石家庄铁道大学会计学专业培养计
会计学专业(辅修、辅修学士学位)-2020级培养方案
会计学专业（辅修、辅修学士学位）
（Accounting）
一、培养目标
本专业致力于培养具有优秀的人文与科学素养、宽厚的经济学与管理学专业基础、开阔的国际视野与强烈的社会责任感的未来精英人才。
会计专业学生应具有扎实的会计专业知识和很强的会计实践能力，具有计算机应用技能和较高外语水平，具有独立工作能力和团队合作精神，具有科研能力、开拓精神和创新能力，胜任大型企业、上市公司、金融机构、会计师事务所、政府机关与事业单位的会计、审计、管理及分析研究等相关工作。
二、学分要求
辅修30学分；
辅修学士学位45学分（毕业论文）
三、教学计划表
四、修读要求
1.辅修总学分达到30学分，且获得主修专业毕业证书者，可获得北京师范大学辅修专业证书。
2.辅修学士学位总学分达到45学分，其中课程学分41学分，毕业论文4学分成绩合格并通过毕业论文答辩，且获得主修专业学士学位时，可获得辅修学士学位。
3.本专业通识教育课程中《微观经济学原理》、《宏观经济学原理》和《管理学》课程为必修课，学科基础课为必修课。
会计学专业(110203)
会计学专业（110203）培养层次：本科生一：专业培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在政府机关、企事业单位、会计师事务所、学校、研究机构等部门从事会计、财务管理等方面工作的高级应用技能型人才。
二：专业培养要求：本专业主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技巧方面的基本训练，培养分析和解决会计问题的基本能力。
三：主干课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、电子商务、税法（税收筹划）、商法与民法概论、会计学基础、中级财务会计、高级财务会计、网络会计、财务管理、成本与管理会计、审计学、ERP应用。
国际经济与贸易（020102）培养层次：本科生一、专业培养目标本专业培养的学生应系统地掌握经济学的基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际经济与贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济与贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济状况，具有扎实的外语听、说、读、写、译能力，能在涉外经济贸易政策管理部门和企事业单位工作的高素质应用型国际化高级专门人才。
本专业下设两个方向：跨国投资和贸易实务方向。
跨国投资方向侧重培养学生熟悉国际投融资环境，能够进行跨国投资运作。
贸易实务方向侧重培养学生掌握国际贸易规则和惯例，能够熟练地进行外贸流程运作。
二、专业培养要求本专业学生主要学习马克思主义经济学、西方经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，系统地接受经济学、管理学的基本训练，具有较强的理论分析和实务操作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握马克思主义经济学、西方经济学、国际经济学的理论和方法；2.能运用计量、统计、会计、金融等方法进行相关问题的分析和研究；3.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；4.了解国际投融资环境和中国的经济政策和法规；5.了解国际经济学、国际贸易惯例与规则；6.能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能够熟练利用计算机工具手段从事涉外经济工作。
石家庄铁道大学专业介绍
铁道大学2012届毕业生专业介绍土木工程学院土木工程专业【专业课程设置】1、桥梁工程方向：桥梁工程、墩台与基础工程、桥渡设计、桥梁施工与检测、钢桥设计、桥梁抗震、桥梁评估与加固。
2、地下工程方向：隧道工程、隧道力学、地下工程测试、地下铁道、工程爆破、地下工程防护及利用、地道桥设计与施工。
3、建筑工程方向：房屋建筑学、建筑施工、房屋结构设计、基础工程、工程抗震设计、建筑工程造价、建筑工程事故分析。
4、岩土工程方向：路基工程、地基处理、岩土工程勘察与测试技术、基础工程、挡土结构与基坑工程、岩石力学、特殊土地基。
5、铁道工程方向：铁路选线设计、轨道工程、路基工程、高速铁路技术、铁道工程试验、既有线路改造设计、城市轨道交通。
6、公路工程方向：城市道路规划与设计、路基路面工程、公路勘测设计原理、道路工程测试技术、高速公路、公路工程造价。
7、涉外土木工程方向：FIDIC合同框架、国际工程施工管理、国际工程英语、铁道工程、桥梁工程、隧道工程。
【毕业生职业发展方向】毕业生能够从事的工作领域包括：房屋建筑、地下建筑、铁路、道路、隧道、桥梁等与土木工程相关的设计院、研究所、高等院校、施工企业、投资部门、政府管理部门、国际工程咨询、承包公司等从事设计、研究、施工、管理、教学、开发等工作。
