2020最新部编版二年级语文下册第二单元同步练习题

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【最新】部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案2份(1)

2020年统编版语文二年级下册第二单元预测卷（二）姓名: 班级: 得分:一、字词和拼音（19分）1．我会用“√”选择正确的读音。

（6分）曾．经（zēng céng) 花瓣（．．b．àn biàn) 的．确（de d í)宿舍（．．sh．．è shě) 散．步 (sàn sǎn）好．奇（hào hǎo）2．读一读，连一连。

（5分）荆棘蔗糖蛋糕销售建筑zhè táng dàn gāo jīng jí jiàn zhùxiāo shòu3．读拼音，写词语。

（8分）wēn nuǎn bō wén gān tián mǎi càixiān fēng yāo qiú jǐng sè liú liàn二、字词和运用（23分）4．读句子，选择恰当的词语填空。

（只填序号）（4分）①吹过②拂过微风（_____），泛起层层波纹。

河岸上垂下来的柳叶，（______）妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。

①异常②寻常春天的郊外，景色（_____）美丽。

这不是一个不（______）的经历。

5．给下列句子中加点的词选择恰当的解释。

（4分）温暖：①暖和。

②使感到温暖。

（1）乘着温暖．．的春风，我们四处寻觅。

（__________）（2）党中央的扶贫政策温暖．．了千千万万人的心。

（__________）安静：①没有声音，没有吵闹和喧哗。

②安稳平静。

（3）我们踮起脚尖儿，走进安静．．的小院。

（__________）（4）搬到新的小区后，奶奶过了几年安静．．的日子。

（__________）6．照样子，写词语。

（3分）1．碧绿碧绿 ____________ ____________2．葱葱绿绿 ____________ ____________3．又细又长 ____________ ____________7．按要求，写词语。

2020部编人教版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)

部编版二年级语文下册单元测试题第1 单元达标测试卷时间：90 分钟满分：100 分一、基础达标。

(50 分)1.拼拼写写。

(8 分)yáng liǔgūniɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐwùyǐn rén zhùmù2. 我会连一连。

(12 分)懊丧zhē yǎn茁壮ào sàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào3. 照样子，填一填。

(8 分)例：堤(咏( 堤岸)——提()——泳(提水)) 邮( )——油( )籽(例：立( 立下)——仔()——粒( 米粒) 杏())——吞( )出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4. 选择恰当的量词填空。

(6 分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。

(4 分)(1) 离离原上草，一岁一枯荣。

( )——( )(2) 停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。

( )——( )(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。

( )——( )(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。

( )——( )6．想象画面，补充合适的词语。

(5 分)的天空的阳光的田野的微风的鲜花7．把句子写具体。

(3 分)(1) 孩子们( )冲出家门。

(2) 笋芽儿( )喊着：“我长大啦！”(3)邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。

8．仿写句子。

(2 分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。

像。

9．连词成句，并加上标点。

(2 分) (1)这是礼物美好多么的啊(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经二、教材回顾。

(11 分)1.《咏柳》的作者是朝诗人，他把柳树比作、。

我最喜欢“不知细叶谁裁出，”这一句。

我还会写其他描写春天的诗句：。

【最新】二年级下册语文试题-第二单元测试卷(附答案)人教部编版共3份

统编版二年级语文下册第二单元试卷班级姓名成绩一、看拼音，写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuèsăshuǐliúxiàbēi bāo liàn rén波（）纹（）洒（）冒（）买（）皮（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼音。

（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）曾蒙的累（曾祖父）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有一组完全正确，请在后面括号里打“√”，其余找出并改正。

A.加工种子工具经过一匹（）B.波汶景色恋恋不舍出色河水（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱心劳动知到妹妹甘甜（）五、把短语补充完整。

（）的郊外 ( )的小溪（）的景色( )的露珠（）的春风 ( )的足迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千人糕》中我们知道，农民种稻子需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们知道雷锋叔叔是一个、的人。

