语文期末考试反思_初一叙事作文

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初一年级期末考试后的反思作文

初一年级期末考试后的反思作文

事件作文希望对您有帮助,感谢初一年级期末考试后的反省作文本文是关于考试的话题作文,仅供大家参照!【第 1 篇】期末考试成绩宣布了,我的成绩还是不理想,问题主要在数学上,只打了 82 。

5 分,认真地阅读了一遍试卷,考砸的主要原由是:粗心、粗心,做题不认真。

这使我想了很多,今后必定要正直我的学习态度、养成优异的学习习惯。

“细节决定成败”,我要改掉做题不认真读题目的坏习惯。

有时我常常就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问,甚至在书写时粗心大意等等,今后必定会在做题的过程中认真审题,认真读题,把题目看准、看清楚。

做完题目后要多检查几遍,绝对不同样意自己再犯相似的错误。

“态度决定全部”,我要改掉学习态度不认真的坏习惯。

平常对一些简单的数学运算题不认真去计算,对语文和英语的一些记忆性知识粗心大意,总以为考试时认真做就可以了,可一到考试时还是答不对,从而以致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。

在今后,我要改变自己的学习态度,从基础的知识学起,重视一点一滴的累积,并增强训练,保证在基础知识方面不丢分。

“知己知彼,战无不胜”,我要在失败中汲取教训,不停提升自己。

固然此次没有考好,但我不会意灰意冷,不会灰心,我要从此刻开始,充分利用这个假期,拟订一个学习计划,确定新的学习目标,并长久坚持下去,不停提升自己。

话题作文分享事件作文希望您有帮助,有志者事竟成,失乃成功之母,我要以更加的精神、更加真地度投入到学中去,我相信,在下次考中必定能获得意的成。

【第 2篇】今日期末考下来了,能用杯具来形容 ?1 月 6 日,是我一年一度的考。

考完后,我内心像挑着十五个水桶 -- 心神不定,常想知道自己的成。

于,今日老念成了,如坐毡我内心怦怦直跳。

“ 幼:文 85 ,数学87 ,”老洪亮的声音打断了我的思虑。

我内心局促不安,内心的一石也算落了地。

但是,我内心也同在反省,什么文退步到 85 分数学平都考90 几分,考卷下来卷合上,赶忙塞包,我的内心很,感眼睛里有什么西湿湿的。

初一期末考试的反思作文

初一期末考试的反思作文

初一期末考试的反思作文导读:期末考试考砸了不要紧,最重要的是要学会总结。

下面是小编为您推荐关于初一期末考试的范文:【初一期末考试的反思作文(一)】期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

语文,你的语文!我在心里抱怨。

原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。

但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?其实在数学上,我是非常粗心的。

在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

深信,在下一学期,我会有更大的进步。

在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。

如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!【初一期末考试的反思作文(二)】通过这次期末考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。

但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。

在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。

初一年级期末考试反思作文

初一年级期末考试反思作文

事件作文希望对您有帮助,感谢初一年级期末考试反省作文本文是对于考试的话题作文,仅供大家参照!【篇一】成绩单在今日发了下了,我总认为会考得很好,但是,你看,数字得了 83 分。

我吃惊得手足无措。

回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只幸亏房间里反思自己。

莫非是我自己认为每一次考试都很优秀,因此骄傲吗 ?莫非是我在考试前没有人在复习吗 ?莫非是我对学习的态度不好吗 ?不,不是的。

经过我的反省,我知道:在考试前,应当休养生息,沉稳沉着地深呼吸练习。

考试中,应当稳固情绪,去审清题意,要学会拈轻怕重。

碰到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。

要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会简单犯错。

考试后,绝不跟他人对答案,应当运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分便可能达到 98 分,最低分就 80 多分。

