三年级上册英语课件-unit 3 Lesson13 How do you feel｜冀教版(共21张PPT)
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五年级上册英语课件-Unit3 (Lesson13) ｜人教精通版 (共14张PPT)
I love my family and they love me, too.
( B. )1. I'm in___. A. Class 5, Grade 4 B. Class 4, Grade 5 C. Class 4, Grade 4
( A. )2. My mother is a _______. A.singer B.doctor C.policeman
This is my mother. She is a worker.
I love my father and mother.
This is.... He/She’ s a ....
杨丽萍
writer
singer
dancer
头脑风暴
mother
father
sister
brother
daugther
义务教育教科书人教（精通）英语五年级上册
Unit3 My father is a writer. Lesson 13
Name:Tim Age:Ten smart
Name:Anne Age:Eleven lovely
Name:Carol Age:Twelve cute
Name:Ken Age:Nine active
Read and check.
True (√ ) or (×). • 1.Tom’s father is a writer.( √ ) • 2.Tom’s mother is a doctor.( ×) singer • 3.Tom has a brother. ( ×) sister • 4. Tom is from America.( ×) Australia • 5.They are a happy family.(√ )
( B. )1. I'm in___. A. Class 5, Grade 4 B. Class 4, Grade 5 C. Class 4, Grade 4
( A. )2. My mother is a _______. A.singer B.doctor C.policeman
This is my mother. She is a worker.
I love my father and mother.
This is.... He/She’ s a ....
杨丽萍
writer
singer
dancer
头脑风暴
mother
father
sister
brother
daugther
义务教育教科书人教（精通）英语五年级上册
Unit3 My father is a writer. Lesson 13
Name:Tim Age:Ten smart
Name:Anne Age:Eleven lovely
Name:Carol Age:Twelve cute
Name:Ken Age:Nine active
Read and check.
True (√ ) or (×). • 1.Tom’s father is a writer.( √ ) • 2.Tom’s mother is a doctor.( ×) singer • 3.Tom has a brother. ( ×) sister • 4. Tom is from America.( ×) Australia • 5.They are a happy family.(√ )
四年级上册英语课件-Unit-3-Lesson-13-14-人教精通版
Let’s do a role-s?
1
Look! It’s an apple! 4
2
A pear?
Guess! 6 What’s this?
3
An apple?
5
Yes, it’s an apple!
8
Right! It’s a pineapple.
7
It’s a pineapple!
●What’s this/that? It’s a/an....
●What colour is it? It’s....
●Do you like...? Yes, I do./No, I don’t. …
Let’s make up a new dialogue！
IgHto’estloslout,nhPneeyst！heorL！pe!t’s
Hi, YanOgKM. Linegt！’s go! How’s the weather today?
Let’s make up a new dialogue！
It’sIYate’sw,gaIrtedreomn. .elon.
Do yoWuhlaikt Wecowhlaotue’rsrmitsheiltso??ns?
Let’s play!
What’s this?
1
It’s an apple.
2
Let’s play!
What’s this?
3
It’s a pear.
4
Let’s play!
What’s this? It’s a pineapple.
5
6
Let’s play!
It’s a lemon.
8
What’s this?
13六年级英语上册课件(冀教版)-Unit3-Lesson-13
新冀教版六年级英语上
பைடு நூலகம்
Lesson 13 Seasons
弘济学校
张青锋
Autumn
cold
winter
ice snow
white
What a cold day!
This is winter. Winter is cold. There is ice and snow. Snow is white
warm rainy spring leaves flowers This is spring .
In summer
I put on my shorts and T-shirt
.
It is cool. I take off my shorts and T-shirt. I put on my trousers and sweater.
cold . ( cold, hot ) • 1. Winter is _______ • 2. Snow is _______. white ( black, white ) • 3. Spring is _______ warm and ______ rainy . ( warm, cool ) ( snowy, rainy ) flowers bloom.(开放） • 4. The _________ hot and ______. sunny • 5. Summer is ______ ( cold, hot ) ( sunny, snowy ) cool . ( warm, cool ) • 6. Fall is _______ blows ( blow / blows ) the • 7. The wind _____ leaves _____ ( leafs / leaves ) off the trees.
பைடு நூலகம்
Lesson 13 Seasons
弘济学校
张青锋
Autumn
cold
winter
ice snow
white
What a cold day!
