广播和电视ppt 北师大版2优质课件优质课件
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九年级物理全册15.2广播和电视课件新版北师大版
接收
电视 的 发射 和 接收
电视用电磁波传递 图像信号
和 声音信号
,
其中发射和接收图像信号的过程: 摄像机 把图像变成
电信号,发射机把电信号加载到 高频电流 上,通过
天线发射到空中;电视机的天线把高频信号接收后,通过电
视机把图像信号取出、放大,由 显像管 把它还原成图
像
12345678
知识点一:音频、视频和射频信号 调制 1.把音频信号加到高频电磁波上的过程叫( ) A.调制 B.调谐 C.解调 D.发射
关闭
C
答案
12345678
8.电视机换台时,实际上是在改变( ) A.电视台的发射频率 B.电视机的接收频率 C.电视台发射的电磁波的波速 D.电视机接收的电磁波的频率
B
轻松尝试应用
关闭
答案
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
2019/5/26
最新中小学教学课件
12
谢谢欣赏！
2019/5/26
最新中小学教学课件
13
被收音机接收
的缘故。
电磁波
关闭
答案
轻松尝试应用
12345678
知识点三:电视的发射和接收 6.贾波同学对如图所示的荷花电视的录制和播放过程解释正确的 是( )
A.摄像机是把电信号转化为光信号
B.话筒是把电能转化为声能
关闭
C摄.扬像声机器把是光把信声号信转号化为转电化信为号电;话信筒号把声能转化为电能;扬声器是把电
最新最全北师大版,初中九年级物理全册,第十五章第二节,《广播和电视》,新课教学课件
（2）从高频电信号中取出音频电信号
3、扬声器作用：
把音频电信号转换为声音
4、电视发射： 电视台 完成） （由_______ 发射机 话筒 声音 ____信号 高频信号 电信号 加载到高频 摄像机 图像 ____信号 电磁波上 发射天线 发射到空中 5、电视接收： 电视机 完成） （由_______ 电视机 的接收天线 _______ 图像和声音电信号 取出 ____________并 高频信号 接收__________ 放大 显像管 还原成图像 由_______ 由_______ 扬声器 放出声音
五、电视的发射和接收 1、电视的发射：
①摄像机中的感光器件将图像的 光信号转换成电信号，输出视频 电流； ②载波发生器产生射频电流；
③用调制器把三种电流迭加，获 得高频调制电流；
④将调制电流送入发射机进行功率放大后送入天线，最后 由天线将“搭载”着图像和声音信号的电磁波发射出去。
五、电视的发射和接收 2、电视的接收：
6、移动电话机由电磁波 _____来传递声音，它既是 无线电发射台 又是_____ 接收台。 __________
基地台 7、移动电话靠________ （较大的固定无线电台）
使在不同地方的人可以互相通话
设立基地台的原因：手机体积小，发射功率不大，
天线简单，灵敏度不高。
8、无绳电话工作原理： 主机和手机间没有电话线相连，靠无线电波沟通，主 机接在市话网上，相当于一个小型基地台。手机不能离主 机太远。
①电流的频率和幅度全都“模拟”声音的频率和 幅度变化； ②特点是连续变化；
③缺点是放大时会使信号的“形状”改变而造 成失真，传输过程受到的干扰不易排除。
六、传递信息的电信号 2、数字信号：
①指文字、声音和图像都是用二进制数“0” 和“1”编码；
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2、电视机的遥控器是通过发射一种不可见光来传递信 息，实现对电视机的控制。这种不可见光是（ ）D
A、γ射线 C、紫外线
B、X射线 D ）C
A、把变化的电流还原成声音 B、把声音信号从高频电流中取出来 C、从接收到的各种电磁波中,选出我们需要的某一频 率的电磁波 D、调节收音机音量的大小
1、电视信号包含图像信号和声音信号，电视信号从电 视台发射机到电视接收机的传递过程中，下列说法正确 的是（ ）D
A、声音信号是加载在电流上的，图像信号是加载在 电磁波上的
B、图像信号是加载在电流上的，声音信号是加载在 电磁波上的
C、声音信号和图像信号都是加载在电流上的 D、声音信号和图像信号都是加载在电磁波上的
