电影配音大赛活动策划方案(精选多篇)
策划书电影配音大赛3篇
策划书电影配音大赛3篇篇一电影配音大赛策划书一、活动主题“演绎经典，共享声音盛宴”二、活动目的本次电影配音大赛旨在为广大电影爱好者提供一个展示才华和交流的平台，通过模仿电影中的角色配音，让参赛者更好地理解和感受电影的魅力，同时也丰富同学们的课余生活。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 组织班级宣传，发动各班班委积极参与。
（二）报名阶段1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，填写报名表格。
（三）比赛阶段1. 初赛（1）选手自备一段电影片段，进行现场配音表演。
（2）评委根据选手的配音表现进行评分，选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）决赛选手现场抽取配音片段，进行配音表演。
（2）设置观众互动环节，邀请观众上台模仿电影角色进行配音。
（3）评委根据选手的配音表现和现场表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）颁奖阶段举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动规则1. 配音内容必须为电影片段，时长不超过 5 分钟。
2. 配音形式不限，可以是个人配音或团队配音。
3. 选手需提前准备好配音所需的音频或视频文件。
4. 比赛时需使用普通话或英语进行配音。
5. 评委根据选手的配音技巧、情感表达、语音语调等方面进行评分。
七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备和灯光效果，确保比赛的顺利进行。
2. 比赛评委需提前确定，确保评委的专业性和公正性。
3. 活动期间要注意安全，确保参赛选手和观众的人身安全。
配音的比赛策划书3篇
配音的比赛策划书3篇篇一一、活动主题“声动青春，演绎精彩”配音比赛二、活动目的通过举办配音比赛，激发参与者对配音艺术的兴趣和热爱，提高语言表达能力和创造力，同时为爱好者提供一个展示自我和交流的平台。
三、活动主体[具体参赛对象范围]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段利用校园海报、社交媒体、广播等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
（二）报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息。
（三）比赛流程1. 初赛：选手提交个人配音作品，由评委进行筛选。
2. 决赛：通过初赛的选手现场进行配音表演，评委现场打分。
六、比赛规则1. 选手可选择个人或团队参赛（团队人数不超过[X]人）。
2. 配音内容需积极健康，可选择电影、电视剧、动画等片段。
3. 比赛时间严格限制，超时将扣分。
4. 决赛现场需自备配音片段。
七、评委组成邀请专业配音演员、语言艺术教师等担任评委。
八、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳表现奖、最佳创意奖等若干单项奖。
九、活动预算包括宣传费用、奖品费用、场地布置费用等。
十、注意事项1. 确保比赛现场设备正常运行。
2. 维持好现场秩序。
篇二《配音的比赛策划书》一、活动主题“声动青春，演绎精彩”二、活动目的通过举办配音比赛，激发参与者的语言表达能力和创造力，提高对配音艺术的兴趣和热爱，同时也为广大爱好者提供一个展示自我和交流学习的平台。
三、活动主体面向所有对配音感兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在学校、社区、网络平台等进行广泛宣传。
2. 邀请相关领域的知名人士或专业配音演员作为嘉宾和评委。
（二）报名阶段1. 设立线上线下报名渠道，参赛者需提交个人信息及参赛作品片段。
2. 报名截止后，对参赛作品进行初步筛选，确定入围比赛的选手。
（三）比赛阶段1. 初赛：选手现场进行简短的配音表演，评委进行打分，选出晋级决赛的选手。
电影配音大赛策划书3篇
电影配音大赛策划书3篇篇一《电影配音大赛策划书》一、活动背景二、活动主题“声临其境，演绎经典”三、活动目的1. 为同学们提供一个展示语言艺术才华的平台，激发大家对电影配音的兴趣和热爱。
2. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队意识和凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，提升同学们的艺术修养和审美水平。
4. 通过对经典电影片段的配音，让同学们更好地理解和感受电影文化的魅力。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传报名阶段（[具体时间 1]）通过海报、传单、校园广播、班级通知等多种方式进行广泛宣传，介绍活动的背景、目的、流程和奖项设置等信息。
设立报名点，接受学生的现场报名和线上报名，报名截止日期为[具体日期]。
对报名参赛的队伍进行资格审核，确保符合活动要求。
2. 培训指导阶段（[具体时间 2]）邀请专业的配音老师或有经验的爱好者对参赛选手进行培训，包括配音技巧、情感表达、角色把握等方面的指导。
提供一些经典电影片段供选手练习和参考，帮助选手更好地理解和演绎角色。
组织选手之间的交流和分享活动，促进彼此的学习和进步。
3. 初赛阶段（[具体时间 3]）参赛队伍按照抽签顺序依次进行配音展示，每个队伍表演时间不超过[X]分钟。
评委根据选手的配音表现、语言表达能力、情感把握程度、团队协作等方面进行打分。
评选出[X]支队伍进入决赛。
4. 决赛阶段（[具体时间 4]）进入决赛的队伍进行现场配音表演，表演内容可以是原创作品或经典电影片段。