3、《一匹出色的马》中把当成一匹马。

4.予人玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句子。

例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）它的味道很特别。

1、难道这里的景色不美丽吗？。

2、难道你不想父母吗？。

八、阅读。

（一）课内阅读妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

（二）课外阅读邪恶的巫师从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。

大家幸福地生活着。

有一天，森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。

他想把所有小动物都变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆。

部编版小学语文二年级下册同步练习题含答案(全册)

部编版小学语文二年级下同步练习试题1.《古诗二首》同步练习题一、填空题。

1.选出正确的读音。

莺________（yīn yīng）柳________（liǔ niǔ）妆________（zhāng zhuāng）裁________（chái cái）2.给下列划线字选择正确的读音。

河堤___ （dī tí）丝绦_ （tiāo tāo）醉__ （zhuì zuì）酒裁_ （zāi cái）出3.多音字组词。

似sì________ shì________长cháng________ zhǎng________4.比一比，再组词东________ 座________ 公________ 直________冬________ 坐________ 工________ 真________5.选择合适的搭配。

轻轻地________ 写字慢慢地________ 走来渐渐地________ 站起来认真地________ 升起6.查字典，填空。

“妆”用部首查字法查字典，先查________部，再查________画。

“妆”在字典中的解释有：①修饰，打扮；②妇女脸上、身上的装饰；③出嫁女子的陪送衣物。

在“碧玉妆成一树高”中，“妆”的解释应选________。

7.根据《村居》选择正确的答案。

①“儿童散学归来早，”中“早”的意思是________。

A太阳出来的时候B 时间靠前，在一定的时间以前②“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是________ 。

A蝴蝶B燕子C风筝8.读古诗《咏柳》填空①“咏柳”中的“咏”的意思是________②“丝绦”一词本意是________，在诗中指________9.想一想，填一填①《村居》中描写山村景色的诗句是“________，________”。

②《咏柳》中描写柳树和柳枝的诗句是“________，________”。

部编版小学二年级语文下册第二单元同步练习【含答案】

部编版小学二年级语文下册第二单元同步练习一、选择题1．下面说法正确的是（）A．“我找到了身边的‘雷锋’”，意思是当年的雷锋叔叔现在还活着。

B．爸爸跟妹妹说柳枝是一匹出色的马，是因为爸爸太累了，不想抱妹妹。

C．《一株紫丁香》是赞美花儿的诗歌。

D．《一匹出色的马》中，妹妹骑的马其实是一根枝条。

2．下列句子中，（）不能反映千人糕是经过很多人劳动才制作出来的。

A．农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……B．就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售。

C．爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。

3．下面加点字注音有误的一项是（）A．晶莹．（yín）经营．（yíng）B．曾．经（céng）工程．（chéng）C．饲．养（sì）拾．取（shí）D．的．确（dí）是的．（de）4．与“大象慢吞吞地走过来”中画线词语意思相近的一项是（）A．一眨眼B．慢悠悠C．逐渐D．渐渐二、填空题5．请你写出下列句子的后半句，并根据语境在括号里填入正确的序号。

①平时肯帮人，_______________。

①与人玫瑰，______________。

①与其锦上添花，_____________送炭。

小明经常帮助同学，他觉得特别快乐，这就是( )！有一次下雨我没带雨伞，小英叫我和她共用一把伞回家，这真是( )！如果我们平时乐于助人，当我们自己遇到困难时，很多人也会来帮助我们的，这就是( )！6．查字典填空。

（1）我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用____查字法，先查____，再查____画。

（2）我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用____查字法，先查____，再查____。

三、现代文阅读课外品读。

我们靠自己小蜗牛有一天问妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬的壳呢？真是累死了！”“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。

部编二年级语文下册课课练11---第二单元测试题及答案

1第二单元测试题演．员(yān yǎn ) 的．确(de dí) 魔．术师(mó guǐ) 饲．养(sī sì) 柔软．(r uǎn rǎn ) 泥泞．(níng nìng ) 二、看拼音，写词语。