15 、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西，轻易地放弃了不该放弃的东西，每一个人都有自己的理想，都有那个期望达到的目标，或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师，或许 有那么一天我能实现自己的理想，达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天，不要忘记珍惜余下的每一天! 17 、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 4 、人生会遇到很多障碍，这些障碍就像阻挡我们的布帘子，我们要勇敢地掀起它。 17 、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 17 、人生需要时时提醒，责任需要时时敲打。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 3 、疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的大半。 18 、成功就是在不断地克服困难，在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路，而无心的人只会在众多的机会中找借口。 17 、不要老是想做救世主，就算是救世主，也没必要去拯救世人。可怜之人，必有可恨之处，而且都是犹大 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。
九年级物理全册15.2广播和电视课件新版北师大版20181222364
二、广播和电视电磁波射频话筒摄像机音频视频调制调制幅度频率音频电流射频电流天线电磁波音频信号扬声器图像信号声音信号摄像机高频电流显像管123456关闭A78知识点一:音频、视频和射频信号 调制1.把音频信号加到高频电磁波上的过程叫( )A.调制 B.调谐C.解调 D.发射123456关闭B782.下图中的三种波形分别是音频、视频和射频,其中属于视频的是( )A.甲B.乙C.丙D.无法确定123456关闭C78知识点二:无线电广播信号的发射和接收3.关于无线电广播“收音”的顺序,下列说法正确的是( )A.调谐→解调→接收天线→扬声器B.调谐→接收天线→解调→扬声器C.接收天线→调谐→解调→扬声器D.接收天线→解调→调谐→扬声器123456关闭C784.一台简单的无线电收音机,除了天线外,还需具备下列哪个电路( )A.调制电路B.发射电路C.解调电路D.等幅振荡电路123456关闭电磁波785.当摩托车从家门口通过时,会从正在收听的收音机中听到“喀喀”的杂音,这杂音是摩托车电路通断时产生的 被收音机接收的缘故。
知识点三:电视的发射和接收6.贾波同学对如图所示的荷花电视的录制和播放过程解释正确的是( )A.摄像机是把电信号转化为光信号B.话筒是把电能转化为声能C.扬声器是把声信号转化为电信号D.发射机发射电磁波把信号传给接收机12345678关闭摄像机把光信号转化为电信号;话筒把声能转化为电能;扬声器是把电信号转化为声信号;发射机发射电磁波把信号传给接收机。
关闭D123456787.小冬同学在家中看电视节目,他的父母问他电视信号是如何接收的,他说经过了以下几个主要步骤,你认为不正确的是( )A.天线可以接收到空中的电磁波B.利用调谐器可以选出我们需要的某一频率的电磁波C.显像管直接把电磁波转换成图像D.音频电信号经放大后在扬声器中转换成声音关闭C123456788.电视机换台时,实际上是在改变( )A.电视台的发射频率B.电视机的接收频率C.电视台发射的电磁波的波速D.电视机接收的电磁波的频率关闭B答案。
2017北师大版物理九年级第十五章第2节《广播和电视》(1)PPT课件
通过天线发射出去;无线电广播的接收过程是:收
音机的天线接收到各种各样的__电__磁_波___.转动收
音机调谐器的旋钮,可以从中选出_特__定_频__率__的信 号.收音机内的电子电路再把_音__频__信_号__从中取出 来,放大后送到扬声器里转换成__声__音____,我们就
听到广播了.