是啊,假如我依据上边的要求去做的话,我不就能考得好了吗?假如我在努力去学习,莫非未来还会悲伤吗?不,不可以这样,我决定全部从头开始。

我不会知难而退的。

经过此次的反省,我理解:最好的荣誉是靠自己勤苦努力换取的。

【篇二】紧张而又繁忙的半学期过去了,我想我能够长长的吁一口气了。

但还没等放松,那鲜红的成绩便又压得我喘可是气来,政治即是发挥最为失态的一门了。

话题作文分享事件作文希望您有帮助,当台上“老班”的声音“侯翔,83 分”响云霄,我的血液几乎都要凝结了。

“83 ”打破了我全部大考的分数,高高的抬起了傲的,把我在了脚底下。

天空是灰色的,灰一般的沉寂。

政治考中,后边的大是勉勉的,漏了5分,可前方的就不容原了,两个的“x ”吞掉了整6整分!的与平的本是相关系的。

基本知没掌握,到了运用片段的候便仿佛没有的拼,是会两道的! “天才是百分之九十九的汗水 + 百分之一的明,”我在只付出百分之一的汗水。

我在子都悔青了的,即是我的判断改,因马虎大王的光,我的海中然抹去了“改”两个字,草草地判断,便得壮心,适当我沾沾自喜的想象着自己考100分,我真傻!不真,哪儿来的 100 分?其, 6 分都能够回答正确的,假如⋯⋯世界上没有懊悔可,把全部“假如”抛去吧 ! 此后的道路上,努力将“马虎” 大脚石踢走 !次政治考上我得多反省,也我来深刻的震惊⋯⋯感,希望能帮助您!作文分享。

期末考试初一反思(实用11篇)

期末考试初一反思(实用11篇)

期末考试初一反思(实用11篇)期末考试初一反思第1篇初一是新课改年级,所以我对教学过程中存在的问题还缺乏意识或者有时候抓不住重点和难点,缺乏对教学诊断、调整、纠错的能力。

在实际教学过程中,我逐渐提高对教学过程中问题的敏感度,养成对教学的自觉反思,冲破经验的束缚,从而锻炼自己学会教学的能力。

我从平时的练习和检测中可以看出,学生的惰性表现突出。

在新授课中,理解的内容多,记忆的内容少,特别是学生对记忆,掌握不够,容易出现三天不记,几乎忘却的现象。

另外家庭实验动手的少,上课提问鸦雀无声,所以在今后的教学中教师应注重引导学生对知识的记忆、理解、掌握,调动学生学习的积极性和兴趣,以提高学生的学习效果。

作为一名年轻的数学教师,其首要任务是树立正确的数学观,积极地自觉地促进自己的观念改变,以实现由静态的、片面的数学观向动态的、辩正的数学观的转变,特别是实现对上述问题的不自觉的认识向自觉认识的转化。

要以发展的眼光对待学生,做到眼中有人,心中有人。

眼中有人是指关注现在的学生,培养学生的自主性、主动性和创造性,认识并肯定学生在教学过程中的主体地位,爱护尊重学生的自尊心与自信心,培养学生自觉自理能力,激发学生的'兴趣和求知欲,主动参与性,要尊重学生的差异,不以同一标准去衡量学生,更不要以学生的分数论英雄,教师要多鼓励学生提出为什么?做什么?怎样做?鼓励学生敢于反驳,挑战课本,培养学生的自主创新能力。

对于初一数学教育教学工作,我对以下几个方面进行了感思:一、对教学目标感思教学目标是教学设计中的首要环节,是一节课的纲领,对纲领认识不清或制定错误必定注定打败仗。

对于我们新分教师来说我自认为有以下几点不足:1、对教学目标设计思想上不足够重视,目标设计流于形式。

2、教学目标设计关注的仍然只是认知目标,对情感目标、能力目标有所忽视,重视的是知识的灌输、技巧的传递,严重忽视了教材的育人功能。

3、教学目标的设计含混,不够全面、开放。

初一期末考试反思作文精选5篇例文

初一期末考试反思作文精选5篇例文

初一期末考试反思作文精选5篇例文初一期末考试反思作文1在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

于是我进行了自我反思。

首先是学习态度的反思。

学习态度是决定学习成绩的重要因素。

怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。

二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。

三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。

四是在学习中遇到问题是否想办法解决。

五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。

科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

其三是单科差异的反思。

不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。

这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。

如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。

其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

初一期末考试反思作文2当我们遇到困难的时候,要勇往直前,因为困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱;遇到挫折的时候不要灰心,不经历风雨,怎能见彩虹?遇到失败的时候不要放弃,失败乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的两倍。

