谈新形势下学生干部的素质培养
浅谈高校学生干部素质与培养
摘要：学生工作是高校工作的重要组成部分，而学生干部是高校学生工作的生 力军，学生干部队伍建设的好坏直接关系到高校学生工作能否顺利开展，因此，培养具 有较高综合素质的高校学生干部就显得尤为重要，本文将从高校学生干部的作用、高
校学生干部应具备的素质，高校学生干部素质的培养三方面着手，认真剖析高校学生
干部素质与培养的问题。 关键词：高校学生干部素质培养
＠管理观察・２００９年８月上旬刊
万 方数据
常常会出现不良竞争，严重影响和舍友正
高职院校宿舍人际关系现状及对策
口刘 可１－ 时
常的交流，造成宿舍人际关系紧张。 １．３舍友个性差异引发冲突 随着高校不断扩招，致使生源结构差 异逐渐增大，且学生中以独生子女居多， 自我意识较强，生活自理能力差。学生成 长的环境也不尽相同，造成了信息职业技术学院：ａ．信息服务学院，ｂ．电子信息学院，江苏南京２１００４６）
摘要：和谐的宿舍人际关系对促进大学生心理发展起着重要作用．本文指出
了高职院校中宿舍人际关系的现状，分析了这种现象的原因，在此基础上提出了解 决对策。 关键词：高职院校宿舍人际关系 心理健康
大差异。有些学生个性张扬喜欢高谈阔 论，发表自己的见解；有些学生个性内敛， 喜欢安静，有自己的思想和见解却不喜欢 和别人交流；有些学生不拘小节，随意拿 用舍友的私人物品；有些学生个人生活习 惯差，不讲卫生；有些学生来自贫困家庭，
高校肩负着为我国培养人才的重任。 而作为既是被教育者，又在某种意义上是 管理者的学生干部，在高校思想政治教育 工作中承担着重要的职责。提高学生工作 水平，迫切需要一支高素质的、过硬的学 生干部队伍。 一、高校学生干部的重要作用 高等学校的学生干部在学校管理工 作中起着非常重要的作用。他们是学校各 级部门与学生的纽带和桥梁，是学校各项 管理工作的具体参与者和执行者。他们在 学校的统一领导下，在团结广大同学的基 础上，，积极主动的开展思想政治教育工 作和学生课外活动，为学校的学风建设做 出了巨大的贡献。同时，学校通过学生干 部将各项教育管理工作落到实处，又通过 学生干部了解广大学生动态，从而制订出 正确的管理规定。学生干部是学生群体 中的佼佼者，他们一般多为综合素质较高 的学生或有特长的学生，在同学中具有较 强的号召力，是学生心目中的领袖人物。 二、高校学生干部应具有的素质 高校学生干部素质是指学生干部做好 各项工作所必备的内在品质和基本条件。 它包括自身素质和业务素质两大方面。 （一）自身素质是一个学生干部自身 固有的品质，良好的自身素质是一名优秀 学生干部的基础．自身素质主要包括政治 素质和知识素质。 １．政治素质。这是做好学生干部应具 备的最基本的素质。政治素质主要包括政 治觉悟和政治理论水平。政治觉悟是高校 学生干部对国家有关方针、政策的政治敏 锐度，它要求学生干部必须及时了解国家 相关政策、法规，以便在自己的工作中，做 到不与国家政策相违背，不做违法乱纪之 事。政治理论水平是衡量高校学生干部掌
论新时代高校学生干部素质的培养
习的榜样 ， 促进学 校素质教育 的有效开展 。在提 高和培养学生 干 注重 让学生进 行社会 实践 ， 从 中获得 深刻 的体验 ， 让 他们在 管理 部 的能力 时 ， 要给他 们充分 的 自由和权 力 ， 激发学 生干部 管理 的 过程 中摆脱形 式主义 ， 强 化思想 政治觉 悟 。通 过社会 实践 ， 让 学
－
责 任心 ， 让他们在管理 过程 中加强 学习 ， 提高 自身 的素养 ， 成 为学 ： 生 干部深 刻理解 了管理 的真正 目的是 提供服务 ， 并在服务 中作出
生学习 的榜 样 ， 实 现有效 的班级 管理。
一
： 贡献 。在实践 过程 中 ， 学生 干部能学 到课 堂之外 的知识 ， 提 高他
六、 对学生干 部进行量化考核 。 增 强他 们 的 工 作 意 识
为 了促进 学生干部能力 和素质 的提高 ， 使他们 的管理工作 取
习能力 的同时 ， 使 管理 工作顺 利开展 。在学 生干部 中间 ， 一些学 ： 得实效 ， 需要 对他们 进行 量化考 核 ， 督促 和鼓励 学生干 部更好 地
・
五、 创设管 理实践平 台 。 提高学 生干部的管理 能力
在让学 生干部进行管 理工作的过程 中 ， 教师 要给予他们 充分
想 的建立 ， 使 他们 把学校 和国家 的利益 放到首 位 ， 并努力 提 高 自 ！
学生干部基本素质和气质养成
学生干部基本素质和气质养成
学生干部基本素质和气质养成是培养学生干部全面发展的关键。
以下是一些学生干部基本素质和气质养成的建议：
1. 学习优秀：作为学生干部，应该成为学校学习的模范。
保持良好的学习成绩，积极参加各类课外活动，提升自己的学习能力和综合素质。
2. 严谨细心：学生干部需要具备严谨的工作作风和细致的工作态度。
要做到认真负责，细致入微，注重细节，保证每项工作的准确性和完整性。
3. 沟通能力：学生干部需要与老师、同学和家长进行良好的沟通。
要具备较强的口头和书面表达能力，善于倾听和解决问题，妥善处理各种关系。
4. 领导才能：作为学生干部，要具备一定的领导才能。
这需要培养自信心、团队合作能力、决策能力和组织协调能力等。
通过参与学校组织活动、担任班级干部等方式，提升自己的领导才能。
5. 社会责任感：学生干部要具备强烈的社会责任感。