This is winter. Winter is cold. There is ice and snow. Snow is white
warm rainy spring leaves flowers This is spring .
In summer
I put on my shorts and T-shirt
.
It is cool. I take off my shorts and T-shirt. I put on my trousers and sweater.
cold . ( cold, hot ) • 1. Winter is _______ • 2. Snow is _______. white ( black, white ) • 3. Spring is _______ warm and ______ rainy . ( warm, cool ) ( snowy, rainy ) flowers bloom.(开放） • 4. The _________ hot and ______. sunny • 5. Summer is ______ ( cold, hot ) ( sunny, snowy ) cool . ( warm, cool ) • 6. Fall is _______ blows ( blow / blows ) the • 7. The wind _____ leaves _____ ( leafs / leaves ) off the trees.
冀教版英语三年级上册Unit 3 Lesson 13 How do you feel课件
How do you feel?
I feel cold.
3 Let’s sing!
How do you feel?
How do you feel? I feel hot. How do you feel? I feel cold. How do you feel? I feel tired. How do you feel? I feel happy.
song in this lesson.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
I feel happy, too!
too 在此处是“也”的意思，常用于肯 定句的句末，前面通常用逗号隔开。
I’m sad! How do you feel?
I feel sad, too!
How do you feel?
Cold! I feel very cold!
How do you feel?
Unit 3 Feelings and Body
Lesson 13 How Do You Feel?
冀教版·三年级上册
Watch and follow
Free talk
How do you feel today?
用来询问对方的感觉
I feel / I am +表示感受 的形容词.
Look and guess his/her feeling.
1. How ____ you feel?
A. do
B. is
C. are
2. I ____ sad.
A. are
B. feel
C.is
3. In summer(夏天), I feel ____.
A. hot
B. cold
冀教版八年级英语上册-Unit-3-Lesson-13-I-Love-autumn-课件
will do many things together.
• 3.WBehcyaduoseeshisLibMiritnhdgalyikies ianuatuutmumnnb. est?
• 4.WShheawt ilwl gilol tJoehnerngyradnodmoontheTrhaandnfkasthgeirv’sinhgouDseatoy?
American Thanksgiving is ___in___ late November. 6. People in China eat moon cakes _o_n____ Mid- Autumn
Day.
用所给动词的适当形式填空：
1. I have fun _l_e_a_r_n_in_g__(learn) English.
6. 5. We ___________(watcbho)utghhetmoon tonight. 7. 6. Yesterday my mother __________(buy) moon cakes.
have eaten 8. I ______________(eat) many of them already.
一般将来时态 • He will go to shang hai tomorrow.
He will not go to shanghai tomorrow.
• I will buy a computer next year.
I will not buy a computer next year.
We will watch the football match tonight
• Mid-Autumn Festival , National Day , Thanksgiving , celebrate , celebration , Canadian , wonder
冀教版三年级英语上册Unit 3《Lesson 13 How do you feel》课件
你会觉得---- cold
当你在夏天的中午走在路上时，
你会觉得---- hot
cold
hot tire d happy
sad
feel
感觉
How do you feel ?
Happy, happy, happy I’m happy.
How do you feel？
I feel happy, too.
I’m sad.
How do you feel ?
I feel sad, too .
Cold, cold, cold I m very cold . How do you feel ?
I feel cold , too .
I’m very hot. How do you feel ?
I feel hot , too .
happy
高兴的； 幸福的
பைடு நூலகம்ad
难过的 悲伤的
cold
寒冷的
hot
热的
tired
疲倦的；厌烦的
当你跳了一天舞，没有休息，你
会觉得 ---- tired
当你看到父母为你买的生日礼物
时，你会觉得 ---- happy
当你的很多朋友不理你时，
你会觉得---- sad
当你冬天穿的薄衣服走在路上，
How do you feel ? I feel tired .
.实践广场
（ A ）1. 你想知道朋友的感受，应该这样问：
A. How do you feel? B. How are you?
( A ) 2. 我也很累。应该这样表达：
A. I feel tired, too.
B. I
feel sad .
当你在夏天的中午走在路上时，
你会觉得---- hot
cold
hot tire d happy
sad
feel
感觉
How do you feel ?
Happy, happy, happy I’m happy.
How do you feel？
I feel happy, too.
