校园舆情管理制度(不行)
学校网络舆情管理管理制度
学校网络舆情管理管理制度第一条为了规范学校网络舆情管理工作，加强信息传播合理有序，维护学校良好形象，推动校园精神文明建设，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内外一切公共信息的发布与传播，包括但不限于校园网站、学生微博、微信群、QQ群等。
第三条学校网络舆情管理工作应坚持依法合规、科学决策、及时回应、协调管理的原则，倡导理性、务实、守法、文明的舆论环境。
第四条学校网络舆情管理主要包括信息发布管理、网络传播管理以及舆情应对处理等内容。
第五条学校网络舆情管理由学校舆情管理办公室负责组织实施，各相关部门要积极配合，共同维护学校网络形象。
第六条本制度自颁布之日起生效，相关事项的解释权归学校舆情管理办公室。
第二章信息发布管理第七条学校信息发布渠道主要包括官方网站、微信公众号、学生微博、学生QQ群等。
第八条学校官方网站是学校的主要宣传平台，所有信息发布应经过审核并确保真实准确。
第九条学校微信公众号应按照学校宣传要求进行信息发布，不得出现谣言、不实信息等。
第十条学生微博、QQ群等自媒体信息发布平台应遵守相关规定，不得传播涉谣言、不实信息等内容。
第十一条信息发布人员应负责任地进行信息审核，确保信息准确性，一经发现不实信息，立即删除并作出澄清解释。
第三章网络传播管理第十二条学校网络传播主要包括学校官方网站、学生微博、微信公众号等信息的传播。
第十三条学校网络传播应遵循“真实性、准确性、合法性”的原则，不得传播虚假信息、不实谣言等有害信息。
第十四条学生微博、微信公众号等自媒体平台应加强信息监管，不得传播不良信息，一经发现应立即删除并处理。
第十五条网络传播人员应加强自我约束，不得违反相关规定，严禁发布有害信息。
第十六条学校网络传播内容应注重时效性和互动性，积极参与社交网络和新媒体应用。
第十七条学校网络传播应加强信息共享，推动信息互通，促进校园文化建设。
第四章舆情应对处理第十八条学校舆情应对处理主要包括对网上舆情信息的监控、研判，信息反馈和舆情解读等内容。
学校网络舆情管理制度
学校网络舆情管理制度第一章总则第一条为加强学校网络舆情管理制度，维护良好的网络舆情环境，促进学校形象的宣传和提升，本制度制定。
第二条学校网络舆情管理制度是根据《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国信息网络传播权保护条例》和《中华人民共和国公民个人信息保护法》等法律法规制定的，是学校管理网络舆情的基本规范。
第三条学校网络舆情管理制度适用于学校内所有教职员工、学生和任何以学校名义发布信息的个人和组织。
第四条学校网络舆情管理坚持依法合规、权责明确、保护隐私、社会责任和诚信原则。
第五条为加强学校网络舆情管理，学校将配备专职网络舆情管理人员，负责网络舆情的监测、分析、应对和处置工作。
第六条学校网络舆情管理制度由学校相关部门负责制定、修订和推广。
第二章舆情监测和分析第七条学校网络舆情管理人员应定时、定地对学校相关信息进行监测，关注学校的网络舆情反映和社会对学校的评价。
第八条学校网络舆情管理人员应利用网络舆情监测工具和技术手段，对学校相关信息进行有效监控和分析。
第九条学校网络舆情管理人员应及时对网络舆情进行分析和评估，了解社会对学校的关注点和评价，及时发现并有效应对网络舆情风险。
第十条学校网络舆情管理人员应向学校领导和相关部门提供舆情分析报告，及时通报网络舆情发展态势和风险点，提出应对措施和建议。
第三章应对和处置第十一条学校网络舆情管理人员应根据舆情的发展态势和风险点，制定相应的应对措施和处理方案。
第十二条学校网络舆情管理人员应在学校领导的指导下，及时回应社会关注点，发布公开声明，提升学校形象。
第十三条学校网络舆情管理人员应积极开展网络舆情传播，引导公众关注学校的积极形象和成绩，回击不实信息和恶意攻击。
第十四条学校网络舆情管理人员应与新闻媒体、舆论影响者和社交媒体进行有效沟通和合作，引导正面舆论，维护学校声誉。
第四章反馈和总结第十五条学校网络舆情管理人员应定期对网络舆情应对和处理效果进行总结和评估，提出改进意见和建议。
小学校园舆情网络管理制度
一、总则为加强我校校园舆情网络管理，维护校园网络安全，营造良好的网络环境，根据国家有关法律法规和上级部门的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理原则1. 遵守国家法律法规，严格执行上级部门关于网络管理的各项规定。
2. 保障师生合法权益，维护校园网络安全和稳定。
3. 强化网络信息安全意识，提高网络管理水平。
4. 加强网络舆情监测，及时应对和处理各类网络事件。
三、组织机构及职责1. 成立校园舆情网络管理领导小组，负责校园舆情网络管理的全面工作。
2. 设立校园舆情网络管理办公室，负责具体实施和管理。
3. 各部门、班级要明确网络管理人员，负责本部门、班级的网络管理。
四、网络舆情监测与处置1. 加强网络舆情监测，建立网络舆情监测机制，对校园内外的网络信息进行实时监控。
2. 发现网络有害信息、不良言论、违法行为等，要及时报告并采取措施予以制止。
3. 对网络舆情事件，要及时进行调查核实，依法依规进行处理。
4. 加强正面宣传，引导舆论，营造积极向上的校园网络氛围。
五、网络安全管理1. 严格执行国家网络安全法律法规，加强网络安全教育，提高师生网络安全意识。
2. 加强校园网络基础设施建设，确保网络设备安全可靠。
3. 定期对网络设备进行安全检查，及时修复漏洞，防止网络攻击。
4. 严禁师生使用未经批准的移动存储设备，防止病毒传播。
六、网络行为规范1. 严禁发布、传播违法、违规、有害信息。
2. 严禁在校园网络上进行赌博、色情、暴力等违法活动。
3. 严禁恶意攻击他人，侵犯他人合法权益。