这是个月考,考得好还是差?我怀着忐忑不安的心情来到学校。

坐在教室里,我的心都要蹦出来了像十五个吊桶打水——七上八下。

成绩如期公布,犹如晴天霹雳。

怎么会这样考这么点,何况每科多加了二十分。

这次怎么会比小学毕业考试考的还少?难道老师改错了?可并不是我想的那样,我难过的差点想哭。

语文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好。

这次月考的主要用于30%是紧张!每面临一次考试,我就紧张得差点犯心脏病。

初一学生期末考试反思总结作文(通用21篇)

初一学生期末考试反思总结作文(通用21篇)

初一学生期末考试反思总结作文(通用21篇)初一学生期末考试反思总结作文(通用21篇)在现在的社会生活中,我们要在课堂教学中快速成长,反思指回头、反过来思考的意思。

如何把反思做到重点突出呢?以下是小编整理的初一学生期末考试反思总结作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一学生期末考试反思总结作文篇1这一次期末考试的结束,表示着初一生活接近尾声。

为使初二的学习有目标和动力,我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。

先总结语文。

我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。

我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些议论文或小说,希望能是作文水平上升一个台阶。

我打算在暑假完成这个愿望。

在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练习机会。

从放暑假开始,我要尽量使自己平静,认真完成每一道题,尽量写对。

学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习。

为此,我对自己提出要求:每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。

此外,我还要多读课外书,丰富自己的头脑。

在数学方面,我担心的比较少。

我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。

解题是用数学思想来解的。

“拥有数学思想是学好数学的必备条件。

”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应该是想。

学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。

我认为难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。

我虽然会解难题,但那是凭着“题海战术”和活脑子练出来的。

而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。

所以,对于很难的题,我就束手无策了。

看来,我的数学要真正入门还需要努力。

此外,我心态的好坏也决定成绩的高低,因为自己心态不定,使我的数学成绩高低起伏。

7年级期末考试之后的反思作文(通用24篇)

7年级期末考试之后的反思作文(通用24篇)

7年级期末考试之后的反思作文(通用24篇)7年级期末考试之后的反思作文(通用24篇)在社会一步步向前发展的今天,我们要有一流的课堂教学能力,反思意为自我反省。

怎样写反思才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的7年级期末考试之后的反思作文(通用24篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

7年级期末考试之后的反思作文篇1期末考试过后,成绩出来了,我和难过。

因为真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。

所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。

”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。

所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节:(1)课前预习。

大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;(2)上课认真听讲。

把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。

在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。

把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。

认真完成,不抄袭。

(5)订正。

老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

……只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

我希望通过这次的考试反思,我能更好的总结自己,计划自己。

初一期末考试作文:反思650字(通用31篇)

初一期末考试作文:反思650字(通用31篇)

初一期末考试作文:反思650字(通用31篇)初一期末考试作文:反思650字(通用31篇)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初一期末考试作文:反思650字,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一期末考试作文:反思650字篇1我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。

对于这点我感到十分抱歉。

但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。

这也许也和答题技巧有关系。

总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,仔细读题,把内容填准、填对。

如果时间允许的话,还要多检查几遍,不允许自己再犯类似于这样的错误。

其次,我还要加强对语文、数学、英语、物理这四门主科的练习。

通过考试,我了解了大家的实力,明白了山外有山,人外有人的道理。

平日里大家都聚在一起讨论、研究着做题,所以察觉不出来有什么明显的差异。

可是经过考试,就不难发现,那么多的考试题目,是我从来都没看过的。

唉,这只怪自己做的练习题太少。

我不能允许自己再这样差下去,我一定要加倍的努力。

我要从这次考试中汲取教训,作为铺垫,为下一次考试打好基础,做好准备。

考试技巧贵在练习。

生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有学习目标。

平日里我要学会积累运用,语文要积累一些美词佳句、优美片段;数学要多练习难题、多背重点;物理要多做实验、多背定理、多练习语言组织能力;英语则是语法和重点难点,练习题也是提高英语的好方法。

我想对老师们说:“我希望老师不要对我失去信心,虽然这次我考得很不理想,但是我相信自己,可以突破自我。

下一次考试,我一定会竭尽全力的!请相信我吧”初一期末考试作文:反思650字篇2二十八号月考,带上今天也仅仅只剩九天而已,想一想,还没从放假的余韵中回来,学期的第一次考试就要来了,内心有点汗颜,这三个星期我干了些什么。

