班名班徽班训设计
班名
高二（1）班班名：懿行班（“懿”与”一”谐音，且有美好之意。
）班训：心之所向，无所不能！班主任寄语：光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！班徽：高二（2）班班名：Runing Class2班训：以行践言，求善求真。
班主任寄语：飞的高，因为我们自信，飞的远，因为我们坚持。
用智慧追逐理想，用汗水浇铸希望。
班徽：高二（3）班班名：三昧（佛教用语，意思是使心神平静，杂念止息，佛教的修行方法之一）寓意：我们接下来两年所付出苦行僧一般的努力，有苦行僧一样坚定的意志。
班训：人生不接受平淡，命运只收藏精彩班主任寄语：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢班徽：高二（4）班班名：书香诗韵班训：学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
班主任寄语：学贵有恒高二（5）班班名：化学平衡理论的最佳实践者班训：生活就是教育,我们今天接受的教育,就是为了今后更好地生活。
班主任寄语：一间教室的容量可以是-----无限。
不仅是学识，还有视野，品行，生活，良知…...班徽：高二（6）班班名：凌志班班训：不是尽力而为，而是全力以赴。
班主任寄语：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
班徽：高二（7）班班名：LUCKY SEVEN（说明：幸运7）班训：HEROER GO BEYOND （说明：英雄去超越）班主任寄语：NO ACTION OF THE DREAM IS OF NO AVAIL.（说明：没有行动的梦想无济于事）班徽：高二（8）班班名：Sugar Eight（说明：八班是个集体，在这个集体中，即使紧张的学习都是甜的）班训：一撇树志，一捺成人。
（说明：来源于汉字人，一撇一捺。
既要学习知识也要学习做人）班主任寄语：把梦想装进心里，青春也就有了分量。
班徽：高二（9）班班名：玖玥思贤（说明：玖玥表示美玉，我们将象美玉般从贤从善）班训：破釜沉舟，百二秦关终归楚.卧薪尝胆，三千越甲可吞吴班主任寄语：君子，当如兰。
进退有度班徽：高二（10）班班名：博雅班（博学多雅）班训：立德、立人、立志、立才，样样皆立；学好、玩好、吃好、睡好，无处不好班主任寄语：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香班徽：高二（11）班班名：守翔班训：博学笃志，志存高远班主任寄语：尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐;学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生。
班名 班徽 班训
班名班徽班训我们班级名字叫做“阳光班”，寓意着我们班级充满着阳光般的活力和积极向上的精神。
我们班徽的设计取材于太阳，太阳是充满激情和光辉的象征，代表着我们班级的勇气、热情和友爱。
班徽采用橙黄色作为主色调，象征着朝阳的美好和温暖。
我们班训是“团结、拼搏、奉献”，这三个词语非常简洁明了，但却包含了我们班级成员应具备的品质和价值观。
首先是“团结”，这是我们班级最重要的特点之一。
无论在学习上还是在生活中，团结都是我们班级最强大的武器。
我们相互支持、相互帮助，共同进步。
团结也体现在我们对待他人的态度上，我们要积极支持他人的观点和意见，共同创造一个和谐的班级氛围。
“拼搏”是我们班级成员的共同特点之一。
我们班级有很多优秀的学生，他们在学习上都非常努力，不断追求进步。
我们要向优秀的同学学习，不怕困难，勇往直前。
我们要相信自己的能力，在面对困难的时候不退缩，坚持拼搏。
只有不断拼搏，我们才能实现自己的梦想。
最后是“奉献”，我们班级鼓励成员们积极参与到班级的各项活动中，积极为班级做贡献。
我们班级鼓励助人为乐的精神，成员们要在生活中乐于助人，关心他人，帮助他人，互相支持。
除了班级名、班徽和班训外，我们班级还有一些其他的特点和特色。
首先，我们班级注重培养学生的创新精神和实践能力。
每个学期，我们都会组织各种类型的创新实践活动，让每个成员都能有机会展示自己的才华和能力。
其次，我们班级注重培养学生的合作能力和团队精神。