I’m sad.
How do you feel ?
I feel sad, too .
Cold, cold, cold I m very cold . How do you feel ?
I feel cold , too .
I’m very hot. How do you feel ?
I feel hot , too .
happy
高兴的； 幸福的
பைடு நூலகம்ad
难过的 悲伤的
cold
寒冷的
hot
热的
tired
疲倦的；厌烦的
当你跳了一天舞，没有休息，你
会觉得 ---- tired
当你看到父母为你买的生日礼物
时，你会觉得 ---- happy
当你的很多朋友不理你时，
你会觉得---- sad
当你冬天穿的薄衣服走在路上，
How do you feel ? I feel tired .
.实践广场
（ A ）1. 你想知道朋友的感受，应该这样问：
A. How do you feel? B. How are you?
( A ) 2. 我也很累。应该这样表达：
A. I feel tired, too.
B. I
feel sad .
冀教版英语三年级上册Lesson13 How do you feel-课件
Read it by yourselves for one minute . 自己读对话一分钟。
Learning tip : 10
50
当你自己朗读时，遇到
不会读或不明白意思的
单词或句子，可以把它
圈起来，稍后请教同学
或老师！
20
40
30
Let’s sing
Homework
1.每个新单词读3遍 2.用本课知识和你的小伙伴编一 个小对话
冀教版（三起点）三年级上册
Lesson13 How do you feel?
教师：
Let’s play!
Let’s sing!
cold
hot
tired
happy
sad
在一分钟内，一个学生做有关于本课单词的表情和动作， 其他学生来猜单词。
在一分钟内，一个学生做有关于本课单词的表情和动作， 其他学生来猜单词。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
最新三年级英语上册Unit3BodyandFeelingsLesson13Howdoyoufeel冀教版(三起)优选教学课件
当初说着各种承诺、各种誓言，我也相信了你就是我的小确幸。也是你让我相信了这世间还有美好，可最终你还是离我而去，终究你我成了彼此生命中的过客。 我们错过了，我曾幻想过天长地久；我也曾幻想过和你手牵手走在黄昏的路上。可终究你走了，留给我的只有回忆。我以为守着回忆你就可以回来，可是我错了，我，终究没等来你的转身，我终究知道错过了就是错过了，回不来了。我也终于决定放下了……
(动口能力) 趣味活动：我是小演员。 《爸爸去哪儿》的阿拉蕾和安吉今天一起去果园摘水 果，两个人在路上用英语互相询问感受。请你和搭档扮 演阿拉蕾和安吉，使用句型How do you feel? 和I feel... 一 问一答，看谁的口语更标准！
2. Let’s play!
3. Let’s sing!
I feel..., too! 我也感觉……
用法： 这个问句用来询问 “某人感觉怎么样？”。feel 意 为“感觉”。回答可以用 “I feel + 表示感受的形容词 (sad. tired...).”如果你和对方感受相同，可以在句子 末尾加上too，并用逗号隔开。
例句： —How do you feel? 你感觉怎么样？ —I feel happy, (too). 我 (也) 感到高兴。
终于下定决心把你归还于人海了！其实很早就在逼自己慢慢的去放手了，每次听着你那冠冕堂皇的话我尽然差点相信了我和你会有以后…… 我没有你善于伪装，我学不会做最坏的人，我也不想浪费太多的时间和精力去等一个不可能的结果！虽然先动心、动情的人是你，无数次主动和挽留的人也是你，可我还是学不会去做一个你渴望中的人。 这一路有快乐、有坎坷、有心酸。记得你曾对我说过：“这一路来太多的心酸和坎坷自己必须好好珍惜才是……”你也说过：“我不必有顾虑，你会珍惜你会好好保护着我……”这些话在耳边响起犹如昨天，那么悦耳那么清晰。可我不想这样原地不动的去等待和期望了，我准备回头了，回到我的原点，回到不是和你开始的原地了……。
(动口能力) 趣味活动：我是小演员。 《爸爸去哪儿》的阿拉蕾和安吉今天一起去果园摘水 果，两个人在路上用英语互相询问感受。请你和搭档扮 演阿拉蕾和安吉，使用句型How do you feel? 和I feel... 一 问一答，看谁的口语更标准！
