材料作文：一个小老鼠
描写老鼠的作文（精选8篇）
老鼠作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的描写老鼠的作文（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
“啊！大老鼠！”家中突然传来一阵尖锐、刺耳的叫声，原来是妈妈发出的求救声。
我一看，竟然是一只小小的小老鼠。
说到老鼠我就会变得火冒三丈，因为它偷吃家中的食物，还到处乱咬，咬坏很东西。
我的强壮爸爸每次都会拿起厚厚的拖鞋，“啪！”的一声，把我吓死了，原来是那只小小的臭老鼠被爸爸打得魂飞魄散、拔腿就跑。
但过了一会儿，那只小小的老鼠又出现了，这一次它可变成了小恶魔，跑来跑去，躲来躲去，好像在和我们捉迷藏一样，真是“鼠”胆包天，令人又生气又害怕！这次爸爸也忍不住拿出秘密武器了，手套，戴在手上抓呀抓，终于抓到了这只整天都在我们家捣蛋的小恶魔，它的眼睛好像在苦苦哀求我们放了它一命，爸爸可是不太好惹的，三两下就让这只小恶魔吓得不见踪影了！小老鼠这种动物真是让人头疼啊！经过这一次的教训，那只小老鼠也应该得到教训了吧！胆小如鼠的妈妈也应该不再怕老鼠了！有一天，小刚在外婆家看见墙角有一个很小很小的洞。
这时一只老鼠往洞里跑，他感觉很害怕，心里想我一定帮外婆捉到老鼠，他找来一个竹筒堵住洞口，老鼠以出来就会抓住它，他高兴的坐在竹筒上，等着老鼠出来捉它，小刚等啊等啊，这时竹筒发出老鼠跑出来的声音，他回头一看老鼠从前面钻进来，从后面跑了出去，他很后悔，心想要是把后面堵住，老鼠就不会跑掉了，下次他一定要把后面堵住，捉住老鼠。
睡午觉时，有一只小老鼠竟然爬到我的手上。
这事被我爸爸看见了，他很生气。
爸爸先哪了一根竹竿去敲它，没想到老鼠很狡猾，一溜烟躲到墙角去了。
爸爸又想到了一个办法：他用冰糕棒棒撑着一块木板，然后把绳子一头栓在冰糕棒棒上，一头拉在自己的'手中，并在木版下放上食品。
等到老鼠爬到木板下面，爸爸立刻把绳子一拉，老鼠被压死了。
小老鼠发现了什么,是怎样做的作文
小老鼠发现了什么,是怎样做的作文《小老鼠发现了什么，是怎样做的》
有一只小老鼠，名字叫吱吱。
一天，吱吱在一个黑漆漆的洞里待得实在无聊，就决定出去冒险。
它探出小脑袋，东瞧瞧，西看看，小心翼翼地走出了洞口。
突然，它发现了一块大大的奶酪，奶酪散发着诱人的香气。
吱吱的眼睛一下子亮了起来，口水止不住地流。
可是奶酪在一个高高的桌子上，这可怎么办呢？吱吱想了想，决定找个东西垫脚。
它东找西找，找到了一个小凳子。
它费了好大的劲儿，把凳子推到了桌子旁边，然后努力地爬上凳子，终于够到了奶酪。
吱吱开心地抱着奶酪，一溜烟跑回了洞里，和小伙伴们一起分享这美味的食物。
《小老鼠发现了什么，是怎样做的》
从前有一只聪明的小老鼠叫皮皮。
有一天，皮皮出来找食物，它在一个角落里发现了一颗闪闪发光的宝石。
皮皮从来没有见过这么漂亮的东西，它的眼睛都看直了。
皮皮心想：“这要是能带回家，那该多好啊！”可是宝石太大太重了，皮皮根本搬不动。
它急得在原地打转。
突然，皮皮想到了一个办法。
它跑回洞里，找来了很多小伙伴。
大家一起齐心协力，用一根粗绳子把宝石绑了起来，然后一点一点地拖回了洞里。
回到洞里，小伙伴们都围着宝石，开心地又蹦又跳。
老鼠的作文300字(10篇)
老鼠的作文300字（精选10篇）老鼠的作文300字（精选10篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可防止地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是为大家收集的老鼠的作文300字（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
老鼠是一种行动鬼祟的动物。
它们的皮毛大多都是灰褐色的，小小的脑袋上长着一双乌黑的眼睛，眼睛下面有个尖尖的嘴，头顶上竖着一对尖尖的小耳朵。
有一次，我放学回家，在一个楼道的角落发现有一只灰褐色的老鼠，老鼠看见我来了，下得掉头就跑。
我很好奇，就跑到一个角落躲了起来，看这小东西终究想干什么。
不一会儿，小老鼠又跑出来了，盯着一个地方，我对那个地方一看，原来是块人家吃剩的面包，老鼠看四周没人，然后猛扑过去，张开小嘴，露出一排锋利的白牙齿，一口叼起面包，跑到一个角落吃了。
回到家，我对妈妈说了刚刚的事，妈妈告诉我：“老鼠每年会吃很多粮食，而且还会给人类带来很多疾病。
”听到这里，我真懊悔刚刚没捡起一块大石头砸死它。
从前有一只猫，它抓老鼠的本领十分高强，周围的老鼠差不多快被它吃光了。
有一天，老鼠们召开了一个紧急会议，商量怎么对付猫。
因为再不对付猫，它们就要被它消灭光了。
其中一只聪明又活泼的小老鼠说：“我有一个主意，我们送一台电视给猫，或许可以我们。
”其它的老鼠都表示赞同。
这只小老鼠那天刚一出洞，就被猫看见了。
猫飞快地抓住了这只小老鼠，小老鼠苦苦哀求，并且说如果它放了它，就送它一个非常好的礼物。
猫立刻住了手。
老鼠乘机把电视送给了猫，并且跟它说：“看电视的时候，你坐得越近，电视就越精彩。
”猫果然听信了它的话，看电视的时候坐得离电视很近。
现在它每天沉迷于电视之中，没有心思抓老鼠。
因为他坐得很近，慢慢地它的眼睛也近视了。
而且因为没有运动，它长得也越来越胖了，连走也走不动了。
现在老鼠从它面前经过，它既看不见也追不到了。
主人见它抓不到老鼠，就把它赶出去了。
小老鼠立志这是一只这怎样的老鼠作文
小老鼠立志这是一只这怎样的老鼠作文《小老鼠立志》作文一从前有一只小老鼠，它长得小小的，瘦瘦的，总是被其他动物欺负。
有一天，小老鼠又被大花猫追得满街跑，好不容易才躲进一个小洞里，保住了小命。
它气喘吁吁地靠在洞壁上，心里难过极了。
“我为什么总是这么弱小，总是被欺负呢？”小老鼠暗暗发誓，“我一定要变得强大起来，让大家都不敢再欺负我！”从那以后，小老鼠每天早早地起来锻炼身体。