我们班级会定期组织小组活动，让学生们能够进行团队合作，培养他们的合作能力和团队意识。
最后，我们班级注重培养学生的社会责任感。
我们班级会积极参与社会公益活动，让学生们深刻认识到自己的社会责任，培养他们的公民意识和社会参与感。
总之，我们班级以阳光、团结、拼搏、奉献为核心价值观，致力于培养学生全面发展和积极向上的精神。
我们相信，在大家的共同努力下，我们的班级将会变得更加美好和出色。
小学六年级二班班名班徽班训解释
它象征着青苗班的每位孩子们在爱中长大，在付出中收获，在希望中憧憬未来。
班训：学、问、思、辨、行
班训寓意：
“学、问、思、辨、行”，出自《礼记·中庸》——“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。道为学之道，依次有五：首要博学，海纳百川，兼收并蓄，博采众长；次为审问，刨根问底，吃透精神，认清实质；三为慎思，辩证思考，探求真谛，把握规律；四为明辨，识别是非，分清黑白，判定真伪；五为笃行，践履所学，锲而不舍，成就卓越。
六年级二班班名班徽班训解释
班名：青苗班
班名“青苗”，意味着在这个集体中我们54位同学如同一棵棵青青的小苗正茁壮成长。
班徽：
班徽，是最能够代表一个班级的朝气的象征。在同学们看来，班徽要简洁明了，让人一，迎着晨曦生长着。
三片树叶意味着孩子们积极健康地向上成长。
七(1)班班级文化建设
七年级（1）班班级文化建设班名：博远班班徽：（另附页）班风：团结合作，文明守纪，快乐学习班级目标：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自尊心班级口号：知识改变命运，努力改变结果。
班训：不为失败找借口，只为成功找方法。
班级誓言：未来无定论，命运在手中，今天的努力必将铸造明天的辉煌。
班主任寄语：我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想。
创最好的班级，做最好的自己；严谨代替松散，行动代替愿望。
学生感言：在学习上，我们要勤学乐思，奋发向上；在生活中，我们要严格要求自己，坚持不懈。
只有这样，我们就能实现自己的目标。
七（1）班景占啸我在回首昨天，总结过去；我认真面对今天，珍惜现在；我会好好把握明天，实现自己的目标。
总之，我要让今天的自己胜过昨天的自己。
七（1）张娜我会在生活和学习中仔细聆听别人的见解，认真进行辨别和思考，发表自己独到的见解。
这样，我就能不断地完善自己，提升自己，超越自己。
七（1）曹静多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！多思多问组只有懂得团结的组合，才是最强的团队。
荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！百里挑一组班规：1、努力学习，按时到校，不迟到早退，不旷课。
2、尊敬师长，团结同学，不骂人，不打架，课间不喧哗打闹。
3、专心听讲，勤于思考，积极发言，按时按质按量独立完成作业。
4、积极参加劳动和有益的文娱活动，讲究卫生，不随地吐痰。
5、穿戴整洁，朴素大方。
提倡穿校服，热爱集体，爱护公物，不做有损班级名誉的事。
6、参加各种集会准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。
7、白天少开灯，节约水电。
不向楼下扔垃圾、不污染墙壁。
在任何时候都要遵守纪律，服从管理。
班歌：《真心英雄》周:在我心中曾经有一个梦要用歌声让你忘了所有的痛成:灿烂星空谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动黄:再没有恨也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪李:用我们的歌换你真心笑容合:祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动lalalala.........把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动让真心的话和开心的泪在你我的心里流动.。
自学小组班徽、组徽、口号、组训、组规
班级名称：蟋蟀乐土班训：不服输的人生不会输班规：小学生，爱学习，起床早，爱读书有礼貌，守纪律，团结合作成绩高发言响，勤开口，动手动脑细观察做事情，不拖拉，惜时间，学本领对自己，严要求，爱集团，热心肠作业有错马上改，不把错误带回家。
