苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷C卷
2019-2020学年八年级语文下学期期中考试试题 苏教版
2019-2020学年八年级语文下学期期中考试试题苏教版一、积累与运用（共10分）1．下列各组词语中读音或书写有错误的一项是（2分）（）A．潜．滋暗长（qián）秀颀．（qí）枯瘠．（jí）B．忍俊不禁．（jīn）伫．立（zhù）芥蒂．（dì）C．以身殉．职(xún) 迸．弃（bìng）亵．渎（xiè）D．心无旁骛．(wù) 窒．息(zhì) 三棱．镜（léng）2．选出下列句中加点词语使用恰当的一项（2分）（）A．小张同学为人诚实，从不计较自己的得失，胸怀坦荡如砥．．．．，深得同学们的好评。
B．大扫除时，小张同学马上投入到繁重的劳动中，而有同学却拈轻怕重．．．．、挑肥拣瘦。
C．看到他故作幽默的滑稽样子，王红忍俊不禁．．．．地扑哧一声笑了出来。
D．商场里，她一会儿想买职业套装，一会儿想买休闲连衣裙，真是见异思迁．．．．。
3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（2分）( )鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语．。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比．者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类．．弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属．。
A．语:话 B．比:挨近 C．绝类:极像 D．属:类似4．下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A．据世界野生动物保护协会的最新统计，目前全世界的动物园总数至少有900家以上。
B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C．不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。
D．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。
5．给下面一段文字补充一个结论性的句子，最恰当的一组是（2分）( ) 阅读文学作品可以借助字典、辞典，但不能依赖字典、辞典。
例如“白日”，辞典注“太阳”。
但熟悉古典诗歌的人都会感到用“白”形容“日”，似乎强调了“日”的亮度。
2019-2020年苏教版八年级下册语文期中试卷及答案
2019-2020年苏教版八年级下册语文期中试卷及答案一、积累运用1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字所表示的拼音依次写在方格内。
宽容，能róng化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；宽容，能化解矛盾jiè dì，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。
但是，宽容必须恪守原则，决不能姑息放纵。
（选自《多一些宽容》，有删改）汉字注音2．默写。
①《马说》中揭示千里马“不以千里称”原因的句子是：“，。
”②其为人也，，，不知老之将至云尔。
③羌管悠悠霜满地。
，！④，小桥流水人家，。
（二）运用3．随着胡锦涛总书记的一句“不折腾”，今年3月“两会”期间，中国领导人口语化的“白话新风”开始快速影响中国政坛。
请你认真揣摩下列材料，写出“白话新风”的特点，并说说这体现了中国领导人怎样的治国思想。
材料一：2008年12月18日，胡锦涛总书记在《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》中提到了“不动摇、不懈怠、不折腾”三原则。
“不折腾”是针对乱折腾、瞎折腾、穷折腾、不折腾不行的“折腾一族”而讲的: 有的人折腾来折腾去，结果无非是把家底儿折腾光了，把厂子折腾垮了，把地区折腾穷了，把百姓折腾苦了，自己一拍屁股走了。
由于是首次在正式场合使用“不折腾”，该口头语引起了各方面的高度关注和强烈反响。
材料二：2009年3月1日，温家宝总理在全国人大工作报告中，以口语化的文风，用百姓听得懂、易理解的语言表达了政府工作报告的宏大内涵。
如“要让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心”等。
