三年级数学大数知多少练习题
三年级下册数学试题 第2单元 大数知多少-万以上数的认识 2019-2020学年青岛五四版(有答案)
2019-2020学年青岛五四版三年级数学（下）第2单元大数知多少-万以上数的认识单元测试题一．选择题（共8小题）1．18□300≈18万，□中可以填（）A．0、1、2、3、4B．1、2、3、4、5C．5、6、7、8、9D．0、1、2、32．亿数左边是（）位．A．十亿B．百亿C．千万3．亿位的左面一位是（）位．A．十亿B．千万C．百万4．下面四个数中，一个0也不读出来的是（）A．90000900B．90090000C．90009000D．900000095．据统计，2015年末，我国大陆总人口约为十三亿七千四百六十二万人，横线上的数是几位数（）A．十二B．十C．九6．如果□﹣187＝△+187，那么（）A．□＞△B．□＜△C．□＝△7．两个多位数被两块纸板挡住了，只露出了最高位上的数字，甲是5□，乙是9□．那么，（）A．甲数大B．乙数大C．无法确定8．某城市的人口约为80万，实际人口数可能是（）A．79999B．802300C．749000二．填空题（共7小题）9．用1、3、5、6、7、9组成一个六位数，这个六位数的近似数是57万，这个数最大是，最小是．10．把下列各数按从小到大的顺序排列．8006万，86000，8600万，8060万＜＜＜11．350006006的最高位是位，这个数读作12．（1）由7个亿、5个百万、6个千和3个一组成的数是．（2）18507由个万，个千，个百和个一组成．13．二十三亿九千七百万是由2个，3个，9个和7个组成的．14．在横线里填上“＜”、“＞”或“＝”．18×44×8 180÷3420÷7 70×550×7 69÷396÷3．15．一个数百亿位上是5，千万位和十位都是8，千位上是7，其余各位上都是0，这个数写作；读作：．三．判断题（共5小题）16．读数时读出几个零，写数时就要写出几个“0”．（判断对错）17．一个七位数比一个八位数小1．．（判断对错）18．9005432001是十位数，它的最高位是亿位．（判断对错）19．5045200省略万位后面的尾数约是505万．（判断对错）20．最大的八位数比最小的九位数大1．．（判断对错）四．应用题（共4小题）21．一个九位数，最高位上的数字是1，千万位上的数字是最大的一位数，百万位上的数字比最高位上的数字大4．千位上的数字是4的2倍．其他位上的数字都是0．这个数是多少？22．2010年11月，我国进行了第六次全国人口普查，总人口为1370536875人．如果为希望工程都募捐，只要全国每人拿出1分钱，就能募捐多少元钱？先把这个数改写成以万元为单位的数，再分别精确到十分位和个位．23．如果在一则报道中，有一个数据约为5万，实际数据可能是多少？写出它的范围．24．一个四位数，千位上的数字是个位上的数字的5倍，百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字之和，十位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的差，这个数是多少？五．操作题（共1小题）25．找朋友．六．解答题（共3小题）26．用8，3，7，0，0，0组成一个六位数．（每种情况只写一个数）（1）只读一个零的数：（2）读两个零的数：（3）一个零都不读的数：（4）与700000最接近的数：（5）万位上的数字是0的最大六位数：27．按照数的顺序填数．590630650 28．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．60060〇6060086万〇859800465﹣99〇465﹣100+1参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：18□300≈18万，□中可以填0、1、2、3、4．故选：A．2．解：亿数左边是十亿位．故选：A．3．解：亿位的左面一位是十亿位；故选：A．4．解：9000 0900读作：九千万零九百9009 0000读作：九千零九万9000 9000读作：九千万九千9000 0009读作：九千万零九故选：C．5．解：十三亿七四百六十二万写作：1374620000．横线上的数是十位数．故选：B．6．解：由□﹣187＝△+187可得□＝△+374则□＞△．故选：A．7．解：不知甲、乙两数是几位数，也不知道位数是否相同，或哪个位数多，所以无法确定甲大还是乙大；故选：C．8．解：某城市的人口约为80万，实际人口数最小可能是795000，最大可能是804999，本题中可能是802300．故选：B．二．填空题（共7小题）9．解：用1、3、5、6、7、9组成一个六位数，这个六位数的近似数是57万，这个数最大是573961，最小是567139．故答案为：573961，567139．10．解：86000＜8006万＜8060万＜8600万故答案为：86000，8006万，8060万，8600万．11．解：350006006的最高位是亿位，这个数读作三亿五千万六千零六故答案为：亿，三亿五千万六千零六．12．解：（1）由7个亿、5个百万、6个千和3个一组成的数是705006003．（2）18507由1个万，8个千，5个百和7个一组成．故答案为：705006003，18，5，7．13．解：二十三亿九千七百万是由2个十亿，3个亿，9个千万和7个百万组成的；故答案为：十亿，亿，千万，百万．14．解：①18×4＞4×8；②180÷3＝420÷7；③70×5＝50×7；④69÷3＜96÷3；故答案为：＞，＝，＝，＜．15．