口号：团结一致，自强不息，努力学习，勇夺第一。
班徽：解读班徽：我们的班徽有一个大圆圈，代表我们全体同学团结在一起，中间有几个快乐的蟋蟀，代表我们每个同学在班级里快乐的学习、活动，全面发展，上面是我们班级的名字，下面是我们班级的班训。
组名：阳光小组组训：我们阳光，我们快乐！口号：阳光伙伴，伙伴阳光！组规：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优。
打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。
组徽：解读组徽：我们小组的组徽是一个以笑脸为中心的太阳，中间的笑脸代表我们小组在课改后的新课堂能快乐的学习，外边的图案既代表了我们阳光小组的光芒，也是一个个小手，代表我们每个小组成员都为小组的进步出力，让我们小组能在新课堂中，快乐进步。
组训：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！口号：拥有智慧，拥有成功！组规：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力！组徽：解读组徽：我们智慧小组的组徽整体看是一棵智慧树，下面的树干是几个小人，代表我们小组的成员，团结在一起，上面的图案是智慧树的枝叶，也代表我们智慧小组全体成员在学习中开动脑筋，不断努力下，能让我们这棵智慧之树长的又高又壮，长出茂盛的枝叶。
组训：勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果口号：先锋、先锋，永远先锋！组规：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效率有质量的完成作业。
并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。
班名、班口号、班宣言、班训(精选多篇)精编版
班名、班口号、班宣言、班训(精选多篇)班名、班口号、班宣言、班训92阳光班每天前进一小步日积月累一大步勤奋是最好的方法兴趣是最佳的老师成功来自坚持执前创造奇迹不怕做不到，就怕想不到做到做不到，试试才知道91小小精灵班我学习，我快乐！我自信，我出色!我努力，我成功！遵章守纪，明礼诚信团结友爱，乐于助人勤学好问，勇于创新好好学习，天天向上！90幸福班九零九零，一定会赢！自理，自信，奋发图强团结，友爱，永夺第一有努力才有希望，有付出才有收获！89奋进班快乐成长，照亮童年！学习是我的天职目标是我的方向自信创造奇迹拼搏成就理想付出辛勤的汗水成就明天的辉煌团结积极勤奋自信88恒心班要站就站排头要争就争第一爱心我拥有信心我当强进取我最棒责任我担当文明合作务实奋进87卓越班脚踏实地快乐成长遵章守纪，崇尚雅行传神文明，尊敬师长乐于助人，学会感恩快乐学习，健康成长自信自立自尊自强学生成长目标：学习我最优，习惯我最好，能力我最强，素质我最高。
班级：初一班班名：敏学班班主任：刘少华班训：敏学力行德才兼备班名班训设计说明：“敏学”语出《论语?公冶长》：“敏而好学”；“力行”见陆世仪《思辨录辑要》卷一：“学问从致知得者较浅，从力行得者较深，所谓躬行心得也。
意思是敏于学业、勤于实践。
只有敏学，才能更为主动而灵活地获取知识；只有力行，才能更好地造就创新精神与实践能力。
班主任教育目标：一个都不能少，让每个学生在原有基础上有所发展。
班主任寄语：立德润身，敏学润心班主任寄语说明：古语云“君子以反身修德”、“吾日三省吾身”。
润身者，犹言修养自我心智。
立德为成人之本，润身为成才之基，“立德润身，敏学润心”此所谓“要成才，先成人”。
班级明星：1、勤学之星：2、体育之星：3、才艺之星：4、礼仪之星：展示台名称：敏学之星展示台对联：学海无涯，书山有路，艰辛之后换甜蜜；人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹。
初一年级各班班名、班级口、班训、班级目标、班徽名：感恩励志班、明日之星班、齐心寻梦班、不是一般班！班级誓言：人生的第一次选择，我选择奋斗！对自己负责，向自己承诺，为自己喝彩！我们自信开朗、奋发向上；我们信心百倍、干劲十足！来，让我们携起手，喊出我们的激情！永争第一不畏坚奋力拼搏永向前艰难困苦斗志昂班名：向日葵班班训：文明进取健康乐学班级标志：班主任姓名：王萍萍班主任寄语：同学们，我们的名字叫向日葵，他乐观向上，追寻梦想；我们像他一样，奋发向上，追求卓越！今天我们是绚丽的花朵，明天将是累累的果实！愿我们向着太阳，前进！前进！班级目标：人人爱学习，个个有提高。