温家宝总理“大白话”式的报告共被代表们报以30多次的掌声。
材料三：2009年3月3日，贾庆林在作政协工作报告时也使用了老百姓耳熟能详的“大白话”：“关键时刻顶得上去、帮得上忙、管得上用。
”4．下面这段话在表达上有多处毛病，请选择四处用规定符号在原文上修改。
（1）换用号：（2）增补号： (3)删除号：（4）复原号：（5）调位号：（6）留空号：百年奥运，百年梦想。
2019-2020年八年级语文第二学期期中模拟试卷 苏教版
2019-2020年八年级语文第二学期期中模拟试卷苏教版1．根据汉语拼音写汉字。
(4分)充pèi( ) chuō( ) 穿断章取yì( ) 发fèn ( )忘食2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）青春，就应该像是春天里的那些不记其数的蒲公英，既使力气单薄、身材瘦小，也要借着风力吹向远方；哪怕是飘落在谁都不知道的地方，甚而消声匿迹，也要去闯一闯那未知的世界——或许是峻峭险峰，或许是世外桃园……这样，你才会知道世界不只是一个温3①浊酒一杯家万里，。
(范仲淹《_____________》)②临风一唳思何事？。
(白居易《池鹤》)③，，不以千里称也。
( 韩愈《马说》)④，欲上青天揽明月。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)⑤，小桥流水人家。
( 《天净沙·秋思》)⑥，相伴过年华。
(葛天民《迎燕》)⑦故园渺何处？。
(韦应物《闻雁》)4．八年级(1)班准备开展“爱鸟宣传周”活动，现在请你参与。
(4分)(1)请你为这次活动设计一则宣传广告。
(1分)______________________________________________________________________(2)阅读下列材料，说说你的探究结果。
(3分)材料一：一只成年啄木鸟的消化道中，解剖后发现内有蛀干害虫的幼虫达100多条。
一只成年家燕一天捕食蚊子、蚜虫等小型害虫3000多只。
材料二：鸟让人有了飞翔的欲望，所以人类发明了飞机，开创了航天事业；鸟类有助。
于判断天气气候、风向等。
材料三：鸟粪含有大量的氮和磷化合物，是优质的有机肥料；很多鸟类还是植物花粉及种子的传播者．________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．阅读下面一段文字，完成问题。
2019-2020学年度第二学期期中考试八年级语文试卷及答案
2019/2020学年度第二学期期中考试 八年级语文试题 （本试卷满分120分，考试时间120分钟） 【友情提醒】请将答案写在答题纸上。
一、基础知识（33分） 1.名句默写。
（8分） （1）为山九仞，______▲_________。
（《尚书》） （2）_______▲________，不知其可。
（《论语》） （3）_______▲________，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）气蒸云梦泽，_______▲________。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （5）关关雎鸠，_______▲________。
（《诗经》） （6）_______▲________，白露为霜。
（《诗经》） （7）_______▲________，并怡然自乐。
（陶渊明《桃花源记》） （8）树梢树枝树根根，_______▲________。
（贺敬之《回延安》） 2.阅读下面文段，回答问题。
（4分） 学习语文能让我们看到高处的光、远处的爱和深处的智慧。
读贺敬之的《回延安》，我们可以看到延安人民在现代化建设中取得的辉hu áng 成就； A ；读 B 的《核舟记》，我们可以看到民间艺人的zhu ó越才能。
（1）根据拼音写出汉字。
（2分） ____▲_____ _____▲______ （2）适合填在A 处的句子是（ ▲ ）（1分） ①读刘成章的《安塞腰鼓》，我们可以看到黄土高原的豪放画面 ②读陶世龙的《时间的脚印》，我们可以看到生物繁衍灭绝的大量信息 ③读吴伯蕭的《灯笼》，我们可以看到作者对故乡亲人的眷念目光 （3）B 处应填的作者是_____▲______（1分） 3.下面加点成语使用不正确的一项是（ ▲ ）（2分） A.他自恃才高，目空一切．．．．，从不把我们这些人放在眼里。
B.火山、地震等在以前一直是不解之谜．．．．，而现在，“板块构造”的理论为这一问题提供了答案。
