幼儿园卫生防疫健康教育培训记录.docx
中小学幼儿园卫生防疫健康教育培训记录
八、怎样制定带粮食谱?各类食谱的量应该是多少(一餐两点)?
答:1.首先了解本地粮食、蔬菜、豆类及肉类供应情况。按营养需要选择每日所需的食品类、计划数量,力求各营养素之间有正确的比例,使蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例近1:1:4-5。2.根据伙食费标准,本着节约的原则,计划每日进食所需的量,做到花钱少,而营养丰富。3.根据幼儿年龄、生理特点配备制定食谱。4.配菜和烹调技术变化,做到多样化。 谷类100克左右,动物性食品60-80克,牛奶或豆浆100-150克、豆制品10-25克,蔬果类100-150克。
十一、托幼机构不安全因素有哪些?
答:制度是否健全,是否存在危房、安全通道是否堵塞,大型玩具连接处是否松动、油漆是否脱落、带刺、有棱角、缝隙等,地面是否过滑、台阶是否过高,电源是否安全,食品来源是否安全、饮用水、饭菜是否过烫,班级洗涤剂消毒用品是否保管合理,工作人员看护是否到位等等。
十二、怎样合理安排幼儿一日生活制度?
六、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项?
答:1.保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。2.鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3.只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。 幼儿园用药注意事项:1.止泻药饭前服2.对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3.感冒时尽量不用抗生素。4.体温38以下不用退烧药。5.咳嗽时不要滥用止咳药。 七、怎样指导班上保育员进行空间消毒?
幼儿园教师卫生防疫培训记录
幼儿园教师卫生防疫培训记录
一、培训概述
为提高幼儿园教师的防疫意识,确保幼儿园环境的卫生与安全,本幼
儿园邀请专业的卫生防疫讲师,为教师进行卫生防疫培训。
二、培训内容
1. 明确卫生防疫的重要性和必要性。
卫生防疫是保障幼儿园师生健康的重要关键。
教师在日常工作中必须
认真按照卫生防疫要求去进行,保障幼儿园环境的卫生与安全,避免
疾病的传播与影响。
2. 认识并了解常见传染病的预防措施。
教师需对常见传染病有所了解,并采取相应的预防措施。
如手足口病、流感、肺炎等常见传染病的传播途径和预防方法。
3. 幼儿园环境的清洁与消毒。
幼儿园环境的清洁与消毒是卫生防疫的重要环节。
教师需了解清洁和消毒的方法,并严格按照操作规程去进行,确保幼儿园环境的卫生与安全。
4. 常见疾病的监测与报告。
教师需对幼儿的健康情况进行监测,并及时报告幼儿园领导和家长,以便及时采取有效的预防措施。
三、培训效果
1. 教师的防疫意识得到提高,能够主动采取卫生防疫措施。
2. 教师们对常见传染病以及疾病的预防措施有了更加深入的了解和认识。
3. 教师们掌握了幼儿园环境清洁和消毒的方法,能够做好卫生防疫的工作。
4. 教师们将传递卫生防疫知识与意识给幼儿和家长。
四、总结
卫生防疫是保障幼儿健康的重要措施,幼儿园教师需认真掌握卫生防疫的方法和措施,确保幼儿园环境的卫生与安全。
本次卫生防疫培训让教师重新认识了卫生防疫的重要性和必要性,掌握了清洁消毒的方法,提升了卫生防疫意识,为保障幼儿园环境卫生和幼儿的健康打下了坚实的基础。
幼儿园疫情防控培训记录九篇
幼儿园疫情防控培训记录九篇1. 记录一:疫情防控基础知识培训日期:2021年5月1日参与人员:幼儿园教职工全体培训内容:- 新冠病毒基本认识- 疫情防控措施- 如何正确佩戴口罩- 手部卫生的重要性- 室内空气流通与消毒- 基本症状辨认与处理培训效果:参与人员对于疫情防控有了基本的了解,并能正确执行相应的防护措施。
2. 记录二:室内环境清洁与消毒培训日期:2021年5月8日参与人员:保洁人员全体培训内容:- 工作区域清洁与消毒标准- 常用清洁剂的正确使用方法- 消毒物品的选择与使用- 如何做好通风与除尘工作培训效果:保洁人员对于室内环境清洁与消毒操作有了更详细的了解,并能够更加准确地执行其职责。
3. 记录三:幼儿人员健康管理培训日期:2021年5月15日参与人员:家长、托幼人员全体培训内容:- 幼儿疾病预防与控制措施- 幼儿健康观察与记录- 发热幼儿的处理方法- 如何正确佩戴口罩培训效果:家长和托幼人员了解了幼儿健康管理的重要性,以及应对常见疾病的正确方法。
4. 记录四:应急事件处理培训日期:2021年5月22日参与人员:幼儿园教职工全体培训内容:- 疫情爆发时的应急处理措施- 控制感染扩散的方法- 疏散和避难的流程- 意外事件处理与急救措施培训效果:教职工对于应对不同应急事件有了清晰的思路,提高了应急处理的能力。
5. 记录五:疫情期间的幼儿园管理规定培训日期:2021年5月30日参与人员:幼儿园教职工全体培训内容:- 幼儿园开放时间及规定- 家长进出园须知- 幼儿园疫情期间健康管理措施- 疫情期间幼儿园课程调整培训效果:教职工对于幼儿园疫情期间的管理规定有了深入的了解,并能够严格执行相关规定。
6. 记录六:疫情期间的食品安全培训日期:2021年6月5日参与人员:幼儿园食堂工作人员全体培训内容:- 食品采购与储存的注意事项- 厨房操作卫生与消毒- 食品加工与配送的规范- 食品安全事故的应急处理方法培训效果:食堂工作人员对于疫情期间的食品安全要求有了更加深入的了解,并能够负责地执行相应措施。
幼儿园卫生保健培训记录表春季幼儿园常见传染病及预防措施
幼儿园卫生保健培训记录表春季幼儿园常见传染病及预防措施
培训日期:2022年3月15日
培训地点:XX幼儿园
培训对象:幼儿园教职工
一、培训内容
1. 幼儿园常见传染病介绍:手足口病、流感、水痘、麻疹等。
2. 传染病的传播途径和症状。
3. 幼儿园传染病防控措施。
4. 手卫生和通风、消毒措施。
5. 幼儿园与家庭的合作。
二、培训记录
1. 培训开始时间:上午9:00
2. 培训结束时间:上午11:00
3. 参与培训的教职工名单:
- 张老师
- 王老师
- 李老师
- 赵老师
- 陈老师
- ...
