初中生物学业水平测试模拟练习(一)参考问题详解及评分实用标准
2023年云南省昆明市第八中学初中学业水平考试八年级模拟卷生物试题(一)(含答案解析)
2023年云南省昆明市第八中学初中学业水平考试八年级模拟卷生物试题（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“离离原上草，一岁一枯荣”，体现出的生物特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能对外界刺激作出反应C．生物能生长和繁殖D．生物具有遗传和变异的特性2．在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，小雯觉得不清晰，则她应调整（）A．反光镜B．粗准焦螺旋C．细准焦螺旋D．物镜3．下图为动植物细胞立体结构模式图。
其中能控制物质进出细胞的结构是（）A．①B．③C．④D．⑦4．马铃薯是仅次于玉米和水稻的第三大主粮。
从结构层次上来看，下列与马铃薯属于同一层次的是（）A．血液B．心脏C．草履虫D．消化系统5．下列有关植物的生命周期的描述，错误的是（）A．种子的萌发需要充足的空气B．根尖吸收水的部位是成熟区C．枝条是由芽发育来的D．桃花中的胚珠发育为果实6．乐乐自制装置探究光合作用的相关问题，部分过程如下所示。
下列叙述错误的是（）A．实验前应将植物放在黑暗处一昼夜B．应将装置放在光下照射几小时C．叶片应放入酒精中水浴加热去除叶绿素D．本实验的变量是光7．蓝蓝在自制的水族箱中安装气泵为热带鱼提供充足的氧气。
有关呼吸作用的说法错误的是（）A．分解有机物B．产生二氧化碳C．储存能量D．产生水8．生物课上，同学们探究“花生中含有的能量”。
以下说法错误的是（）A．花生粒的大小对实验没有影响B．实验时应让花生燃烧完全C．测得数据可计算出花生所含的全部能量D．应多做几次实验取平均值9．端午节是我国的传统节日，人们在这一天吃粽子。
粽子中的淀粉最终被消化为（）A．麦芽糖B．葡萄糖C．氨基酸D．脂肪酸10．下列有关血液和血管的叙述，错误的是（）A．血液由血浆和血细胞组成B．感染新冠病毒后，体内白细胞数量会增加C．动脉中有动脉瓣防止血液倒流D．毛细血管的管腔只允许红细胞单行通过11．如图为呼吸系统组成示意图。
2024年湖北省初中学业水平考试生物模拟试卷一(含答案)
2024 年湖北省初中学业水平考试生物学模拟试卷一(本试卷共6页，满分50分，考试时间45分钟)祝 考 试 顺 利注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题 (共10题，每题2分，共20分。
在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)☆二十四节气是中国农历中表示时令、气候和物候变化的特定节令。
它准确地反映了自然节律变化，在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。
它同时蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
据此完成第1、2题。
1.北京时间2024年2月4日16时27分迎来二十四节气中的第一个节气——立春。
古诗云“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”，这说明了A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物D.环境能适应生物2.冬至，是二十四节气中的第二十二个节气，谚语云“冬至到，家家户户吃水饺”。
水饺中的淀粉消化、吸收后首先经过心脏的腔室是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室☆2024年“南方小土豆”爆火哈尔滨，湖北各地的文旅局纷纷申请出战，为自己的家乡代言。
孝感的小米酒，宜昌的小脐橙，潜江的小龙虾等纷纷亮相。
生物学模拟试卷一·第1页(共6页)据此完成第3、4 题。
3.中国“酒文化”源远流长，孝感米酒香甜绵长，家喻户晓，是中国传统特产。
下列微生物与米酒发酵有关的是A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.噬菌体4.湖北小龙虾产量居全国第一。
“虾—稻共作”是一种生态种养模式，既能保护生态环境，又能增加农民收入。
初中生物学业水平模拟试题(一)(含解析)-人教版初中全册生物试题
2015年潍坊市初中生物学业水平考试模拟（一）第1卷选择题（共50分）一、选择题（本题共25题。
每题2分，共50分。
每题只有一个最佳答案。
）1.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材（试剂），是保证实验获得可靠结果的关键因素之，下列实验器材（试剂）的选用正确的是( )A. 用显微镜观察植物花的结构B. 用碘液来检验是否存在淀粉C. 用沸水对叶片进行脱色处理D.用菜青虫成虫探究取食行为【答案】B【解析】A选项花的结构较大不需要放人很多就能观察因此可以放大镜观察花的结构，而显微镜蕊观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使片中显微镜观察花的结构，故不不符合题意：B选项淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在．符合题意；C选项叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理，故矸i符合题意．D选项菜青虫成虫是菜粉蝶只吸食一点露水和花蜜，无法用用菜青虫成虫探究取食行为，我们一般用菜青虫幼虫期进行实验，故不符合题意．2．在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，首先要( )A.作出假设B.制定几乎是C.提出问题D.实施计划【答案】C【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方j案，包括选择材料、设计方法步骤等按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结粜与假跛是否相符，从而得出结论探究实验的一般过程：提出问题、做出假设、制定讣划、实施计划、得出结论、表达和交流。
