苏教版2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题(有答案) (3)

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江苏省阜宁中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案[ 高考]

江苏省阜宁中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案[ 高考]

2013~2014年度春学期期中考试高二生物试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共120分。

考试时间100分钟。

第I卷(选择题共55分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意)1.胰岛素是治疗糖尿病的特效药。

以往临床上给病人注射用的胰岛素主要从猪、牛等家畜的胰腺中提取,每100kg胰腺只能提取4~5g,所以价格昂贵。

某公司用如下方法生产胰岛素。

如图所示:从上述方式中可以看出该公司生产胰岛素运用的方法是A.个体间的杂交B.器官移植C.基因工程D.细胞融合2.下列有关DNA重组技术的基本工具的相关叙述,不正确的是A. DNA重组技术的基本工具有三种:限制酶、DNA连接酶和载体B. 载体需要具有多个限制酶切点,以便于目的基因的鉴定和选择C. 限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的D. DNA连接酶根据其来源分为两类:E.coli DNA连接酶和T4 DNA连接酶3.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是①利用基因工程培养抗棉铃虫的植株②脱毒苗的培育③利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖⑥“胡萝卜——羊角芹”杂种植株的培育A.①②③④⑤⑥B. ②④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.②③④⑤4.蛋白质工程的基本流程是:①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①②③④B.④②①③C.③①④②D.③④①②5.动物细胞培养技术的用途有①生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等②生产基因工程技术中所用的受体细胞③用于检测有毒物质④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④6.下列哪一项不是精子和卵子发生过程中的区别A. 初级精、卵母细胞形成的时间B.MI和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞细胞核中DNA数量7.胚胎移植技术中,要用激素对选择好的供、受体母牛进行同期发情处理,理由是A. 防止受体牛对供体胚胎产生免疫排斥反应B. 同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强C. 只要发情排卵后,各阶段时间内,供、受体生理状态的变化完全相同D. 只有受体与供体的生理状态相同,移植的胚胎才能继续正常发育8.下列属于人体内环境的组成成分的是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A.①③B.③④C.①②D.②④9.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。

江苏省淮安市涟水中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题(有答案)

江苏省淮安市涟水中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题(有答案)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共120分,考试时间100分钟。

注意事项:第Ⅰ卷答在答题卡上,请务必正确填涂自己的考试证号.............、姓名、班级。

第Ⅱ卷答在答题纸上,答题前请务必将自己的班级、姓名、学号、考试号填写清楚。

第I卷选择题(共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。

1.从基因文库中获取目的基因的根据是A.基因的核苷酸序列 B.基因的功能 C.基因的转录产物mRNA D.以上都是2.下列有关基因工程的叙述,正确的是A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后,一定能稳定遗传C.常用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等D.基因表达载体的构建是基因工程的核心3.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③ B.①④ C.①② D.③④4. 关于基因工程和蛋白质工程的说法正确的是A.蛋白质工程就是改造蛋白质的分子结构B.基因工程就是改造基因的分子结构C.都是分子水平上的操作D.基因工程能产生自然界不存在的基因,蛋白质工程能产生自然界不存在的蛋白质A.A→F能体现细胞的全能性B.C中是高度液泡化的薄壁细胞C.B→E试管中棉花的作用是遮光D.植株F一般不能直接应用于生产6.以下有关动物细胞组织培养的表述中正确的是A.动物细胞培养中,含5%CO2的恒温培养箱用来为防止培养过程中微生物的污染B.原代培养的细胞一般传至40~50代左右便会出现生长停滞C.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量健康细胞D.动物组织培养过程中常用含葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清的固体培养基7.限制性核酸内切酶切割DNA时A.有多个酶切位点 B.任意切割,没有特定的核苷酸序列C.识别特定的核苷酸序列,但切口多个D.专一识别特定的核苷酸序列,并在特定的位点进行切割8.下列有关基因工程中运载体的说法正确的是A.在进行基因工程操作中,被用作运载体的质粒都是天然质粒B.所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C.质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D.作为载体的质粒D NA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因9.有关PCR技术的说法,不正确的是A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B.PCR技术的原理是DNA双链复制C.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNAD.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列10.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清、血浆④温度与动物体温相近⑤需要O2,不需要CO2⑥ CO2能调节培养液pHA.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥11.关于细胞全能性的理解不确切的是A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性12. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是A. 诱导融合的方法完全相同B. 所用的技术手段完全相同C. 所采用的原理完全相同D. 都能形成杂种细胞13.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D.培养至50代后的传代细胞称为细胞株14.下列对动物核移植技术的描述不正确的是A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制16.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。