4. 严禁散布谣言、诽谤他人，损害他人名誉。
七、奖惩措施1. 对在校园舆情网络管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度的行为，视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分；构成违法犯罪的，依法追究法律责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由校园舆情网络管理领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由校园舆情网络管理领导小组根据实际情况予以补充和完善。
中小学校园网络舆情管理制度
一、总则为了加强中小学校园网络舆情管理，营造良好的网络环境，保障师生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国网络安全法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、工作目标1. 加强校园网络舆情监测，及时掌握舆情动态，预防和化解网络风险。
2. 引导师生正确使用网络，增强网络安全意识，维护网络秩序。
3. 塑造积极向上的校园网络文化，促进校园和谐稳定。
三、组织机构1. 成立校园网络舆情管理领导小组，负责校园网络舆情工作的统筹规划、组织实施和监督考核。
2. 设立校园网络舆情管理办公室，负责日常舆情监测、处置和宣传教育等工作。
四、工作职责1. 校园网络舆情管理领导小组职责：（1）制定校园网络舆情管理制度，明确工作流程和责任分工；（2）定期分析校园网络舆情，提出应对措施；（3）组织开展校园网络舆情宣传教育活动；（4）对校园网络舆情工作进行监督考核。
2. 校园网络舆情管理办公室职责：（1）负责校园网络舆情监测，及时发现和报告网络风险；（2）对网络舆情事件进行研判，提出处置建议；（3）协助相关部门处理网络舆情事件；（4）组织开展校园网络安全宣传教育活动。
五、舆情监测1. 监测范围：包括校园官方网站、微信公众号、微博、贴吧、论坛等网络平台。
2. 监测内容：关注师生关注的热点问题、负面信息、不良言论等。
3. 监测方式：采用人工监测和自动化监测相结合的方式。
六、舆情处置1. 及时封堵、删除有害信息，消除不良影响。
2. 对负面舆情进行核实，澄清事实，回应关切。
3. 加强与师生沟通，化解矛盾，维护校园和谐稳定。
4. 对涉嫌违法行为的，依法予以处理。
七、宣传教育1. 开展网络安全教育，提高师生网络安全意识。
2. 加强网络文明建设，倡导文明上网、理性表达。
3. 定期开展网络舆情培训，提高舆情应对能力。
八、监督考核1. 定期对校园网络舆情管理工作进行检查，确保制度落实。
2. 对工作不力、失职渎职的，依法依规追究责任。
学校舆情防控管理制度
学校舆情防控管理制度第一章总则第一条为规范学校舆情防控管理，维护学校声誉，保障教育教学正常开展，制定本管理制度。
第二条学校舆情是指学校内外发生的与学校事务相关的新闻报道、意见评论和网络言论等。
学校舆情的管理是指对学校内外发生的与学校事务相关的新闻报道、意见评论和网络言论等进行合理引导和有效控制，维护学校的声誉，保障学校的正常教学秩序和校园安全。
第三条学校舆情防控管理遵循对舆情的正确引导，积极回应社会关切，及时准确传达学校发展进展，加强对热点问题的调查澄清，遏制不实消息传播，宣传学校优秀成果和师生风采的原则。
在基本原则的指导下，学校将舆情防控工作纳入到整体管理的框架之中，以保护学校声誉、保障教学秩序和安全稳定为目标，构建激励向上、趋利避害的舆情导向。
第四条学校舆情防控工作坚持依法依规办学原则，严格依法保护学校的政治、经济、文化、社会管理等各个方面的秘密，维护正常的学校事务秩序和学校的合法权益。
第五条学校舆情防控工作应注重调查分析与预测研判相结合，从社会动态、学校内外情况、与学校相关的各种信息渠道中去掌握新舆情，做到提前预警、及时响应。
第六条学校要建立并健全舆情防控管理机制，构建工作体系，形成科学规范的管理模式，并持续加强加强舆情引导和控制工作。
第二章舆情防控管理组织机构第七条学校设立舆情防控工作领导小组，负责学校各类舆情防控工作的组织协调和管理监督。
第八条学校舆情防控工作领导小组由校领导任领导并设专人负责工作协调，成员包括宣传部门主管、新闻发言人等。
第九条舆情防控工作领导小组负责研究部署学校舆情防控工作，制定舆情防控工作规划，组织协调学校整合舆情防控资源，解决重大舆情问题，及时向学校领导汇报学校舆情防控情况等。
第十条学校各相关部门要配合舆情防控工作领导小组的组织工作，积极参与学校舆情防控工作，定期与学校舆情防控工作领导小组对学校舆情工作开展监督检查。
第三章舆情防控管理工作第十一条舆情防控工作要坚持依法、独立、客观、公正原则，及时准确地向师生员工和社会公众传达学校决策部署和重大信息，彰显学校的开放性和透明度。
学校校园网络舆情管理制度
第一章总则第一条为进一步加强学校网络舆情监测和管理，保障校园网络环境的健康和谐，维护学校形象和师生利益，根据国家相关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有师生、员工以及利用校园网络进行信息发布、传播的单位和个人。
第二章职责与分工第三条学校成立网络舆情管理领导小组，负责学校网络舆情工作的总体规划和组织协调。
领导小组下设办公室，负责日常管理工作。
第四条学校网络信息中心负责校园网络舆情监测、收集、整理、分析、报告等工作，并协调相关部门处理舆情事件。
第五条学校各院（系）、部门、班级等要指定专人负责本单位的网络舆情管理工作，建立健全网络舆情信息报送机制。
第三章舆情监测与报告第六条学校网络信息中心要建立健全网络舆情监测体系，对校园网络舆情进行实时监控，及时发现和收集网络舆情信息。
