健康教育在高血压并发白内障患者中的经验交流
健康教育在高血压患者中的应用效果
感谢 您的观看
汇报人：
健康教育在高血 压患者中的应用 效果
单击此处添加副标题内容
汇报人：
目录
CONTENTS
01 高血压患者的现状 02 健康教育在高血压患者中的重要性 03 健康教育的方法和实施 04 健康教育在高血压患者中的应用效果 05 结论与建议
PART ONE
高血压患者的现 状
高血压的危害
心脑血管疾病：高血压是心脑血管疾病的主要危险因素，可能导致心肌梗死、脑卒中等严重后果。 肾脏疾病：高血压可能导致肾脏功能受损，甚至发展为肾衰竭。 眼部疾病：高血压可能导致视网膜病变，影响视力。 代谢紊乱：高血压可能导致糖代谢异常，增加糖尿病的风险。
降低高血压患者的血压水平
健康教育可以提高高血压患者 的自我管理能力
健康教育可以增强高血压患者 的健康意识
健康教育可以改善高血压患者 的生活方式
健康教育可以促进高血压患者 坚持服药和定期监测血压
PART FIVE
结论与建议
结论
健康教育对高血压患者的血压控制 有显著效血压 患者定期监 测血压，以 便及时调整 治疗方案
健康教育效 果评估：通 过问卷调查、 访谈等方式， 评估健康教 育对高血压 患者的影响 和效果。
健康教育的形式
讲座：邀请专家进行健康 教育讲座
宣传册：发放健康教育宣 传册
视频：播放健康教育视频
网络：利用网络进行健康 教育
健康教育的实施方式
认识高血压的心理因素：了解高血压的 心理因素，如焦虑、抑郁等
认识高血压的社会支持：了解高血压的 社会支持，如家庭、社区、医疗机构等
帮助患者建立健康的生活方式
健康教育可以帮助患者掌握正 确的饮食、运动和作息习惯
健康教育高血压护理中的应用
制定运动计划和运动量的建议
在运动过程中应逐步增加运动量，避免突然增加过量的运动。
适当调整运动量
高血压患者的运动护理需要长期坚持，才能取得良好的效果。
持之以恒
在制定具体的运动计划和运动量时，建议咨询专业医生或健康管理师，以确保安全有效。
建议咨询专业医生或健康管理师
高血压患者的药物治疗及护理
健康教育的概念和应用
03
健康教育定义
健康教育是一种有计划、有组织、有系统的社会教育活动，旨在促使人们自觉地采纳有益于健康的行为，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。
健康教育重要性
健康教育是整体护理的重要组成部分，可以帮助患者掌握保健知识，提高自我保健能力，有效预防疾病的发生，控制慢性病的发展，促进康复，延长寿命。
降低高血压患者的并发症发生率和死亡率
研究目的和意义
本文主要采用文献综述和系统评价的方法，对健康教育在高血压护理中的应用进行研究
研究范围包括国内外公开发表的学术论文、研究报告和相关政策法规等
研究方法和范围
高血压的基本概念和危害
02
高血压是指血液在血管中持续流动时对血管壁产生的压力异常升高的现象。
健康教育的定义和重要性
高血压知识教育
向患者介绍高血压的定义、临床表现、诊断标准、危险因素等知识，使其了解高血压的危害。
饮食指导
向患者介绍合理饮食的重要性，指导其控制饮食，减少高盐、高脂、高热量食物的摄入，增加蔬菜、水果、全谷类食物的摄入。
运动指导
指导患者适当参加运动锻炼，如散步、慢跑、太极拳等，以减轻体重，增强心肺功能。
高血压患者常见的心理问题
01
焦虑和恐惧
健康教育在高血压病患者中的应用
＞ ４ ９ ｍ ｇ Ｉ１ ／０ｍ Ｈ 控制体质量。
３ 讨 论
高血压病是心、 脑血管疾病的危 险因素之一 ， 引起 包括讲座 、 短期培训班 ， 使医护人员掌握现代高血压的病 高血压的因素有不合理饮食 、 体质量增加 、 缺乏体育锻 因知识、 诊疗进展及防治措施 ， 做好健康教育。对护理人 炼、 生活及行为等诸多因素。我们根据病人的需求进行 员， 关键是培训心理治疗与高血压疾病的护理知识， 及高 有效 的健康教育 ， 健康教育不仅使高血压病人增加对疾 血压并发症 的防治和保健知识培训 ， 使护理工作在治疗 病的认识 ， 保持良好 的心态 ， 养成健康 的生活方式 ， 了解 疾病， 减少并发症， 提高生命质量方面有所作为。 其危险 Ｉ， 生 预防并发症的发生， 而且 可以使高血压病人
临床和实验 医学毒志 ２ １ 年 ９月 第１ 卷 第 １ ０１ ０ ８期
・１ ７ ・ ４ ５
健 康 教 育在 高 血压 病 患 者 中的 应 用
黄 伟芬 （ 西柳 州市柳铁 中心 医院 门诊 广
【 关键词 】 高血压病
广西
柳 州 ５ ５０ ） ４ ０７
健康教 育 危 险 因素