2013-2014学年度高二年级期中考试生物试卷

2013-2014学年度高二年级期中考试生物试卷
A.基因重组B.基因突变C.染色体数目变异D.染色体结构变异
2.普通小麦是六倍体,将小麦的花药离体培养得到的植株是()
A.六倍体B.三倍体
C.二倍体D.单倍体
3.原发性低血压是一种人类的遗传病。为研究其发病率与遗传方式,正确的方法是()
①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式
B.乙图中含有4个姐妹染色单体,无同源染色体
C.在丙图所示的时期,人的细胞中含有92条染色体,
D.该器官一定是动物的精巢
8.在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图哪个选项
()
9.如图是一个白化病家族的遗传系谱图,请写出Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1为白化病患者的概率()
C.②处的碱基缺失不会导致DNA结构的变化
D.DNA复制或转录时解旋酶作用于③部位
14.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝︰6紫︰1红。若将F2中的紫色植株用红色植株授粉,则后代表现型及其比例是()
A.2红︰1蓝B.2紫︰1红C.2红︰1紫D.3紫︰1蓝
A.该性状可以由两对等位基因控制
B.子代紫花植株中能稳定遗传的占1/16
C.子代白花植株的基因型有3种
D.亲代紫花植株测交后代紫花∶白花为1∶1
17.从理论上分析,下列错误的一项是()
A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体
C.三倍体×三倍体→三倍体D.二倍体×六倍体→四倍体
18.下列遗传病中,不能用光学显微镜检测到的是()
15.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题()

高二生物下学期期中试题苏教版

高二生物下学期期中试题苏教版

江苏省上冈高级中学2012-2013学年度第二学期期中考试高二生物试卷一、单项选择题(本题共20题,每小题2分,共40分)1、模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。

对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大A.①②B.③④C.①③D.②④2、下列关于质粒的叙述中,不正确的是A.质粒的本质是DNAB.质粒能自我复制C.质粒是基因工程最常用的运载体D.质粒仅存在于细菌体内3、在将目的基因导入受体细胞的相关操作中,正确的是A.导入植物细胞时均采用农杆菌转化法B.转基因动物的获得多数运用基因枪法C.大肠杆菌作为受体细胞时通常需要使用钙离子处理D.导入目的基因的动物受精卵在培养液中发育成转基因动物4、关于限制性核酸内切酶的叙述,错误的是A.该酶的活性会受温度影响B.主要是从原核生物中分离纯化出来的C.能识别特定的脱氧核苷酸序列并在特定的位点切割D.能够使DNA分子中的碱基和脱氧核糖之间的化学键断裂5、关于蛋白质工程的说法,正确的是A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的6、植物体细胞杂交过程中一定要使用的是()①纤维素酶和果胶酶②胰蛋白酶③聚乙二醇④灭活的病毒A.①B.①②C.①③D.①④7、下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种植株D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果8、下列有关植物组织培养的叙述,正确的是A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得9、下列关于细胞工程的叙述,错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同10、在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株11、以下四种细胞工程技术中,培育出的新个体同时具有两个亲本遗传性状的方法有()①细胞组织培养②细胞融合③动物胚胎移植④细胞核移植A、①B、②③④C、②④D、②③12、将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合;可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体。

2013-2014下学期高二年度期中考试生物试卷

2013-2014下学期高二年度期中考试生物试卷

2013-2014下学期高二学年期中考试生 物 试 卷本试卷分选择题和非选择题两部分,满分:100分,考试时间:90分钟。

一、选择题(1-30小题,每小题1分;31-40小题,每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项是正确的,请用2B 铅笔将正确答案涂在答题卡的相应位置)1.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是 ( ) A .细胞外液 B .细胞内液 C .血浆、组织液、淋巴 D .内环境2.下列物质中属于人体 内环境 组成成分的是( )①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血浆蛋白 A .①②③ B .①④⑤ C .①③④ D .②③④⑤ 3.右图箭头表示神经冲动的传导途径。

给予图中刺激条件下,其中哪一条最为正确 ( )A .aB .bC .cD .d4.右图是反射弧的模式图(a 、b 、c 、d 、e 表示反射弧的组成部分,I 、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法错.误.的是 A .正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B .Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 C .直接刺激神经中枢导致效应器发生反应,不是反射 D .神经细胞上神经冲动都以局部电流的形式传导5.科学家发现一种名为“betatrophin”的激素能够迅速增加老鼠体内产生胰岛素细胞数量,下列相关叙述正确的是 ( )A .betatrophin 的靶细胞是胰岛A 细胞B .betatrophin 可反复作用于靶细胞C .betatrophin 对血糖的调节属于激素的分级调节D .betatrophin 的合成不受基因控制 6.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是A .甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节B .乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性C .胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解D .大量失钠,对细胞内液渗透压的影响大于细胞外液 7.下列说法正确的是A .服用青霉素药物杀菌属于人体免疫反应B .人被生锈的铁钉扎到脚,应立即到医院注射抗破伤风杆菌抗体,促进自身免疫反应C .破伤风杆菌侵入人体深部的组织细胞并大量繁殖,只需体液免疫即可将其消灭D .组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大8.右图表示午餐以后人体血液中血糖和某两种激素浓度的变化,图中曲线a 、b 、c 分别表示:A .胰高血糖素、胰岛素、血糖B .胰岛素、血糖、胰高血糖素C .血糖、胰岛素、胰高血糖素D .胰高血糖素、血糖、胰岛素 9.如果给人体注射灭活的甲型HlNl 流感病毒,可预防甲型H1Hl 流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是A .B 细胞接受刺激后形成浆细胞能使靶细胞裂解B .T 细胞接受刺激后形成效应T 细胞能释放淋巴因子C .吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体D .淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素10.研究发现两种现象:①给动物注射从某种细菌获得的物质甲后,此动物对这种细菌具有了免疫能力;②动物体内的B 细胞受到抗原刺激后,在物质乙的作用下,可增殖、分化为浆细胞。

