讴歌亲情作文训练

• 校服袖口开线的地方，都用密密的针 脚缝好。 • 每次和父亲外出，父亲的手就像是一 个铁箍，将我的手固定在里面，生怕 我走丢。 • 你摔门而去，留下父母黯然神伤 • 一遍又一遍把毛巾浸在冷水中，然后 拧干放在我的额头上。 • 爷爷有个习惯性动作，那就是掏兜， 找钱让我到楼下小卖部买好吃的
• 细节，还是细节 • 小练笔：用细节描写对淑女与粗汉 的吃相的两个片段进行细化。 1.描写淑女：她端起碗，挑了菜叶， 送到嘴里，嚼起来。 2.描写粗汉：他端起碗，拿筷夹菜， 合着饭往嘴里送，又掺和了汤水。
卷面、感情，最可称道 细节，还是细节
• 不精不诚，不能动人；强亲者，虽笑不和。（庄子） • 一、亲情：细节，还是细节；二、充实：让细节再细 一点；三、白描：细节，只是细节。 • 贾平凹《我不是个好儿子》 • 张薇、李庆涵 • “你们的手”
• 称呼，标点符号 • 情节，来点波澜
亲 情
• 我们的欢乐/是母亲脸上的微笑 • 我们的痛苦/是母亲眼里深深的忧伤 • 我们可以走出家门 • 却永远走不出母亲心灵的广场 • 《母亲的爱》 汪国真
三班：李星星 姚瀚云 刘喆 刘佳
李庆涵 李双庆 郭嘉伟 潘骆京 五班：田月 崔雅晋 孙媛 公雪 杨宇洁 余秋瑶
细节，还是细节
——讴歌亲情作文讲评
乌海附校· 霍殿华
主题：讴歌亲情· 学习写得充实 标题：我想握住你的手 审题重点？ 如何突出重点？ 一、亲情：细节，还是细节； 二、充实：让细节再细一点。
把母亲送出医院，看着她上车要回 去了，我还是掏出身上仅有的钱给她， 我说，钱是不能代替了孝顺的，但我如 今只能这样啊！母亲懂得了我的心，她 把钱收了，紧紧地握在手里，再一次整 整我的衣领，摸摸我的脸，说我的胡子 长了，用热毛巾捂捂，好好刮刮，才上 了车。
• 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大 马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道 边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他 穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易 了。他用两手攀着上面，两脚再向上 缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力 的样子。这时我看见他的背影，我的泪 很快地流下来了。 ——朱自清《背影》
• 王维九月九日忆山东兄弟 • 孟郊游子吟 张籍秋思 • 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 • 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 • 白居易 邯郸冬至夜思家 • 邯郸夜里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 • 想得家中夜深坐,还应说着远行人。
新课标要求
• 1、学会多角度地观察生活、丰富 生活经历和情感体验，对自然、社 会和人生有自己独特的感受和思考。 为什么高中生 • 2、有个性有创意的表达。 还写”亲情” 这样的老话题？ 越平常的话题越能体现思想情感 表达水平的优劣。
• 讴歌亲情，学习写得充实
• 充实：材料丰富、形象丰满
• 作文题目：我想握住你的手 • 要求：拿起手中的笔，把自己的 亲情故事变成文字。 • 感情真挚，有细节描写 • 不少于800字
• 严监生竖起两根指头—晚间挤了一屋子的人，桌 上点着一盏灯；严监生喉咙里，痰响得一进一出， 一声接一声的，总不得断气。还把手从被单里拿出 来，伸著两个指头；大侄子上前问道：“二叔！你 莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两 三摇。二侄子走上前来问道：“二叔！莫不是还有 两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的 溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了。奶 妇抱著儿子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟 前，故此惦念？”他听了这话，两眼闭著摇头。那 手只是指著不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道： “老爷！只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里 点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉 一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看严 监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
