关于读书演讲稿二年级
读书的演讲稿二年级小学生(精选6篇)
读书的演讲稿二年级小学生（精选6篇）读书的演讲稿二年级小学生篇1我从小就生活在书香缭绕的家庭里，受爸爸妈妈的熏陶，我与书结下了不解之缘，在我没上小学的时候，每次睡觉之前，我都嚷嚷着让爸爸给我讲故事，爸爸耐不住我的软磨硬泡，只好放下手头的事给我讲故事，我听得入了迷，有一种飘飘然的感觉。
仿佛自己就是故事里的主人公置身于故事情节意境中，有时我是巨人，到小人国里做客;有时我是小熊，去大树偷吃蜂蜜;有时我是老鹰，在天空翱翔……尽管有些故事已经讲过很多遍了，但我还是百听不厌。
那些有趣的故事，至今，犹在我脑海里闪现。
等我上了小学，我开始自己独立阅读故事，读一些浅显易懂的文章，但有时还是似懂非懂，囫囵吞枣，于是我就去请教爸爸，爸爸就一一解答，我心中的疑云顿时散开了，哇，原来是这么回事呀!儿时的读书经历是我受益匪浅，我开始喜欢上了这位朋友，不，与其说是朋友，不如说是我的导师，他告诉了我做人的道理，深奥的哲理，世间万物的美丽。
让我领略了文学的魅力。
我闲暇之余，就从书柜里找出一本书，不管是文学书还是百科全书都读读呗，怀着好奇的心情，我细细地阅读，不时有一些新的发现和收获，的确，好书耐读嘛!等我渐渐长大了，爸爸就给我买了一些有一定深度的文学书，这让我大开眼界，心里由衷的赞叹这些作家的文学作品，作家们有他们精彩的文笔描写了世间万物，不管它是一棵长在悬崖上的苍松，一名默默无闻的淳朴农夫还是一件小小的事情，哪怕是一个瞬间，都被作家们的慧眼捕捉到了，在他们的笔下，这些不起眼的事物都活灵活现地出现在我眼前，变得有血有肉，哪怕是最卑微的事物在作家文章里，它同样有可歌可颂的一面，这些佳作都深深地铭刻在我脑海里。
在阅读文章时，那些扣人心弦的文章情节让我禁不住继续读下去，有时，我会为文章的悲情故事很感伤叹息，像《假如深海鱼会流泪》中，徐豆豆的姐姐不愿向徐豆豆借周杰伦新出的专辑《以父为名》，而自己到音乐店买，却不幸被车撞断一条腿，我为这个花季少女潸然泪下，多好的一个女孩，却不幸落下残疾，我为此伤心了好久。
二年级读书的演讲稿（精选10篇）
二年级读书的演讲稿（精选10篇）二年级读书的演讲稿篇1各位老师，同学们：大家好！我今天演讲的题目是《读书好处多》。
我们刚上一年级，认识的字很少，做什么题目都要老师读通了，读懂了才能开始做，不会自己读题。
因此，老师鼓励我们多读书，多识字。
在读一些有趣精彩的故事时，我认识了许多字。
在上课时，我还把这些字教给其他同学。
老师表扬了我，还给我评了识字章。
我可高兴了。
现在，我已经会读一些简单的题目了。
读书真好！今后，我要读更多的书，认识更多的字。
谢谢大家！二年级读书的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：从小我就喜爱读书，因为读书可以增长知识，我们还可以从书中找到一个又一个有趣的故事。
但我每次都看到很晚。
有一次，我在晚上看书，看着看着就忘记了时间。
突然，妈妈不知从哪冒了出来，生气的说：“还看书呢！现在都几点啦”我立刻从书中清醒过来，看了看表：“现在都10：30了呀！”我马上就躺下睡了。
还有一次，妈妈不让我晚上看书，我答应了，谁知，妈妈刚走，我就把小灯打开看书，看着看着就睡着了，晚上还做了一个梦，梦到的竟是书中的情景。
多读书可以把作文写好，还可以知道我们没学到的知识。
我希望那些不爱读书的孩子也能多读书，将来为我们祖国做贡献，为社会做贡献。
二年级读书的演讲稿篇3老师们，同学们：大家好！今天我看了本《100个励志故事》的书，其中的故事都很感人，尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象，故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累，千万不能半途而废，要勤奋学习。
像爱迪生说的：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。
”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的，像陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。
我在城市的宣传墙上看到，上面写着：“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。
”这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标，然后靠自己的努力奋斗，去实现自己的目标。
谢谢大家！二年级读书的演讲稿篇4尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！等我上了小学认识了字以后，家里买的书也更多了。
二年级读书真好演讲稿5篇
二班级读书真好演讲稿5篇二班级读书真好演讲稿5篇读书要渐渐品尝、细细研读，深深感悟，这样才能将文章读得很透彻、深入，才能体会到的真情实感。
这里由我给大家共享二班级读书真好演讲稿，便利大家学习。
二班级读书真好演讲稿篇1敬爱的老师，友爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是“我爱读书”自古以来，书就是人类的好伴侣。
早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华……我对好书似乎已一份特殊的感情，觉得它是我最好的伴侣。
我爱读书，生活因读书而精彩。
当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”当我与伴侣惜别时，是书告知我“海内存知己，天涯若比邻”当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。
是书告知我，李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来!”的傲骨，书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡。
跟着杜甫，听他讲诉“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书。