C.节假日期间，各地高速迎来了高峰，高速路上的堵车长龙，真让人叹为观止．．．．。
苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷
苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共9题；共18分)1. （2分）选出划线注音有误的一项（）A . 耸立（sǒng）缭绕（liáo）冰镐（ɡǎo）B . 石膏（ɡāo）摄影（shè）陡滑（dǒu）C . 海滨（bīn）呼啸（xiāo）窒息（zhì）D . 匍匐（pú）匍匐（fú）巉岩（chán）2. （2分）下列各句中加线熟语使用不正确的一项是（）A . 移植手术后，患者还要“好了伤疤忘了痛”才能保住生命。
B . 招聘人才不是买蔬菜，挨个捏捏捡捡，照个大鲜亮的拿。
“人不可貌相，海水不可斗量”，这种道理和事例，用人单位自然明了。
但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢。
C . 有人说，如果宝马早一点放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车，那么，宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。
D . 记者最近在一些县市农村发现，少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中，有“等、靠、要”的思想和“乱花钱”的倾向。
有的地方怨天尤人，抱着“会哭的孩子有奶吃”的态度，一味请求上级倾斜，而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。
3. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A . 格尽职守根深蒂固面面相觑B . 重蹈覆辙吹毛求疵味同嚼腊C . 怒不可遏涕泗横流孜孜不倦D . 一代天娇无与伦比强聒不舍4. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 孩子们很喜欢王大伯，一到这里就有说有笑，十分高兴。
B . 环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。
C . 人们如果连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。
D . 消费者一旦被认定到受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元的精神赔偿。
5. （2分）（2015•丹东）选出下列表述正确的一项（）A . 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《罗摩衍那》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。
(苏教版)2019学年八年级下学期期中考试语文试卷及答案
八年级语文学科期中调研试卷试卷分值 100分考试时间120分钟一、基础知识积累与运用（22分）1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（2分）翌（）日的午后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华：透着微xūn（），透着温柔，敛起那份耀眼的光彩。
山林睡了，鸟儿静默了。
踏一坡金黄的落叶，踏一地斑bó（）的树影，踏一份薄薄的寂寞。
请您伫（）立在山前，去dì( )听秋山的声音。
2.将下列诗句补充完整。
（6分）⑴，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）⑵，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙秋思》）⑶抽刀断水水更流，。
（李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》）⑷淮南秋雨夜，。
（韦应物《闻雁》）⑸临风一唳思何事？。
（白居易《池鹤》）⑹，泥香带落花。
（葛天民《迎燕》）3.下列语段中标序号的句子都有语病，请加以修改（4分）①1969年1月，屠呦呦负责领导对传统中医药文献和配方的整理与搜寻，寻找能有效对抗疟疾的药物。
②当时的科研条件非常简单，③并且要在信息渠道不畅的条件下、短时间内对几千种中草药进行筛选，其难度异于大海捞针。