第七条发现网络舆情信息后，学校网络信息中心要立即进行分析，评估其影响程度，并按照相关规定及时上报学校网络舆情管理领导小组。
第八条学校网络舆情管理领导小组要定期召开会议，分析网络舆情形势，研究制定应对措施。
第四章舆情应对与处置第九条学校网络信息中心要加强对网络舆情的引导和处置，及时回应师生关切，消除不良影响。
第十条对涉及学校重大利益、师生安全、社会稳定的网络舆情事件，学校网络信息中心要立即启动应急预案，采取有效措施进行处置。
第十一条学校各院（系）、部门、班级等要积极配合学校网络信息中心开展舆情应对工作，共同维护校园网络环境。
第五章奖励与处罚第十二条对在网络舆情管理工作中表现突出的单位和个人，学校将给予表彰和奖励。
第十三条对违反本制度，造成不良影响的单位和个人，学校将依法依规进行处罚。
第六章附则第十四条本制度由学校网络舆情管理领导小组负责解释。
第十五条本制度自发布之日起施行。
第七章监督与保障第十六条学校设立网络舆情监督举报电话，接受师生、员工和社会各界的监督。
第十七条学校将定期对网络舆情管理工作进行检查和评估，确保制度的有效实施。
学校规章制度之学校网络舆情管理制度
学校规章制度之学校网络舆情管理制度学校网络舆情管理制度引言概述：学校网络舆情管理制度是指学校为了规范网络舆情管理而制定的一系列规章制度，旨在维护学校形象、促进校园和谐稳定。
随着互联网的普及和发展，学校网络舆情管理制度越来越重要，对学校管理工作起到了积极的促进作用。
一、明确管理责任1.1 学校领导责任：学校领导应当高度重视网络舆情管理工作，制定相关管理政策和措施，确保网络舆情管理制度的顺利实施。
1.2 教师责任：教师是学校的灵魂，应当自觉遵守学校网络舆情管理制度，不发表不当言论，不传播不良信息。
1.3 学生责任：学生是学校的未来，应当树立正确的网络舆情意识，不参与网络谣言传播，积极维护学校形象。
二、规范网络行为2.1 网络言论规范：学校网络舆情管理制度应当规范学校师生在网络上的言论行为，禁止传播虚假信息、不当言论等。
2.2 网络活动规范：学校应当建立网络活动管理制度，规范学校网络活动的组织和开展，确保活动合法、安全。
2.3 网络管理规范：学校网络舆情管理制度应当规范网络设备的管理和使用，保障网络安全和稳定。
三、加强监督检查3.1 监督机制建立：学校应当建立网络舆情监督机制，明确监督责任和监督程序，及时发现和处理网络舆情问题。
3.2 检查制度完善：学校应当定期开展网络舆情检查，发现问题及时整改，确保网络舆情管理制度的有效实施。
3.3 教育培训加强：学校应当加强师生网络舆情教育培训，提高师生网络舆情意识和应对能力。
四、处理网络舆情事件4.1 及时响应处理：学校应当建立网络舆情事件处理机制，及时响应和处理各类网络舆情事件，避免舆情危机扩大。
4.2 信息公开透明：学校应当及时向师生和社会公开网络舆情事件的处理情况，做到信息公开透明。
4.3 网络舆情评估：学校应当对网络舆情事件的处理效果进行评估，总结经验教训，不断完善网络舆情管理制度。
五、加强合作交流5.1 校内合作机制：学校各部门应当加强合作，形成网络舆情管理的合力，共同维护学校形象和声誉。
学校舆情安全管理制度
学校舆情安全管理制度学校舆情安全管理制度第一章总则第一条为加强学校舆情安全管理工作，保证学校良好的舆论环境，维护学校的声誉和形象，根据国家相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度涉及学校内部舆情管理工作，包括但不限于新闻宣传、社交媒体管理、危机公关等方面。
第三条学校舆情安全管理工作要坚持规范化、科学化、创新化的原则，依靠舆情大数据分析和舆论监测系统，及时了解并应对学校舆情，确保信息畅通、公开透明。
第二章舆情维护职责第四条学校舆情维护工作是学校的重要职责之一，学校应建立健全舆情维护工作机构，明确相关部门的职责，保障相关工作人员的专职、专职程度。
第五条学校舆情维护工作包括舆情披露、舆情共享、舆情引导、舆情处置等环节，相关工作人员应时刻保持对社会动态和学校内部动态的关注，及时发现、分析舆情，制定应对策略。
第六条学校舆情维护工作还应建立舆情危机处理机制，明确各部门在危机发生时的职责分工和应急预案，确保能够及时、稳妥地应对舆情危机。
第三章舆情信息管理第七条学校应建立完善的舆情信息管理制度，对舆情信息的收集、整理、分析、发布等进行规范化管理。
第八条学校应设立专门的舆情信息收集部门，负责收集和整理学校内部和外部的各类舆情信息，包括传统媒体报道、网络媒体报道、社交媒体上的声音等。
第九条学校舆情信息收集部门应具备一定的分析能力，能够对所收集到的舆情信息进行分析，提供给学校领导做出决策。
第十条学校应建立舆情信息发布机制，对学校内部和外部的各类舆情信息进行发布，保证信息的公开透明。
第四章社交媒体管理第十一条学校应建立健全的社交媒体管理制度，严格管理学校官方社交媒体账号的使用。
第十二条学校应加强对学生社交媒体使用的引导和监督，指导学生正确使用社交媒体，避免在社交媒体上发表不当言论。
第十三条学校官方社交媒体账号的管理员应定期发布学校相关信息，及时回应学生和社会公众的关切和疑问。
第五章舆情监测与分析第十四条学校应建立舆情监测与分析系统，及时掌握学校舆情动态。
学校舆论舆情管理制度
学校舆论舆情管理制度学校舆论舆情管理制度导言近年来，随着互联网技术的飞速发展和普及，人们获取和传播信息的渠道更加多元化，传统的舆论舆情管理方式已经逐渐失去了效果。
为了更好地管理学校的舆论舆情，促进学校的稳定和发展，本文将提出一份学校舆论舆情管理制度。
一、概述学校舆论舆情管理制度是指学校为了保持良好的学校声誉，及时、正确地回应舆论舆情事件而制定的一系列规章制度和工作流程。
该制度的主要目标是确保学校能够及时获取、分析和处理舆论舆情，防范和化解可能对学校声誉和发展造成负面影响的事件。