解：一个数百亿位上是5，千万位和十位上都是8，千位上是7，其余各位上都是0，这个数写作：500 8000 7080；500 8000 7080读作：五百亿零八千万零七千零八十．故答案为：500 8000 7080，五百亿零八千万零七千零八十．三．判断题（共5小题）16．解：根据整数的读法，一个数每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，所以，有时只读一个零，却可能写多几个0，原题说法错误．故答案为：×．17．解：一个七位数比一个八位数小1，是错误的，例如：99999999﹣1000000＝98999999．故答案为：×．18．解：9005432001是十位数，它的最高位是十亿位，故原题说法错误；故答案为：×．19．解：5045200≈505万原题说法是正确的．故答案为：√．20．解：因为最大的八位数是99999999，最小的九位数是100000000，所以最大的八位数比最小的九位数小：100000000﹣99999999＝1，所以题中说法不正确．故答案为：×．四．应用题（共4小题）21．解：一个九位数，最高位上的数字是1，千万位上的数字是最大的一位数，百万位上的数字比最高位上的数字大4．千位上的数字是4的2倍，其他位上的数字都是0，这个数是195008000．答：这个数是19500 8000．22．解：全国每人拿出1分钱，则共能募捐1370536875分，化成用元做单位的数是13705368.75元；13705368.75元＝1370.536875万元1370.536875万元≈1370.5万元1370.536875万元≈1371万元．23．解：根据分析，这个数最大为54999，最小为45000，在45000﹣54999之间．24．解：根据分析，这个四位数的千位上是5，百位上是6，十位上是4，个位上是1，这个数是5641．答：这个数是5641．五．操作题（共1小题）25．解：找朋友：六．解答题（共3小题）26．解：（1）只读一个零的数：800037（答案不唯一）（2）读两个零的数：800307（答案不唯一）（3）一个零都不读的数：803700（答案不唯一）（4）与700000最接近的数：700038（5）万位上的数字是0的最大六位数：807300．故答案为：（1）800037；（2）800307；（3）803700；（4）700038；（5）807300．27．解：580590600610620630640650660故答案为：580，600，610，620，640，660．28．解：60060＜6060086万＞859800465﹣99＝465﹣100+1故答案为：＜，＞，＝．。
冀教版数学三年级上册第一单元生活中的大数同步练习
1.1 万以内数的认识和读写1.3个千、1个十和6个一组成的数是（），这个数读作（）。
2.8203是（）位数，它的最高位是（）位，其中2在（）位上，表示（）个（）。
3.599前面一个数是（），后面一个数是（）。
答案提示：（1）3016；三千零一十六（2）4；千；百；二；百（3）598；6001.2 认识一万1.太阳的直径约一百三十九万二千千米，写作________千米，写成以“万”作单位的数是________万千米。
2.最大的四位数是( )，最小的五位数是( )。
3.好朋友，手拉手（连线）。
八百零九 8009 8个千和9个十八千零九 8090 8个千和9个一八千零九十 809 8个百和9个一答案提示：（1）一百三十九万二千千米，写作：1392000，写成以“万”作单位的数是139.2万。
（2）9999；10000。
（3）八百零九 8009 8个千和9个十八千零九 8090 8个千和9个一八千零九十 809 8个百和9个一1.3 万以内数的大小比较1.填一填3764 1900 809 9973 5720 495 4890（1）在上面的七个数中，在3000和5000之间的数有：（2）比5000小的数有：（3）最接近10000的数是：（4）把这些数从大到小排列：2.将下面各数按顺序排列。
（1）6320 6230 6032 603 6203（）＜（）＜（）＜（）＜（）（2）8390 2983 3892 3928 2398（）＜（）＜（）＜（）＜（）3.给下列商品的价格按由高到低的顺序编上序号。
电视机电冰箱手机洗衣机摩托车2530元 3280元 1850元 2350元 5200元（）（）（）（）（）1.（1）3764 4890 （2）3764 1900 809 495 4890（3）9973 （4）9973＞5720＞4890＞3764＞1900＞809＞4952.（1）603；6032；6203；6230；6320（2）2398；2983；3892；3928；83903. 325411.5 估算1.估算一下6008－3899时，6008的近似数是（），3899的近似数是（），估算的结果是（）。
小学数学大数的认识练习题
小学数学大数的认识练习题一、填空题1. 将数值 3,245 填写在下列方格中：千百十个3 24 52. 请你在下面的数字中找出最小的数：2537、4562、3291、18643. 在下列数中，选择最大的数：87、956、794、3684. 将数值 21,605 填写在下列方格中：万千百十个2 1 6 0 55. 请你在下面的数字中找出最小的数：1982、3264、1128、2551二、选择题1. 下列数中，属于大数的是（）a) 55 b) 502 c) 987 d) 1012. 下列数中，最大的数是（）a) 621 b) 235 c) 943 d) 4493. 下面哪个数最小？（）a) 789 b) 12 c) 99 d) 5674. 下面数中，最大的数是（）a) 4578 b) 6324 c) 8702 d) 20455. 下列数中，属于大数的是（）a) 40 b) 350 c) 275 d) 90三、辨认大小请在下面的括号内填上“大”或“小”来描述下列数的大小。