试卷反思初一作文6篇

试卷反思初一作文6篇

试卷反思初一作文6篇这次的单元考试我考的不是很好,考试中,我的根底题是被扣分较多的。

说明课本中的知识我掌握的并不好,我应该多背诵和多练习,这样才能积累更多的精华。

除此之外,我的阅读题也是被扣分很多的。

笛卡尔说过一句有名的话:“我思故我在。

”在阅读题中里最主要的就是思考,里面需要考验理解的内容十分的多。

我应该多动脑多阅读,才能更好的掌控文章思想的大方向。

最后,就是扣分较少的作文。

但从这次的作文可以看出,我的作文描写的十分平淡,不够生动。

所以我应该多练笔,大量的修辞手法,只有这样才能提高作文水平。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”在下次的考试中我一定要汲取这次的经历,不把遗憾带到下一个站点。

期末考试成绩发表了,我的成绩还是不理想,问题主要在数学上,只打了82。

5分,仔细地浏览了一遍试卷,考砸的主要原因是:粗心、马虎,做题不认真。

这使我想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

“细节决定成败”,我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问,甚至在书写时丢三落四等等,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。

做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。

“态度决定一切”,我要改掉学习态度不认真的坏习惯。

平时对一些简单的数学运算题不认真去计算,对语文和的一些记忆性知识马马虎虎,总认为考试时认真做就可以了,可一到考试时还是答不对,从而导致在考试中根底性、记忆性知识的题目失分过多。

在今后,我要改变自己的学习态度,从根底的知识学起,注重一点一滴的积累,并加强训练,确保在根底知识方面不丢分。

“知己知彼,百战不殆”,我要在失败中吸取教训,不断提高自己。

虽然这次没有考好,但我不会灰心丧气,不会气馁,我要从现在开始,充分利用这个假期,制定一个学习方案,确立新的学习目标,并长期坚持下去,不断提高自己。

有志者事竟成,失败乃成功之母,我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,我相信,在下次考试中一定能取得满意的成绩。

七年级语文考试反思500字作文

七年级语文考试反思500字作文

七年级语文考试反思500字作文《七年级语文考试反思 500 字作文(一)》
小朋友们,这次七年级的语文考试结束啦,我可得好好想想哪里做得不好。

就拿阅读理解来说吧,有一篇文章讲的是一个勇敢的小男孩克服困难的故事,可我没太读懂,好多问题都答错了。

比如说,小男孩为什么笑了,我就没答到点子上。

这让我明白,读文章得更认真,不能只看个大概。

还有作文,我写的时候感觉没啥好词好句,就像流水账一样。

老师说过,平时要多读多积累,可我偷懒了,书读得太少。

就像《格林童话》里有那么多精彩的描写,我都没记住。

以后呀,我要每天读一篇好文章,多摘抄一些好词好句,还要认真读题,可不能再马虎啦。

我相信,下次考试我一定能进步!
《七年级语文考试反思 500 字作文(二)》
小朋友们,这次七年级语文考试我没考好,我来跟你们讲讲我是咋反思的。

先说基础知识,那些字词好多我都写错了。

比如“尴尬”两个字,我总是记不住咋写,考试就出错了。

这就像我玩游戏,总在一个地方摔倒,太不应该啦!
再说说古诗,明明老师让背过好多遍,我一到考试就想不起来。

就像《静夜思》,那么简单,我居然还写错了一句。

还有那个文言文,我根本没理解意思,题目当然就做不对。

就像听一个陌生的故事,没听懂,怎么能回答问题呢?
以后我一定要好好背字词,认真听老师讲古诗和文言文,多复习,争取下次考个好成绩!
希望我的反思能给你们一些启发,咱们一起努力学好语文!。

初一语文期末考试的反思

初一语文期末考试的反思

初一语文期末考试的反思初一语文期末考试的反思400字(精选5篇)在现在的社会生活中,教学是重要的工作之一,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。

反思要怎么写呢?下面是店铺收集整理的初一语文期末考试的反思400字(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