二、学校舆论舆情管理机构1.成立舆论舆情管理办公室学校应该成立舆论舆情管理办公室，负责学校的舆论舆情管理工作。
该办公室应该由专业人员组成，负责舆情事件的监测、分析、处理和应对工作，以及舆论舆情管理制度的制定、完善等工作。
2.建立学校舆情舆论管理专家团队学校应该建立舆情舆论管理专家团队，包括相关学科的教授、媒体专家、法律专家等。
该团队应该具备良好的专业素养和实践经验，能够为学校提供专业的舆情舆论管理咨询和建议。
三、舆论舆情的监测与预警1.建立舆情监测系统学校应该建立一套完善的舆情监测系统，及时获取和分析舆论舆情事件的动态。
该系统可以通过网络舆情监测、媒体监测、舆情事件报告等手段进行舆情监测。
2.确定舆情预警指标学校应该根据自身的特点和需求，确定一套舆情预警指标体系。
舆情预警指标可以包括关键词的监测、媒体报道的数量和质量、网络舆情的传播速度和规模等。
3.舆情预警和风险评估学校应该在舆情预警后，及时进行风险评估和分析。
根据对舆情事件的评估，学校可以采取相应的措施，防范和化解潜在的风险，保护学校的声誉。
四、舆论舆情的应对与处理1.及时、准确地回应舆论舆情事件学校应该及时了解和掌握舆论舆情事件的发展动态，积极回应和反馈相关信息，及时澄清事实、解释政策，避免舆论漩涡的不断扩大。
2.制定舆论舆情应对方案学校应该制定一份完善的舆论舆情应对方案，包括应对策略、应对时间、应对人员等等。
学校舆情专班管理制度
学校舆情专班管理制度一、总则为了加强学校网络舆情管理，维护校园网络环境的健康稳定，保障师生员工的合法权益，促进学校教育事业的健康发展，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构成立学校舆情专班，负责学校网络舆情的监测、分析、处理和引导工作。
舆情专班由校长任组长，副校长、德育处、教务处、学生处、保卫处、网络中心等部门负责人任副组长，相关工作人员为成员。
三、工作职责1. 监测网络舆情：舆情专班应实时监测校园内外网络媒体、社交平台、论坛、博客等，对涉及学校的舆情信息进行搜集、整理和分析。
2. 分析舆情态势：舆情专班应定期对收集到的舆情信息进行整理、分析和研判，形成舆情分析报告，为学校决策提供参考。
3. 处理舆情事件：对涉及学校的负面舆情，舆情专班应及时采取措施进行处理，包括但不限于：及时回应、澄清事实、化解矛盾、消除不良影响等。
4. 引导网络舆论：舆情专班应通过官方渠道、校园媒体等，积极引导网络舆论，传播正能量，营造积极向上的校园网络环境。
5. 培训和教育：舆情专班应定期对师生员工进行网络舆情管理培训和教育，提高大家的网络素养和自我保护意识。
四、工作流程1. 舆情监测：舆情专班通过各种渠道，实时监测校园内外网络舆情。
2. 舆情收集：对监测到的舆情信息进行收集、整理和分类。
3. 舆情分析：对收集到的舆情信息进行分析和研判，形成舆情分析报告。
4. 舆情处理：对涉及学校的负面舆情，舆情专班应及时采取措施进行处理。
5. 舆情引导：通过官方渠道、校园媒体等，积极引导网络舆论，传播正能量。
6. 培训和教育：定期对师生员工进行网络舆情管理培训和教育。
五、工作制度1. 舆情专班应保持24小时值班制度，确保舆情监测和处理的及时性。
2. 舆情专班应定期召开工作会议，研究舆情态势，制定应对措施。
3. 舆情专班应建立健全舆情信息档案管理制度，对收集到的舆情信息进行归档和保管。
4. 舆情专班应加强与校内外的沟通和协作，共同应对网络舆情事件。
学校舆情管控管理制度
第一章总则第一条为加强学校舆情管理，规范网络信息传播，维护学校形象和师生权益，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生员工、学生家长及社会公众通过网络、媒体等渠道对学校产生、传播的各类信息。
第三条学校舆情管控遵循以下原则：1. 依法依规，严格规范；2. 及时发现，快速响应；3. 科学引导，正确舆论；4. 责任到人，协同处置。
第二章职责分工第四条学校成立舆情管理领导小组，负责学校舆情管控工作的总体协调、指导和监督。
第五条舆情管理领导小组下设以下工作机构：1. 舆情监测组：负责对学校网络舆情进行实时监测、收集、整理和分析；2. 舆情应对组：负责对网络舆情事件进行应急处置、协调和沟通；3. 舆情宣传组：负责学校正面宣传，引导舆论，提升学校形象。
第六条各部门、各单位应明确舆情管理责任人，积极配合舆情管理领导小组开展工作。
第三章舆情监测与处置第七条舆情监测组应采取以下措施：1. 建立舆情监测机制，实时关注学校网络舆情动态；2. 收集网络舆情信息，分析舆情发展趋势；3. 及时向舆情管理领导小组报告舆情情况。
第八条舆情应对组应采取以下措施：1. 对负面舆情，迅速响应，制定应对方案；2. 与相关部门、单位沟通协调，共同应对舆情；3. 积极引导舆论，消除负面影响。
第九条舆情宣传组应采取以下措施：1. 加强学校正面宣传，提高学校知名度；2. 引导舆论关注学校发展，树立良好形象；3. 定期发布学校新闻、动态，回应社会关切。
第四章舆情培训与考核第十条学校应定期开展舆情管理培训，提高全体师生的舆情意识和应对能力。
第十一条学校对各部门、各单位舆情管理工作进行考核，考核结果纳入年度工作考核。
第五章附则第十二条本制度由学校舆情管理领导小组负责解释。
第十三条本制度自发布之日起施行。
原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
第十四条学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。
学校舆情监测管理制度
学校舆情监测管理制度第一章总则第一条为规范学校舆情监测管理工作，加强对学校舆情的监测和管理，提高学校舆情应对能力，特制定本制度。
第二条学校舆情监测管理制度是学校对学校舆情监测管理工作所作出的行为规范，具有法律效力。