4. 培训内容详细记录:
- 介绍了常见的传染病,包括手足口病、流感、水痘、麻疹等,
并讲解了各类传染病的症状和传播途径。
- 强调了幼儿园传染病防控的重要性,提出了加强校园环境卫生、减少人员拥挤、加强与家庭的沟通等措施。
- 详细介绍了正确的手卫生方法,包括洗手、消毒等,并强调了
教职工在处理食品、接触生病幼儿时应注意的卫生习惯。
- 解释了通风和消毒在传染病预防中的重要性,提出了定期通风、定时消毒的具体措施。
- 强调了幼儿园与家庭的合作,鼓励教职工与家长共同做好传染
病防控工作,及时沟通和报告幼儿健康状况。
三、培训效果
1. 培训后进行了小结和答疑,教职工对幼儿园常见传染病及预防
措施有了更加清晰的认识。
2. 教职工纷纷表示将积极落实培训内容,提高自身卫生意识,加
强幼儿园的环境卫生管理并与家庭保持密切联系。
3. 幼儿园将定期组织相关培训,确保教职工的卫生意识和预防措
施的有效实施。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录日期:2022年5月10日地点:某某幼儿园培训对象:教师、保育人员培训内容:1. 了解儿童常见疾病和传染病防控措施2. 学习正确的个人卫生习惯和环境清洁消毒方法3. 掌握食品卫生与安全管理知识4. 学习儿童意外伤害的预防和急救措施5. 了解幼儿园突发公共卫生事件应急处理方法培训记录:本次卫生保健培训共安排了五个环节,详细内容如下:1. 儿童常见疾病和传染病防控措施在这个环节中,我们邀请了某市儿童医院的专家来进行专题讲座。
专家详细介绍了幼儿园常见疾病,如病毒性感冒、手足口病、腹泻等,并向大家讲解了预防和控制传染病的基本方法,包括儿童疫苗接种、正确的手卫生和环境清洁消毒等。
2. 个人卫生习惯和环境清洁消毒方法这一环节由幼儿园卫生保健人员主持,通过视频演示和实操指导,向老师和保育人员介绍了正确的手洗方法、咳嗽礼仪、如何使用洗手液和消毒剂等。
同时,还提供了一些环境清洁消毒的实用技巧,如地面清洁、桌面卫生、玩具消毒等。
3. 食品卫生与安全管理知识在这个环节中,我们邀请了某市卫生监督部门的工作人员,向大家详细介绍了食品卫生与安全管理的相关法律法规和操作规范。
工作人员通过案例分析和经验分享,强调了食品流通环节的重要性,提醒大家要选择合格的供应商、储存食材的注意事项以及烹饪过程中的卫生要求。
4. 儿童意外伤害的预防和急救措施本环节由红十字会的急救专家担当,通过理论讲解和实际操作,教授了常见的儿童意外伤害防范知识和急救技巧。
他们重点介绍了家庭和幼儿园常见的意外伤害,如跌倒、烫伤、溺水等,并针对不同伤害情况给出了相应的急救指导。
5. 幼儿园突发公共卫生事件应急处理方法在这个环节中,我们邀请了某市疾控中心的专家进行培训。
专家详细介绍了突发公共卫生事件的种类和处理方法,包括火灾、地震、传染病暴发等。
同时,还指导了幼儿园制定突发事件应急预案的步骤和要素,强调了预防和应对工作的重要性。
结语:通过本次幼儿园卫生保健培训,教师和保育人员对儿童常见疾病的防控、个人卫生习惯的培养、食品卫生与安全管理、儿童急救以及突发公共卫生事件的应急处理等方面有了更深入的了解和掌握。
幼儿园教师防疫知识培训记录
幼儿园教师防疫知识培训记录幼儿园教师防疫知识培训记录近期,新冠病毒的蔓延已经成为全球关注的焦点,为了确保孩子们的健康和安全,幼儿园教师必须掌握防疫知识。
本次培训主要针对以下几方面内容进行了详细讲解。
1.新冠病毒的基本知识新冠病毒是一种新型冠状病毒,其传播途径非常广泛,可以通过空气传播、飞沫传播、接触传播等方式传播。
由于其具有高度的传染性和病死率,成为全球关注的重要公共卫生事件。
2.防护措施为了更好地防止新冠病毒的传播,幼儿园教师需要掌握以下几种防护措施:手卫生:在进入幼儿园教室之前必须先洗手,包括用肥皂和流动水洗手至少20秒,干燥手皮肤,或使用含有酒精(至少60%)的手消毒液。
呼吸道卫生:遵循良好的咳嗽和打喷嚏礼仪,用纸巾一次性包装或咳嗽时用肘部遮口。
保持社交距离:与他人保持至少6英尺的距离。
佩戴口罩:幼儿园教师应该佩戴一次性口罩,当与孩子交流时,或处于100%频繁使用公共场所的情况下尤其重要。
避免聚集:避免集体活动,减少面对面交流。
消毒:幼儿园教室内必须保持干净和卫生,每天进行消毒,特别是对经常接触的物品和表面进行消毒,这些物品包括门把手、电梯按钮、洗手盆等。
3.发现症状之后的处理如果幼儿园的教师出现新冠病毒的症状,必须立即采取应对措施,以确保不会在教室中传播。
第一步,立即通知管理人员。
第二步,在接受进一步诊断之前请留在家里。
第三步,确保采取预防措施,例如佩戴口罩和多次洗手,以避免在教室中传播。
第四步,安排前往医院接受进一步诊断。
第五步,向学校的教职工和家长通报发现新冠病毒症状的情况,以便他们知道可能存在的风险。