1. 789 ：（）2. 240 ：（）3. 568 ：（）4. 973 ：（）5. 99 ：（）6. 567 ：（）四、快速比较请在下面的方框内填上“＜”、“＞”或“=”来比较下列数的大小。
1. 275 ____ 3602. 860 ____ 7893. 246 ____ 2464. 650 ____ 8005. 142 ____ 142五、填写适当的大数或小数1. 两百五十八＿＿＿可以用2打头的 ______2. 八百留一＿＿＿可以用9打头的 ______3. 九百零六＿＿＿小于100的 ______4. 千四百＿＿＿大于1000的 ______5. 十位是9、尾数是1的＿＿＿小于100的______六、解方程1. 6加上某一个数等于18，请找出这个数是多少。
2. 12加上某一个数等于30，请找出这个数是多少。
3. 20减去某一个数等于10，请找出这个数是多少。
三年级下册数学试题-第二单元 大数知多少-万以上数的认识 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案)
三年级下册数学试题-第二单元大数知多少-万以上数的认识测试卷-青岛版丨五四学制（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.95979340中的3个“9”表示的意义（）。
A.相同B.不相同C.不能确定2.下面各数中，一个零都不读出来的是（）。
A.5000500B.5050000C.50050003.计算器，“ON/C”键是（）。
A.开启键B.关闭键C.存储键4.393502约等于（）。
A.39万B.40万C.4万D.400万5.8060701读作（）。
A.八千零六万七百零一B.八百零六万零七百零一C.八千零六十万七百零一二.判断题(共5题，共10分)1.在数位顺序表中，每两个计数单位之间的进率都是10。
（）2.一个数的近似数是3亿，这个数最大是349999999，最小是300000001。
（）3.145近似可以看作150，202近似可以看作200。
（）4.997000四舍五入到万位约是100万。
（）5.读数时，多位数中的“0”都要读。
（）三.填空题(共5题，共14分)1.个级包含的数位有（），万级包含的数位有（），亿级包含的数位有（）。
2.填一填。
7150克=________千克1.5时=________分1米3厘米=________米3.一个八位数，最高位上是9，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其他数位都是0。
这个数写作（），读作（），约是（）亿。
4.数位顺序从右起，第一位是________位，第二位是________位，第三位是________位。
5.最小的五位数是________；最大的六位数是________。
四.计算题(共3题，共23分)1.用计算器计算前三题，再根据规律写出其他算式的得数。
19+9×9=________118+98×9=________1117+987×9=________l1116+9876×9=________l11115+98765×9=________ll11114+9×987654=________l1111113+9×9876543=________2.先用计算器计算出前三题，再按规律写出最后一题的结果。
小学数学三年级上册第一单元《大数的认识》蔡晓霞
小学数学三年级上册第一单元《大数的认识》单元测验卷组卷说明在诸多的学习评价方式中，书面测验无疑是能比较全面了解学生学习情况的有效方式。
《大数的认识》单元测验组卷中，我们以本学段的课程目标和内容为依据，根据现代评价理念，既关注学生基础知识、基本技能的掌握，又关注学生的学习过程和方法，同时关注学生的数学思考和问题解决、情感态度，旨在通过测试题的分层设计，全面了解学生的学业水平，力求真正发挥评价的发展、促进、调整和导向作用。
一、重层次，分层定位，全面评价，兼顾综合性和发展性本测试卷全面涵盖本单元的内容，包括两、三位数乘一位数的口算、笔算、估算以及解决问题，注重知识之间交叉、渗透和整合。
测试题的组成体现出层次性，分为基础题、综合题和发展题，按照7：2：1 分布。
1. 基础题：紧扣教材，难度较低，要求全体学生均要掌握。
分值约占总分的70%。
2、从个位起，第九位是（），它的计数单位是（）。
3、每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数法叫（）计数法。
4、1978523040 这个数的最高位是（）位，它是一个（）位数；其中5 表示（）。
5、一个数，它的亿位是1，百万位是7，百位是5，其余都是0，这个数写作（），读作（）。
6、按要求写出下面各数：最小的九位数（），最大的七位数是（），比1000000 小1的数（）。
7、49口800~49万，□里可以填（39口8000000 40 亿，□里可以填（）。
8 、6800000000= （）万=（）亿9、把下列各数按从大到小的顺序排列起来。
8080180 80801080 8081800 8180080 8818008关注学生是否形成良好的运算心理与习惯，如10个一千是（）；10 个（）是一亿的辨析，1978523040这个数的最高位是（）位，它是一个（）位数；其中5表示（）考查学生能否看清数字，7、49口800-49万，□里可以填（）。