江苏盐城2013-2014学年高二下期期终考试生物卷(带解析)

江苏盐城2013-2014学年高二下期期终考试生物卷(带解析)

江苏盐城2013-2014学年高二下期期终考试生物卷(带解析)1.下列物质中不具有识别作用的是A.限制酶 B.抗体 C.受体 D.质粒【答案】D【解析】试题分析:限制酶能识别特定的DNA序列,A正确;抗体能识别抗原,B正确;受体能与激素等分子特异性结合,C正确;质粒为小型环状DNA分子,不具备特异性,D错误。

考点:本题考查化合物的识别作用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

2.下图是仓库里两种常见的害虫“拟谷盗”与“扁拟谷盗”的生态栖位偏好示意图,下列有关叙述正确的是A.在干燥、低温条件下,拟谷盗有竞争优势B.在干燥、高温条件下,拟谷盗有竞争优势C.在潮湿、低温条件下,扁拟谷盗有竞争优势D.在潮湿、高温条件下,扁拟谷盗有竞争优势【答案】C【解析】试题分析:根据图形分析,在在干燥、低温条件下,扁拟谷盗有竞争优势,A错误;在干燥、高温条件下,拟谷盗有竞争优势,扁拟谷盗有竞争优势,B错误;在潮湿、低温条件下,扁拟谷盗有竞争优势,C正确;在潮湿、高温条件下,拟谷盗有竞争优势,D错误。

考点:本题考查种间关系的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.下列有关生物体对刺激做出反应的叙述,错误的是A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温相对稳定C.空腹饥饿→人体胰高血糖素分泌增加→血糖浓度回升D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲【答案】A【解析】试题分析:T细胞分泌的是淋巴因子,而抗体是由浆细胞分泌的,A错误;外界温度降低导致哺乳动物下丘脑体温调节中枢兴奋,减少散热,增加产热以体温相对稳定,B正确;空腹饥饿情况下血糖浓度降低,刺激机体产生胰高血糖素以增加血糖浓度,C正确;单侧光照下植物背光测生长素浓度高于向光侧,植物向光弯曲生长,D正确。

考点:本题考查应激性的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

20132014学年下学期高二期中考试生物文理统一卷试题(附答案)

20132014学年下学期高二期中考试生物文理统一卷试题(附答案)

2013—2014学年第二学期期中学业水平测试高二生物试卷(文理统一卷)一.选择题(每题2分,共50分)1.人体细胞中和噬菌体中的核苷酸种类有()A.2种,2种B.4种2种C.5种5种D.8种4种2.真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是() A.复制B.转录C.翻译D.转录和翻译3.下列关于遗传信息的说法中,不确切的是( )A.基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息B.遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的C.生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上D.遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状4.基因控制生物体性状的方式是( )A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状,如白化病B.通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,如白化病C.基因通过控制激素的合成控制生物体的性状,如镰刀形细胞贫血症D.包括A和B两种方式5.“神舟九号”上搭载了一些生物,利用太空特定的物理环境进行一系列的科学试验。

对此,下列说法正确的是( )A.高等植物的幼苗在太空失去了所有的应激性B.育成生物新品种的理论依据是基因突变C.获得的新性状都对人类有益D.此育种方法不可能产生新的基因6.把普通小麦(体细胞有6个染色体组)的花粉和一部分体细胞,通过组织培养,分别培育为两种小麦植株,它们分别是( )A.单倍体、二倍体B.三倍体、六倍体C.单倍体、六倍体D.二倍体、单倍体7.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是( )A.诱导染色体多次复制B.抑制细胞分裂时纺锤体的形成C.促使染色单体分开,形成染色体D.促进细胞进行有丝分裂8.基因型为AaBbCc的玉米,用其花药进行离体培养,获得单倍体玉米的基因型种类有( )A.1种B.2种C.4种D.8种9.下列叙述正确的是()A. 培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育原理B. 培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理C. 培育高产、矮秆杂交水稻是利用基因突变的原理D. 培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理10.不是拉马克观点的表述是()A.生物的种类是随着时间的推移而变化的B.生物的种类从古至今是一样的C.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状传给后代D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用11.在一个种群中基因型为TT的个体占49%,Tt的个体占42%,tt的个体占9%。

2013—2014高二下学期期中考试生物试卷A(含答题卡和答案)

2013—2014高二下学期期中考试生物试卷A(含答题卡和答案)

[高二年级生物] 第 1 页共8 页2013-2014学年度第二学期期中考试高二生物试卷第一卷:选择题(每题2分,共50分)1.下列各组中,属于相对性状的是()A.兔的长毛与白毛B.兔的短毛与狗的长毛C.人的正常肤色与白化病D.人的双眼皮与大眼睛、2.等位基因是指()A.一个染色体的两条染色单体上的基因B.一个DNA分子的两条长链上的基因C.同源染色体的同一位置上的基因D.同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因3.下列关于科学实验及方法、结论的叙述正确的是()A.孟德尔利用豌豆做材料,总结出基因分离定律和伴性遗传定律B.沃森和克里克运用了物理模型的方法,总结出DNA分子半保留复制方式C.达尔文经过多年研究,总结出生物进化的实质是基因频率的改变D.摩尔根和他的助手用果蝇做材料发现了伴性遗传的规律4.一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交,其子代黄圆占3/8,黄皱占3/8,绿圆占1/8,绿皱占1/8,则两亲本的基因型为A. YyRR YYRrB. YyRr YyRrC. YYRR yyrrD. YyRr Yyrr5.DNA分子的双链在复制时解旋,从氢键连接处分开的碱基是()A.鸟嘌呤与尿嘧啶B.鸟嘌呤与胞嘧啶C.腺嘌呤与尿嘧啶D.鸟嘌呤与胸腺嘧啶6.血友病属于隐性伴性遗传病。

