15.药物使用登记表)
临床试验用药物库存登记表(模板一,适用于不回收空包装的情况)
研究编号
研究题目
研究中心
新乡医学院第一附属医院
研究者
申办者
储存位置
新乡医学院第一附属医院9号楼1楼GCP药房X号冷藏箱
药物名称
规格/包装
入库信息
出库信息
库存
数量
(盒)
备注
接收日期
入库数量(盒)
药物编号
药物批号/
有效期
入库人
签字
发放日期
受试者筛选号
受试者
姓
药物编号
发放人
签名
接收人
签名
《XXXX》临床试验用药物库存登记表（模板二）
方案编号
研究中心/编号
项目名称
药物名称
规格/包装
储存位置
日期
数量（盒）
库存量
（盒）
流向
经手人
备注
入库
出库
救援药品使用登记册
救援药品使用登记册
为了保障救援行动中药品使用的安全性和合理性，制定救援药
品使用登记册管理规定。
一、适用范围
本规定适用于所有参与救援行动的医护人员和药品管理人员。
二、管理要求
1.建立救援药品使用登记册，记录每一次救援行动中使用的药
品名称、规格、生产批号、生产日期、有效期、使用日期、使用人
员等相关信息。
2.对于限制使用的药品，如麻醉类药品、毒性药品等，登记册
应当包含药品名称、规格、数量、领用人员、使用人员、使用时间、使用用途、处方医师签名等详细信息。
3.定期对登记册进行审核和盘点，确保登记记录真实有效，药
品使用情况符合药品管理标准和处方要求。
4.救援药品使用登记册需随同药品一起妥善保管，如有遗失、
损坏或其他问题，应及时报告管理部门。
三、附则
1.救援行动中必需的药品应当按规定配备，切勿使用无质量保障的药品。
2.药品管理人员应当严格管理药品，确保药品库存数量和药品品质符合药品管理要求。
3.违反本规定的行为将受到相应的纪律处理和法律制裁。
以上即为救援药品使用登记册管理规定，各有关单位和人员应当认真遵守，确保救援行动顺利进行，保障生命安全。
幼儿园保健室用品药品使用登记表
幼儿园保健室用品/药品使用登记表幼儿园保健室常用药品登记表篇一：幼儿园保健室工作计划幼儿园卫生保健室承担着全园幼儿及教职员工身心健康发展的监督重任，是保证幼儿园各项工作正常进行的处室之一。
开学以来，我们卫生保健室全体人员以确保全园幼儿及教职工身心健康发展为工作目标，勤勤恳恳，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献，在园领导的正确领导、其它处室的密切配合和全园教职工的积极支持帮助下，有计划的开展保健室各项工作，保证圆满地完成本学期的工作任务。
（一）、卫生、安全、消毒、健康监督：我们以确保清洁、优美的工作、生活环境和幼儿健康发展为目的，工作责任明确，充分利用每天的多次查班和巡查监督园内外环境卫生，同时注意有无不安全因素存在，发现问题及时提出并督促改正，不漏掉一个疑点。
每周将监督结果进行汇总记录。
随时向领导及相关科室提出有关的合理化建议。
经常提醒食堂注意采购和加工，预防食物中毒，经常和教务处交换意见，预防意外事故发生。
认真细致的观察监督，换来了本年度的园内环境优美、窗明几净、空气清新，无重大事故发生，保证了教育教学工作的正常开展。
同时，我们也没有放松对消毒工作的监督和指导。
每天查班时监督餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作；每周监督玩具与教具是否消毒；每天观察食堂是否及时对餐具进行消毒，餐厅的空气和桌面是否消毒。
本学期我们把消毒工作列入每月考核内容，加强了该项工作的监督管理。
由于我们不间断的监督，确保了我园无大面积传染病蔓延。