4.幼儿园内部防疫措施为了更好地防止新冠病毒在幼儿园中传播,幼儿园需要采取以下措施:限制家长进出园区:幼儿园应严格控制家长进入园区的机会,确保家长与老师之间的沟通通过线上形式或电话进行。
在门口进行体温检测:幼儿园应在门口设置检测体温的设备,并对家长和教师进行体温检测,确保进入园区的人员没有感染新冠病毒。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述:幼儿园卫生保健是保障幼儿健康成长的重要环节。
为了提高幼儿园教职员工的卫生保健意识和技能,我们组织了一次卫生保健培训。
本文将详细记录这次培训的内容和成果。
一、儿童常见疾病的预防1.1 勤洗手:讲解了手部卫生的重要性,教职员工应该养成勤洗手的好习惯。
要求在进食前、接触儿童前、接触食物前等关键时刻洗手,并使用肥皂和流动水进行彻底清洁。
1.2 健康饮食:介绍了儿童健康饮食的基本原则,包括提供均衡的营养、适量控制零食和糖分的摄入、鼓励多样化的食物选择等。
强调了避免给儿童食用过期食品和未经烹饪的食物。
1.3 预防传染病:详细介绍了幼儿园常见传染病的症状和预防方法,包括手足口病、流感、麻疹等。
提醒教职员工要及时发现和隔离患病儿童,并做好相关消毒工作。
二、安全意识和事故预防2.1 安全环境:强调了幼儿园安全环境的重要性,包括幼儿园场地的安全设施、危险物品的存放和使用、儿童游戏区域的安全布置等。
教职员工应该时刻保持警惕,确保儿童的安全。
2.2 意外事故预防:介绍了常见的幼儿园意外事故,如跌倒、碰撞、烫伤等,并提供了相应的预防措施。
教职员工应该密切关注儿童的行动,及时采取措施避免事故的发生。
2.3 急救知识:培训了基本的急救知识和技能,包括人工呼吸、心肺复苏等。
教职员工应该在发生意外事故时能够迅速采取正确的急救措施,保护儿童的生命安全。
三、卫生防护和清洁工作3.1 病儿隔离:详细讲解了病儿隔离的原则和方法,包括将病儿与健康儿童分开、及时通知家长等。
教职员工应该在发现病儿时及时隔离,并向家长做好相关沟通工作。
3.2 儿童个人卫生:教职员工应该帮助儿童养成良好的个人卫生习惯,包括定期洗澡、剪指甲、换洗衣物等。
同时也要教育儿童正确使用纸巾、避免随地吐痰等不良行为。
3.3 教室清洁:介绍了幼儿园教室的清洁工作,包括地面、桌椅、玩具等的清洁和消毒。
教职员工应该定期清理教室,保持干净整洁的环境。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录在幼儿园中,保证儿童的健康和安全是至关重要的。
为了提高幼儿园教师和工作人员对卫生保健知识的理解和应用,我们特举办了一次幼儿园卫生保健知识培训。
以下是培训的详细记录:时间:某年某月某日上午9点至11点30分地点:幼儿园会议室主讲人:某某医生(医学卫生专家)参加人员:幼儿园教师、工作人员共30人培训内容:一、儿童常见传染病的预防和控制(时间:30分钟)1.1 手脚口病的预防与控制-保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤消毒-避免接触病毒源,注意空气流通等-定期对幼儿园环境进行清洁消毒1.2 流感的预防与控制-推行流感疫苗接种-避免密切接触患流感的人群-加强排风换气,保持室内空气流通1.3 肠道传染病的预防与控制-加强儿童手卫生教育,养成勤洗手的良好习惯 -卫生消毒制度的建立与实施-病儿隔离与教育二、儿童饮食与营养健康(时间:40分钟)2.1 膳食均衡与饮食结构-合理搭配主食、蔬果、肉类和豆类食物-限制高糖、高脂、高盐食物的摄入-多样化饮食,增加维生素和矿物质的摄入2.2 儿童过敏食物的认识与控制-了解常见过敏原,如花生、虾类、鸡蛋等-避免儿童接触过敏食物-配餐时尽量避免过敏食物2.3 儿童饮水健康-倡导儿童多喝水,保持水分平衡-饮水安全,确保给儿童安全饮用水-培养良好的饮水习惯三、幼儿园环境卫生管理(时间:30分钟)3.1 幼儿园清洁消毒规范-制定详细的清洁消毒制度,并定期检查执行情况 -采用环保型的清洁用品和消毒剂-加强对环境卫生的检查和日常维护3.2 室内通风与室内空气质量-定期开窗通风,保持空气流通-使用空气净化器或植物净化空气-避免使用对儿童有害的甲醛等有害物质3.3 健康检查与疾病监测-定期开展儿童健康检查工作-做好儿童疾病监测与统计-妥善处理疑似传染病儿童,及时报告以防扩散四、应急处置与急救措施(时间:30分钟)4.1 幼儿园常见意外事故-认识幼儿园常见意外事故,如摔倒、烧伤等-学习相应的应急处理方法-加强幼儿观察,及时发现问题并及时处理4.2 儿童急救与常用药品-培训急救知识,包括人工呼吸、胸外按压等-学习儿童常用药品的正确用法和剂量-建立幼儿园急救药品库,并定期检查更新总结与反馈:本次培训对幼儿园教师和工作人员的卫生保健知识提升起到了积极的作用。
2024年度幼儿园卫生防疫健康培训记录