3.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和大的口腔上皮细胞并作了如下记录，其中正确的是（）①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.①②④⑤B.②③④⑥C.①③⑤⑥D.②③④⑤【答案】A【解析】③错，并不是所有的植物细胞内都有叫绿体，叶绿体u是存在于叶或嫩茎表皮的一些细胞内；⑥错，放大倍数越大，所看到的细胞数目越少。
人教版八年级下册生物学业水平模拟卷(一)(含答案)
人教版八年级下册生物学业水平模拟卷（一）（含答案）一、选择题1．下列不属于生命现象的是（）A．蝌蚪变青蛙B．柳树发新芽C．电脑中病毒D．生石花开花2．“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”在“落红”转化为“春泥”的过程中，发挥重要作用的是（）A．植物根部的吸收作用B．花瓣本身的呼吸作用C．细菌、真菌的分解作用D．细菌、真菌的合成作用3．对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。
下列有关显微镜的操作正确的是（）A．对光时使用高倍镜 B．光线较暗时使用平面镜C．下降镜筒时眼睛一定要看着物镜 D．可调节粗准焦螺旋使看到的物像更清晰4．实验课上，同学们用显微镜观察草履虫，下列叙述错误的是（）A．吸取底层的培养液，草履虫数量更多 B．草履虫的身体由一个细胞构成C．用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 D．草履虫通过分裂产生新个体5．下列有关种子植物的叙述，错误的是（）A．裸子植物不属于种子植物B．种子植物能通过种子繁殖后代C．被子植物适应环境的能力比裸子植物强D．种子外是否有果皮包被是区分种子植物类型的重要依据6．下列农业生产中采取的措施与其目的不对应的是（）A．雨后农田内及时排水——促进根的呼吸作用B．增加光照强度——提高光合作用的效率C．大棚内适当增加二氧化碳浓度——降低植物的呼吸作用D．移栽植物时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用7．农安县华家乡利用大棚种植香瓜，下列能够提高大棚中香瓜产量的措施有（）①适当增大昼夜温差②合理密植③适当增加二氧化碳浓度④多施肥多撒药A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．小张进入青春期后，脸上长了很多青春痘，出现了胡须、喉结，声音也发生了变化，与这些变化有关的器官是（）A．输精管B．睾丸C．附睾D．前列腺9．人体摄入脂肪过多容易引起肥胖、高血压等健康问题。
下列关于脂肪在人体内的消化和吸收过程，叙述正确的是（）A．胆汁由胆囊分泌，能促进脂肪消化 B．胆汁中含有大量的脂肪酶C．脂肪最终在胃中消化成甘油和脂肪酸 D．脂肪酸和甘油主要在小肠中被吸收10．肺活量是反映人的呼吸功能的重要指标，是指人尽力吸气再尽力呼气所能呼出的气体量。
初中生物学业水平考试(会考)模拟试题1(附答案)
初中生物会考模拟试题班级考号姓名总分一、选择题1. 如图为某生物兴趣小组对某一生态系统中的一些生物种类及其数量所绘制的图，这些生物构成了一条食物链．通过分析此图可以得出结论．在下列结论中，你认为正确的是（）A. 这条食物链是甲→乙→丙→丁B. 能量沿着食物链流动的方向是丙→丁→乙→甲C. 这条食物链中丙是草，甲是细菌和真菌D. 丙这种生物体内含有毒物质最多2. 如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂B. ②过程产生的新细胞染色体数目减半C. ③过程的结果是形成了不同的组织D. ①③过程形成的细胞染色体数目不变3. 小颖对绿色植物的主要类群这部分知识进行了如下梳理,其中正确的表述是A. 棉花具有发达的输导组织,依靠种子繁殖后代B. 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上C. 肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活能力较强D. 墙藓的茎、叶内有发达的输导组织,适宜生活在阴湿的陆地上4. 如图甲是传粉、受精过程示意图，图乙是果实结构示意图。
下列叙述错误的是（）A. 图甲中1是花药，成熟后散放出花粉B. 图甲中4表示花粉管，内有精子C. 图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成D. 图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成5. 树木移栽的过程中有时需要去掉部分枝叶并且给树木打针输液，下列说法错误的是A. 树木输液针头应插入植物的保护组织B. 树木输液输入的是水和无机盐等营养物质C. 树木移栽去掉部分枝叶的目的是减少植物的蒸腾作用D. 树木移栽后新根生长过程中伴随有细胞分裂和细胞分化6. 科学家萨克斯天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时后，再将此部分叶片用锡箔遮住。
经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图）。
该实验可以证明（）①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉。
二○二三年初中学业水平考试生物模拟试题(一)
二○二三年初中学业水平考试生物模拟试题(一)(考试时间:60分钟总分:50分)第Ⅰ卷单项选择题(每小题1分,共15分)1.地球上的生物丰富多彩,下列关于生物特征的说法正确的是( D )A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出体内产生的废物B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能够适应环境C.“草履虫向营养液移动”体现的是生物能对刺激做出反射活动D.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物的生长和发育现象2.如图是动、植物细胞分裂示意图,关于细胞分裂的描述错误的是( B )动物细胞分裂过程示意图植物细胞分裂过程示意图A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B.动物细胞分裂时最终在两核之间产生新的细胞膜,由一个细胞分裂成两个C.植物细胞分裂时最终通过形成新的细胞膜和新的细胞壁,由一个细胞分裂成两个D.细胞分裂后形成的新细胞与原细胞具有相同的遗传物质3.下列实验操作中需要滴加碘液的是( C )A.测定花生种子中的能量B.检测不同环境中的细菌和真菌C.制作人的口腔上皮细胞临时装片D.探究酒精对水蚤心率的影响4.下列有关绿色植物的叙述错误的是( D )A.藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织C.与松树相比,桃树最主要的不同之处是种子外面有果皮包被D.被子植物种子的主要部分是胚,包括胚根、胚芽、胚轴、胚乳5.生物学社团在实践基地种植了花生,对其生长过程进行了观察记录。