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真者，精诚之至也。不精不诚， 不能动人。强哭者虽悲不哀，强怒 者虽严不威，强亲者虽笑不和。 • ——《庄子杂篇· 渔父》 • 感情真挚，任何矫饰都是耍流氓 • 细节要细，写得多不代表写的细 • 制造波澜，文似看山不喜平 • 标点称呼，形式也要从细节开始
• “反转新闻”是新媒体时代出现在舆 论空间中的新现象。面对一条新闻,舆论 都把矛头指向了某一方,可剧情突然发生 逆转,舆论的百度文库度也立刻随新闻“剧情” 的 逆转而转向,往往转换速度极快,让很多人 猝不及防眼花缭乱。对于这种新闻的 “反 转”，你怎么看？写一篇文章阐明你的 观 点。
• 阅读下面的材料，根据要求写一篇不 少于800字的议论文。 几个同学聚在一起谈论传家宝。小张 说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有 故事。小杜说,他家的传家宝是爷爷留下 的几枚勋章。小程说,她家把“忠厚传家 久，诗书继世长”的祖训当传家宝。 • 你认为什么样的传家宝更有价值？ 请综合材料内容及含意作文，体现你的 思考、权衡与选择。要求选好角度，确 定立意，明确文体，自拟标题；不要套 作，不得抄袭。
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一部《废都》，国之内外怎样风雨 不止，我受怎样的赞誉和攻击，母亲 从未说过一句话。当知道我已孤单一 人，又病得入了院，她悲伤得落泪， 要到城里来看我，弟妹不让她来，不 领她，她气得在家里骂这个骂那个， 后来冒着风雪来，她的眼睛已患了严 重的疾病，却哭着说：“我娃这是什 么命啊？！” • ——贾平凹《我不是个好儿子》
走近经典： 孟郊《游子吟》 张籍《秋思》 《闻乐天左降江州司马》 元稹 残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
走近经典：
1.他不回答，对柜里说，“温两碗酒， 要一碟茴香豆。”便排出九文大钱 我温了酒，端出去，放在门槛上。他从 破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里 2.神父来给他做临终法事，把一个镀金 的十字架送到他唇边亲吻，葛朗台见到 金子，便作出一个骇人的姿势，想把它 抓到手。这一下努力，便送了他的命。
• 亲情能滋润人的心田，使生命之洲 洒满阳光，充满生机，永远不会沙化。 亲情能使人懂得怎样善待生命，仁爱 一生；而没有亲人之爱的生命是荒凉 的，是没有色彩的；没有亲情的呵 护，人生就多了一份孤独和寂寞。 • 亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇 香；是一幅传世名画，精美隽永；是 一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名 贵丝绸，细腻光滑。
老家的村子里,人人都在夸我给母亲寄 钱„„母亲说:“我要那么多钱干啥？零着攒 下了将来整着给你。你们都精神了,我喝凉水 都高兴的，我现在又不至于喝着凉水！”去 年回去,她真的把积攒的钱要给我,我气恼了, 要她逢集赶会了去买个零嘴吃,她果然一次买 回了许多红糖,装在一个瓷罐儿里，但凡谁家 的孩子去她那儿了,就三个指头一捏,往孩子 嘴一塞，再一抹。孩子们为糖而来,得糖而去, 母亲笑着骂着“喂不熟的狗”，末了就呆呆 地发半天愣。
• 妈妈爱美，从前她的身上总有一股香 气，现在却经常是一股油烟味；她喜 欢打理自己的头发，现在也顾不上自 己的形象，经常蓬头垢面就走进了厨 房。 • 我犹豫了好久才拿起手机，拨通了你 的号码，怯怯的说了一声：“妈，生 日快乐”。半晌，才听到妈妈的声音 “好，回去给我买蛋糕”。
• 我打了一个寒噤，把头狠狠埋进被窝 里。床头的闹铃响了一遍又一遍，我 磨蹭了好久才从床上爬起来。 • 一进家门，就在窗边看到了一个熟悉 的身影，奶奶正扒着窗子焦急的张望， 我喊了一声“奶奶”，她吓了一跳， “看你刚到小区门口咋就没影了呢？”
暴行
暴行
篡改历史
我们不曾忘记
12· 13早读 1.拿出周考试卷，红色笔改错，备查 2.背诵《旅夜书怀》及杜甫诗 提示：细草、星垂、名岂、飘飘
注音： 樊笼 饶恕 皋陶 譬如 接济 通假字： 以至晋鄙军之日北乡自刭,以送公子 则知明而行无过矣 秦王不说 举直错诸枉 将军禽操 宜在今日 词类活用： 已欲达而达人 饭疏食饮水 将军身披坚执锐 其一犬坐于前