课外活动时间，有几位同学讨论无线电广播和电视信 号的接收、发射时，有以下几种说法，你认为正确的 是（ ） A.无线电广播是光、电信号之间的相互转换 B.电视信号的接收或发射是声、电信号之间的转换 C.无论是无线电广播还是电视都是光、电信号的转换 D.无论是无线电广播还是电视都有声、电信号的转换
无线电接收过程
彩塔接收天线
电报大楼上 的接收天线
三、电视广播的发射和接收过程
声音信号
高频振荡器产生 高频振荡电流
发射天线
图像信号
信号发射机房
无线电广播的发射过程是:在广播电台话筒把 播音员的_声__音_信__号__转换成_电__信_号____,然后用调制
器把音频电信号加载到_高_频__电__磁_波___(载波)上,再
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ 下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/
模拟信号和数字信号
• 模拟信号：电流的频率和幅度全部“模仿” 着声音的频率和幅度的变化。
• 数字信号：无论文字、声音、图象都是用二 进制数“0”和“1”编码的。
模拟信号
数字信号
谢谢大家
再见
二、无线电广播的发射和接收
音机的天线接收到各种各样的__电__磁_波___.转动收
音机调谐器的旋钮,可以从中选出_特__定_频__率__的信 号.收音机内的电子电路再把_音__频__信_号__从中取出 来,放大后送到扬声器里转换成__声__音____,我们就
听到广播了.
课外活动时间，有几位同学讨论无线电广播和电视信 号的接收、发射时，有以下几种说法，你认为正确的 是（ ） A.无线电广播是光、电信号之间的相互转换 B.电视信号的接收或发射是声、电信号之间的转换 C.无论是无线电广播还是电视都是光、电信号的转换 D.无论是无线电广播还是电视都有声、电信号的转换
无线电接收过程
彩塔接收天线
电报大楼上 的接收天线
三、电视广播的发射和接收过程
声音信号
高频振荡器产生 高频振荡电流
发射天线
图像信号
信号发射机房
无线电广播的发射过程是:在广播电台话筒把 播音员的_声__音_信__号__转换成_电__信_号____,然后用调制
器把音频电信号加载到_高_频__电__磁_波___(载波)上,再
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ 下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/
模拟信号和数字信号
• 模拟信号：电流的频率和幅度全部“模仿” 着声音的频率和幅度的变化。
• 数字信号：无论文字、声音、图象都是用二 进制数“0”和“1”编码的。
模拟信号
数字信号
谢谢大家
再见
二、无线电广播的发射和接收
1广播和电视PPT课件(北师大版)
(4)调制：将音频或视频信号搭载到射频信号上的过程。
感悟新知
知识拓展 :
知1－讲
音频信号频率较低，与声音的频率相同，为20 Hz~20
kHz。视频信号频率变化范围较大，为几赫到几兆赫。声
音和图像无法直接搭载高频电磁波传递到远方，必须先把
声音转换成电流信号即音频信号，图像转换成电流信号即
视频信号，然后再加载到高频电磁波上。话筒和摄像机分
知识点 1 音频、视频和射频信号 调制
知1－导
声音和图像信息如何“搭载” 在电磁波上 来传递信息？
感悟新知
1. 音频、视频和射频信号 调制
知1－讲
(1)音频信号：由声音转换成的电流信号。
(2)视频信号：由图像转换成的电流信号。
(3)射频信号：高频率的振荡电流能够产生高频率的电磁波并
向外发射，称这种电流为射频信号。
的声音从收音机播放出来。
感悟新知
知－练
解题计策： 可以结合“飞鸽传书” 来类比 ( 类比法 ) 理解记忆电磁
波的发射与接收过程。另外结合电磁波知识，从话筒和扬声 器的原理、作用来深入理解无线电广播的发射和接收过程。
课堂小结
广播和电视
电视信号的发射和接收
广播和电视
音频、视频和 射频信号 调制
无线电广播信号的发射和接收
感悟新知
知2－讲
(2)接收：收音机的天线接收到许多电台的电磁波，将这些信 号电流送入调谐电路中，我们旋转收音机的调谐旋钮，从 中选出某一个电台特定频率的信号，经过解调器的处理， 取出起初的音频信号，经过放大后送 到扬声器，把电信号转换成声波。
感悟新知
知识点 3 电视信号的发射和接收 声音和图像是怎样从电视台传来的？
(新)北师版物理九年级《广播和电视》公开课(课件)
内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气分子，体现的是分子间存在引力
练一练
“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”。 对于前一句是根据 温度越高，分子运动越剧烈 这一物理知识来判断当时周边的 气温突然变化。形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，其直径大约是一般分子直 径（数量级为10﹣10m）的2万倍的悬浮颗粒物，它在空中的运动 不属于 （选填 “属于”或“不属于”）分子的无规则运动。
无作用力
小结
✓ 物质是由分子组成的； ✓ 分子在不停地做无规则运动； ✓ 分子之间有间隙； ✓ 分子之间存在着相互的作用力。
演示：分子的弹簧模型
类比法
练一练
“N95”型口罩（如图所示）对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒（如
粉尘、PM2.5、飞沫、微生物）具有95%以上的过滤效率，它由三层构成：内
2.电视节目的声音和调频广播是用音频 信号去控制射频信号，让射频电流的频率随 着音频电流变化，称为调频（FM）。
音频、视频、射频电流频率 的比较（示意图）