１２ ２ 健康 教 育根据 病 人的不 同情况 因人而 异 ．． 应 灵 提高 生活 质量 。健康 教 育适用 于所 有 高血 压 病人 ， 善 改 活多样地采取恰当有效 的方法和形式。我们将健康教 生活 方式 可减 少控 制血 压所需 要 的用 药次 数 和用 药 量 。 育 内容 用 简短 易懂 的语 言 制 作 成 卡 片 、 册 子 ， 给 每 健康的生活方式对高血压的预防极为重要 ， 小 发 而且有助于 个高血压患者 ， 让患者得到想 了解 的知识 ， 从而达到 控制与高血压有关 的危 险 因素。有文 献证实 ， １ Ｊ对
健康教育在高血压患者中的护理应用
１ ． 健 康 教 育 组 ．２ ２
１ 资料与方法 １ 一般资料 ． １ 选取 ２ １ ００年 １ 一 ０ ２年 １ 月 ２１ 月笔者所 的患者 ． ２１ ２
高血压 患者，进行定期
的血压监 测是控制疾 病的必要 ，能及时了解血压 控制情况 ，进行
１ ． 心理护理组 ．１ ２
者 的陈述 ，为患者解 答疑 问，同时在所发 的宣传资料 中配合 图文 首先创造 良好的护患关 系，构建 和谐 的医疗 并茂 的小卡片，以及实际案例进行讲解 ，提高患者接受健康教育
江苏 徐州 ２１０ ２０ ４
①徐州市鼓楼区丰财 社区卫生服务 中心
的兴趣 ，提高患者的二 级预防效果 。对高中文化程度 以下的患者
血 压患者 １０例 ，所有患者均符 合 ２ ０ ０ ０ ６年 ＷＨ Ｏ高血压 诊断标 治疗 方案 的调整 ，避免盲 目治疗 带来 的血 压过低或过 高的情 况。 准 ，排除合并其他严重器官器质性疾病，继 发性高血 压患者。随 医护人员要给患者讲 解血压 监测对控制血压 的重要性 ， 教会患者 机将 所有患者 均分 为两组 ，健康教育组 ： ２ 男 ９例 ，女 ２ 例 ，年 ｌ 龄 ４ ￣３岁，平均 （０１ ６８ 岁，文化程度 ： 中以上 １ 例 ，高 ７７ ６ ．± ． ） 高 ７ 中及 以下 ３ 例 。心理 护 理组 ： ３ ３ 男 Ｏ例 ，女 ２ ０例，年龄 ４ ５ ８
从本次调查研究结果来看，应有针对性地实施心理咨询工作
［ 黄醒华 ． ２ ］ 实用 妇 女保 健 学 ［ ． 京 ： 国协 和 医 科大 学 出版 社 ， Ｍ】 北 中
２ ０６ ： ５ ３ ０ ７ －８ ．
［ 丁 国红 ，刘又红 ． ３ ］ 产前健康 教育干预对孕妇分娩方 式及产后泌乳 的影
健康教育在高血压护理中的应用效果观察
健康教育在高血压护理中的应用效果观察高血压是一种常见的慢性疾病，严重影响人们的健康和生活质量。
健康教育在高血压护理中具有重要的应用效果，可以帮助患者更好地了解疾病，采取正确的控制措施，减轻病情和减少并发症的发生。
本文将从三个方面论述健康教育在高血压护理中的应用效果。
健康教育可以提高患者的自我管理能力。
高血压患者需要通过控制饮食、适量运动、合理用药等方式来控制血压。
很多患者对这些措施的了解不足或误解较多，导致无法正确实施。
通过健康教育，医务人员可以向患者详细介绍高血压的病因、发病机制以及常见并发症，让患者充分认识到高血压的危害性和加重因素。
医务人员还可以向患者提供精准的饮食指导、运动处方和用药建议，帮助患者更好地掌握自我管理的方法和技巧。
这样可以有效提高患者对高血压的认识和自我管理的能力，达到控制血压的目的。
健康教育可以促进患者的健康行为改变。
很多高血压患者存在不良生活习惯，例如高盐饮食、缺乏运动、吸烟等，这些行为会导致血压升高和并发症的加重。
通过健康教育，医务人员可以告知患者这些不良行为对血压健康的危害，并提出改变建议。
在饮食方面，建议患者减少食盐的摄入量，增加蔬菜水果的摄入量。
在运动方面，建议患者每天坚持适量运动，例如散步、太极拳等。
在吸烟方面，医务人员可以向患者介绍吸烟对血压和心血管健康的危害，并提供戒烟的方法和支持。
通过健康教育的引导和建议，患者可以逐渐改变不良的生活习惯，提高自己的生活质量和健康水平。
健康教育可以提高患者的治疗依从性。
高血压是一种需要长期管理的慢性疾病，患者需要长期服药来控制血压。
很多患者由于对药物的误解或害怕药物的副作用，导致治疗依从性不足，血压无法得到有效控制。
通过健康教育，可以帮助患者了解药物的作用和副作用，消除误解和担忧。
医务人员可以向患者解释药物的正确用法和注意事项，告知患者不规律用药、自行减量等行为的危害。
医务人员还可以定期回访患者，了解他们的治疗情况和问题，并提供及时指导和帮助。
健康教育在高血压病患者中的应用效果
． ３ ３． ３７
随 着 人 们 生 活 水 平 的 提 高 和 城 市 工 业 及 农 业 生 产 的 发 展 ， 血压 患者越来越 多 ， 病死 率 和致残 率也 在逐年 增高 。 高 其 高血 压 病 是 最 常 见 的 心 血 管 疾 病 之 一 ， 是 导 致 中 风 、 心 也 冠