这样的基本技能。
2. 综合题：安排了请你来当小裁判、连一连等，注重课本知识与实际应用的结合，难度中等，适合大多数学生解决。
三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第二单元大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、太阳中心温度为15000000℃，可以记做( )万℃．A.1.5B.15C.50D.15002、由2个4和3个0组成的五位数中，最小的一个数是（）A.40040B.40400C.44000D.400043、佳佳和小美都要去400米外的少年宫，佳佳已经走了260米，小美还剩189米没走，（）离少年宫近。
A.小美B.佳佳C.无法确定谁4、圆的个数是（）。
A.5B.6C.75、最大的两位数的（）A.88B.99C.100二、填空题(共8题，共计24分)6、1个十和5个一组成的数是________，这个数是________位数。
7、720056008是________位数，最高位是________位，读作________，省略亿后面的尾数约________亿．8、2014年统计，我国总人口数为1369202232人，这个数读作________，把它四舍五入到万位约是________．9、一个三位数，从右边起，第一位是________位，第二位是________位，第三位是________位。
10、有一个三位数，百位上的数字是A，十位上的数字是3，个位上的数字是B，表示这个三位数的算式是________．11、 3090500000读作________,省略“亿”位后面的尾数约是________．12、要使20□710≈21万，□里最小应填________。
13、一个三位数，各位数字分别为A、B、C，它们互不相等，且都不为0。
用A、B、C排得六个不同的三位数，若这六个三位数之和是2442，则这六个三位数中最大的是________.三、判断题(共4题，共计8分)14、5010读作五千零一。
（）15、在读数中，一个数末尾不管有几个0，都不读．（）16、计数器表示的数是从大到小排的。
（）17、读数时读几个零，写数时就写几个零。
三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第二单元大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、看图写数是（）。
A.8 和13B.12和10C.12和132、哪块草地最大？（）A. B. C.3、比300小1的数是（）A.301B.299C.2904、甲乙两数都被遮住了部分，甲：5□□□，乙：9□□．□，那么甲（）乙．A.大于B.小于C.等于D.无法确定5、在5和8之间添（）个0，这个数才能成为五千万零八．A.4B.5C.6D.7二、填空题(共8题，共计24分)6、写出下面的数。
三十六________ 九十________ 四十五________十九________ 六十三________ 七十九________7、98里面有________个一和________个十。
8、9前面的第一个数是________，9后面的第一个数是________。
9、将“6”写在百万位上比写在万位上多________。
10、一个数，用“四舍五入法”凑整得到3万，这个数最大是________，最小是________11、按规律填数。
________，80________，60________，40________，20________12、个级包含的数位有________，万级包含的数位有________，亿级包含的数位有________13、在987010、989999、990001三个数中，最大的数是________，最小的数是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、7□32>7039，□内既能填0，也可以填1。
（）15、最小的两位数是11 （）16、从右边起涂4个。
（）17、一个数中间的0都要读出来．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、由0、5、6、8组成的最大四位数是多少？19、把下面的数改写成用“亿”作单位的数．320000000 90100000005000000000千克 2605000000米五、作图题(共2题，共计10分)20、看数涂色。
青岛版五四制三年级下册数学第一单元练习题
（）
3. 一个七位数比一个八位数小 1。
（）
4. 372000 千克＝ 37 万千克。
（）
.
5. 984650 改写成万作单位约 98 万。
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（）
三、选择正确的序号填在括号里
1. 有 3 个数“四舍五入”后得到 42 万，其中（
）最接近 42 万。
A. 419720
B. 424500
C. 420099
670+100= 28
0-500= 360-80= 40
×120= 20 ×50=
二、填一填！
1. 从个位起，第（
）位是万位，第（
）位是亿位。
2. 10 个一千是（
），10 个一百万是 （
），10 个（
）
是一亿。
3. 一个数是由 30 个亿， 8 个千万， 6 个万和 4 个百组成的，这个数是
（
），读作（
）。
4. 与 100000 相邻的两个数是（
）和（
）。
5. 一个六位数加上 1 得一个七位数， 这个六位数是 （
），这个七
.