表演结束后，选手进行现场答辩，回答评委关于配音作品的相关问题。
评委根据选手的整体表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
举行颁奖仪式，为获奖队伍颁发证书和奖品。
5. 后续活动（[具体时间 5]）将优秀的配音作品进行剪辑和制作，制作成视频在校园网站、社交媒体等平台上进行展示和宣传。
举办配音作品赏析活动，邀请专业人士对优秀作品进行点评和分析，帮助同学们更好地理解和欣赏配音艺术。
配音大赛决赛策划书3篇
配音大赛决赛策划书3篇篇一配音大赛决赛策划书一、活动主题“声”临其境，“音”你精彩二、活动目的本次配音大赛决赛旨在为热爱配音的同学们提供一个展示自我的平台，通过比赛的形式，提高同学们的语言表达能力和艺术修养，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与人员全体师生五、活动流程1. 开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围，吸引观众的注意力。
2. 比赛环节：选手配音展示：10 名决赛选手依次进行配音展示，每人限时 5 分钟。
可以选择电影、电视剧、动画等各种类型的片段进行配音，展现选手的配音技巧和对角色的理解。
评委点评：评委对选手的表现进行点评，指出优点和不足之处，提出改进意见，帮助选手提高水平。
互动环节：在比赛过程中穿插一些互动环节，如观众配音模仿、配音知识问答等，增加观众的参与度和趣味性。
3. 颁奖环节：根据评委打分，评选出本次配音大赛的一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
六、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的意义和参与方式。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和选手风采展示，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保比赛的顺利进行。
2. 安排工作人员负责选手的签到和引导，维持现场秩序。
3. 提前做好应急预案，应对可能出现的突发情况。
4. 活动结束后及时清理场地，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和影响力。
2. 观察选手在比赛中的表现，评估活动对学生语言表达和艺术修养的提升效果。
电影配音大赛的策划书
电影配音大赛的策划书电影配音大赛的策划书篇1一、活动主题：娱乐影视快乐配音二、活动目的：丰富大学生课余文化生活，打造文化校园三、活动时间地点：11月18日18：30—21：00(下周三)地点另行通知。
四、组织部门：法学院学生会素质拓展部五、活动对象：法学院07、08级各班级六、比赛要求：1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。
每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
比赛流程：1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数，宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即配音奖一名。
嘉宾评委选择：待定。
评分标准：总分100分，每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分语音语调：30分清晰流利：30分情感表现：20分创新：20分——对于参赛团体的评分语音语调：20分清晰流利：20分情感表现：20分创新：20分团队配合：20分七、观众安排：每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。
电影配音大赛的策划书篇2活动计划为了丰富同学们的课余生活，提高团队合作能力，其次，语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素，为此，我们举办了此次配音大赛。
配音大赛活动方案【五篇】
配音大赛活动方案【五篇】【篇一】配音大赛活动方案项目名称：“好音相伴再叙经典”——xx师范大学第二届电影配音大赛项目起止时间：XX年4月——XX年6月实施单位：xx师范大学学生社团联合会支持媒体：xx日报……一、背景与现状在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。
比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。
言不正，则名不顺。
语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。
二、目标人群xx师范大学所有在校大学生三、项目目的`和目标通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。
四、项目策略以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。
做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的平台，必将提高广大同学的科学文化素养。
五、项目主体进行初赛与决赛。
初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。
决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。
六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算三千元人民币【篇二】配音大赛活动方案主办单位：xx学院学生会xx学院社团联合会承办单位：学生会科创部xx学院外语协会一、活动宗旨、意义：英语作为第一大国际通用语言。