为保证幼儿在园期间安全、健康发展，我们的监督工作做到全方位开展，包括玩具、小食品、药品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，热水的使用，电源插座的放置等，不漏掉每一个不利于幼儿安全健康发展的因素，发现问题及时处理，降低了意外事故的发生率。
（二）、幼儿食谱的制订和营养监测：近年来，我们一直承担着进行幼儿每日食谱的制订任务。
大家查资料，访家长，问同事，虚心听取众人意见，为幼儿制订出较符合幼儿平衡膳食要求、又适合幼儿口味、也适合本地膳食特点的带量食谱。
医院药品的使用流程表
医院药品的使用流程表1. 患者就医登记1.1 提供身份证件和医保卡 1.2 填写个人基本信息登记表2. 医生问诊和检查2.1 医生了解病情并询问病史 2.2 进行体格检查 2.3 申请必要的辅助检查3. 制定治疗方案3.1 医生根据患者的病情和检查结果制定治疗方案 3.2 包括药物治疗、手术治疗、康复治疗等4. 开立药品处方4.1 医生根据治疗方案开立药品处方 4.2 写明药品名称、剂量、频次和用法等5. 药房审核处方5.1 药房工作人员审核患者的处方 5.2 确认处方的准确性和合法性6. 患者缴费6.1 患者根据处方购买药品 6.2 缴纳医疗费用7. 药房取药7.1 患者持处方到药房取药 7.2 药房工作人员核对处方和药品8. 患者用药指导8.1 医生或药师对患者进行用药指导 8.2 告知药物的剂量、频次和用法9. 用药监测与随访9.1 医生定期对患者进行用药监测 9.2 随访患者的用药效果和不良反应10. 用药结束10.1 医生根据患者的病情和用药效果决定是否停药 10.2 若需要继续用药，开立新的处方以上是医院药品的使用流程。
每一步都非常重要，确保患者的治疗安全和药物的合理使用。
患者在接受医疗服务时要配合医生的诊断和治疗，准确提交个人信息，并按医生的指导购买药品和合理用药。
医务人员要严格遵守规章制度，确保用药的审核、发放和监测工作的准确性和及时性。
药师要对患者进行用药指导，告知患者药物的使用方法和注意事项，并定期随访患者的用药效果和不良反应。
最后，医生根据患者的病情和用药效果，决定是否停药或开立新的处方，确保患者得到最佳的治疗效果。
医院临床科室患者自备药品登记表
患者自备药品登记本（）科室
（）年
患者使用自备药品管理规定
一、住院患者自备药品的使用
（一）住院患者自备药品指在住院期间患者使用本人或家属带入本医疗机构内而非本院供应的药品。
（二）医院原则上不允许住院病人自备药品。
仅在病情确需，经科主任同意的某些特殊情况下，方可遵照医嘱使用。
（三）住院患者使用的自备药物，必须是本院无此药或同类药物，并且为患者病情所需。
（四）特殊情况下住院患者使用自备药品，按以下程序处理：
1、患者填写“住院患者自备药物使用责任书”，并签名。
2、医师确保患者自备药品来源安全可靠、性质稳定并且是在有效期内，方可在医嘱单上开具医嘱。
开医嘱时，在该药品名旁注明“患者自备”，并写明用法和用量。
3、自备药物由患者自行保管，按药品说明书规定的储存条件储存，否则不予使用。
若需由病房护士保管住院患者自备药品时，则应在“患者自备药品登记本”中详细记录自备药品的名称、规格、数量、厂家等。
4、自备药品配制和使用前，由护士按常规要求进行查对；使用自备药物时，由责任护士负责给药，并做好记录。
（五）医务人员不得保管与使用标志不清晰的、过期的、变质的药品。
（六）医务人员不得给患者使用无医嘱的任何药品。
患者自备药品登记表。
住院患者自备药保管使用登记表的设计
2、数据录入：医护人员需要将患者的药品信息录入到系统中，包括药品名 称、规格、生产厂家、使用方法等。同时，还需要记录药品的保管时间、使用次 数和报废时间等信息。
