初一上册英语期末单元知识点总结
初一英语各单元知识点总结
初一英语各单元知识点总结初一英语共有12个单元，下面是各单元的知识点总结：1. Greetings and Introductions- 学会问候语和自我介绍：Hello/Hi/Good morning/Good afternoon/Good evening，What’s your name? My name is…- 学会用英语问候并回答问候：How are you? I’m fine/thankyou/so-so.- 学会用英语打招呼：Nice to meet you！2. Numbers and Colors- 学会1到100的数字。
- 学会基本的颜色词汇：red, blue, yellow, green, orange, purple, pink, brown, white, black。
3. School Life- 学会描述校园生活：classroom, desk, chair, book, pen, pencil, eraser, ruler, backpack。
- 学会询问和回答关于学习的问题：What’s your favorite subject? My favorite subject is…。
4. Family Members- 学会用英语称呼家庭成员：father, mother, sister, brother, grandfather, grandmother。
- 学会用英语描述家庭成员的外貌特征和个性特点。
5. Daily Routine- 学会用英语描述日常活动：get up, have breakfast/lunch/dinner,go to school, go home, do homework, watch TV, go to bed。
- 学会使用时间词汇：in the morning/afternoon/evening, at night, on weekdays/weekends。
七年级上册英语单元总结
七年级上册英语单元总结七年级上册英语共有8个单元，分别是Unit 1 Hello!, Unit 2My Family, Unit 3 At School, Unit 4 My Day, Unit 5 My Hobbies, Unit 6 At the Zoo, Unit 7 On Vacation, Unit 8 Making Friends。
下面是对每个单元的总结。
Unit 1 Hello!在这个单元，我们学习了打招呼和自我介绍的基本用语。
我们学会了问候别人并且回答问候；了解如何用英语来介绍自己并告诉别人我们的姓名、年龄和爱好。
通过角色扮演和小组活动，我们提高了自己的口语交流能力。
Unit 2 My Family在这个单元，我们学习了家庭成员的英文表达。
我们学会了用英语谈论自己的家庭成员并描述他们的特征。
我们也学会了用形容词来描述人的外貌和个性，并进行简单的比较。
通过与同学交流，我们了解了彼此的家庭背景，增进了友谊。
Unit 3 At School在这个单元，我们学习了关于学校的基本用语。
我们学会了用英语谈论学校生活并描述自己的一天。
我们学会了询问和回答关于课程和课外活动的问题。
通过与同学分享自己的学校经历，我们进一步提高了口语表达能力，也锻炼了用英语进行团队合作和展示的能力。
Unit 4 My Day在这个单元，我们学习了描述日常活动的词汇和句型。
我们学会了用英语谈论自己每天的活动并描述日程安排。
我们还学会了询问和回答关于时间的问题。
通过练习，我们进一步掌握了日常生活用语，提高了口语交流的流利度。
Unit 5 My Hobbies在这个单元，我们学习了谈论自己的兴趣爱好。
我们学会了用英语询问别人的爱好并描述自己的兴趣。
我们也学会了表达自己的喜好并邀请别人参与某种活动。
通过讨论我们的爱好，我们不仅学到了新的词汇和句型，还培养了合作和分享的精神。
Unit 6 At the Zoo在这个单元，我们学习了与动物有关的词汇和表达方式。
七年级上册英语期末
七年级上册英语期末前言本文档旨在总结和回顾七年级上册英语课程的内容，并为期末考试做准备。
通过系统地梳理各个单元的重点内容，帮助同学们更好地理解和掌握英语知识。
本文档包含七年级上册英语课程的重点知识点、必备词汇及语法要点等，供同学们参考。
一、学习目标1.掌握七年级上册英语课程的重点知识点和语法要点；2.熟悉相关课文内容，掌握必备词汇；3.提高听、说、读、写的能力；4.为期末考试做好准备。
二、课程内容回顾1. Unit 1 - Hello本单元主要学习打招呼和自我介绍的基本用语，了解一些国家的名称和语言。
重点知识点：•打招呼和表达身份的用语；•各国名称及其对应的语言。
2. Unit 2 - My School Day本单元主要学习描述日常学校生活的表达方式，如上课、休息和放学等。
重点知识点：•时间和日常活动的表达；•学科名称及其对应的简称。
3. Unit 3 - Hobbies本单元主要学习描述个人爱好和周末活动的表达方式。
重点知识点：•描述个人爱好的常用表达；•描述周末活动的常用表达。
4. Unit 4 - My Family本单元主要学习家庭成员的称呼和家庭成员之间的关系描述。
重点知识点：•家庭成员的称呼；•描述家庭关系的表达方式。
5. Unit 5 - Food and Drinks本单元主要学习食物和饮料的名称和描述。
重点知识点：•食物和饮料的名称；•描述食物和饮料的味道和喜好。
6. Unit 6 - Around Town本单元主要学习城市和交通方式的表达方式，了解一些城市地标。