2. Let’s play!
3. Let’s sing!
I feel..., too! 我也感觉……
用法： 这个问句用来询问 “某人感觉怎么样？”。feel 意 为“感觉”。回答可以用 “I feel + 表示感受的形容词 (sad. tired...).”如果你和对方感受相同，可以在句子 末尾加上too，并用逗号隔开。
例句： —How do you feel? 你感觉怎么样？ —I feel happy, (too). 我 (也) 感到高兴。
终于下定决心把你归还于人海了！其实很早就在逼自己慢慢的去放手了，每次听着你那冠冕堂皇的话我尽然差点相信了我和你会有以后…… 我没有你善于伪装，我学不会做最坏的人，我也不想浪费太多的时间和精力去等一个不可能的结果！虽然先动心、动情的人是你，无数次主动和挽留的人也是你，可我还是学不会去做一个你渴望中的人。 这一路有快乐、有坎坷、有心酸。记得你曾对我说过：“这一路来太多的心酸和坎坷自己必须好好珍惜才是……”你也说过：“我不必有顾虑，你会珍惜你会好好保护着我……”这些话在耳边响起犹如昨天，那么悦耳那么清晰。可我不想这样原地不动的去等待和期望了，我准备回头了，回到我的原点，回到不是和你开始的原地了……。
冀教版三年级英语上册 Unit 3 Feelings and Body 单元课件
重难点探究
重点词汇 ⑤sad /s æ d/(形容词)悲伤的 对应词 happy高兴的;幸福的 Danny is sad .丹尼很伤心。 ⑥very(副词)很;非常 例句 She is very beautiful.她很漂亮。
重难点探究 重点词汇 ⑦feel (动词)感觉
例句 I feel very happy to see you .
课文原文
3.Let’s sing !
课堂互动
Practice
出示歌谣：Happy、 Happy， I feel happy! Sad、Sad， I feel sad! Hot、 hot、I feel hot；cold 、cold 、I feel cold；Tired、tired，I feel tired。边做 表情边说歌谣。
22
Thank You
Unit 3 Feelings and Body
冀教版(三年级起点) 三年级上册
Lesson14 My Body
课前热身
Sing a song “ How are you?”
(老师和同学之间边握手边唱)
25
课前热身
复习回顾
Review the phrase _____How do you feel ? ______I feel sad/happy.
新词展示
点击“新词展示”，跟 我一起学词汇吧！
新词展示
新词展示
词汇巩固
教师让学生到讲台上来，分别做出 冷，热，高兴和伤心的表情，其他 学生猜猜并用英语说出来。
课文朗读
小喇叭朗读开始 了，点一点音箱，一
起跟着读吧。
课文原文
1.How do you feel ?
课文原文
人教精通版英语三年级上册unit3lesson13课件
此方心读 未读眼书 终此口法 彼勿信有 勿慕皆三 起彼要到
判断以下行为是否合适？
1.读书不需要做到 用心，用眼，用口。
2.读书时，一边吃 东西一边玩。
3.一本书没读多久就换其 它书，选来选去换着读。
Lesson 13
Look at my eye ＆nose
Revision:
Let’s guess and say.
!
Look at my
__e_y_e__
It’s small . ____________
A:Hello ! Look at my___. B: Oh ! It's ___.(big/small)
Let’s listen and do:
Task 2:
Put 4 sentences in order.
(2 ) ( 3)
( 1)
3. (1) This(2) is(3) book(4) my
___( 1 ) ( 2 ) ( 4 ) ( 3)___
ExtentioБайду номын сангаас:
Make a new
dialogue.
Task 4 Make a new dialogue . (用学过 的内容编一段新对话)
A: Hello ! I’m ____. What’s your name ? B:My name’s ____. Glad to meet you .
Lesson 13
Look at my eye ＆nose
每课三分钟：：弟子规---余力学文
所属党组织：中共和静县委教育工委 第二小学支部委员会
授课教师：沈祝如 授课年级：三年级 授课学科：英语 主题融入：国学 课题呈现：弟子规--余力学文 政治面貌：群众
最新冀教版三年级英语上册课件(完美版)Lesson 13第13课
拓展：表示自己感受的另一个句型：I’m+表示 感受的形容词。（I’m可以写成I am）
例句：我很难过。
I’m sad.