最终，④屠呦呦在大约2000多种方药中整理出一张含有640多种草药、包括青蒿在内的《抗疟单验方集》。
（1）第①处语序不当，应将与互换位置。
（2）第②处搭配不当，应将改为。
（3）第③处成分残缺，应在前增补。
（4）第④处前后重复，应删去。
4.名著推荐与阅读。
（6分）(1)黑旋风虽然也识得水，却不甚高，当时慌了手脚。
那人也不叫骂，撇了竹篙，叫声：“你来！今番和你定要见个输赢！”便把黑旋风胳膊拿住，口里说道：“且不和你厮打，先教你吃些水。
”两只脚把船只一晃，船底朝天，英雄落水，两个好汉扑通地都翻筋斗撞下江里去。
A、戴宗急赶至岸边，那只船已翻在江里，两个只在岸上叫苦。
江岸边早拥上三五百人在柳阴树下看，都道：“这黑大汉今番却着道儿，便挣扎得性命，也吃了一肚皮水。
最新2019-2020学年苏教版八年级下学期期中考试语文测试卷(精校版)
苏州市2019-2020学年第二学期期中考试测试卷初二语文注意事项：1．本试卷共3部分，19小题，总分100分，考试用时120分钟。
2．答题前，考生将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答卷相对应的位置上。
3．答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4．考生答题必须答在答卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第一部分（24分）1.阅读下面的文字，按要求答题。
（6分）寒山寺，建于佛教shèng( )行的梁天监年间，相传唐代高僧寒山自天台山国清寺来此住持，唐代贞观年间改名为寒山寺，成为吴中名chà( )。
唐代诗人张继举棹归里，夜泊枫桥，一首《枫桥夜泊》脍zhì ( )人口，寒山钟声传bō( )中外。
寒山寺殿宇大多为清代建筑，主要有大雄宝殿、藏经楼、钟楼、碑廊、枫江楼、霜钟阁等，佛像雕塑______(别具一格别开生面)，碑刻艺术天下闻名，碑廊______(陈列陈设)着历代名人岳飞、唐伯虎、董其昌、康有为等人的诗碑，其中当推晚清俞樾书张继诗碑最为著名。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(4分)①shèng ( )行②名chà( ) ③脍zhì( )人口④传bō( )(2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
(2分)2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
（10分）①故园渺何处？。
（《________》韦应物）②___________________？怅望青田云水遥。
（《池鹤》白居易）③___________________，相伴过年华。
（《迎燕》葛天民）④抽刀断水水更流，_____________________。
（《______________》李白）⑤塞下秋来风景异，_____________________。
（《渔家傲》 ____________）⑥无丝竹之乱耳，______________________。
江苏省2020版八年级下学期语文期中考试卷C卷
江苏省2020版八年级下学期语文期中考试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用（20分） (共6题；共20分)1. （2分）给下列加线字注音。
蝈蝈________蛐蛐________树篱________盛________夏骄阳________凝成________2. （2分） (2017九上·兴化月考) 名著阅读。
（1）散文集《朝花夕拾》中的《________》一文，饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情；在日本仙台学医，异国老师________“在我的眼里和心里是最伟大的”；《二十四孝图》一文，表明了鲁迅对封建孝道持________的态度。
（2）下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（）A . 《格列佛游记》的作者通过尖锐而深刻的讽刺手法和离奇的故事情节，深刻剖析了当时的英国社会现实。
B . 格列佛当了“羚羊号”船长，第三次外出航海，他的部下图谋不轨，把他长期禁闭在舱里，后来又把他抛弃在了小人国。
C . 《五猖会》里的父亲责令我在去看五猖会前背书，让我无比沮丧；《无常》中，我在乡间迎神会上最愿见的是活无常。