要关心集体荣誉，服务同学，以身作则，帮助他人。
积极参与公益活动，培养社会责任感和团队合作精神。
6. 心理素质：学生干部的工作往往比较繁重，压力较大。
因此要具备较强的心理素质，能够处理好工作与学习的平衡，保持
积极的心态，应对各种挑战和压力。
7. 睿智决策：学生干部需要具备较高的综合素质和判断能力。
在面对问题时，要准确分析情况，做出睿智的决策，并能够主动解决问题，取得良好的效果。
总之，学生干部基本素质和气质的养成是一个全面发展的过程，需要学生具备各方面的能力和素质。
通过自己的努力和实践，不断学习和积累经验，逐渐培养和提升自己的基本素质和气质，成为优秀的学生干部。
新形势下大学生干部素质培养浅析
关键词 ： 新形 势 大 学生干部 素质培 养
随着高校 办学规模 的扩 大 ， 办 学实 力 的增 强 ， 青年 大学 生的 队伍 日益 壮大 ，仅仅 依靠 辅导 员和教 师 的力量是 远远 不 够 的。高校学 生干部作 为高 校学 生管理 工作 中的一 支生
力军． 是 党 团组 织 的 重 要 助 手 ， 是 联 系 学 校 与 学 生 的桥 梁 与
一
的关 系。一些学 生干部虽然工 作成绩相 当突 ， 学 习成 绩却 较差 ， 甚至被 退学 试读 。还有些学 生干 部希 望 自己学习 、 工 作都 能兼顾 ， 却不 能合理分 配 时间 ， 导致学 习 和工 作都 不能 做好 。其次 ， 有些 学生干 部角色 定位不 清 ， 在 同学 中趾高气
３ ． 人文修 养素质。 高校学 生干部的高 素质和表率作 用不
仅应 当表 现在本专 业学科 的学 习成绩 上 ，还应 当表现在 文
化艺 术修 养 、 语 言表达 能力 、 文 字 写 作 能 力 和 较 全 面 的 文 化
４ ． 情感脆弱 ， 意 志不坚。当代 大学生被誉 为“ 天之骄子 ” ， 是 享有父母 宠爱 、 社会 关 注的特殊 群体 【 ２ ］ 。 大 学生 干部作 为 其 中的精英 和佼 佼 者 ， 备受 同学 老 师 的瞩 目。在众 人追 捧 之下。 这些独生子女往往放纵任性 ， 常 常 以 自我 为 中 心 ，
惯， 牢 固掌 握 专 业 知 识 ， 夯 实 深厚 的理 论 功底 ， 涉 猎 广 博 的 学 科 内容 。 只 有 这 样 ， 才 能 形 成 完 善 的知 识 体 系 ， 登上知识 的高峰 。
系． 学生 干部 之 间因为个 人或小 集体 利益而 交恶 。 在工 作 巾 缺乏 配合甚至互 相倾 轧 的现象 屡有发生 。 ３ ． 存在 一定 的功 利思 想。有 一小 部分学 生争 取 担任 学
浅谈新时期高校学生干部素质培养
浅谈新时期高校学生干部素质培养摘要:学生干部是学生中的精英,是学校与学生之间的桥梁,是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。
在新时期,高校学生教育管理工作面临着新的机遇与挑战,只有研究分析学生干部的素质问题,探寻学生干部培养的方法,不断提高学生干部的素质,才能更好的利用好学生干部队伍,开创学生工作的新局面。
关键词:高校学生干部;素质;培养一、高校学生干部素质培养的必要性(一)高校学生干部的自身发展需要提高自身素质高校学生干部是学生中的先进分子,只有不断提高自身素质和能力,才能在同学中起示范和带头作用,做好教师和学生之间的桥梁与纽带。
近几年,国家选拔的大批优秀高校学生干部在各自工作岗位上兢兢业业、脚踏实地、锐意进取,获得了好的成绩和效果;用人单位也越来越注重大学毕业生的实践和应用能力,在招聘时往往要求有担任学生干部的经历。
在校期间担任高校学生干部是锻炼能力\提高素质的机会,通过工作帮助学生干部积累丰富的工作经验,为他们毕业时的就业竞争力增添了砝码,并且能够在走向社会后能更快、更好地适应工作岗位。
(二)学生的成长成才需要提高学生干部素质高校学生干部是普通同学的领头雁,他们直接影响同学的学习态度和生活作风,高校学生干部的素质直接反映了高校学生的整体素质。
[1](P.175)高校学生干部既是被教育对象,同时又在教育和管理他人,作为学生,应该德、智、体等方面得到全面发展;作为学生干部,应该是德才兼备的学生的领导者,在日常生活中起到模范带头作用,具有较高的组织管理能力和自我修养,这对引导大学生健康成长具有积极的推动作用,以较强的号召力和影响力,引导学生奋发图强,成长成才。
(三)做好高校学生工作需要提高学生干部素质学生干部作为高校学生工作干部的有力补充,弥补了专职学生工作干部數量不足的缺陷。
特别是在高校扩招以来,学生数量急剧增加,学生干部在日常工作中起到协助教育工作者正确引导学生成才的作用越来越明显,高校学生干部素质的高低直接关系学生工作开展的质量。
培养高素质学生干部的有效方式和方法
培养高素质学生干部的有效方式和方法2023年已经是一个充满机遇和挑战的时代。
在这个信息化时代，教育的目标越来越向着培养高素质人才方向发展。
而学生干部的培养更是重中之重，因为他们不仅仅是学生，同时也是未来的社会精英和领导者。
所以，如何培养高素质学生干部是我们需要认真思考和探讨的重要问题。
本文将针对此问题探寻有效方式和方法。
第一，强化课程教育。
教育的本质就是开发人的潜力和提升人的素质。
因此，针对学生干部的课程教育也是很关键的。
一些必修课程如思想政治理论、管理学、心理学等都将在培养学生干部中扮演着非常重要的角色。