3、信息查询：当需要了解患者的用药情况时，医护人员可以通过查询该登 记表来获取详细的信息，以便更好地为患者提供医疗服务。
七、总结
住院患者自备药保管使用登记表的设计与应用对于医院加强药品管理和提高 医疗服务质量具有积极意义。通过该表格，医护人员可以更加方便、准确地了解 患者的用药情况，有助于提高治疗效果和降低药品不良反应的发生率。该表格还 有助于医院优化药品供应链，降低成本，提高工作效率。
四、表格结构
住院患者自备药保管使用登记表的表格结构应包括以下内容： 1、药品信息：包括药品名称、规格、生产厂家、使用方法等。
2、保管时间：记录药品的保管起始时间和终止时间。 3、使用次数：记录药品的使用次数和每次使用的具体情况。
4、报废时间：记录药品的报废时间和报废原因。
五、功能模块
住院患者自备药保管使用登记表应具备以下功能模块： 1、药品添加：允许医护人员添加新的药品信息。
实施住院患者冰箱自备药保管使用登记表可以有效地提高药物管理的规范性 和科学性。首先，通过登记表可以明确掌握每位患者所使用的自备药品的详细信 息，方便医护人员对药品使用情况进行实时监控。其次，当药品出现过期、丢失 或不良事件时，
可以迅速查明原因，及时ຫໍສະໝຸດ 取措施，降低风险。最后，通过对登记表数据的 统计分析，可以为医院合理配置药品、改进服务质量提供有力支持。
综上所述，住院患者冰箱自备药保管使用登记表在药物管理中具有重要作用。 通过不断完善登记表设计和实施策略，加强培训和监督，建立奖惩机制，加强沟 通和协作以及定期分析和反馈等措施，可以更好地发挥登记表在药物管理中的作 用，提高医院服务质量。
药物临床试验登记表
2、在识字与写字的教学中结合汉字的特点运用形象化的方法进行识字；在安 排书写训练时努力要求学生将汉字写规范、写美观。并安排时间让学生学习书 写硬笔字的基本方法；适当增加学习书写毛笔字的时间和机会。
3、在阅读教学中重视朗读的指导与学生朗读兴趣的培养；重视培养学生的自 学能力；重视培养学生的独立思考能力；提倡学生在读书思考的基础上作出自 己的判断，不必人云亦云；重视培养学生的简单表达能力。
要求自己查找有关资料；能仿效教材提供的学习形式进行自主学习或合作学习； 能积极参加学校组织的各项语文活动并鼓励学生在日常生活中留意身边的各种 语言文字来提高自己的语文能力；阅读时能读出自己的独特感受并写出自己的 体会或看法来；能经常使用字典等工具书进行阅读、复习等。
8、在使用教材的过程中积极倡导自主、合作、探究的学习方式并努力使用生 动活泼的教学手段激发学生的学习兴趣为学生的自主学习构建开放的空间。不 过由于一年级学生刚入校门还没有养成良好的学习习惯和学习语文的习惯而且 他们的水平参差不齐
谢谢观看
药物临床试验机构是进行药物研发和试验的关键平台，其管理对于保障试验的 质量、安全和合法性至关重要。本次演示将详细阐述药物临床试验机构管理的 各个方面，包括机构设立、试验管理、数据统计和风险控制。
在机构设立方面，药物临床试验机构的设立需要遵循相关法规和标准，如《药 物临床试验质量管理规范》等。机构需要具备相应的设施条件，包括试验场所、 实验室、设备等，以确保试验的顺利进行。机构还需要合理配置管理人员、研 究人员、伦理委
在风险控制方面，药物临床试验机构需要充分认识到试验中可能出现的风险和 安全隐患，并采取相应的措施加以防范和应对。具体而言，机构需要加强对受 试者的安全保障，防范不良反应和并发症等风险。机构还需要加强对研究人员 的培训和管理，
急救药品登记本模板
急救药品登记本模板引言概述：急救药品登记本是一种重要的工具，用于记录和管理急救药品的使用情况。
本文将介绍一个完整的急救药品登记本模板，以帮助机构或个人更好地管理急救药品。