无线电广播信号的发射和接收 1．无线电广播信号的发射由广播电台完成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
麦克风——将声信号转换成电信号 调制器——将音频电信号加载到高频电流上 天 线——产生电磁波将高频载波信号发射到空中
第十五章 怎样传递信息——通信技术简介
二、广播和电视
二、广播和电视
观察与思考
我们几乎每天都要听广播、看电视，那些图像和声音是怎样传过来的？ 无线电信号是如何发射的？又是如何接收的？电视的工作过程是什么？ 移动电话是怎样工作的？
学习目标
01 了解无线电广播的发射和接收过程。 02 了解电视信号的发射和接收过程。
2．扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都在不停地做无规 则的运动。
练一练
“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”。 对于前一句是根据 温度越高，分子运动越剧烈 这一物理知识来判断当时周边的 气温突然变化。形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，其直径大约是一般分子直 径（数量级为10﹣10m）的2万倍的悬浮颗粒物，它在空中的运动 不属于 （选填 “属于”或“不属于”）分子的无规则运动。
无作用力
小结
✓ 物质是由分子组成的； ✓ 分子在不停地做无规则运动； ✓ 分子之间有间隙； ✓ 分子之间存在着相互的作用力。
演示：分子的弹簧模型
类比法
练一练
“N95”型口罩（如图所示）对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒（如
粉尘、PM2.5、飞沫、微生物）具有95%以上的过滤效率，它由三层构成：内
2.电视节目的声音和调频广播是用音频 信号去控制射频信号，让射频电流的频率随 着音频电流变化，称为调频（FM）。
音频、视频、射频电流频率 的比较（示意图）
无线电广播信号的发射和接收 1．无线电广播信号的发射由广播电台完成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
麦克风——将声信号转换成电信号 调制器——将音频电信号加载到高频电流上 天 线——产生电磁波将高频载波信号发射到空中
第十五章 怎样传递信息——通信技术简介
二、广播和电视
二、广播和电视
观察与思考
我们几乎每天都要听广播、看电视，那些图像和声音是怎样传过来的？ 无线电信号是如何发射的？又是如何接收的？电视的工作过程是什么？ 移动电话是怎样工作的？
学习目标
01 了解无线电广播的发射和接收过程。 02 了解电视信号的发射和接收过程。
2．扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都在不停地做无规 则的运动。
北师大版物理九年级15.2《广播和电视》课件2 (共10张PPT)
②什么是电磁波的频率与波长？电磁波在真空 中的传播速度是多少？波速、频率、波长间有什么 关系？（电磁波的频率等于振荡电流的频率；电流 每振荡一次电磁波向前传播的距离表示电磁波的波 长；电磁波在真空中的传播速度是3×108米/秒； 波速=波长×频率。）
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 11:55:31 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
板书： 高频振荡电流→声音信号电流→高频调制电信
号→发射无线电波
课堂检测：
（1）我们称由声音转换成的电流为 ，由图
象转换成的电流为
。
（2）让射频电流的幅度随着音频电流变化，称
为
；电视节目的声音是用音频信号去控制
射频信号，让射频电流的频率随着音频电流变化，
称为
。
（3）旋转收音机 的调谐旋钮，就能从中选出某
一个电台特定频率的信号，这个过程称为
。
（4）天线的作用很重要，用于
和。
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第十五章 怎样传递信息——通信技术简介
二 广播和 电视
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 11:55:31 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/82021/9/82021/9/8Sep-218-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/82021/9/82021/9/8Wednesday, September 08, 2021
板书： 高频振荡电流→声音信号电流→高频调制电信
号→发射无线电波
课堂检测：
（1）我们称由声音转换成的电流为 ，由图
象转换成的电流为
。
（2）让射频电流的幅度随着音频电流变化，称
为
；电视节目的声音是用音频信号去控制
射频信号，让射频电流的频率随着音频电流变化，
称为
。
（3）旋转收音机 的调谐旋钮，就能从中选出某
一个电台特定频率的信号，这个过程称为
。
（4）天线的作用很重要，用于
和。
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第十五章 怎样传递信息——通信技术简介
二 广播和 电视
最新北师大版九年级物理下册《广播和电视》教学课件
3.下列说法中正确的是
（ D）
A.音频是由声音变成的电信号，它的频率很高，音频电流
在空间激发电磁波的能力很强
B.视频是由图像变成的电信号，它的频率较高，视频电流
在空间激发电磁波的能力很强
C.射频是把声音和图像变成的电信号加载到射频电流上，
但不能向空中发射
D.频道是指不同的频率范围
解析：正确解决本题的关键在于：在音频、视频和射 频中， 射频的频率最高，射频电流在空间激发电磁波的能力最强.