重点知识点：•城市地标及其位置描述；•交通方式的表达方式。
三、必备词汇下表列出了七年级上册英语课程中的必备词汇。
单元词汇中文意思Unit 1 Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening,Good night打招呼、问候Unit2Class, Art, Music, P.E., Math, Chinese 学科名称Unit 3 Hobby, Swimming, Dancing, Singing, Painting 爱好、周末活动Unit4Family, Mother, Father, Sister, Brother 家庭成员Unit5Food, Drinks, Apple, Banana, Orange 食物、饮料Unit 6 City, Subway, Bus, Park, Hotel 城市、交通方式温馨提示：在背诵词汇时，建议使用单词卡等记忆方法，同时尽量将词汇应用到实际情境中，加深记忆。
初一上册英语各单元知识点总结
初一上册英语各单元知识点总结一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。
早上用语Goodmorning!下午用语Goodafternoon!晚上用语Goodevening!。
晚上九点以后要说“Goodnight！晚安！”例如：Bob:Goodmorning,Helen!Helen:Goodmorning,Bob!Bob:Goodafternoon,Helen!Helen:Goodafternoon,Bob!Bob:Goodevening,Helen!Helen:Goodevening,Bob!2、在轻松场合中，人们常用Hello或者Hi打招呼，但是两人用语要一致，不能一个人用Hello，另一个人用Hi。
例如：Helen:Hi,Bob!Bob:Hi,Helen!Helen:Hello,Bob!Bob:Hello,Helen!二、几个功能句型1、问答“身体健康”用语Bob:Hi,Helen!Howareyou?喂，海伦！你好吗？Helen:Hi,Bob!I’mfine,thanks.Howareyou?Bob:I’mfine,too.我也很好。
对方关心你的健康，你也要询问对方的健康，而且一定要向对方说谢谢。
Howareyou?可以用简略语言：Andyou?I’mfine=I’mOK=I’mwell，表示“我很好！”Thanks=Thankyou!谢谢！2、问一个东西的“英语名字”的常用句型Helen:What’sinEnglish?用英语怎么说？↘Bob:It’sa/an+英语名称。
Helen:Spellit,please.请拼写它。
Bob:K-E-Y.3、问一个东西颜色的常用句型：Helen:Whatcolorisit?Bob:Itis+颜色。
三、1、不定冠词a与an的区别a用在辅音开头的单词前，an用在元音开头的单词前。
例如apen一支钢笔；anapple一个苹果abook一本书anhour一小时a“u”一个字母“u”anorange一个橙子；；四．指示代词this与that的区别this指代近处的人或物，that指代远处的人或物。
最新人教版初一七年级英语上册期末重要知识点及语法笔记总结归纳整理
双宾语－－－－－间接宾语（指人）和直接宾语（指物） Tom's mother buy�- 汤姆的妈妈给他买了 一 些书 。
5、宾补：对宾语的补充， 全称为宾语补足语。 I).We elected him.lM!tiJw． 我们选他当班长 （名词）
2).We will make them胆吵， 我们将让他们商兴 。 （形容词）
或句与句 感叹词 lnterj,ection (interj.) 表示说话时的志悦 、 惊讶等情感
and, or, but oh, hello, hi
五． 英语句子成分： 组成句子的各个部分即句子成分。 句子成分包括： 主语、 谓语、 宾
语、 表语 、 定语、 状语、 补足语等 。
1、 主语(sub]cct) 句子说明的人或事物。
that, 小ese, those，表示 “这（个），那（个）， 这些，那些 “。 它可以用在名词前，
oi: 表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。 在元音音素前读／
1,
在辅音音素前读I aa/。 定冠词的用法 1)用以特指某（些）人或某（些）事物 This is the house where Luxun once lived. 这是台迅曾经住过的房子。
3). We found nobody却． 我们发现没人在里面。 （副词）
4).His father help him�他的父亲帮他做家庭作业。（带Io不定式）
6、定语：修饰名词或代词的词、词组或句子。
I). He is a.Q迪蚁!! teacher他是个语文老师 。 （名词） 2). He is邸friend． 他是我们的朋友 。 （代词）
摩擦音
If/
/v/
/0/
七年级上册英语重要知识点总结归纳
七年级上册英语重要知识点总结归纳一、词汇。
1. 重点单词。
- 名词。
- 家庭成员类：father（父亲），mother（母亲），parent（父/母亲），grandfather（祖父/外祖父），grandmother（祖母/外祖母），grandparent（祖父/祖母/外祖父/外祖母），sister（姐妹），brother（兄弟），cousin（堂/表兄弟姐妹），aunt（姑母/姨母/伯母/婶母/舅母），uncle（叔父/伯父/舅父/姑父/姨父），son（儿子），daughter（女儿）。
