人教版小学语文二年级下8卡罗尔和她的小猫ppt概况

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二年级下册语文《卡罗尔和她的小猫》ppt课件(25页)

二年级下册语文《卡罗尔和她的小猫》ppt课件(25页)

晚上,家里可不得 了了,小猫在钢琴上跳 来跳去,丁丁冬冬响成 一片。小猫钻进抽屉里、 橱柜里。有人从门外进 来,门后会突然扑出一 只小猫,吓人一大跳。
屋里冷冷清清 的,连滴滴答答的 的钟声都听得见。
• 读读说说
丁冬 冷清 亲热 丁丁冬冬 冷冷清清 亲亲热热 滴答 马虎
爸爸从自己的每只 拖鞋里都捉出一只小猫 来。
伯洛亲热地用身子蹭着 卡罗尔的手,好像在说: “我藏起来,是不愿意给 送掉,我想和你在一起。”
读读悟悟
•广告登出去后,发生了怎样的事 情?最后怎么样?
• 阅读童话《内尔罗和爱犬》。
• 我们知道卡罗尔是利用广告拥有一只小猫
的,你也来试试写一写广告词吧。
小 猫
小 猫
小 猫
小 猫读认认
kǎ luó ěr 卡 罗 尔 luò 洛 阳 miāo 喵 shì 适 合 ró ng 绒 毛 yú 剩 余 tì 抽屉 diàn 垫 子 miǎn 免 费
hú tú 糊 涂
chú 厨 房
cè ng 磨 蹭
“不上不下” 是什么字?? “兔子尾巴不见了” 是什 么字??
仿写广告:
我非常需要 我会 ? 。请问你有

画出文中写的有趣的句子或 段落!
不一会,门铃又响了, 进来一位叔叔,真滑稽,他 的每个衣袋里都有一只小猫。 他一蹲下,小猫就扑扑地一 个个跳出来,朝屋里跑。
晚上,家里可不得 了了,小猫在钢琴上跳 来跳去,丁丁冬冬响成 一片。小猫钻进抽屉里、 橱柜里。有人从门外进 来,门后会突然扑出一 只小猫,吓人一大跳。
好好想想!!
• 读读认认
dāi dài 1)卡罗尔待在家里等待小猫的到来。 jiān jiàn 2)那群小猫中间有一只黑白相间的花猫。 dá dā 3)屋子里没人回答我,除了滴滴答答的钟声。

人教版二年级语文下教学课件-8卡罗尔和她的小猫

人教版二年级语文下教学课件-8卡罗尔和她的小猫

间 jiàn 黑白相间 jiān 中间 房间

dā 滴滴答答 答应 dá 回答 答案
读了课文我知道了······
卡罗尔一直想养 ,她的爸爸登了一个
求 的广告,大家送来了许多 。卡罗尔
的爸爸又登了一个送 的广告。妈妈
把 。卡罗尔
。这时,一只黑
白相间的 从厨房里跑了出来,卡罗
尔。
再默读一次:
一边读一边画出课文中有趣 的句子或者自然段。(可以 跳跃读,动笔做记号)
____一_______,___就________。
晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴 有趣! 上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫 钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来, 门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。
有趣! 爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只 小猫来。他摇着头,说:“太多啦!太
多啦!这可不行,得想个办法。”
hú tú chú
cèng
糊涂 厨房 磨蹭
“不上不下”是什么字?
“兔子丢了小尾巴” 是什么字?
• 读读认认
dāi dài 1)卡罗尔待在家里等待小猫的到来。
jiān
jiàn
2)那群小猫中间有一只黑白相间的花猫。


3)屋子里没人回答我,除了滴滴答答的钟声。

dāi 待在家里 dài 等待
您需要
吗?
我们有
,它有
的优点,欢迎
✓ 阅读童话《内尔罗和爱犬》或老舍的 《我们家的猫》 。
✓ 我们知道卡罗尔是利用广告拥有一只小 猫的,你也来试试写一写广告词吧。
谢谢
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伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的
手,好像在说:“我藏起来,是不愿意 给送掉,我想和你在一起。”