2024/3/23
1
contents
目录
2024/3/23
• 培训背景与目的 • 幼儿园卫生防疫现状 • 儿童常见疾病预防与控制 • 儿童营养与健康指导 • 儿童心理健康与行为指导 • 幼儿园卫生防疫工作展望
2
01
培训背景与目的
2024/3/23
3
背景介绍
幼儿园作为儿童成长的重要场 所,卫生防疫工作至关重要。
及时接种肺炎疫苗;注意孩子饮食均 衡,增强免疫力;避免孩子接触呼吸 道感染患者。
哮喘
避免孩子接触过敏原,如尘螨、花粉 等;保持室内空气流通,避免潮湿; 鼓励孩子进行适当的体育锻炼,增强 体质。
2024/3/23
12
常见消化道疾病
腹泻
注意饮食卫生,避免食品污染; 教育孩子饭前便后洗手;适当补 充益生菌,调节肠道菌群平衡。
钙和维生素D的补充
鼓励儿童多食用富含钙和维生素D的食物,如牛奶、豆制品、绿叶蔬菜
等,同时适量晒太阳以促进维生素D的合成。
02
铁和锌的补充
适量增加富含铁和锌的食物,如瘦肉、动物肝脏、蛋黄等,预防贫血等
问题。
2024/3/23
03
多种维生素和矿物质的补充
鼓励儿童多食用新鲜蔬菜和水果,以提供多种维生素和矿物质,维持身
2024/3/23
21
行为指导与沟通技巧
观察与理解
密切观察儿童行为表现,理解行为背 后的原因和需求。
积极引导
以鼓励、表扬等积极方式引导儿童良 好行为,树立榜样作用。
2024/3/23
有效沟通
与儿童保持平等、尊重的沟通态度, 倾听儿童想法,以儿童能理解的语言 进行交流。
幼儿园疫情防控指导培训记录
幼儿园疫情防控指导培训记录.doc 幼儿园疫情防控指导培训记录
培训目的
本次培训旨在提供幼儿园疫情防控指导,帮助幼儿园教职员工了解并应对疫情,保障幼儿的安全与健康。
培训内容
1. 疫情防控基础知识:
- 病毒传播途径
- 症状识别
- 卫生防护措施
2. 幼儿园疫情防控措施:
- 入园前筛查措施
- 校园卫生防护措施
- 幼儿园环境消毒措施
3. 紧急情况处理:
- 发现疑似感染者的应急处理
- 联络卫生部门和家长的流程
培训记录
本次培训于 XX年XX月XX日在幼儿园会议室举行。
参加培训的教职员工包括园长、教师和保育员等共计30人。
教务主任XX进行培训,培训内容包括:
1. 通过幻灯片展示了关于的基本知识,包括病毒传播途径、症状识别和预防措施等。
2. 重点强调了学校内部的疫情防控措施,包括每日入园前的体温筛查、卫生防护设备的配备和使用、定期的场所消毒等。
3. 分享了应急情况处理的应对措施,包括疑似感染者的临时隔离和及时报告卫生部门的流程,以及与家长的沟通和配合等。
培训过程中,参训人员积极参与讨论,并就实际问题提出了相关疑问,均得到了教务主任XX的详细解答。
结束语
本次培训使幼儿园教职员工对疫情防控有了全面的了解,并会
采取相应的应对措施,保障幼儿的安全与健康。
希望通过这次培训,能够为整个学校开展有效的疫情防控工作提供支持和指导。
培训记录整理:XXX,XX年XX月XX日。
幼儿园健康保健培训记录---消毒卫生知识
幼儿园健康保健培训记录---消毒卫生知识
日期:20XX年XX月XX日
地点:XX幼儿园
培训内容:
本次培训的主题是幼儿园消毒卫生知识,旨在提高教职工的健康保健意识,确保幼儿园的卫生环境安全。
培训内容包括以下方面:
1. 儿童疾病防控知识:
- 介绍常见的儿童传染病,如手足口病、流感等,并强调其预防措施;
- 介绍如何正确识别和处理儿童疾病症状,以及及时就医的重要性。
2. 消毒知识:
- 详细介绍幼儿园消毒的目的和重要性,以及常用的消毒方法和工具;
- 强调消毒操作的正确步骤,如清洗、消毒剂的选择和使用;
- 提供正确的洗手方法,并重点强调洗手在疾病预防中的作用。
3. 环境卫生管理:
- 强调幼儿园环境清洁和卫生维护的重要性;
- 介绍幼儿园环境卫生管理的常见措施,如定期清洁、通风换气、垃圾分类等;
- 提醒教职工要定期检查幼儿园设施设备的卫生情况,并及时
处理问题。
4. 感染防控常识:
- 分享常见传染途径,如空气传播、飞沫传播等,并介绍相应
的防控措施;
- 强调教职工自身的个人卫生惯和良好的生活惯对于感染防控
的重要性。
此次培训通过讲座、案例分析和互动讨论的形式进行,参训教
职工积极参与,对培训内容表现出浓厚的兴趣。
通过本次培训,教
职工们加强了对消毒卫生知识的了解,提高了在幼儿园工作中的健
康保健水平。
培训记录人:{记录人姓名}。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录一、培训目的幼儿园卫生保健培训的目的是提高幼儿园教职工的卫生保健意识和知识水平,确保幼儿园环境的卫生安全,保障幼儿的健康成长。
二、培训内容1. 儿童常见疾病防控知识1.1 儿童常见传染病的症状、传播途径及预防措施;1.2 儿童常见过敏症状、预防方法及应急处理;1.3 儿童常见意外伤害的防范和急救措施。