下列叙述错误的是( B )A.花生种子萌发后,胚芽发育成芽,并进一步发育成茎和叶B.花生幼苗植株矮小,叶片发黄,可能是因为土壤中缺乏含钾的无机盐C.花生根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区D.花生果实中一般有2～4粒种子,这与子房中胚珠的数量有关6.苹果果实发育到一定程度时,果实内的淀粉会加速分解成糖类,致使呼吸作用突然增强,然后又突然减弱,这种现象称为呼吸跃变。
呼吸跃变的出现标志着果实成熟达到了可食的程度,果皮的颜色也由绿色逐渐转变为黄色或红色。
初中生物学业水平试卷含答案3
省初中学业水平考试生物学模拟卷(一)(全卷两个大题，共36个小题；满分90分，考试用时75分钟) 第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列不属于生物的是（C）A．新型冠状病毒 B．青蛙 C．智能机器人 D．小球藻2．用显微镜观察载玻片上的字母p，看到的物像是（C）A．p B．q C．d D．b3．(2023·赤峰)鉴别动物细胞是否死亡常用台盼蓝溶液。
用它进行染色时，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不会着色。
控制染液进出细胞的结构是（B）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核4．三月的广州繁花似锦，广州市市花——木棉花特别引人注目。
下列与木棉花属于同一结构层次的是（B）A．菠菜叶上表皮 B．松树根 C．甘蔗植株 D．榕树茎形成层细胞5．(2023·龙东)下列可以作为监测空气污染程度指示植物的是（B）A．水绵 B．葫芦藓 C．玉米 D．卷柏6．(2023·临沧三模)在外界条件适宜的情况下，下列种子能萌发的是（C）A．炒熟的大豆 B．我们平时吃的大米C．收获不久的玉米种子 D．去掉胚乳的小麦种子7．(2023·无锡)植物生长过程中需要量最大的无机盐是（D）A．含氮、氧、磷的无机盐 B．含铁、硼、锌的无机盐C．含氮、铁、钾的无机盐 D．含氮、磷、钾的无机盐8．★(2023·文山模拟)如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验操作图示，相关描述错误的是（A）A．暗处理①是要让植物适应黑暗的生长环境B．该实验验证绿叶在光下制造的有机物是淀粉C．该实验操作的先后顺序是①③④②⑤D．脱色④的加热方法是水浴加热，因为酒精易燃，不可直接加热9．(2023·文山一模)桃子味道鲜美，营养丰富，其主要的可食用部位是桃的（C）A．果实 B．种子 C．果皮 D．子房10．(2023·沈阳一模)如图是大豆种子结构示意图，图中能发育为新植物体的结构是（D）A．②胚芽 B．③胚根 C．④子叶 D．⑤胚11．保护生态环境，实现人与自然和谐发展。
初中学业水平考试生物模拟试卷(附带有答案)
初中学业水平考试生物模拟试卷(附带有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 注意事项：1．本试卷共4页，满分40 分。
与地理同考，考试时间共60 分钟。
2．作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共5小题，每小题2分，共10分。
每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）1．夏天，从阔叶树上摘下一些叶片向上抛出，叶片着地时基本上是背面向上，正面向下，主要原因是A. 上表皮细胞排列紧密，气孔少，密度较大B. 下表皮细胞排列紧密，气孔多，密度较小C.栅栏组织细胞排列整齐紧密，含有大量的叶绿体，制造的有机物多，密度较大D.海绵组织细胞排列疏松，叶绿体数量较少，但储藏的物质和水较多，密度较大2．大闸蟹学名“中华绒螯蟹”，俗称河蟹、螃蟹，是原产我国的特有物种，属于节肢动物。
它具有的主要特征的是①用气管呼吸②体表具有外骨骼③身体由体节构成④分头胸部、腹两部分A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③3．图中①—④表示人体与外界进行气体交换的过程，下列相关叙述不正确的是A. ①过程引起有节律的呼吸运动B. ②)过程的进行依赖于扩散作用C. 长期缺铁会影响③)过程中气体的运输D. ④过程使血液由动脉血变为静脉血4．因病摘除子宫的妇女，将表现出A. 有生殖能力，第二性征消退B. 无妊娠能力，第二性征不消退C. 无生殖能力，第二性征消退D. 有正常的月经，第二性征不消退5．从甲图到丙图是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的三个视野，以下说法正确的是A. 从甲到乙需调节细准焦螺旋B. 从乙到丙需将玻片向右上方移动C. 产生D主要是因为取样操作不当D. 制作该玻片标本时需要用清水二、非选择题（共2小题，每空1分，共20分）6．葡萄分布广泛，品种繁多，大致分鲜食和酿酒两大类品种。
请回答下列问题。
初中生物学业水平考试模拟试题(一)(二)及答案