学习这些课程可以帮助学生干部了解国家政策和法律法规，对社会问题有更深入的认识，同时也可以了解管理学和心理学等方面的知识，可以让他们更好地管理学生工作，解决学生的问题，提高学生的素质，做好自身的社会角色。
第二，支持实践培训。
学生干部的培训不仅需要课堂教育，有机会去实践和锻炼能够更好地体现学生干部培训的价值。
因此，学校可以开设相关的实践培训课程并提供相应的支持，可以是在学校组织或外部实践项目，如社会领域，企事业单位等。
实战让学生干部们更好地了解社会、学会沟通和解决问题。
第三，加强榜样引领。
学生干部不仅是组织者，还是服务者，担任学生干部是一种荣誉和责任，他们的言行举止会直接影响到身边的同学及同学们的品德和道德素养。
因此，我们必须关注学生干部品德和道德素质，帮助他们成为更好的榜样。
这可以通过举办模范学生干部评选活动，以及在学习和实践中注重培养学生干部的道德修养和价值观念。
总之，培养高素质学生干部的有效方式和方法包括强化课程教育、支持实践培训、加强榜样引领等。
这些方式和方法将会有效地帮助学生干部提升综合素质和领导能力，更好地为学生服务，并为以后的社会角色作好充分的准备。
学生干部的能力素质培养
学生干部的能力素质培养第一篇：学生干部的能力素质培养关于干部能力素质的培养摘要作为一名学生干部，最基本的要求不仅是工作能力强，还要能够在学习工作中培养自己的素质，培养自己学习和工作两不误。
所谓学生干部，最本分的工作是把学习学好，这就要求我们的干部要先把学习的工作做好，才能够更好的为老师分忧，更好的组织和开展工作。
如何培养干部的能力和素质呢？需要我们从不同的方面去实施。
关键词学生干部能力培养素质背景进入大学，我们受到的考验越来越多，作为一名学生干部，要在学生和干部中取得平衡，需要不断培养自身的能力素质，期望得到老师和同学们的肯定，把工作做的更好，成为一名优秀的学生干部。
一、绪论学生干部应该具备怎么样的素质？首先我们应该先认识什么是学生干部，如何能够做好学生干部。
归纳起来学生干部是：1、能够认清学生干部的本职是学生，其次才是干部。
如果不清楚什么是学生干部，就肯定不清楚如何当学生干部，更谈不上当一个好的学生干部。
这是最基本的认知，但却并不是所有人都明白。
如果学生干部都把时间用在开会，搞活动，拉赞助，而自己学习却很少，成绩逐渐下降，那么这些学生干部在同学们心目中是缺乏威信的，并不是优秀的学生干部。
2、能够踏实做事，不在乎官大官小。
有些同学不愿意做班上干部，只想做大干部，老是参选什么主席，部长之类，却不屑于在班上做生活委员，学习委员，觉得繁琐没前途。
这是错误，学生干部是不管你在什么岗位上，都能够以同学们为中心，协助老师，带领同学，服务同学而做出自己的贡献。
二、学生干部应有的素质素质有广义狭义之分。
广义的素质指的是人所具有的思想、品德、知识、能力、情感、意志、风度等的全称。
它是在一个人先天基础上，通过后天的实践的基本特征。
它体现一个人的整体面貌，是发展自己、实现自身价值的基本条件，同事，它又具有很强的可塑性，总是随着社会实践发展而发生变化。
不少同学进入大学后都希望担任学生干部，因为这是全面培养和锻炼自己能力的极好机会。
新形势下高校学生干部培养面临的问题和应对策略探讨
新形势下高校学生干部培养面临的问题和应对策略探讨随着新形势的到来，高校学生干部培养面临着诸多问题和挑战。
这些问题主要包括以下几个方面：一是培养目标的转变；二是学生干部素质缺失；三是师资队伍不足；四是培养方式不适应现实需求。
本文将针对这些问题，探讨一些应对策略。
一、培养目标的转变随着时代的变迁，高校学生干部培养的目标也在不断转变。
传统意义下，学生干部主要是负责组织和协调校园活动的。
但在当前的新形势下，学生干部需要发挥更加重要的作用，包括带领同学投身公益服务、促进思想政治教育等任务，这也要求学生干部的综合素质和才能得到更加全面的培养。
针对这一问题，高校可以采取以下策略：（1）转变培养目标，打造“全面型”学生干部。
此类学生干部不仅要具备组织管理能力和执行力，还需要拥有良好的综合素质、高度的目标感、强烈的责任心和使命感；（2）强化职业化培养，为学生干部提供更为全面、科学、系统的培训，并通过创新课程体系、加强实践环节等方式，进一步提升学生干部的职业素质。
二、学生干部素质缺失目前，一些学校的学生干部在思想水平、政治素质、实践能力等方面存在较大的差距和不足。
这也给高校学生干部培养工作带来了很大的挑战。
对此，应采取以下措施：（1）不断强化政治思维的培养。
这包括加强政治理论学习，组织学生干部参加各种政治活动，加强对先进事迹的学习和宣传以及其他相关的政治教育活动。
（2）注重实践能力的培养。
通过开展各种实践活动，对学生干部进行锻炼，培养其组织管理的实践技能和实际操作的能力。
（3）引导学生干部树立正确的价值观和价值取向。
培养学生干部具有强烈的责任感和使命感，并要求学生干部要时刻保持社会公德心，积极践行社会主义核心价值观。
三、师资队伍不足在当前情况下，一些高校的师资队伍并不足够强大，这也使得学生干部培养工作面临很大的困难。
因此，对于缺乏师资队伍的高校，应采取以下措施：（1）引入专业人才，加强职业化的师资队伍建设；（2）组织师生共建课堂，利用学生间的互帮互学促进高校学生获得更多的实践经验；（3）严格落实学生干部培养责任。
学生干部的素质培养与能力提升