2. 幼儿园环境卫生管理2.1 幼儿园卫生保洁工作流程及注意事项;2.2 幼儿园环境消毒与通风管理;2.3 儿童饮食卫生与安全措施。
3. 儿童健康管理3.1 儿童生长发育指标及评估方法;3.2 儿童常见疾病的早期识别与预防;3.3 儿童常见疫苗接种程序及注意事项。
三、培训时间和地点本次幼儿园卫生保健培训于2022年5月10日上午9:00在幼儿园会议室举行,培训时长为2小时。
四、培训人员本次培训邀请了卫生保健专家李医生作为培训讲师,幼儿园全体教职工参加。
五、培训内容和讲解1. 培训开始前,李医生向参训人员介绍了本次培训的目的和意义,并强调了卫生保健在幼儿园工作中的重要性。
2. 李医生首先讲解了儿童常见疾病的防控知识,包括手足口病、流感、麻疹等疾病的症状、传播途径和预防措施。
他提醒教职工要密切观察幼儿的身体状况,及时发现异常情况并采取相应的措施。
3. 接着,李医生重点讲解了幼儿园环境卫生管理的重要性。
他详细介绍了幼儿园卫生保洁工作的流程和注意事项,包括日常卫生清洁、垃圾处理、厕所卫生等方面的要求。
他强调了环境消毒与通风管理的重要性,提醒教职工要定期进行环境消毒,保证幼儿园的空气质量和卫生安全。
4. 在儿童健康管理方面,李医生讲解了儿童生长发育指标的评估方法,并提出了早期识别和预防儿童常见疾病的重要性。
他解释了疫苗接种的程序和注意事项,鼓励教职工积极宣传和推动疫苗接种工作,保障幼儿的健康成长。
六、培训效果评估为了评估本次培训的效果,将进行以下评估措施:1. 培训后将进行知识测试,测试内容包括儿童常见疾病的预防措施、幼儿园环境卫生管理要点以及儿童健康管理知识。
幼儿园教师卫生防疫培训记录
幼儿园教师卫生防疫培训记录引言在当前全球疫情爆发的背景下,幼儿园作为儿童日常生活的重要环境之一,需要采取一系列措施来保障幼儿园教师和幼儿的健康与安全。
本次培训的目的在于提高幼儿园教师的卫生防疫意识,提供相关知识和技能,增加教师在疫情防控方面的应对能力。
一、背景知识1.1 幼儿园的特点和作用幼儿园是为3-6岁儿童提供学前教育的机构,承担着培养儿童的身心健康、人际交往能力和社会适应能力的重要任务。
在幼儿园中,儿童和教师之间的密切接触使得传播疾病的风险增加。
1.2 疫情防控的重要性疫情的爆发会对幼儿园的正常运行和儿童的健康带来严重影响,因此,加强疫情防控工作至关重要。
教师作为幼儿园的主要人员负责照顾和教育幼儿,他们需要具备卫生防疫方面的基本知识和应对能力,以保障幼儿园的健康和安全。
二、常见传染病的预防与控制2.1 洗手的重要性和正确方法洗手是预防传染病的最简单、最有效的措施之一。
幼儿园教师需要掌握洗手的正确方法,例如使用肥皂和流动水洗手,彻底搓揉双手各个部位,包括掌心、指间、指尖、腕部等,持续搓揉至少20秒,最后用清水冲洗干净。
2.2 咳嗽和打喷嚏的礼仪咳嗽和打喷嚏是传播呼吸道疾病的常见途径。
教师应教导幼儿采用正确的咳嗽和打喷嚏礼仪,如用纸巾或手肘遮住口鼻,避免用手直接捂嘴。
2.3 室内通风和消毒措施室内通风是降低病原体传播风险的重要手段之一。
教师应定期开窗通风,并确保教室环境的空气流通。
此外,应对教室、桌椅、玩具等经常接触的物品进行定期消毒,使用合适的消毒剂。
2.4 疫苗接种与健康监测疫苗接种是预防传染病的重要措施,教师需要明确幼儿园中各类疫苗的接种要求和程序,以及监测幼儿健康状况,及时发现异常情况并采取相应措施。
三、疫情防控策略与防护措施3.1 预防疫情的扩散教师需要了解疫情防控策略,包括做好入园前体温检测、幼儿分班制度、家访调查、防止人员聚集等措施,以减少疫情传播的风险。
3.2 个人防护措施教师应配备个人防护装备,包括口罩、手套、防护面罩、防护衣等,并掌握正确的穿戴和使用方法。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录一、培训目的及背景为了提高幼儿园教职工的卫生保健意识和能力,确保幼儿园环境的卫生安全,特举办本次幼儿园卫生保健培训。
本次培训旨在匡助教职工了解儿童常见疾病的预防与控制、幼儿园环境的清洁与消毒、食品安全与营养等方面的知识和技能,以提高幼儿园卫生保健管理水平。
二、培训内容1. 儿童常见疾病的预防与控制1.1 常见儿童传染病的症状、传播途径及预防措施1.2 儿童个人卫生习惯的养成与培养1.3 幼儿园疫情防控措施与应急预案2. 幼儿园环境的清洁与消毒2.1 幼儿园环境清洁的重要性及清洁工具的使用方法2.2 儿童玩具、床上用品、餐具等物品的清洁与消毒方法2.3 幼儿园卫生管理制度与标准3. 食品安全与营养3.1 食品安全的基本概念与重要性3.2 幼儿园食品采购、储存、加工和配餐的卫生要求3.3 幼儿园食品营养搭配与合理膳食的制定三、培训时间和地点本次培训将于2022年5月10日上午9:00在幼儿园会议室举行,培训时间估计为3小时。