初中学业水平考试模拟试题（一）生物注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案.不能答在试卷上.3.考试结束,答题卡和卷Ⅱ一并交回.第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（每小题2分, 只有一个选项符合题目要求，共50分）1．下面对于生物的描述中，错误的是（）A．生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存B．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳C．当生物长到一定的时候，就开始繁殖下一代D．所有的生物都是由细胞构成的2．生物的形态结构总是及其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（）A．鱼体呈梭形，用鳃呼吸，适于水中生活 B．荷的叶柄中空，便于根的呼吸C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D．昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉3．某同学根据右图所写出的下列食物链中，正确的是（）A．①→②→④ B．①→②→③C．①→②→③→④ D．②→③→④→①4．下列有关生态系统的叙述中，错误的是（）A．生产者和消费者之间的关系，主要是吃及被吃的关系B．阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分C．生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能较快恢复D．在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持相对稳定的状态就叫生态平衡5．下列关于“用显微镜观察洋葱表皮细胞”实验的叙述，正确的是（）A．对光时，应该让较小的光圈对准通光孔B．镜筒下降时，眼睛应注视着目镜内的物像C．物镜和目镜的放大倍数越大，看到的细胞数目就越多D．可观察到洋葱表皮细胞的细胞壁、细胞核、液泡等结构6．细胞分化是当今生物学研究的热点之一。
下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞数目、种类增多B．细胞分化是形成不同组织的根本原因C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化7．右图中关于4种植物共同点甲的叙述中，正确的一项是（）A．都有开花现象 B．都有根茎叶的分化C．都可以用种子进行繁殖D．都有叶绿素，可进行光合作用8．下列关于大豆生长发育的叙述中，正确的是（）A．大豆种子的胚损伤后不影响其萌发B．大豆种子萌发时吸收利用胚乳中的营养物质C．大豆根生长最快的部位是根尖的分生区D．大豆的子房内生有多个胚珠，所以其果实中含有多粒种子9．对一株长势健康的新鲜菠菜叶进行如下处理：将其中的几片叶的正反两面涂满具有密封作用的凡士林，放置在阳光下。
初中生物学业水平模拟试题(含解析)-人教版初中全册生物试题
2014届某某省某某市红塔区初中生物学业水平考试模拟卷一、单项选择题（本大题共40小题，每小题分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。
）1．下列叙述中，不属于生物基本特征的是( )A.都能生长和繁殖B.都具有应激性C.都能进行新陈代谢D.都具有细胞结构【答案】D【解析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境．可见：A、B、C都属于生物的基本特征．而D病毒无细胞结构，不属于生物的基本特征．故选：D．2．下图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要实验步骤，描述不合理的是( )A.①盖上盖玻片B.②展平（展平材料，排出气泡）C.③滴一滴碘液D.④取材（撕取一小块内表皮）【答案】C【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染；“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部可见：A、B、D都是正确的，C用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，可见C不合理．故选：C。
3．下列不能说明生物适应环境的是( )A.枯叶蝶外形和体色像一片枯叶B.蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃C.荒漠中仙人掌的叶特化成刺D.工业城市中深色的桦尺蠖比浅色的多【答案】B【解析】在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此．生物必须适应环境才能生存下去．生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境．枯叶蝶外形和体色象一片枯叶，荒漠中仙人掌的叶特化成刺，工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多，都说明了生物是适应环境的．蚯蚓生活在土壤中，能够疏松土壤，说明了生物影响环境．故选：B．4．下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )A.动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”B.植物果实的果皮、人的皮肤都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官D.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的【答案】A【解析】A、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”．符合题意．B、组织是由形态、功能相似的细胞结合在一起构成的细胞群，植物叶片的表皮由表皮细胞构成，有保护作用，属于保护组织，动物的血液由血浆和血细胞构成，属于结缔组织．不符合题意．C、由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，植物的叶、花、种子和人体的心脏、垂体都是由不同的组织构成的器官，不符合题意．D、组织的形成是细胞分化的结果，不符合题意．故选：A。
人教版初中生物学业水平考试模拟试卷及答案(共五套)
人教版初中生物学业水平考试模拟试卷（一）第一卷（选择题共50分）一、选择题（包括25题，每题2分，共50分，每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）。