初一语文期末考试的反思1期末考试已经迫在眉睫,可是初三年级的特殊性使然,又不能就此停课复习,只得边赶着上新课,边复习,老师心里有千头万绪的紧张,所有的老师把休息时间都放弃了,领着学生复习,学习。

形势是一片大好。

在这种形势下,没有人敢偷懒,马不停蹄的做学案,做同步基础训练,处理单元检测题,老师们边工作边笑称“大生产运动搞得轰轰烈烈”。

每位老师都感觉日子过得很充实,也很紧张,可是不少学生都抱怨时间太紧,没时间玩,实在没办法,特殊时期嘛。

在这一周里,我们受到了领导的严厉批评,说每一位老师的进度不统一,当时感觉很委屈,因为左老师曾经请了一段时间的假,可是静下心来想想,上一周忙于准备公开课,确实有所疏忽,这是我们以后要努力的大方向。

初一语文期末考试的反思2岁月如梭,眨眼间一学期,已经过了8周,单元考试分数发下来了。

这次的期末考试我觉的我考的不是很好,考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。

考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。

一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。

刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辞手法。

如果平时写练习时随便、粗心、大意等,往往在考试中会充分暴露,故在平时养成良好的习惯是非常重要的。

经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中发挥得更好!初一语文期末考试的反思3七年级下学期的期末考试已经结束了,现在对这次考试的情况作一些总结和反思。

七年级期末考试反思作文

七年级期末考试反思作文

事件作文希望对您有帮助,感谢七年级期末考试反省作文本文是对于考试的话题作文,仅供大家参照!【篇一】在此次期末考试之中,我仍是犯了一个老缺点,一解出题以后就开始得瑟,结果就毁在了那些有两种甚至更多解法的题上。

此次更惨的是自己的发挥,因为在考试以前妈妈准备的晚饭有问题致使我肠胃不适,只好带病上考场,时时时地出现的腹部以及肺部痛苦让人没法专心。

此次独一好的一点是我做到了“誓与阵地共生死”果断地和试卷耗到了最后一秒。

重要的是此次不是耗着画小人而是在不断的检查,充足的利用了剩余的时间。

这也是我填补“时节”不好的方式吧——用“人和”。

所幸此次考试以后就把生物和地理在初中结业了,不再理他们了,看这两科再怎么拉我的分。

可是固然我不爱生物和地理但我仍是在这两科上占优势,此次还有天公作美,我的座位前有一张中国的地图,固然是公路图,但是也够用了,就这一点点的“地利”帮我提了整整三分。

固然很好运,很高兴,但下次不依靠的为妙谁知道下一次你会不会有那个运气呢,不是吗?固然看样子此次我大体考好了,但我依旧对此比较紧张,不然我在考完以后为何每日都做对于此次考试的恶梦呢?考完试了错题本正在进行着最后的组建,二次错题也马上上本,我面向着初三。

此次考试的结果诚然重要但最为重要的早已不是考试的结果,而是此次考试以后的表现,是中考的结果。

愿全部不会像小升初时同样,差一点成功结果成了最大的失败者。

话题作文分享这全部正像老师在黑板上写的那行字——从三分之二到一,AREYOUREADY?我想说IAMREADY!【篇二】令人紧张的期末考试结束了,考试的失败与成功仍是一个未解之谜,但是,当考完最后一门功课时,老师简洁的几句话却成了我们心情的晴日霹雳,使一下子废弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!今年的期中考试题特别简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。

”所以,我们都不敢小看此次考试。

但是,最后简单的考试题把我们征服了,使迅速答完题的我们闲下来,并且以为:“这么简单的考试题,必定不会错误百出”有了这个念想,我们便不去认真检查,而是飞速的旅行着卷面,听凭让错题在那边摆着,即便特别惹眼,我们也没法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说“:能够的。