它跑啊跑，跑得腿都酸了，也不肯休息。
它还努力学习各种本领，比如爬树、挖洞，甚至还学会了一些小计谋来对付敌人。
终于，小老鼠变得强壮又聪明。
有一次，大花猫又想来抓它，小老鼠不慌不忙，迅速地钻进了自己挖的一个深深的洞里。
大花猫怎么也够不着，只能在洞口干瞪眼。
小老鼠得意地探出脑袋说：“哼，你再也抓不到我啦！”小老鼠通过自己的努力，实现了变得强大的愿望。
《小老鼠立志》作文二在一个大大的农场里，住着一只小老鼠。
这只小老鼠呀，胆子特别小，一有风吹草动，就吓得赶紧躲起来。
有一回，小老鼠正在找吃的，突然听到一阵“咯咯咯”的叫声，原来是一只大公鸡朝它走了过来。
小老鼠吓得撒腿就跑，连刚找到的一点食物都丢了。
它跑回自己的小窝，心里又委屈又生气：“我为什么这么胆小？我要变得勇敢！”于是，小老鼠开始锻炼自己的胆量。
它先试着靠近一些比较温顺的小动物，比如小兔子、小绵羊，和它们交朋友。
慢慢地，小老鼠不再那么害怕了。
有一天，农场里来了一只狡猾的狐狸，想要偷鸡吃。
小老鼠看到了，心里想：“我不能让狐狸得逞！”它鼓起勇气，跑到狐狸面前，“吱吱吱”地大声叫着，还故意在狐狸脚边跑来跑去。
狐狸被小老鼠弄得心烦意乱，灰溜溜地跑走了。
大家都夸小老鼠勇敢，小老鼠开心极了，它知道自己的立志成功啦！。
小老鼠运粮食的作文
小老鼠运粮食的作文
从前呀，有一只聪明又可爱的小老鼠，名字叫小灰。
小灰住在一个大大的
粮仓旁边，这粮仓里的粮食那叫一个多呀，看得小灰眼睛都直了。
有一天，小灰决定要给自己的小家运点粮食回去，不然冬天到了就得挨饿啦。
小灰贼头贼脑地钻进了粮仓，看到一颗颗饱满的粮食，心里别提多高兴了。
它找了一个大大的袋子，开始拼命往里面装粮食。
装呀装呀，袋子都快被
撑破啦。
小灰咬着牙，费了好大的劲儿才把这袋粮食拖到了门口。
可是问题来了，这袋粮食太重啦，小灰自己根本搬不动。
这可把小灰急坏了，它抓耳挠腮地想办法。
突然，小灰灵机一动，想到了一个好主意。
它跑回家里，找来了一辆小小的玩具车。
小灰把粮食袋子搬到了玩具车上，然后自己在前面拉。
嘿哟嘿哟，小灰一边拉一边给自己打气：“小灰加油，小
灰最棒！”
就这么一路拉呀拉，小灰累得气喘吁吁。
路过的小蚂蚁看到了，笑话小灰说：“小灰，你这也太费劲啦！”小灰哼了一声说：“哼，等我把粮食运回家，冬天就有好吃的啦，才不理你呢！”
小灰把粮食拉回了家。
它躺在粮食堆上，开心地笑了起来：“哈哈，这个
冬天不用愁啦！”。
(小学二年级作文)关于小老鼠小学二年级作文400字
关于小老鼠小学二年级作文400字大家常说“胆小如鼠〞，我就是一只小老鼠，因为我的胆子特别小。
我这只老鼠呀，非常漂亮，我长着一双水汪汪的眼睛，在这眼睛里，有一颗宝石般黑色的眼珠。
下面是我为大家整理的小老鼠二年级作文400字，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
小老鼠二年级作文400字1有一只小老鼠因为不想偷东西吃，于是离家出走了。
它走呀走，走到了一个高级餐厅，翻开门发现有很多美食。
它快乐极了!它跑到厨房去，看见了一个锅正在煮汤，于是它把汤加了一些料，味道很美味!它就想，我要是当厨师，就可以自己做很多很多好吃的。
有一天，它正在餐厅里偷偷做好吃的，被一个男孩看见了。
男孩尝了尝汤，觉得味道很好，他们就结盟了。
小老鼠天天躲在男孩帽子里，用拽头发，控制他怎么做菜，做汤!这家餐厅也火了，人一天比一天多，今天有50人，明天就有60人，后来，大家都很喜欢那个男孩，因为他煮菜，熬汤一天比一天好。
其实，大家不知道是一只小老鼠在教他，没有老鼠，那个男孩根本不会做菜，也不会做汤，老鼠一天比一天忙，但是它很开心，因为不用再偷东西了，后来老鼠回家了，把全家叫来，小老鼠们天天在二楼做菜，做汤，做好子之后，把菜用绳子送下去，那个男孩把菜去端给客人，客人们尝了菜，都夸这个男孩煮的好吃，这个男孩成了餐厅里的高级大厨师。
小老鼠不偷东西，也能吃上美味了，这种新生活，让它满意极了! 小老鼠二年级作文400字2在我的铅笔盒里，躺着一直十分可爱的小老鼠。
这只小老鼠既不会跑，也不会跳，既不会叫，也不会唱，既不会吃，也不会喝，因为它是一只——钢笔。
这只小老鼠在刚出生时，吃着奶瓶里的奶，穿着小布兜在地上笑嘻嘻的。
在它长到十一二岁时，身体大了一些，手里拿着一块黄色的饼干，上面有几个小红点，大概是糖吧。
瞧!它吃得正香呢!真好玩!看来它自己会找东西吃了!让我们来看看最后一幅图片片，哇!小老鼠已经长大了!看!他和小白狗抬着病人，来到手术室，一副很紧张的样子。
是呀，要动手术了，能不紧张吗这只小老鼠是我一个忠实的朋友。
小老鼠立志这是一只这怎样的老鼠作文
小老鼠立志这是一只这怎样的老鼠作文从前，有一只小老鼠，它叫咪咪。
咪咪是一只非常聪明、勇敢的老鼠，它立志要成为一只了不起的老鼠。
有一天，咪咪在森林里遇到了一只大猫。
大猫看起来非常凶恶，咪咪吓得浑身发抖。
但是，咪咪并没有放弃，它鼓起勇气，对大猫说：“喂，大猫，你能不能放过我呀？我可是一只很有用的老鼠呢！”大猫嘲笑道：“哼，有用的老鼠？那我就更得把你吃掉了！”咪咪心想：“哼，我才不会被你吓倒呢！我要让你知道，我是多么的了不起！”于是，咪咪决定挑战大猫。
咪咪开始训练自己的身体，每天都要跑得比前一天快一点。
它还学会了各种各样的本领，比如攀爬、跳跃、游泳等等。
经过一段时间的努力，咪咪的身体变得越来越强壮，它的本领也越来越高超。
终于有一天，咪咪和大猫再次相遇了。
这次，咪咪没有丝毫的恐惧，反而充满了信心。
它对大猫说：“喂，大猫，我们再来比一场吧！这次我一定会赢你的！”大猫瞪大了眼睛，不相信地说：“哼，你以为你现在就能打败我了吗？我可是森林里最厉害的动物！”咪咪笑了笑，说：“那我们就来试试看吧！”比赛开始了，咪咪飞快地跑了起来。