D . 《琐记》写到，衍太太看见我们吃冰一定会笑着让我们多吃点，让孩子们做危险的事，还让我拿母亲的首饰去变卖，后来又造谣说我偷家里东西。
鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。
E . 《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》都出自散文集《朝花夕拾》。
3. （3分）(2020·凉山州) 口语交际根据以下情景按要求完成一段对话。
（100字以内）午饭后，李涛同学正在教室做作业，马华同学突然跑进教室把李涛的书撞掉了，李涛很生气，站起来就打了马华一下，他们随即发生了冲突。
班主任王老师赶到后，因为李涛先打人就重重批评了李涛，李涛很不服气和王老师吵了起来。
事后经过父母教育，李涛认识到自己的错误，准备去给王老师沟通道歉，他该怎么跟王老师说？4. （4分） (2020七下·舒兰期末) 面对疫情，班级将在线上举行“面对困难，我们该怎么办”的研讨会。
最新2019-2020学年江苏省八年级下期中考试语文试题
第二学期期中考试八年级语文试卷一、基础积累与运用(31分)阅读下面一段文字，完成1～3题。
(7分)今夜有月，月光很美，月光下的濠河显得很tián jìng。
微风掠过，河而荡漾着清彻的涟漪。
河两岸的垂柳轻轻地摇曳着，连同月影piān rán而动。
一切都是那般诗情画意，仿佛在yāo qǐng人们去创造美好的未来，亲近美好的生活……1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(3分)2.画波浪线的句子中有一个错别字,请找出来并更正。
(2分)3.画线的句子有语病,请写出修改意见。
(2分)4.下面说法有误的一项是( )(2分)A.《回延安》这首诗，作者贺敬之采用陕西民歌“信天游”的形式，使用富有地方色彩的话语，展现陕北的地域风俗，通过直接抒情和间接抒情，表达重回母亲延安的激动和喜悦之情。
B.《安塞腰鼓》这篇抒情散文，句式丰富多样，大量运用比喻、反复、排比等修辞手法，慷慨激昂的语言形成一股排山倒海的气势，让我们感受到黄土高原的壮阔，西北高原人蓬勃的生命力。
C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，汇入从西周到春秋中叶305篇诗歌。
风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。
D.《社戏》这篇散文叙述的是“我”少年时去赵庄看社戏的往事，为我们展开了一幅旧时江南水乡的生活画卷，塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象。
平板桥这块“乐土”成了“我”少年美好的回忆。
5.古诗文默写。
(10分)①___________，君子好逑。
(《关雎》)②微君之躬，___________。
(《式微》)③蒹葭萋萋，___________。
(《蒹葭》)④__________，在城阙兮。
(《子衿》)⑤《送杜少府之任蜀川》诗人赞美真正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的，是无处不在的诗句是“______________，________________。
”。
⑥《望泂庭湖赠张丞相》中描写泂庭湖烟波縹缈、汹涌澎湃气势的诗句是:“_________________，________________。
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苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷C卷一、字词书写 (共1题；共3分)1. （3分）阅读下面文字，按要求答题。
花开易落，人生易老，珍惜时间，方成大器。
攀登书山，颓唐者彷徨，软弱者怯步，唯有勇者能凌绝顶。
春寒料峭，未知的种子已然蒙发；夏雷阵阵，催促我快步跋涉；秋菊摇曳，学识已如硕果盈枝；冬雪皑皑，炉火旁的阅读依然毫无倦怠。
求知报国，不折不挠。
（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
求知报国，不折不挠。
（2）给加下划线字注音，根据拼音写出汉字。
颓唐（）料峭（）（3）找出并改正文段中的两个错别字。
________改为________ ________改为________二、情景默写 (共1题；共6分)2. （6分）古诗文默写。
（1）________，道阻且长。
《蒹葭》（2）________，________。