人因读书而美丽。
爱读书的人很美。
读书可以让你坐上乌篷船，在宁静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠然的摇曳读书让你在一个和煦的午后，牵着妈妈的手，在一片金灿灿的油菜地里缓然穿行读书又让在看一场经典的电影，以文字为银幕，欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄，是由于他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握，《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美妙的将来，《朱自清散文》中的匆忙，让我懂得了要珍惜现在的时间……书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。
让我的生活少了份平淡，多了一缕精彩，让我的生活变的充实。
学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就才智人生!我的演讲完毕，感谢大家!二班级读书真好演讲稿篇2各位老师、同学们，大家上午好，今日我演讲的题目是《晨读，是快乐学习的金钥匙》4月23日，世界读书日的暖风已吹遍全球各地。
二年级3分钟读书演讲稿大全(7篇)
二年级3分钟读书演讲稿大全(7篇)二年级3分钟读书演讲稿大全【篇1】敬爱的老师，亲爱的同学们：大家，早上好！今天，我演讲的题目是《读书改变人生，知识改变命运》。
同学们，你们知道吗4月23日就是世界读书日。
世界读书日的目的就是让我们多读书，读好书，享受阅读的乐趣。
不知何时“学好数理化，不如有个好爸爸”人人皆知；不知何时“我爸是李纲，遇事不用慌”在网上疯传。
同学们，我们有多少人能像官二代、富二代、星二代一样吃爹、拼爹呢何况“二代”们不是也在刻苦读书吗同学们，我们中太多人是“草根”，而不是“二代”们。
我们不读书，如何改变自己的人生呢所以，我认为“读书改变人生，知识改变命运”。
可是，中国人的阅读现状令人担忧啊！据调查：上海5年前，学生每人每年借阅图书大约10本，而现在还不足1本。
而犹太民族：平均每人每年读书64本。
巴丹说“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。
阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。
”读书提升生命的高度，使我们人超越动物性，不至沦为活动木偶，行尸走肉。
读书改变生命的质量。
苏秦刺股读书，让自己过上了锦衣玉食的生活；苏轼手不释卷，丰富了自己的精神世界；林徽因读书变得睿智豁达、优雅美丽；史铁生读书抵御了浮躁、摆脱了平庸。
读书改变命运。
君不见孟子好读书，成为儒家圣人；君不见林肯读书，穷鞋匠的儿子成了美国总统；君不见周恩来“为中华之崛起而读书”，成了，改变了国家和民族的命运，君不见犹太人好读书，一个流亡民族复了国。
同学们，湖北黄冈中学的`教室里仍然摆着两双鞋。
一双是皮鞋，一双是草鞋。
言下之意就是，读书读得好的人就穿皮鞋，过好生活；读不好，就穿草鞋，卖苦力。
那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢同学们，我们读什么样的书呢读名人传记，激励自己勤奋学习。
读优秀的作文书、素材书，为高考写作积累技巧和素材。
读老师和同学推荐的书。
读一切有利于我们的高考和人生的书。
同学们，在我们中国“穷不扎根，富不传代，知识可改变命运”。
二年级读书的演讲稿15篇
二年级读书的演讲稿15篇二年级读书的演讲稿1“我扑在书上，就犹如饥饿的人扑在面包上。
”这句话是高尔基说的。
我觉得这句话形容我是很合适的。
因为我只要捧起书来看，我就会废寝忘食。
有一次，妈妈在图书馆给我买了一本童话书。
我最喜欢童话类的书了。
早上，我起床了。
有点无精打采，但我还是翻开书，兴致勃勃地读了起来。
当我看到不认识的字时，我就会，再把拼音写在字的上面。
然后，继续读书。
中午，我仍然在全神贯注地看书。
爸爸走过来叫我，我一边回答：“哦，我知道了。
”可是我还是赖在沙发上看书。
爸爸又叫了我好几遍，我左耳朵进，右耳朵出，好像完全没有听见，这时，妈妈生气了，说道：“快点过来吃饭!再不过来，我就把你的书扔了!”我还装着一副若无其事的样子，答应道：“马上来，马上来。
”妈妈怒气冲冲地走过来，我只好束手就擒，依依不舍地放下手中这本“宝贝”。
晚上，已经是9点了。
爸爸妈妈催促我赶快去睡觉，可是我看得津津有味，一点儿也不想睡觉。
我灵机一动，把房间里的灯关掉，然后一溜烟地钻进了被窝里，把台灯和书本也带了进去，我按了一下台灯的按钮，继续看起了书。
最终，还是被妈妈发现了，训斥了一通。
读书使我们视野开阔，读书使我们美丽，读书使我们思想深邃。
我爱读书! 二年级读书的演讲稿2亲爱的老师、同学们：现在在网上读书非常方便，想读什么书，直接在百度中搜索，想看的书就出来了，虽然很方便，但我还是愿意买书或者是去图书馆。
我周末只要有时间，就会去图书馆，因为图书馆，有一种非常静谧的气氛，非常适合阅读，在读书的过程中，每一本书都给了我一种不同的生命体验。
有时我们心里面想说或不敢通过话语表达的话，都可以在书中一段一段的文字中传递，伴随着喜爱的书度过荏苒时光时会感到更加幸福，其实阅读也是一种生活方式，一种远离纷扰的生活方式，我们可以在书中找寻一种心灵的翱翔。
我喜欢读诗词、喜欢读名著、喜欢读有关哲理的书、喜欢读心理方面的书，读书能让我洞悉那些大师们的人生，让我饱览了他们的生命风景，人的生命是短暂的，阅历是有限的，而从他们的生命历程中获得了生活的指南。
二年级读书真好演讲稿5篇
二年级读书真好演讲稿5篇二年级读书真好演讲稿1老师们、同学们：大家上午好!今天我与大家一起分享的话题是：读书使你的人生更绚丽冰心说过：“读书好，多读书，读好书。
”培根也说：“读史使人明智，读诗使人灵秀。
”因此我想说：生命，因拼搏而精彩;人生，因书籍而绚丽。
读书能提高我们的品味，能让我们的生活更加充实。
良好的阅读习惯，更会让我们受益终生。
读书令人坚强。
看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我们会从保尔那里学会如何坚强，如何让生命更加精彩，让人生更有意义。