1、以下属于所有生物共同具备的特征是（）A、生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳B、生物都能制造有机物C、生物都同细胞构成D、生物都能繁殖后代2、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A、污物B、气泡C、细胞D、墨水3、用白菜剁饺子馅时，拧出的液体主要来自白菜细胞结构中（）A、细胞膜B、细胞核C、液泡D、细胞质4、生物体能够由小长大的原因是（）A、细胞的分化B、细胞的分裂和分化C、细胞的生长D、细胞的分裂5、“江北水城”聊城盛产苹果和梨，但不宜栽种柑橘，影响此现象的生成因素主要是（）A、温度B、水C、阳光D、土壤6、下列哪种物质一般不会从气孔进出？（）A、二氧化碳B、水蒸气C、氧气D、有机物7、大自然是我们绝好的课堂。
当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（）A、光合作用和呼吸作用B、呼吸作用和运输作用C、光合作用和蒸腾作用D、蒸腾作用和运输作用8、北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或迫于停止，主要原因是（）A、吸收作用减弱B、蒸腾作用减弱C、光合作用减弱D、呼吸作用减弱9、家鸽在飞行时，进行气体交换的结构是（）A、肺B、气囊C、肺和皮肤D、肺和气囊10、下列四种生物种，细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是（）A、酵母菌B、青霉菌C、乳酸菌D、蘑菇11、四位同学在体育测试时，各准备了一些补充能量的食物。
甲准备的是一些糖，乙准备的是一些牛肉，丙准备的一些水果，丁准备的是一些蛋糕。
这四位同学谁准备的食物能更快补充能量?( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁12、下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是( )。
初中生物学业水平考试模拟试题(一)
二O 一四年初中学业考试生 物 模 拟 试 题 （一）学校： 班级 姓名（时间：60分钟 分值：100分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的字母代号填入给同组同学，但别人却看不清物像。
你认为最可能的原因是 A.没有调节粗准焦螺旋 B.射入光线发生改变 C.显微镜的物镜转换了 D.光圈的大小改变了2.小云同学从《植物志》检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科，你认 为白菜、萝卜属于被子植物的主要依据是A.能进行光合作用B.有根、茎、叶的分化C.营养方式为自养D.种子外面有果皮包被 3.下图表示各种概念之间的关系，下表的选项中与图示相符的是4.某同学为探究光照对种子的萌发有无影响，设计了如下探究方案：将两份等量的大豆种子 分别放在两个培养皿中，均置于25℃和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中。
10天后，两个培养皿中的种子均未萌发。
最可能的原因是 A.种子无生命力 B.环境温度太高 C.光照不适宜 D.实验时间太短5.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”万千枝条及 其绿叶，都是由植物体的哪一结构发育而来A.根B.芽C.叶D.茎 6.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精 A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤7.取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理（涂凡士林能堵塞叶的气孔）：再将四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是 A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁 C.丁→乙→丙→甲 D.丁→丙→乙→甲 8.右图是根据大豆种子在萌发成幼苗的过程中，其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，你认为表示鲜重的是哪一条曲线？其光合作用开始于哪一点？A.Y 、MB.X 、OC.Y 、OD.X 、Q 9.下列各组与生殖有关的结构中，功能最相类似的一组是 A.附睾——子宫 B.阴囊——阴道 C.睾丸——卵巢 D.胚盘——胎盘 10.右图是人体消化系统的部分器官，下面有关叙述错误的是 A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B.②能初步消化蛋白质C.③分泌的消化液含有多种消化酶D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官11.当人的肋间肌和膈肌收缩时，肺泡与外界进行交换的气体所经途径是 A.外界→咽→食道→肺 B.肺→气管→鼻腔→外界 C.外界→鼻腔→气管→肺 D.肺→气管→咽→外界12.一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果在正常值范围之外的项目可能是A.血浆、红细胞B.红细胞、白细胞C.红细胞、血小板D.血小板、白细胞13.临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。
2022年初中学业水平考试生物模拟试卷(一)(含答案)
2022年初中学业水平考试生物模拟试卷(一)(含答案)2022年初中学业水平考试生物模拟试卷（一）一、选择题1.用显微镜观察时，如果发现视野中有污点无法移走，则污点在物镜上。
2.植物细胞具有支持和保护作用的是细胞壁。
3.吸气时，肺内气压不会增大。
4.激素分泌异常而引起的疾病包括呆小症、糖尿病和侏儒症。
5.视像形成的部位是视网膜。
6.种子萌发需要适宜的温度。
7.乌贼喷墨的行为属于防御行为。
8.病毒通过分裂的方式进行增殖是错误的说法。
9.酸奶的制作利用了酸奶杆菌的发酵作用是错误的说法。
10.胆管堵塞后直接影响消化的营养素是脂肪。
11.肾蕨用孢子繁殖是正确的叙述。
二、填空题12.呼吸系统的主要功能是进行气体交换。
13.消化系统的主要功能是将食物消化并吸收其中的养分。
14.植物的光合作用发生在叶绿体中。
15.鸟类的翅膀是适应飞行而演化的特化器官。
三、阅读理解16.植物的组成部分包括根、茎、叶、花、果实和种子。