位数是（
）。
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6. 把 199900 四舍五入到万位约是（
）。
7. 按规律填数。
A. 10020 、10030、（
）、 10050、（
）
B. 70800 、（
2. 54310000 中的“ 3”表示（
）。
A. 3 个百
B. 3 个十万
C. 3 个万
3. 25000000 （ ） 2500 万。
A. ＝ B. ≈
C. ＞
4. 一个数是十位数，它的最高位是（
）。
三年级数学大数知多少练习题
三年级《大数知多少》单元练习题一、填空：1、从个位起，第（）位是万位，第（）位是亿位。
2、10个一千是（），10个一百万是（），10个（）是一亿。
3、一个数是由30个亿，8个千万，6个万和4个百组成的，这个数是（），读作（）。
省略亿位后面的尾数约是（）4、与100000相邻的两个数是（）和（）。
5、按规律填数。
（1）、12000、13000、（）、15000、（）（2）、170000、（）、（）、200000、（）6、一个数百万位上是8，万位是9，千位上5，其余数位上都是0，这个数写作（），省略万位后面的尾数是（）。
7、362050400是（）位数，它的最高位是（）位，3在（）位上，表示3个（）十万位上的数是（）。
8、840802000=800000000+（）+（）+（）。
二、判断。
对的打“√”，错的打“×”。
1、太阳中心温度是15000000度，改写成以“万”作单位的数是1500度。
（）2、百万位右边的一位是千万位。
（）3、一个七位数比一个八位数小1。
（）4、372000千克＝37万千克。
（）三、选择。
1、有4个数“四舍五入”后得到42万，其中（）最接近42万。
①、419820 ②、420260 ③、420099 ④、4245002、543100中的“3”表示（）。
①、3个百②、3个千③、3个万④、3个十万3、25000000（）2500万。
①、＝②、≈③、＞④、＜4、一个城市的人口有430多万，它是一个（）。
①、近似数②、准确数③、不清楚④、不知道四、读出下面各数。
3456读作（）2010读作（）4008读作（）12000读作（）34560000读作（） 201060读作（）40080012读作（）5400读作（）五、写出下面各数。
三亿五千万写作：（）九十九万零三百写作（）十亿三千五百万零九写作（）五十亿五千万五千写作（）六、写出由下面和数组成的数。
1、四千万、五百万、六十万和三百组成的数。
三年级数学认识大数练习题
三年级数学认识大数练习题1. 选择题：1. 在以下数字中，哪个是最小的数？A. 3,788B. 2,978C. 4,740D. 4,5882. 下面哪个数字是300,000和350,000之间的数？A. 350,100B. 399,999C. 320,000D. 380,0003. 把下面这些数按照从小到大的顺序排列：4,612; 4,561; 4,621; 4,615A. 4,621 → 4,615 → 4,612 → 4,561B. 4,561 → 4,612 → 4,615 → 4,621C. 4,561 → 4,615 → 4,612 → 4,621D. 4,621 → 4,612 → 4,561 → 4,6154. 下面这几个数中，最大的数是？A. 85,463B. 85,631C. 85,361D. 85,3165. 公交车上有249人，地铁上有337人，那个交通工具上的人更多？A. 公交车B. 地铁2. 判断题：1. 685的百位数是8。
2. 当两个数的百位数相同时，个位数大的数一定比个位数小的数大。
3. 6千万比2千万大。
4. 百位数相同，个位数大的数比个位数小的数大。
5. 两百五十万可以用250,000表示。
3. 完成下列练习题：1. 通过比较符号填空：287,123 _______ 287,0122. 86万 _______ 8十万3. 59,300 _______ 59,0304. 把下列数字按照从大到小的顺序排列：89,212; 89,432; 89,0755. 写出四十万三千九百零五的数字形式。
4. 解答题：请你用图片或者文字解释如何用不同的符号表示大数之间的比较关系。
5. 应用题：小明有3,205元，他妈妈给了他5,160元，小明又花了2,430元。
请计算小明最后手里还剩多少钱？6. 拓展题：请你思考一个问题：8万6千与两千十比较，哪个数更大？为什么？请用文字解释你的思路和得出的结论。
大数知多少单元测试卷
数学三年级下测第二单元《大数知多少》试卷一．填空。
（1）有一个9位数，最高位在（）级。
（2）1450003000用“亿”作单位大约是（），用“万”作单位大约是（）。
（3）一个10位数，最高位是（）位，在这位上写（），使这个数最大。
（4）读出下面的数。
3040005读作：（）。
20004880读作：（）。
654654654读作：（）。
（5）写出下面的数。
三十八万零七写作：（）。
十三亿零四万零九十写作；（）。
八百万六千四百写作：（）。
（6）两个整数比较大小，位数多的数（）位数少的数。
二．选择题。
（1）甲、乙、丙三个码头，甲码头大约能装200多吨的货，乙码头装货接近200吨，丙码头能装200吨——300吨之间的货。
（）码头装货最少。
①甲②乙③丙（2）只要（），4789123＜47AB000。