当我们的缺陷被别人嘲笑的时候，看一看海伦.凯勒的《假如给我三天光明》吧!她没有一双明亮的眼睛去欣赏七彩的阳光，她没有一对灵敏的耳朵去聆听大自然的音符，但她却感受到了生活的美，生命的精彩。
而我们在挫折面前又怎会不堪一击呢读书吧!挺直自己的脊梁，坚强地面对这个精彩的世界，让这个世界为你而喝彩吧!读书使人明智。
读书能让我们增长知识，不出门也能知天下事。
鲁迅在《故乡》中说：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”这让我们知道，生活需要创造。
别人没走过的，也可以走，也许惊喜就在前方。
《简.爱》里说：“我们是平等的，我们不是无情的机器。
”这让我们明白了自身的价值，不能做只会乱转乱忙的机器。
读《鲁滨逊漂流记》，我们会明白：人也能战胜自然，只要你坚持，只要你努力，万事皆有可能。
读书可以提高我们的写作能力。
同学们都在为高考而奔波忙碌，都在为自己的人生理想而努力奋斗，而写作在高考中有着非常重要的分量。
我们会在读书的过程中，接触到别人写的好文章，感受到他们的思想与情感，从而接受到潜移默化的影响;读得多了，自然就会写了，写作的时候就轻松多了。
杜甫就说过，“读书破万卷，下笔如有神。
”我们何不多读点书，为自己未来的成功打好基础呢读书不仅令人坚强，使人明智，还能提高我们的写作能力。
我们又该怎么读呢朱光潜说：“多读一本没有价值的书，便丧失了可读一本有价值的书的时间和精力。
”因此，我们要读得精，不要停留在没有多少营养的网络小说世界里!这样，我们就有更多的时间和精力读好名著，丰富自己了。
二年级爱读书演讲稿5篇
二年级爱读书演讲稿5篇读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。
既然这样，那么你知道关于读书的演讲稿该怎么写吗?下面是小编给大家整理的二年级爱读书演讲稿，希望对大家有所帮助。
二年级爱读书演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的是读书的快乐。
读书可以让我们从中学到很多知识，感受到许多快乐，书也是万能的、美妙的!在我的印象中，我在幼儿园的时候就特别爱看书，以前识字不多，所以就看那些简单的小故事。
而且如果不会的就问。
在书的世界中，我得到了不少快乐，妈妈在小时候就告诉我：“你以后一定要多读书，读书会给你带来很多好处。
”这句话我一直铭记在心，我小时候第一次读《格林童话》，里面的故事让我有悲伤，也有快乐、开心。
有时读着、读着。
就会拍手说：“太好玩了!哈哈。
”也会说：“他太坏了!”也会替书里的人物感到悲哀。
渐渐的，我长大了，识字了，我特别开心。
因为我终于可以不用担心不识字，而耽误了许多有趣的课外书了。
在《道理故事》中，我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中，我感受到了斑比的勇敢，知道了做任何事都一定要坚持到底，不能半途而废。
在书中，我问卖火柴的小女孩感到悲伤。
为他的悲惨故事而落泪。
喂，小木偶的点滴进步而欢喜。
每当我心情特别不好的时候，就拿起一本书看起来，就一定会转悲为喜。
读万卷书、行万里路，书是我们大家的朋友，也是我们在成长中必不可少的东西，同学们读书吧，书会让我们学到知识，也会得到快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家!二年级爱读书演讲稿2小时候，我经常缠着妈妈讲故事。
妈妈乐呵呵地讲完故事，总是对我说：“你长大了，就可以自己看书，书里的故事能让你看个够!”那时，我小小的心里装满了对书的好奇和憧憬。
现在，我爱上了读书，读书使我成为了一个快乐的人!我爱读书，书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。
我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。
小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到真善美、假恶丑……读书成了我每天生活中的必修课。
二年级我爱读书的演讲稿3篇
二年级我爱读书的演讲稿3篇二年级我爱读书的演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是读书伴我成长，梦想与我同行读书伴我成长，梦想与我同行。
书是一扇沉重的门，它垂表于每一个敲门者。
它敞开的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
走进书里去，从书里走出来，让识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。
梦想，伴我随着我们每一个人。
梦想是美丽的，梦想是从不言弃，梦想也是努力拼搏的精神支柱。
没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地，也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的王国。
我们中华上下五千年出了不少有气节的人物，他们从小就爱读书，对书都十分喜爱，莎士比亚也曾经说过：“书籍是全人类的营养品。
”生活中没有书籍，就好像没有阳光。
智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。
我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识，让我们的生命充满活力！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
看那书中浩瀚的天地，看那书中蔚蓝的大海，看那遨游在天空的小鸟。
书啊你如同一扇敞开的窗户，让我了解大千世界许多东西。
读《安徒生童话》时，我对《海的女儿》情有独钟，读《三十六计》时，我对古时人们的计谋佩服有加。
书啊，你是我们生命中多么重要的一员啊。
书犹如一把钥匙，为我们打开知识的殿堂。
书犹如一个指路人，带我踏进了知识的殿堂。
书犹如一盏路灯，带我从黑暗走向了光明，让我不会在黑暗中迷失了方向。
书犹如冬日里的一缕阳光，带给我温暖，让我在寒冬中不再颤颤发抖。