资料人教版二年级语文下册卡罗尔和她的小猫.ppt.ppt

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卡 罗尔
舒适 多余 软垫
伯洛 绒线团 抽屉 免费
糊 涂 厨 房 蹭着
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Байду номын сангаас
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“不上不下”是什么字?
“兔子丢了小尾巴” 是什么字?
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丁冬 冷清 滴答 亲热 马虎
丁丁冬冬 冷冷清清 滴滴答答 亲亲热热 马马虎虎
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我们非常需要一只小猫。 我们会给它安排一个舒适的 家,会好好照顾它。请问您 有多余的小猫吗?
▲卡罗尔眼泪都流出来了。屋里什么
声音也没有了,冷冷清清的,连滴滴
答答的钟声都听得见。 伤心
▲卡罗尔高兴地叫了起来:“啊!是
伯洛!”
惊喜
▲卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。
……
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舒适 多余 软垫
伯洛 绒线团 抽屉 免费
糊 涂 厨 房 蹭着
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绒线团
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黑白相间
间 jiān
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dāi 待在家里 dài 等待
间 jiàn 黑白相间 jiān 中间 房间

dā 滴滴答答 答应 dá 回答 答案
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读了课文我知道了······
卡罗尔一直想养 ,她的爸爸登了一个
求 的广告,大家送来了许多 。卡罗尔
的爸爸又登了一个送 的广告。妈妈

人教版二年级下册语文8、卡罗尔和她的小猫ppt课件

人教版二年级下册语文8、卡罗尔和她的小猫ppt课件

编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
8.卡罗尔和她的小猫
卡罗尔 舒适 多余 软垫 绒线团 伯洛 免费 抽屉 喵喵叫 糊涂 厨房 蹭着
duān
dié
端出一碟牛奶
huá jī chú guì
滑稽 橱柜
待dāi在家里
黑白相j间iàn
jiàn
黑白相间 间 jiān
中间

人教版二年级语文下册8卡罗尔和她的小猫.ppt

人教版二年级语文下册8卡罗尔和她的小猫.ppt

广告:免费赠送小猫, 请赶快来挑选。
读课文找到小猫 送走后,家里冷清到 什么程度?
屋里什么声音也没有了, 冷冷清清的,连滴滴答答的钟 声都听得见。
屋里冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都
听得见。
忽然她听见了喵喵的叫声, 一只黑白相间的花猫从厨房里跑 出来。卡罗尔高兴地叫了起来: “啊!是伯洛!”
晚上,家里可不得了了,小猫在钢 琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小 猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进 来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一 大跳。
有趣!
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉 出一只小猫来。他摇着头,说: “太多啦,太多啦鞋里都捉出一 只小猫来。他摇着头,说:“太多啦! 太多啦!这可不行,得想个办法。”
广告的作 用真大!
2、免费赠送小猫。请赶快来挑选。
广告的作 用真大!
1、我们非常需要一只小猫。我们会给 它安排一个舒适的家,会很好地照顾 好它。请问您有多余的小猫吗?
广告:我们非常需要一 只小猫。我们会给它安排一 个舒适的家,会好好照顾它。 请问您有多余的小猫吗?
3、屋里冷冷清清的,连 滴滴答答的钟声都听得 见.
4、伯洛亲热地用身子蹭着 卡罗尔的手,好像在说: “我藏起来,是不愿意给 送掉,我想和你在一起。”
卡罗尔想要一只小猫, 她是如何做的? 她登了一个什么样的广告? 请你读课文找一找 然后划下来?
广告:我们非常需要一 只小猫。我们会给它安排一 个舒适的家,会好好照顾它。 请问您有多余的小猫吗?
2。 以字扩词
涂料 涂改 糊涂 多余 其余 剩余 舒适 适应 合适
丁冬 冷清 滴答
丁丁冬冬
冷冷清清
滴滴答答 亲亲热热
亲热
马虎
马马虎虎
软 垫