一日不见，如三月兮！（《子衿》）（3）________，波撼岳阳城。
《望洞庭湖赠张丞相》（4）《桃花源记》中与“荒路暧交通，鸡犬互鸣吠”意境一致的语句是：________，________。
（5）《送杜少府之任蜀州》的颔联是________，________。
（6）《关雎》中统领全诗诗句是________，________。
三、文言文阅读 (共2题；共19分)3. （1分）解释下列划线的词。
①老夫聊发少年狂________②千骑卷平冈________③会挽雕弓如满月________④心却比，男儿烈________⑤五十弦翻塞外声________⑥马作的卢飞快________4. （18分）阅读下面文字，完成小题。
（1）秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”（2）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上，此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
（3）秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也！”.（节选自《唐雎不辱使命》）（1）解释下面句子中划线的词。
①秦王怫然怒②秦王色挠③长跪而谢之（2）用现代汉语翻译下面的句子。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?（3）唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。
这表现了唐雎怎样的精神？四、名著阅读 (共1题；共7分)5. （7分）名著阅读。
（1）根据提示写出《湘行散记》中人物的名字。
①门开处进来了一个年事极轻的妇人，头上裹着大格子花布首巾，身穿葱绿色土布袄子，系一条蓝色围裙，胸前还绣了一朵小小白花。
________②这次湘行到达辰州地方后，我第一个见到的就是那只小豹子。
除了手脚身个子长大了一些，眉眼还是那么有精神，有野性。
________（2）阅读《骆驼祥子》的片段，完成后面的题目。
“大概你也有个积蓄，拿出来买条命！我一个月还没你挣的多，得吃得穿得养家，就仗着点外找儿，跟你说知心话！你想想，我能一撒巴掌把你放了不能？哥儿们的交情是交情，没交情我能来劝你吗？可是事情是事情，我不图点什么，难道教我一家子喝西北风？外场人用不着费话，你说真的吧！”这段话是谁说的？这件事对祥子有何影响？五、其他 (共1题；共1分)6. （1分）下列词语可代称年龄，请将下表补充完整。
供选词语：弱冠古稀束发期颐花甲不惑豆蔻年华六、现代文阅读 (共2题；共37分)7. （20分）阅读下文，回答问题。
特殊考察徐嘉青①刘林是一所乡村小学的负责人，这里位置偏僻，经济状况很是糟糕，学校自然也好不到哪里去，到处都破破烂烂的，至于说体育设施，几乎是一无所有，只有两个快要散架的篮球架，上体育课时，孩子们只能在校园的空地上跑玩。
②这天，刘林在网上看到一条消息，有人给农村学校捐赠体育器材，有需要的可以报名。
刘林虽然觉得报了名也没多大机会入选，但还是按照要求填写了学校的现状和自己的联系方式。
③过了一个来月，刘林几乎都要忘记这件事了，这天，他接到一个电话，对方自报家门是负责捐赠体育器材项目的工作人员，说看到了他的报名信息，觉得符合捐赠条件，打算进行实地考察后再做定夺，这才给他打了电话。
④当对方问刘林这几天是不是有时间时，刘林激动极了，连声说：“有时间，咋没时间呢，就是晚上十二点我也行。
”对方笑了，说了声：“那行”，就挂了电话。
转过天是个休息日，刘林正在家里干点杂话，电话响了起来，还是那位工作人员，说他们再过十几分钟就型到学校门口了，让刘林尽快赶到学校去。
⑤撂下电话，刘林连手都没顺得上洗，就匆匆忙忙往学校赶去，刘林刚打开校门，一辆车“哎呀”一声停在了校门口，刘林赶紧迎了上去，一番介绍后，他把车上的一行人让到了校园里，其中有个戴者眼镜的中年男子，详细地同了学校的情况，刘林都一一做了回答，最后他们又在校园里转了一圈，这才打算告辞。
⑥坐上车后，那个戴眼镜的中年男子插下车窗，问：“刘校长，如果咱学校成了受拥对象，你能不能保证用好这批捐赠器材？”刘林一脸严，“能，绝对能”。
中年男子看向刘林。
微微一笑，说：“好的，最终结果我们会再与你联系的。
”又是几天过去了，刘林接到电话，学校成了受捐对象。
几天后，工作人员就把一批篮球送到了学校，还专门举行了一场捐赠仪式。
仪式搞得挺隆重，可拥赠物品也就十几个篮球，刘林心里虽然有些不爽，但又一想：有了这些东西，也能领着孩子们上堂像模像样的体育课了。