灿若寒星制作灿若寒星制作 ① B=9 ② A=9 ③ A=8(3)498984500四舍五入到“万”位约是（ ）万，省略“亿”后面的尾数约是（ ）亿。
① 49899 ② 5 ③ 49898（4）亿级的最低位( )万级的最高位。
①大于 ②小于 ③等于（5）在亿级、万级和个级中，最小的是（ ）。
①亿级 ②万级 ③个级三． 判断题。
（1）最小的自然数是1。
（ ）（2）只有比100000000更大的自然数，没有最大的自然数。
（ ）（3）没有比0还小的自然数。
（ ）（4）一个自然数是10位数，最高位在亿级从右往左数的第二位。
（ ）四．比较数的大小，填上＜、＞和=。
（1）北京今年小学毕业生为八万多人，前年小学毕业生为12万 。
八万多人120000人。
（2）一百零八亿亿（3）（4）五．填上合适的数。
灿若寒星制作敬请批评指正附答案：一、填空。
（1）亿（2）1亿14500万（3）十亿9（4）读出下面的数。
三百零四万零五二千万四千八百八十六亿五千四百六十五万四千六百五十四）。
（5）写出下面的数。
3800000713000400908006400大于二、选择题。
青岛版五四制三年级下册数学 第二单元 万以上数的认识和读法 练习
二、大数知多少———万以上数的认识（习题）
1.读出下面横线上的数。
（1读作：（九百六十万）
（2读作：（十六万）
（3）读作：（一亿四千九百六十万）
（4读作：（一亿四千九百万）
（5）海洋总面积约读作：（三亿六千二百万）2. 填一填。
（1）从个位起，每（4）个数位是一级，其中第（5）位是万位，第７位是（百万）位，第8位是（千万）位，第（9 ）位是亿位，第（11）位是百亿位。
（2）一个数的最高位是百万位，它是（七）位数；一个九位数，它的最高位是（亿）位。
（3）一万是（10）个一千，10个十万是（1百万），10个一千万是（ 1亿）。
（4）８００８００中，从左数第一个8在（十万）位上，表示（8个十万）；第二个8在（百）位上，表示（8个百）。
（5）数位是指一个数中每个数字所占的位置。
整数的数位从右向左依次是（个位）、（十位）、（百位）、（千位），（万位）、（十万位）、（百万位）、（千万位），（亿位）、（十亿位）、（百亿位）、（千亿位）。
3.读一读。
１０３０００读作：十万三千
１００３００读作：十万零三百
１０００３０读作：十万零三十
３０７８０００读作：三百零七万八千
３００７８００读作：三百万七千八百
３０７００８０读作：三百零七万零八十
4. 判断正误。
×）（１）６２３１４００读作：六百二十三万一千四百（
×）（２）１０７６０００读作：一百零七万六千（
×）（３）１７３４００５００读作：一亿七千三百四十万零五百（
×）（４）３７５０４３０６０４０读作：三百七十五亿零四百三十万六千零四十（。
三年级下册数学单元测试卷-第二单元 大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第二单元大数知多少——万以上数的认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把“4200000”改写成用“万”作单位的数是( )A.420万B.420万千米C.42万D.420万千克2、48 965≈49万，横线上应填( )A.小于5的数B.大于5的数C.大于或等于5的数3、9□968≈10万，□里最小可以填（）A.0B.5C.44、下列各数中，省略万位后面的尾数约等于100万的是（）A.9900007B.995700C.10062005、6在百位上的数是（）A.6827B.6412C.7683二、填空题(共8题，共计24分)6、用3个“0”和4个“3”组成一个七位数，只读一个“零”的是________。
7、找规律，填数字，17、15、________、________、________。
8、与49相邻的两个数是________、________。
9、求下面各数的近似数(精确到万人)．________10、19里面有________ 个一和________ 个十。
11、个级包含的数位有________，万级包含的数位有________，亿级包含的数位有________12、在，0，1，4.8，-6，2中，自然数有________，整数有________，质数有________。
13、圈一圈，数一数，有多少个小方块?________个圈一圈________________个14、读4800350这个数时，一个零也不读出来。
（）15、在读4005630时一个零也读不出来（）16、亿以上的数要从低位开始读。
（）17、150读作：一百零五。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下面的数改写成用“亿”作单位的数．320000000 90100000005000000000千克 2605000000米19、由0、5、6、8组成的最大四位数是多少？五、作图题(共2题，共计10分)20、明明家的新房子在铺地板。
三年级上册数学试题-第一单元 生活中的大数 测试卷-冀教版(含答案)
三年级上册数学试题-第一单元生活中的大数测试卷-冀教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.1629后面第三个数是（）。
A.1631B.1632C.16332.现在买电脑，大约能省（）元。
A.30B.60C.1603.2900里有（）个百。
A.290B.29C.9D.204.7个一5个十和6个万组成的数是（）。