- 学习用品类：pencil（铅笔），pen（钢笔），eraser（橡皮），ruler（尺子），book（书），notebook（笔记本），dictionary（字典）。
- 其他：name（名字），phone（电话），number（数字；号码），friend（朋友），school（学校），class（班级），teacher（教师），student（学生），day （天；日），week（周；星期），month（月），year（年），color（颜色），thing （东西；物）。
- 动词。
- be动词：am/is/are。
am用于第一人称单数I；is用于第三人称单数（he/she/it和单数名词）；are用于第二人称you和复数（we/they和复数名词）。
- have（有），has（have的第三人称单数形式），like（喜欢），play（玩；打；弹奏），think（认为），know（知道），see（看见），come（来），go （去）。
- 形容词。
- good（好的），nice（美好的；令人愉快的），fine（健康的；美好的），red （红色的），blue（蓝色的），green（绿色的），black（黑色的），white（白色的），yellow（黄色的），big（大的），small（小的），long（长的），short（短的；矮的）。
七年级上册英语所有必考点大汇总
七年级上册英语所有必考点大汇总今天小编给大家总结了人教版七年级上册各单元所有重难点和必考点，包括重点单词、短语、句型及其用法和语法考点，快期末考试了大家收藏起来好好学吧!七年级上册英语所有必考点大汇总Starter Unit1 Good morning.1. 早上(上午)/下午/晚上好。
Good morning/afternoon/evening.答语也相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Good morning , class!同学们，早上好!△Good night!晚安(晚间告别用语)2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3. A: How are you? 你(身体)好吗?B: (I’m) fine/Very well/I’m OK. Thank you./Thanks. How are you? / And you? 我很好。
谢谢。
你呢?A: (I’m) f ine/OK, too. 我也很好。
4. thanks = thank you 谢谢5. HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司Starter Unit2 What’s this in English?1. What’s this/that? 这/那是什么?It’s a/an + 单数物品(△不说This/That is...)1)—What’s this/that? 这/那是什么?—It’s a ruler. (这/那是)直尺。
2) What’s this/that? 这/那是什么?It’s an apple. (这/那是)苹果。
2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说?It’s a/an + 单数物品(△不说This/That is...)What’s this in English? 这用英语怎么说?It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English? 那用英语怎么说?It’s an orange. 橘子。
新冀教版七年级上册英语期末复习全册知识点归纳
Unit 1 A Trip to the Silk Road必背单词1. trip n.旅行，旅程→a trip to 一次……的旅行→have /take a trip 旅行2. silk n.丝；丝绸→the Silk Road丝绸之路3. lead v. 带领；指路→led(过去式)→led(过去分词)→leader n. 领导，向导→lead to 引向；通向4. chance n.机会；运气→ take a chance to do sth.抓住机会做某事5. send v.寄；送→sent(过去式)→sent(过去分词)→send sb. sth. 给某人寄某物6. news n. 新闻；消息7. note n. 便笺；笔记8. road n. 路，公路必背短语9. guess what 猜猜看；你猜怎么着10. learn about 学习；了解必背句子11. We're learning about the Silk Road this month in school.在学校我们这个月学习丝绸之路。