小学班级文化建设 班徽 口号 班训
二年级一班
（向日葵班）
班徽：
寓意：二年级的小朋友们，就应该像向日葵一样快乐、阳光、充满朝气。
向日葵总是积极成长，而且可以结出丰硕的果实。
希望孩子们像向日葵一样在阳光下一起快乐的成长，也希望孩子们都能取得好的成绩。
班级公约：诚实守信知错就改乐读好学尊老爱幼热爱劳动
班训：健康活泼团结上进
班级目标：形成团结向上的集体，养成良好的学习习惯
班级口号：文明友爱，求学拼搏
班主任寄语：在我看来，天真、快乐就是你们最好的名片，而只有向日葵可以代表你们，老师希望你们永远像向日葵那样充满朝气。
初中班名,班训,班级口号,班歌,班徽
初中班名,班训,班级口号,班歌,班徽
1. 初中班名可以叫“闪耀之星”班呀！这就像夜空中最亮的星，在学校里闪闪发光。
例子：咱班就叫“闪耀之星”班，多酷啊！
2. 班训可以是“团结一心，其利断金”，就如同大家紧紧握住的拳头，力量无穷。
例子：大家都记住“团结一心，其利断金”的班训哦！
3. 班级口号“加油加油，我们最牛”，这多有气势呀，喊起来超带劲！例子：来，一起喊“加油加油，我们最牛”！
4. 班歌选多合适呀，就像我们经历困难后总会迎来美好。
例子：一起唱班歌，多好听！
5. 班徽设计成一个翅膀的形状怎么样，意味着我们能展翅高飞呀！例子：看，我们的班徽是翅膀，多棒！
6. 再来个“梦想起航”班，象征着我们的梦想从这里开始呀！例子：“梦想起航”班，出发啦！
7. 班训“坚持就是胜利”，就像马拉松比赛，只要坚持就能抵达终点。
例子：记住班训“坚持就是胜利”哦！
8. 班级口号“勇往直前，永不退缩”，哇，多有魄力！例子：大声喊出“勇往直前，永不退缩”！
9. 班歌也很不错呀，能让我们充满自信。
例子：听，是班歌的旋律！
10. 班徽弄成一棵大树的形状，代表着我们茁壮成长。
例子：咱的班
徽是大树，酷毙了！
我的观点结论：这些班名、班训、班级口号、班歌和班徽都能很好地体现班级的特色和精神，能让大家更有凝聚力和归属感。
七(2)班班名班训班徽班风
陈宅镇中七年级（2）班
一、班名：腾飞班
二、班训：
班级荣辱观
以热爱集体为荣，以危害集体为耻；
以服务班级为荣，以无视班级为耻；
以尊师助友为荣，以逆师损友为耻；
以团结友爱为荣，以损人利己为耻；
以认真学习为荣，以滥谈恋爱为耻；
以诚实守信为荣，以纵容包庇为耻；
以勤勉好学为荣，以懒惰厌学为耻；
三、班徽：
四、班风：务实、刻苦、创新、超越
务实——做事脚踏实地
刻苦——做事肯下苦功、肯流汗水
创新——做事不墨守成规，有自己的新见解、新主张
超越——在原由的基础上能飞跃，取得的成绩已成为过去。
班名
班名班徽班训1、喜羊羊班喜羊羊（聪明好学，勇于面对困难，解决困难）2、阳光下的雏鹰或雏鹰之队向日葵（阳光开朗、天天向上）3、天鹅班天鹅（体型优美、纯真与善良的化身，象征纯洁、善良、勇敢、有责任心）整体圆形徽标，上面为橄榄枝围合成半圆，下面为天鹅优美形象，橄榄枝是坚强和生命的象征，代表着永恒、和平（待深入设计）4、向日葵班向日葵（向日葵朝着光明，汲取能量和阳光，吸收雨露和营养，茁壮成长）5、海豚班海豚（海豚聪明，喜欢结队漫游，性情温和，记忆力强，体现团结、互助、友爱、向上）6、小白鸽班小白鸽一只大鸽子衔着橄榄枝在前面飞，四只小鸽子在后面排成一排，整体圆形图案7、彩虹班七彩虹和孩子纯真的笑脸（天空中最美最亮丽的风景，代表了孩子们美丽、纯真的童年，健康、全面的成长与发展）一道划过天空的七彩虹和孩子纯真的笑脸8、雏菊班雏菊（代表愉快、幸福、纯真、可爱的孩子的笑脸，）9、火箭班火箭（班徽设计可以网上查找）10、蒲公英班蒲公英（由许多“小花”组成，正好象征着同学团结，长大后分散到祖国各地再生根开花。
除此以外，还有以“诚信”为主题的“诚信班”，象征“勤劳能干”的“蜜蜂班”，呼唤“爱心”的“爱心班”。
）自重自信，自强不息自信自律，求实创新勇于进取，敢于创新同心合力，创造辉煌博学笃行，自强不息刻苦求学，踏实做人愉快学习，健康成长深思乐学，团结进取勤学乐思，奋发向上自信自律自尊自强静、凈、敬、竞认真做事坦荡为人勤学乐思，奋发向上愉快学习,健康成长宁静致远厚积薄发刻苦勤奋，严格自律我们是阳光少年！我学习，我快乐！我能行，我最棒！我自信，我快乐！信心决定一切，细节决定成败我努力，我进步，我自信，我成功知识改变命运，努力改变结果创最好的班级，做最好的自己读健康有益之书，做奋发向上之人。