安全工程专业 (共 32人。
男：22人，女：10人)【专业课程设置】安全学原理、安全管理学、安全系统工程、安全人机工程学、安全评价、材料力学、结构力学、工程测量、工程地质、结构原理、建筑材料、安全检测技术及应用、土木安全工程、爆炸安全技术、灾害防治理论与技术、消防安全工程等。
【毕业生职业发展方向】毕业生能够从事的工作领域包括：各级政府及劳动安全监察、安全技术科研部门从事管理、职业安全与卫生的监察、监控工作；各类企、事业单位，从事职业安全与卫生管理、设计、评价、事故分析处理和预测预报、安全检查与质量控制、风险控制与保险、安全培训及教育等工作；房屋建筑、地下建筑、铁路、公路、隧道、桥梁等设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作。
2010级石家庄铁道大学四方学院各专业培养计划
石家庄铁道大学四方学院专业设置目录一、石家庄铁道大学四方学院专业设置 --------------------------- 1二、石家庄铁道大学四方学院素质教育模块学分计算办法------------ 2三、石家庄铁道大学四方学院各专业培养计划---------------------- 41、土木工程专业培养计划 ------------------ 错误！未定义书签。
2、金融学专业培养计划 ------------------------------------- 43、会计学专业培养计划 -------------------- 错误！未定义书签。
4、交通工程专业培养计划 ------------------ 错误！未定义书签。
5、计算机科学与技术专业培养计划 ---------- 错误！未定义书签。
6、建筑环境与设备工程专业培养计划--------- 错误！未定义书签。
7、工程管理专业培养计划（理科） ---------- 错误！未定义书签。
8、工程管理专业培养计划（文科） ---------- 错误！未定义书签。
9、无机非金属材料工程专业培养计划--------- 错误！未定义书签。
10、电子信息工程专业培养计划 ------------- 错误！未定义书签。
11、电气工程及其自动化专业培养计划-------- 错误！未定义书签。
12、市场营销专业培养计划 ----------------- 错误！未定义书签。
13、财务管理专业培养计划 --------------------------------- 1114、法学专业培养计划 --------------------- 错误！未定义书签。
15、国际经济与贸易专业培养计划 ----------- 错误！未定义书签。
16、艺术设计（动画方向）专业培养计划----- 错误！未定义书签。
17、艺术设计（展示方向）专业培养计划------ 错误！未定义书签。
出纳实习日记(15篇)
出纳实习日记（15篇）出纳实习日记 1会计出纳实习日记一早上我精神饱满的来到了公司，我要开始新一天的工作了，哈哈，我会加油的！今天上午，我参与了编制科目汇总表、登记总账、编制会计报表、相关稽核工作、编制材料发出汇总表、工资及福利分配表、制造费用分配表、产品成本计算单、计算产品成本等一大堆工作，听上去很复杂，没做的时候还想这些东西他们在一天之内怎么做的完啊，不过还要拜电脑所赐啊，用电脑预先编制好的具有数据关系、公式e_cel表格，这里的许多数字就自动生成了。
虽然只是跟着同事见习，自己动手的机会基本没有，但是收获还是很多的了！下午，跟着主管学习了个人所得税网上申报，话说这个过程真的好麻烦的啊，要不是我及时用笔纸记录下这个工程，估计很快就会忘掉的，所以在这里说说我记录过程吧：在地税网站下载报税系统，输入用户名及密码进入-单列明细申报-查看明细-新增申报表-导入个人信息-从申报数据中导入-上月-下一步-按格导入选项调整-完成。
怎么样，不简单吧，是相当的不简单了！今天还向同事们学习了一个小窍门，学习了如何简易的装订会计凭证，个人感觉非常实用。
具体方法是只打一个孔，但是感觉上比两个孔、三个孔的更整齐，具体方法也不是特别难，但是在这里不方便多说哦，因为那是师傅们的秘诀，据说让每次来查账的人夸口称赞呢！一天过的真是快啊，不禁感叹一下时光的飞逝，自习真的离毕业不远了啊，加油了哦！会计出纳实习日记二今天和公司财务部的员工们也有了一定沟通和了解，大家都很和善，没有因为我这个在校大学生来实习而歧视我，而是耐心地知道帮助我，这几天和他们的相处非常融洽。
上午同主管一起外出，税务局学习如何购买增值税发票。
通过主管的介绍，我了解到，购买时需携带发票领购簿、IC卡、购票人本人的身份证（必须是在税务机关登记过允许购票的人员）、上次购买的且已用过的最后一次发票的原件及企业公章等等，有些小单位还需要带发票一张一张进行审核，之后带齐合同，缴纳凭证等才能办理购买。
石家庄铁道大学研究生招生专业目录
石家庄铁道大学研究生招生专业目录