学生干部的素质培养与能力提升学生干部的素质培养与能力提升一、引言学生干部是大学生中的骨干力量，他们负责学校的组织管理和学生事务工作，对学校的发展起着至关重要的作用。
学生干部需要具备一定的素质和能力，才能胜任这一重要角色。
本文将从素质培养和能力提升两个方面展开论述，以探讨学生干部的全面发展。
二、素质培养1. 领导能力学生干部需要具备一定的领导能力，能够激励和带领团队成员进行工作。
领导能力包括沟通能力、决策能力、协调能力等，在日常工作中需要充分展现和提升。
2. 团队合作能力作为学生干部，需要在团队中有效地协调和合作，能够有效地分工合作，团结一致地完成各项工作。
3. 社交能力学生干部需要与各方联系紧密，具备一定的社交能力。
能够在与老师、同学、家长等各方交流中，得体自如地展现自己。
4. 创新能力在学生工作中，创新能力也是至关重要的素质之一。
学生干部需要不断地进行工作创新，与时俱进，使工作更高效、更有成效。
5. 学习能力良好的学习能力也是学生干部必备的素质之一。
只有不断地学习、提高自己，才能更好地完成工作。
三、能力提升1. 危机处理能力学生干部需要具备一定的危机处理能力，能够在紧急情况下冷静应对，有效地处理问题，保障学生的利益。
2. 组织管理能力学生干部需要具备组织管理能力，能够有效地管理团队，分配任务，完成学校的各项工作。
3. 解决问题能力作为学生干部，需要具备很强的解决问题的能力，能够在困难面前找到解决问题的方法，确保事情的顺利进行。
4. 沟通能力良好的沟通能力也是学生干部必备的能力之一。
在工作中需要与不同的人进行交流，有效地传递信息，避免产生误会。
5. 适应能力在一个不断变化的环境中，学生干部需要具备较强的适应能力，以适应变化，应对未来的挑战。
四、总结与回顾在本文中，我们深入探讨了学生干部的素质培养与能力提升。
学生干部在日常工作中，需要具备领导能力、团队合作能力、社交能力、创新能力、学习能力等各项素质，并且还需要具备危机处理能力、组织管理能力、解决问题能力、沟通能力、适应能力等各项能力。
浅谈新形势下高校学生干部的培养
措 ，影 响工 作态 度和 工 作质 量 。有些 青 年教 育 工作 者受 到 生活 中 的一些 诸 如 工 资 、住 房等 问题 的 困扰 ， 并常 以经 济 眼 光 来 比较 自身和 别人 的 区别 ， 于 是 会 产生 这 样 那样 的情 绪 ，工 作 的积 极 性 受 到打 击 。 从学 生干 部管理 工作 的客体— —学 习干部 来讲 ，表现 为他们 世界观 的变 化 ，社 会 的变 动往 往使 学 生感 觉 自己所 处环境 的陌 生与游 离 ， 自身得 不到 对 外 界有 规律 的把握 ，对 外界 的 认识 呈现 模 糊状 态 ，相应 地会 引起 对 有些 诸 如 人 生 、道 德 、伦 理 、价 值 等 问题 的含 糊 与 距 离 感 ，部 分 学 生对 这 些 问题 产 生 思 考 上 的惰 性 ，听 之 任 之 ，跟 着 感 觉 走 ， 盲 目追 随 ； 受拜 金 主 义 的影 响 ，大 学生 中产生 了重 金钱 、轻学业 的倾 向， 自我意识 的增 强，崇 尚 自我 、 自我 设计 、 自我 实现 的思潮 ，诱发大 学生 利己主 义和 自由主义 思想 的 抬 头 ，组织 纪律涣 散 ，社 会 责任感沦 丧 ，追 求绝 对 自由和享 乐，极 大地影 响 了学 生的正 常学 习生活 。 学生干 部大 多思维 比较 活跃 ， 社会 嗅觉 比较灵敏 ， 更 加易 于接触 社会 流行 思潮 并产 生共 鸣 。
１学生 千 部管理 工作 中薄 弱环 节的 表现 １ １ 监督机 制 不严 密 ，管理者 姑 息迁就 ，造 成学 生干 部生 活懒 散 ，素 ． 质 下 降 ， 出 现 了 学 生 干 部 “ 权 ” 和 “ 权 谋 私 ”等 现 象 特 以 学生干 部的群 体素质 受到 市场 经济体 制转 型期 负效应影 响 ，自觉性 有所 下 降 ，如 果对 其 监督 约 束机 制 不很 严密 的 话很 容 易造 成 学生 干部 的放任 自 流。比如有些高校在学生早操管理中，让学生干部检查 出操情况，但有些 查操 学 生干 部 不负 责任 ，对 熟 人包 庇 ，有 时 自己也 睡懒 觉 ，然而 对 这些 学 生干 部 没有 具 体 的处 理办 法 ，象这 样 的情 况还 很 多 ，比如 查卫 生 的 自己卫
浅谈高校学生干部的能力培养与素质提升
浅谈高校学生干部的能力培养与素质提升高校学生干部在大学生日常思想政治教育工作中发挥巨大的作用，过去高校学生干部培养机制不健全，导致学生干部队伍良莠不齐。
本文从学生干部的自我定位、作用出发，结合实际，结合已有经验，探讨学生干部的能力培养与提升方法，提出相关对策。
标签：高校学生干部；现状；能力培养；素质提升一、学生干部的自我定位首先，学生干部的定位是学生，仍然以学业为重，而且应是学生中的佼佼者。
所以学生干部最基本的要求是按照学生的标准来要求自己：热爱集体、尊敬师长、团结同学。
其次，学生干部也是干部，是学生中的突出代表。
既然是干部，就要履行干部的职责，做一个合格的干部：协助老师，服务同学。
学生干部作为学校和学生之间的桥梁，要为学校的稳定发展奉献自己的力量。
同时，学生干部也要在开展学生工作的过程中不断提高自己的综合素质与能力，学会做事，懂得做人，服务同学和老师。
最后，学生干部是学生与干部的统一。