某人患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他的子女表现型的预测应当是()A.儿子、女儿全部正常B.儿子患病,女儿正常C.儿子正常,女儿患病D.儿子女儿中都有可能出现患者7.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。

下A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aaC.实验2的F1红果番茄均为杂合子D.实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa8.右图表示某动物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是()A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B.该细胞中1与2;3与4是同源染色体C.该细胞中有两对姐妹染色单体,1与2,3与4[高二年级 生物] 第 2 页 共 8 页D .该细胞中,如果1是Y 染色体,则2也是Y 染色体,3与4是常染色体9.下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中,错误的是( ) A .受精卵中的DNA 一半来自精子,一半来自卵细胞 B .受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的C .减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定D .减数分裂和受精作用促进了基因的重新组合10. 下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中,正确的有( )A .有些生物没有X 、Y 染色体B .若X 染色体上有雄配子致死基因b ,就不会产生X bY 的个体 C .伴性遗传都表现交叉遗传的特点 D .X 、Y 染色体只存在于生殖细胞中 11.下列说法错误的是 ( ) A .一种转运RNA 只能转运一种氨基酸 B .一种氨基酸可以有多种密码子C .一种氨基酸可以由几种转运RNA 来转运D .一种氨基酸只能由一种转运RNA 来转运12.某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶(T )和尿嘧啶(U )培养蚕豆,观察其根尖分生区细胞的有丝分裂。

江苏省淮安市涟水中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题(有答案)

江苏省淮安市涟水中学2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题(有答案)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共120分,考试时间100分钟。

注意事项:第Ⅰ卷答在答题卡上,请务必正确填涂自己的考试证号.............、姓名、班级。

第Ⅱ卷答在答题纸上,答题前请务必将自己的班级、姓名、学号、考试号填写清楚。

第I卷选择题(共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。

1.从基因文库中获取目的基因的根据是A.基因的核苷酸序列 B.基因的功能 C.基因的转录产物mRNA D.以上都是2.下列有关基因工程的叙述,正确的是A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后,一定能稳定遗传C.常用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等D.基因表达载体的构建是基因工程的核心3.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③ B.①④ C.①② D.③④4. 关于基因工程和蛋白质工程的说法正确的是A.蛋白质工程就是改造蛋白质的分子结构B.基因工程就是改造基因的分子结构C.都是分子水平上的操作D.基因工程能产生自然界不存在的基因,蛋白质工程能产生自然界不存在的蛋白质A.A→F能体现细胞的全能性B.C中是高度液泡化的薄壁细胞C.B→E试管中棉花的作用是遮光D.植株F一般不能直接应用于生产6.以下有关动物细胞组织培养的表述中正确的是A.动物细胞培养中,含5%CO2的恒温培养箱用来为防止培养过程中微生物的污染B.原代培养的细胞一般传至40~50代左右便会出现生长停滞C.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量健康细胞D.动物组织培养过程中常用含葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清的固体培养基7.限制性核酸内切酶切割DNA时A.有多个酶切位点 B.任意切割,没有特定的核苷酸序列C.识别特定的核苷酸序列,但切口多个D.专一识别特定的核苷酸序列,并在特定的位点进行切割8.下列有关基因工程中运载体的说法正确的是A.在进行基因工程操作中,被用作运载体的质粒都是天然质粒B.所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C.质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D.作为载体的质粒D NA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因9.有关PCR技术的说法,不正确的是A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B.PCR技术的原理是DNA双链复制C.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNAD.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列10.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血清、血浆④温度与动物体温相近⑤需要O2,不需要CO2⑥ CO2能调节培养液pHA.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥11.关于细胞全能性的理解不确切的是A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性12. 植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是A. 诱导融合的方法完全相同B. 所用的技术手段完全相同C. 所采用的原理完全相同D. 都能形成杂种细胞13.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D.培养至50代后的传代细胞称为细胞株14.下列对动物核移植技术的描述不正确的是A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制16.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。

苏教版2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题 (2)

苏教版2013-2014学年高二下学期期中考试生物试题 (2)

命题人:林海袁审题人:生物备课组一、单项选择题(共54分:1—26每题1分,27—40每题2分)1. 下列实例中,不能构成群落的是()A.西双版纳的热带雨林 B. 青藏高原上的高山苔原C.海南岛清澜港保护区的红树林 D. 大兴安岭的全部红松2.下列有关群落演替的叙述中,错误的是()A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替C.发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林五个阶段D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同3.下列与激素作用无关的实例是()A.人舌尖触到蔗糖时感觉甜 B.草莓果实自然发育成熟C.自然生长的雪松树冠呈塔形 D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平4.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是()A.背地(心)生长 B.向水平方向生长C.向光生长 D.无法确定5. 生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用效果相同C. 2,4—D可以促进扦插枝条生根D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg/L6.下图中的3图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。