在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。
能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的’主要因素。
语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
电影配音大赛策划书3篇
电影配音大赛策划书3篇篇一电影配音大赛策划书一、活动主题“声”临其境，“音”你精彩二、活动目的为了丰富同学们的课余生活，增进大家对配音艺术的了解，同时也为广大配音爱好者提供一个展现自我的平台，我们决定举办一场电影配音大赛。
本次大赛旨在通过电影配音的形式，让同学们更好地感受电影艺术的魅力，提高口语表达能力和团队协作能力。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛流程1. 宣传阶段：通过海报、公众号、校园广播等多种渠道对比赛进行宣传，吸引更多的同学参与。
2. 报名阶段：在[报名时间]内，接受个人或团队报名。
报名时需提交参赛选手名单、参赛作品名称及简介。
3. 初赛阶段：组织评委对参赛作品进行评选，选出[X]支优秀队伍进入决赛。
4. 决赛阶段：进入决赛的队伍进行现场配音表演，由评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式：在闭幕式上，对获奖队伍进行颁奖。
七、比赛规则1. 参赛作品必须为电影片段，时长不超过 5 分钟。
2. 参赛选手可以选择自己喜欢的电影片段进行配音，但不得选用已经在其他比赛中获奖的作品。
3. 参赛队伍人数不得超过[X]人，其中必须至少有一名异性。
4. 参赛选手需自行准备配音所需的设备和道具。
5. 比赛过程中，不得使用原声，必须使用消音后的电影片段进行配音。
6. 配音时可以加入适当的肢体动作和表情，但不得过于夸张。
7. 比赛时间不得超过 5 分钟，超时扣分。
八、评分标准1. 语音语调（30 分）：发音标准，语调自然，能够准确表达角色情感。
2. 情感投入（30 分）：能够深入理解角色，把握角色性格特点，情感表达真挚。
3. 团队协作（20 分）：配合默契，分工明确，能够充分展现团队的凝聚力和协作能力。
4. 创新性（20 分）：在配音过程中加入创新元素，如音乐、音效、台词改编等，使作品更具观赏性。
九、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖金[X]元，荣誉证书，奖杯。
影视配音活动策划书3篇
影视配音活动策划书3篇篇一《影视配音活动策划书》一、活动主题“声动光影，魅力无限”二、活动目的通过开展影视配音活动，激发参与者对影视艺术的兴趣和热爱，提高语言表达能力和艺术感染力，同时也为大家提供一个展示自我、交流互动的平台。
三、活动主体全体感兴趣人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 收集各类经典影视片段，进行剪辑和整理，制作成配音素材。
2. 准备音响设备、麦克风等相关器材，确保活动顺利进行。
3. 制作宣传海报、宣传单等，进行活动的宣传推广。
六、活动流程1. 签到入场，发放活动资料。
2. 主持人介绍活动目的、规则和流程。
3. 分组进行配音练习，每组选择一段影视片段进行准备。
4. 各小组依次上台进行配音表演，评委进行打分。
5. 中间穿插互动环节，如影视知识问答等，增加活动趣味性。
6. 所有小组表演结束后，评选出优胜小组和最佳配音个人。
7. 颁发奖品和证书。
七、活动预算1. 影视素材剪辑费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品、证书等费用：[X]元。
4. 宣传材料制作费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元。
八、注意事项1. 提前测试设备，确保活动过程中设备正常运行。
2. 提醒参与者注意保护嗓子，避免过度用嗓。
3. 维持活动现场秩序，确保活动安全有序进行。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《影视配音活动策划书》一、活动背景随着影视行业的不断发展，越来越多的人对影视作品中的配音产生了浓厚的兴趣。
为了给广大爱好者提供一个展示和交流的平台，特举办此次影视配音活动。
二、活动目的1. 提升参与者对影视配音的兴趣和技能。
2. 促进爱好者之间的交流与合作。
3. 丰富人们的文化生活。
三、活动主题“声临其境，演绎精彩”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地址]六、活动对象对影视配音感兴趣的全体人员七、活动准备1. 确定活动场地，提前进行布置和设备调试。
电影配音比赛活动策划方案
电影配音比赛活动策划方案一、活动目标1. 增加对电影配音的了解和兴趣。
2. 发掘和展示具有配音天赋的个人或团队。
3. 提供一个交流、学习和展示的平台，促进电影配音行业的发展。
4. 提升城市文化水平，丰富市民文化生活。
二、活动时间与地点1. 活动时间：本次活动计划在2022年9月至10月举办，共计6周。
2. 活动地点：影城（或剧场）三、参赛对象1. 个人参赛者：对电影配音有浓厚兴趣，有一定配音基础的个人。
2. 团队参赛者：由2至5人组成的配音团队。
四、活动策划1. 比赛形式1.1 初赛：选拔个人或团队的报名参赛视频，初赛将由专业评委组成的评审团给予评分，并选拔出一定数量的选手进入决赛。
1.2 决赛：选手将现场配音一部指定电影片段，由评委组进行实时评分。
2. 报名及选拔流程2.1 报名阶段2.1.1 在官方网站、社交媒体和线下渠道发布活动介绍及报名方式。
2.1.2 报名者需提供个人或团队的相关信息、配音作品及报名视频。