12. May I go with them?我可以和他们一起去吗？13. Who will lead the trip?谁将带领这次旅行？必背单词1. exciting adj.使人激动的(用来修饰物)→excited adj.感到兴奋的(用来修饰人)2. along prep.沿着……→walk along 沿着……走3. arrive v.到达，抵达→arrive in 到达(大地点)→arrive at 到达(小地点)4. leave v.动身；出发；离开→left(过去式)→left(过去分词)→leave for sp. 前往某地；动身去某地5. kilometer n. 千米；公里6. special adj.特殊的；特别的必背短语7. plan for the trip 关于旅行的计划8. come back to 回……必背句子9. How exciting!多么令人激动！10. How far is it from Beijing to Xi'an?从北京到西安多远？11. But we don't have enough time to see it all.但是我们没有足够时间去看它的全貌。
人教版初一上册英语知识点归纳总结
人教版初一上册英语知识点归纳总结英语作为一门外语课程，对于初一学生来说是一个全新的挑战。
为了帮助同学们更好地掌握初一上册的英语知识，下面将对人教版初一上册英语知识点进行归纳总结。
一、基础语法知识1. 句子结构英语句子由主语、谓语和宾语构成。
主语通常是做什么的，谓语表示主语的状态或动作，宾语则接在动词后面，表示动作的承受者或全程。
2. 时态英语句子的时态分为一般现在时、一般过去时和一般将来时。
一般现在时用于描述经常或经久不变的事实，一般过去时用于描述过去发生的事情，一般将来时用于描述将来要发生的事情。
3. 人称代词人称代词用于替代特定的人或事物，包括主格代词、宾格代词和物主代词。
例如，主格代词有"I"、"you"、"he"、"she"、"it"，宾格代词有"me"、"you"、"him"、"her"、"it"，物主代词有"my"、"your"、"his"、"her"、"its"。
4. 数词和形容词数词用于表示数量，可分为基数词和序数词。
形容词则用于描述名词的性质、特征或状态。
二、词汇知识1. 常用动词和动作词在初一上册英语中，常用动词和动作词包括"go"（去）、"come"（来）、"study"（学习）、"read"（读）、"write"（写）、"listen"（听）、"speak"（说）等。
2. 常用名词和物体词常用名词和物体词包括"book"（书）、"pen"（笔）、"desk"（桌子）、"chair"（椅子）、"door"（门）、"window"（窗户）等。
七年级上册人教知识点英语
七年级上册人教知识点英语
以下是七年级上册英语（人教版）各单元的部分知识点：
- Unit 1: Good morning! 重点学习英文字母和打招呼的基本表达。
- Unit 2: What’s this in English? 学习如何用英语确认物体以及拼写单词。
- Unit 3: What color is it? 学习颜色的表达以及如何询问和描述物体的颜色。
- Unit 4: My name’s Gina. 学习如何询问和介绍姓名。
- Unit 5: This is my sister. 学习家庭成员的称谓和介绍家庭成员的基本表达。
- Unit 6: Do you like bananas? 学习食物名称和表达喜好。
- Unit 7: How much are these socks? 学习询问价格和购物用语。
- Unit 8: When is your birthday? 学习日期的表达和庆祝生日的相关用语。
- Unit 9: My favorite subject is science. 学习课程名称和表达喜好。
人教版初一英语知识点总结归纳上册
人教版初一英语知识点总结归纳上册一、词汇知识
掌握课本中所有单词和词组的拼写、发音和中文意思。
了解一些常用词汇的拓展词汇和固定搭配。
学习使用英语词典查找生词和词组。
二、语法知识
名词：可数名词和不可数名词，名词所有格。
代词：人称代词、物主代词、反身代词。
冠词：不定冠词a/an，定冠词the。
数词：基数词和序数词。
动词：动词时态（现在时、过去时）、动词短语。
形容词和副词：比较级和最高级。
介词：常用介词及其搭配。
连词：并列连词和从属连词。
句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
句子结构：简单句、并列句、复合句。
三、听力技能
听懂与课文内容相关的对话和短文。
能根据所听内容回答问题或完成相关任务。
了解听力材料中的关键信息和细节。
四、口语技能
能模仿课文中的对话进行简单交流。
能用所学词汇和语法知识表达自己的观点和想法。
了解并遵守英语口语交际的基本礼仪。
五、阅读技能
能读懂与课文内容相关的短文和对话。
能根据所读内容回答问题或完成相关任务。
了解阅读材料中的关键信息和细节，提高阅读理解能力。
六、写作技能
能模仿课文中的例句进行简单写作。
能用所学词汇和语法知识写出简单的句子和段落。
了解并遵守英语写作的基本规范，如书写工整、标点符号使用正确等。
七上英语考点归纳
七上英语考点归纳
以下是七年级上册英语的部分考点归纳：
1. 名词：掌握可数名词和不可数名词的区别，掌握名词所有格的构成及使用，以及掌握一些常见的固定搭配和习惯用法。
2. 动词：掌握基本动词的时态和语态（一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时），了解动词不定式的用法。
3. 形容词和副词：了解形容词和副词的用法，掌握形容词和副词的比较级和最高级的用法。
4. 介词：了解常用介词的用法，如in、on、at、under等。
5. 句型结构：掌握简单句、并列句和复合句的基本结构，了解宾语从句、定语从句等常见句型结构。
6. 听力理解：能够听懂简单的英语对话和短文，把握关键信息和细节。
7. 口语表达：能够用简单的英语进行日常交流和表达自己的观点。