⑦这天，刘林的电话再次响了起来，是那位负责捐赠器材的中年男子，对方说，他们采购的这批篮球存在质量问题，现在要全部收回，由生产厂家调换合格产品，请刘林把篮球整理好，明天他会来把篮球拉走的。
挂上电话，刘林心里疑惑不解。
⑧第二天，中年男子果然开着车来了。
刘林把篮球搬到车上，中年男子仔细地查看了每个查球，叹了口气说：“刘校长，我为你的食言感到遗憾。
”⑨刘林一听，有些丈二和尚摸不着头脑，就问：“我怎么食言了？”中年男子说：“你没有用好捐赠的篮球。
”刘林说：“自从篮球送来后，我承包了学校的体育课，每节课都领着学生好好练习篮球呢。
”中年男子回言“哈哈”一笔，说：“行行行，不管你怎么说，我都不会相信的。
实话告诉你，这项捐赠还有后续，篮球只是其中很小的一部分，不过现在我明确地告诉你，你们学校的受捐资格被取消了。
”说完，他转身就要上车。
⑩刘林一下子急了，过去一把拉住了中年男子的胳膊，大声地说：“先生，为啥要取消我们学校的受捐资格，您得给我说清楚！”中年猛然被拉了个趔趄，转过身来后十分不悦的说：“之前给你说过，受捐的学校要用好体育器材，我们先捐赠的篮球就是个考察，看捐赠能不能起到作用。
这么多天过去了，你们学校的篮球个个都是崭新的，说明了什么？你们根本就没让学生用过，这样的学校有资格成为受捐对象吗？”听到这话，刘林却变得心平气和了，他松开手，说：“这样吧，我邀请你看看孩子们是怎么用篮球的，看完之后，如果你还觉得我们学校不够资格，我绝无二话。
”⑪中年男子想拒绝，可看刘林一脸认真，他就点了点头。
刘林去了一个班的门口，说道：“这节上体育。
”只听到教室里响起了热烈的欢呼声，一群学生争先恐后地跑了出来。
⑫到了操场上，刘林吹了一声哨子，刚才还乱哄哄的学生们顿时安静下来，刘林说：“跟之前一样，大家分成四排，一边两排，两边前排的同学，准备拿篮球！”只见前排的十几个学生到了校门口，每人从车上拿了一个篮球，到了站定的位置，把篮球递给了后排的同学，然后每人从口袋里拿出一块布，蹲下身子，把篮球放到布上面，仔细地包了起来，原本只是一种颜色的篮球，现在变得五颜六色了。
⑬在刘林的哨声指挥下，学生们井然有序地拍起了篮球，过了一会儿刘林又带着大家进行了传球练习。
⑭这节课结束后，刘林让学生把包着篮球的布收起来，重新把篮球放回到车上。
他对有些目瞪口呆的中年男子说：“实不相瞒，为了让篮球能用得久一点，我们就想了这个方法，从家里找来破布，玩篮球之前把它包起来。
”⑮听完这番解释，中年男子的眼圈儿不由得红了，他一把握住刘林的手说：对不起，我不该不分青红皂白就那样说。
其实，这捐赠活动是我和几个朋友组织的，但之前几次起到的效果甚微，我们这才想出了这个考察的办法。
你放心，我回去后会把你的情况告诉大家的，争取在后续捐赠中为你们学校送来更多的器材！”（选自《故事会》，2018年3月）（1）小说情节跌宕起伏，阅读全文，完成表格。
（2）文中的刘林是一个怎样的人？请结合文本分析。
（3）本文神态描写很有特色，试分析文中画线句子中“笑”的不同含义。
①中年男子看着刘林，微微一笑。
②中年男子闻言“哈哈”一笑。
（4）文章题目为“特殊考察”，请说说本次考察的特殊之处，并联系实际，谈谈文章带给你的思考。
8. （17分）阅读下文，回答问题。
从幻想走向现实的全息技术①从经典的《星球大战》到《钢铁侠》，立体全息影像在很多科幻电影中以特效的形式呈现给观众。
影片中的人物可以跟在空气中形成的三维影像进行交流互动，不仅带来了震撼的视觉效果，也引发了人们对未来技术的憧憬。
那么电影当中的这种技术距离我们的现实生活到底有多远呢？②全息，是指事物发射或散射的光的全部信息（包括光波的振幅和相位信息）。
全息摄影不仅能够记录光的强度，还能记录光从哪里发出，朝哪个方向发射的信息（即相位信息）。
③普通摄影术在自然环境下既能拍摄成像。
而全息摄影术需要利用特殊的光源（一般采用激光），记录物体发出的散射光。
记录的时候将激光束分为两束，一束直接投射到记录介质上，成为参考光束；另一束投射到目标物体上，经过物体表面的散射作用形成物光束。
让物光束投射在记录介质的同一区域上，它与参考光束在记录介质上产生干涉叠加，形成干涉条纹，再经过处理之后，就得到一张全息照片。
从不同的角度去观看全息照片，看到的图像内容是不一样的，跟观看真实物体的感受一样。
④1948年，全息术发明成功。
经历了半个多世纪，它的实现技术也越来越多、越来越成熟。
全息立体显示技术走出了实验室，在人们的生活生产中发挥着重要作用。
利用全息照片的艺术性和可观赏性，产生了全息商标、全息邮票、全息博物馆等，利用全息图的高科技特点产生了全息防伪，用于商品、钱币、证件等防伪。