四、培训方式本次培训采用理论讲授予实际操作相结合的方式进行。
培训内容将由专业的卫生保健专家进行讲解,并配合实际案例和操作演示,以便教职工更好地理解和掌握。
五、培训对象本次培训对象为全体教职工,包括教师、保育员、后勤人员等。
所有教职工都应参加培训,并按要求完成培训后的考核。
六、培训考核与证书为了确保培训效果,培训结束后将进行考核。
考核内容包括选择题、判断题和简答题等形式,考核合格者将颁发培训合格证书。
七、培训后的跟进措施培训结束后,将建立相关档案并进行跟进措施,包括:1. 定期组织卫生保健知识的复习与巩固2. 加强幼儿园卫生保健工作的监督与检查3. 建立卫生保健问题反馈机制,及时解决教职工在实际工作中遇到的问题八、培训效果评估为了评估培训效果,将在培训结束后的一段时间内进行效果评估调查。
通过调查问卷和实地检查等方式,了解教职工在培训后的卫生保健工作中的实际应用情况,以及培训的实际效果。
幼儿园疫情防控培训记录
幼儿园疫情防控培训记录
记录表
培训时间:2020年春季开学前
培训主题:幼儿园疫情防控知识培训及演练
培训地点:000
主持人:000
参加人员:全体教职工
培训内容:
在培训中,000老师解读了我园2020年春季学期开学工
作方案,并指导了各班教师如何做好各项疫情防控工作。
此外,还对额温枪的操作和科学佩戴口罩的方法进行了指引。
同时,讲解了如何落实幼儿的日常健康监控工作以及因病缺课登记工作。
在晨午检记录方面,各班教师要做好记录,使用额温枪测量幼儿的体温,并询问幼儿是否有其他不适症状。
对于出现体温异常以及其他呼吸道疾病症状的,班主任要按照应急预案要求,做好处理和登记工作。
在演练方面,指挥根据提前拟定的疫情防控应急演练方案,开展了入学前应急演练。
本次培训主要以疫情防控实战演练为主,防控小组成员对疫情事件应急演练进行了认真研究。
培训小结:
本次培训以疫情防控为主题,全体教职工认真研究了幼儿园疫情防控知识,并在演练中加深了对应急预案的理解和掌握。
我们每一个人都明白,疫情防控是当前最重要的工作,我们必须坚决守住校园疫情防控的第一道防线,做好每一项工作,不容有丝毫怠慢。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录时间:2024年10月15日地点:XX幼儿园培训目的:提高幼儿园教师对幼儿园卫生保健知识的了解,加强对幼儿园卫生工作的重视,保障幼儿的健康成长。
培训内容:一、卫生标准与管理1.幼儿园卫生标准:讲解幼儿园卫生标准的制定与执行,包括卫生设施的选择与建设,卫生保洁流程的规范以及幼儿园卫生评估的方法与意义。
2.玩具卫生:介绍玩具消毒的方法和频率,强调消毒工作的重要性,保证幼儿的玩具安全卫生。
3.饮水卫生:讲解饮用水的选择与处理,提醒教师及时清洗水杯、水壶等饮用器具,保证幼儿的饮水安全。
4.食品卫生:提醒教师注意食品的保存、加工、烹饪卫生,讲解食品中毒的预防措施,确保幼儿园食品安全。
二、个人卫生保健1.手卫生:详细介绍正确的手卫生步骤,包括洗手前后的注意事项、正确的洗手方法、使用肥皂或洗手液的重要性等。
2.牙齿保健:讲解儿童口腔保健知识,包括正确的刷牙姿势与频率,教师可以通过游戏、歌曲等形式,培养幼儿的刷牙习惯。
3.指甲保健:强调保持指甲的清洁与修剪,避免幼儿习惯性咬指甲,防止细菌感染。
4.鼻腔保健:提醒教师教育幼儿正确的鼻擤方法,避免幼儿习惯性用手擤鼻涕,减少病毒传播。
三、常见传染病防控1.呼吸道传染病:讲解儿童常见的呼吸道传染病,如感冒、流感等,介绍传染源、传播途径以及预防措施。
2.手足口病:详细介绍手足口病的症状、传播途径以及处理方法,提醒教师及时发现疑似病例并采取相应的隔离与治疗措施。
3.肠道传染病:重点介绍肠道传染病的预防,如腹泻、肠胃炎等,在饮食、个人卫生等方面给予教师相应的指导和建议。
四、急救常识1.发热急救:讲解幼儿常见的发热情况以及处理方法,包括物理降温和药物降温。
2.意外事故的应急处理:教师需要了解常见的幼儿意外事故,并掌握正确的急救方法,如扭伤、割伤等。
五、家园合作1.家长参与:鼓励与引导家长参与幼儿园的卫生工作,与幼儿园共同打造健康与安全的成长环境。
2.家庭卫生宣传:教师可以通过发放宣传资料、组织家庭卫生讲座等形式,向家长普及卫生保健知识。
幼儿园教职工防疫知识培训记录
幼儿园教职工防疫知识培训记录---
日期:[填写日期]
培训地点:[填写地点]
培训时长:[填写时长]
培训人员:[填写培训人员姓名]
参加人员:[填写参加人员姓名]
培训内容
- 了解疫情防控基本知识
- 掌握幼儿园防疫措施
- 研究个人卫生惯的重要性
- 掌握常见疾病传播途径及预防方法
- 学会正确佩戴和使用口罩
- 掌握幼儿园消毒流程和方法
- 研究如何正确洗手和使用洗手液
- 掌握记录幼儿健康信息的方法
- 学会急救和人工呼吸的基本步骤
培训效果
