小学数学总复习策略

小学数学总复习策略

作者：高秀娟;王瑞东

作者机构：河北省围场县朝阳湾学区广发永小学;河北省围场县朝阳湾学区广发永小学

来源：小作家选刊(教学交流)

ISSN：1671-0487

年：2012

卷：000

期：005

页码：108-108

页数：1

中图分类：G623.5

正文语种：chi

关键词：复习策略;小学数学;复习课;数学教师;复习教学;贴近学生;复习效果;新鲜感

摘要：“复习课最难上”这是许多数学教师经常发出的感叹。复习课既不像新授课那样有“新鲜感”，又不像练习课那样有“成功感”。复习课是巩固梳理已学知识、提高解决实际问题能力的一种课型。一种有的放矢的针对性复习教学，使复习课更贴近学生的实际，从而可以用较少的时间达到较好的复习效果。下面谈谈我们在实践中的一些做法。