它像一道闪电一样穿梭在大猫身边，时而攀爬树枝，时而跳跃岩石。
大猫追得气喘吁吁，却始终无法抓住咪咪。
咪咪成功地跑到了终点线前，它兴奋地跳了起来，喊道：“我赢了！我赢了！”大猫无奈地摇了摇头，承认了自己的失败。
从那以后，咪咪成了森林里的英雄。
它用自己的勇敢和智慧，赢得了所有动物的尊敬和喜爱。
而咪咪也变得更加自信、更加坚强了。
它知道，只要努力去做一件事情，就一定能够成功。
这就是咪咪的故事，一只普通而又不平凡的老鼠。
它告诉我们：无论我们是谁，只要有梦想、有勇气、有毅力，就一定能够实现自己的目标。
所以，让我们一起努力吧！去追求那些属于我们的梦想！。
有关老鼠的自述作文(通用8篇)
有关老鼠的自述作文（通用8篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的有关老鼠的自述作文（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
老鼠的自述作文1我是一只机智的小老鼠，有一双闪闪发光的大眼睛，六根长长的胡须让我看上去格外帅气。
一个寒冬的夜晚，北风呼啸，窗外飘起鹅毛般的大雪，我打算偷偷地去主人卧室取暖。
刚刚从洞口出来，我就听见主人正打呼噜呢！哈哈，好时机！于是，我轻手轻脚地从玻璃窗户口钻了进去。
啊，卧室里暖烘烘的，仿佛我面前有一个大火炉，我从来没有像现在这样舒适、自在过！我感觉肚子饿了，便借着微弱的光来到了厨房。
哇！香喷喷的饭菜，美味的蛋糕……厨房里的美食应有尽有，这下可以让我吃到撑了。
就在我吃得津津有味的时候，主人忽然出来上厕所。
我听到响声，马上躲了起来，但是不小心把易拉罐绊了一下，发出了“哐当”的声音。
主人听到声响，连忙打开灯，拿起扫帚怒气冲冲地走了过来。
我知道情况不妙了，赶紧跑到柜子下面，心惊肉跳地蜷缩着，一动不动，生怕制造出了一点声音。
谁知，主人更加恼怒，露出狰狞的神情，好似一个恶魔疯狂地拿着扫帚在柜子下面扫荡。
完了，难道我今天就要葬身于此吗？我还没来得及见父母最后一面呢，它们一定会担心我的。
我只好拼命了，似闪电般向外跑去。
主人用很大的力气扔出了手中的武器——扫把，扫把的锋芒如针一般扎在了我的耳朵上，我断了一只耳朵，但顾不上疼痛只好赶紧逃跑了！回到洞里后，同伴们纷纷安慰我，父母也热泪盈眶。
虽然我成了“一只耳”，但我活着回到了父母身旁，这已经是不幸中的万幸了！人类们！我们只会占用你们一点点儿空间，只需要一点点的食物就可以维持生命，我们已经尽量不去打扰你们了。
我代表老鼠们向你们道歉，希望你们能宽容一点，好吗？”老鼠的自述作文2我是一只老鼠，生于鼠历374年16月54日，我的妈妈给我取名叫米奇，希望我可以继承我的祖先的高贵的血统。
三年级小老鼠小老鼠文章作文故事
三年级小老鼠小老鼠文章作文故事《三年级小老鼠》作文一从前呀，有一只小老鼠，它住在一个大大的农场里。
这只小老鼠可调皮啦，整天到处跑。
有一天，小老鼠看到了一颗大大的玉米。
它心想：“哇，这颗玉米看起来太好吃啦！”于是，它悄悄地跑过去，想要把玉米搬回家。
可是玉米太重了，小老鼠怎么搬也搬不动。
就在小老鼠着急的时候，它看到了一只大公鸡走过来。
小老鼠连忙跑过去，说：“大公鸡哥哥，能帮我搬一下玉米吗？”大公鸡摇摇头说：“不行呀，我还有自己的事情要做呢。
”小老鼠没办法，只好继续自己想办法。
它想到了一个好主意，把玉米一颗一颗地咬下来，然后再一点点地搬回家。
虽然累得气喘吁吁，但小老鼠心里可高兴啦！作文二在一个安静的小镇上，住着一只小小的老鼠。
这只小老鼠特别胆小。
有一次，小老鼠听到外面传来一阵吵闹声，吓得赶紧躲进了洞里。
原来是小朋友们在外面玩耍呢。
小老鼠心想：“外面是不是很可怕呀？”它一直不敢出去。
直到有一天，它实在是太饿了，不得不鼓起勇气走出洞。
刚出去，它就看到了一块香喷喷的蛋糕。
小老鼠开心极了，它正要跑过去，突然一只猫出现了。
小老鼠吓得连忙跑回洞里。
可是它太想吃那块蛋糕了，于是又小心翼翼地探出头。
发现猫走了之后，小老鼠飞快地跑过去，叼起蛋糕就跑回了洞里，美美地吃了起来。
从那以后，小老鼠变得勇敢了一点点。
《小老鼠小老鼠文章》作文一小老鼠是个可爱的小家伙。
有一只小老鼠，它的名字叫小灰。
小灰有一双亮晶晶的小眼睛，还有一条细细长长的尾巴。
有一天，小灰出去玩，看到了一个大大的树洞。
它好奇地钻了进去，结果发现里面有好多好吃的，有坚果、水果，还有奶酪。
小灰高兴坏了，它大口大口地吃了起来。
正吃得开心的时候，突然听到外面传来一阵脚步声。
小灰吓得赶紧躲了起来。
原来是一只小熊路过这里。
等小熊走了，小灰又跑出来继续吃。
小灰真是一只幸运的小老鼠呀！作文二小老鼠们的生活可有趣啦！比如说有一只叫小白的小老鼠，它特别聪明。
有一回，小白和它的朋友们一起出去玩。
爱啃书本的小老鼠作文
爱啃书本的小老鼠作文在一个堆满了旧书的仓库里，住着一只小小的老鼠。
这只小老鼠啊，别的爱好没有，就特别喜欢啃书本。
仓库里的书可多了，有泛黄的历史书，有精彩的小说，有神奇的科普读物，还有厚厚的画册。
小老鼠整天在这些书堆里钻来钻去，它可不是随便啃啃就算了，每一本书它都啃得特别认真。
有一天，小老鼠发现了一本特别厚的大书，封面上印着几个烫金的大字——。
它那小眼睛一下子就亮了起来，兴奋得小胡子都抖了抖，“哇，这本书看起来好有意思！”小老鼠迫不及待地爬上了书，找了个舒服的角落，就开始啃了起来。
它从书的边缘开始啃，“嘎吱嘎吱”，那声音在安静的仓库里回响着。
它一边啃，一边还念念有词：“这书的味道可真不错，带着一股神秘的香味儿。
”小老鼠啃得太投入了，不知不觉就啃进去了好几页。
这时候，书里正讲到百慕大三角的神秘失踪事件。
小老鼠啃着啃着，突然觉得周围的空气好像变得冷飕飕的。
它抬起头，发现自己周围的光线都变得暗暗的，仿佛置身于一片迷雾之中。
“哎呀呀，这是咋回事？”小老鼠有点心慌了。
它继续啃下去，看到了关于埃及金字塔建造之谜的部分。