一、登记本基本信息1.1 登记本标题和编号：在登记本的开头，应包含标题和编号，以便于唯一标识和识别该登记本。
1.2 登记本制作日期：记录登记本的制作日期，以便于追溯和更新。
1.3 登记本制作人员：记录登记本的制作人员姓名或机构，以便于联系和沟通。
二、急救药品清单2.1 药品名称：列出所有急救药品的名称，确保准确无误。
2.2 药品规格：记录每种急救药品的规格，包括剂型、容量、浓度等。
2.3 药品数量：记录每种急救药品的初始数量，以便于库存管理和补充。
三、药品使用记录3.1 使用日期和时间：记录每次急救药品的使用日期和时间，以便于追溯和统计。
3.2 使用人员：记录使用急救药品的人员姓名或编号，以便于追溯和责任追究。
3.3 使用原因：记录使用急救药品的原因，如疾病、事故等，以便于分析和改进急救措施。
四、药品补充记录4.1 补充日期和时间：记录每次对急救药品的补充日期和时间，以便于库存管理和补充计划。
4.2 补充数量：记录每次对急救药品的补充数量，以便于库存管理和补充计划。
4.3 补充人员：记录进行急救药品补充的人员姓名或编号，以便于追溯和责任追究。
五、登记本维护和归档5.1 维护频率：确定登记本的维护频率，如每天、每周或每月检查一次。
5.2 维护人员：指定负责登记本维护的人员，以确保登记本的及时更新和完整性。
5.3 归档存储：确定登记本的归档存储方式，如电子存储或纸质存档，以便于长期保存和检索。
结论：急救药品登记本模板是一种重要的工具，能够帮助机构或个人更好地管理急救药品。
通过合理使用登记本模板，可以准确记录药品信息、使用情况和补充记录，提高急救工作的效率和质量。
同时，定期维护和归档登记本，能够确保登记本的完整性和可追溯性。
希望本文提供的急救药品登记本模板能够对您有所帮助。
企业工厂急救药箱常备药品及材料
企业工厂急救药箱常备药品及材料及使用指导原则一、常备药品：1、外伤药：创可贴、医用酒精、双氧消毒水、0.9%的生理盐水、红药水、消炎止血外用药、京万红药膏、云南白药消肿止痛喷剂、其它外伤药品。
2、应急药：速效救心丸、硝酸甘油、痢特灵、藿香正气水、冰糖、其它应急药品。
二、常备器材1、手套、口罩：可以防止施救者感染病者或被感染。
2、酒精棉球：急救前用来给双手或钳子等工具消毒。
3、医用棉签：用来清洗面积小的出血伤口。
4、消毒纱布：用来覆盖伤口。
它既不像棉花一样有可能将棉丝留在伤口上，移开时，也不会牵动伤口。
5、保鲜纸：利用它不会紧贴伤口的特性，在送医院前包裹烧伤、烫伤部位。
6、绷带：绷带具有弹性，用来包扎伤口，不妨碍血液循环。
2寸的适合手部，3寸的适合脚部。
7、止血袋：用于应急止血。
8、三角巾：又叫三角绷带，具多种用途，可承托受伤的上肢、固定敷料或骨折处等。
9、安全扣针：固定三角巾或绷带。
10、纸胶布、氧化锌胶布：纸胶布可以固定纱布，由于不刺激皮肤，适合一般人使用；氧化锌胶布则可以固定绷带。
11、袋装面罩或人工呼吸面膜：施以人工呼吸时，防止感染。
12、圆头剪刀：圆头剪刀比较安全，可用来剪开胶布或绷带。
必要时，也可用来剪开衣物。
13、手电筒：在漆黑环境下施救时，可用它照明；也可为晕倒的人做瞳孔反应。
（部内解决）XXX公司药品使用登记表药箱放置位置：药箱负责人：联系电话：紧急联系人：联系电话：注：1.检查是否充足及过期,符合要求请打V，不足应及时补充，过期请更换。
2.检查频率:每月检查1次1．急救药箱使用指导/烫伤，外擦烧/烫伤药物“京万红”即可；若烧/烫急救箱管理规定根据NOSA五星系统的要求，公司对工作场所配置了急救箱。