（2）too含有“也，还，而且”的意思，常用于 肯定句中。too常常位于句末，其前面通常加逗号。 例句：I was wrong, too. 我也错了。
拓展：too还有“太”的意思，放在形容词的前面。 例句：这张课桌太大了。
How do you feel?
How do you feel? I feel hot. How do you feel? I feel cold. How do you feel? I feel tired. How do you feel? I feel
The desk is too big.
Let’s play!
Yes! Cold!
Play roles
How do you feel?
I feel happy.
How do you feel?
I feel tired.
How do you feel?
I feel cold.
Let’s sing!
Unit 3 Feelings and body
Lesson 13
冀教版·三年级上册
Lead-in
Lห้องสมุดไป่ตู้sten to a song “How are you?”
New Words
cold 冷的
hot 热的
tired 疲劳的；累的
happy 高兴的；幸福的
sad 悲伤的
How do you feel?
拓展：当主语是第三人称单数时，助动词do 要变为第三人称单数形式does。
例句：How does Tom feel? 汤姆感觉怎么样？ He feels tired. 他感觉很累。
Unit3It'sapineapple.Lesson13(课件)人教精通版英语四年级上册(3)
学情分析
本课授课对象是四年级学生，经过一年多的英语学习 和积累，学生已经具有一定的语言表达能力，基本句 型掌握比较扎实，对自己感兴趣的话题也愿意表达。 通过对三年级的英语学习，学生能够说出很多食物类 单词，以及能用Do you like...?Yes,I do.No,I don't 基本句型表达喜欢和不喜欢，但学生容易弄混淆可数名词 单数前a/an用法上的区别，在like之后可数名词用复数的 情况，因此，在这节课的教学中，我通过work in pairs, work in groups等活动帮助学生在语境中进行表达；层层 递进的活动设计使学生能够建立逻辑表达的意识；并引导
1. Peter likes____.A. tomatoes and potatoes. B. tomatoes and green peppers. 2.Peter is in_____.A. Class2,Grade 4 B. Class 4,Grade 2 3.Tomatoes and green peppers are______for our health. A. good B. bad
Yes,I do.
No,I don't.
I like ...
Homework 1.调查填写表格信息 Do you like...? Yes,I do. No, I don't.
2.向家人或朋友介绍自己最喜欢的食谱。 3.展示个性化英语思维导图 中心词vegetables and fruits
Blackboard Design
Unit3 Do you like vegetables?
Do you like fastfood? hamburger, beef, pizza, hotdog, cookies...
三年级英语上册冀教三起3A Lesson13：How do you feel-冀教版三起
Lesson13：How do you feel?教学目标：知识目标：1能听懂、会说和认读下列词汇：happy,sad,cold,hot,tired2能理解并口头运用句子：How do you feel? I feel___.能力目标：能用How do you feel? I feel .表达感觉并能真正运用到生活中情感目标：培养学生良好的课堂常规，培养合作、创新的精神，以及主动与人交往的品质教学重点：掌握所学新单词，做到发音准确，听说自由。
教学难点：能够把新单词灵活运用到How do you feel?教具：教师词汇卡片多媒体课件学情分析：三年级的学生正处于少年时期，孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。
他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。
他们的记忆力好，形象思维好、模仿力、可塑性强，但缺乏理性思维，逻辑思维不强。
他们中有些学生已经初步的接触过英语了，有的是刚开始学，但对英语都有着浓厚的兴趣。
教学过程一、Greeting(1) How are you？I’m fine ，thank you. Good morning.How many ?(2) Let’s count from 1--10二、New concept1. No.1: How do you feel?( happy,sad,cold,hot,tired)(1)A.课件出示图片，教授单词happy,sad, cold,hot,tired(2)利用单词卡练习T: How do you feel?S: I feel happy/sad /cold/hot/tired.（板书）I am happy. I am sad.说明两个句子的意思相同。
2.Listen and read.播放课文录音跟读。
三、No.2:Let’s play!卡片出示单词认读：happy,sad,cold,hot,tired三、Practice in pairs make up dialogueS1: Hi! How are you?S2: I’m happy/sad.S1; How do you feel?S2: I feel cold/hot/tired.S1: Are you happy/ sad?S2: Y es, I’m happy/ sad.No, I’m not happy/ sad.四、Let’s sing a song “How do you feel?”First listen the recoder and then sing after it六、Homework copy the word“happy,sad,cold,hot,tired”.七、教学设计Lesson13：How do you feel?How do you feel?I feel_____. happy/ sad/ cold/hot/tired..。