（8分）l éi f ēng zu ó ti ān m ào y ǔ w èi d àoti án c ài c ái n éng b ō w én j ǐng s è三、比一比，再组词。

（8分）锋（）味（）纹（）能（）峰（）妹（）蚊（）熊（）四、给下列句子中加点词语选择正确的解释，在括号里填序号。

（4分）特别： ①与众不同；不普通； ②格外； ③特地；④尤其。

1、他的脾气很特别．．。

（） 2.这个节目特别．．吸引观众。

（） 3、散会的时候，厂长特别．．把他留下来研究技术上的问题。

（） 4、他喜欢郊游，特别．．是骑自行车郊游。

（）五、在句中括号里填上合适的词语。

（4分）1、“爸爸，什么是千人糕？”孩子（）地问。

2、笋芽儿站在山冈上，（）地喊着：“我长大啦！”3、小朋友们（）地说：“多美好的春光啊！”4、妹妹扯着妈妈的衣角，（）地央求道：“妈妈，抱抱我吧！”六、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。

（8分）1、那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心( )( )2、我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。

( )3、这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。

( )七、把图片与内容连一连。

（3分）千人糕雷锋叔叔，你在哪里一匹出色的马八、在括号里填上和加点词语意思相反的词语，填序号。

（4分）A、寒冷B、索取C、浑浊D、脚印1、乘着温暖．．的春风，我们四处寻觅。

（）2、啊，终于找到了——哪里需要献出．．爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

部编版小学语文二年级下册全册单元配套练习题(带答案)

第一单元提升练习(一)一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂．(fúfó) 堤．岸(tīdī) 丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó) 一堆．(duītuī) 填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．树坑,又挥锹填了锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草，。

，。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

部编版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)

人教部编版二年级语文下册同步练习1.古诗三首一、看拼音写词语。

xiāng cūnǜ sè sī xiàn jiǎn dāo二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

夜莺．(yīng yīn）大堤．(tī dī）吹拂．(fú fó）丝绦．(tiáo tāo）咏．柳(yóng yǒng）醉．了(zuì zhuì）柳．枝(liǔ lǐu）裁．剪(cái chái）三、比一比，再组词。

妆( ) 碧( ) 裁( ) 诗（）村（）壮( ) 壁( ) 栽( ) 待（）树（）四、给下列诗句中的加点字选择正确的解释。

（填序号）1.拂堤杨柳醉．春烟。

（）①用酒泡制②沉迷，过分地爱好③喝酒过多，神志不清。

2.儿童散学．．归来早。

（）①开学；②放学。

3.碧玉妆．成一树高。

（）①修饰，打扮②出嫁女子的陪嫁③妇女脸上、身上的装饰。

五、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。

1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。

( )2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。

（）3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。

( )4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。

（）六、根据《村居》一诗的内容，把下面句子排列成一段通顺的话。

（）村里的孩子们放学回来得比较早。

（）早春二月，青草生长，黄莺飞舞。

（）孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。

（）杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。

七、阅读古诗《村居》，回答问题。

村居[清] 高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

1. 选择（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝（2）“东风”指的是（）A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟2.我知道这首诗描写的是 (填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。

部编版语文二年级下册第二单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文二年级下册第二单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

（33分）1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（3分）曾．经（cén céng）花瓣．（bàn pàn）郊．外（jāo jiāo）蔗．糖（zhé zhè）应．该（yìng yīng）泥泞．（nìng níng）【答案】céng bàn jiāo zhè yīng nìng【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况。

根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。

2.看拼音，写词语。

（4分）bō wén wén jù láo dòng wēn nuǎnxiàng yàng mào yǔ sǎ shuǐwān lù【答案】波纹文具劳动温暖像样冒雨洒水弯路【解析】本题考查的是看拼音写词语。