这时候，它感觉自己的脚下好像变得硬硬的，低头一看，妈呀，自己竟然站在了一块巨大的石头上！小老鼠吓得尾巴都竖起来了：“这书也太神奇了吧！”不过，小老鼠可没被吓住，它还是继续啃着书本。
当它啃到关于恐龙灭绝之谜的时候，突然听到了一阵巨大的吼声。
“嗷呜——”小老鼠吓得差点从书上掉下去，它惊恐地四处张望，却什么都没看到。
“不行不行，我得赶紧啃完这部分，看看后面还有啥。
”小老鼠给自己鼓了鼓劲，更加卖力地啃了起来。
终于，它啃到了书的最后一页，这时候，所有奇怪的现象都消失了，它又回到了那个堆满书的仓库。
小老鼠长长地舒了一口气：“哎呀妈呀，可把我吓坏了。
不过这书可真带劲，下次我还要找更有趣的来啃！”从那以后，小老鼠啃书啃得更起劲了。
它觉得每一本书都是一个神奇的世界，只要自己不停地啃下去，就能发现更多的奇妙之处。
有一次，它啃到了一本童话书，书里讲着灰姑娘的故事。
有礼貌的小老鼠故事作文
有礼貌的小老鼠故事作文从前，有一只小老鼠名叫米米。
米米可不是一般的小老鼠，他特别喜欢讲礼貌，简直是一只有着“绅士”风范的小老鼠！哦，对了，米米还是个爱冒险的小家伙。
一天清晨，米米在房子的角落里发现了一块超大的奶酪。
“哇，这块奶酪看起来真不错！我得去叫上我的朋友们。
”他心里想着，然后就出发去找他的好朋友们。
首先，他找到了小兔子跳跳。
跳跳正忙着吃胡萝卜，看到米米来了，嘴里还嚼着，把胡萝卜满嘴都是。
米米一见就开口：“跳跳，早上好！你有空吗？我发现了一块超大的奶酪哦！”跳跳一边咽下胡萝卜，一边兴奋地说：“哇，米米，你说的是真的吗？在哪里啊？”米米回答：“就在房子的角落，咱们一起去看看吧！记得先洗手哦，吃东西可是要讲卫生的！”跳跳忍不住笑了：“好的好的，米米你真是个小老鼠，真是太有礼貌了！”他们一起走到房子的角落，米米指着那块闪闪发光的奶酪，嘴里流着口水：“看，就是这个！”跳跳眼睛一亮，立刻想：“哇，我要吃一口！”米米连忙拉住他：“等一下！先确定是不是安全的。
”这时，他们的小伙伴小鸭子嘎嘎也来了，嘎嘎总是一副放松的样子，摇晃着小身子，“嘿，小老鼠和小兔子，干嘛呢？”米米趁机说：“我们发现了奶酪，你想不想一起分享？”嘎嘎一听，眼睛立刻亮了起来：“太棒了！我最喜欢吃奶酪了！”米米摇摇头：“等一下，嘎嘎，吃东西前我们应该先互相问一声，这样才礼貌。
”小鸭子挠挠头，有些不好意思：“哦，对哦，米米你说得对。
”于是，米米在旁边看着，心里美滋滋的。
他想，只有礼貌的小伙伴才能一起分享美食嘛！然后，三位小伙伴围着那块奶酪，开始了一个小小的仪式。
米米清清嗓子：“各位，今天在这里，我们来一起享用这块奶酪，先说一下，我们都愿不愿意。
”小兔子和小鸭子都点头同意，米米接着说：“那么我来切，让大家都有一份！”这时，有一只小刺猬突然跑了过来，看到美味的奶酪，眼睛都亮了：“喂，你们在干什么呀？”米米见了，欣然说道：“小刺猬，欢迎你！我们正在分享奶酪，你想要吗？”小刺猬一听，立刻来劲了：“当然要！可是，我也要先说声谢谢。
小老鼠作文范文
关于小老鼠的故事，相信很多人都曾经听说过，或者在儿时读过。
下面我将从小老鼠的形象、小老鼠的生活和小老鼠的寓意三个方面为大家详细讲述小老鼠的故事。
我们来看看小老鼠的形象。
小老鼠是一种非常灵活的动物，在外形上也有自己独特的特征。
它的身体长约5至10厘米，尾巴也有5至10厘米长，身体呈灰棕色，眼睛小巧，耳朵尖尖。
它的前脚掌有4个趾头，后脚掌有5个趾头，这样的造型让小老鼠可以在窄小的空间里自由穿行，活动十分敏捷。
我们来看看小老鼠的生活。
小老鼠居住在各种各样的环境中，可以是田间小村庄，也可以是城市的下水道。
小老鼠通常在夜间活动，它们会一边寻找食物，一边寻找安全的居所。
小老鼠是杂食性动物，主要以谷物、坚果、果实、昆虫、蛋白质等为食。
它们的食量很小，一天只需食用1/10到1/8自己体重的食物。
小老鼠居住的地方比较杂乱，因为它们常常将食物藏在各种不同的角落里，这些小库房就成为了他们的家。
我们来看看小老鼠的寓意。
小老鼠在文化中的形象被赋予了很多不同的含义和象征意义。
在欧洲文化中，小老鼠代表勇敢、聪明、机智和狡猾。
在中国文化中，小老鼠是一个非常吉利的动物，它代表着智慧、勇气、吉祥和喜庆。
小老鼠的形象也曾经登上过很多文学作品和电影，比如我们熟悉的《迪斯尼》动画电影《花木兰》中，小老鼠穆沐给花木兰带来了无数的快乐和帮助。
小老鼠作为一种小动物，其形象、生活和寓意都被人们所关注和喜爱。
无论是在文学、电影、艺术等方面，小老鼠都是一个非常重要的角色。
也许我们在生活中会常常看到小老鼠这个形象，但是无论出现在哪里，小老鼠都能让人们感受到智慧、机智和灵动。
这正是小老鼠这个形象所带来的魅力和特点，也是它在文化中的精神内涵。
爱啃书本的小老鼠作文
爱啃书本的小老鼠作文在一个堆满了各种杂物的小角落里，住着一只小小的老鼠，我们就叫它小灰吧。
小灰呀，和其他老鼠有点不太一样，别的老鼠整天就想着怎么找吃的，怎么偷粮食，可小灰却对那些书本情有独钟。
小灰的家就在一个旧书柜的后面，那旧书柜破破烂烂的，里面堆满了没人要的旧书。
也不知道从什么时候开始，小灰就发现了这个神秘的地方。
有一天，小灰像往常一样在书柜后面的小窝里睡大觉。
睡梦中的它迷迷糊糊地翻了个身，“咕咚”一声，就掉进了一本敞开着的书里。
这一下可把小灰给弄醒了，它眨巴眨巴眼睛，发现自己周围都是密密麻麻的小黑字。
“哎呀呀，这是哪儿啊？”小灰有点懵。
它小心翼翼地伸出小爪子，碰了碰那些字。
嘿，这一碰可不得了，那些字好像都活了过来，在小灰的眼前跳来跳去。
小灰觉得有趣极了，它开始在书本里探索起来。
它顺着一行行的字跑啊跑，就像在走迷宫一样。
跑着跑着，它累了，干脆就趴在书上，小鼻子一抽一抽的，闻着书本里那股陈旧的味道。
“嗯，这味道虽然有点怪怪的，但是我喜欢。
”小灰自言自语道。
从那以后，小灰就经常钻进那些书本里。