课堂训练
1.从广播电台发射出去的电磁波是 A.振荡器产生的高频电磁波 B.随声音变化的低频电磁波 C.经声音信号调制的高频电磁波 D.经图像信号调制的高频电磁波
（C ）
2.广播电台或广播电视台的发射天线的作用是 （ C ）
A.只发射音频电流激发的电磁波 B.只发射视频电流激发的电磁波 C.只把音频电流和视频电流加载到更高频率的射频电流 上，再通过天线发射 D.三种电流不经调制通过天线发射三种不同的电磁波
音频、视频、射频 电流频率的比较
（示意图）
二 无线电广播的发射和接收
话筒的作用是什么？从话筒里出来的电流信号能不 能直接变成电磁波发射出去？
麦克风
声波
电流
1．无线电广播信号的发射由广播电台完成 话筒：将声信号转换成电信号. 调制器：将音频电信号加载到高频电流上. 天 线：产生电磁波将高频载波信号发射到空中.
第十五章 怎样传递信息——通信技术简介
广播和电视
新课目标
学习目标
1.了解无线电广播的工作过程. 2.了解电视的工作过程.
新课引入
在信息技术高速发展的今天，电磁波对我们来说越来 越重要，广播、电视要利用电磁波，那么，声音和图像是怎 样利用电磁波来传递的？
九年级物理全册15.2广播和电视习题课件北师大版
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关闭
答案
8
3.下列关于无线电广播“收音”的顺序的说法中,正确的是 A.调谐→解调→接收天线→扬声器 B.调谐→接收天线→解调→扬声器 C.接收天线→调谐→解调→扬声器 D.接收天线→解调→调谐→扬声器
C
2020/1/1
精品课件
()
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答案
9
4.一台简单的无线电收音机,除了天线外,还需具备下列哪个电路( )
2020/1/1
精品课件
5
【例题】 如图所示是电磁波
是
,②是
,③是
过程的示意图,图中①
,④是
。
解析:本题考查了无线电的发射,解答本题应注意与电磁波接收的区别 并掌握电磁波的发射过程。话筒把声信号转换成电信号,音频电流在空间激 发电磁波的能力很差,需要把它加载到射频电流上。载波发生器产生射频电 流,使射频电流随着声信号电流而改变,这一项是由调制器来完成的。
答案:发射 载波发生器 话筒 调制器 发射天线
2020/1/1
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6
1.把音频信号加到高频电磁波上的过程叫( )
A.调制
B.调谐
C.解调
D.发射
A
2020/1/1
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答案
7
2.下图中的三种波形分别是音频、视频和射频,其中属于视频的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.无法确定
B
2020/1/1
A.调制电路
B.调谐电路
C.解调电路
D.等幅振荡电路
C
2020/1/1
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答案
10
5.当摩托车从家门口通过时,会从正在收听的收音机中听到“喀喀”的杂音,
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电信号
发射机
加载到高频
高频信号
电磁波上
发射天线
发射到空中
接收：（由__电_视__机__完成）
_电__视__机__的接收天线 接收_高__频__信__号___
取出_图_像__和_声__音__电_信__号_ 并放大
由_显__像__管__还原成图像 由_扬__声__器__放出声音
移动通信
1、移动电话机由电__磁__波_来传递声音，它既是 _无_线__电__发_射__台_又是_接_收__台_。 2、移动电话靠__基__地__台__ （较大的固定无线电台）
4 、面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。 20 、生活中所遭遇的种种困难挫折，既能成为掩埋我们的“泥沙”，又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它，就能克服困难，迈向成功。
3×108m/s ， c ＝λ × f 频率越高，波长越短