根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.按查字典的要求填空。

（5分）（1）“泛”字用部首查字法，先查部首＿＿＿，除部首外还有＿＿＿画，读音是＿＿＿，可组词为＿＿＿。

（2）“糖”字用音序查字法，先查音序＿＿＿，再查音节＿＿＿，可组词为＿＿＿。

（3）“匹”字用部首查字法，先查部首＿＿＿，除部首外还有＿＿＿画，这个字的结构是＿＿＿。

【答案】（1）氵 4 fàn 广泛（2）T tánɡ糖水（3）匚 2 半包围【解析】本题考查的是学生对于所学汉字的笔顺、笔画、偏旁部首及间架结构等基础知识的掌握情况。

根据课内所学完成。

用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调，选择字义，要结合词语的意思来思考。

部编版二年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版语文下册二年级第二单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（70分）一、用“\”划去加点字不正确的读音。

（6分）二、看拼音，写词语。

（8分）三、选字组词。

（8分）好（）大（）河（）收（）（）蜜冲（）篮（）请（）四、照样子，写词语。

（9分）1.碧绿碧绿 ____________ ____________ ____________2.葱葱绿绿 ____________ ____________ ____________3.又细又长 ____________ ____________ ____________五、读一读，连一连。

（8分）蒙蒙的露珠一株枝条晶莹的小路一匹田野柔软的细雨一根野马弯弯的绿毯一片柳树六、给句子中加点的词语找个意思相近的词语。

（6分）1.他曾背着年迈．．的大娘路过这里。

（）2.春天的郊外，景色异常．．美丽。

（）3.这是一匹出色．．的马，你走不动了，就骑着它回家吧。

（）七、给句子中加点的词语选择正确的意思。

（填序号）（4分）1.小平今天的演讲很精彩，举止大方．．，声音洪亮。

（）2.我今天没带橡皮，小红很大方．．地借给了我。

（）3.这个机器人可是个新鲜．．玩意儿。

（）4.妈妈买回了新鲜．．的水果。

（）八、用句子中加点的词语写句子。

（8分）1.田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。

天上的云______________的，像____________________________。

________________________，像____________________________。

2.这糕的确．．应该叫“千人糕”啊！这花儿的确______________啊！______________的确______________啊！九、根据所学知识完成练习。

（9分）1.哪里需要献出爱心，______________就出现在哪里。

（1分）2.一块平平常常的糕，经过____________________________，才能____________________________，所以叫“千人糕”。

部编版小学语文二年级下册第二单元过关综合测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文二年级下册第二单元综合测试卷一考试时间：100分钟一、填空题。

（41分）1．看拼音，写词语。

（10分）léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng wèi dào（______）（_______）（_______）（________）（________）tián cài láo dòng jǐng sè liàn liàn bù shě（_______）（_______）（_______）（________________）2．我会填写恰当的量词。

（15分）一（_____）小路一（_____）马一（_____）镜子一（_____）大山一（_____）田野一（_____）歌一（_____）乌云一（_____）小花一（____）包裹一（____）河一（____）松鼠一（____）伙伴一（____）麦子一（____）老牛一（____）小颗粒3．用部首查字法查出下面的子典，再填一填。

（16分）二、按要求写句子。

（12分）1.例：田野葱葱绿绿的。

（6分）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（1）天上的云一团一团的。

天上的云一团一团的，像________________________。

（2）河水碧绿碧绿的。

河水碧绿碧绿的，像________________________。

2．爸爸把枝条递给了妹妹。

（改为“被”字句）（3分）_____________________________________________3．爸爸拾起一根枝条。

（什么样的枝条？）（3分）_____________________________________________三、读词语，选一选，填一填。

（34分）1．选词填空。

（4分）哪里那里（1）雷锋叔叔，你在（_______）？（2）你们（_______）冬天下雪吗？特别奇怪（3）这种蛋糕（_______）大。

2020新部编人教版二年级语文下册(二下)第二单元试卷及答案

二年级语文下册第2单元检测卷开始计时：________一、基础训练营。

（46分）1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。

(8分)(1)工程．师(chéng) 营．业员(yín) 建筑．(zhù) 的．确(dí) ( )(2)演．员(yǎn) 裁判．员(pàn) 计算．(suàn) 顺．着(xùn) ( )(3)需．要(xū) 饲．养(sī) 魔．术(mó) 熬．汁(áo) ( )2．读拼音写词语。