第三条本制度适用于学校各级各类舆情监测管理部门及所有相关人员。
第四条学校舆情监测管理工作应当坚持依法治理、规范管理、科学决策、及时回应的原则。
第五条学校舆情监测管理工作应当充分发挥信息化技术的作用，提高工作效率，提高监测精度。
第六条学校舆情监测管理工作应当充分尊重舆情的客观性和公正性，不得对相关舆情进行曲解或歪曲。
第七条学校舆情监测管理工作应当与学校的整体发展战略相结合，为学校的发展提供有力保障。
第二章舆情监测管理机构第八条学校设立舆情监测管理机构，负责对学校各类舆情进行监测和管理。
第九条学校舆情监测管理机构由学校领导任命，负责舆情监测管理工作的组织和协调。
第十条学校舆情监测管理机构应当建立健全舆情监测管理工作制度和相应的工作流程。
第十一条学校舆情监测管理机构应当组织专门人员对学校各类舆情进行监测分析，及时上报相关领导。
第十二条学校舆情监测管理机构应当定期开展舆情监测工作评估，不断完善工作机制。
第十三条学校舆情监测管理机构应当建立健全舆情监测管理档案，便于查阅和追踪。
第三章舆情监测管理流程第十四条学校舆情监测管理流程包括舆情收集、舆情分析、舆情回应和舆情评估等环节。
第十五条学校舆情监测管理流程应当建立科学合理的信息收集渠道，确保信息的及时性和准确性。
第十六条学校舆情监测管理流程应当建立专门的舆情分析团队，对收集到的信息进行深入分析和研判。
第十七条学校舆情监测管理流程应当及时回应相关舆情，避免舆情扩大影响。
第十八条学校舆情监测管理流程应当定期对舆情监测管理工作进行评估，及时发现问题并加以解决。
第四章舆情监测管理工作职责第十九条学校舆情监测管理工作人员应当严格执行学校相关规定，保守学校内部信息。
学校舆论舆情管理制度
一、总则为加强学校舆论舆情管理，及时、有效地应对各类舆论舆情事件，维护学校声誉和形象，保障学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、工作目标1. 建立健全舆论舆情监测机制，全面掌握学校内外舆论舆情动态。
2. 及时发现、处置和回应各类舆论舆情事件，确保学校声誉不受损害。
3. 加强舆论舆情引导，营造积极向上、健康和谐的校园舆论氛围。
4. 提高全校师生应对舆论舆情事件的能力，增强学校抵御风险的能力。
三、组织机构及职责1. 成立学校舆论舆情管理工作领导小组，负责全校舆论舆情工作的组织、协调、指导和监督。
2. 设立学校舆论舆情管理工作办公室，负责日常舆论舆情工作的具体实施。
3. 各部门、各学院（系）成立相应的工作小组，负责本部门、本学院（系）的舆论舆情工作。
四、舆论舆情监测1. 监测范围：包括互联网、手机短信、社交媒体、传统媒体等。
2. 监测内容：涉及学校教育教学、师生权益、校园安全、行政管理等方面的舆论舆情。
3. 监测方式：通过搜索引擎、新闻媒体、社交媒体等渠道，实时监测学校舆论舆情动态。
五、舆论舆情处置1. 发现舆论舆情事件后，立即启动应急预案，成立专项工作组。
2. 对舆论舆情事件进行初步判断，明确事件性质、影响范围和危害程度。
3. 采取有效措施，妥善处置舆论舆情事件，包括：（1）及时发布权威信息，澄清事实真相；（2）加强与相关媒体、公众的沟通，回应关切；（3）协调相关部门，采取必要措施，防止事态扩大；（4）对涉嫌违法违规行为，依法予以查处。
六、舆论舆情引导1. 加强正面宣传，弘扬主旋律，传播正能量。
2. 积极回应师生关切，解决实际问题，提高学校管理水平。
3. 加强舆论引导，引导师生正确看待舆论舆情事件，树立正确的价值观。
七、责任追究1. 对因工作失误、失职导致学校声誉受损的，依法依规追究相关人员责任。
2. 对故意散布谣言、恶意攻击学校的行为，依法予以查处。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
学校舆论舆情宣传管理制度
一、总则为加强学校舆论舆情管理，确保学校宣传工作有序开展，树立良好的社会形象，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校党委宣传部负责学校舆论舆情宣传工作的总体规划和组织实施。
2. 各部门、各学院应设立舆情信息员，负责本部门、本学院的舆情信息收集、整理和上报。
3. 学校新闻中心负责学校新闻发布和对外宣传工作。
三、舆情信息收集与处理1. 舆情信息员应密切关注学校内外舆情动态，及时发现并上报可能影响学校声誉的舆情信息。
2. 学校党委宣传部对收集到的舆情信息进行审核、分类、整理，并按照规定程序上报。
3. 对于重大舆情信息，学校党委宣传部应及时向学校领导汇报，并组织相关部门进行处置。
四、舆论引导与应对1. 学校党委宣传部应制定舆论引导方案，明确舆论引导的方向、重点和策略。
2. 学校新闻中心应加强新闻发布，及时、准确、全面地报道学校改革发展动态，回应社会关切。
3. 对于负面舆情，学校党委宣传部应迅速启动应急预案，采取有效措施进行应对。
五、宣传内容与要求1. 宣传内容应遵循真实性、客观性、全面性原则，积极传播学校正能量。
2. 宣传内容应符合国家法律法规和社会主义核心价值观，不得发布违法违规信息。
3. 宣传内容应注重创新，提高宣传效果，提升学校知名度。
六、宣传渠道与方式1. 学校官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台为学校宣传的主要渠道。
2. 学校新闻中心负责组织新闻采访、拍摄、编辑、发布等工作。
3. 学校各部门、各学院应积极配合宣传工作，充分利用各类宣传资源。
七、考核与奖惩1. 学校党委宣传部对各部门、各学院的宣传工作进行定期考核，考核结果纳入年度工作考核。
2. 对在宣传工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