我要拿起钥匙，打开知识的大门，插上翅膀，完成我美好的梦想有梦想才有动力，有梦想，才能让我们更加努力地追逐梦想，才有坚强的意志，才能努力地向前拼搏。
梦想是阳光，它让我们彷徨的心变得镇定。
梦想是星星，给我带来光亮，由黑暗走向了光明。
梦想是、长开不败的春花如果每个人都拥有知识，拥有梦想，我们的世界将会更加美好，我们的祖国才会更加地强盛。
众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。
二年级我爱读书演讲稿5篇
二年级我爱读书演讲稿5篇二年级我爱读书演讲稿1领导、老师、学生：大家下午好!今天很荣幸作为学生代表在这里发言。
我今天演讲的主题是“学会游泳，滋润心灵”。
依稀记得以前特别喜欢看一些散文类的书，因为我觉得人的真实本质在于一种内心的表达。
对我来说，散文包含了作者的人生，哲学，世界观。
所以喜欢看散文类的书，喜欢猜测作者笔下的内心世界。
当然有人会问：“读书有什么好处”我可以举个例子。
央视主持人董卿是我的偶像。
特别佩服她的主持风格。
因为她的语言充满了学者的味道，让人听着那么甜。
当然，她有阅读的习惯。
她的语言能力和治学精神都来源于书本。
其实我现在也在学校电台做播音工作，这让我真的觉得书读得越多，就越容易在麦克风前播音，表达自己想说的话。
可见读书一直在我们身边，陪伴着我们。
作为一个大学生，每天吃饭，上课，兼职，睡觉。
看似充实，但如果多挤出一点时间读书，相信你的大学生活会很精彩。
其实作为一个男生，我希望自己有智慧有能力。
我妈妈经常告诉我，多读书对我有好处。
在我母亲的时代，书对她来说就像珍宝。
可惜家里穷的时候，我没有上大学。
这也是她此生的遗憾。
书籍是一种财富。
读书写字若有神，书自有金屋。
这是我们从小背的几首诗。
我们去图书馆很容易得到几首诗，但是对于那些这些年来梦想上大学的父母来说，是多么的苦啊。
外面刮着风，我们再也感觉不到寒冷，因为是春天。
书香扑面而来，我们再也感觉不到失落，因为读书可以帮助我们找到前方的路。
我是一名大学生，我为读书说话。
谢谢你。
我的演讲到此结束。
二年级我爱读书演讲稿2亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好!我今天演讲的题目是：《我读书我快乐》生活中，有一种让人们受益终生的收获，那就是读书的收获;人生有一段难忘的经历，就是读书的经历。
正如别林斯基所说，好书是最珍贵的珠宝。
书籍是人类精神的食粮。
世界上没有书，人就没有知识。
书籍是指引人们的灯塔。
书籍就像知识海洋中的航海家，驾驶着神奇的帆船，带着我们在浩瀚的知识海洋中寻找知识。
二年级读书分享会发言稿7篇
二年级读书分享会发言稿7篇二年级读书分享会发言稿7篇书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
关于二年级读书分享会发言稿该怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级读书分享会发言稿，如果喜欢请收藏分享！二年级读书分享会发言稿（精选篇1）亲爱的老师、同学们：不知不觉，我们步入小学已经四年。
伴随着年龄的在增长，在学校，在家，我结识了很多的好朋友，我们一起上学，放学，回家，做游戏。
但在空闲时间我还是感到很无聊。
这是在老师的引导下，我结识了一个新朋友，那就是读书。
读书的时候，我感觉我仿佛长出了心灵的翅膀，翱翔在知识的海洋里。
让所有的时空限瞬间消失。
我仿佛坐上了时空梭车，周游世界各地，甚至可以到一个不为人知的空间探宝，这其中的惬意真的难以理解。
我最喜欢的书有《格林童话》，《故事大王》等。
每当读完一篇故事，我仿佛置身于哪个美丽的童话世界里面。
通过阅读各方面的书籍，我从中汲取了大量的知识，了解我们周围的一切事物，通过事物的表面看到事物的真相。
阅读已经成为我生活中不可分割的一部分。
二年级读书分享会发言稿（精选篇2）各位领导、老师们：古人说：“读书破万卷，下笔如有神。
”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！热爱读书是中华民族的传统，中华民族历来提倡“读万卷书，行万里路”。
中华上下五千年光辉灿烂的文明，正是通过历代优秀的不朽的书籍，才得以薪火相传！博大精深的'中华文化才得以源远流长！二年级读书分享会发言稿（精选篇3）各位领导、老师们：如果说书是人生进步的阶梯，那我就会踩着它走向成功的道路；如果说书是照亮茫茫大海的灯塔，那我就会迎着光亮前行；如果说书是与我们有着金兰之谊的挚友，那我就会学它身上的优点，改自己身上的缺点，跟它无话不说、无事不谈。
二年级我爱读书演讲稿（通用5篇）
二年级我爱读书演讲稿（通用5篇）二年级我爱读书演讲稿（通用5篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在现实社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的二年级我爱读书演讲稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级我爱读书演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！！今天我演讲的题目是《我爱读书》。
鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去；蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜；我爱读书，我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。
一走进书店，我就会马上被书里精彩的内容给吸引住；一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步；一上街，我的脑海里只有看书、买书；在家里，我对书更是爱不释手，因此，大家都叫我“小书迷”。
我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领入了书的世界。
小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。
妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。
我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子；多么想与孙悟空一起去西天取经；多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起开心地玩耍……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。
由此，我对书产生了深厚的兴趣。
从此我爱上了书，爱上了读书。
上了小学后，我学会了拼音。
妈妈给我买了一些带拼音的书。
我开心极了！从此，我就开始自己读书。
《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣，如此奇妙；《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书，开阔了我的视野，增长了我的知识。
这个学期，学校开展了“朝阳读书活动”，我读到了很多的好书。
从《爱的教育》这本书中，我认识了一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们心中都充满着爱。
我从他们身上学会了爱；《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命，自强不息；《安徒生童话》里的故事很有趣，很生动，我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业，我就迫不及待地走进书的世界，当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，心里十分难过，几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来；当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时，我情不自禁地笑了，几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果，是我的好朋友，每当我不高兴时，我就走进书的海洋，烦恼便被抛到九霄云外去了。
3分钟读书演讲稿二年级5篇
3分钟读书演讲稿二年级(1)各位老师同学：大家好!今天我演讲的题目是：热爱读书。
有人说：“读书足以怡情，足以_，足以长才。
”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。
因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。
所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
在祖国和平的蓝天下，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。
我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。
朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私_。
读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。
当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。
有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。
正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理：“忘记了祖国的历史，就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。
关于二年级读书演讲稿5篇
关于二年级读书演讲稿5篇关于二年级读书演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!书，是人类最亲密、最亲切、最真挚的朋友。
高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。
”书是浩瀚的大海，任凭我自由地遨游;书是宽广的天空，凭我勇敢地遐想;书是神秘的宇宙，任凭我大胆地探索……书是我的另一片天空。
在书中，我可以尽情地吮吸着知识的甘露;在书中，我可以无拘无束地与古人、名人对话;在书中，我的心情随着主人公的喜怒哀乐而转变;在书中，我可以学到许多做人的道理、处世的方法……“不以物喜，不以己悲。
”这就是世人尝求的古仁人之心;不因外物的好坏和自己的得失或喜或悲。
路无坦途，人生难免有挫折，面对挫折困难要勇于面对，不应自暴自弃，堕落不振，人生本来就少有一帆风顺，是书，教会了我如何面对困难与挫折。
“海内存知己，天涯若比邻。
”朋友是人生的财富。
朋友是沙漠中的那一片绿色之洲，给予我们希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盏灯，给予我们光明的憧憬;朋友是航行中那一盏指示灯，给予我们正确的方向。
是书，让我明白了友谊的珍贵。
“老骥伏枥，志在千里。
”志向，是追求人生目标的路灯，是通向成功的桥梁。
一个人活着，如果没有志向，那就犹如行尸走肉，没有灵魂的躯壳。
只有远大的志向，才能将我们带到成功的彼岸，即便年岁再高，也不能无志。
是书，教会了我志向的重要。
我读书，我快乐。
因读出了雷锋“钉子”精神而快乐;因读会了保尔钢铁意志而快乐;因读出了海伦·凯勒用心灵去感受生活、热爱生活而快乐;因读会了爱迪生面对困难不低头，由于坚韧的毅力和聪明的智慧取得成功而快乐……我读书，我快乐!关于二年级读书演讲稿篇2各位老师，各位同学，大家好。
12月7日，按节令，今天是“大雪”，也就是农历二十四节气中的第21个节气，它标志着仲冬时节的开始，告诉我们天气更加寒冷了。
在寒冷的冬季，我总会想到那个情景：红泥小火炉，冒着热气的茶壶，手捧一本书，任你的思绪随书中的思想飞扬。
不管天气多么寒冷，你感受到的一定是温暖。