其中，根的主要功能是吸收水分和养分，茎的主要功能是支持植物并输送水分和养分，叶的主要功能是进行光合作用，花的主要功能是进行繁殖，果实的主要功能是保护种子并助其传播，种子的主要功能是孕育新的植物。
17.动物的组成部分包括头、躯干和四肢。
头部包括眼睛、耳朵、鼻子和口，用于感知和摄取食物。
躯干包括胸部和腹部，内部有消化系统、呼吸系统和循环系统等器官，用于消化、呼吸和输送养分。
四肢用于运动和支撑身体。
18.生物的分类是根据其形态、生理和遗传特征进行的。
生物被分为五个大类，分别是动物界、植物界、菌物界、原生生物界和单细胞生物界。
其中，动物界包括脊椎动物和无脊椎动物，植物界包括种子植物和蕨类植物，菌物界包括真菌和原核菌，原生生物界包括原生动物和原生植物，单细胞生物界包括细菌和古菌。
1)疫情指的是什么。
疫情指的是一种传染病在某个时间段内在某个地区或全球范围内大规模爆发的情况。
2)逆行者指的是谁。
逆行者指的是在疫情期间前往疫区、冒着感染风险进行医疗救援或其他支援工作的人。
中考生物学业水平考试模拟试卷含答案
初中生物学业水平考试模拟试卷(含答案)第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共40小题，每题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列不属于．．．生命现象的是（）A. 牛吃草B. 蝌蚪发育成青蛙C. 大雁南飞D. 铁生锈2．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是( )3．下图表示制作人体口腔上应细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是( )A．①②④③ B．②④①③ C．①③④② D．④③②①4．番茄果实的表皮属于 ( )A．保护组织 B．分生组织 C．营养组织 D．输导组织5. 下列关于单细胞生物的叙述中，错误．．的是（）A. 整个生物体只由一个细胞构成B. 能独立生活C. 能够趋利避害D. 不能完成呼吸、生殖等生命活动6. 某研究部门得到一份生物样品，借助显微镜观察后，鉴定为植物样品，其依据是细胞结构中有（）A. 细胞膜、细胞质B. 液泡、细胞核C. 细胞质、线粒体D. 细胞壁、叶绿体7．环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。
下列主要反映非生物因素对生物影响的是（）A．田鼠大量繁殖使农作物减产B．大量捕捉青蛙使农作物减产C．杂草丛生使农作物减产D．干旱使农作物减产8．下图为组织形成的示意图，下列相关说法错误．．的是（）A BC D9．要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是( )①适当提高二氧化碳浓度②提高氧气浓度③适当延长光照时间④形成高温环境⑤人工形成昼夜温差较大的条件A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②④⑤10．迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护，以下行为11．将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是( )A．温度太低B．没有胚乳C．胚被破坏D．水分不足12．某同学的妈妈因病手术，他为妈妈准备了以下营养品，其中最有利于伤口愈合的是A．苹果、香蕉B．牛奶、鸡蛋C．巧克力、橙汁D．而包、饼干13．下列腺体中，不属于消化腺的是( )A．肠腺、胃腺B．甲状腺、肾上腺C．肝脏、唾液腺D．肠腺、胰腺14．为保证食品安全，下列做法不合理的是（）A．经常保持厨房和炊具干净B．购买检疫合格的肉C．切生、熟食品的砧板应分开 D ．过期食品只要不霉变仍可食用15. 当人体出现急性来炎症时，血液中数量明显增多，并能吞噬病菌的血细胞是（）A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 血红蛋白16. 人体血液循环包括体循环和肺循环。
初中生物学业水平测试模拟练习(一)参考问题详解及评分实用标准
初中生物学业水平测试模拟练习(一)参考答案及评分标准第I卷选择题（共20分）1．A 2．C 3．A 4．D 5．C 6．A 7．D 8．D 9．C 10．B 11．D 12．B 13．D 14．A 15．D 16．C 17．D 18．B 19．C 20．B第II卷非选择题（共30分）21．（1）唾液腺、胰腺、肠腺小肠（2）胰岛素（3）红细胞（血红蛋白）（4）肾小球和肾小囊壁的滤过作用肾小管的重吸收作用22．（1）土质和水质（2）利用蜜蜂为异花传粉（虫媒花）植物传粉（3）微生物分解农家肥中的有机物过程中能够释放二氧化碳（4）定时向培养液气、更换培养液23．（1）细菌、真菌等分解者（只答细菌、真菌或分解者亦可））（2）使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（3）都有一定限度4）透光好提高了光合作用的效率，养蟹后病虫害减少了24．（1）自我复制（2）病人和隐性感染者（3）患者产生的抗体只对特定的病原体起作用（4）实行计划免疫（有计划地接种疫苗）初中生物学业水平测试模拟练习(二)参考答案及评分标准第I卷选择题（共20分）1 A 2B 3C 4C 5D 6 D 7C 8D 9A 10B11B 12A 13B 14C 15A 16C 17A 18A 19C 20D第II卷非选择题（共30分）21．(1)传染性非典型肺炎、肺结核、麻疹(2)控制传染源(3)三(4)寄生22．(1)卵、幼虫、蛹、成虫(2)萝卜+菜粉蝶(幼虫)+食虫鸟(其它合乎实际的食物链23．(1)激素(体液) (2)小脑(3)对语言、文字的刺激建立的条件反射(4)[4] 传出神经纤维24．(1)Bb(2)遗传图解如下所示：初中生物学业水平测试模拟练习(三)参考答案及评分标准第I卷选择题（共20分）1C 2A 3A 4C 5A 6A 7D 8B 9A 10C11A 12B 13C 14D 15D 16B 17D 18C 19B 20C第II卷非选择题（共30分）21.（1）1、2、4 （2）【C】光合作用（3）【A】呼吸作用【5】线粒体（4）光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等（5）（细胞核）遗传物质的复制22．