人教部编版二年级语文下册PPT8卡罗尔和她的小猫 课件

人教部编版二年级语文下册PPT8卡罗尔和她的小猫 课件
集中注意力,不出声, 不指读,边读边想。
画出文中写的有趣的句 子或段落!
1、晚上,家里可不得了了,
小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁 冬冬响成一片。小猫钻进抽屉 里、橱柜里。有人从门外进来, 门后会突然扑出一只小猫,吓 人一大跳。
2、他一蹲下,小猫就扑 扑地一个个跳出来,朝屋 里跑。
3、爸爸从自己的每只 拖鞋里都捉出一只小猫 来。
4、屋里冷冷清清的,连 滴滴答答的钟声都听得 见。
5、伯洛亲热地用身子蹭着 卡罗尔的手,好像在说: “我藏起来,是不愿意给 送掉,我想和你在一起。”
阅读童话《内罗 尔和爱犬》
或老舍的《我们 家的猫》。
卡罗尔和她的小猫
我会认
ruǎn diàn róng xiàn tuán shū
s软hì垫chú绒g线uì 团 舒适 橱柜
Chú fáng

chōu

huá


tu
厨房 抽屉 滑稽 糊涂
duō yú
duān
软垫 绒线团 舒适 橱 柜 厨房 抽屉 滑稽 糊 涂 多余 端出 一碟 点
默读的要求:

新课标人教版小学二年级语文下册:08卡罗尔和她的小猫PPT、优质教学课件

新课标人教版小学二年级语文下册:08卡罗尔和她的小猫PPT、优质教学课件

5、选择其中一到两个段落放声朗读,要读准字音,读得流利。 想想如何加小标题。 6、生分小组讨论研究。 7、教师小结。(板书:谈《水浒传》;谈碰壁;救助车夫、女佣 回忆 ) 三、再次默读课文,想想鲁迅先生是个怎样的人,勾出表明中心 的句 子。(的确,伯父就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想 得多 。)
1闰土是个捕鸟高手。 2闰土很勇敢。 3简略学习“捡贝壳”、“看跳鱼儿”部分:体会闰土的自 由自在
3、小结:综合闰土给“我”讲的这四件事,我们可以看出闰土 是一个怎样的少年?
重点理解: “啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所 不知 道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只 看见 院子里高墙上的四角的天空。” 师:“无穷无尽的希奇的事”指哪些事?“他们”指谁?“高墙 上的 四角的天空”又是指什么?这句话表达了“我”怎样的感情? 4、小结:由于环境的不同,闰土和文中的“我”对生活有不同 的理解 。
二、初读课文,自学课文 1、自读课文,注意读通课文,读准字音,不认识的字可借助字 典弄清 楚。 2、再浏览一遍,说说课文写了哪几件事?可分为几段?你怎么 知道的 ? 3、同桌讨论。总结归纳段意(第一段讲人民群众崇敬和爱戴鲁 迅先生 。第二讲伯父跟“我”谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。 第三段 讲鲁迅先生在谈笑中抨击旧社会。第四段讲鲁迅先生热情救护 和帮助黄 包车工人。第五段讲阿三对鲁迅先生的回忆。) 4、刚才大家用比较简洁的语言概括了段意,你能用更简洁的语 言给每 个段加个小标题吗?教师指导学生加小标题。教师讲解拟小标 题的方法 有两种:一是根据段意概括小标题:二是摘出最能表达主要 内容的语句 作小标题。
5、争辩研读,深入理解课文 作者鲁迅是如此的向往闰土的生活,那闰土和作者相比,谁的生 活有 意思呢?同学们!如果要你选择,你是向往闰土的生活还是课文 中“ 我”的生活? 请结合课文内容谈一谈。也可以结合你对鲁迅的 了解以 及鲁迅的作品来谈。