期末反思初中作文

期末反思初中作文

期末反思初中作文期末反思初中作文1上课铃响了,语文老师一脸严肃地抱着一沓卷子走进了教室。

我心里不停地念叨:阿弥陀佛,上天保佑我吧!我再也不看电视、再也不打游戏了。

唉,都怪自己在考试的前一天还趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。

老师呀!发发慈悲,手下留情,千万不要让我下90分呀!教室里静静的,只能听到同学们翻卷子的声音。

“咚!〞我的心随着教室里的一声异响猛跳了一下,原来是一位同学不小心把文具盒碰到了地上,虚惊一场。

同桌的卷子已经发下来了,“90分〞,看着同桌哭丧的脸,我心里更紧张了。

终于,我的卷子发了下来,它静静地合着躺在课桌上。

我用颤抖的手轻轻地掀起一角,一个鲜红的“8〞字映入我的眼帘。

难道是98分?我的手一抖,卷子又掉下来合上了。

过了一会儿,我终于鼓起勇气,咬牙找末了卷子,89分。

哎,可怜的“89〞,我一下子瘫在了椅子上。

我的脑海里仿佛已经看到了爸爸满脸的怒容,听到了妈妈失望的叹气声,还有同学们的嘲笑声……天阴沉沉的,阵阵冷风从窗户的缝隙里刮了进来,我不由自主地打了一个寒战。

亡羊补牢,为时不晚。

只能面对现实的我一边认真地改正错题,一边暗下决心:从今天起,一定要认真听讲,课后认真完成作业,下次考试一定认真准备,考出好成绩。

期末反思初中作文2时光飞逝,一个学期一转眼就结束了,期末考试也顺利的结束了。

当老师发语文卷子时,心里难免会有些紧张。

时间一分一秒的过去了,还没有念到我的名字,心中越来越紧张。

突然,老师念到了我的名字,到我了,我走了过去拿那张卷子一看,80分。

心中有些失望,因为80分比我期中考试低了3分,还有一个就是没考到自己要求的分数。

于是我便检查起来了,看看是哪出了问题。

根底题得了总分值。

虽然得了总分值,但心中也没有很开心,因为根底分我是必须全部拿到的。

文言文阅读10分,我只得了3分。

心中很失望,虽然我知道我的文言文很差,可是也没想到才得了这么一点分。

现代文阅读20分我得了17分,我认为已经不错了。

初一期末考试反思(四篇)

初一期末考试反思(四篇)

初一期末考试反思学习是自己的事,在短暂而漫长的人生中,必定会留下一个又一个脚印。

每一次的考试,都是一个个深深的脚印。

我们都要反思。

只有这样,才能进步、成长。

反思会让我们认识到自己的不足,从而改正这些缺点。

期末考试过了,我也该进行反思了。

这次的考试,班里以及年级的人,都有很多掉了下来。

可是,为什么有一些人一直保持着自己优秀的成绩,而不落下来,原因有很多:一是稳,只有稳住心态,办事才不会失败,在考试以前,我们都太浮躁了,老师的言行根本就是耳旁风;二是细,细致观察事物,看清他的思路,不管是易错的还是不易错的都要细致做,细心我们才能成功;三是练,在我们玩的时间,优秀的学生都在学习,不停地练题目,达到了题型一看就知道的那种境界。

做到这些,再加上上课认真学习,上课从不走神,那当然就不会落下来。

我这次考试,考得并不好,既没有达到老师的期望,也没有搞定我的目标。

我总是抱有侥幸的心理,总是以为考试前复习复习就行了,上课认真听听就行了的这种心理,以至于我考试的失利。

段老师说的很对:“考试是为了错题,找出自己的不足,从而改正!”如果只是为了考试,获得好成绩,从来不改错,那就永远也不知道自己的问题所在,每一次考试都会在那儿丢分。

如果说学习是鱼,那么好的学习方法便是水,没有好的学习方法,就算现在学习再好,将来也会掉下去。

好的方法才是硬道理。

初一期末考试反思(二)期末考试已经结束了,对于学生的成绩,我很不满意。

在责怪学生的同时,我也认真地反思了自己。

的确,在两个月的教学工作中,我做得不好。

现把我的反思归纳如下:1、对于知识的理解我没有什么困难,专业知识水平足够,但对于学生的了解,我还远远不够。

由于年龄的差异很小,我可能有些过分的纵容学生,对于他们的错误,我没有及时的制止,我总是觉得多宽容他们一点,多给他们一个机会。

但是我却忘记了,学生这个年龄段还是孩子,还需要更多的约束和必要的惩罚。

以后,我会在课堂管理方面要提高自己的业务水平,对学生严格要求,不放松、不纵容、不放弃。

语文期末考试总结反思范文(3篇)