１ ３ ３ １ 疾 病 基 本 知 识 的 教 育 向 患 者 详 细 讲 解 高 血 压 病 ．．． 的 发 病 原 因 、 状 、 征 和 预 后 ， 患 者 掌 握 高 血 压 病 的 主 要 症 体 让 病 因 、 型 的 临 床 症 状 体 征 及 病 情 加 重 的 临 床 表 现 。 高 血 压 典 病 的 治 疗 主 要 目的是 最 大 限 度 地 降低 心 血 管 发 病 和 死 亡 的 总 危 险 。向 患 者 讲 解 药 物 治 疗 的 作 用 、 药 时 间 、 药 剂 量 以 及 用 用 药 物 出 现 的 不 良 反 应 等 ， 使 用 血 管 紧 张 素 转 换 酶 抑 制 剂 如
少 总热 量 的 摄 人 ， 调 少 脂 肪 并 限制 过 多 碳 水 化 合 物 的摄 入 ； 强
６ ４例 ， ３ 男 ８例 ， ２ 女 ６例 ； 龄 ４ ８ （ １２ ２ ３ ） ； 程 年 ６～ １ ６ ．６± ．８ 岁 病 ４— ６ ７ ２ ４ １ ） ； 专 及 以 上 文 化 程 度 ２ ２ （ ．６± ． ８ ａ 大 ８例 ， 学 及 初 小 中文 化 程 度 ２ ５例 ， 学 以 下 文 化 程 度 ８例 ， 盲 ３例 。主 要 小 文
健康教育在高血压病患者中的应用
健康教育在高血压病患者中的应用[关键词]健康教育；高血压病高血压病是以体循环动脉压增高为主要表现的临床综合征。
是一种常见多发，需终身治疗的心血管疾病。
高血压病以动脉血压升高为主要特征，可伴有头昏、头痛、眩晕、气急、疲劳、心悸、耳鸣。
重者有心、脑、肾等脏器出现生理或病理性改变的损害。
甚至危及生命。
要求患者具有与疾病终身相伴的知识和能力。
因此对高血压病患者进行有效的健康教育是减少和延缓高血压病合并症发展的重要措施。
现将本人为高血压病患者施健康教育的体会报告如下：1.制定健康教育计划1.1评估疾病知识的健康需求通过与患者进行沟通来评价患者的身体、心理、社会文化背景，同时了解患者的心理状况、接受能力、对高血压病知识的了解情况，从而确立患者对疾病知识的健康需求。
1.2制定健康教育目标根据评估与患者及其家属共同制定符合实际的健康教育目标，充分调动患者的积极性，达到预期的效果[1]。
2.健康教育内容教育患者了解高血压病的定义、病因、发病机制、主要临床症状；血压的正常值及波动范围、分级及危险因素；监测血压的重要意义；饮食原则、运动的方式及注意事项；如何控制不良情绪；口服降压药的种类、配伍、不良反应、服用的时间及剂量；并发症的监测及防治；血压计的正确使用。
3.实施健康教育3.1健康教育指导形式根据不同个体采取不同的方式，如谈话、咨询、文字、实践、宣传栏，健康教育等，进行灵活多样的健康教育，对初次住院患者，着重基础知识技能的宣传教育。
对再住院的患者，要重点与其探讨血压控制不好的原因，特别是对农村患者要反复告诫监测血压的重要性及影响血压的因素。
3.2心理指导高血压病是一种慢性终身性疾病。
由于长期患病对家庭、经济产生的影响以及疾病本身对患者的损害，患者容易产生情绪低落，悲观失望，导致不愿意配合治疗和护理。
情绪对健康和疾病的影响是非常明显的，血压可随情绪的变化而变化。
保持愉快和乐观的心情，就会有良好的抗病能力[2]。
通过与患者交谈，了解患者的心理，家庭和社会等方面的情况，进行针对性的疾病健康教育，护士应以高度的责任心、尊重、关心、理解、支持和安慰患者及其家属，以解决患者的心理障碍，使之被动治疗变为主动治疗，达到积极配合治疗和护理的目的。
健康教育在高血压病治疗中的运用及体会
论 著 ・
２０ 月 ９ 第１ ＣｎＨ ｌＣｅ ０ 年５ 第１ １ 卷 ０ ｈａｅｔ ａ 期 ｉ ａ ｒ ｈ
健康教育在高血压病治疗 中的运用及体会
许 朝茂 彭 健 徐 霞飞
（ 贵州省铜仁地 区妇 幼保 健院保健部 ５４ ０ ５ ３０） ［ 摘 要］ 目的 通过 对高血压患者采取健康教 育。可 以改变病人的认知 能力，提 高 自 我保健 的能力，建立健 康的 生活方 选择 两组年龄 、症状 、类型
２２ 降 压 药 的 用 药 原 则 ．
如适 当的体育锻炼 ， 合理 安排 自己的牛活、 学习、 工作与休息 ，
且要规律地按医嘱服药。
２ 要 建 立 健 康 的 生 活 方 式 ． ５ ２５１ 限制 钠 盐 的摄 入 。饮 食 应 以 清 淡 为 宜 ， 每 天 吃 盐 应 ．． ． 在 ５克 以 下 。
同时埘家属进行教育，指 出家庭 的环境 、家人的情绪 、态度和
语 言 都 会 直 接 影 响 患 者 的 心 理 和 治 疗 ， 调 家 属 不 能嫌 弃或 激 强
正 常 的 。并且 要 告 诉 病 人 要 保 持 情 绪 稳 定 ，生 活 要 有 规 律 ，而