(8分)bōwén bùnéng liàn liàn bùshějǐng sènóng jùtián cài mào zhe3．照样子先组词，再变成新字并组词。

(6分)例：波( 波浪)——__皮__( 皮肤)味( )——____( )汁( )——____( )4．读一读，连一连。

(10分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5．选词填空。

(8分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都( )的，好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是( )的。

6．给加点词选择正确的解释。

(填字母)(2分)经过：A.通过；B．从某处过。

深入调查，我终于发现了其中的秘密。

( )(1)经过．．(2)经过操场时，我看见李明正在打球。

( )．．7．照样子，完成句子练习。

(4分)例：我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

统编-部编人教版语文二年级下册第二单元同步练习及答案

部编人教版语文二年级下册第二单元同步练习及答案一、给下列汉字注音。

二、读拼音，写词语。

wēn nuǎn gān tián bō wén jǐng sè（）（）（）（）zuó tiān jiā jù sǎ shuǐ liú xià（）（）（）（）三、一个字组三个词。

四、照样子，写词语。

五、句子乐园。

1. 孩子的迷路他抱着（连词成句）2. 爸爸拾起一根又细又长的枝条。

（缩句）3. 难道它的味道很特别吗？（仿写句子）难道吗？六、选句填空。

（填序号）①予人玫瑰，手有余香。

②平时肯帮人，急时有人帮。

③与其锦上添花，不如雪中送炭。

1. 张奶奶经常帮助邻居，现在她生病了，大家争着送她去医院，真是。

2. 我给明明讲解数学题，既帮他解决了难题，又帮我巩固了知识，真是。

七、阅读大舞台。

木匠的房子有一个木匠，造了一间很小很小的房子，只能住下他自己。

一个雨天，有人敲门，木匠问：“谁呀？”“我是个老人，请允许我进屋避避雨吧！”木匠看看小小的房子，有些为难，但还是让老人进来了。

又有人敲门，是一个可怜的女人，带着三个孩子。

木匠不忍心拒绝，说：“进来挤一挤吧！”雨越来越大，接二连三有人进来。

最后，屋子里一共待了十一个人，大家在快乐地说着、笑着。

木匠有些弄不懂：“屋子这么小，怎么能待下这么多人呢？”老人说：“问题（）房子，（）心！一个好人的心，容得下全世界的人！”1. 选择恰当的关联词填入文中括号内。

不是……而是…… 不但……而且……2. 判断对错。

（1）木匠有一间能容下十一个人的大房子。

（）（2）房子虽然很挤，但是大家很快乐。

（）3. 你觉得木匠是个怎样的人？八、看图写话。

观察图片，图中画了什么人？他们在玩什么？发挥想象写一写。

一、qiú fěn xiàn sì què二、温暖甘甜波纹景色昨天家具洒水留下三、示例：白菜买菜菜叶后背背光背书劳动劳力勤劳四、示例：开心开开心心风雨风风雨雨五、示例：1. 他抱着迷路的孩子。

统编(部编)版语文2年级下册第2单元(课文2)语文园地二同步练习1(含答案)