2.1.3 报名费用：个人参赛者每人100元，团队参赛者每队200元。
2.1.4 报名时间为两周，在报名截止后不再接受报名。
报名人数有限，报满即止。
2.2 初赛阶段2.2.1 由专业评委组成的评审团对报名视频进行评分，并选出一定数量的选手进入决赛。
2.2.2 初赛成绩将通过官方网站公布，并通知决赛选手。
2.2.3 初赛选手须提前预约参加决赛，并支付决赛报名费。
2.3 决赛阶段2.3.1 决赛时间、地点及片段将提前公布。
2.3.2 决赛选手现场配音指定电影片段，由评委进行实时评分。
2.3.3 决赛结果将在活动当天公布，并颁发奖项。
3. 活动宣传3.1 制作宣传片：制作一支精彩宣传片，通过电视、网络媒体、社交媒体等渠道进行广泛传播。
3.2 线下宣传：在影城、学校、社区等人流量较大的地方发布海报、发放宣传单，邀请明星与大众互动。
4. 参赛奖励4.1 个人组奖项：最佳男配音奖、最佳女配音奖、最佳新人奖、优秀奖等。
配音大赛策划方案[五篇]
![配音大赛策划方案[五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/461c953f2379168884868762caaedd3383c4b5bd.png)
配音大赛策划方案[五篇]第一篇：配音大赛策划方案配音大赛策划方案活动要求：配音视频片段主要为普通话和英语，可以单一也可以混合式。
每组成员2~5人，总的组数不多于10组，片长为3~5分钟，总台词不少于30句1.赛前两天抽签决定出场顺序2..每当一组选手配音结束，评委对其进行评分，分数在下一组选手表演结束后报出一、评分标准：满分100分，每项25分。
１、语音语调：音准、节奏、综合配音感觉好，能深入作品的内容。
２、清晰流利：声音清晰，表达流利３、情感表现：选手配音效果好，台词熟练，能控制画面节奏（此项目选出最佳配音员）４、团队合作：团队合作默契，衔接流畅二、评奖项目：第一名、第二名、第三名最具人气奖，最佳配音员三、奖品班委商议，保密注意：评委由各班班长邀请金融系办公室老师参加，同时配备几名其他班班委（由参加老师的数量决定）共同组成第二篇：配音大赛策划方案一、举办背景：语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。
语言学家一致认为语音语调的模仿是学好地道语言的有效方法。
影视配音兼学术性、趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、举办目的我们希望通过形式独特、内容丰富的日语配音比赛，激发大学生学习日语的热情，提高大学生的日语语言素养，增进大学生对日语电影更深层次的理解，促进学生日语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习日语的乐趣。
三、举办时间初赛日期：2011年10月XX日 XX点到XX点（预计XX小时）复赛日期：2011年10月XX日XX点到XX点（预计XX小时）决赛日期：2011年10月XX日XX点到XX点（预计XX小时）四、举办地点初赛地点：XX楼XX教室复赛地点：XX楼XX教室决赛地点：逸夫楼3楼报告厅五、负责部门主办方：日语学院学生会学习部协办方：日语学院学生会宣传部日语学院学生会文艺部日语学院学生会秘书部日语学院动漫社（以上各部位排序不分先后）六、活动对象日语学院全体在校本科生七、举办形式大赛分为三个阶段（一）（二）（三）八、活动安排（一）赛前准备阶段1.十一结束后10月XX日XX时学习部全体会议确定人员分工和各人各项事务分配。
配音比赛策划书（7篇）
配音比赛策划书配音比赛策划书(7篇)工作在不经意间已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。
一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编整理的配音比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
配音比赛策划书1语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。
语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
为了丰富我们在校大学生的业余生活，激发同学们对配音的兴趣爱好，弘扬影视配音艺术，也为了激发同学们对英语的热爱，加强同学们对英语的重视，我们特举办此次“个性飞扬”配音大赛活动。
希望可以通过此次活动可以有效推进校园影视文化建设、提高同学口才水平，为同学们提供一个展现自己风采的舞台。
一、活动时间：初赛：20xx年5月21日和5月22日决赛：20xx年6月1日二、活动地点：食工楼B409三、主办单位及承办单位：主办单位：化学工程学院学生分会承办单位：化学工程学院学生分会秘书部四、奖项设置：一等奖：两名二等奖：三名三等奖：五名优秀奖：三名最佳创意奖：一名最佳默契奖：一名最佳人气奖一名最佳男配音奖一名最佳女配音奖一名五、活动要求：1、参赛选手需在5月20日前将报名表电子版发至化工学院秘书部邮箱hgxymsb@2、视频内容需要健康积极，参赛者可上网搜寻视频资料，可为电视剧情节，电影或动漫片段根据剧情进行配音。
3、参赛选手需上交比赛所用视频资料。
4、若视频原配音为英文可以不加改动，若为国语片可以在尊重原片的基础上进行创新。
5、每个节目时间控制在八到十分钟。
6、每班出一至两个节目。
7、活动现场可自带拉拉队。
六、活动准备：参赛视频：参赛选手自己准备。
宣传部：餐厅及宿舍前张贴彩色宣传海报，对比赛会场进行布置。
配音大赛活动策划14篇
配音大赛活动策划14篇配音大赛活动策划1一、举办目的配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。
同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生能够在快乐的氛围中更好地学习，激发语言学习者的`兴趣。