语文期末考试总结反思范文(3篇)

语文期末考试总结反思范文终于考完期末了,心情有点激动。

这次考的还不错,可是语文和数学没有考到理想的分数。

不过还可以啦!但数学89.5,差那么0.5分我就90分了,我好后悔啊!当初我为什么没有检查出来这个错误,就是因为我的粗心大意才出了这个错,早知今日,何必当初啊!如果可以四舍五入的话,我就90分啦!那样老爸也能高兴一点!语文呢,不怎么理想,考的也不是很高分,不过能比韩雨杉和吴婷高我就很高兴了!毕竟难得嘛!像吴婷那种尖子生,一般人很难超出,可老爸老妈却说我只是运气好一点,其实我还是跟吴婷差很多的,吴婷平常的成绩那么好,这一次失手,也无所谓!我语文应该算中等水平,不过能考上95分才是我最理想的结果,这次不行,下次再来,不要放弃啊!我的数学是三科当中最差,所以我要加强这方面的知识,语文和英语也不可放松。

首先,我要给自己制定一个计划,这样也许可以提高我的效率:1、每天上课坚持做笔记,专心听课,精神要集中。

把老师讲的重点记住。

2、每天作业要认真做,不可马马虎虎,碰到不会的,一定要先思考,如果实在不会,就可查查书,千万不能只要碰到比较难的题目就去问电脑,电脑也不是万能的。

3、有其他时间可以多做一做自己不熟悉的题目,比如说我百分数不怎么好,我就多做一些这方面的题,直到把所有题型全搞懂后,我对百分数也就更熟悉,而且以后做这方面的题,也不用怕啦!4、多看看课外书,可增长这些知识。

不一定只看学校的书,关于这方面的书都可以看。

这个计划我将会在下个学期开始,我要加油啦!虽然学习很重要,但身体健康也很重要啊!如果没有一个好身体,怎么能好好学习呢所以,运动也很重要。

1、每天早上去学校的时候,可以在操场上跑跑步,当作晨练。

2、体育课就多运动一点,比如跳绳啊,可以增加弹跳力。

反正多多运动,对身体有益。

我们如果都能做到学习和健康两不误,那我们学习好、身体又很健康,到时候我们应该是世界上最快乐的人了!身心健康和学习优秀是学生们的两大重点,我们要好好把握哦!期末在我心里总是个目标,期末没考好,就相当于我这一个学期的努力是白费了。