那么,甲、乙、丙3图表示的关系依次是()A.共生、竞争、捕食 B.竞争、捕食、共生C.共生、捕食、竞争 D.捕食、共生、竞争7.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是( )A.探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件D.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度8.假设种群的起始数量为m,每年的增长率都不变,第二年是第一年的λ倍,在理想状况下,a年后该种群的数量为()A.maλ B.mλa C.amλ D.λm a9.被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上,从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。

苏教版高二生物第二学期期中考试试卷

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男患者女患者高二生物第二学期期中考试试卷一、选择题(2×26)1、下列有关单倍体的叙述中,正确的是()A.未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体C.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体2、右图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自()A. 1号B. 2号C. 3号D. 4号3、做性状分离比的模拟实验中,两个小桶小球数量相等关键是要求()A、两个小桶小球数量相等 B每桶小球中标有D和d的小球数量相等C、小球中D与d相等,两桶小球数量不相等D、A和B两项4、下列对转运RNA的描述,正确的是()A、每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸B、每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C、转运RNA能识别信使RNA上的密码子D、转运RNA转运氨基酸到细胞核内5、对于下列式子,正确的说法有 ( )DNA…—A—T—G—C…┇┇┇┇RNA…—U—A—C—G—…①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③式中共有5种碱基④式中共有8种核苷酸⑤式中共5种核苷酸⑥式中的A均代表同一种核苷酸()A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤6、豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。

每对性状的杂合体(F1)自交后代(F2)均表现3:1的性状分离比。

以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计?()A、F1植株和F1植株B、F2植株和F2植株C、F1植株和F2植株D、F2植株和F1植株7.用四倍体的西瓜植株作母本,二倍体的西瓜作父本进行杂交结出了西瓜,它的果皮细胞、种子的种皮细胞、胚细胞、胚乳细胞的染色体组依次为()A、4、4、3、5 B.3、3、3、5 C.3、3、4、5 D.2、2、3、58.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后让其侵染细菌,在产生的子噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为()A.可在外壳中找到15N和35SB.可在DNA中找到15N和32PC.可在外壳中找到15ND.可在DNA中找到15N、32P、35S9、21三体综合征、苯丙酮尿症、进行性肌营养不良依次属于:()①单基因病中的显性遗传病②染色体异常遗传病③多基因遗传病④单基因病中的隐性遗传病A 、②④④B 、①③④C 、①②④D 、①④③10、右图示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。

江苏省盐城中学2013-2014学年高二下学期期中考试 生物 Word版含答案[ 高考]

江苏省盐城中学2013-2014学年高二下学期期中考试 生物 Word版含答案[ 高考]

命题人:王霞王文军审题人:陈大国本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

共150分,考试时间100分钟。

第I卷(选择题共75分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

每小题只有一个选项最符合题意)⒈用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。

下列叙述不正确...的是A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达2.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A.①②③④ B.①②④③C.①④②③D.①④③②3.聚合酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。

PCR过程一般经历下述多次循环:95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。

下列有关PCR过程的叙述中不正确的是A.变性过程中使用高温破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高4.利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功,最好检测A.是否有抗生素产生B.是否有目的基因表达C.是否有抗虫的性状出现D.是否能分离到目的基因5.关于蛋白质工程的说法错误的是A.蛋白质工程能获得定向改造的蛋白质分子,使之更加符合人类需要。

B.蛋白质工程是在对蛋白质分子直接进行操作。

C.蛋白质工程能产生出可合成天然不存在蛋白质。

D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程6.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂7.玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。

江苏高二高中生物期中考试带答案解析

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江苏高二高中生物期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.反射和反射弧的关系是A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上完全相同2.人体的内环境是指A.组织液B.血液C.细胞内液D.细胞外液3.机体维持稳态的主要调节机制是A.神经调节B.神经一体液调节C.体液调节D.神经一体液一免疫调节4.正常情况下,人体内环境各组成部分之间物质的直接移动方向不包括A.血浆→组织液B.组织液→血浆C.淋巴→组织液D.淋巴→血浆5.下列关于反射弧的叙述,错误的是A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B.感受器接受刺激后能产生兴奋C.感受器由感觉神经元的神经末梢组成D.效应器由运动神经元的神经末梢组成6.神经纤维某一部位受到刺激后,该部位的电位表现为A.外正内负B.外负内正C.内外均正D.内外均负7.胰岛素是由下列哪一种细胞分泌的A.胰岛A细胞B.胰岛B细胞C.肝细胞D.胰腺8.在寒冷的环境里,人体内起重要调节作用的激素是A.胰岛素B.胰高血糖素C.甲状腺激素D.生长激素9.以下哪一项不属于激素调节的特点A.微量和高效B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞D.提供能量10.下列疾病与人体激素的分泌异常无关的是①白化病②镰刀型细胞贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑥巨人症A.①②⑤B.④⑤⑥C.③④⑥D.①⑤⑥11.当一个人体内失水过多或吃的食物过咸时,会导致A.细胞外液渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素C.下丘脑释放抗利尿激素D.垂体渗透压感受器兴奋12.关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是A.都是在骨髓中发育成的B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的13.在临床治疗上已证实,接受SARS病毒感染后治愈的患者(甲)的血清,注射到另一名SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。