真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。
二、举办时间初赛日期：20xx年10月26日 18:30到20:30（预计2小时）决赛日期：20xx年11月2日18:30到20:30 （预计2小时）三、举办地点初赛地点：逸夫楼W304教室决赛地点：逸夫楼3楼报告厅四、负责部门法语学院学生会学习部五、活动对象法语学院全体在校本科生（以小组为单位参赛，每组1~5人）六、举办形式本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。
初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。
初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。
决赛分两部分，第一部分参赛内容为初赛作品；第二部分即席配音学习部预先准备一系列较短的经典电影片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。
七、比赛流程初赛(一)赛前准备1、20xx年10月8日（星期六）17：40学习部在M306召开会议，确定总策划书，并成立各个负责小组及各负责人，分配好此活动中各组负责的具体任务。
（若一次会议无法确定，可进行二次会议）20xx年10月10日（星期一）向团委提交举办活动的申请及经费申请。
2、20xx年10月10日（星期一）完成宣传单及报名表的印刷，各70份左右。
3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，通知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。
并在逸夫楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。
4、20xx年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分配初赛各小组任务，整理参赛名单，并用20xx年10月15、16日（周末）完成名单的电子录入。
配音大赛活动策划方案范文大全
配音大赛活动策划方案范文大全范文一：大赛背景配音作为一门艺术，随着广播、电视、电影等媒介的广泛应用而不断发展，成为了大众文化领域中重要的一环。
由此，为了促进配音事业的发展，我们在此举办这一场名为“声声有戏”的配音大赛，以期能够为整个配音行业培养更多优秀的人才，推动行业的长足发展。
范文二：活动目的本次配音大赛的目的主要有三个：一是发掘和培养优秀的配音人才，为行业注入新鲜血液；二是提高广大市民对配音事业的认识和了解，促进公众对配音作品的关注度；三是营造一个开放、公正、公平的比赛环境，让每一位参赛者都有展示自己的机会。
范文三：活动流程本次配音大赛的预计流程如下：报名：参赛者可通过官方网站或微信公众号进行线上报名，具体时间为1个月。
初选：由专业评委对报名作品进行初评选，筛选出前100名进入复选阶段。
复选：对初选出来的100名参赛者进行语音实录并进行评分，筛选出前20名进入决赛。
决赛：20名参赛者进行现场比拼，在评委的现场评审下决出前三名，并颁发奖项。
范文四：奖项设置本次配音大赛设立一、二、三等奖、最佳人气奖、最佳人声奖五项不等的奖项。
一等奖：2000元现金+获奖证书+机会参与著名配音公司的招聘面试二等奖：1500元现金+获奖证书三等奖：1000元现金+获奖证书最佳人气奖：500元现金+获奖证书最佳人声奖：500元现金+获奖证书范文五：参赛要求1.报名参赛者需年满18岁（未满18周岁报名需由法定监护人陪同）。
2.参赛者需为中国公民，无不良信用记录。
3.参赛者需准确、清晰、流畅地朗读指定文字材料。
4.参赛者需自备配音设备，并在规定时间范围内上传比赛作品。
5.参赛者须遵守比赛规则，不得抄袭他人作品。
范文六：营销形式1. 在当地和周边地区的电视、广播、报纸上发布比赛宣传广告，提高比赛知名度。
2. 在大学、中学、社区等地方张贴宣传海报，吸引更多的参赛者。
3. 在微信公众号、Weibo、Facebook、Twitter等社交媒体平台上开设官方账号，公布比赛相关信息。
电影配音朗诵大赛试讲比赛策划书(精选多篇)
电影配音朗诵大赛试讲比赛策划书(精选多篇)第一篇：电影配音、朗诵大赛、试讲比赛策划书一活动主题：为了丰富师范学院学生的课堂活动，培养师范生上台讲课能力，提高师范生技能。
二活动目的：三活动对象：九江职业大学师范学院学生四策划主办单位：九江职业大学师范学院教师希望之星社团五活动时间：四月中旬六活动具体安排：①召开教星全体社员大会，商讨试讲活动的具体事项，并由三位社长全权负责相关事情，其他部长及社员负责协助其工作。
②把社团成员分为三组，每组分别去一零级零九级零七级宣传每组由一个社长负责。
③为了让同学们更深刻的了解试讲过程，我们社团成员利用晚自习时间去各班宣传并在宣传栏贴出有关海报。
④为了让同学们了解试讲过程中的注意事项，拟定了一份试讲（说课）比赛评分标准。
（另附）2、活动流程：（1）去各班宣传并让同学们了解试讲的具体情况。
（2）利用我院的阶梯教室进行试讲比赛。
讲课者必须准备充分、拟定完整的备课笔记，且保证讲课时间在15到20分钟，其余同学保持教室安静，聆听观摩学习，有兴趣的同学可以写下自己对授课者的意见，并在试讲结束后提出其优缺点，记在试讲反馈表（另附）上，以使大家共同进步。
（3）比赛期间邀请资深的老师及我院试讲比赛获奖选手或有经验的学姐学长担任评委，并对参赛选手进行适当的点评。
（4）在比赛期间叫两名社员计分并算出比赛结果。
之后几日得出获奖名单并授予荣誉证书。
（5）在比赛结束后，组织有兴趣的同学听取学长学姐的试讲，从中吸取经验并得到，（6）比赛结束后我们社员把较优秀的教案收集装订成册，并对这次试讲活动的各项工作进行全面细致的总结，同时召开个部长进行讨论总结。