3. 对违反本制度规定，造成不良影响的单位和个人，依法依规进行问责。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校党委宣传部负责解释。
通过实施本制度，进一步加强学校舆论舆情宣传工作，为学校改革发展稳定营造良好的舆论环境。
学校舆情防控管理制度
一、总则为加强学校网络舆情管理，及时了解和掌握师生思想动态，确保校园和谐稳定，根据国家相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、工作目标1. 加强网络舆情监测，及时掌握舆情动态，防止不良信息对学校造成侵害。
2. 强化正面引导，弘扬主旋律，传播正能量，营造积极向上的校园舆论氛围。
3. 做好舆情应对处置工作，化解矛盾，消除不良影响，维护学校形象。
三、组织机构1. 成立学校网络舆情防控工作领导小组，负责统筹协调全校网络舆情管理工作。
2. 设立网络舆情监测组，负责网络舆情日常监测、分析、研判和报告。
3. 设立舆情应对处置组，负责舆情事件应对处置、信息发布和舆论引导。
四、网络舆情监测1. 监测范围：学校官方网站、论坛、微信公众号、微博等网络平台，以及校内外的社交媒体、新闻网站等。
2. 监测内容：涉及学校教育教学、师生权益、校园安全等方面的网络舆情。
3. 监测方式：采用人工监测与自动化监测相结合的方式，确保监测全面、准确。
五、舆情应对处置1. 及时发现和处置负面舆情：发现负面舆情后，立即启动应急预案，采取措施遏制事态扩大。
2. 正面引导：积极回应社会关切，发布权威信息，引导舆论走向。
3. 协调联动：加强与上级部门、新闻媒体、师生家长的沟通协调，形成工作合力。
4. 信息发布：严格按照信息发布流程，确保发布信息的准确性和权威性。
六、舆情培训与宣传1. 定期开展网络舆情管理培训，提高师生网络素养和舆情应对能力。
2. 加强网络舆情宣传，普及网络安全知识，提高师生对网络舆情的辨识能力。
七、监督与考核1. 学校网络舆情防控工作领导小组对网络舆情管理工作进行定期检查和考核。
2. 将网络舆情管理工作纳入学校年度考核，对表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
3. 对违反本制度，造成严重后果的，将依法追究责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校网络舆情防控工作领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
学校舆情安全管理制度
学校舆情安全管理制度第一章总则第一条为了切实保障学校师生的舆情安全，维护学校的声誉和形象，提高教育教学质量，促进学校的可持续发展，制定本管理制度。
第二条学校舆情安全管理制度适用于学校的一切舆情活动，包括舆情监测、舆情应对、舆情危机处理等内容。
第三条学校舆情安全管理制度的目标是健全的舆情监测机制、高效的应对措施和科学的危机处理体系。
第四条学校舆情安全管理制度的执行机构为舆情安全管理部门，负责组织制定舆情安全管理方案、协调舆情处置工作、协助学校领导进行舆情管理和处置。
第五条学校舆情安全管理制度的政策包括保护师生权益、维护学校形象、加强舆情监测和预警等。
第二章舆情监测第六条学校舆情安全管理部门应定期开展舆情监测和研究工作，向学校领导和相关部门提供舆情动态和舆情风险预警信息。
第七条学校舆情监测的内容包括教育教学、师生管理、学校管理等各领域的舆情，要全面、及时、准确地反映学校在社会舆论中的表现。
第八条学校舆情安全管理部门要建立健全的舆情监测网络，包括各种媒体、网络平台、社交媒体等，并定期与第三方舆情监测服务机构合作开展监测工作。
第九条学校舆情安全管理部门要加强对教师、学生和校友等内部人员舆情行为的监测和管理，对违反学校形象和声誉的行为及时制止和处理。
第十条学校舆情管理部门负责编制舆情监测报告，报告内容包括舆情总体态势、重点舆情事件和舆情预警分析等。
第三章舆情应对第十一条学校舆情应对要求学校各部门要通过舆情联席会议等形式加强信息共享、研判分析，形成应对危机的一致战线。
第十二条学校舆情应对原则上遵循公开、透明、及时的原则，及时向社会公布舆情事件的真相和处理结果。
第十三条学校舆情应对原则上由学校舆情安全管理部门牵头，统一协调学校各相关部门组织应对工作，包括信息发布、媒体回应、法律咨询等。
第十四条学校舆情应对要求对突发事件和重大舆情事件进行形势判定和分析，根据事件性质、影响程度和应对难度采取相应的对策。
第十五条学校舆情应对要求建立健全的应对机制和资源库，包括危机公关专家咨询、媒体应对专家咨询、法律咨询、社会心理专家咨询等。
学校舆情工作管理制度
第一章总则第一条为加强学校舆情管理工作，提高学校应对各类舆情的能力，维护学校形象，保障学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规和《教育舆情工作管理规定》，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度所称舆情，是指在社会上通过各种媒体、网络等渠道对学校及其教育教学活动、教职工、学生等产生关注、讨论和传播的信息。
第三条学校舆情管理工作应遵循以下原则：（一）及时掌握舆情动态，准确判断舆情性质；（二）依法依规处理舆情，确保学校合法权益；（三）加强沟通协调，形成工作合力；（四）强化责任追究，确保制度落实。
第二章舆情管理组织体系第四条学校成立舆情管理工作领导小组，负责统筹协调全校舆情管理工作。
第五条舆情管理工作领导小组下设办公室，负责日常舆情监测、分析、处理和报送等工作。
第六条学校各部门、各学院（部）应设立舆情管理责任人，负责本部门、本学院的舆情管理工作。