磨 ，不 能 正 确 认 识 疾 病 ，出现 精 神 紧张 、恐 惧 、焦 虑 、悲观 情 绪 ， 对 治 疗 失 去 信 心 ， 我 们 应 以支 持 和 关 怀 的 态 对 待 病 人 ， 帮 助 病 人 对 疾 病 有 一 个 正 确 的 认 识 ， 向病 人 例 举 转 归 好 的 相 并 关病例，使病人解除思想顾虑，增加战胜疾病的信心和勇气。
关键 词 ： 健 康 教 育 高血 压 中 图 分 类 号 ： Ｒ ４ ． ５４ １ 文 献标 识码 ：Ｂ 文 章 编 号 ：１０ － ４ ４（ ０ ０ ０ － ０ ４ ０ ０ ４ ７ ８ ２ １ ） ５ ０ １－ ２ 长 时 间达 到一 个 稳 定状 态 ， 又可 以减 少 多 次服 药带 来 的 麻烦 。
白内障的健康教育(模版)1
白内障的健康教育主管护士:许利主管医生:主诉:中医诊断:西医诊断:中药:西药:中医治疗:术前指导:一、术前须知:1、手术前除了眼部常规检查外,需要做眼部特殊检查,如眼B超、眼A超、角膜曲率及人工晶体度数计算、眼底照相等;需要做全身检查,如心电图、胸片、三大常规、凝血功能、血生化、乙肝标志物、艾滋、梅毒等检查,以便了解有无手术禁忌、手术中及手术后需要特别注意的情况。
2、高血压病、糖尿病患者,术前应请专科医师会诊控制血压、血糖至手术要求水平,并将必备药品随身携带,以备急用。
3、术前注意休息,调整饮食,戒烟,戒酒,若患有感冒、发烧、咳嗽、腹泻等不适症状,请您及时告知医生,以便根据您的病情合理安排手术时间。
4、术前1-3天请您按医嘱预防滴用抗生素眼药水,每日3-4次。
5、向患者说明白内障手术(超声乳化术)采用表面麻醉方法,手术切口小,时间短,术后反应轻,手术成功率高,消除患者对手术的恐惧。
6、术前三天滴抗生素眼液(典必殊),术前冲洗洁膜囊、冲洗泪道,减少感染机会。
7、术前一天请您做好个人卫生、洗头、剃须、洗澡、换用干净衣服及病员服,手术当天脸部清洗干净,不可用任何化妆品及首饰。
8、除小儿全麻手术需要术前8小时禁止吃及饮用任何东西外,白内障手术病人术前可以正常饮食,但不要吃得过饱。
9、手术当天一定要有家属陪伴按时前来医院。
二、术中须知:1、注意进行自我调节,稳定情绪。
因为手术过程中您是完全清醒的(全麻者除外),如有任何不适,请及时与手术医生沟通。
2、手术过程中身体保持平卧位,不要随便转动头部。
需要咳嗽或转动头部时可轻轻告诉医生,以免乱动身体及用手做动作造成不必要的意外出现。
3、手术中不要过于紧张,按照医生的指示转动眼球,从而配合医生顺利完成手术。
三、术后须知:1、手术当天部分患者会感觉伤口稍有疼痛或异物感属正常反应,偶伴有头疼及恶心感,这些症状一天后会逐渐消失。
手术当天请勿打开眼罩,请勿朝向术眼一侧睡觉,并请尽量平卧卧床休息,避免低头、咳嗽及抬重物,保持心情愉快。
高血压并双眼白内障患者的健康教育
Ｈ ｅ ｌｈ ｅ ｃ ｉ ａｔ ｄｕ ａｔＯｎ ｆ ｒ ｐａ ｉ ｎｔ ｗｉｈ ｈｙ ｒ ｅ ｉｎ ｃ ｐｌｃ ｅ ０ ｔｅ ｓ ｔ ｐｅ ｔ ｎｓｏ ｏｍ ｉａｔｄ ｗ ｔ ｄｏｕ ｅ ｉ ｈ ｂｌ
维普资讯
齐鲁 护理 杂 志 ２０ ０ ２年 １ ０月 第 ８卷 第 ｌ ０期
］ ＵＲ Ｏ ＮＭ￣Ｏ Ｌ ＮＵ Ｉ Ｆ ＱＩ Ｕ ＲＳ ＮＧ
Ｏｃ ．０ ２ Ｖ４． ． ０ ｔ２ ０ ８ Ｎｏ １
高 血 压 并 双 眼 白 内 障 患 者 的 健 康 教 育
一
患 者 转 变 负 性 行 为 的 先 决 条 件 ， 患 者
从 恐 惧 、焦 虑 、痛 苦 ，到 接 受 现 实 ，
最终 通 过 积 极 的 治 疗 护 理 战 任 ，可 以 促 使 他 们 将 内心 的活动 、隐私 反 映给 医护 人 员 ．
１１ 临床 资 料 ． １９ 年 至 ２０ ９９ ０ １年 我
患 病 后 ，患 者 在 经 过
段 痛苦 的 心 理 过 渡 历 程 后 ，心 理 逐
转 变 ，变 消 极 为 积 极 ，主 动 配 合 治 疗 。 ３． 提 高 患 者 对 疾 病 的 认 识 水 平 高 ２
因 此 ，建 立 良 好 的 护 患 关 系 ， 是 促 进
血 压 并 双 眼 白 内 障 后 认 为 自 己 的 生 命
已没 有 多 少 意 义 ，表 现 为惊 慌 失 措 、
抗 议 、否 认 等 态 度 。 由 于 焦 虑 紧 张 ， 导 致 情 绪 低 落 ， 心 灰 意 冷 ，彻 夜 难 眠 ， 对 治疗 没有 信 心 。 ２２ 超 越行 为 ．
健康教育高血压护理中的应用
健康教育高血压护理中的应用高血压是一种常见的慢性病，严重影响患者的生活质量和寿命。
健康教育在高血压护理中起着重要的作用，可以帮助患者理解高血压病的病因、病理生理变化和预防措施，提高患者的自我管理能力。
本文将重点介绍健康教育在高血压护理中的应用。