我自信我出色，我努力我成功拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。
小学四九班获奖班徽带解释
解读:此图是太阳和手构成的，象征着我们的明天更辉煌。
班名:手阳班
班训:读书造就未来，知识改变命运。
我们的约定:让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠，锲而不舍。
时刻牢记，一分耕耘，一分收获。
踏踏实实，迎难而进。
解读:班徽图案以小蜜蜂和书本构成，象征我们要像小蜜蜂一样勤奋好学。
班名:小蜜蜂班训:乐读勤学
我们的约定:勤奋是一只小蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。
解读:班徽图案以双手和一群孩子组成，象征我们要用双手托起一颗颗未来星。
班名:启明星
班训:团结向上笃学明辨相亲相爱超越梦想
我们的约定:爱心是我们的双手，能帮助你走向辉煌的明天。
二年级一班(彩虹)班级名片
小学二年级一班（彩虹）班级名片一、班级特色主题名称：彩虹班集体二、班风：勤奋、崇善、求真、严谨三、班训：实事求是，积极活跃；团结协作，勇于创新。
四、班徽：设计寓意：上方的七色彩虹印证我们的班级主题，下方的禾苗寓意政治一班的每位同学。
此设计蕴含辩证：禾苗托起彩虹寓意同学对班级建设的贡献，而彩虹下的禾苗寓意每位同学都会在政治一班不断进步、尽快成长。
相辅相成，和谐统一。
五、班级口号：雏鹰一班，彩虹一班。
看我一班，绝非一般！五、班级寄语宣言：致力于打造“双型”（学习型、特色型）班集体!彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每位同学的独特性。
我们要让每位同学都发现其价值之所在，真正能够各尽其能、发挥所长、奉献集体。
每位同学的智慧和热情都会使我们的班级彩虹更加美丽，大家都去争做班级彩虹的一抹色彩，相信我们的班集体终会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人色彩！记住我们永远属于美丽的“彩虹一班”！六、班级特色制度：彩虹考勤制度。
如果说寄语是动员与激励，那么班级考勤表则是记录我们每位同学参与（上课-早读-早操-活动等）的美丽。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫——彩虹的七色，我们看最后谁的彩虹数最多。
班歌：和你一样——雏鹰（彩虹）一班班歌谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀谁在最快乐的时候愿意和我分享日子那么长我在你身旁见证你成长让我感到充满力量谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方笑容在脸上和你一样大声唱为自己鼓掌我和你一样一样的坚强一样的全力以赴追逐我的梦想哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有迷人芬芳我和你一样一样的善良一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀唱出了希望所有的付出只因爱的力量和你一样//谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方笑容在脸上和你一样谁能忘记过去一路走来陪你受的伤谁能预料未来茫茫漫长你在何方笑容在脸上和你一样大声唱为自己鼓掌我和你一样一样的坚强一样的全力以赴追逐我的梦想哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有迷人芬芳我和你一样一样的善良一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀唱出了希望所有的付出只因爱的力量我们都一样一样的坚强一样的青春焕发金黄色的光芒哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有彩色阳光我们都一样一样的善良一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀唱出了希望所有的付出只因爱的力量和你一样我们都一样//谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀谁在最快乐的时候愿意和我分享日子那么长我在你身旁见证你成长，永远为你鼓掌！。