学生干部应该经常性地问自己“今天我学习了吗？”“我的行为还有可以完善之处吗？”“我的工作令人满意吗？”只有不断反思，才能更好地认识自己，从而加强自我教育、自我管理。
二、学生干部的作用1.桥梁纽带作用学生干部是贯彻落实学校布置的任务的骨干力量，学生干部的作用发挥得好，就可以保证各项工作、活动协调开展，达到预期目的；缺少学生干部这一桥梁和纽带，学生工作的质量与效果将大打折扣。
2.示范榜样作用学生干部应该是学生中素质、能力、品行较为突出的佼佼者，在学生中无论在学习、工作、活动、生活上都应该是其他同学学习的榜样，能起到一定的示范作用。
同时，在文艺、体育等方面也可以带动其他同学一同进步。
3.渗透教育作用学生干部负责把学校的规章制度和要求向广大同学传达，他们的一言一行都会影响其他同学，只有严要求自己，才能达到渗透教育的作用。
4.团结凝聚作用学生干部通过自己的工作和自身的素质赢得学生的信任和尊重。
优秀的学生干部能够带领同学积极参加学校开展的各项运动，并积极组织学生参加各项活动。
推进学生干部能力培养,提高干部素质
推进学生干部能力培养，提高干部素质推进学生干部能力培养，提高干部素质学生干部是中小学校园重要的一支力量，他们要担负起组织、领导、服务和监管的工作，必须拥有一定的素质和能力才能胜任。
因此，推进学生干部能力培养和提高干部素质，是中小学教育工作的一大重要任务。
一、理论指导学生干部能力培养和干部素质提高的理论指导有多方面。
首先，要遵循和贯彻党的教育方针、基本原则和基本路线，使学生干部充分认识党的教育方针和道德标准，使他们具备良好的思想道德品质和政治素质。
其次，要遵循和贯彻中小学教育改革方向，与时俱进，注重开展教育创新和育人创新，使学生干部具备与时俱进的理论知识和实践技能。
最后，要遵循和贯彻学生中心教育思想，重视和发扬学生的主体意识和自主精神，引导和激发学生干部内在的动力和潜能。
二、培养途径学生干部能力培养和干部素质提高要从以下几方面进行：1、培养领导能力领导是干部不可或缺的素质。
为了培养学生的领导能力，学校可以开展各种领导力培训，如提高沟通技巧、组织能力和协调能力等，让学生更好地了解自己，培养自己的领导潜力，进一步激发学生的主体意识和自主精神。
2、培养组织能力作为干部，组织能力也是不可或缺的素质。
学校可以开设组织管理相关课程，组织学生参加各类社会实践活动和组织活动，使学生充分体验组织协调工作的过程，从中不断提高组织能力和组织策划水平。
3、培养服务意识服务意识不仅体现了学生干部的个人素质，也是学校培养学生全面发展的重要任务。
学校可以通过开展志愿者活动、组织带教活动等形式，让学生参与社区服务、开展公益活动，不断提高自己的服务意识和服务水平。
4、培养批评和自我批评能力作为干部，不仅要有相应的素质和能力，更要有自我反省和自我调整的能力，才能不断提高自己的素质和能力。
学校可以引导学生干部随时进行个人和团体的自我批评，有利于他们反思和发现问题，改善和提高自己的工作水平。
三、实践活动理论和培养途径只有结合实践活动才能更好地发挥作用。
学生干部如何提升素质【优质】
学生干部如何提升素质【优质】学生干部如何提高素质1、工作意识及培养意识决定行为，行为决定结果。
在有了正确的工作定位后，学生干部应当不断强化工作意识，以改革的精神大胆地推进高校青年工作更上一个新的台阶。
这个工作意识一般可包括大局意识，创新意识，服务意识，合作意识，沟通意识，学习意识，宣传意识，危机意识等，而大局意识，创新意识，服务意识，合作意识等四种意识是高校学生干部工作意识的集中体现。
(1)大局意识。
要牢固树立大局意识，是我党四代领导人核心一贯的思想，也是政治意识的最重要内容之一。
大局意识的内涵十分丰富，它充满了唯物辩证法和唯物史观的思想。
高校学生干部是作为学生“自我服务、自我教育、自我管理”的重要实施者，发挥着“桥梁”和“纽带”作用，在学生管理工作中扮演着越来越重要的角色。
作为高校学生干部要明确培养大局意识的重要性;顾全大局是维护团结稳定的基础。
顾全大局是维护团结稳定的前提、基础和保证。
对学生干部而言，从大处着眼，大局就是国家的长远利益和人民的根本利益，学生干部要立志成长报效祖国，要紧紧抓住改革发展的大好机遇，用实际行动促进经济社会又好又快发展。
从小处着眼，大局就是搞笑的稳定和发展，学生干部就是要自觉维护搞笑的稳定，用自己努力的工作赢得同学的信任，在同学中起到模范带头作用，架起学校与广大同学间的桥梁，切实为同学成才服务，为学校分忧。
强烈的大局意识是政治上成熟的重要标志。
高校学生干部应明确自己所处各种环境中角色和应承担的职责。
在人的一生中，大学时期是步入社会实现理想最关键时期，每位学生干部都应抱着对自己、对家庭、对集体、对学校、对社会负责的态度投入工作、学习。
缺乏大局意识的主要表现;自我意识浓重、责任意识淡化;比如在2003年，蔓延全国的SARS病毒时期，北京的一些大学生干部因为恐惧非典，恐惧隔离，不顾禁令离开学校，从而把SARS病毒的危险也带回了家乡。
有的学生干部只求权利，不尽义务，只希望别人尊重自己，却不能以礼待人，对社会要求过高，对自己要求低;遇到困难没有身先士卒的社会责任意识，在社会活动中，只愿当主角，而不愿当配角，不愿做重复性、输出性工作，把个人的得失看得过重。
浅谈新时期高校学生干部素质与能力的培养
工作 队伍 的重要组成部 分” 同时 ， ， 高校学生 干部在促 进学风