由于电磁波的频率和波长不同，用途也 不同。电磁波可用来进行广播、电视和移动 通信。有了广播和电视，就把我国古代传说 中的“千里眼”、“顺风耳”的神话变成了事 那么怎样利用电磁波来传递声音和图像呢？
对比：飞鸽传书－－利用鸽子传递信息。
鸽子是信息的“载体” 无线电广播、电视、通信
使在不同地方的人可以互相通话。 设立基地台的原因：手机体积小，发射功率不大，
天线简单，灵敏度不高。
无绳电话：主机和手机间没有电话线相连，靠无线电波沟通， 主机接在市话网上，相当于一个小型基地台。 手机不能离主机太远。
3 、尊严来自实力，实力来自拼搏! 10 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 10 、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 11 、人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。 5 、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现;只要是自己选择的，那就无怨无悔，青春一经典当，永远无法赎回;过去只可以用来回忆，别沉迷在它的阴影中，否则永远看不清前面的 路;不要期望所有人都懂你，你也没必要去懂所有人;聚散离合是人生的规律，无须伤春悲秋。 3 、成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐;付出的多，收获的也多。 16 、请不要为自己相貌或者身高过分担心和自卑。人是动物，但是区别于动物。先天条件并不是阻挡你好好生活的借口。人的心灵远胜于相貌，请相信这点。如果有人以相貌取人，那么你也没 必要太在意。因为他们压根没有看到你的价值所在，人家是凡夫俗子罢了。
（没有选择性，若把天线接收的电磁波全部变成声音，只会一片嘈杂)
2、选台和解调： （1）通过_调__谐_器__从各种各样的电磁波中 选择我们要接收的某一频率的电磁波 （2）从高频电信号中取出音频电信号
3、扬声器：把音频电信号转换为声音
电视的发射和接收
发射：（由_电__视__台__完成）
_声__音_信号 话筒 _图__像_信号 摄像机
11 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 8 、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 7 、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的，有的人成功，有的人失败，都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走近成功。 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 15 、在竞争异常激烈的现今时代，只有通过不断地学习，掌握尽可能多的技能知识，不断地充实自己，才能在竞争中立于不败之地。 5 、辛苦三年，幸福一生。 19 、青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流，用它倒海 的气势冲垮陈旧的桎梏。
－－利用电磁波作为“载体”来传递信息
无线电广播信号的发射和接收
发射：（由_广__播_电__台_完成） 1、__话_筒__把_声__音_信__号_转换成_音_频__电_信__号_
(音频电信号不能用来直接用来发射)－－类似于要发出的信件
2、_载__波__发__生__器___产生_高__频__电__磁__波__
－－类似于要远飞的信鸽
3、__调__制__器__把_音__频__电__信__号_加载到高__频___电__磁__波_上
－－类似于把Βιβλιοθήκη 绑在信鸽的身上4、天__线___把载__有__音__频__电__信__号__的__电__磁__波___发射出去
－－类似于信鸽的放飞
接收：（由_收_音__机_完成）
1、天线：接收在空间传播的_各__种__各_样__的__电__磁__波_
2.广播和电视
复习：
1、电磁波是如何产生的？如何通过实验来间接 观察它的存在？
电磁波由变化的电流产生，当打开日光灯时，会在附近 的收音机中听到杂音，这杂音就是电路通断时形成时断时 续的电流，在周围空间激发出电磁波被收音机接受而产生的
2、电磁波在真空中的传播速度是多少？波速、 频率、波长间有什么关系？