高三班名,班训,班级口号,班歌,班徽
高三班名,班训,班级口号,班歌,班徽摘要：一、高三班级名的意义二、班训的内涵及其对班级的引导作用三、班级口号的特色及其激励效果四、班歌的创作背景与班级精神的体现五、班徽的设计理念及其象征意义正文：高三是人生中重要的阶段，面临着高考的压力和对未来的憧憬。
在这个关键时期，一个团结、奋发向前的班级对于学生的成长起到了至关重要的作用。
以下内容将从高三班级名、班训、班级口号、班歌和班徽五个方面，展现班级文化的魅力和凝聚力。
一、高三班级名的意义班级名是班级文化的重要组成部分，它凝聚了班级的力量，体现了班级的价值观。
一般来说，高三班级名多以“立志”、“拼搏”、“奋进”等为主题，旨在激励同学们勇往直前，努力拼搏。
二、班训的内涵及其对班级的引导作用班训是班级精神的浓缩，它对学生的言行具有指导意义。
例如，“团结协作，共同进步”的班训，强调了班级成员之间的相互支持与合作，共同为实现班级目标而努力。
在高三这个关键时期，班训成为同学们坚定信念、努力拼搏的重要动力。
三、班级口号的特色及其激励效果班级口号往往简洁明了，富有激情，能够迅速点燃同学们的斗志。
如“破釜沉舟，百二秦关终属楚”，通过引用古人的豪言壮志，激发同学们放手一搏，勇攀高峰。
四、班歌的创作背景与班级精神的体现班歌是班级文化的一种表现形式，它凝聚了班级的力量，传承了班级精神。
许多高三班歌都以积极向上、奋发向前为主题，如《年轻的战场》，鼓励同学们在年轻的战场上，勇往直前，为实现梦想而努力拼搏。
五、班徽的设计理念及其象征意义班徽是班级文化的象征，它通过图案、色彩等元素，展示了班级的特色和精神。
一般来说，高三班徽多以鹰、剑、马等元素为主题，象征勇敢、坚定、力量，寓意着同学们在高考这场战斗中，勇敢拼搏，一往无前。
总之，高三班级文化是一个班级的灵魂，它激励着同学们勇往直前，追求卓越。
班名
高二（1）班班名：懿行班（“懿”与”一”谐音，且有美好之意。
）班训：心之所向，无所不能！班主任寄语：光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！班徽：高二（2）班班名：Runing Class2班训：以行践言，求善求真。
班主任寄语：飞的高，因为我们自信，飞的远，因为我们坚持。
用智慧追逐理想，用汗水浇铸希望。
班徽：高二（3）班班名：三昧（佛教用语，意思是使心神平静，杂念止息，佛教的修行方法之一）寓意：我们接下来两年所付出苦行僧一般的努力，有苦行僧一样坚定的意志。
班训：人生不接受平淡，命运只收藏精彩班主任寄语：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢班徽：高二（4）班班名：书香诗韵班训：学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
班主任寄语：学贵有恒高二（5）班班名：化学平衡理论的最佳实践者班训：生活就是教育,我们今天接受的教育,就是为了今后更好地生活。
班主任寄语：一间教室的容量可以是-----无限。
不仅是学识，还有视野，品行，生活，良知…...班徽：高二（6）班班名：凌志班班训：不是尽力而为，而是全力以赴。
班主任寄语：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
班徽：高二（7）班班名：LUCKY SEVEN（说明：幸运7）班训：HEROER GO BEYOND （说明：英雄去超越）班主任寄语：NO ACTION OF THE DREAM IS OF NO AVAIL.（说明：没有行动的梦想无济于事）班徽：高二（8）班班名：Sugar Eight（说明：八班是个集体，在这个集体中，即使紧张的学习都是甜的）班训：一撇树志，一捺成人。
（说明：来源于汉字人，一撇一捺。
既要学习知识也要学习做人）班主任寄语：把梦想装进心里，青春也就有了分量。