校风建设 、 校园文化建设 及大学生 自我 教育 、 自我管理 、 自我
二、 高校学生干部现状解析
高校学生干部总体上具有较高 的政治素养 、较强 的 作
浅谈新 时期高校学生 干部素质与能力 的培养
赖博 熙 ， 刘艳玲
（ 宁 大 学 ， 宁 沈 阳 １叭 ３ ） 辽 辽 １ ６
［ 中图分 类号】 Ｇ １ ４６
［ 文献标识 码］ Ａ
［ 编 号］ １７— ０ ２２ １ ）２ Ｏ — ２ 文章 ６２ ６０ （０２ ０一 １０ ０ １
高校学生干部一般包括各级共青 团干部 、 学生会干部 、 班 组织 、 劳动卫 生 、 习生活 、 学 文体活动 、 安全保卫等： 作 中 ， 【 既 委会成员 以及各类学生社 团负责人等。２ ０ 年颁布的 中央 １ 是 管 理 的执 行 者 ， 是决 策 的 参 与 者 ， 促进 优 良学 风 和校 风 ０４ ６ 又 是 号文件《 于进一 步加强和改进大学生思想政治教育 的意 见》 建 设 的 践行 者 。可 以说 ， 关 学生 干 部 的 素养 和能 力 水 平很 大 程 度 中明确指出 ：高等学校的各级党团和学生会组织在大学生思 上体现着一个学校管理水平和文化风貌 ，关系着青年的发展 “
Ｉ 二 祝 中国共 产党成 立 九十周年讲 话 中指 出 ： 青年 是祖 国的未 是提高 自己和服务同学 的平台 ，这样 的学生干部在 ： 作中往 “
来、 民族 的希望 ， 也是我们党 的未来和希望 。全党都要关 注青 往 群众基础不扎 实 ， 工作时居高临下 、 颐指 气使 ， 工作方式 方
浅谈高校学生干部的培养
浅谈高校学生干部的培养学生干部是教师和学生沟通的纽带和桥梁，是高校学生管理工作的参与者，也是学校各项管理措施的实施者。
他们在整个高校学生管理中起着至关重要的作用。
针对高校学生干部的现状及存在的主要问题，有针对性地对学生干部进行培养，对提高学生干部的素质，改善高校的学生管理工作水平具有重要的现实意义。
标签：高校；学生干部；培养；学生管理高校大部分的学生管理工作依靠学生干部去实施，学生干部来自学生，他们是教师和学生沟通的纽带和桥梁。
他们在学生管理工作中起着至关重要的作用，学生干部的水平，很大程度上影响了整个学校学生管理工作的水平。
一、建设一支高素质学生干部队伍对于高校学生管理工作的重要意义“学生干部是指在学生正式群体或组织中担任领导工作或管理工作的学生”，他们来自学生，以学生代表的身份参与学生的管理工作。
他们在学生的党团组织，学生会，班级中担任职务，协助学生管理人员完成学生的管理工作。
是老师和学生联系的桥梁和纽带。
是学校各种政策措施和各种学生活动开展的重要依靠力量，也是学校实施思想政治教育的重要途径。
学生干部来自学生，贴近学生，使学校的学生管理工作更容易，更加顺利地开展。
而且通过学生干部可以了解学生的思想动态，发现学生中存在的问题和学生的需求。
一批优秀的学生干部，能协助学校营造良好的学习环境和优良的学风，增强集体的凝聚力，带动其他学生遵守学校的规章制度和更好地学习。
二、高校学生干部的现状及存在的主要问题目前高校学生干部队伍的主流是好的。
绝大多数学生干部学习成绩优秀，热心集体工作，担任学生干部的动机是希望通过学生干部这个平台，为同学服务，为老师分忧，同时使自身综合素质得到进一步提高。
他们工作态度积极热情，作风扎实。
但同时也应看到，新的形势下，高校的学生干部也存在着一些问题。
出现了工作动机不纯、作风不扎实、学习成绩不理想、工作能力不强、纪律意识不强等现象，对此我们必须有客观的认识并找出解决问题的方法。
（一）担任学生干部的动机不纯，功利思想严重。
新时代高校学生干部素养探析与培育路径
新时代高校学生干部素养探析与培育路径摘要：学生干部是大学生队伍建设中的主要力量，为学校教师和学生之间的沟通搭建桥梁，是当前高校学生管理工作体系中最关键的管理者、参与者和实施者。
作为主要学生干部，要自觉发挥带头作用。
为普通学生做好表率作用，为实现大学生整体素质地提高作出贡献，在当今社会中学生干部的素质培养应成为高校思政建设中的首要任务，高校教师要充分发挥充分重视大学生的作用，学生干部的素质培养高低，对提高整个学校的管理水平都具有重要的意义。
关键词：新时代；学生干部；素养引言：大学生干部作为我国大学生队伍组成中一批特有的群体，综合业务能力强，在普通同学中脱颖而出，作为高校辅导员的得力干将和助手，为班级的管理和学校的建设做出了巨大贡献，所以要充分重视对学生干部的培养，结合当今社会的发展，探索出一条可以全方位培养学生干部的有效的道路。
随着社会的进步，我国学校的教育事业也必将会迎来各种新的挑战和新的机遇，学生干部一定要不断提高自我能力，自我素养和整体的工作综合能力，从而为我国高校的建设贡献力量，使学生的主观能动性最大程度地得到发挥。
一、高校学生干部素养的主要内涵（一）学习素养作为学生干部就必须要各个方面都很优秀，综合素养高，主要的一个条件就是要有良好的学习素养，要有突出的成绩，在面对工作和生活学的有双重压力下，学习的时间也一定会比其他人少，这就需要广大学生干部要自己比别人更努力一些，掌握一种好的学习方法，提高学习效率，为学生做好表率。
（二）工作素养学生干部的工作需要根据教师或学校下达的指令开展各种各样的活动，丰富学生们的校园生活。
这就要求学生干部要有很强的组织和协调工作的能力，学生干部需要用丰富多彩的活动将学生们吸引过来，发挥广大学生的作用。