（1）A→B→E→C→D （2）【G】上行传导的神经纤维（上行传导束）（3）反射、传导（4）吃梅23．（1）扩散作用（2）1、2（3）1 （4）氧气、无机盐、尿素等（5）表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，小肠绒毛由一层上皮细胞构成，含丰富的毛细血管（6）先收缩后舒24．（1）土壤酸碱度（pH）会影响花色（2）酸性（非弱碱性）土壤中的植物非酸性（弱碱性）土壤中的植物25．（1）转基因技术基因（2）人的蛋白酶能将这种蛋白质消化分解（3）提高产量；节约成本、提高效益；利于环境保护（合理即可得分）（4）亲代Aa（高秆）×Aa（高秆）生殖细胞（配子） A a A a子代基因型AA Aa Aa aa表现型高秆高秆高秆矮秆初中生物学业水平测试模拟练习(四)参考答案第I 卷 选择题第II 卷 非选择题21.（1）在沙地栽种植物，防风固沙；蚯蚓的排出物能增加土壤肥力；大树底下好乘凉等（2）细菌和真菌 细菌无成形的细胞核，真菌有成形细胞核 太阳能 （3）乙和丙数量增加，丁数量减少 （4）以铁盘的横轴中线为界，一侧放上湿土，另一侧放上干土，并盖上纸板22.（1）肾小球 （2）装修后的墙壁和新家具上的有机化合物可以扩散干净（3）指压（止血带捆绑）受伤血管的远心端 （4）多吃含铁和蛋白质丰富的食物 维生素D 和钙（5）没有细胞结构 保护易感人群 抗体23.）（1）保持鱼体平衡 控制前进方面 （2）对照 （3）小明的观点不正确（1分），因为鱼的尾鳍摆动时还可以产生前进的动力（1分） （4）采用分别捆扎鱼鳍的方法（或采用模拟实验的方法）24．（1）固定在不同的骨上（1分），只有固定在不同的骨上才能产生运动（2）举例：用多小纸片事先铺满侦察蚁要走的路径，当侦察蚁走过后，取走中间部分纸片，观察蚁群行动（实验方法科学合理即可得分） 蚁群向糖碗方向前进，当走到中间无纸片的地方时，原地打转，不能正常前进（意思对即可得分）25. （1）维持生态平衡 （2）完全变态发育 外骨骼不能随身体的长大而长大 （3）少数鳕蛾由于变异而具有抵抗滴滴涕的特性，生存下来，并将这些特性遗传下一代。
2022年初中学业水平考试生物模拟试卷(一)(含答案)
2022年初中学业水平考试生物模拟试卷（一）（考试用时：60分钟；满分：60分）一、选择题：下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意，请你仔细阅读后作答，多选、错选或不选均不得分。
(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．用显微镜观察时，发现有污点，如果转动目镜或移动玻片标本，都不能把视野中的污点移走，则污点在B A．目镜上 B．物镜上 C．玻片标本上 D．反光镜上2．放在清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的CA．液泡 B．细胞膜 C．细胞壁 D．叶绿体3．吸气时，下列现象不会出现的是DA．肋间肌和膈肌收缩 B．胸廓扩大 C．膈顶部下降 D．肺内气压增大4．人体内的激素含量少，作用大，对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
下列由激素分泌异常而引起的疾病是B①佝偻病②坏血病③呆小症④糖尿病⑤夜盲症⑥侏儒症A．①②③ B．③④⑥ C．①③⑤ D．②⑤⑥5．你看到一只蝴蝶朝你迎面翩翩飞来，物像形成的部位是BA．角膜 B．视网膜 C．视觉神经 D．视觉中枢6．“清明前后，种瓜点豆。
”我国很多地区都在清明时节春耕播种，这是因为种子的萌发需要DA．充足的光照 B．充足的空气 C．一定的水分 D．适宜的温度7．乌贼喷墨的行为属于DA．觅食行为 B．繁殖行为 C．社群行为 D．防御行为8．2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球，让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。
下列关于病毒的说法，错误的是AA．通过分裂的方式进行增殖 B．只能寄生在活细胞内C．一般由蛋白质和遗传物质组成 D．绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒9．下列关于日常生活中的生物技术原理的应用，错误的是BA．米酒的酿制——利用了酵母菌的发酵作用B．酸奶的制作——利用了醋酸杆菌的发酵作用C．沼气的产生——利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物D．食品的冷藏——低温可以抑制微生物的生长繁殖10．某人因经常不吃早餐，导致胆汁不能正常排放，并因此产生胆结石而致胆管堵塞。
江苏学业水平测试生物模拟卷(1)(附参考答案)分析
江苏学业水平测试生物模拟卷(1)(附参考答案)分析江苏学业水平测试生物（必修）模拟试卷（1）编制人：审核人：第i卷单项选择题（本部分包括35题，每题2分，共70分）1.右图为动植物细胞的亚微观结构模式。
下面对这张照片的描述是错误的（）a．与细胞能量转换有关的细胞器是①⑧b、色素⑦ 用于固定光合作用过程中的光能。
④ 可以合成分泌蛋白质附着在③ D② 与细胞分裂中星光的形成有关2.右图a、b、c、d表示各种物质通过细胞膜的方式，其中可以表示k运输到细胞膜外的是（）a．ab．bc．cd．d3.测定胃蛋白酶活性时，当溶液的pH值从10降低到2（）a．没有变化b．不断上升c．先升后降d．先降后升4．细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。
下表有关措施中，错误的是()．．选项abcd应用种子贮存乳酸菌制作酸奶水果保鲜栽种庄稼措施晒干先通气，后密封低温疏松土壤目的降低自由水含量，降低细胞呼吸加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵降低酶的活性，降低细胞呼吸促进根有氧呼吸，利于吸收土壤离子+5.下图1是绿色植物光合作用和有氧呼吸的部分过程图，其中I~IV代表相关生理过程，a和B代表相关结构；图2显示了夏季晴天绿色植物叶片的光合强度曲线。
根据对图表的分析，下面的说法是错误的。
a、图1中a代表的结构是叶绿体B。