一、高血压的健康教育内容1.高血压病的定义和病因：通过介绍高血压病的定义和病因，帮助患者了解高血压病的本质和发病机制，增强他们对高血压病的认识。
2.高血压的危害：详细介绍高血压对人体健康的危害，如心脑血管疾病、肾脏损害等，并明确指出高血压的严重后果，如卒中、心脏病等。
通过清晰的讲解和图表展示，增强患者对高血压病的警惕性。
3.高血压的症状和体征：向患者介绍高血压的常见症状和体征，如头痛、头晕、心悸等，帮助患者正确识别高血压的表现，及时就医。
4.高血压的合理饮食：详细介绍高血压患者的合理饮食，如低盐、低脂、高纤维的饮食模式，并提供具体的食谱和食物选择建议。
强调戒烟戒酒，避免饮食中的高盐、高脂食物。
5.高血压的锻炼方式：向患者介绍适合高血压患者的锻炼方式，如有氧运动、散步、太极拳等。
提醒患者要避免剧烈运动和长时间连续运动，以免引起血压的骤升。
6.高血压的药物治疗：向患者详细介绍高血压的药物治疗方案，如钙通道阻滞剂、ACEI、ARB等。
告知患者药物的用法、注意事项和可能的副作用。
7.高血压的生活管理：教育患者合理安排工作和休息时间，避免长时间的精神紧张和体力劳动，保证充足的睡眠时间。
同时，要培养患者培养良好的生活习惯，如规律作息、不熬夜、少熬夜等。
8.高血压的心理护理：教育患者正确认识高血压病，消除焦虑和恐惧，引导患者树立积极的心态和健康的心理状态。
鼓励患者与家人、医护人员、朋友交流，减轻心理压力。
二、高血压健康教育的实施方式1.个体化教育：根据患者的具体情况，制定个体化的教育计划，包括教育内容、教育方式和教育时间等。
通过面对面的交流，帮助患者更好地理解和接受教育内容。
健康教育在高血压病患者中的实施
３２ 用 药 指 导 ① 现 有 的 降 压 药 种 类 和 品 种 很 多 ， 说 服 患 ． 应
至过低 以避免减少心脑 肾的供 血。一般高 血压合 并糖 尿病 ， 应
纤维 、 中等 量 蛋 白 、 类 蛋 白有 一 定 的 促 进 肾 小 管 排 钠 和 降 压 鱼 作 用 ， 减 少 钠 的 摄 人 ， 免 进 食 含 盐 量 高 的 食 物 ， 明 高 盐 饮 可 避 说 食 可 因摄 人 过 多 的 钠 而 引 起 水 钠 潴 留 ， 血 压 增 高 ， 般 高 血 使 一 压 患 者 每 日食 盐 摄 人 量 应 小 于 或 等 于 ６ ， 重 症 或 有 并 发 症 者 ｇ对
究提 示 ， 神紧张 ， 物神经活 动及条件作 用均 可引 起高 血压 ， 精 植 因 此 。 指 导 患 者 加 强 自我 修 养 ， 持 乐 观 情 绪 ， 会 对 自 己健 应 保 学 康 有 益 的 保 健 办 法 ， 放 松 疗 法 ， 听 音 乐 、 趣 培 养 等 ， 除 如 倾 兴 清 社 会 心 理 紧 张 刺 激 ， 持 机 体 内 环 境 的 稳 定 ， 到 治 疗 和 预 防 保 达 高 血 压 病 的 目的 。 ３ 用 药 指 导 根 据 高 血 压 病 诊 断 标 准 ， 们 对 Ⅱ期 、 期 高 血 压 ９ 我 Ⅲ ３例 ， 男５ Ｏ例 ， ４ 女 ３例 ， 均 年 龄 ６ 平 ５岁 的 患 者 ， 进 行 生 活 方 式 指 除 导 、 理指 导外 ， 点进行用药 指导 。 心 重 ３ １ 降 压 药 使 用 原 则 应 根 据 病 人 的 情 况 选 择 不 同 的 药 物 ， ． 坚 持 以 个 体 化 为 治 疗 准 则 ， 小 剂 量 开 始 ， 病 人 年 龄 需 要 和 从 据 降 压反应 ， 渐增加 ， 低可能存 在的剂 量有关 的副作用 。 逐 降
白内障并发症的健康教育工作要点
白内障并发症的健康教育工作要点白内障是一种眼部疾病，是眼睛的晶状体发生混浊，导致视力模糊的病症。
如果患者不及时接受治疗，就会出现白内障并发症，给患者的健康造成更大的危害。
因此，开展白内障并发症的健康教育工作，提高公众对白内障的认知和防治意识，至关重要。
那么，应该从哪些方面入手，制定健康教育工作要点呢？1. 了解白内障并发症的相关知识首先，健康教育工作要点之一就是让公众了解白内障并发症的相关知识。
包括白内障并发症的病因、症状、治疗及预防知识。
通过举办健康讲座、宣传手册等形式，帮助大众对白内障并发症有一个全面而深入的了解。
2. 宣传预防白内障并发症的方法其次，健康教育工作要点还应包括宣传预防白内障并发症的方法。
例如，注意眼部卫生，避免眼部外伤，合理用眼等。
这些预防措施对于减少白内障并发症的发生具有积极的作用。
3. 加强患者的自我管理和康复指导另外，健康教育工作要点还需加强患者的自我管理和康复指导。
对于白内障并发症的患者，他们需要定期复诊、遵医嘱用药、养成良好的生活习惯等。