8. 阅读理解：能够读懂简单的英语文章，理解文章的主旨和细节，并完成相关的阅读理解题目。
9. 写作：能够写简单的英语短文，包括描述、叙述、说明等类型的文章，掌握基本的写作技巧和表达方式。
以上是七年级上册英语的部分考点归纳，需要掌握的词汇和语法知识点较多，建议通过多练习和多使用来加深理解和记忆。
七年级上册英语知识点 (全册)
七年级上册英语知识点 (全册)1. 单元一：Hello, my name is.a. 重点词汇：- Hello: 问候语- Good morning: 早上好- Good afternoon: 下午好- Good evening: 晚上好- My name is: 我的名字是- How are you?: 你好吗？- I'm fine, thank you. And you?: 我很好，谢谢。
你呢？- Goodbye: 再见b. 重点句型：- Introducing yourself: 介绍自己- Hello, my name is [name]. I'm from [country/city].- Asking for introduction: 询问对方介绍- Nice to meet you. Can you introduce yourself?2. 单元二：What's your name?a. 重点词汇：- What's your name?: 你的名字是什么？- My name is: 我的名字是- How old are you?: 你多大了？- I'm 12 years old: 我12岁- Where are you from?: 你来自哪里？- I'm from China: 我来自中国b. 重点句型：- Asking someone's name and age: 询问某人的名字和年龄- What's your name? My name is [name]. How old are you? I'm [age] years old.- Introducing your friends: 介绍你的朋友- This is my friend [name]. She/He is [age] years old.3. 单元三：Hello, how are you?a. 重点词汇：- Hello: 问候语- How are you?: 你好吗？- I'm fine, thank you. And you?: 我很好，谢谢。
期末复习重点语法 人教版英语七年级上册+
人教版英语七年级上册重点语法1.大写字母的用法：①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！②字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。
④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。
某些缩略词的每一个字母都必须大写。
RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台2.不定冠词a / an/the 的用法an用在以元音因素开头的单词或者字母前（读音）an orange一个橘子, an eraser一块橡皮 an ID card一张身份证 an uncle 一位叔叔, an aunt一位阿姨, an apple 一个苹果 an art lesson 一节美术课an hour 一小时a用在以辅音音因素开头的单词或者字母前（读音）a UFOThe是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词this, that, these, those,表示“这（个），那（个），这些，那些”。
它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。
(1)特指说话双方都知道的人或事物。
Where is the ruler?尺子在哪里？(2）指上文中提到的人或事物。
This is a pen. The pen is black.这是一支钢笔。
这支钢笔是黑色的。
（3）用在世界上独一无二的事物前。
the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界（4）和某些形容词连用，表示一类人。
the old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人（5）用在方位名词前。
人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结
人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结人教版七年级英语上册复习各单元知识点总结一、字母学习1.英语中共有26个字母。
其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu5个字母被称为元音字母。
这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。
26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。
2.字母书写的规格斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。