统编（部编）版语文2年级下册第2单元（课文2）语文园地二同步练习一、拼音与词连一连。

yǎn yuán mó shù yíng yè jiàn zhù cái pàn sì yǎng 魔术建筑饲养演员营业裁判二、给下列带点的词语选择正确的解释。

(填序号)温暖：①暖和；②使感到温暖。

1.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。

( )2. 妈妈无微不至的关怀，温暖了我的心。

( )经过：1通过(处所、时间、动作等)；2过程，经历。

3.我已经知道了这件事的经过。

( )4.我上学要经过一个十字路口。

( )三、照样子，写一写。

例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

1.天上的云一团一团的，像2.大树又粗又壮，像四、连一连。

予人玫瑰不如雪中送炭平时肯帮人手有余香与其锦上添花急时有人帮五、阅读短文，回答问题。

(一)小河生病了小河里的水，清清的，绿绿的，天天唱着欢乐的歌，向前奔跑。

小兔往小河里扔纸屑，小猴往小河里丢果皮，小猪往小河里倒垃圾……过了些日子，小河变了。

河水黑黑的，臭臭的。

小动物们急了：小河生病了。

快去请医生。

小鸟说：“你们自己就是医生。

”大家听了，仔细想想，都不好意思地低下了头。

小兔不往小河里扔纸屑了，小猴不往小河里丢果皮了，小猪不往小河里倒垃圾了……又过了些日子，小河又变得清清的，绿绿的，又唱起了欢乐的歌儿……1.这篇短文共有（ )个自然段，第三自然段有（ )句话。

2.根据短文内容在括号里填上合适的动词。

（ )纸屑（ )果皮（ )垃圾3.照样子，写词语。

清清的4.没生病的小河是什么样子的？用“”画出来。

5.小鸟为什么说小动物们自己就是医生？(二)小海龟没得病夏天的早晨，小海龟和小螃蟹相约去海边沙滩玩，他们俩玩得好开心，不过小螃蟹发现小海龟老是用手去擦从眼角流出来的泪，他忍不住对小海龟说：“你怎么总流泪？”“这个……我也不知道。

部编本人教版小学二年级语文下册第二单元检测题及答案(含三套题)

部编本人教版小学二年级语文下册第二单元检测题及答案一、给带点的多音字选择正确的读音。

de dí好的．（）的．确（）二、读句子，根据拼音写词语。

w ēn nu ǎn j ǐn ɡ xiànɡ的春天来了，到处是一片生机勃勃的2.一圈圈。

láo dònɡ ɡān tián3.得来的果实是的。

三、加偏旁，组成新字再组词。

未 ______ ____________ 乍 ______ ____________ 文 ______ ____________ 皮 ______ ____________四、照样子，写一写。

例：（晶莹）的露珠（明亮）的露珠（）的春风（）的春风（）的小路（）的小路（）的花朵（）的花朵（）的孩子（）的孩子五、读句子，给带点的词换成另外一个词语，使句子意思不变。

1. 孩子急忙．．尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。

”（）2. “爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇．．地问。

（）3. 春天的郊外，景色异常．．美丽。

（）4. 乘着温暖的春风，我们四处寻觅．．。

（）六、看图，根据提示填空。

1. （味道）这个大苹果________的，真好吃。

2. （颜色）春天到了，到处是________的小草。

3. （形状）天上的月亮________的，像一艘小船。

七、根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。

妹妹在房间里买菜妈妈在教室里休息爸爸在市场里写字1._________________________________________________________2._________________________________________________________3._________________________________________________________八、课外阅读。

部编版语文二年级下册第二单元一课一练《语文园地二》（含答案）

部编版语⽂⼆年级下册第⼆单元⼀课⼀练《语⽂园地⼆》（含答案）绝密★启⽤前2020年部编版⼩学语⽂⼆年级下册优质同步测试卷语⽂园地⼆⼀、填空题1．补充谚语。

①予⼈玫瑰，______________。

②平时肯帮⼈，急时______________。

③与其锦上添花，不如______________送炭。

2．选择上⾯的谚语填空。

①上次奶奶帮邻居李⼤娘接送孩⼦，这次奶奶意外摔伤，李⼤娘急忙把奶奶送到了医院。

奶奶教育我说：“这就叫‘________________’_______________。

”②今天，同桌没有带⽔彩笔，我把⾃⼰新买的⽔彩笔借给了他。

因为我知道：“__________________________________________。

”3．将下⾯的词语补充完整，再选词填空。

（填序号）①葱葱（____）（____）②（____）（____）不舍③锦上添（____）④（____）（____）送碳（1）下⾬了，苹苹给我送来了⼩花伞，这真是_____________啊!（2）这个词语真是妙，为我的⽂章_____________。