医务人员应该与患者建立良好的医患关系，进行一对一的康复指导，帮助患者更好地管理和克服疾病。
4. 加强眼科医护人员的专业培训最后，健康教育工作要点还包括加强眼科医护人员的专业培训。
只有眼科医护人员具备了扎实的专业知识和技能，才能更好地向公众传播白内障并发症的相关知识，并为白内障并发症的患者提供更好的服务。
总结：通过上述健康教育工作要点，可以更好地提高公众对白内障并发症的认知和预防意识，促进白内障并发症防治工作的开展。
希望随着社会的发展，越来越多的人重视眼部健康，降低白内障并发症的发生率，提升人们的生活质量。
健康教育在高血压患者中的应用及效果探讨
退 行 性 改 变 以及 外 感 风 寒 、 湿邪 等综 合 因 素 导致 纤 维环 破 裂 、 髓 核 脱 出 （ 出 ） 迫 硬 膜 囊 及 邻 近 的 神 经 根 。 生无 菌性 炎症 。 突 压 产 致
长 时 间工作 ； 无效 ： 体征 无 改善 。 能从 事原 工 作 。 症状 不 １３４ 统计学方 法 ．． 数 资 料 用 检 验
２ 结 果 两 组 疗 效 比较 ， 表 １ 见 。 ．
除神经 根的充血 、 水肿 ， 减轻神经 根与周围组织 的粘连 ， 使疼痛
得 到 缓 解 。 由于 药 物 直 接 作 用 于腰 骶 部 ， 解 除 腰 部 肌 肉 的 痉 对 挛亦有明显的作用 。
疗 程 中药 可 连 续 使 用 ３ ｄ 参 照《 医病 证 诊 断疗 效标 准 》］ 定 。痊 愈 ： 中 口拟
１３ ３ 评价 方法 ．．
临床症 状完 全消 失 ， 复 原工 作 ； 效 ； 腿抬 高 试验 大 于 ７。劳 累 恢 有 直 Ｏ，
后尚有腰痛 ， 但可以坚持工作； 好转 ： 直腿抬高试验 ５。 Ｏ以上， 但不能
一
肿 散 结 止 痛 之 功 效 ； 活 、 灵 仙 、 寄 生 有 祛 风 湿 、 痹 痛 之 独 威 桑 止 功 ； 枝 、 黄则 能 温 经 通 脉 ， 气 通 经 。 行 能 助 瘀 化 ， 滞 得 桂 姜 行 气 气 行 ， 血得 化 ， 疼 痛 亦 止 。该 方 具 有 活 血 化 瘀 ， 寒 行 湿 ， 筋 瘀 故 散 舒 活 络 ， 肿 止 痛 的 功 效 。中 药 烫 熨 腰 骶 部 使 药 物 通 过 热 力 直 接 消 作 用 于 患处 。 善 病 变 部 位 的 血 液 循 环 ， 进 炎 性 物 质 吸 收 ， 改 促 消
健康教育路径在高血压病患者中的应用
高 血压 病 是常 见 的慢 性 病 ， 也是 严 重危 害 人 类健 康 的 常 见病 之 一Ｉ 有 资料 显示 ， 国现 有高 血 压 患者 约 １ ｌ Ｊ 。 我 ． ， 年 新增 ３０ ６亿 每 ０
万～ ０ ４０万 ， 患病率高达 １． 但是高血压患者对本病的知晓率 ８ ％， ８
仅 为 ３． ， 率为 ２ ． 控 制率 为 ６１ 全世 界 有 ２ ％一０ ０ ％ 治疗 ６ ４ ％， ７ ． ％。 ０ ５％
关 键词 ： 高血 压 ； 康教 育路 径 ； 理 健 护
实验 组患者较 对照组
健 康 教 育路 径 增 强 了高血 压 病 患 者 疾病 自护
中 图分 类 号 ： １３ Ｒ ９
文 献 标 识 码 ： 文 章 编 号 ：０６ ６１ （０ ００— ０２ ０ Ｂ １０ — ４ １２ １）９ ０９－ ３
床护理路径实验组 的健康教育达标率 和对护理工作 的满意度显
著 高 于对 照组 ＜ ．１， 用本 护 理路 径使 护 士有 更 多时 间在 患 者 Ｏ ）应 Ｏ
注 ：＜ ．５ ｐ Ｏ０
身边 ， 主动 向患 者 讲 解有 关 疾 病 知 识 与 护理 问题 ， 时 了解 患者 及 生 理 心 理状 态 ， 根据 患者 情 况 变 化 和个 体 差 异 ， 供 更 个 性化 的 提
够 主 动 参 与护 理 过 程 ， 加 了护 患 沟通 的机 会 ， 而 满 足 了患 者 增 从 的健康 需求 ， 加 了患 者的 满意 度 ， 增 减少 了 纠纷 的发 生 。
３ ． 规范了健康教育的内容 、 ．４ ２ 方式和流程 ， 使健康教育更有效。 传统的健康教育由于是在患者出现 问题 时才进行指导 ， 缺乏预见
ｔ
健康教育在社区高血压病人中的实践
中外健康文摘临床医师 2008年5月第5卷第5期 W orld Hea lth DigestMedical Pe riodical健康论坛健康教育在社区高血压病人中的实践■德吉措(青海省甘德县疾病预防控制中心 814100)【摘要】高血压是最常见的心血管疾病,不仅患病率高,而且可引起严重的心脑肾并发症,是脑卒中、冠心病的主要危险因素。
高血压也是社区慢性病管理的主要疾病之一,而在社区开展对高血压病人的健康教育是一项重要内容。