它可不是随便啃啃就算了，而是认认真真地“读”起来。
虽然它不认识字，但是它会用自己的小脑袋去想象书里的画面。
有一次，小灰钻进了一本画满了美食的书。
那书上有大大的蛋糕，香香的面包，还有五颜六色的水果。
小灰看着看着，口水都流出来了。
“哎呀，要是能真的吃到这些就好了。
”小灰一边吧唧嘴，一边用小爪子在书上比划着。
它实在是忍不住了，就对着那书上的蛋糕咬了一口。
“咔嚓”，这一口下去，小灰只咬到了满嘴的纸，那味道可不好。
“呸呸呸，这蛋糕一点都不好吃。
”小灰嘟囔着。
还有一回，小灰钻进了一本冒险故事书。
书里的主人公在大海上冒险，遇到了大风暴，还和海盗展开了激烈的战斗。
小灰看得那叫一个紧张，它的小爪子紧紧地抓着书页，眼睛瞪得圆圆的。
“哎呀呀，这也太危险了！”小灰忍不住叫了起来。
看着看着，小灰觉得自己仿佛也跟着主人公一起在大海上冒险了。
小老鼠立志这是一只这怎样的老鼠作文
小老鼠立志这是一只这怎样的老鼠作文
《小老鼠立志》作文一
从前呀，有一只小老鼠，它总是被大花猫追得东躲西藏，日子过得提心吊胆。
有一天，小老鼠躲在洞里，暗暗发誓：“我一定要变得强大，不再害怕大花猫！”
从那以后，小老鼠每天早早地就起来锻炼身体。
它跑啊跑，跑得气喘吁吁也不停歇。
它还努力学习各种本领，比如怎么快速地挖洞，怎么巧妙地躲避敌人。
慢慢地，小老鼠变得越来越勇敢，也越来越聪明。
它再也不怕大花猫啦！
小朋友们，我们也要像小老鼠一样，有志向，肯努力，就一定能变得更棒！
《小老鼠立志》作文二
在一个大大的农场里，住着一只小小的老鼠。
这只小老鼠呀，特别胆小。
有一回，它看到一块香喷喷的奶酪，正想去吃，结果被一只小鸡吓得赶紧跑回了洞里。
小老鼠觉得自己太胆小了，它心里想：“我要变得勇敢，不能再这样胆小怕事！”
于是，小老鼠开始练习胆量。
它先试着走出洞口，在农场里到处逛逛。
一开始，它听到一点动静就吓得往回跑。
可慢慢地，它不再那么害怕了。
有一天，小老鼠又看到了那块奶酪，这次它没有退缩，勇敢地跑过去，把奶酪吃进了肚子里。
小朋友们，只要我们立志改变，勇敢尝试，就能变得越来越好哟！。
二年级作文小老鼠跷跷板
二年级作文小老鼠跷跷板在一个宁静的小镇上，有一只小老鼠，名字叫皮皮。
皮皮呀，是一只特别活泼好动，充满好奇心的小老鼠。
有一天，皮皮在小镇的垃圾场里翻找着好玩的东西。
垃圾场对于皮皮来说，就像是一个藏满宝贝的神秘乐园。
突然，它的小眼睛一下子亮了起来，原来在垃圾堆的角落里，它发现了一块长长的木板。
皮皮兴奋地跑过去，用它小小的爪子推了推木板，又仔细地打量了一番。
这木板呀，又平又直，皮皮心里琢磨着：“这能用来干啥呢？”就在这时，它灵机一动，想到了一个超级棒的主意——用这块木板做一个跷跷板！说干就干，皮皮使出了全身的力气，把木板拖回了自己的小窝。
它的小窝就在一个破旧的仓库里，虽然不怎么豪华，但对于皮皮来说，那可是最温暖的家。
回到家后，皮皮开始四处寻找可以支撑木板的东西。
找了好久好久，终于在一个角落里发现了一块大石头和一个破旧的铁桶。
它先把大石头费力地滚到木板的一端下面，然后把铁桶倒扣在木板的另一端。
嘿，一个简易的跷跷板就做好啦！皮皮迫不及待地跳上了木板的一端，可是跷跷板根本就不动。
它这才发现，自己太轻啦，根本压不下去。
这可怎么办呢？皮皮坐在跷跷板上，小脑袋瓜滴溜溜地转着。
突然，它想到了自己的好朋友们。
于是，皮皮决定去邀请它们一起来玩跷跷板。
它首先跑到了小田鼠米米的家。
米米正在家里啃着一颗玉米粒呢，听到皮皮的邀请，二话不说就跟着皮皮跑了出去。
接着，它们又一起去找了小兔子蹦蹦。
蹦蹦正在自己的菜园子里拔萝卜，听到能玩跷跷板，立马放下手里的萝卜，蹦蹦跳跳地跟着它们走了。
最后，它们还叫上了小刺猬球球。
球球正在树底下睡大觉，被皮皮它们叫醒后，还有点迷迷糊糊的，但一听说是玩跷跷板，瞬间就清醒了，赶紧跟着大伙一起出发。
当小伙伴们都来到跷跷板旁时，皮皮兴奋地说：“咱们一起来玩跷跷板吧！”大家都高兴地答应了。
皮皮和米米先坐在了跷跷板的一端，蹦蹦和球球坐在了另一端。
一开始，皮皮和米米被高高地跷了起来，吓得它们紧紧地抓住木板，尖叫着：“哎呀呀，太高啦！”而蹦蹦和球球在另一端则笑得合不拢嘴。
爱吃糖果的小老鼠二年级作文
爱吃糖果的小老鼠二年级作文
在一个小小的洞里，住着一只小老鼠，这只小老鼠呀，特别爱吃糖果。
它那小小的鼻子，总是能敏锐地闻到糖果的香甜味儿。
小老鼠的家附近有一家糖果店。
那对小老鼠来说，就像是一个充满宝藏的魔法世界。
每次它偷偷溜到糖果店的角落，眼睛就会一下子亮起来，就像两颗小星星。
店里的糖果各种各样，有红色的、像小太阳一样的草莓糖；有黄色的、弯弯像月牙的香蕉糖；还有那透明的、像水晶一样的薄荷糖。
小老鼠看着这些糖果，口水都要流成一条小河啦。
有一次，小老鼠趁着夜深人静，悄悄地钻进了糖果店。
它在店里东奔西跑，一会儿跳到这个糖罐子里，一会儿又钻进那个糖盒子里。
它把糖果一颗一颗地塞进嘴里，腮帮子鼓得像个小皮球。
那甜甜的味道在嘴巴里散开，小老鼠满足得眼睛都眯成了一条缝。
可是，吃了太多的糖果后，小老鼠的麻烦也来了。
它的牙齿开始疼得要命，就像有无数个小虫子在咬一样。
小老鼠捂着腮帮子，疼得在地上直打滚儿。
它呜呜地哭着说：“我再也不敢吃这么多糖果了。
”
从那以后，小老鼠虽然还是很爱吃糖果，但是它每次只吃一点点，而且吃完后还会认真地漱口。
毕竟，牙疼的滋味可太难受啦！这只小老鼠呀，也变成了一只懂得节制的小老鼠了呢。
发生变化的小老鼠作文
发生变化的小老鼠作文
从前有一只小老鼠，它呀，住在一个大大的老鼠洞里。
这只小老鼠可不是普通的小老鼠，它特别机灵，也特别调皮。
有一天，小老鼠像往常一样在外面玩耍。
它跑着跑着，突然发现了一个从来没见过的地方，那里有好多新奇的东西。
小老鼠的眼睛一下子就亮了起来，“哇，这是什么地方呀？”它好奇地东摸摸西看看。