（3）天快要⿊了，我_____________地离开了游乐园。

4．仿写词语。

恋恋不舍（AABC式）_________________⼆．根据课⽂内容完成下⾯的填空。

1．雷锋叔叔曾踏着_____，送_____的孩⼦回家；曾踏着荆棘，背着_____⾏路。

那泥泞路上的脚窝，还深深地留在我们的记忆⾥；那花瓣上_____将永远闪烁着雷锋的光辉。

2．《雷锋叔叔，你在哪⾥》这⾸诗是赞美_____叔叔的，他为⼈民做了许多_____，当时流传着这样⼀句话：“________。

”他牺牲后，⽑主席曾为他题词：“_____”。

3．我们_____长长的⼩溪，_____弯弯的⼩路，_____温暖的春风，四处_____雷锋的⾜迹。

哪⾥需要_____，雷锋叔叔就出现在哪⾥。

雷锋_____迷路的孩⼦，_____蒙蒙的细⾬；_____年迈的⼤娘，_____路上的荆棘。

单元试题第二单元试题(A)二年级下语文(部编含答案)

单元试题第二单元试题（A）二年级下语文（部编含答案）-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间：60分钟满分：100分一、读拼音，写词语。

(8分)léi fēng wēn nuǎn liú xiàcái néngwèi dào tián cài láo dòng jǐng sè二、按要求做题。

（12分）1、一字组多词。

劳( ) ( ) ( )能( ) ( ) ( )景( ) ( ) ( )留( ) ( ) ( )2、选择正确的字填空。

洒酒汁叶匹四喝( ) 绿( ) 一( ) ( )下糖( ) ( )个三、照样子，写词语。

（4分）例：又（长）又（细）的枝丫又（）又（）的草地又（）又（）的花朵又（）又（）的皮球又（）又（）的大树四、给加点词选择正确的解释。

(填字母)(4分)【经过】A.通过；B.从某处过。

(1) 经过．．深入调查，我终于发现了其中的秘密。

( )(2) 经过．．操场时，我看见李明正在打球。

( )五、把下面的词语补充完整。

（9分）秋（）气（）天（）云（）（）（）习习（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）（）谷（）登果实（）（）（）华（）实六、分别写几个描写不同季节的词语。

（8分）（1）形容春天的词语。

（）（）（2）形容夏天的词语。

（）（）（3）形容秋天的词语。

（）（）（4）形容冬天的词语。

（）（）七、根据要求，完成句子练习。

(6分)(1) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？(换一种说法，意思不变)________________________________________________________(2) 例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

(照样子，仿写句子)①小河，_______________，______________________________。

部编版二年级语文下册第二单元专项训练句型【含答案】

部编版二年级语文下册第二单元专项训练：句型一、单选题1.下面词语搭配有误的一项是（）。

A. 寻找足迹蒙蒙的细雨B. 好奇地问葱绿的雪花C. 洒下汗滴踏着荆棘D. 平常的米糕顺着小路2.下面说法正确的是（）。

A. “我找到了身边的‘雷锋”’，意思是当年的雷锋叔叔现在还活着B. 爸爸跟妹妹说柳枝是一匹出色的马，是因为爸爸太累了，不想抱妹妹C. 《一株紫丁香》是赞美花儿的诗歌D. 《一匹出色的马》中，妹妹骑的马其实是一根枝条3.“当你帮助别人的时候，你也会享受到一种快乐，净化了自己的心灵。

”这句话的意思可以用谚语（）来概括。

A. 予人玫瑰，手有余香B. 平时肯帮人，急时有人帮C. 与其锦上添花，不如雪中送炭4.课文《一匹出色的马》感知。

（1）“我们”一家人外出散步，妹妹累了时，她（）。

A.要在草地上休息一会儿B.让妈妈抱着她C.让“我”抱着她（2）妹妹骑的“马”是（）。

A.枝条B.木棍C.木马二、语言表达5.照样子，写句子例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