- 参训人员对疫情防控有了更深入的了解
- 参训人员掌握了幼儿园防疫措施,能够有效执行
- 参训人员研究了个人卫生惯的重要性,并能够正确实施
- 参训人员掌握了常见疾病传播途径及预防方法,并能够应用于幼儿健康管理中
- 参训人员掌握了正确佩戴和使用口罩的方法,保护自己和幼儿的健康
- 参训人员学会了幼儿园消毒流程和方法,并能够正确实施
- 参训人员学会了正确洗手和使用洗手液的方法,保证幼儿园环境的卫生
- 参训人员掌握了记录幼儿健康信息的方法,及时发现异常情况
- 参训人员学会了急救和人工呼吸的基本步骤,提高了应急处理能力
签名
培训负责人签名:__________________
参训人员签名:____________________。
幼儿园疫情防控策略培训记录
幼儿园疫情防控策略培训记录前言此文档记录了幼儿园疫情防控策略培训的相关内容,旨在提高工作人员的意识和应对能力,确保幼儿园的疫情防控工作得以有效实施。
培训内容1. 了解新冠病毒及其传播途径2. 掌握正确佩戴口罩的方法与注意事项3. 研究如何进行有效的手卫生4. 掌握识别幼儿疑似感染症状的方法5. 研究如何正确测量幼儿体温6. 了解疫情防控期间的人员管理措施7. 研究如何进行场所卫生消毒培训记录日期:XXXX年XX月XX日培训内容:了解新冠病毒及其传播途径- 通过观看宣传视频和讲解,工作人员对新冠病毒的基本知识有了深入了解。
- 工作人员掌握了新冠病毒的主要传播途径,包括空气飞沫传播、接触传播和表面传播。
培训内容:正确佩戴口罩的方法与注意事项- 工作人员研究了正确佩戴口罩的方法,包括选择合适的口罩、佩戴后的调整和注意事项。
- 通过实际操作演练,工作人员掌握了正确佩戴口罩的技巧。
日期:XXXX年XX月XX日培训内容:进行有效的手卫生- 通过图文和示范,工作人员研究了正确洗手的步骤和时间,以及如何使用手部消毒液。
- 工作人员了解了手卫生的重要性,掌握了正确洗手的方法。
培训内容:识别幼儿疑似感染症状的方法- 工作人员研究了常见的幼儿感染症状,例如发热、咳嗽、呼吸困难等。
- 工作人员了解了如何观察幼儿是否出现疑似感染症状,并及时采取相应措施。
日期:XXXX年XX月XX日培训内容:正确测量幼儿体温- 工作人员研究了如何正确使用体温计进行幼儿体温测量,包括选择合适的体温计、测量的方法和注意事项。
- 通过实际操作演练,工作人员掌握了正确测量幼儿体温的技巧。
培训内容:疫情防控期间的人员管理措施- 工作人员了解了在疫情防控期间的人员管理措施,包括入园登记、排查症状、健康监测等。
- 工作人员掌握了相关措施的具体操作方法和注意事项。
日期:XXXX年XX月XX日培训内容:场所卫生消毒- 工作人员研究了场所卫生消毒的基本原理和方法。
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4、关心卫生保健队伍外出参观学习,提高业务素质。
3、按年龄及生理特点,有计划地开展不同形式的体格锻炼,增进儿童疾病及早治疗。按时完成预防接种,做好检疫及消毒工作。
4、加强常见病、传染病的预防工作,发现儿童疾病及早治疗。按时完成预防接种,做好检疫及消毒工作。
5、保护儿童的视力、听力牙齿。
6、心理保健更重要。
7、创建无毒、无害、美化、绿化的生活环境,选择适合儿童身心发展和健康的教玩具以及制作材料。
5、保健人员要结合实际负责制定保健计划,严格执行保健制度。
6、全园工作人员密切配合,保证儿童健康成长。
三、意外事故的预防和急救处理
(一)、意外事故的预防
1、什么意外事故
在意料之外的突然发生的各种事件对人体意外造成的损伤称意外事故。
2、幼儿园内常见意外事故有以下几种:
皮肤外伤:擦伤、割伤、刺伤、挫伤。
2、食:多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素A、C多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。在秋冬季,大蒜、萝卜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,可能幼儿不喜欢吃,但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用,比如在做菜时增加蒜末的添加,平时给幼儿煮点萝卜水等。对于常咳嗽的幼儿,家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节,蟹属寒性,幼儿的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是药三分毒,不要把服药作为预防幼儿生病的途径。
中心幼儿园卫生防疫健康教育培训记录
授课人
授课时间
授课内容
卫生保健专业知识培训
培训教育内容
卫生保健专业知识培训