二年级读书的演讲稿5篇
二年级读书的演讲稿5篇二年级读书的演讲稿1亲爱的老师、同学们：我从小作文不好，也不喜欢读书，可是从我在一本书上看了一句名言：“读书破万卷，下笔如有神”，我开始喜欢读书了。
这句话的意思是读书能做好很多事，而且在写作文的时候会像有神仙来帮忙一样。
我一向作文写不好，也不爱读书，如果读书真能这样，那我作文肯定会有很大的提高。
我先试验了一下，看看没读书前写的作文老师会给我怎样的评价。
第二天，正好有一节作文课，我按平常写作文的思路来写，觉得很不错，可是老师还是给我来了一个差评。
回到家里，我想我的试验第二步开始了。
从那以后，我每天晚上都会独有好词佳句的书，爸爸妈妈也会说：“好呀!以前到看不出来你喜欢读书，可现在爱读书了，不错!”不料，我每天都读书，可也没见作文提高啊!回到家，我问妈妈：“妈妈，你不是说读书能提高作文吗怎么我读了这么多书也没见作文有所提高呀!”妈妈说：“你用心了吗不要只读，要用心记!”从此，我按妈妈的方法来读书，一边读，一边记。
第五天，老师说让我们写一篇作文，我想：“终于到我大显身手的时候了，我一定要让老师刮目相看”。
发作文了，我带着激动的心情去领作文，拿到作文打开一看，老师来了一句：“不错，进步很大!”我高兴的一跳三丈。
回到家里，我高兴的对妈妈说：“果然是读书破万卷，下笔如有神呀!”妈妈说：“不错，有进步，这还不都是读书的功劳!”我兴高采烈的点点头说。
从那以后，我读的书越来越多，作文也写得越来越好，得到老师的好评是经常的事。
读书破万卷，下笔如有神这句名言告诉我：“读书使人心明眼亮!”二年级读书的演讲稿2亲爱的老师、同学们：“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基说过的一句名言。
是啊，读书使人进步。
自打幼儿园大班起，我就和书交起了朋友。
当然，我也和她发生了一串串的笑料，记得有一次……“心怡，毛笔字练好了吗”“还没哪!”一年级的时候我正在学习毛笔字。
“快点儿啊。
”妈妈边说边帮我在餐桌上铺好书法用具。
我心想：又要练字了，妈妈居然给我报了这门课，天天要练字真烦!哦，要不偷偷看点儿书吧!于是，我踮起脚尖，放低身子，小心翼翼地走到书房里，翻箱倒柜地找起昨天看的书来。
二年级小学生读书演讲稿5篇
二年级小学生读书演讲稿5篇演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到演讲稿。
下面是小编给大家整理的二年级小学生读书演讲稿，希望对大家有所帮助。
二年级小学生读书演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：英国伟大的文学家、戏剧家莎士比亚有一句名言：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
对于我而言，书是伴我一块长大的亲密伙伴。
每天，做完功课后，我都要翻开课外书，如饥似渴地阅读着每个有趣的故事感受着每个动人的情节，欣赏着每个优美的段落，并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。
快乐离不开读书。
在父母的影响下，我从小就爱读书，从小时候接触的第一本《看图说话》，到漫画、卡通、寓言、童话和小人书，慢慢地迷上了阅读。
《安徒生童话》让我学会了主人公的善良、机智和勇敢，《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事，让我明白了——不要听信别人的花言巧语，凡事都要动脑想一想，否则，后果不堪设想;《卖火柴的小女孩》让我知道世界上还有像她那样受苦受难的孩子，使我认识到一定要珍惜现在的美好生活，好好学习，将来长大了为社会奉献自己的爱心;《小鲤鱼跳龙门》的故事告诉我，只要朝着认定的目标奋进，就一定会成功。
书——真的成了我的良师益友……《十万个为什么》向我撩开大自然神秘的面纱，《宇宙探秘》让我体味到科学的神奇。
读书，让我心情快乐!读书，使我视野开阔!让我的生活丰富多彩，让我的学习充满阳光，读书使我一天天充实，一天天长大!我爱读书!二年级小学生读书演讲稿2你们好!今天，我演讲的题目是《书的启示》。
就拿我来说吧，以前，我对读书根本没有兴趣，写完作业就知道玩，老师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。
一个偶然的机会，使我对书产生了兴许。
那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我急忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。
小学二年级读书演讲稿5篇
小学二年级读书演讲稿5篇在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。
关于小学二年级读书演讲稿你知道有哪些呢?下面是小编整理的小学二年级读书演讲稿，欢迎大家阅读分享借鉴。
小学二年级读书演讲稿1亲爱的老师、同学们：从小，我就酷爱读书，对读书有着浓厚的兴趣。
自从我上幼儿园起，妈妈就开始教我认字，到了上大班时，我已经认识许多字了!上一年级开始，我发现，书里的字我基本都认识，只是有个别字音读不准确。
在书本里，我不但能找到知己，还觉得书是个变化无常的世界。
读到悲伤的地方，我会偷偷的抹眼泪;读到有趣的地方，我会捧腹大笑;读到了好的结尾，我会为它而欢呼雀跃，和伙伴一起分享。
我形影不离的好朋友就是书，每天的日子总是书和我一起度过。
要是有一天不读书，心里空落落的，像少了点儿什么似的。
书像一只小船载着我从狭窄的小溪驶向知识的大海。
书，增长了我的知识，培养了我的情操，丰富了我的课余生活，提高了我的写作水平。
我看起书来，真是不得了!不管是谁，叫我多少声，声音多大，我就像没听见一样，理都不理。
为此，妈妈不知说了我多少次，但我总是一笑了之。
小时候，我最喜欢看童话书，随着我的成长，我开始阅读作文选、科技、小说等类的杂志。
在姑姑家，我看到哥哥的好书，有时记好多少页，下次去再看;有时和姑姑说一声，就把书带回家仔细品读。
我最喜欢看杨红樱的《笑猫日记》，可以说，我是铁杆樱桃。
每次到书店，新的《笑猫日记》一到，我就小心翼翼的捧起来，开始阅读，没完没了。