（1）天上的星星，________，好像________。

（2）________，________，好像________。

6.读下面的句子，体会妹妹的变化，并说说她为什么会有这样的变化。

当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。

”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

变化：_____________________________________________________________变化的原因：_________________________________________________________ 7.给句子末尾打上标点符号。

（1）难道它的味道很特别吗（2）这就是平常吃过的米糕嘛（3）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水（4）这样的糕的确应该叫“千人糕”啊8.照样子，用划线的词语写句子。

例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

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【答案】略【考点】叙事【解析】
部编二年级下册第二单元同步练习
一、基础运用
1.写出下面字的韵母。
______ ______ ______ ______
程
跨
需
顺
______ ______ ______ ______
判
郊
泞
迈
2. 读一读，连一连，组成词语。
的________ 棘
寻________ 筑
荆________ 确
葱________ ___句话。（2）第三自然段中有一个词语指：“东西多，眼睛都看不过来。”请抄写在下面。（3）从文中找出下面的词语的反义词。热闹________ 冷淡________ 后退________ （4）找出文中的中心句。（5）小镇的早晨是________，________，更是忙碌的。三、语言表达
8.【答案】人；手有；香；平时；人；急时有人；上；花；不如雪中送【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】 9.【答案】我和妈妈；去公园；爸爸；唱歌；做家务；一个巨人；看到了喜欢的书【考点】语言表达【解析】 10.【答案】2；4；3；1 【考点】句子排序、仿写【解析】二、阅读理解
【答案】（1）1 （2）目不暇接（3）安静；热情；前进（4）啊，多美的小镇的早晨！（5）安静的；热闹的【考点】词形，语段阅读【解析】三、语言表达
______
______
4 比一比，再组词。
昨________ 惊________ 注________ 味________
作________ 景________ 住________ 妹________
5. 照样子，写词语。
波________ 坡________
葱葱绿绿 ________、________、________ 雪白雪白 ________、________、________ 6. 在横线上填上合适的词语。一________绿毯飞快地________ ________的孩子一________枝条蒙蒙的________ ________的小路 7. 找出下面各组词语中不是一类的填在横线上 ①________魔术师教师为人师建筑师理发师 ②________演员服务员裁判员人员 ③________绿毯金黄淡蓝乌黑 ④________面粉蔗糖米糕粉笔 8. 按原文填空。 ①予________玫瑰，________余________。 ②________肯帮________，________帮。 ③与其锦________添________，________炭。 9. 把句子补充完整 ①________一起________。 ②________一边________，一边________。 ③大树又粗又壮，就像________。 ④________，我真高兴。 10. 把下面的句子整理成一段通顺的话。 ________一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。 ________我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 ________跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！
写话。（不会写的字用拼音代替）你一定是个热心的小学生。你帮班级、同学做过什么？想一想，选一件写下来。提示：先写写为什么帮别人，再写是怎么帮的？
答案解析部分
一、基础运用
1.【答案】eng； a；ü；un；an；ao；ing；ai 【考点】拼音【解析】 2.【答案】确；觅；棘；绿；莹；筑；养；术【考点】词形，语言表达【解析】 3.【答案】背着；能力；甜菜；马匹；温暖；劳动；波纹；洒水【考点】拼音，字形【解析】 4.【答案】昨天；惊人；注目；味道；水波；作业；风景；住口；妹妹；山坡【考点】字形【解析】 5.【答案】快快乐乐；高高兴兴；明明白白；金黄金黄；乌黑乌黑；碧绿碧绿【考点】词形【解析】 6.【答案】片；奔去；可爱；根；细雨；弯弯【考点】词形，语言表达【解析】 7.【答案】为人师；人员；绿毯；粉笔【考点】词形，词义【解析】
________一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。二、阅读理解
阅读短文，回答问题。小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，
木船的橹声，把小镇唤醒。小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透
晶________ 养
建________ 术
饲________ 莹
魔________ 觅
3.读拼音，写词语。
bēi zhe
néng lì
tián cài
mǎ pǐ
_______
______
______
______
wēn nuǎn láo dòng bō wén
sǎ shuǐ
_______
______
明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅…… 真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。