七经费预算：荣誉证书教师希望之星：郑敏2022·4·7英语电影配音大赛策划书一．活动背景语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。
配音大赛活动方案【五篇】
【导语】活动⽅案指的是为某⼀次活动所指定的书⾯计划，具体⾏动实施办法细则，步骤等。
以下是⽆忧考整理的配⾳⼤赛活动⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】配⾳⼤赛活动⽅案 项⽬名称：“好⾳相伴再叙经典” ——xx师范⼤学第xx届电影配⾳⼤赛 项⽬起⽌时间：XX年4⽉——XX年6⽉ 实施单位：xx师范⼤学学⽣社团联合会 ⽀持媒体：xx⽇报…… ⼀、背景与现状 在影视⽂化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通⼤众⽇常最频繁的信息接收⽅式之⼀。
⽐之其他传播⼿段，影视作品更具有⼈性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀⼿锏，⽽到位的配⾳则是这杀⼿锏上的利刃。
⾔不正，则名不顺。
语⾔作为区别⼈与动物的标志之⼀，有着独特的魅⼒。
⼆、⽬标⼈群 xx师范⼤学所有在校⼤学⽣ 三、项⽬⽬的`和⽬标 通过⽐赛展演，让⼴⼤同学感受经典影⽚的魅⼒和配⾳的乐趣，拓宽了⼴⼤同学的知识⾯，加深了对当代⽂化的理解，提⾼了同学们的科学⽂化层次。
四、项⽬策略 以内容积极、趣味性强的电影⽚段、卡通等为素材，配以个性化语⾔，将各个⾓⾊演绎得惟妙惟肖。
做为奉献视听盛宴的⼜⼀创新之举，为⼴⼤同学提供了⼀个展⽰⾃我的平台，必将提⾼⼴⼤同学的科学⽂化素养。
五、项⽬主体 进⾏初赛与决赛。
初赛：以学院为单位，进⾏简单的稿件式配⾳。
决赛：各院选出的选⼿进⾏汇赛，表演性配⾳。
六、项⽬评估 在该项⽬的计划、准备、执⾏过程中，对该项⽬进⾏充分的评估，具体涉及项⽬准备⼯作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响⼒等⽅⾯。
七、经费预算 三千元⼈民币【篇⼆】配⾳⼤赛活动⽅案 主办单位：xx学院学⽣会 xx学院社团联合会 承办单位：学⽣会科创部 xx学院外语协会 ⼀、活动宗旨、意义： 英语作为第⼀⼤国际通⽤语⾔。
在全球化⽇益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四⼤部分中，“说”显得尤为重要。
能否操练⼀⼝准确地道纯熟的英语，这对在校⼤学⽣的个⼈发展及往后的就业⽅向有着重⼤的影响。
策划书电影配音大赛3篇
策划书电影配音大赛3篇篇一《策划书电影配音大赛》一、活动主题“声动光影，魅力配音”二、活动目的通过举办电影配音大赛，激发人们对电影艺术的热爱和对声音表演的兴趣，提高参与者的语言表达能力和团队协作精神，同时也为广大电影爱好者提供一个展示才华和交流的平台。
三、活动主体全体电影爱好者四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段参赛者在规定时间内通过指定渠道报名，提交个人或团队信息。
2. 初赛阶段参赛者根据指定的电影片段进行配音表演，评委根据发音、情感表达、与画面的契合度等方面进行评选，选出进入决赛的选手或团队。
3. 决赛阶段进入决赛的选手或团队现场抽取电影片段进行配音表演，评委现场打分并评选出各个奖项。
六、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，给予相应的奖品和证书。
七、活动宣传1. 通过社交媒体、学校公告、海报等多种方式进行广泛宣传，吸引更多人参与。
2. 邀请知名配音演员或相关专业人士担任评委，提升活动的专业性和影响力。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动组织与执行成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、执行和协调工作，确保活动顺利进行。
十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 提前准备好比赛所需的设备和道具，保证比赛的顺利进行。
3. 注意活动现场的安全和秩序，做好相关保障措施。
篇二《策划书电影配音大赛》一、活动主题“声动光影，魅力配音”二、活动目的通过举办电影配音大赛，激发同学们对电影艺术的热爱，提高语言表达能力和团队合作精神，同时为同学们提供一个展示自我风采的平台。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 在班级内进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
影视配音大赛策划书
影视配音大赛策划书各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢是XX最新发布的《影视配音大赛策划书》的详细页面，感觉写的不错，重新编辑了一下发到XX，希望对网友有用。
影视配音大赛策划书（一）一、活动背景语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。
语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
影视配音兼学术性、趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的及意义提高积极性，加强学生间的文化交流，开拓思路，陶冶情操，培养大学生灵活机智的思维，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，丰富校园文化。
通过比赛展演，彰显语言文化的魅力，让广大同学感受影片的魅力和配音的乐趣，拓宽知识面，加深对当代文化的理解，提高同学们的科学文化层次。