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
”如果每个人都能品读好书，那我们的世界该会是多么美好，多么和谐啊!小学二年级读书演讲稿2大家好：二年级开学了，我们换了一位新老师。
新老师提倡赏识教育，让我们由以前渴望得到赏识，尊重和理解变成现实。
老师在教育过程中积极培养我们的兴趣爱好，一直提倡和督促我们多读有益的课外书。
多读书不仅使我们视野开阔，增长见识，还能让我们与书中的人物共同成长。
二年级我爱阅读演讲稿（通用6篇）
二年级我爱阅读演讲稿（通用6篇）二年级我爱阅读演讲稿（通用6篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在当下社会，越来越多人会去使用演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的二年级我爱阅读演讲稿（通用6篇），欢迎大家分享。
二年级我爱阅读演讲稿1“书犹药也，善读之可以医愚。
”“书中自我黄金屋。
”从古代到现在，不同的人都在赞美书。
高尔基说：“读一本好书如同与一个高尚的人谈话。
”而我认为其实书也在和许多人约会。
有的人喜欢和昆虫记或神话故事约会，有人喜欢和艺术类的书的约会。
而我就喜欢和百年宠爱集于一身的知识约会，譬如我是在看《童话故事》。
为什么说这本书是百年宠爱集于一身呢？那是因为这本书每一篇文章后面都有一些问题。
比如，书中专门一个叫“森林”的板块，讨论的是关于森林的生长问题：大部分人认为这片森是现在种的，但另一部分人持相反的观点，没有一个知道正确答案。
我对于这些探索类的书十分着迷。
书是人类进步的阶梯，也是知识的海洋；书是明亮的灯，永不熄灭；书是无穷的宝藏，为我添加了丰富的知识。
我与读书定下了一生不变的约会。
二年级我爱阅读演讲稿2我爱读书，读书给我增添了许多的乐趣，所以我爱读书。
每当我读到一本好书，就像驾着一叶扁舟在海上乘风破浪，扬帆前行。
那些好词佳句像阳光一样洒满我的心灵。
读书时，我会随着作者的感情，在书的海洋中遨游，随着作者的心绪，经历着智慧的波动。
我的视野，在读书中不断开阔，我的写作水平，也在读书中不断提高。
如果世上没有了书，我的生活将会变得贫乏单调，所以我总是如饥似渴地寻找着好书。
小时候，妈妈总是给我讲《钢铁是怎样炼成的》，我被书中保尔的成长历程与坚强意志所感动，可惜妈妈不能完完整整地将书中故事情节讲给我听。
去年，我和妈妈到书店时，我意外地发现了梦寐以求的《钢铁是怎样炼成的》，我立刻让妈妈给我买下来。
我马上进入了狂热的读书中，那种激动和喜悦真是难以言表啊。
3分钟读书演讲稿二年级5篇
3分钟读书演讲稿二年级5篇书能放松身心、修养身心。
在家里的空闲時间，放上一点歌曲，泡上一杯茶，捧上一本书，那样既能学知识，又能放松身心，让人尽情不己。
念书还能够使大家静下来，洗去世间的喧嚣和喧闹，检查自身的言谈举止，感受人生的真谛。
下边给大伙儿共享一些有关3分钟读书演讲稿二年级5篇，供大伙儿参照。
3分钟读书演讲稿二年级(1)诸位教师同学们：各位好！!今天我演说的题型是：喜爱念书。
有些人说：“念书足够怡情养性，足够_，足够长才。
”书让人开茅塞，除鄙见，得新思维，养艺术境界。
由于书里拥有宽阔的全球，书里拥有永远不朽的精神实质，尽管世事变迁，物换星移，但书本始终是新的。
因此，热爱读书吧!像挨饿的人扑到吐司面包上那般，喜爱念书，阅读文章撼人心灵的高雅著作，亲灸杰出艺术境界的忠恕之道，消化吸收超过生死轮回的聪慧精粹，让眼光看向更宽阔的时光，让内心沟通交流以往和将来，已经知道和不明。
在中华民族友谊的蔚蓝的天空，大家比老前辈有着了更优越的学习培训标准，能日以继夜地畅游书海，向书山攀爬。
大家变成新一代知识分子，志向远大，时不我待，我们要在学精教材专业知识后，博学多才，在书中读诗仙李白的洒脱，读苏东坡的豪爽，思考鲁迅先生的清冷深遂，感味冰心诗集的意切情长。
经历痛苦的列夫托尔斯泰说：“书本使我变成了一个幸福的女人。
”大家又何尝不是呢?念书带来大家最韵致的快乐，最长久的驱动力;念书带来大家内心的友谊，精神实质的抚慰。
盆友很有可能离开，书则是最忠实的小伙伴，岁月持续消逝，阅读文章却使我们青春永驻!世纪老人冰心诗集说过：“读书好，爱读书，读好书。
”它是一句经典名言。
读一本好书，能够使内心丰富，使之辨别是非，让人有爱心和文明礼仪、基本礼仪;而读一本坏书，则让人心胸狭小，让人人面兽心，让人自私自利_。
念书是一种“静趣”，是一种“心趣”。
当自身一个人时，静静的坐着写字台前，她会娓娓动听地为你叙述一些新鮮小故事来，叙述一些大的大道理或小的大道理，因此，翻不上两页，我也会遗忘自身，翩翩飞进书的全球中。
二年级学生读书演讲稿5篇
二年级学生读书演讲稿5篇二年级学生读书演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：你们好，今天我演讲的题目是教师与读书。
书，对于我们教师而言，再熟悉不过了。
当今社会也许再没有比我们更经常和书打交道的了。
我们的工作就是教书。
那除了教书，我们还需要读书吗?回答当然是肯定的。
那么我们为什么要读书呢?常言说师者，所以传道、授业、解惑也。
这是老师的基本职责，也是社会赋予教师的责任。
俗话说学高为师，教师要担当起传道、授业、解惑的责任，就必须要达到学高的境界。
教师不但要有丰厚的文化基础和精湛的专业知识，还要有深厚的文化底蕴和人文涵养，教师这些素质的高低将直接影响到学生灵魂和人格的塑造。
因此，教师作为一种职业，应该去读书，多读书，读好书，用知识来武装自己的头脑。
读书可以提高我们做人的品味和修养，更新我们的知识结构，让我们的生命充满激情。
同时，教师养成良好的读书习惯将会更好地激发学生读书的热情。
再者，读书是一种内心体验，让我们静下心来，耐下心来，克服惰性，养成读书的良好习惯，日积月累，才会收到好的效果，把学到的知识应用到实践中和我们的教育教学相结合，方能使我们的教学游刃有余，从容而又轻松，这样的读书才是最有用的。
老师们，看看我们学校的图书室，看看我们的藏书量，一定会有可读之书，请不要让他们再默默地等待下去了。
书香校园的营造需要您的参与，读书将会点燃你对工作和生活的激情!我呼吁：让我们一起畅游在书的海洋吧!我的演讲完了，谢谢大家!二年级学生读书演讲稿篇2大家好：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书是迈向功名的阶梯，读书人期待着十年寒窗，一朝成名，于是也就有了悬梁刺骨的肉体之痛。