团结协作能力也是当今社会上比较重要的能力之一。
需要人与人之间达到真正的和谐共处，才能共事而不产生分歧，性格孤僻、不合群的学生，在日后可能在社交方面会弱于常人。
在学校应该学习如何和他人合作，学生干部需要起到模范带头作用，要有良好的团队合作精神，集结大家的智慧，需要同学们共同参与到活动中，共同努力建设一个环境良好，氛围良好的学校大家庭。
学生干部的素质和其培养
高校学生干部应具备的素质及其培养——在罗定职业技术学院学生干部大会上的讲话同学们：高校学生干部是指在学生思想教育、学习、生活管理的一切组织机构中承担工作任务的学生。
你们是学生的代言人和组织者，是学生中的骨干分子，同时又是老师的得力助手，是学校思想教育和管理工作的重要依靠力量，是学校党团组织、学校政工人员和教师同学生沟通的桥梁和联系的纽带。
学生干部要成为学生中最为上进、最有活力的优秀群体，成为学生前进的火车头，成为学生活动的核心灵魂，因此,要求你们的思想素质要高，学习要努力刻苦，工作能力要强。
所以我认为学生干部要做到：坐着能写，站起来能讲，上台能演。
学生干部群体素质的高低直接影响到集体的凝聚力和战斗力，学生干部的素质和作风对学校的校风、学风也有重大影响。
下面我以个人的见解，从八个方面谈一谈学生干部应具备的素质以及怎样培养。
第一方面：要讲政治，提高政治思想素质。
1、要有坚定的政治原则。
主要是指政治观点和政治立场，落实到具体工作则表现为日常的言行和面对重大政治问题的立场。
学生干部在开展思想工作和各项活动中有把握方向的水平和能力。
2、明确政治方向。
坚决拥护中国共产党的领导，坚持社会主义道路，有为社会主义、为人民服务的思想。
热爱祖国，拥护祖国。
只有理解了党和国家的基本方针，从思想上接受马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学生干部才能在行动中自觉贯彻，不会在工作中偏离方向。
3、培养正确的政治观念。
必须努力提高政治理论水平。
学习邓小平建设有中国特色社会主义理论。
运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法去分析和解决问题，提高思想觉悟和认识能力，从而能在较高的水平上分析同学中存在的问题，解决工作中出现的问题。
还要有敏锐的鉴别力，分清美丑、树立正确的是非观、审美观和道德观；具有严格的组织纪律和民主作风，做事坚持原则，一切从大局出发。
学生干部讲政治，就是要从我做起，从小做起，踏踏实实做人，老老实实做事。
高校学生干部素质的培养
五、
学生干部要有较强的意志素质
意志是个体自觉确定的目的，并根据目的来支配调节行为，从而实现 预定目的的心理过程。学生干部要有意识地锻炼自己的意志，努力提 高自己意志素质。 首先，要培养自己有坚定的目的性。确定目的过程，就是反映一个人 有没有目的的表现，有勇气确定目的，就一定要用意志去为实现目的 而奋斗； 其次，要培养自己的主动性和独立性。如果这两方面素质较好，工作、 学习和生活中就会制定出相应的计划，并根据条件变化采取相应的方 法。总之，主动性和独立性对培养意志是非常重要的，一个人如果没 有主动性，意志永远处于萌芽之中，如果没有独立性，意志永远是软 弱的； 第三，要培养自己的果断性和坚韧性。果断性表现在意识到风险时， 能大胆地作出决断，坚韧性表现在遇到困难和挫折时能持之以恒地坚 持下去，不达目的誓不罢休； 第四，要培养自己镇定和自持的精神。在遇到困难和挫折时不惊慌失 措，不埋怨他人，做到从容自然； 第五，要培养自己的纪律性和自信心。纪律是事业成功的保证，学生 干部要做到不管在什么情况下，都应严于律已，以自己的良好行为去 影响、带动他人，做出好样子；自信是勇敢精神的源泉，是事业成功 之本。一个人如果不能自信，只能永远是一棵墙头上的草。但自信不 能自持，自信不能自负，自信不能自满。
二、
学生干部要有较强的组织领导能力
2、决策能力的培养。决策就是对目标选择的行为 方式。学生干部的决策能力可以理解为学生干部 在实际工作中善于出主义、想办法、提出方案、 作出决定。决策能力培养的方法是： 第一、培养分析问题的能力，即能透过表面现象 去把握本质，抓住关键； 第二、培养逻辑判断能力和直觉判断能力。逻辑 判断能力是理性的高层次的思考能力，直觉判断 能力是通过直观后，果断、机智地作出决定的能 力； 第三、培养创新的能力。就是培养学生干部在工 作中不断追求工作内容、方法的革新，用新颖而 又有意义的活动来吸引同学，不因循守旧，墨守 成规。
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院校 学 员 干部 的素 养 、 实力 需 求 ， 讨论 新 形 势下 高 等 院 校 学
员干 部 育人 的 高效况分 析
（ 一） 思想 觉悟 不够 高 学员 干 部应 具备 领 先性 ， 关 键 是 思 想方 面须 领 先 ， 觉 悟 要高 。然 而 部分 学 员干部 只 是单 纯想 要进 入 干 部 队伍 ， 并 不 想付 出实际 的贡 献 ， 缺 乏 忍耐 力 、 毅 力和 干劲 ， 不能 深切 认 识 到 自身是 团 委 、 学生会的一员， 甚 至 不 能认 识 到 干 部 队伍 的
因循 旧规章 处理 所有 事情 ， 则无法 获得 提升 。