最新三年级英语上册 Unit 3 Look at my nose(Lesson 13)教学 人教精通版优选教学课件
14.在稠人广众之中或者车水马龙的街头，听一首老歌，独自回味自己的心事。 15.在人群中遇到一个和自己喜欢同一个品牌的人，彼此接近，更发现还有很多相同和相通。 16.有一天突然发现自己获得了与环境融洽相处的能力，比如，在给朋友当伴娘的时候，你是新娘之外，显得最出众的女人，不抢朋友的风头又给朋友长了脸，你够仗义；做配角也是最优秀的，你除了称职还不委屈自己。
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10.在花季结束的时候，采摘到最后一朵玫瑰。多情的人，最后一次恋情以最美的方式成为标本。 11.说话投机：有些迷乱豁然开朗，如同苗圃除尽了杂草；有些感觉处处共鸣，如同鲜花映照在清潭。
12.没有预谋的闲聊空谈，却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。 13.一张好碟，自己单独看一次，和自己喜欢的人看一次。
英语格言
ENGLISH PROVERBS
• Constant dropping wears the stone. 滴水穿石
• Still waters run deep. 静水流深
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
6.站在温暖的窗户后面欣赏大雪最初的样子：轻盈、迷蒙、笼罩大地，洁白还无人践踏。 7.喝酒的时候，是心在应对，而不是肠胃在应对。如同焚香，要的只是一种香的氛围，而不是把香氛当氧气，这也是酒逢知己饮的本意。
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10.在花季结束的时候，采摘到最后一朵玫瑰。多情的人，最后一次恋情以最美的方式成为标本。 11.说话投机：有些迷乱豁然开朗，如同苗圃除尽了杂草；有些感觉处处共鸣，如同鲜花映照在清潭。
12.没有预谋的闲聊空谈，却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。 13.一张好碟，自己单独看一次，和自己喜欢的人看一次。
英语格言
ENGLISH PROVERBS
• Constant dropping wears the stone. 滴水穿石
• Still waters run deep. 静水流深
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
6.站在温暖的窗户后面欣赏大雪最初的样子：轻盈、迷蒙、笼罩大地，洁白还无人践踏。 7.喝酒的时候，是心在应对，而不是肠胃在应对。如同焚香，要的只是一种香的氛围，而不是把香氛当氧气，这也是酒逢知己饮的本意。
冀教版(三起)英语四年级下册Unit 3 Lesson 13 How Old Are You课件
When + is + 名词所有格/形容词性物
主代词+birthday?
——你妈妈的生日是什么时候？ ——我妈妈的生日是一月九日。
—When is your mother’s birthday? —My mother’s birthday is January 9.
When is your birthday, Danny?
age weather
number
name
birthday
place
1 I’m eleven years old.
Read and find out the answers.
How old is Danny? He is eleven. When is Danny’s birthday? His birthday is July 25.
( F )1. Bob is eleven years old. ( F )2. Bob has a sister. She is ten years old. ( T )3. Bob’s mother is a teacher. ( T )4. Bob’s father’s birthday is October 1. ( F )5. There are five people in Bob’s family.
Read in pairs.
How old are you, Danny?
I’m nineteen years old.
询问对方年龄的句型： How old + be(is/are)+主语?
基数词. I’m+基数词. I’m+基数词+year(s) old.
No, you’re not! You’re eleven
主代词+birthday?
——你妈妈的生日是什么时候？ ——我妈妈的生日是一月九日。
—When is your mother’s birthday? —My mother’s birthday is January 9.
When is your birthday, Danny?
age weather
number
name
birthday
place
1 I’m eleven years old.
Read and find out the answers.
How old is Danny? He is eleven. When is Danny’s birthday? His birthday is July 25.
( F )1. Bob is eleven years old. ( F )2. Bob has a sister. She is ten years old. ( T )3. Bob’s mother is a teacher. ( T )4. Bob’s father’s birthday is October 1. ( F )5. There are five people in Bob’s family.
Read in pairs.
How old are you, Danny?
I’m nineteen years old.
询问对方年龄的句型： How old + be(is/are)+主语?
基数词. I’m+基数词. I’m+基数词+year(s) old.