其实，读书本身就是一种享受，不为别的，只为喜欢。
我小时侯的乡村，人们还没有完全摆脱温饱问题，精神的食粮更是干瘪，只有小人书给我们的心中送来一缕缕的春风，墙根下，几个小头扎在一块，共同阅读着，还彼此激烈地讨论，想来，文学的启蒙就是从那些小人书开始的。
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关于读书演讲稿二年级
关于读书演讲稿二年级尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“读书好，好读书，读好书”、“生命的意义在于付出，在于
给予”,,从古到今，这些名人名言一直激励我们：“要爱上读书!”还有很多的有关于读书的故事，如：苏秦为了使
自己不睡着读到书，就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹，便用一根绳子绑住头发，另一头紧紧的绑
住房梁，这样，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛了，
他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书,,
这样的例子数都数不清。
同学们，书就像一艘战舰，带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师，让我们变得聪明;书就像一匹神奇的马，告诉我们生活的真谛。
同学们，让我们一起飞在书的王国，
知识的天地!
我的演讲完毕，谢谢大家。
关于读书演讲稿二年级尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是二年级二班的xxx，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。
妈妈说，我还未出生时，碰到好
书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大
后，让我自己读。
也许在妈妈肚子里是，我就收到读书的熏陶。
据妈妈说，在我4岁时，还做过一首小诗呢：
月亮，你一个人在天上怕不怕?快下来，让我抱抱你吧!月亮，你一个人在天上跟谁玩?快下来，让我跟你玩吧!
小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题，“问什么我们有影子?”、“为什么天上的星星不掉下来?”爸爸、妈妈总是耐心地讲给我听。
我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说：“看书看得呗!等你长大了，会看书了，肯定比我们
懂得还多!”于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给
我读上一会书。
我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，已经二年级了，在老师的帮助
下，我学会了认字，可以自己读书了。
于是我经常缠着妈妈
给我买书，帮助我读书，不断在书里汲取营养，丰富了自己
的学识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家
庭里有56个民族，读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知
道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧!读书，会让我们快乐!读书，会让我不断进步!拥有书，我们就拥有美好的明天!谢谢大家，我的演讲完毕。
关于读书演讲稿二年级尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫杨心如，今年8岁，来自泰师附校二年级七班。
今天我演讲的题目是《读书，真好!》。
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀
奇古怪的问题，“太阳为什么白天出来，月亮为什么到晚上
才出来?”“为什么小鸟能飞，我怎么就不能飞?”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧!书，会给你满意的回答。
”在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的
故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主、
善良的小矮人,,
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一
有时间，我就缠着妈妈带我去书店买书，一本又一本的书买
回来之后，我像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花
园里采集花粉。
在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是
人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火,,哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!
我最喜欢读的一本书是《进取故事》，里面有好多古今中外名人的故事，有诸葛亮不想下课的故事，有孔子学琴的
故事等等，一个个故事使我懂得了许多做人的道理。
我爱读书。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，
丰富了我的生活;书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不
断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
读书，真好!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了，谢谢大家!。