这时候，一只大花猫走了过来，小老鼠吓得连忙躲了起来，心里直打鼓：“哎呀呀，这可咋办呀？”等大花猫走了，小老鼠才敢慢慢探出头来。
它心想：“不行，我不能这么胆小，我得变得勇敢些！”
从那以后，小老鼠就开始尝试着做一些以前不敢做的事情。
它不再害怕那些比它大的动物，还会主动去和其他小动物交朋友呢。
它和小兔子一起赛跑，虽然总是输，但它一点儿也不气馁，还笑嘻嘻地说：“哈哈，下次我一定会赢你的！”它和小鸟一起唱歌，那欢快的歌声让整个森林都变得热闹起来。
小老鼠还学会了分享，它会把自己找到的好吃的分给小伙伴们。
有一次，它找到了一块特别大的奶酪，它自己都舍不得吃，却拿去和朋友们一起分享。
朋友们都特别开心，对小老鼠说：“你真是太棒啦！”小老鼠听了，心里美滋滋的，比自己吃了奶酪还高兴呢。
就这样，小老鼠变得越来越不一样了。
它不再是那只胆小的小老鼠，而是一只勇敢、善良、有趣的小老鼠。
大家都越来越喜欢它，它也觉得自己的生活变得更加丰富多彩啦！难道不是吗？我觉得这只小老鼠的变化可真大呀，它的经历多有意思呀！它让我们知道，只要我们勇敢地去尝试，去改变，我们也能变得和以前不一样，也能拥有更美好的生活呢！。
一年级下学期挑食的小老鼠简短作文
一年级下学期挑食的小老鼠简短作文在一个阳光明媚的早晨，小老鼠米奇从梦中醒来，准备开始新的一天。
他伸了个懒腰，打了个哈欠，然后跳下了床。
米奇是个可爱的小家伙，但有个让他头疼的问题——他非常挑食！
米奇的妈妈做的菜有很多种，有胡萝卜、白菜、土豆、西红柿等等。
可是米奇总是吃不了几口就跑去玩了，妈妈很着急，不知道该怎么办。
有一天，妈妈决定带米奇去看医生，看看是不是有什么病。
医生检查了一下米奇的身体，说：“你没什么病，只是太挑食了。
这样可不行哦！”妈妈听了很担心，问：“那我该怎么办呢？”医生想了想，说：“你可以试试用不同的方法做菜，或者让米奇参与到做饭的过程中来。
”
妈妈听了很高兴，她决定试试看。
第二天早上，她起了个大早，开始做早餐。
她先做了一碗热腾腾的牛奶麦片，然后又做了一片香喷喷的烤面包。
米奇起床后闻到了香味，忍不住跑了过来。
他看着桌子上的早餐，眼睛都亮了起来。
妈妈笑着对米奇说：“快来尝尝吧！”米奇兴奋地跑到桌前，拿起一片面包咬了一口。
哇！真好吃！他又喝了一口牛奶，更是觉得美味无比。
他高兴地跳了起来，喊道：“妈妈，这个早餐太好吃了！我以后再也不挑食了！”
从那天起，米奇变得越来越健康了。
他不再挑食，每天都能吃很多好吃的东西。
妈妈也放心了很多，因为她知道米奇已经长大了，可以照顾好自己了。
这个故事告诉我们：要养成良好的饮食习惯，不能挑食哦！只有吃得健康才能长得壮实呢！。
耗子作文 (3篇)
耗子作文(菁选3篇)耗子作文1有一天，阳光明媚，太阳公公笑呵呵的。
可是，在这个好日子里小猫却生病了。
什么！小猫丽丽生病了？森林里的动物们议论起来。
小猫生病了，谁来抓作恶多端的耗子啊？正当大家着急的时候，*时专管破案的小狗杰克站了出来，它说：“耗子有什么了不起，丽丽有什么了不起，我也一定能抓住耗子！”动物们高兴地拍起手来，一致投票让他当了临时警长。
杰克任职的第一天，它起得特别早，天还没亮就起来了。
他在森林漫无目的地找耗子，终于它发现了一只耗子从小猪家里出来了，身后还背着一个“*袋”，杰克马上追上去，耗子见势不妙，撒开小腿就跑，杰克见跑不过耗子，就大喊大叫，把整个森林里的居民都惊动了，结果也没抓到耗子。
年复一年，月复一月，虽然杰克也给丽丽送了礼，也请教了抓耗子的本领，掌握了丽丽的招数。
可是，它还是抓不到一只耗子，大家也厌倦了杰克，都对杰克失去耐心。
终于，杰克因为抓不到耗子受到大家的指责。
于是，杰克主动退位了，丽丽身体恢复后。
又继续为大家担起了抓耗子任务。
森林里。
又恢复了往日的*静。
杰克终于明白了，它以前管的闲事，只因为自己一腔热情，如果不掌握一技之能，就永远没有自己施展的机会。
从此，小狗杰克刻苦学习，终于成为了一只森林的安全卫士。
耗子作文2吱、吱、吱……我们班的“耗子”又在啃东西了。
他叫胡浩，瘦得皮包骨头，又非常矮，再加上他那神出鬼没的.行为，活脱脱一只“耗子”。
别看他小，生起气来去像火山爆发，要是谁惹了他，他就会用两只眼睛盯着你，脸上露出吓人的杀气，眉头上鼓起两个大包，看他这样子，就是要发飙了，你最好躲他远点，要不就会受伤。
我就被他打过一次，他用一只手抓住我，另一只手握成拳，雨点般往我身上落，那感觉就一个字，疼！他这么瘦，可吃起东**可一点都不含糊。
一天，我到他家玩，就看到过他狂吃鸡腿的样子，只见他左一口，右一口，一点也不管我这个斯文的客人的感受，还时时发出吱吱吱的声音，就像耗子在啃东西，送给他“耗子”这个外号，简直太适合了。
老鼠作文300字4篇
老鼠作文300字老鼠作文300字4篇在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的老鼠作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老鼠作文300字篇1星期天的一天早上，我一觉醒来，习惯性地打开放在柜子上的饼干盒。
呀？怎么尽是并干屑呢？我愣了一下，发现饼干盒子旁边有个洞。
“难道是……”突然一只小老鼠从洞里钻出来，我叫了一声，妈妈、爸爸和我全家总动员出击。
妈妈拿起菜刀，爸爸拿起晾衣架，我也不甘世弱拿起渔网抓老鼠，激烈的比赛开始，我们全部武装，老鼠跑进我的房间，好啊！老鼠敢在我的“地盘”胡作非为，看我不好好收拾你。
我把门关上，我们三人拿着武器乱捅一气。
突然老鼠跑到了床下边，哈哈老鼠自投罗网，妈妈一刀砍下，老鼠从墙边的小洞跑了，吃晚餐的时候我拿出木箱、鱼线、巧克力和一根棍子，我把巧克力放在木箱下面，然后再把鱼线放在箱子上，过了一会儿，一只老鼠从洞里钻出来吃着巧克力，我用力把绳子一拉，木箱倒了，老鼠抓住了，妈妈爸爸跑来夸我聪明。
我正得意，吱吱地声音又出来了，看来的新任务又来了。