通过采取不同形式的健康教育使病人对疾病的认识提高,自我控制能力加强,从而提高高血压病的治疗效果,预防并发症的发生。
我中心自2005年1月开展对社区高血压病人的健康教育取得了一定效果,现总结介绍如下。
【关键词】健康教育;高血压病人;实践【中图分类号】R544.1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085(2008)-05-0171-11 教育内容1.1 基础宣传根据高血压病人的个体差异、病情的程度不同针对性地制订宣教计划,并为病人做全面的健康评估。
1.2 持续教育1.2.1 心理护理对高血压病人而言,用药物去解除生理的疲惫与痛苦是很难达到目的的,在某种意义上,能有一个好的心情胜过百副良药。
高血压病人急躁易怒,要让病人情绪稳定愉快地接受治疗。
只有与病人谈心,随时解除患者的心理问题。
鼓励患者增强信心战胜疾病。
根据病人的个性职业修养及精神状态,可给患者听一些轻松的音乐,对高血压病人的心理紧张起到一定的缓解作用。
1.2.2 用药指导让患者清楚地知道降压药的剂量用药时间。
一种用药方法是根据高血压病有两个血压高峰期,在两个高峰期前0.5～1h。
另一种方法是清晨一次服药法即早晨剂量加大一倍一次服用。
降压药必须坚持长期服用,不能突然减量或停药。
1.2.3 改良饮食习惯坚持长期低盐饮食,严格控制食盐入量在6g/d左右;补充含钾、镁、钙的食品;多吃豆类花生海藻等纤维素多的蔬菜及低糖的水果;避免暴饮暴食,宜少量多餐。
以问题为基础的健康教育方法在高血压患者中的实践
以 问 题 为 基 础 的 健 康 教 育 方 法 在 高 血 压 患 者 中 的 实 践
汪 秀云 ， 徐 琴
２６０ ２ ５ ０）
（ 苏 省 如 皋 市 人 民 医 院 护 理 部 ， 江 苏 如 皋 江 关 键 词 ： 高血 压 ； 健 康 教 育 方 法 ； 实
中图 分 类号 ： １ ４ ． １ ４１ ５ 践
ｌ６ ・ ２ １
维普资讯
第１ ３卷 第 ９期 ２０ Ｏ ７年 ９月
河 北 医 学
ｔ ＥＢＥ｜Ｍ ＥＤｌ ＮＥ ｔ Ｃ
参 考 文献 ：
口开大 和胎头下 降 的情 况 ， 免产程 延 长 ， 避 尽量控 制在 Ｉｈ以 内 ， 酮症 酸 中毒 的发 生 ， ２ 防止 产后 密 切观 察 阴道
出血量 ， 要时注 射宫缩 剂 。 必
２２５ 动态监 测 血糖 、 糖 ， 低 血糖发 生。 ．． 尿 防止 ２２６ 按 需 调整 胰 岛 素用 量 ，Ｏ例产 前 需胰 岛 素 治 ．． ２
强产 后 随访 。
２ ２３ 做好术前准备， ．． 做好助产器械及新生儿抢救物 品 和药品 的准 备。
２ ２ ４ 观 察产程 进 展 ， 密观 察 子 宫 收缩 的强度 ， ．． 严 宫
综上所述， 加强 对糖 尿 病孕 妇 的孕期 、 分娩 期 、 产
褥期 的护理 ， 采取积极的预防控制措施 ， 对降低及避免 围产期母婴 的各种并发症 的发生 ， 提高母婴的生命质 量 起 着重要 的作 用 。
内 由责任 护士 或护 士长对 患者及 家属 进行 健康 教育效
果 评价 。
康教育让其“ 、 、 ， 知 信 行” 提高高血压患者对治疗及护 理 措施 的依 从性尤 其重 要 ， 院 自从 ２ ０ 我 ０ ３年 以来 对 高 血压的住院病人采取了以问题为基础的个性化健康教 育 ， 报告如 下 ： 现
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
健康教育在高血压并发白内障患者中的经验交流
发表时间：2013-02-05T09:01:36.920Z 来源：《中外健康文摘》2012年第52期供稿作者：杨其红
[导读] 多数患者经治疗，血压保持稳定，但是双眼复明使患者心情突然转变，难以保持平和的心态
杨其红（山东省济南市明水眼科医院 250200）
【中图分类号】R494 【文献标识码】B【文章编号】1672-5085（2012）45-0251-02
【摘要】目的总结健康教育在高血压合并白内障患者治疗中的经验。
方法选取2011年1月～2012年3月来我院治疗的高血压合并白内障患者98例，在患者治疗期间，根据患者具体情况开展个体化的健康教育。
结果术后98例患者全部复明，视力恢复良好，治疗效果满意。
结论对高血压合并白内障患者实施个体化的健康教育，帮助患者克服恐惧、紧张等消极心理，接受疾病并勇敢战胜疾病，有效调动患者的信心和积极性，有助于提高手术疗效，改善患者生存质量。
【关键词】白内障高血压健康教育经验交流
高血压是老年人的常见疾病，严重威胁着老年人的健康，亦是老年人心脑血管发病、致残和致死的主要因素。
随着高血压患者人数的不断增加，高血压并发白内障的患者也在不断增加。