初一语文期末考试反思

初一语文期末考试反思

初一语文期末考试反思引言期中考试过去了一段时间,回忆起初一语文期末考试,仍然让我印象深刻。

这次考试不仅是对我学习成果的检验,更是对我学习方法和态度的反思。

通过这次考试的失败和反思,我希望能找到更好的学习方式,提高我的语文成绩。

复习不够充分首先,我认识到自己在期末考试前没有充分地复习。

我平时虽然完成了作业,但没有将知识点进行系统地整理和总结。

因此,在考试前几天,当我希望通过复习来巩固知识时,发现我并没有一个清晰的学习框架。

这导致了我考试时的迷茫和不确定感。

通过这次经历,我意识到充分地复习是提高考试成绩的重要环节。

下次考试期间,我将采用更加科学的复习方法,将所学的知识点进行整理、分类和归纳。

我会制定一个详细的学习计划,合理安排复习时间,重点关注薄弱的知识点,并对已掌握的知识点进行巩固。

答卷技巧不熟练另外,我发现在考试中,我对一些答题技巧不够熟练。

有一些选择题和填空题,我因为没有仔细阅读题目,直接就做了出来,结果答错了。

在解析题目时,我没有细致地分析每个选项,而只是简单地依靠记忆来回答。

这种应试的方式让我在考试中失去了宝贵的分数。

为了改善这个问题,我决定在考试前充分阅读考试大纲和历年试题,了解每种题型的解答技巧和要求。

我还将多进行模拟性的练习,提高对题目的敏感度,培养分析问题和解决问题的能力。

并且,在考试过程中,我要学会耐心阅读,仔细审题,避免因粗心导致的错误。

提问不积极在平时的学习中,我发现自己对老师讲解的内容提问不积极。

有时候,对于不懂的问题也没有主动请教。

这导致我的困惑没有及时解决,影响了我对知识的理解和掌握。

为了改变这种情况,我决定在课堂上要积极提问,充分利用好与老师的交流时间。

对于不懂的问题,我要主动找到机会请教老师或同学,尽快解决我的困惑。

此外,我还要加强自主学习的能力,通过阅读参考书和课外资料,主动扩充自己的知识面。

总结与反思通过对初一语文期末考试的反思,我意识到了自己的不足之处,并且制定了相应的改进对策。

有关初一期末考试反思的作文

有关初一期末考试反思的作文

有关初一期末考试反思的作文初一期末考试反思一期末考试结束了,我想在这里进行一次反思。

这次考试中,我发现自己在一些方面还有很大的不足。

首先,我在备考方面存在着不够认真的问题。

由于平时学习时间的安排不合理,我经常会将复习推到最后一刻。

这导致了我对一些知识点的掌握不够牢固,考试中容易出现忘记的情况。

因此,我需要调整学习计划,提前开始备考,并且坚持每天进行复习。

其次,我的考试策略有待改进。

在考试中,我发现自己常常会被一些容易的问题所迷惑,导致花费过多的时间在一些没有必要的地方。

而一些较难的题目,则常常被我略过,导致了分数的丢失。

所以,下一次考试时,我需要更加慎重地选择做题顺序,做到有的放矢,确保能够将分数最大化。

最后,我在考试过程中的心态也有问题。

考试前,我常常会产生紧张和焦虑的情绪,这对我的发挥造成了一定的影响。

在考试中,我有时会因为一道题做错而沮丧,影响了后续题目的完成。

我需要调整自己的心态,保持平和,做到以积极的态度面对考试。

通过这次反思,我认识到了自己的不足,并且提出了相应的改进办法。

我会在接下来的学习中认真对待每个环节,不断提高自己的学习方法和策略,争取在下次考试中取得更好的成绩。

初一期末考试反思二初一期末考试结束了,回顾这次考试,我认识到了自己在学习上的一些不足之处。

首先,我发现自己在备考过程中很容易分心。

在学习的时候,我时常会被手机、电视等其他事物所吸引,分散了注意力。

因此,在备考下一次考试时,我需要更加严格地控制自己的学习环境,避免过多的干扰。

可以选择一个安静的地方,将手机等可能分散注意力的物品放在一边,以保持专注。

其次,我在时间管理方面也存在问题。

由于没有合理地规划学习时间,我经常会拖延做作业和复习的时间。

这导致了我在考试前的紧张情绪和对知识点的掌握不够牢固。

下一次考试前,我需要提前制定学习计划,将每天的学习时间合理分配,确保每个科目都得到相应的复习。

最后,我发现自己在解题时有时会心急,导致犯了一些低级错误。

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语文期末考试反思
本文是关于初一叙事作文的语文期末考试反思,感谢您的阅读!
时光飞逝,一个学期一转眼就结束了,期末考试也顺利的结束了。

当老师发语文试卷时,心里难免会有些紧张。

时间一分一秒的过去了,还没有念到我的名字,心中越来越紧张。

突然,老师念到了我的名字,到我了,我走了过去拿那张卷子一看,80分。

心中有些失望,因为80分比我期中考试低了3分,还有一个就是没考到自己要求的分数。

于是我便检查起来了,看看是哪出了问题。

基础题得了满分。

虽然得了满分,但心中也没有很开心,因为基础分我是必须全部拿到的。

文言文阅读10分,我只得了3分。

心中很失望,虽然我知道我的文言文很差,可是也没想到才得了这么一点分。

现代文阅读20分我得了17分,我认为已经不错了。

以前我的现代阅读也很差。

最后一个就是作文;共50分,很可惜我只得了40分,我认为应该是没有什么修辞手法和好词好句。

看完之后,我就开始为我得差的题目制定计划:
1.每天做一篇文言文,把文言文的得分补上去。

2.多看看范文,再把好词好句,好的修辞手法摘抄下来,有时间背一背。

以上就是我的计划!从现在开始,攻破这两关,为下次考试做铺垫。

下次一定可以考出一个自己满意,家长满意,老师满意的成绩。

,不让自己失望,不让家长失望,不让老师失望,不让朋友失望。

以后考一个好的重点高中!
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