老鼠作文300字篇2有一次，一只小老鼠和一只猫在广场上相遇了。
猫看见老鼠，想都没想就扑了过去。
从天而降的猫把小老鼠吓得一跳，它迅速往边上一躲，猫扑了个空，摔了个四脚朝天。
小老鼠趁机跑走了。
猫也是不服气，还是继续追老鼠。
老鼠仗着自己体型小就钻到了人们的家里，猫找了半天都没找到那只老鼠。
但猫也不笨，发现路上找不到老鼠就开始挨家挨户地找。
小老鼠蹿到了路尽头，再也没有房子可以钻了，这可怎么办才好？就在这是，它看到了路口树荫下有一只呼呼大睡的狗，老鼠咬咬牙躲进了狗窝里。
那只狗正在睡觉，完全不知道自己的窝里躲着一只老鼠。
猫来了，它看见狗窝边上露出的一小节老鼠尾巴，于是二话不说上去就是一爪子。
结果老鼠没抓着，却把狗给拍醒了。
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给材料作文读下面一则材料，根据要求写出一篇文章。
一个小老鼠从一间房子里爬出来，看到高悬在空中、放射着万丈光芒的太阳，它禁不住说：“太阳公公，你真是太伟大了！”太阳说：“呆会儿乌云姐姐出来，你就看不见我了。
”一会儿，乌云出来了，遮住了太阳。
小老鼠又对乌云说：“乌云姐姐，你真是太伟大了，连太阳都被你遮住了。
”乌云却说：“风姑娘一来，你就明白谁最伟大了。
”一阵狂风吹过，云消雾散，一片晴空。
小老鼠情不自禁道：“风姑娘，你是世界上最伟大的了！”风姑娘有些悲伤地说：“你看前面那堵墙，我都吹不过呀！”小老鼠爬到墙边，十分景仰地说：“墙大哥，你真是世界上最伟大的了。
”墙皱皱眉，十分悲伤地说：“你自己才是最伟大的呀，你看，我马上就要倒了，就是因为你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊！”果真，墙摇摇欲坠，墙脚上跑出一只只的小老鼠。
要求：根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
准确地审材料，确定中心要注意将整体把握与细节关注相结合。
整体把握是为了准确，细节关注是为了深入。
上面材料中小老鼠是主体，整体把握发现核心事件为老鼠崇拜景仰太阳、乌云、风、墙的伟大，最后发现，自己也是伟大的。
关注细节“你就看不见我了”、“风姑娘有些悲伤地说”、“墙皱皱眉，十分悲伤地说”等等，可以发现：太阳、乌云、风、墙也都只发现了别人的伟大才失意。
由此得出材料主旨：每个人都有伟大的一面，要自信。
类似的说法还有：每个人都有优势，不必自卑；应该赞美自己等。
依据这个中心，作文题目可命为：1.看我，我最棒。
2.自己的光芒最灿烂。
3.你也很棒。
4.相信你是一道独特的风景线。
5.赞美自己。
6.发现那阵属于自己的芬芳。
7.你才是生活的主角。
8.亮丽你的人生。
9.扬起自信的风帆。
10.最棒就是你，等等。
然后，运用联想和想象，从广阔的学校、家庭、社会、自然生活中，从文史阅读中调动见闻认识的积累，调动相关人物、场景、事件、细节，作形象具体而有个性化的阐释。
一、写记叙文。
写自己在学习生活中发现不到优势的伤悲，有所思悟，找回自信而勇敢行事的充实与快乐。
示例文章如下：最棒就是你我是一朵雏菊，在阳光明媚的早晨被人栽种在这里。
这里是花的天地。
富贵的牡丹舞姿绰约动人，娇媚的玫瑰舞步优美清新。
我低头看看自己，平凡的枝叶，矮小的身躯，自卑感涌上心际。
一阵风雨过后，牡丹、玫瑰被掀倒在地，只有我傲然矗立。
鸟儿飞过头顶，对我说：“最棒就是你。
”——题记面对着初三那扇冰冷的门，我深呼一口气，怕在推门的一瞬，刺鼻的空气令我无法呼吸。
待到心神安定，我推门走了进去，强烈的火药味令我窒息。
我飘忽茫然地走向角落，坐下去。
我听到周围的同学并没有唉声叹气，而是一句句的豪言壮语：“初三，我不怕你。
”我倒吸了一口凉气，没有令自己自信的根基，因而无法坚信自己。
我的心一下子便坠落到了谷底，挣扎着，下落着，我突然就丧失了度过难关的勇气。
我偎在书边，发现，书的力量能够暂时让我摆脱烦恼的缠绕，痛苦的折磨。
我死死地抓住书本，再也不肯撒开，我害怕当我的手一松，最后的一点希冀也会消失殆尽。
我永远无法忘记课上与课下的那一幕幕。
同学们在课上争先恐后，大胆发言，畅谈理想，深刻地阐述人生的哲理，精辟绝伦；同学们在课下生龙活虎，英姿飒爽，尽情跳跃，高兴地度过轻松的课间，心情美好。
我似一根木头矗在角落，这不敢，那不做，度日如年。
待到考试时，心中背负着沉重的包袱，那里存放着我最后一点希望和信心。
我走进考场，慌张地答着卷子，结果一塌糊涂。
我的包袱撒落,同那颗心一齐坠落谷底。
我忧愁、叹息，认为再没有回天之力。
然而，在一个明媚的早晨，太阳刚刚升起，阳光暖暖地照耀大地，我决定改变自己。
背上满是信心与勇气的行囊，再次步入初三的教室。
我感到空气异常清新，心情异常欢快，不能自已。
课上那个笔挺地站立，自信回答的人是我；课下那个生龙活虎，大声欢笑的人也是我。
我从一个不自信的轨道，转入另一片希望的新天地。
那日，老师将演讲的报名表拿在手里，问谁愿意去。
我高高地举起手臂，勇敢、自信的我赢得了阵阵喝彩。
演讲那天，流利的发言，自信的微笑，使我取得了优异的成绩。
那一刻，我完全肯定了自己。
先前对他人的钦羡都是无用的。
只要努力，自己肯定自己，那么最棒的就是你。
二、可以写成议论文。
思路一：开头引材料概括出论点。
引论点的方式方法：概述学习生活中缺乏自信的种种表现；引用相关联的小故事；比兴手法。
后承接上文讲道理，紧接着联系现实生活中熟悉的人，或古今中外的名人轶事等，再从正反面举例论证。
最后联系自己的生活实际归结升华。
示例如下：你才是生活中的主角小老鼠不停地赞叹他人，最后才知道最伟大的正是自己。