第三章舆情监测与报告第七条学校建立健全舆情监测机制，采取多种方式对学校舆情进行监测，包括但不限于：（一）网络舆情监测：利用专业舆情监测工具，对互联网、社交媒体等平台进行实时监测；（二）媒体舆情监测：关注主流媒体、校园媒体等，及时掌握舆情动态；（三）师生舆情监测：通过座谈会、问卷调查等形式，了解师生对学校的意见和建议。
第八条舆情监测发现重要舆情信息，应及时向舆情管理工作领导小组报告，并按要求报送相关材料。
第四章舆情分析与研判第九条舆情管理工作领导小组对上报的舆情信息进行审核、分析、研判，确定舆情性质、影响范围和可能产生的影响。
第十条舆情分析研判应包括以下内容：（一）舆情产生的原因；（二）舆情传播途径和范围；（三）舆情可能产生的影响；（四）应对措施建议。
第五章舆情应对与处置第十一条舆情应对与处置应遵循以下原则：（一）快速反应，及时应对；（二）依法依规，确保合法权益；（三）公开透明，尊重事实；（四）有效沟通，化解矛盾。
第十二条舆情管理工作领导小组根据舆情分析研判结果，制定应对措施，并组织实施。
学校舆情管理制度
第一章总则第一条为了加强学校舆情管理，及时、有效地应对各类舆情事件，维护学校形象和师生合法权益，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体师生、教职工及与学校有关联的各类人员。
第三条学校舆情管理工作遵循以下原则：（一）及时性：及时发现、报告和处理各类舆情事件；（二）主动性：主动了解、关注、引导和化解舆情；（三）真实性：真实反映舆情事件情况，客观公正地处理问题；（四）保密性：严格保护学校及师生合法权益，确保信息安全。
第二章舆情信息监测与报告第四条学校设立舆情监测小组，负责舆情信息的监测、收集、整理和分析。
第五条舆情监测小组应定期对以下渠道进行监测：（一）学校官方网站、微信公众号、微博等自媒体平台；（二）各类新闻媒体、论坛、贴吧、社交媒体等网络平台；（三）校内师生、教职工、家长等群体反映的问题。
第六条舆情监测小组发现以下情况时，应立即报告：（一）涉及学校重大决策、重要活动、重大事件等舆情信息；（二）可能对学校形象、声誉造成严重损害的舆情信息；（三）可能引发群体性事件或校园不稳定因素的舆情信息。
第七条舆情监测小组应及时将舆情信息报告给学校领导，并按程序处理。
第三章舆情处理与应对第八条学校领导接到舆情报告后，应立即组织相关部门进行调查核实，并采取以下措施：（一）对舆情事件进行评估，确定事件性质、影响范围和应对策略；（二）召开专题会议，研究制定应对措施；（三）加强与媒体、师生、家长等群体的沟通，及时发布信息，澄清事实，回应关切；（四）对事件责任人进行责任追究。
第九条舆情处理过程中，应遵循以下原则：（一）尊重事实，客观公正；（二）依法依规，合理处置；（三）积极沟通，化解矛盾；（四）保密原则，保护信息安全。
第四章舆情管理工作责任第十条学校领导对舆情管理工作负总责，相关部门负责人对本部门舆情管理工作负直接责任。
第十一条舆情监测小组负责舆情信息的监测、收集、整理和分析，并及时报告学校领导。
学校舆情安全管理制度
第一章总则第一条为加强学校舆情安全管理，保障学校正常教育教学秩序，维护学校稳定，根据国家有关法律法规和上级部门的相关要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工，以及与学校有关联的其他单位和个人。
第三条本制度的目的是建立健全舆情安全管理体系，确保学校舆情安全，提高学校应对舆情事件的能力。
第二章组织机构与职责第四条学校成立舆情安全工作领导小组，负责全校舆情安全工作的统筹规划、组织协调和监督管理。
第五条舆情安全工作领导小组下设办公室，负责日常工作的组织实施和监督考核。
第六条舆情安全工作领导小组职责：（一）制定学校舆情安全管理制度，并组织实施；（二）组织协调各部门、各院（系）开展舆情安全工作；（三）加强对舆情信息的收集、分析和研判；（四）指导、督促各部门、各院（系）做好舆情应对工作；（五）对舆情安全工作进行监督检查，确保各项措施落实到位。
第七条各部门、各院（系）舆情安全工作职责：（一）建立健全舆情安全工作制度，明确责任分工；（二）加强对本部门、本院（系）舆情信息的收集、分析和研判；（三）做好舆情应对工作，及时处理和回应舆情事件；（四）配合学校舆情安全工作领导小组开展工作。
第三章舆情信息收集与分析第八条舆情信息收集渠道：（一）校内媒体、网络平台；（二）师生员工、家长等；（三）上级部门、外部机构等。
第九条舆情信息分析方法：（一）定性分析：对舆情信息进行分类、归纳，分析其性质、程度和影响；（二）定量分析：对舆情信息进行统计分析，评估其传播范围、影响力等。
第十条舆情信息研判：（一）对舆情信息进行实时监测，及时发现苗头性、倾向性问题；（二）对舆情信息进行综合分析，评估其可能产生的影响；（三）根据研判结果，制定相应的应对措施。
第四章舆情应对与处置第十一条舆情应对原则：（一）及时性：快速响应，及时处理；（二）真实性：客观公正，实事求是；（三）有效性：切实解决问题，消除负面影响。
第十二条舆情处置流程：（一）接报舆情信息后，立即启动应急预案；（二）调查核实舆情信息，了解情况；（三）制定应对措施，明确责任分工；（四）及时回应社会关切，消除负面影响；（五）总结经验教训，完善舆情安全管理体系。
学校网络舆情管理制度
学校网络舆情管理制度为进一步加强网络舆情监测,特别是加强校园网络舆情的引导和监控,防止不良信息对校园的侵害,掌握网络舆情主动权,加强对网络舆情的预警防范和监测引导,形成积极向上的主流舆论,营造良好的舆论环境,促进和保障校园网络信息服务健康、有序发展,根据国家有关法律法规,现结合我校实际情况,特制定本办法。
一、工作目标加强网上舆情监控,及时掌握舆情动态,坚决封堵、删除各种有害信息,及时掌握学校学生在各种网络媒介中的言论和动态,加强正面引导,释疑解惑,化解矛盾,消除不良影响,营造积极、健康的舆论氛围。
二、主要内容本办法中的网络舆情,特指可能或已经对学生思想政治教育工作产生影响的网上负面报道或网络负面言论。