大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。
即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
小写字母i和t也占一格、二格。
但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
占二格、三格的小写字母有g,q,y3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。
占一格、二格、三格的小写字母有f,j,p3个。
其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。
字母按所含音素归类表：/ei/字母:AaHhJjKk音标:[ei][eitʃ][dʒei][kei]/i:/字母:BbCcDdEeGgPpTtVv音标:[bi:][si:][di:][i:][dʒi:][pi:][ti:][vi:]/ai/字母:IiYy音标:[ai][wai]/əʊ/Oo/əʊ//ju:/字母:UuQqWw音标:/ju://kju://`dΛblju://ɑ:/Rr/ɑ://e/字母:FfLlMmNnSsXxZz音标:/ef//el//em//en//es//eks//zed/3.缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC中华人民共和国RMB人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am上午pm下午cm厘米mm毫米4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。
七年级上册英语重点知识归纳
七年级上册英语重点知识归纳五、重点语法一、名词1、单数变复数1) 一般情况：加 s2) 以 s, x, ch, sh 结尾的：加-es3) 以辅音字母+y 结尾的：变 y 为 i, 再加-es2、不可数名词的构成常见不可数名词：light 光 water 水information 信息 money 钱advice 劝告 news 新闻progress 进展3、介词的用法1) 表示时间用法：介词 +表示时间的名词on Christmas 在圣诞节2) 表示地点用法：介词 + 表示地点的名词in Beijing 在北京3) 表示方式用法：介词 + 介词短语 or 副词by bus 乘公事on foot 步行4) 表示具体内容用法：介词 + 名词about different cultures 关于不同文化二、代词1、不定代词用法：用作主语或宾语anyone, anything, nowhere 等2、物主代词用法：表示物主与名词之间的关系，有人称和数的变化my/your/his/her/its/our/their三、动词1、主动语态的变化1) 一般情况：加-s2) 以s, x, ch, sh 结尾的：加-es2、be 动词的变化am, is, are3、情态动词can, could, may, might, have to, must, should, shall, will四、形容词1、词尾-er/-est 的变化tall-taller-tallest 变化2、双音节形容词的变化beautiful-more beautiful-most beautiful 变化。
七年级上册英语知识点归纳
七年级上册英语知识点归纳1. 词汇积累- 掌握基础词汇，如问候、颜色、数字、家庭成员、学校用品等。
- 学习并记忆动词、名词、形容词、副词等词性的基本用法。
- 了解并记忆一些常见的短语和习惯用语。
2. 语法知识- 学习一般现在时的构成和用法，包括主语为第三人称单数时动词的变化规则。
- 掌握一般过去时的构成，了解其表示过去发生的动作或状态。
- 学习一般将来时的表达方式，包括will和be going to的用法。
- 理解并运用现在进行时，描述正在进行的动作。
- 掌握名词的单复数形式，以及可数名词与不可数名词的区别。
- 学习形容词和副词的比较级和最高级形式及其用法。
3. 句型结构- 掌握基本的陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的结构。
- 学习使用疑问词（who, what, where, when, why, how）构造特殊疑问句。
- 了解并运用简单句、并列句和复合句的构造。
4. 听力训练- 通过听英语歌曲、故事、对话等，提高英语听力理解能力。
- 练习听写，加强对单词发音和句子结构的敏感度。
5. 口语表达- 通过角色扮演、小组讨论等方式，练习英语口语交流。
- 学习并运用正确的语音、语调和语速，提高口语表达的自然度和流畅度。
6. 阅读理解- 阅读英语短文、故事、对话等，提高阅读理解能力。
- 学习并运用阅读技巧，如略读、精读、寻找关键词等。
7. 写作技巧- 学习英语写作的基本格式，如书信、日记、短文等。
- 练习写作，注意语法、拼写和标点的正确使用。
8. 文化知识- 了解英语国家的文化背景，如节日、习俗、礼仪等。
- 学习一些与文化相关的词汇和表达方式，增强跨文化交际能力。
9. 学习策略- 制定合理的学习计划，合理安排学习时间。
- 学会使用词典、参考书等学习工具，提高自学能力。
- 培养良好的学习习惯，如定期复习、做笔记等。
10. 考试技巧- 熟悉考试题型和要求，进行针对性的练习。
- 掌握时间管理技巧，合理分配考试时间。
初一英语上册单元总结