小学语文二年级下册《卡罗尔和她的小猫》课件

小学语文二年级下册《卡罗尔和她的小猫》课件
kǎ luó ěr
卡罗尔
人教版小学语文二年级下册
8、卡罗尔和她的小猫
第一关: 认字
kǎ luó ěr
shì

diàn duān
卡罗尔 舒适 多余 软垫 端出
ró ng
luò miǎn
tì dié
绒线团 伯洛 免费 抽屉 碟子
miāo
hú tú chú
cè ng huá jī
喵喵叫 糊涂 厨房 蹭着 滑稽
广告: 我们非常需要一只小猫。
我们会给它安排一个舒适的 家,会很好地照顾它。请问 您有多余的小猫吗?
广告: 免费赠送小猫,请赶快
来挑选。
广告: 我们非常需要一只小猫。
我们会给它安排一个舒适的 家,会很好地照顾它。请问 您有多余的小猫吗?
广告: 免费赠送小猫,请赶快
来挑选。
再次默读课文,划出你认为 写的有趣的句子或段落,想一想 为什么有趣?
小猫喵喵叫着,卡罗尔说:“别难过, 我会照顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶, 吃点心,还让它玩绒线团。
作业:
1、将这个故事分享给自己的家人。 2、用默读的方法,去阅读语文读本《 心 灵花开》中的《台湾的蝴蝶谷》。
再见!
不一会儿,门铃又响了,进 有趣! 来一位叔叔,真滑稽 ,他的每个 衣袋里都有一只小猫。他一蹲下, 小猫就扑扑地一个个跳出来,朝 屋里跑。
晚上,家里可不得了了, 小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁 冬冬响成一片。小猫钻进抽屉 里、橱柜里。有人从门外进来, 门后会突然扑出一只小猫,吓 人一大跳。
晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响 成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然 扑出一只小猫,吓人一大跳。
屋里冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都 听得见。

二年级下册语文课件8.卡罗尔和她的小猫∣人教新课标 (共13张PPT)

二年级下册语文课件8.卡罗尔和她的小猫∣人教新课标 (共13张PPT)
8.卡罗尔和她的小猫
卡罗尔和她的小猫
默读课文: 1.集中注意力,不出声。 2.不指读,边读边想。 3.画出写得有趣的句子。
卡罗尔 舒适 多余 端出 碟子 软垫 伯洛 喵喵叫 绒线团 滑稽 抽屉 橱柜 免费 糊涂 厨房 蹭 着
我会读
1、卡罗尔端出一碟牛奶, 还有一碟点心。
2、不一会儿,门铃又响了, 真滑稽,他的每个衣袋里都有 一只小猫。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 6:15:43 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28

2019-2020年人教新课标版)二年级语文下册第8课《卡罗尔和她的小猫》课件共11张PPT

2019-2020年人教新课标版)二年级语文下册第8课《卡罗尔和她的小猫》课件共11张PPT

2019/7/20
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you!
2019/7/20
最新中小学教学课件
8.卡罗尔和她的小猫

滑稽

橱柜 黑白相间 待在家里 滴滴答答 抽 屉 绒线
软垫 舒适 橱柜 厨房 抽屉 滑稽 糊涂 多余 端出 免费 一碟点心 绒线团
等待
待在家里
房间
回答
黑白相间
滴滴答答
dāi 待在家里
jiàn 黑白相间
dā 滴滴答答
dài 等待
jiān 房间
dá 回答
默读的要求:
集中注意力,不出声, 不指读,边读边画出你认为 写得有趣的句子。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
广告的作用可真大。你想要 什么小动物吗?让我们也来试一试, 写个广告。在写之前,先要想清楚, 该写些什么,版面设计好。 广告: _______________ _______________
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
广告: 我们非常需要一
只小猫。我们会给它安排一 个舒适的家,会很好地照顾 它。请问您有多余的小猫吗?
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