网络舆情的管理与处置,是指对涉及宣传思政工作的新闻报道或评论在互联网上刊发、扩散后,所引发的反应、言论、评论和后续报道等综合舆论情况的监测、控制和化解等具体措施。
三、组织结构成立网络舆情管理与处置工作领导小组,在领导小组的领导下牵头开展网络舆情管理与处置的组织、监督、实施、考核工作。
网络舆情监督员负责监测校BBS,学校的、微博、微信，学生个人人人网、微博、微信的舆情情况,了解各网站当前的舆情,及时将舆情通报网络舆情管理员,督促及时控制和引导,并作好日志记录和备案工作;负责跟踪各单位的舆情控制及引导情况,及时上报学校。
五、工作原则按照“谁主管、谁负责”的原则将监测到的舆情信息进行分转交办,按照“快速反应、确认事实、妥善处理”的原则及时对网络舆情进行分析、判断、评估,准确查找舆情信息产生的原因,认真核实舆情反映的问题,对舆情走向作出正确的判断,对舆情可能产生的影响进行客观、全面评估,及时准备好跟（回帖材料。
在处置网络舆情事件时,一定要端正工作态度,多渠道、多方法全面了解事件真相,不推卸责任,勇于承担应负的责任;在回应时不要只站在如何消除对学校和学校形象的影响上,而要站在师生或受害者的立场上。
第一时间告知学生和当事人事情真相,进行真诚、公开、及时的沟通,不使矛盾进一步激化,赢得学生的理解和信任。
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学校网络舆情管理制度
为进一步加强网络舆情监测，特别是加强校园网络舆情的引导和监控，防止不良信息对校园的侵害，掌握网络舆情主动权，加强对网络舆情的预警防范和监测引导，形成积极向上的主流舆论，营造良好的舆论环境，促进和保障校园网络信息服务健康、有序发展，根据国家有关法律法规，现结合我校实际情况，特制定本办法。
一、工作目标
加强网上舆情监控，及时掌握舆情动态，坚决封堵、删除各种有害信息，及时掌握学校学生在各种网络媒介中的言论和动态，加强正面引导，释疑解惑，化解矛盾，消除不良影响，营造积极、健康的舆论氛围。
二、主要内容
本办法中的网络舆情，特指可能或已经对学生思想政治教育工作产生影响的网上负面报道或网络负面言论。
网络舆情的管理与处置，是指对涉及宣传思政工作的新闻报道或评论在互联网上刊发、扩散后，所引发的反应、言论、评论和后续报道等综合舆论情况的监测、控制和化解等具体措施。
三、组织结构
成立网络舆情管理与处置工作领导小组，指定教务处为
领导小组办公室，在领导小组的领导下牵头开展网络舆情管理与处置的组织、监督、实施、考核工作。
四、工作职责
网络舆情监督员（电教处）负责监测校BBS，学校的、微博、微信，学生个人人人网、微博、微信的舆情情况，了解各网站当前的舆情，及时将舆情通报网络舆情管理员，督促及时控制和引导，并作好日志记录和备案工作；负责跟踪各单位的舆情控制及引导情况，及时上报学校。
五、工作原则
按照“谁主管、谁负责”的原则将监测到的舆情信息进行分转交办，按照“快速反应、确认事实、妥善处理”的原则及时对网络舆情进行分析、判断、评估，准确查找舆情信息产生的原因，认真核实舆情反映的问题，对舆情走向作出正确的判断，对舆情可能产生的影响进行客观、全面评估，及时准备好跟（回）帖材料。
在处置网络舆情事件时，一定要端正工作态度，多渠道、多方法全面了解事件真相，不推卸责任，勇于承担应负的责任；在回应时不要只站在如何消除对学校和学校形象的影响上，而要站在师生或受害者的立场上。
第一时间告知学生和当事人事情真相，进行真诚、公开、及时的沟通，不使矛盾进一步激化，赢得学生的理解和信任。
根据某一重大舆情事件的发展态势和走向，最大程度地争取媒介的公信力和权威
性，适时转移目标，发布最及时权威的信息，左右网络舆情的走向，把噪音杂音压下来，使该网络舆情信息关注度逐渐转冷。
要加强正面宣传，树立良好风气。
六、操作流程
（一）网络舆情的监测
由网络舆情监督员对涉及的网络信息进行查询、收集，对新出现的网络信息及时下载，对不良舆情进行监测，做好记录、梳理等工作，及时送办公室分转交办。
1.监测对象。
较经常出现涉及本学校和学生相关舆情信息、帖子和相关跟帖。
2.监测内容。
网络上涉及学校和学校的敏感工作和容易被关注的内容，主要包括：关于学校和学校的意见、建议、投诉，相关问题的咨询，涉及教师、服务人员等人员行为和效能作风问题等。
3.监测方法。
对具有一定影响力的网站和论坛进行定期浏览，收集相关敏感话题和信息。
4.监测形式。
一是每天至少1次对相关网站进行浏览和搜索，并做好监测记录；二是每周至少1次的舆情通报。
（二）网络舆情的应对机制
1.被网络媒体出现和转载的一般突发事件和申诉建议的负面报道，必须在发现该报道或帖子的1个工作日内向具体业务主管人汇报，3个工作日内进行初步处置并回应。
2.被网络媒体报道转载的重大突发事件、网上投诉举报，虚假信息和不良信息引发的错误舆论导向，必须在发现该报道或帖子的1天内向主要领导汇报，2个工作日内作出初步处置并回应。
3.被网络媒体报道转载，被上级以上领导批示的，特别重大突发事件，必须在发现该报道或帖子的3小时内向主要领导汇报，1天内作出初步处置并回应。
七、重点监察内容
学生在网上不得查阅、复制或传播下列信息：
（1）煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、法规的实施；（2）煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、否定四项基本原则；
（3）捏造或者歪曲事实，散布谣言扰乱社会秩序；
（4）侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；
（5）宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等；（6）损害学校和学校声誉、形象的不实言论。
祁连县第二小学。