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江苏高二高中生物期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响。

从化学成分上分析,性激素属于()A.糖类B.脂质C.蛋白质D.核酸2.下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是 ( )A.唾液腺、垂体、肠腺B.肾上腺、甲状腺、胰岛C.睾丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝脏3.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是()4.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是()A.神经递质是从①处释放的B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.兴奋可以在①和③之间双向传递D.由①、②、③构成突触5.下列腺体中,既能分泌生长激素,又能分泌多种其他激素的腺体是()A.甲状腺B.垂体C.唾液腺D.卵巢6.分泌促性腺激素释放激素、促甲状腺激素、肾上腺激素的器官分别是()A.性腺、甲状腺、肾上腺B.下丘脑、垂体、垂体C.下丘脑、垂体、肾上腺D.垂体、垂体、肾上腺7.下列有关血糖来源和去向,以及调节的叙述正确的是()A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程8.给小白鼠注射一定量胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量()A.甲状腺激素B.生理盐水C.性激素D.葡萄糖9.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功,这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是()A.造血干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞10.轻松愉悦的精神状态会促进T细胞的分化,并引起抗体生成能力升高。

说明健康的心态能使细胞免疫能力和体液免疫能力分别()A.提高、降低B.降低、提高C.提高、提高D.降低、降低11.下列哪个细胞或物质不具有特异性识别功能()A.T细胞B.吞噬细胞C.抗体D.B细胞12.右下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是()A.甲向左弯,乙不弯曲,丙向右弯B.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯C.甲向右弯,乙不弯曲,丙向左弯D.甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲13.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分见右图。

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江苏高二高中生物期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是2.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人使用这种麻醉剂后,痛觉消失了,而其它大部分神经的传递功能正常,这一事实说明()A.不同神经元之间的递质可能不同B.不同的神经纤维是以不同的递质传递兴奋C.所有神经元之间的递质可能相同D.麻醉剂能作用于大脑皮层,使人意识模糊二、综合题1.(8分)下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)。

请据图回答:(1)在反射弧的五个组成部分中,②为________________,图中①一般是由运动神经末梢和它所支配的______________________组成的。

(2)图中显示的神经元细胞体共有_________个。

(3)图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是__________处(填箭头旁字母)。

(4)图中共有突触________处,孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将__________。

(5)在正常情况下,你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导方向是____________的,决定这—传导特点的主要原因是__________________________。

2.(7分)图中的两条曲线分别表示A、B二人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化情况,据图分析回答:(1)糖尿病患者的血糖变化曲线应是________,该病人由于___________细胞受损,导致胰岛素分泌不足,血糖浓度超过160~180mg/dL,从而出现糖尿。

(2)糖尿病患者一般会出现三种症状:①由于细胞内能量供应不足,总感觉饥饿而多食;②由于糖尿,带走大量的_______,而出现多尿、口渴、多饮现象;③由于糖氧化功能发生障碍,使得机体内的_______________________分解加强,导致机体逐渐消瘦,体重减轻。

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江苏高二高中生物期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.切取某动物合成生长激素的基因,用某方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中,从而使鲇鱼比同类个体大了3~4倍,此项研究遵循的原理是2.下列叙述符合基因工程概念的是A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上3.为了防止转基因作物的目的基因,通过花粉转移到自然界中其他植物体内,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比C.转基因植物中的质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流4.已知正常的β珠蛋白基因(以βA表示)经Mst I限制酶切割后可得到长度为1.15kb和0.2kb的两个片段(其中0.2kb 的片段通常无法检测到),异常的β珠蛋白基因(以βS表示)由于突变恰好在Mst I限制酶切割点上,因而失去了该酶切位点,经Mst I限制酶处理后只能形成一个1.35kb的DNA片段,如图l;现用Mst I限制酶对编号为1、2、3的三份样品进行处理,并进行DNA电泳,结果如图2,则1、2、3号样品的基因型分别是(以βA、βS表示相关的基因)A.βSβS、βAβS、βAβAB.βAβA、βAβS、βSβSC.βAβS、βSβS、βAβAD.βAβS、βAβA、βSβS5.质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内。

质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。

外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供的细菌生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是A.①是c;②是b;③是a B.①是a和b;②是a;③是bC.①是a和b;②是b;③是a D.①是b;②是c;③是b6.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,还研究出一种可大大提高基因表达水平的新法,使转基因动物乳汁中药物蛋白含量提高30多倍。

高二下生物期末试卷

高二下生物期末试卷

江苏省六合高级中学2013/2014学年度第二学期期终考试试卷高二生物(选修)一、单选题(20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意)1. 植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强。

下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。

请根据图推断以下有关说法中,错误的是A.冬季来临过程中,自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因B.结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的正相关C.随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织的含水量下降D.随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗2. 下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的蔗糖都属于二糖 B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接 D.DNA一条链上的碱基A与T通过氢键连接3. 生物体内无机盐的含量很少,但对生命活动起着重要的作用。