A.756B.657C.6507D.600575.比4000少100的数是（）。
A.1099B.3900C.1009D.5 999二.判断题(共5题，共10分)1.846中的“8”表示8个一。
（）2.在加法算式中，和一定比两个加数都大。
（）3.用0、3、5可以组成4个没有重复数字的不同三位数。
（）4.4080读作四千零八。
（）5.结算203+396时，把203看成200，396看成400，估算结果是600。
（）三.填空题(共7题，共29分)1.6058=（）+（）+（）2.读出或写出下面横线上的数。
（1）珠穆明玛峰海拔约八千八百四十四米( )。
（2）新藏公路的平均海拔约是4500米，是世界海拔最高的公路( )。
（3）青藏铁路的唐古拉车站海拔5068米，是世界海拔最高的火车站( )。
3.________个一百是一千，1000里面有________个十，1000里面有________个一。
4.6892是________位数，它是由________个千、________个百、________个十和________个一组成的；8005里面有8个________和5个________。
5.在算盘上记数时，要在算盘上选一档作记号，定作（）位。
向左数第二档是（）位，第三档是（）位……6.亚洲最高的广播电视塔。
（1）读作：________（2）468由________个百________个十________个一组成。
7.口算。
26＋30=______ 18＋27=______ 700＋2300=______90－45=______ 54－20=______ 900＋300=______560－500=______ 8000－2000=______四.计算题(共3题，共36分)1.直接写出得数。
三年级数学下册第二单元大数知多少__用“四舍五入”法求近似数作业pdf无答案青岛版五四制
第二单元㊀大数知多少用 四舍五入 法求近似数一㊁旧知链接１．６０２００００＝（㊀㊀）万４５０００００００００＝（㊀㊀）亿２．收集我国人口总数㊁世界人口数的数据信息㊂二㊁新知速递１．预习教材第１９页信息窗４，了解近似数，并举出生活中的一些近似数的例子㊂２．尝试练习：３９９９１０接近（㊀㊀）万㊂３９１１００接近（㊀㊀）万㊂１．下面各题中的数哪些是准确数，哪些是近似数？在近似数后面的括号里面画 ㊂（１）山东省总人口达到了１０００６万人㊂（㊀㊀）（２）某实验小学三年级共有学生３５２人㊂（㊀㊀）２．用 万 作单位写出各数的近似数㊂４０７４４㊀５２９９００４㊀６９９８０００㊀８０１０９９９３．用 亿 作单位写出各数的近似数㊂４４９００００００㊀１０９８０００００００㊀２９９２４３５０００㊀９８０００００００４．一个乡级镇的人数取近似数后约５万人，这个镇最多有（㊀㊀）人，最少有（㊀㊀）人㊂５．４９９３００㊁５０１０００㊁和５１００００这三个数中，（㊀㊀）更接近５０万㊂５１基础练习１．判断题㊂（１）２１９５０００写成以 万 作单位的近似数是２１９万㊂（㊀㊀）（２）３２５９４３２和３２６１４３２，分别写成用 万 作单位的两个近似数相等㊂（㊀㊀）２．用 万 或 亿 作单位写出下列各数的近似数㊂９５６７０㊀８０９６０００㊀５６３２２００８００㊀５９４０９９３．省略亿位后面的尾数，写出近似数㊂１７８０００００００㊀３９７８００９０００㊀９０９９９９０００拓展提高４．（１）一个数 四舍 后得到的近似数是１０亿，这个数最大是（㊀㊀），最小是（㊀㊀）㊂（２）一个数 五入 后得到的近似数是２０亿，这个数最大是（㊀㊀），最小是（㊀㊀）㊂发散思维５．填一填㊂１９７８５ʈ２０万；２０９６８ʈ２０万，内可以填入哪些数字？近似数比实际数大还是小？６１。
第二单元集体备课万以上数的认识
三年级数学 (学科)第二单元集体备课表数。
[例]到2003年末，我国共有自然保护区1999个，自然保护区的面积大约有14398万你知道上面哪个数是近似数吗?[讲解]①生活中有一些事物的数量用精确的数表示，这样的数叫准确数;还有一些事物的数量用一个与它比较接近的数来表示,这样的数就是近似数。
②近似数的前面一般情况下都有“多”“约”或“接近”字眼。
③以下情况一般用近似数表示:一是为了表达方便，没必要说出准确数来;二是根本没办法得到一个非常准确的结果。
1999 是准确数，14398万是近似数。
F[方法小结]近似数就是与事物的实际数量比较接近的数，即大约的数;近似数的前面一般情况下都有“多”“约”或“接近”字眼。
5、知识点:[例32203接近几十万? 100000接近儿十亿?省略“万”或“亿”后面的尾数，求出这两个数的近似数。
[讲解]求近似数，我们一般用“四舍五人”的方法:82203的干位上是2，接近38万,因此要把尾数舍去,并把尾数的各位都改写成017900000000的千万位上是9，因此要在亿位进1，再把尾数的各位都改写成0。
如果改写的数是用万作单位，那么应该看原来千位数是几，确定是用“四舍”法还是“五人”法,382203~≈380000(38万),179000000 00000000(18亿)。
[方法小结]求一一个数的近似数，首先要找到这个数的尾数部分，接着对尾数部分最高位上的数进行“四舍五人”，最后尾数部分有几位，就添上几个零。
在写近似数时，如果要求写成用“万”或“亿”作单位的数，别忘了添加单位，并用约等于号连接准确数和它的近似数。
二、练习题。
1.说说下面各是几位数,再写一写，比一比。
八十亿八百零三亿二千零八十亿2.二百一十五亿零三十万写作()，是由()个亿和()个万组成的。