1、经济学：经济学、应用经济学;
2、管理学：会计学、组织管理、工商管理、商务策划与管理;
3、理学：应用心理学、食品科学与工程;
4、教育学：教育技术学、小学教育、学前教育;
5、哲学：哲学、马克思主义哲学;
6、统计学：信息与计算科学、统计学;
7、法学：法学、知识产权;
8、农林学：农业资源与环境、植物保护;
9、医学：临床医学、康复治疗学;
10、信息科学技术：计算机科学与技术、通信与信息系统、数字媒体技术;
11、工程：电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、环境工程;
12、文学：汉语言文学、汉语言;
13、历史学：历史学;
14、马克思主义理论：思想政治教育、中共党史。
会计学专业本科人才培养方案
会计学专业本科人才培养方案一、培养目标：会计学作为一门财务管理专业，旨在培养掌握国内外会计学理论知识和实务技能，具有扎实的数学基础、良好的金融和经济知识以及较强的实践能力的会计学人才。
培养目标主要包括以下几个方面：1.掌握基本的会计学理论知识，了解国内外相关法律法规，掌握编制财务报表的方法和规范；2.具备系统的会计实务技能，能够独立进行财务核算和报表编制工作；3.具备良好的综合素质，具有较强的人际沟通能力和团队合作精神；4.具备较强的独立思考和分析问题的能力，能够在复杂的经济环境下进行判断和决策；5.具备一定的创新能力，能够独立完成会计问题的研究。
二、课程设置：1.公共基础课程：包括高等数学、线性代数、微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学等，为学生打下坚实的数学和经济基础；2.专业基础课程：包括会计学原理、财务管理、成本会计、管理会计、审计学等核心课程，为学生奠定扎实的会计理论基础；3.专业拓展课程：包括国际财务会计、税法、金融会计、战略管理等，以拓宽学生的知识面和应用领域；4.实践课程：包括财务软件操作、实习实训、课外实践等，通过实际操作和实际案例的演练，培养学生的实际应用能力。
三、实践教学：1.实习实训：在学生的大三或大四进行实习实训，安排到企事业单位进行实际的会计工作，让学生亲身体验会计实务，锻炼实际操作能力；2.课外实践：组织学生进行财务案例分析、财务报表分析、会计信息系统设计等实践活动，加强学生对会计实践问题的理解和应用能力。
四、培养模式：1.精英培养：针对学术方向的学生，培养其研究能力和学术追求，鼓励参与科研项目和发表学术论文；2.实践培养：针对实务方向的学生，强调实际操作能力的培养，注重实际案例分析和软件操作技能的训练；3.创新培养：鼓励学生进行会计问题的研究和创新实践，培养学生的创新能力和解决问题的能力。
五、评估和考核：1.课堂表现：通过课堂参与、作业和小组讨论等方式评估学生的学习和理解情况；2.考试评估：通过期中期末考试评估学生对理论知识的掌握情况；3.实训评估：通过实习和实践活动的表现评估学生对实际操作的掌握和应用能力；4.个人综合评估：综合考虑学术成绩、实践表现和综合素质等，评估学生的综合能力。
会计学专业培养方案
会计学专业培养方案一、专业简介会计专业培养能在各类企事业单位、会计师事务所、经济管理等部门从事会计及相关工作的高级应用型人才。
本专业特色为会计基本功扎实、动手能力强、财务会计信息化和专业外语能力强,能适应在会计准则趋于国际化的环境下,各类组织对从事财务会计核算及系统设计等高层次人才的需求。
学生毕业生后可在各类企事业单位从事会计、审计、资金运作等方面的工作。
二、培养目标本专业培养适应在我国特别是北京经济发展需要，具有良好的科学文化素质和会计审计实践能力，能在各类企事业单位、会计师事务所、政府部门等从事会计工作的高素质的应用型人才。
三、毕业要求：1.基本素养: 具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德和职业操守。
2.公共基础知识与能力: 掌握基本的人文社会科学知识、外语和计算机信息技术应用等工具性知识与技能，以及必要的数学与自然科学知识。
3.专业知识与能力: 具有工商管理学科的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能，具有系统的实践学习经历，了解工商管理领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的学科视野；并熟练掌握会计基本理论和方法，具备扎实的会计专业实践应用能力。
4.问题分析能力: 具备调查分析的基本能力,能够采用科学方法对复杂财务会计问题进行研究、分析并通过信息综合得出合理有效的结论。
5.综合与创新：掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用学科知识和方法发现、分析和解决实际问题的能力。
6.信息获取：掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