一、幼儿园卫生保健工作内容:
1、掌握全园儿童生长发育动态及健康状况,定期进行健康体检,正确分析评价,对体弱、多病、生长偏离的儿童,采取措施使其逐渐达到正常。
2、科学地制定儿童生活制度,培养良好的生活习惯和独立生活能力。
1、加强卫生保健机构和设施的建设。
要配备专职保健人员,设有保健室,重视卫生保健设施分设的配制,应从行政上和经济上给予保障,为卫生保健工作得以顺利开展创造一个较好的环境和条件。
2、园长应把保育儿童健康和营养放在幼儿园工作的首位,决不能重教轻保。并亲自抓卫生保健工作,随时掌握全园儿童的健康动态,指导卫生保健目标计划的制定、实施各完成。每月对内容进行督导,解决实际过程中遇到的困难,发现问题及时纠正。
幼托机构房舍应远离公路、马路、河塘、农药仓库和厕所等,以免发生车祸及溺水;在农村房前、屋后的水缸、粪缺均应加盖,以免小儿失足落入。
(三)、生活用品
4岁以前小儿睡的床应有床栏;床栏插销应安装在小儿摸不到的地方,以防坠床。热水瓶、热烫锅、粥锅、家用电器、火柴、打火机、刀、剪等,应放在小儿取不到的地方,以免发生烫伤、烧伤、触电及割伤。
头部外伤:头皮裂伤、头皮血肿、脑震荡、脑挫伤、颅内血钟
骨折与脱位、鼻出血、异物、婴儿意外窒息、灼伤、溺水、电击伤、毒虫赘伤、中毒等。
3、意外事故分类:一般事故、责任事故和重大责任事故。
一般事故:由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、吞入异物等。
责任事故:凡由于保教员责任心不强,不执行安全制度而发生的服错药、颅骨骨折、走失等。经积极采取措施未造成重大伤害的为责任事故
重大责任事故:导致儿童死亡、残疾、重要组织器官损伤或增加儿童严重痛苦的为重大责任事故。
4、预防意外事故发生的原则
(1)预防为主
(2)有预见
(3)安全教育
(4)防治结合
(5)及时救治,分秒必争。不放弃救活机会。
(二)、活动场所
户外活动场地应平整无碎石、泥沙,最好铺上草坪。室内地面最好采用地板;水泥地面应铺有草垫或地毯,或备有围栏,让婴儿有个安全场所。椅角、桌角、墙角以圆角为宜,以免发生跌伤和碰伤。儿童出入的门应向外开,不宜装弹簧,在门缝处加塑料及橡皮垫,以免夹伤而引起手指(趾)骨折。窗户、阳台、楼梯口应有栏杆;栏杆应采用直栏,高低不低于1.1m,栅栏间距不宜>11cm,中间不设横向栏杆,以免幼儿攀越。
8、做好安全防护工作,保障儿童人身安全,防止意外事故的发生。
9、做好卫生保健宣传咨询,加强与家长联系。对儿童进行健康教育,学习自我保健技能。
10、按年龄及心理特点有计划的进行早教。
11、建立登记统计制度并填写报表,做好资料积累及分析工作。
二、幼儿园负责人和保健人员卫生保健职责:
幼儿园负责人主要是管理的职责,保健人员具体实施计划,管理内容体现在以下几个方面:
室内装烧火炉应有安全措施,如烟囱、小通风窗、风斗等,同时注意烟筒接头是否漏煤气,并定期清扫,不使其阻塞,以免发生煤气中毒。炉旁应有围栏,暖气管道应加罩,以免烫伤。室内电器插座应安装在1.6m以上,电线应用暗线,以免小儿接触。要经常检查电器、电线是否漏电。
(四)玩具
给孩子选择玩具除了根据年龄的特点外,还应符合安全、卫生要求。不给小儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品,如珠子、扣子、棋子、别针、图钉、硬币、小刀、剪子等,以免塞入耳、鼻,放入口中误吞,造成耳、鼻、气管及食管异物、刺伤、割伤及中毒等。易燃、易爆物品不能给小儿玩耍,喜庆佳节放鞭炮、焰火要谨防火灾及炸伤孩子的面、手、眼等部队。
大型玩具,如滑梯、跷跷板、攀登架等应定期检查是否牢固,有无损坏,损坏后要停止使用及时维修,玩耍时要有成年人在旁照顾。
(五)药物
近年来,医疗药品中毒似有增多的趋势。药物用量、用法、存放不当,以及家长、医务人员粗心大意,是造成药物中毒的主要原因。
医务人员必须合理用药,认真计算用药剂量,严格执行核对制度。剧毒药品必须按规定保管及使用。家长切勿擅自给小儿用药,更不能将成人药随便给小儿服用,喂药前要认真核对药瓶标签、用量及服法,对变质、标签不清的药物切勿服务。特别注意勿将外用药误当内服药给小儿服用。家庭一切药品均应妥善存放,不让小儿随便取到,当作糖丸误服。内服药于外用药分别存放,日常用的灭虫、灭蚊、灭鼠等剧毒药品,更要妥善保管,以免小儿接触。
培训情况:
中心幼儿园卫生防疫健康教育培训记录
授课人
授课时间
授课内容
秋冬季幼儿卫生保健常识
培训教育内容
秋冬季幼儿卫生保健常识
进入秋冬季,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣、食、住、行需要注意。
1、衣:由于温差较大,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿皮鞋。