为了加强现场急救箱的管理，使职工在发生意外伤害时，将伤害程度降至最低，特对现场急救箱的管理作如下规定：一、行政部根据实际需要，确定急救箱内急救物品的配备标准。
二、配置在工作场所的急救箱统一用标牌标明急救员姓名、联系电话。
限制、特殊抗菌药物使用情况
头孢替唑
0.75 2011.8.28 3
与氯霉素联用
ICU 王凯权 233956 谭玉奎 男 51岁 全身炎症反应综合征
头孢吡肟 1 2011.8.11
待痰培养加药敏结 果回报
ICU
程亚军 233956 谭玉奎
男
51岁
全身炎症反应综合征
头孢哌酮 舒巴坦钠
0.5 2011.8.19
ICU 程亚军 233956 谭玉奎 男 51岁 全身炎症反应综合征
妇科 吕先惠 234591 刘露 女 43
产褥感染
罗氏芬
2.0？ 2011.8.27 3
吕敏 235141 柴凤军 杨永茂 235025 任保荣
男 49岁
多型红斑
阿奇霉素
男
42岁
嗜酸性粒细胞增多症 、皮肤软组织感染
氨曲南
0.25 2011.8.25 3 0.25 2011.8.28 3 0.5 2011.8.30
血培养提示敏感
ICU
雷润表 235543 刘爱强
男
34岁
急性重型开放性颅脑 损伤
妇科 妇科 妇科 妇科
刘瑜 234743 张爱莲 女 28岁
宫外孕
氟氯西林
李彦芳 233645 邱丽霞 李彦芳 233645 邱丽霞 吕先惠 234355 牛香花
女
31岁
畸胎瘤、早期宫内妊 娠
氟氯西林
女
31岁
畸胎瘤、早期宫内妊 娠头孢替唑女 Nhomakorabea47
多发性子宫肌瘤、盆 腔炎
罗氏芬
2 2011.8.17 2 1.5 2011.8.20 2 1.5 2011.8.16 4 1.5 2011.8.20 2 2 2011.8.13 3 2 2011.8.19 3 2 2011.8.19 3 2 2011.8.21 1 2011.8.20 1 1 2011.8.19 3
国家基本药物盘点登记表
乳块消丸（颗粒、胶囊、 189 片） 190 乳康片
乳癖散结胶囊（片、颗 191 粒）
192 桂枝茯苓丸（胶囊、片） 少腹逐瘀丸（颗粒、胶
148 阿司匹林 149 双嘧达莫 150 151 维生素K1 152 153 154 155 156 氢化可的松 157 泼尼松 158 地塞米松 159 160 二甲双胍 161 青霉素V 162 头孢噻肟 163 头孢拉定 164 头孢他啶 165 阿奇霉素 166 琥乙红霉素
167 罗红霉素 168 土霉素 169 吡哌酸 170 171 林可霉素 172 氧氟沙星 173 174
口服常释剂型 口服常释剂型
175 阿昔洛韦 176 替硝唑 177 甲苯咪唑 178 179
180 麻黄碱 181 182 氨酚待因片(Ⅰ、Ⅱ) 183 184 185 安乃近 186 187 188 189 190 191 倍他司汀 192 川芎嗪 193 氟桂利嗪 194 195 196 吡拉西坦 197 谷维素 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 辅酶Q10 210 三磷酸腺苷 211 212 氨溴索 213 214 大黄碳酸氢钠 215 胶体果胶铋 216 217 西咪替丁 218 219 220 莫沙必利 221 硫酸镁 222 223 224
79 洛贝林 80 81 氯丙嗪 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 美托洛尔 95 96 97 地高辛 98 99 卡托普利 100 依那普利 101 102 硫酸镁 103 尼群地平 104 吲达帕胺 105 酚妥拉明 106 复方利血平 107 复方利血平氨苯蝶啶 108 肾上腺素 109 去甲肾上腺素 110 异丙肾上腺素 111 112 113 114 辛伐他汀 115 116 氨溴索