二、 新 形势 下提 高学 生 干部素 质 的途径 分析 （ 一） 新 形 势下提 高学生 干部 素质 的要 求
１ ． 相当优 良的思想政治素养。高等院校学员干部属于学
员 的中坚 构 成部 分 ， 务 必 具备 相对 优 良的政 治灵敏 性 与判 断 力， 在 目前 社 会各 类 恶劣 思想 的冲 击 下 ， 还须 做 到 思路 清晰 ， 擅长 辨别 、 抵制各 类社 会 恶劣 思想 的影 响 。
的方式 举 办对 团干 部 的 教育 ， 加 深 团干 部 对共 青 团任 务 的认
知； 第二 ， 以志 愿 者 服 务 、 暑 假 三 下 乡 等 社 会 实 践活 动 为 舞 台， 加 强学 员干 部 的社 会 历练 ， 培 育 干 部 的表 率精 神 ， 使 学 员 干 部形 成 优 良的研 习 习性 ， 驻 足 自身 的研 习 、 职 业 与 生 活 实 践， 持 续丰饶 与完 各 自我 ， 并 保持 长久 的 自行培 训 。
桥 梁和 纽带 ，其 综合 素 质的 高低 直接 影 响到 高校 共 青 团各 项工作 的 实 际开展 效果 。建设 一 支 高素质 的 学 生干部 队 伍， 是做 好新 时期 高校 共 青 团工作 的组 织保证 ， 也 是 高校 团组 织发展 壮 大的 迫切 需要 。 关键词 ： 学 生干部 ； 新形式； 素质要 求
叠部素 质文
２ ０ １ ５ 年第 １ 卷第 ９ 期
谈 新形势 下 学 生干部 的素质 培 养
谢 珥
（ 四 川 外 国 语大 学 成都 学 院 ， 四川
成都， ６ １ １ ８ ４ ４ ）
摘要 ： 高校学生干部是 高校共青团实现根本职能的基本保障， 是 学生干部的重要组成部分 ， 是联 系广大团员青年的
中 图分 类 号 ： Ｇ ４ ５ ５ 文献 标志 码 ： Ａ 文 章编 号 ： ２ ０ ９ ５ — ６ ４ ０ １ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ９ — ０ ０ ２ ４ — ０ １
高 等 院校 共 青 团任 务 属 于 院 校 培育 人 才 任 务 的 构 成要
素， 为学 员 思想政 治任 务 的 核心 构成 要 素 。高 等 院校 学 员干
部 是共 青 团任 务 的 中坚 能量 ，属于 各种 学 员行 动 的规 划 者 、
育， 能让 学 员干 部的政 治态 度 更坚 决 ， 并掌握 准 确 的 目标 。 高
等 院校对 学 员干 部 实施 思想 指 引培 育 ， 也就 是 指 引学 员干 部 建立 准 确 的世 界观 、 人 生观 、 价 值观 ， 提升 其 应 用 马克 思 主义
安排者与实施者。随着时代 的发展 ， 社会对 高等院校共青团
任务、 干 部 的培 养教 育任 务 的要 求越 来 越高 。本 文 基于 高 等
的态 度 、 理论、 办法 解析 问题 的实 力 ， 使其 随党 走 中 国特 色社
会 主 义 道路 的思 想 理念 坚 决 不 动 摇 。社 会 思 潮 越 来 越 多样 化， 对此， 校 园战 略应 依据 社会 主 义 中心 价值 系 统 的 需求 ， 坚 实 地把 学 员干 部 的思潮 指 引任 务执 行 到 位 ， 协 助 其在 发 展道 路 上铺 下牢 固 的根基 。
２ ． 创 建 角逐 与鼓励 体 制。 引进 角逐 体制 ， 公正 平等 地挑 选
与 培 育杰 出 团员 干 部 ，是 高 等 院校 团 组织 能 连 续 发 展 的 基 本 。第 一， 挑选 过程 公正 、 平等、 透亮 化 。选 用 公然演 说 争选 、 民主 选 举等 样 式 出现 团干 部， 确 保 知 人 善用 ， 使 越 来 越 多 杰 出 的团青 年 经过 个人 的 奋斗 投入 到 团 工作 ， 力争 给 予 同 窗 团
认可， 自身 品德 获得 充足 发扬 ， 由此 振作 主动 进取 的情 愫 。 ３ ． 革 新培 育样 式 。对 学 员干 部 实施 短 时凝集 培 养与 长 久
自身 培 训 ， 树 立 学 员 干部 对 重 要 思想 难 题 的准 确 认 知 ， 建 立 坚 强 的信念 。第 一 ， 各 高 等 院校 团委经 过 团校培 育班 ， 以讲 座
革新 的 实质 是上 进 ， 须舍 弃保 守思 想 、 落后技能、 保 守制
度， 培 养 先进 理念 、 领先 科 技 、 优 良制 度 。高等 院校 学 员干 部
能 否做 出成 就 ， 能否超 越 自身 ， 超过 他 人 ， 基本 区 分是 有 没 有
革 新 实力 ， 在 执行 任 务 时能否 指 出先 进理 念 、 优 良规划 ， 能 否 创 作 新局势 。 假 如 学员干 部 固步 自封 ， 盲 目相信 课 本与威 望 ，
强大需要个人的力量作为支撑。
（ 二） 创新意 识 不 强
体服 务 及 磨 练 自身 的机遇 ； 第二 ， 在 学 员 干 部 培 育 的进 程 里
引进 鼓励 体 制 ， 经 过荣 耀 鼓励 模范鼓励、 参 加 鼓 励等 多种 举 措， 平 稳学 员干 部 职业 团 队 。荣耀 鼓励 无 论 是对 获 取 荣耀 的 学员， 还 是 对 部 分未 取 得 荣 耀 的 同学 干 部 与 学 员 ， 都 具有 鼓 励意义； 模 范 鼓 励 能建 立 典 范事 件 ， 引 发 学 员 干 部 团 队 的共 识， 提 升干 部 团队 的凝 集 力 ； 参加 鼓 励 让 学 员 干 部 形 成 内心