初一英语上册单元总结初一英语上册共有十个单元，分别是Unit 1 Friends, Unit 2 My Day, Unit 3 At School, Unit 4 My Classroom, Unit 5 My Family, Unit 6 My Hobbies, Unit 7 At the Zoo, Unit 8 In the Park, Unit 9 My Vacation, Unit 10 Festivals and Holidays。
下面是对每个单元的总结。
Unit 1 Friends在这个单元中，学生们学会了用英语来介绍自己的朋友。
通过学习各种形容词和句子结构，他们可以描述朋友们的外貌、性格和爱好。
同时，还学习了如何与他人交朋友，以及友谊的重要性。
Unit 2 My Day这个单元主要围绕学生们一天的活动展开。
学生们学习了如何描述他们的日常活动和时间表，并通过对话和练习熟悉了各种日常用语和动词的用法。
通过这个单元的学习，学生们能够更好地组织自己的时间和计划。
Unit 3 At School在这个单元中，学生们学习了描述学校和学校活动的词汇和句型。
他们学会了用英语来谈论上课、作业、考试等话题，提高了他们的听说能力和口头表达能力。
此外，学生们还学习了如何向他人询问和提供帮助的方式。
Unit 4 My Classroom这个单元主要介绍了学生们在课堂上使用的一些词汇和句型。
学生们学会了用英语来描述教室里的物品和家具，以及他们在教室里的动作和活动。
通过这个单元的学习，学生们更加熟悉了课堂环境，提高了他们的阅读和写作能力。
Unit 5 My Family在这个单元中，学生们学习了用英语来描述家人的词汇和句型。
他们学会了用英语来谈论家庭成员，他们的名字、年龄、职业等，并通过对话和练习提高了他们的听说能力。
学生们也学会了表达自己对家人的感受和喜爱。
Unit 6 My Hobbies这个单元介绍了学生们的爱好和兴趣。
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初一上册英语期末单元知识点总结
初一上册英语期末单元知识点总结
词汇：
1.本单元出现的家具类词汇：table桌子bed床bookcase书橱，书柜sofa沙发chair椅子drawer抽屉
2.表位置的介词短语：underthetable在桌子下面onthesofa在
沙发上inthebackpack在双肩背包里underthebed在床下面onthechair在椅子上onthedresser在梳妆台上onthetable在桌子
上inthedrawer在抽屉里onthefloor在地板上
3.mathbook数学书
4.alarmclock闹钟
putergame电脑游戏
6.videotape录像带
7.takesth.tosb.把某物带给某人
takethesethingstoyoursister把这些东西带给你姐姐8.IDcard 身份证9.bringsth.tosomeplace把某物到给某地bringsomethingstoschool把一些物品带到学校10.pencilcase铅
笔盒11.inthebedroom在卧室12.inthekitchen在厨房
句型：
Where’sthebaseball?It’sinthebackpack.
Where’smycomputergame?It’sunderthebed.
Wherearehiskeys?They’reonthedresser.
Whereareyourbooks?They’reonthechair.
Whereareherkeys?They’reonthetable.
Whereareyou?I’matschool.
Isitonthedresser?No,itisn’t.
Pleasetakethesethingstoyoursister.
Canyoubringsomethingstoschool?
Thebookisonthefloor.
语法:
1,询问人或物品在哪里，我们用Where,结构为where+is/are+人/物品名称?“……在哪里”回答用主语
+is/are+in/at/under/on/near+地点
注意：
表示“在……地方”地点前要用定冠词the或者形容词性物主代词my/your/his/their修饰，但是两者不能同时出现，我们可以说intheroom,inmyroom但是绝对不可以inthemyroom.
词语用法:
1,takev.带走，把人或物品带到别的地方去，take…to…把……带到……去
bringv.带来，把人或物品从别的.地方带到说话的地方来bring…to…把……带到……来
2,please后接动词用原形。
句式：1.询问地点——Where+be动词+sth.答语——Itis/Theyare+表位置的介词短语—
Where’smybackpack?—It’sunderthetable.
—Whereareyourbooks?—They’reonthechair.
2.询问某物是否在某地的句型及答语
—Isthebaseballonthesofa?—No，
itisn’t.It’sunderthechair.
—Aretheyonthebed?—No，they’renot.
3.祈使句——
Pleasedosth.Pleasetakethesethingstoyoursister…
4.can引导的一般疑问句Canyoubringsomethiingstoschool?
5.倒装句——Here+be动词+主语Hereismypen.
Herearesomeapples.。