班徽：高二（9）班班名：玖玥思贤（说明：玖玥表示美玉，我们将象美玉般从贤从善）班训：破釜沉舟，百二秦关终归楚.卧薪尝胆，三千越甲可吞吴班主任寄语：君子，当如兰。
进退有度班徽：高二（10）班班名：博雅班（博学多雅）班训：立德、立人、立志、立才，样样皆立；学好、玩好、吃好、睡好，无处不好班主任寄语：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香班徽：高二（11）班班名：守翔班训：博学笃志，志存高远班主任寄语：尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐;学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生。
晨曦班班级文化建设
班级文化建设
晨
曦
班
2012-8-28
一．说明：将班徽、班名、班级口号、班训、班级目标、班主任寄语设计排版喷绘，将班名
加到班徽上
班徽：
班名：晨曦班
班级口号： 自信成功 自强不息，
齐心协力 超越第一
班训：把简单的事做好就是不简单
把平凡的事做好就是不平凡 班级目标：班风正，学风浓
人心齐，思想新
班主任寄语：
尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐； 学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生。
二．黑板装饰字帖：黄色楷体字，大概8cm 大
学生因自主而发展，课堂因展示而精彩 你说我论大家辩你争我抢众人欢
三．壁挂四掉：说明（加背景，彩色纵向字，大字要清晰）
四．黑板上方字贴：红色大字，最好立体
细节决定成功点滴铸就辉煌（前板） 做最好自己创最好班级（后板）
五．评价打分用的字帖：红色小字，大概4 cm
组号ABCDEF 预习合作展示点评
不比聪明比勤奋
不比阔气比志气
不比基础比进步
不比现在比将来
七．字帖：群星荟萃小组风采（说明：绿色宋体字，大概10cm）
八．说明：小组评价表加底色暗淡花纹，字位于表中间，按比例放大，空白格子为贴星的；喷绘尺寸大概是1.2m*1.6m
做最好自己创最优小组。
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面对需要灌水、阳光、精心照料的祖国的花朵，如何才能助其快乐成长、成为国家栋梁？基于此方面思考，有了如下的班名、班训、班徽。
班名
班名内容
菁苗班
内容释义
菁：指事物最美好的部分。
苗：幼苗，代表希望、未来；
35名最美好年华、代表着祖国未来栋梁的幼苗，经过全社会共同努力，让孩子们有美好的成长历程。
班训
班徽
班徽图案
内容释义
捧在双手中的是最稚嫩的小幼苗；双手：一只手代表家长，一只手代表社会、学校、老师，在共同关注及培养下，共同托起幼苗；
手的部分用的是金黄色，代表阳光的颜色，代表在社会、学校、老师、家长的阳光呵护、滋润下，幼苗开枝散叶，茁壮成长，成为国家的栋梁。
效果
作为刚刚步入小学的“小豆包”们，经历数月的小学历练，孩子们变得更加独立、有思想、充分展示着自己的优势与不足。在“菁苗班”的集体中，小朋友们互相帮助，相互激励，共同成长。印象颇深的是学校组织的一次结识新朋友活动，让每个小朋友拿着卡片与同学主动认识，并写下对对方的祝福，与同学友好的沟通，真诚的祝福，让爱的种子慢慢散发，大家内心都充满的是积极的能量。此类活动还举行过一次，是在班内找到你最欣赏的同学，然后让对方写下对你想说的话，看到孩子们写着“最乐于助人”“最爱学习”....这样充满正能量的话语，此类活动期待能更多组织，让“菁苗班”所有小朋友都开心、快乐的茁壮成长。
班名班徽班训设计
产生背景
鲁迅曾经说过：谁塑造了孩子谁就塑造了未来，不仅塑造了自己的未来，孩子的未来，更是塑造了民族的未来。现在家庭的4+2+1模式，感觉更加注重孩子，其实教育的背后有很多需要调整及加强的地方，随着社会的进步、科技的高速发展，新一代的孩子思想、能力等都在发生着巨大的变化，祖国的花朵应该在社会、学校、老师、家长多方共同的呵护下茁壮成长。
班训内容
热爱集体热爱学习热爱劳动
珍惜时间珍惜友谊珍惜荣誉
内容释义
1、热爱集体：积极主动为集体做事，遵守纪律，为集体争光。
2、珍惜时间：抓紧时间完成作业，做时间主人。
3、珍惜友谊：团结友爱，互相帮助。
4、珍惜荣誉：时刻为集体着想，为集体争：主动打扫班级卫生，珍惜劳动成果。