No, you’re not! You’re eleven
冀教版(三起)-英语-三年级上册-Unit3 Lesson13 How Do You Feel一课一练(含解析)
冀教版（三年级起点）小学英语三年级上册Unit 3 Lesson 13 How DoYou Feel? 同步练习一、你的感受我知道。
1.从方框中选择合适的单词描述图片中人物的感受，将对应的选项填在下面的括号中。
（1）________（2）________（3） ________（4） ________（5） ________二、判断句子下的图片是否正确。
2.I'm happy.3.I'm sad.4.It's cold.5.It's very hot.6.I feel tired.三、找出相应的答句。
7.请你为问句找到合适的答句。
⑴What's this? ________ A.I feel happy.⑵How are you?________ B.I have two.⑶How do you feel?________ C.It's "W".⑷How many rulers do you have?________ D.I'm fine.四、单词宝宝排排队。
8.单词排序________9.单词排序________10.单词排序________11.单词排序________五、选择句子完成对话。
12.选择句子完成对话。
A. I am very sad.B. How do you feel?C. I feel tired,too.D. I'm cold. Andyou?（1）—I'm very tired. How do you feel?—________（2）—________—I'm cold, too.（3）—How do you feel?—________（4）—________—I'm very h ot.六、情景交际。
13.当你想知道别人的感受时，你应该说：________A. When do you feel?B. How do you feel?C. How old are you?14.如果你感觉快乐时，你应该说：________A. I feel happy.B. I feel sad.C. I feel tired.15.如果你和别人同样感觉伤心时，你应该说：________A. I'm too sad.B. I feel happy, too.C. I feel sad, too.16.在冬天，你感觉很冷，你应该说：________A. I feel happyB. I feel sad.C. I feel cold.17.你做完大量的运动后，感觉很累，你应该说：________A. I feel tired.B. I feel sad.C. I feel cold.18.在夏天，你感觉很热，你应该说：________A. I feel hot.B. I feel cold.C. I feel tired.答案解析部分一、你的感受我知道。
新冀教版三年级英语上册Unit 3 lesson13【习题课件】
—I feel sad. ( F ) 2. —How do you feel?
—I feel happy. ( T ) 3. —How do you feel?
—I feel tired.
( T ) 4. —How do you feel? —I feel hot.
( T ) 5.The ice cream is cold.
A. Yes, I’m very happy. B. How do you feel?
Are you happy?
C. Hi，Emma!
Li Fang: 5. ___A_____ Now we are D. Her name is Li Fang.
good friends.
E. Nice to meet you, too.
四、情景交际。 ( B ) 1. 学校足球赛，你们班得了第一名，你会这样表
达自己的感受：
A. I feel sad. B. I feel happy. C. I feel cold. ( A ) 2. 由于犯了错误，你被妈妈或老师批评了，你会
这样表达自己的受：
A. I feel sad. B. I feel happy. C. I feel tired.
七、画一幅自画像，写一写，并说一说。 Hello! My name is 略 .
I am a 略 . (boy, girl)
I feel 略 . (happy, sad, cold, hot, tired)
( C ) 2. A. hot
B. cold C. do
( B ) 3. A. he
B. your C. I
( B ) 4. A. tired
B. very C. sad
—I feel happy. ( T ) 3. —How do you feel?
—I feel tired.
( T ) 4. —How do you feel? —I feel hot.
( T ) 5.The ice cream is cold.
A. Yes, I’m very happy. B. How do you feel?
Are you happy?
C. Hi，Emma!
Li Fang: 5. ___A_____ Now we are D. Her name is Li Fang.
good friends.
E. Nice to meet you, too.
四、情景交际。 ( B ) 1. 学校足球赛，你们班得了第一名，你会这样表
达自己的感受：
A. I feel sad. B. I feel happy. C. I feel cold. ( A ) 2. 由于犯了错误，你被妈妈或老师批评了，你会
这样表达自己的受：
A. I feel sad. B. I feel happy. C. I feel tired.
七、画一幅自画像，写一写，并说一说。 Hello! My name is 略 .
I am a 略 . (boy, girl)
I feel 略 . (happy, sad, cold, hot, tired)
( C ) 2. A. hot
B. cold C. do
( B ) 3. A. he
B. your C. I
( B ) 4. A. tired
B. very C. sad