学校学生用药登记制度
一、制度背景为保障学生用药安全，预防药物滥用，规范学校药品管理工作，根据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 建立健全学生用药管理制度，确保学生用药安全。
2. 规范学生用药流程，减少药物滥用现象。
3. 提高学校药品管理水平，保障师生健康。
三、制度内容1. 学生用药登记范围（1）学生因病需用药的；（2）学生因病需注射疫苗的；（3）学生因病需使用特殊药品的；（4）学生因病需使用处方药或非处方药的。
2. 学生用药登记程序（1）学生或家长向班主任提出用药申请，并提供相关证明材料；（2）班主任对用药申请进行审核，符合用药条件的，填写《学生用药登记表》；（3）班主任将《学生用药登记表》报学校医务室；（4）医务室对《学生用药登记表》进行审核，确认无误后，安排学生用药；（5）学生用药后，班主任及时将《学生用药登记表》归档。
3. 学生用药登记要求（1）学生用药登记表应包括学生基本信息、用药原因、药品名称、剂量、用药时间、用药方法、用药周期等内容；（2）学生用药登记表应真实、准确、完整，不得虚报、伪造；（3）学生用药登记表应由班主任、医务室共同保管，定期进行查阅。
4. 学生用药注意事项（1）学生用药应在班主任和医务室的指导下进行；（2）学生用药期间，班主任应密切关注学生病情变化，如有异常，及时报告医务室；（3）学生用药结束后，班主任应将《学生用药登记表》及时归档。
四、责任与处罚1. 班主任负责学生用药登记工作的实施，对未按规定进行登记的，给予警告或通报批评；2. 医务室负责学生用药登记表的审核和归档工作，对未按规定进行审核和归档的，给予警告或通报批评；3. 学生或家长虚报、伪造用药登记表的，一经查实，取消其用药资格，并给予相应处罚。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校医务室负责解释。
通过本制度的实施，旨在提高我校学生用药管理水平，保障学生用药安全，为师生创造一个良好的学习和生活环境。
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药物名称 鼠药 、杀虫剂 蟑螂药、杀虫剂 鼠药、蟑螂药 鼠药 鼠药 、杀虫剂 、杀虫剂 蟑螂药、杀虫剂 蟑螂药、全无敌、杀虫剂 鼠药、蟑螂药 鼠药、蟑螂药 鼠药 、全无敌、杀虫剂 蟑螂药、全无敌、杀虫剂 鼠药 、全无敌、杀虫剂 蟑螂药、全无敌、杀虫剂 鼠药 、全无敌、杀虫剂 蟑螂药、全无敌、杀虫剂 地点 室外 室外 室外 室外 室外 室外 室外 室外 室外 室外 室外 室外 室外 室外 室外 时间 2014.1.12 2014.1.25 2014.2.20 2014.2.27 2014.3.12 2014.3.23 2014.4.14 2014.4.27 2014.5.3 2014.5.19 2014.6.12 2014.6.22 2014.6.28 2014.7.2 2014.7.25 数量 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 √ √ √ √ √ √ 灭鼠 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 灭蝇 灭蟑螂 灭蚊 责任人 胡方可 胡方可 胡方可 胡方可 胡方可 胡方可 胡方可 胡方可 胡方可 胡方可 胡方可 胡方可 胡方可 胡方可 胡方可 备注