三、活动说明1、活动简介：本次比赛力求达到“音中有画，画中有音’’的完美效果，严格甄选参赛选手，追求富有创意的再现。
届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待。
2、活动要求：组队参加，参赛队伍可以随意挑选自己想配音的电影（4-5分钟），选取对话丰富的片段(台词不少于30句)，自行剪辑和消音处理后进行外语配音，配音可以在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下进行演绎，也可以自我发挥重新编写剧情，以内容积极、趣味性强的电影片段为素材，加之以个性化的语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖，为大家奉献一场视听的盛宴。
（MV、演讲、歌舞类视频不在参赛范围之内）3、主办单位：安徽师范大学皖江学院外语系主席团、提供最新和免费范文模板参考宣传部参赛对象：外语系全体学生4、活动时间：初赛：3月23日19：00—21：00决赛：3月29日19：00—20:305、活动地点：初赛：主楼203、主楼204决赛：主楼203四、活动流程(一)宣传1、由宣传部协助设计两张海报，张贴在学校布告栏2、复印13份宣传单，分发到各班班长手中，由班长代为通知3、分配四名学生会成员到外语系各班进行宣传（二）前期准备1、报名：参赛选手在各班班长处报名（以组为单位报名），各班班长于3月15日前将名单报至负责人，要求报名者自己提前准备配音材料并将材料情况一同报上。
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电影配音大赛活动策划方案(精选多篇) 第一篇：电影配音大赛活动策划方案“好音相伴再叙经典”—xx师范大学第二届电影配音大赛活动策划方案项目名称：“好音相伴再叙经典”——xx师范大学第二届电影配音大赛项目起止时间：xx年4月——xx年6月实施单位：xx师范大学学生社团联合会支持媒体：xx日报……一背景与现状在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。
比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。
言不正，则名不顺。
语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。
二目标人群xx师范大学所有在校大学生三项目目的和目标通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。
四项目策略以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、ｆｌａｓｈ等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。
做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的平台，必将提高广大同学的科学文化素养。
五项目主体进行初赛与决赛。
初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。
决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。
六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算三千元人民币第二篇：电影配音大赛活动策划方案电影配音大赛活动策划方案“好音相伴再叙经典”—xx师范大学第二届电影配音大赛活动策划方案项目名称：“好音相伴再叙经典”——xx师范大学第二届电影配音大赛项目起止时间：xx年4月——xx年6月实施单位：xx师范大学学生社团联合会支持媒体：xx日报??一背景与现状在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。
比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。
言不正，则名不顺。
语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。
二目标人群xx师范大学所有在校大学生三项目目的和目标通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。
四项目策略以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、ｆｌａｓｈ等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。
做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的平台，必将提高广大同学的科学文化素养。
五项目主体进行初赛与决赛。
初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。
决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。
六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算三千元人民币第三篇：电影配音大赛活动策划知行理论特色研究会电影配音大赛活动策划一：活动主题红色文化进电影配音二：活动时间及地点活动时间：活动地点：三：策划主办单位：知行特色理论研究会外联部与宣传部四：活动目的:此次活动的目的是宣传和弘扬红色文化，加上电影配音大赛的活动能够很好的挖掘人才，给同学们一个展示的舞台，其一：能够激发学习者的兴趣，加强同学之间的交流与合作；其二：举办这次电影配音大赛能够很好的宣传我们知行特色理论研究会，并把它做大做的更好。