3.1（1）一个数的亿位、万位和千位都是5，其他各位上都是0，这个数是（），读作（）。
（2）最大的六位数是（），最小的七位数是（）。
三年级数学下册第二单元大数知多少__相关链接：数字编码我学会了吗作业pdf无答案青岛版五四制
第二单元㊀大数知多少相关链接：数字编码我学会了吗１．简要回顾本单元所学内容，小组内交流，尝试进行整理㊂２．写出下列各数㊂五千二百万㊀一亿零八百万㊀六百零二万零六十３．读出下列各数，并省略 万 或 亿 后面的尾数㊂７８３４８９００㊀１０５４２７８００００㊀３０００６４００１．填空㊂（１）在数位顺序表中，从右起，第１０位是（㊀㊀）位㊂（２）１３０５４８９６是（㊀㊀）位数，它的最高位是（㊀㊀）位，３在（㊀㊀）位上，十万位上是（㊀㊀）㊂（３）６个千万㊁２个万和７个十组成的数是（㊀㊀）㊂（４）９４０９０２３０７３左边的９表示９个（㊀㊀），右边的９表示９个（㊀㊀）㊂（５）最大的七位数是（㊀㊀），最小的八位数是（㊀㊀），两数相差（㊀㊀）㊂２．根据以下信息完成各小题：据２０１８年人口统计，加拿大约８６８９００００人；沙特阿拉伯约３３５５００００人；英国约６６５７００００人；巴西约２１２５０００００人㊂（１）读一读各国人口数㊂（２）将各国人口数整万的改写成以 万 为单位的数，再把巴西人口数省略亿位后面的尾数㊂（３）将各国人口数按照从大到小的顺序排列㊂３．比较下列各数的大小㊂７０００００（㊀㊀）７０万㊀７０２０００（㊀㊀）７０万㊀１２６３０８００００（㊀㊀）１３亿４．用４个 ８ 和４个 ０ ，摆数㊂（１）一个 零 都不读出来的八位数㊂（２）只读出一个 零 的八位数㊂（３）读出两个 零 的八位数㊂（４）读出三个 零 的八位数㊂（５）最大的八位数㊂（６）最小的八位数㊂基础练习１．写出下面各数㊂十二亿二千万㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀四十八亿八千万五千二百万六千零六㊀二百四十万零四十２．用 万 作单位写出下面各数的近似数㊂７８９０００ʈ（㊀㊀）㊀９９９００５ʈ（㊀㊀）㊀２０４４９９８ʈ（㊀㊀）３．用 亿 作单位写出下面各数的近似数㊂１３３０００００００ʈ（㊀㊀）㊀４９０００００００ʈ（㊀㊀）㊀５８７０００００００ʈ（㊀㊀）４．读出横线上的数，再省略 万 后面的尾数写出近似数㊂第二单元㊀大数知多少２０１７年，我国出版图书３６９５２３种，其中新出版２０７５０６种㊂出版的图书中课本有７８２８１种，儿童读物有２２０５９种㊂㊀㊀拓展提高５．一个数 四舍五入 到亿位后是６亿，这个数最大是多少？最小是多少？６．８６５６７８ʈ８７０万，里可以填（㊀㊀）㊂７．一个数 四舍五入 到万位是１００万，这个数最大是多少？最小是多少？。
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三年级《大数知多少》单元练习题
一、填空：
1、从个位起，第（）位是万位，第（）位是亿位。
2、10个一千是（），10个一百万是（），10个（）是一亿。
3、一个数是由30个亿，8个千万，6个万和4个百组成的，这个数是（），读作（）。
省略亿位后面的尾数约是（）
4、与100000相邻的两个数是（）和（）。
5、按规律填数。
（1）、12000、13000、（）、15000、（）
（2）、170000、（）、（）、200000、（）
6、一个数百万位上是8，万位是9，千位上5，其余数位上都是0，这个数写作（），省略万位后面的尾数是（）。
7、362050400是（）位数，它的最高位是（）位，3在（）位上，表示3个（）
十万位上的数是（）。
8、840802000=800000000+（）+（）+（）。
二、判断。
对的打“√”，错的打“×”。
1、太阳中心温度是15000000度，改写成以“万”作单位的数是1500度。
（）
2、百万位右边的一位是千万位。
（）
3、一个七位数比一个八位数小1。
（）
4、372000千克＝37万千克。
（）
三、选择。
1、有4个数“四舍五入”后得到42万，其中（）最接近42万。
①、419820 ②、420260 ③、420099 ④、424500
2、543100中的“3”表示（）。
①、3个百②、3个千③、3个万④、3个十万
3、25000000（）2500万。
①、＝②、≈③、＞④、＜
4、一个城市的人口有430多万，它是一个（）。
①、近似数②、准确数③、不清楚④、不知道
四、读出下面各数。
3456读作（）2010读作（）
4008读作（）12000读作（）
34560000读作（） 201060读作（）40080012读作（）5400读作（）
五、写出下面各数。
三亿五千万写作：（）
九十九万零三百写作（）
十亿三千五百万零九写作（）
五十亿五千万五千写作（）
六、写出由下面和数组成的数。
1、四千万、五百万、六十万和三百组成的数。
（）
2、六亿、八千万、八千和八十组成的数（）
3、三千亿、三百万和六十组成的数（）
4、二百万和二十组成的数（）
七、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
9980（）10010 34560( )6543 10274560（）12047560 240万( )2396000 8475（）8万1305600( )130万
八、在括号里填上适当的数。
57940000吨＝（）万吨3000000000人＝（）亿人648700米≈（）万米996430吨≈（）万吨。