下列关于生物体内无机盐的叙述,不正确的是A.钠元素在人体通常以离子状态存在 B.人体血液中钙离子含量过低时会发生肌肉抽搐C.镁元素参与血红蛋白分子的构成 D.碘元素参与甲状腺激素的构成4. 某蛋白质由124个氨基酸组成,其中有8个—SH,在肽链形成空间结构(如图)时,生成4个二硫键(—S—S—),若氨基酸平均分子量为125,则该蛋白质的分子量约为A.13278 B.13286 C.13294 D.155005.以下有关的叙述中,正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒A.从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④是生产者B.从异化作用类型看,①②是厌氧型,③④是需氧型C.从变异类型看,①②③④都能发生基因突变和染色体变异D.从结构和成分看,①有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶6. 不能体现细胞膜的流动性的是A.精原细胞分裂形成精子的过程 B.浆细胞分泌抗体的过程C.萎蔫的植物细胞出现质壁分离 D.抗体与HIV病毒特异性结合的过程7. 真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。

江苏高二高中生物期中考试带答案解析

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江苏高二高中生物期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列关于HIV病毒的叙述错误的是A.必须用活细胞培养HIV病毒B.HIV病毒变异能力强是研制HIV病毒疫苗的主要困难C.HIV病毒可通过接吻、饮食等途径传播D.HIV病毒主要破坏人体T细胞,导致机体无法抵抗病原微生物的入侵2.从生态学的角度看,生活在同一个蜂巢中的所有蜜蜂是一个A.家系B.生态系统C.生物群落D.种群3.甲乙两只狗受到灯光刺激后,虽然都没有看到或吃到食物,但经观察发现,甲狗有唾液流出,乙狗没有。

这一实验说明A.灯光对甲狗来说为无关刺激B.灯光对乙狗来说为非条件刺激C.灯光对甲狗来说为条件刺激D.灯光对乙狗来说为条件刺激4.首先分离出的植物生长素的化学成分是A.2,4—D B.吲哚乙酸C.吲哚丁酸D.苯乙酸5.下面4项有关内环境的表述,正确的是A.切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系,小鼠不能维持体温恒定B.在检测某人尿液中的含糖量时,用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便、有效、精确C.相同时间内,人在寒冷环境下散失的热量比在炎热环境条件下散失的热量少D.人体内环境稳态是动态平衡的6.激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞。

下面激素与靶细胞的关系不正确的是A.甲状腺激素与下丘脑细胞B.促性腺激素释放激素与垂体细胞C.胰高血糖素与骨骼肌细胞D.促甲状腺激素与甲状腺细胞7.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述中错误的是A.内环境是由细胞外液构成的液体环境B.内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态D.人体维持内环境稳态的调节能力是有限的8.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向。

下列说法正确的是A.③是人体内细胞代谢的主要场所B.若②为肝脏细胞,则a处的氧气浓度高于b处C.①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④9.下表为某人血液化验的两项结果:据此分析,其体内最可能发生的是A.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常值C.促甲状腺激素分泌减少D.组织细胞摄取葡萄糖加速10.免疫是机体的一种重要的保护性功能。

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临江市第一中学2013-2014学年度下学期期中考试高二生物试题一、单项选择题(10分):本大题共20小题,每小题0.5分,共10分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得0.5分,选错或不答的得0分。

1.下列有关基因工程的叙述,正确的是A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等2.在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是:A.叶绿体、高尔基体 B.线粒体、高尔基体C.叶绿体、线粒体 D.线粒体、内质网3.在DNA 测序工作中,需要将某些限制性内切酶的限制位点在 DNA上定位,使其成为 DNA 分子中的物理参照点。

这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。

假设有以下一项实验:用限制酶HindⅢ,BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个4kb(1kb即1千个碱基对)大小的线性DNA 分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,如下图所示。

据此分析,这两种限制性内切酶在该DNA 分子上的限制位点数目是以下哪一组?A.HindⅢ1个,BamHⅠ2个 B.HindⅢ2个,BamHⅠ3个C.HindⅢ2个,BamHⅠ1个 D.HindⅢ和BamHⅠ各有2个4.通过细胞工程生产单克隆抗体时,要涉及到以下三个筛选过程:①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞②选出能产生抗体的效应B细胞③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。

这三个过程的先后次序是A.②③①B.③①②C.②①③D.①③②5.用某人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,能形成杂交分子的是①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞的mRNA③该人胰岛A细胞的mRNA ④该人肝细胞的DNAA.①②③④B.①②③C.①②④D.②6.研究人员想将生长激素基因通过质粒介导入大肠杆菌细胞内,以表达产生生长激素。

已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中,而大肠杆菌不带任何抗性基因,则筛选获得“工程菌”的培养基中应加抗生素A.仅有链霉素 B.仅有氨苄青霉素C.同时有链霉素和氨苄青霉素 D.。

无链霉素和氨苄青霉素7.亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下:C转变为U(U与A配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对)。

现有一DNA片段为,经亚硝酸盐作用后,若链①中的A、C发生脱氨基作用,经过两轮复制后其后代DNA片断之一为8.测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时,氢氧化铝乳液的作用是A.与亚硝酸盐发生颜色反应 B.提取泡菜样品中的亚硝酸盐C.吸附泡菜汁中的杂质,使泡菜汁透明澄清D.用于制备标准显色液9.限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切,不同的限制性内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。

现以3种不同的限制性内切酶对6.2kb大小的线状DNA进行剪切后。

用凝胶电泳分离各核酸片段,实验结果如图所示。

请问:3种不同的限制性内切酶在此DNA片段上相应切点的位置是10.现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。