五：参赛对象：校内全体学生六：参赛方式：1.由学生自由去报名处报名，人数不限，配音音像有关红色文化的内容，但必须保持在5分钟以内。
2.配音材料语种不限。
七：报名时间和方式：八：前期工作1. 宣传部制作海报、横幅、比赛流程图。
海报贴在公告栏上及横幅挂在比赛现场和流动人口大的地方，比赛入口立一个比赛流程图的展架。
2. 主持人和礼仪小姐的选拔（主持人一男一女、礼仪小姐三名）。
3. 邀请参赛评委。
4. 预定现场。
5. 外联部负责外出拉活动赞助商，筹集活动经费。
九：活动现场的布置1. 座位的安排（设评委席、参赛者准备区、工作人员办公区、观众席）。
2. 评委席和工作人员的茶水准备。
3. 多媒体设备的借取和调试。
4. 整个会场的卫生整洁。
十：比赛流程：个比赛分为初赛和决赛，选手自带配音材料，材料必须是有关红色文化的。
1. 各组参赛选手入场签到，在参赛者准备去就坐。
2. 参赛者派出代表进行抽签产生比赛先后顺序。
3. 开始初赛（选手先自我介绍）。
4. 评委现场点评、打分（选出进入决赛的参赛者）。
5. 决赛流程与初赛流程一样。
6. 评委现场点评、打分（评出获奖名单）。
7. 由知行特色理论研究会各部门部长颁奖。
8. 由举办单位和学校领导总结。
十一：安全问题和突发情况处理1. 先找好预备电源，以防断电的突发事件。
2. 邀请专业人员，以防多媒体设备发生故障。
3. 准备灭火器，以防电路短路发生火灾。
十二：活动后期1. 安排人员清扫活动会场。
2. 拍摄人员讲活动现场拍摄的照片整理好，还有文字剪辑，以便后期的后动宣传。
策划人：赖xx201*.03.09附件：1经费预算总价：第四篇：“魅影之声”电影配音大赛策划方案英文电影配音大赛策划方案——了解电影世界的魅力（一）活动主题：“魅影之声”（一）活动主旨：兴趣是最好的老师。
既然许多同学对口语不感兴趣，但却为电影而神魂颠倒，那么我们就可以以此为契机，让大家在喜欢的事物当中，做令人快乐的事情，同时循序渐进的提高口语的能力。
（三）活动意义：为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧，为了满足同学们对电影的浓厚兴趣，丰富校园文化。
大学外国语学院学习部举办全校范围内的以“魅影之声”为主题电影配音大赛，旨在把电影欣赏与口语学习结合起来，创造轻松愉快的学习氛围。
同时，为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧，为了满足同学们对电影的浓厚兴趣，丰富校园文化。
（四）比赛时间：初赛：201*年5月14日下午2:00-6:00决赛：201*年5月21日晚7点（五）比赛地点：（六）活动对象：全校同学（七）比赛相关细则：1、初赛：? 报名方式：（1）短信或电话统计报名人数（5月14日之前）；（2）初赛配音材料由主办方提供，参赛选手需登陆电子邮箱：,密码：下载音频及文字材料进行模仿练习。
? 初赛比赛流程: 参赛选手按照事先贴出的选手编号依次进入赛场。
先做简单的自我介绍，然后模仿，可带稿子。
? 评分标准：评委根据选手的表现，包括发音，相似度，感情抒发等给出公平公正的评分。
选出前10名进入决赛。
? 初赛后续工作:（1）进入决赛的选手5月15日晚初赛结束后抽取决赛号码；（1）选手抽取决赛第二环节的表演影片（由主办方提供）；（2）选手抽取决赛第三个环节的合作的表演影片（由主办方准备），将选手分为三个小组。
决赛中评委根据选手的团队合作精神和表现能力给选手给出单独的分数。
2、决赛? 比赛第一环节（总时间：3分钟以内）：才艺展示各选手自我介绍，表现自我风采? 比赛第二环节（每位选手表演时间：5分钟以内）：配音环节由工作人员播放消音后的影片片段。
若选手需要，可自配背景音乐，自配特色服装。
? 现场互动环节：（10分钟）第二环节与第三环节之间为现场互动环节。
现场播放三段英文影片，现场的观众采取抢答的方式猜出影片的名称，要求用英文作答。
答对者会得到由主办方赠送的小礼物（工作人员派送）。
? 比赛第三环节（每组选手表演时间：10分钟以内）：合作配音环节｛1｝由工作人员在每组选手开始配音之前以幻灯的形式展示配音的影片相关信息（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）。
（2）三组选手按照赛前抽取的顺序依次表演。
? 比赛第四环节（每位选手表演时间：3分钟以内）：知识竞答环节选手现场抽取一组题，其中包括播放影片猜出影片的英文名称、电影知识（选择题）等，共4道题。
思考时间5秒。
答错不扣分，答对一题加0.5分。
最后：观众互动环节（播放两段视频）? 评分标准：（第二环节和第三环节）比赛的每个环节采用10分制，评委在评分时保留2位小数。
平均分取小数点后两位。
具体评分要求如下；（1）、选手创新：满分3分。
评委依据参赛队员在原来影片视频片断的基础上新的发挥程度。
以及对原有片断有新的诠释,并能达到一定的现场效果，进行评分。
（2）、语言表达：满分3分。
评委依据参赛队员的配音节奏，综合语言能力，发音清晰、自然，音调、音高合适，语言流利，感情饱满，进行评分。
（3）、剧情表现力：满分3分。
评委依据参赛队员对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分，对白是否富有情感进行评分。
肢体语言，进行评分。
（4）影片创意：满分1分。
评委依据选手的影片内容、思想和创意给出得分。
注：（1）第一个环节各评委根据选手的表现给出一个分数，满分10分。
（2）第四个环节由工作人员统计选手答对的题所得分数。
（八）奖项设置1、一等奖1名，奖品和证书2、二等奖2名，奖品和证书3、三等奖3名，奖品和证书4、优秀奖4名，奖品和证书5、最佳表现奖：很好地诠释了所配角色的性格特色，使角色鲜活印象深刻6、天籁之音奖：嗓音最有吸引力和特色（九）补充说明1、前期准备? 展板宣传，联系宣传部；? 电影片段、字幕的选取与下载，活动ppt的制作，联系科技部；? 比赛场地的选取与借用，设备包括话筒的借用；? 报名表与打(。