高血压合并白内障患者情绪易紧张、焦虑、恐惧，易造成血压升高，引发全身并发症，严重影响手术治疗效果和后期康复[1]。
故为保证高血压合并白内障患者顺利进行手术，避免术中受血压波动影响，我院对患者进行个性化健康教育和护理，取得了良好的治疗效果，现报告如下：
1、资料与方法
1.1资料
选取2011年1月～2012年3月来我院治疗的高血压合并白内障患者98例，男57例，女41例，42～76岁，平均年龄64.2岁。
高血压病史3.5～11年，平均病程5.6年。
所有患者入院时均患有严重心血管疾病，视力低下。
1.2方法
健康教育方式有讲解、宣传栏、健康教育卡片，观看专题讲座或电视录像，急性患者与医护人员的交流会，根据患者及家属的文化程度、年龄、性别、个人爱好等进行个体化的健康教育。
2、病例特点分析
高血压并发白内障的确诊对患者来说无疑是巨大的不良心理刺激反应，不同年龄、职业、性别的情绪和行为反应也各不相同。
部分患者因突然失明对生活失去信心，常伴有恐惧、紧张、焦虑情绪，彻夜难眠，对治疗失去信心。
部分患者经历过痛苦期后，接受事实后，会突然变得求生欲望特别强烈，导致到处寻找偏方甚至相信神灵等超越行为。
部分患者因为长期经受痛苦折磨，治疗效果不满意而导致不依从性的行为，影响治疗进度。
部分患者消极对待治疗，不愿意配合治疗，不良摄食行为也直接影响治疗效果[2]。
3、健康教育
3.1心理护理
高血压并发白内障患者因长期视力模糊，迫切希望早日复明，对手术存在一定的恐惧和担忧，导致患者情绪不稳定，长期精神紧张、焦虑，求全心理等均是高血压患者的不良心理因素。
健康教育过程中，需要注意疏导患者的不良情绪，解除患者的焦虑，让患者放松心情，释放不良情绪，保持愉快舒畅的心情，有利于患者积极接受治疗，促进机体快速恢复。
医护人员应主动与患者沟通，建立良好的医护关系，消除患者的负性行为，树立对治疗的信心，促使患者于护理人员表达自己内心真实想法，有利于医护人员进行有效的个体化健康教育，让患者在短时间内转变负性行为，主动配合治疗[3]。
3.2提高患者对疾病的认识水平
大部分患者对高血压和白内障对疾病和手术情况都不熟悉，心情难以保持稳定，经常担心血压能否稳定，手术能否成功。
医护人员应向患者讲解疾病的相关知识，对患者给予关系和帮助，告知患者手术围术期注意事项，避免患者的不良行为和情绪影响治疗效果，多向患者介绍成功案例，树立患者对治疗的信心，积极配合治疗，接受医护人员的安排和要求。
3.3生活指导
为患者制定合理的饮食计划，限制钠盐、脂肪的摄入，多吃水果和蔬菜，避免辛辣饮食，禁止烟酒，保证充足的睡眠，以利于治疗。
日常的夜间起床，避免直接下床，要缓慢坐起，沿床坐半分钟后，缓慢下床，防止心血管疾病和晕厥的发生。
3.4血压控制和监测
指导患者遵照医嘱按时按量服用降压药物，告知其服用方法及副作用，不可随意停药或增减服药量。
服药期间注意监测患者血压变化，根据血压变化规律调整用药。
及时监测或动态监测患者血压变化，以便及时发现血压异常升高，及时处理血压升高，并做好相关记录。
此外，告知与高血压相关的危险因素，如紧张、肥胖、过量钠盐摄入、饮酒、抽烟、长期服用口服避孕药等，因此，治疗期间患者一定要正规服药，并长期监测血压变化[4]。
3.5加强患者的依从性
由于长期失明和手术治疗的疼痛，常使患者对治疗失去信心，出现不依从行为，医护人员对患者出现的不依从行为不应有偏见，需要认真分析原因，劝解患者配合治疗，并告知不良行为可能给治疗带来的影响，鼓励患者接受医护人员的安排，提高其遵守医嘱的意识。
3.6康复知识教育
多数患者经治疗，血压保持稳定，但是双眼复明使患者心情突然转变，难以保持平和的心态，
个别患者易出现激动情绪，引起血压骤然升高，造成心血管疾病复发。
故健康教育时，要告知患者继续保持良好的心态，按医嘱服药，定期检查血压和视力，有效防止并发症[5]。
4、小结
高血压合并白内障患者手术成功与否的关键因素在于血压控制，个体化健康教育指导患者保持平和的心态，树立对治疗的信心，遵照医嘱按时服药，有效保持血压平稳，降低手术的危险性，有利于提高临床疗效，改善患者生存质量。
参考文献
[1] 邓雪英. 人性化护理对白内障伴高血压病患者围手术期血压的影响研究[J]. 当代护士(学术版),2011(6).
[2] 王凤翔. 健康教育在白内障超声乳化手术中的作用[J]. 内蒙古医学杂志,2003(4):370-371.
[3] 柳玲，郭珊华. 老年性白内障合并高血压患者围手术期的处理及健康教育[Z]. 中国云南昆明:2008295-297.
[4] 刘洪超，曲庆卫. 超声乳化白内障手术的社区健康教育[J]. 实用护理杂志,2001(5):29.
[5] 王琼英，张庆珠. “视觉行动”中健康教育的实施[J]. 实用护理杂志,2002,18(1):63-64.。