你是否也在一味地追捧别人而忽视了自己的存在？如果是那样便停止吧，因为你便是最伟大的！因为只为别人而存在的人生是无所谓精彩与否的！因为你才是生活的主角！李白是这样的人，他的心中始终在喊“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，李白始终相信自己是最伟大的，即使是遇到挫折苦难，他依旧在唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
为什么李白会如此自信？因为他胸中是无穷的力量，是对自己的无限肯定，于是，李白折了一只小船，载着充盈的信心向着诗海的远处荡去，到达人们难以企及的远方。
毕加索也是这样的人，他从不去赞叹别人的才华，因为他知道他自己才是生活的主角，为别人喝彩只会增添别人的勇气。
于是“我是君王”成了他的座右铭，一生坚信自己的力量，为自己喝彩，谁说这不是一种美丽呢？就如同他的画给人以君临天下的感觉，当你透过毕加索的瞳孔向那悠深的远方望去，你也会深深惊叹：“你就是生活中的主角。
”然而，有些人便不是这样，譬如那些逢迎小人，只知一味拍马屁，直拍到人家腿抽筋。
他们便是为别人而活的人，便是永远成不了自己主人的人，他们不自信，没有个性，自然也就没有拼搏的勇气。
试想，当别人站在自己的舞台上尽情舞蹈，该是多么恐怖的事啊！花儿相信自己的芬芳，尽情展现自己天使般的笑脸，于是大地成了花的海洋，花成了自己生活中的主角；江河相信自己的湍急，恣情地奔腾咆哮，冲出一条条山谷沟壑，这便是它的臂膀，它用它的臂膀拥抱一切，带给世界以生机，于是江河自豪地歌唱，因为自己导演了自己的生活。
相信自己，包括一切可以用来相信的东西：力量、信念、勇气、智慧、意志、理想……相信自己能够用这些打造自己的生活。
作生活中的主角，才不枉人生百年；作生活中的主角，才不费满腹才华；作生活中的主角，展开你的歌喉，世界将为你而颤抖！思路二：写说理散文。
在议论文思路的基础上，使议论的语言形象化、抒情化，富有感情色彩，富有文采。
所举事例要以精要的概述和细节描绘、适时的抒情点染相结合。
示例如下：赞美自己小草总是赞美大树的挺拔，可它忘记了自己风吹不倒，雨打不折腰的顽强意志最让人叹服；小溪总是赞美大海的壮观，可它忘记了正是自己的默默流淌，才成就了大海的波澜壮阔；绿叶总是赞美花的娇艳，可它忘记了正是自己的不可或缺的陪衬，才更显出花朵的美丽……问一问你自己，你是否也常常赞美某某真聪明，谁谁真美丽，而忽视了自己的优势，而忘记了赞美自己的闪光点？曾几何时，我们已经习惯了赞美别人，认为“赞美”一词是为别人而量身定做的，认为别人处处强于自己，自己处处不是，注定平庸，因此自卑之感会时不时地冒出来，模糊我们远望的视线，扰乱我们平静的生活步调。
既然这样，那就闭上你赞美他人的嘴吧，要说也要说赞美自己！自信地站在镜子面前，仔细地打量一番自己，也许你身材不好，还稍有些胖，那就赞美自己的健康；也许你的眼睛不大，还是单眼皮，那就赞美自己的机灵；也许你的个子不高，还肌肤消瘦，那就赞美自己是精华的浓缩吧……终于你发现，自己还很不错，自己也是一道风景，这时你就会信心满满，希望倍增。
当挫折光顾，你已被击得快要垮掉时，高声赞美自己：“××，你是最坚强的。
”一股力量会由心中升起，必胜的信念会萦绕心头，这时的挫折再不可怕，你只要努力去拼搏，去奋斗，一切困难就都能战胜！当成功将至，你已被鲜花和掌声包围时，也不要忘记高声赞美自己：“××，你是最棒的。
”一种甜蜜会由心中升起，满满的自信萦绕心头，这时你会更加努力地去描绘壮丽的人生蓝图，去创造一个又一个的人生辉煌！赞美自己，是给自己奋斗的能量！赞美自己，是给自己必胜的信念！赞美自己，是世界最美丽的语言！赞美自己，让成功离自己不遥远！三、写叙事散文。
故事要深入，叙述、细节描写要精要传神，选材可关注现实，也可跨越时空。
示例如下：天空从哪里开始小溪说：“我的天空从山巅开始。
”花儿说：“我的天空从大地开始。
”我说：“我的天空从我开始。
”——题记一只小老鼠羡慕太阳光芒万丈的伟大，敬佩云朵遮住太阳的伟大，爱慕风吹散云的伟大，佩服墙阻挡风的伟大，却忽视了自己钻破墙也是一种伟大。
每个人都有自己创造的伟大——你的天空，从你开始。
一个天才，一个聋子，一个音乐史上的赢家，一个爱情路上的失败者——贝多芬，就是这样一个感情丰富、生活坎坷的人。
早年的家境败落没有消磨他对音乐的痴迷，暮年的耳疾没有影响他对音乐创作的激情。
他不向命运低头，他用音乐抒发他的爱，表达他的恨，抒写他的憧憬与追求，证明他的自信与伟大。
《命运》是他对命运的抗争，《欢乐颂》是他对美好生活的向往。
激昂的乐章是他的猛呼怒喊，是他英雄气概的伴奏。
欢快的音符在他的笔下缓缓流动，轻轻跳跃，显示他生命的张力和勃发的生机。
贝多芬是伟大的，他用音乐为自己织就了一片天空，天空里的星子是他对未来的憧憬，骤雨闪电是他对命运的抗争和呼喊，万里晴空是他对音乐执著的追求。
贝多芬的天空从他的音乐开始。
一个诗坛得意人，一个官场失意人，一个饱受颠离的人，一个热爱山水的人——李白，就是这样一个历尽万水千山的人。
他乐于仕途，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是他任仕的豪言。
他坚信自己的伟大，即使皇帝不用他，朝臣看不起他，放荆还乡依然落个逍遥自在。
他把他的放达写进“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，他把他的豪情写入“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，他把他的洒脱写到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
李白的天空从他的诗开始，天空上的朵朵云花，是他的拳拳诗情；太阳的阵阵光芒，是他的幽幽诗意，李白用诗撑起一方属于自己的天空。
你的天空从哪里开始？从音乐？从诗？你的天空握在你自己的手里，不要忽视自己的伟大，用双手创造一片属于自己的天空。
在那里你可以对着世界高喊：“我的天空从我开始！”。