该DNA分子的酶切图谱正确的是11.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是A. 诱导融合的方法完全相同B. 所用的技术手段基本相同C. 所采用的原理完全相同D. 都能形成杂种细胞12.将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合(仅考虑两两融合),可以得到多少种基因型不同的融合细胞A.1种B.4种C.6种D.10种13.判断卵子是否受精的标志是A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时14. 植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是①细胞的全能性②离体植物器官,组织或细胞③根,芽④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯⑥愈伤组织⑦再分化⑧脱分化⑨植物体A.①②⑧⑥⑦③⑨和④ B.①②⑦⑥⑧③⑨和⑤C.①⑥②⑨⑧③⑦和⑤ D.①②⑨⑧⑥⑦③和④15. 运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有()A抗虫基因 B抗虫基因的产物C新的细胞核 D相应性状16.有一灌用用葡萄糖液培养的酵母菌,由于混入氧气,酵母菌就有了两种呼吸类型.假使全部酵母菌都在分解葡萄糖,且两种呼吸消耗葡萄糖的速度相等.当灌内产生的CO2与酒精的mol数之比为2:1时,有多少酵母菌在进行有氧呼吸A.1/2B.1/3C.1/4D.1/517.将接种有醋酸菌的葡萄汁100ml4份和接种有酵母菌的葡萄汁100ml4份分别装在100ml、200ml、300ml、400ml的烧瓶中,将口密封,置于适宜温度下培养,24小时后产生的醋酸和酒精最多的分别是()A.100m 100ml B.400ml 400ml C. 100ml 400ml D.400ml 100ml18.利用酵母菌发酵生产酒精时,投放的适宜原料和在产生酒精阶段要控制的必要条件分别是A .玉米粉和有氧B .大豆粉和有氧C .玉米粉和无氧D .大豆粉和无氧19.愈伤组织细胞,在包含有必需物质的培养基中培养了几小时,其中一种化合物具有放射性(3H )标记。

当这些细胞被固定后,进行显微镜检,利用放射自显影发现:放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体,可以有理由肯定标记化合物有( )A .一种氨基酸B .尿嘧啶核苷酸C .胸腺嘧啶脱氧核苷酸D .葡萄糖20.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B ,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B 。

现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是( )A .提取矮牵牛蓝色花的mRNA ,经逆转录获得互补的DNA ,再扩增基因BB .利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC .利用DNA 聚合酶将基因B 与质粒连接后导入玫瑰细胞D .将基因B 直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞(1) 能否利用人的皮肤细胞来完成①过程并说明理由。

______________________________。

(2)③过程断开的化学键名称为_____________,在体外PCR 操作时实现该过程的处理方法为______________。

(3) 若A 中共有a 个碱基对,其中腺嘌呤有b 个,则③④⑤过程进行3次,至少需要提供鸟嘌呤脱氧核苷酸________个。

(4)为使过程⑧更易进行,可用_____________(试剂)处理大肠杆菌;为检测⑧过程是否成功,可将处理后的大肠杆菌置于_________________培养基上培养。

(5)将基因导入大肠杆菌获得的胰岛素还需进一步加工才具有活性,据此请你设计更好的方法制备胰岛素。

(只需思路,不用具体步骤)_______________________________________。

22.(16分)阅读如下材料:材料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在,得到了体型巨大的“超级小鼠”;科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。

材料乙:T 4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T 4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T 4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T 4溶菌酶的耐热性。

材料丙:兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体,科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内,成功产出兔甲的后代,证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。

回答下列问题:(1)材料甲属于基因工程的范畴。

将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用 法。

构建基因表达载体常用的工具酶有 。

在培育转基因植物是,常用农杆菌转化发,农杆菌的作用是 。

(2)材料乙属于 工程范畴。

该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对 进行改造,或制造制造一种 的技术。

在该实例中,引起T 4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的 序列发生了改变。

(3)材料丙属于胚胎工程的范畴。

胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到 种的、生大量的A 重复进行理状况相同的另一个雌性动物体内,使之继续发育成新个体的技术。

在资料丙的实例中,兔甲称为体,兔乙称为体。

23.(10分)图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答:(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_____________。

(2)冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的_________________冲洗出来。

(3)取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是。

(4)看到胚胎发生收缩,细胞间隙扩大,接着胚胎内部出现裂隙,这是胚胎_________期开始的标志。

(5)体外受精后,在精核与卵核融合之前,用微型吸管除雄核,再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞),处理后的受精卵可发育成小鼠。

这种方法在动物新品种选育中的显著优点是。

(6)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有_________________。

(7)图中标号3为______________,它将来可发育为胎膜和胚盘。

(8)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗? _______为什么?。

(9)如果将外源基因导入小鼠受精卵,则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。

这种受精卵有的可发育成转基因小鼠,有的却死亡。

请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因。

24.(7分)下图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答:(1)食用菌在该生态系统中属于________ ▲___________(成分)。

(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的_________ ▲___________原理。

(3)在充分利用能量,减少环境的污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程___ ▲____原理。

(4)农业生态系统由于____ ▲______,其▲能力较弱,抵抗力稳定性较差。

(5)某研究性学习小组在进行“调查沼气工程的实施情况”活动前,先应该制订调查方案,确定调查内容。

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