7.法律法规：了解与会计专业相关的法津、法规，能正确认识社会活动对于客观世界和社会的影响。
8.团队能力：具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。
9.终身学习: 对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。
10.国际视野: 具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。
四、学制与学位1.每学年分为两个学期，每个学期教学周为20周。
6月份实习日志范文
6月份实习日志篇一3月5日星期一今天是开始实习的第一天，我一大早就在介绍人的陪同下来到了天津丝印器材供销公司财务部。
丝印器材供销公司是一私人企业，以给我市提供丝印器材为主要业务。
部门主管在看过我的介绍信后，欣然接受了我在该部门实习的请求。
由于是第一天，在部门主管带领我熟系了该公司的工作环境后今天的实习就告一段落。
3月6日星期二今天到了公司，我的老师杨姐利用了整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，使我对公司有了初步的了解。
通过与我的交谈，杨姐为我量体裁衣，定制了一套学习方案，并针对我个人的性格特点，为我指出未来的几个发展方向，使我受益匪浅。
3月7日星期三今天我的主要任务是看公司以前的帐目，杨姐指定出纳先将以前的收款凭证和付款凭证让我们看,复习会计科目,不了解的明细科目就问.根据成本找了四页相关的材料费用明细账,再将总数合计起来。
觉得还可以接受，并不是很难。
3月8日星期四今天已到公司，杨姐要我开始看以前的一个完整的会计期间的凭证–一个月的转账凭证，了解大概的会计科目有哪些。
由于杨姐今天比较忙，我只好自己看，也回忆了一下会计基础知识。
一天下来觉得很累。
3月9日星期五今天仍然是看凭证，但根据以前学习的很多理论来考虑借贷方向很容易使人思路不清，带我们的会计就给我们讲了一些比较实用的考虑借贷的方法，然后还出了一道题对我们进行了测试,还学习了使用办公室的一些办公工具如：传真机、打印机。
3月10日星期六根据他们给我的实习计划，实习生有双休，今天我休息。
3月11日星期日休息3月12日星期一一周的工作又开始了，希望在这周力能学到些东西，我怀着期盼的心情来到公司，经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。
今天杨姐拿了一些以前的文件，叫我输入电脑,还要打印出来，她可能想了解我的计算机应用能力。
现在的大学生计算机能力都不会差的。
3月13日星期二我今天依然打着主管给我的文件，但到了下午，杨姐开始叫我记录一些凭证，由于在学校上课也比较认真，所以记录凭证对我来说也并不难应付，在杨姐的指导下我开始填写了存款进帐单，我很快的完成了杨姐交给我的凭证。
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会计学专业培养计划
一．学制：
基本学制四年
二．学位：
管理学学士学位
三．主干学科：
会计学、财务管理学、审计学
四．培养目标：
培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企业、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
五．毕业生具有的素质、知识、能力：
1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；
2.掌握会计学的定性、定量分析方法；
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；
4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规及国际会计惯例；
5.了解本学科的理论前沿和发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
7.掌握一门外语，具备一定得听、说、写、译和阅读本专业外文书刊的能力；
8.具有较强的计算机应用能力。
六．课内教育基本框架
德育系列
人文社科模块占总学分11.5%
人文系列
理论教学身心素质系列
外语系列
（148学分）公共基础模块计算机系列占总学分37.2%
学科基础系列
专业基础系列
专业模块占总学分47.3% 课内教育专业系列
（182学分）跨专业选修系列
拓宽模块占总学分4%
管理与创新系列
集中的实践环节37 学分
七．课外教育
参见石家庄铁道学院课外教育计划。
会计学专业学周分配
会计学专业集中实践
会计学专业课程设置
一、人文社科模块（至少修17学分，其中必修、学位14.5学分）共计115门课程
会计学专业课程设置二、公共基础模块（至少修55学分，其中必修、学位50.5分）
会计学专业课程设置三、专业模块（至少修70 学分，其中必修、学位63.5 学分）
会计学专业课程设置四、拓宽模块（至少修6学分）。