图1中过程I 到过程II提供的a是[H]和ATPc．图1中，ⅳ过程发生的场所是细胞质基质d．图2中12时左右导致光合作用强度明显减弱的限制因素可能是叶肉细胞内的co2浓度6.右图是动物细胞有丝分裂过程中不同时期的细胞示意图，按分裂过程正确的排序是（）a．①②③④b．②①③④c．④①②③d．②④③①7.以下化合物与其功能一致（）a．结合水――细胞中的良好溶剂b．纤维素――细胞中主要的能源物质c．磷脂――细胞中的储能物质d．hco3、hpo4――维持细胞的酸碱平衡8.下图表示某高等雄性动物细胞减数分裂过程中核内染色体和dna分子的数量变化，下列叙述正确的是（）a、动物正常体细胞的染色体数为4nb。
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初中生物学业水平测试模拟练习(一)参考答案及评分标准第I卷选择题（共20分）1．A 2．C 3．A 4．D 5．C 6．A 7．D 8．D 9．C 10．B 11．D 12．B 13．D 14．A 15．D 16．C 17．D 18．B 19．C 20．B第II卷非选择题（共30分）21．（1）唾液腺、胰腺、肠腺小肠（2）胰岛素（3）红细胞（血红蛋白）（4）肾小球和肾小囊内壁的滤过作用肾小管的重吸收作用22．（1）土质和水质（2）利用蜜蜂为异花传粉（虫媒花）植物传粉（3）微生物分解农家肥中的有机物过程中能够释放二氧化碳（4）定时向培养液中通气、更换培养液23．（1）细菌、真菌等分解者（只答细菌、真菌或分解者亦可））（2）使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（3）都有一定限度4）透光好提高了光合作用的效率，养蟹后病虫害减少了24．（1）自我复制（2）病人和隐性感染者（3）患者产生的抗体只对特定的病原体起作用（4）实行计划免疫（有计划地接种疫苗）初中生物学业水平测试模拟练习(二)参考答案及评分标准第I卷选择题（共20分）1 A 2B 3C 4C 5D 6 D 7C 8D 9A 10B11B 12A 13B 14C 15A 16C 17A 18A 19C 20D第II卷非选择题（共30分）21．(1)传染性非典型肺炎、肺结核、麻疹(2)控制传染源(3)三(4)寄生22．(1)卵、幼虫、蛹、成虫(2)萝卜+菜粉蝶(幼虫)+食虫鸟(其它合乎实际的食物链亦可) (3)(其他合理答案亦可得分)萝卜苹果橘子梨0．01％锰酸钾溶液的滴数23．(1)激素(体液) (2)小脑(3)对语言、文字的刺激建立的条件反射(4)[4] 传出神经纤维24．(1)Bb(2)遗传图解如下所示：初中生物学业水平测试模拟练习(三)参考答案及评分标准第I卷选择题（共20分）1C 2A 3A 4C 5A 6A 7D 8B 9A 10C11A 12B 13C 14D 15D 16B 17D 18C 19B 20C第II卷非选择题（共30分）21.（1）1、2、4 （2）【C】光合作用（3）【A】呼吸作用【5】线粒体（4）光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等（5）（细胞核内）遗传物质的复制22．（1）A→B→E→C→D （2）【G】上行传导的神经纤维（上行传导束）（3）反射、传导（4）吃梅23．（1）扩散作用（2）1、2（3）1 （4）氧气、无机盐、尿素等（5）内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，小肠绒毛由一层上皮细胞构成，内含丰富的毛细血管（6）先收缩后舒张24．（1）土壤酸碱度（pH）会影响花色（2）酸性（非弱碱性）土壤中的植物非酸性（弱碱性）土壤中的植物25．（1）转基因技术基因（2）人的蛋白酶能将这种蛋白质消化分解（3）提高产量；节约成本、提高效益；利于环境保护（合理即可得分）（4）亲代Aa（高秆）×Aa（高秆）生殖细胞（配子） A a A a子代基因型AA Aa Aa aa表现型高秆高秆高秆矮秆初中生物学业水平测试模拟练习(四)参考答案第I卷选择题1 D2 A3 C4 B 5D 6B 7C 8D 9A 10B11B 12C 13C 14D 15B 16A 17C 18B 19D 20D第II卷非选择题21.（1）在沙地栽种植物，防风固沙；蚯蚓的排出物能增加土壤肥力；大树底下好乘凉等（2）细菌和真菌细菌无成形的细胞核，真菌有成形细胞核太阳能（3）乙和丙数量增加，丁数量减少（4）以铁盘的横轴中线为界，一侧放上湿土，另一侧放上干土，并盖上纸板22.（1）肾小球（2）装修后的墙壁和新家具上的有机化合物可以扩散干净（3）指压（止血带捆绑）受伤血管的远心端（4）多吃含铁和蛋白质丰富的食物维生素D和钙（5）没有细胞结构保护易感人群抗体23.）（1）保持鱼体平衡控制前进方面（2）对照（3）小明的观点不正确（1分），因为鱼的尾鳍摆动时还可以产生前进的动力（1分）（4）采用分别捆扎鱼鳍的方法（或采用模拟实验的方法）24．（1）固定在不同的骨上（1分），只有固定在不同的骨上才能产生运动（2）举例：用多张小纸片事先铺满侦察蚁要走的路径，当侦察蚁走过后，取走中间部分纸片，观察蚁群行动（实验方法科学合理即可得分）蚁群向糖碗方向前进，当走到中间无纸片的地方时，原地打转，不能正常前进（意思对即可得分）25. （1）维持生态平衡（2）完全变态发育外骨骼不能随身体的长大而长大（3）少数鳕蛾由于变异而具有抵抗滴滴涕的特性，生存下来，并将这些特性遗传下一代。
经过长期选择，有的鳕蛾不再受滴滴涕影响施放一定量的性引诱剂，干扰雌雄虫间的通讯使其不能交配（意思对即可得分）26.（5分）（1）胚茎和叶（2）[5]胚乳（3）种子萌发时，通过呼吸作用消耗了子叶中的有机物菜豆幼叶进行光合作用制造了有机物27．（5分）（1）男性、性染色体为XY（2）（3）遗传（4）Aa、Aa、aa经常在野外工作的人皮肤变得黝黑；南橘北枳（举出一个正确实例即可得分）初中生物学业水平测试模拟练习(五)参考答案及评分标准第I卷选择题（共20分）1A 2B 3C 4C 5B 6C 7A 8B 9D 10B11C 12C 13A 14C 15B 16A 17B 18C 19B 20D第II卷非选择题（共30分）21.（1）绿色植物杂食性鸟4（2）捕食（吃与被吃）（3）适应（4）鼠、昆虫自动调节平衡（稳定）22.①②③⑤过敏上腔静脉左心室23.（1）牙齿的咀嚼、舌的搅拌有助于唾液的消化作用（2）唾液淀粉酶麦芽糖（3）馒头屑+2ml唾液，搅拌，37℃水浴10分钟24.（1）将该实验装置放到黑暗处一昼夜呼吸作用（2）酒精隔水加热（3）光合作用需要叶绿体（光合作用在叶绿体中进行）光合作用需要二氧化碳作原料光合作用需要光（4）导管蒸腾作用25.（1）传粉（双）受精（2）B或b 红色或白色性状26.（1）传染烟草花叶病是由细菌引起的（2）引起烟草花叶病的致病因子不是细菌初中生物学业水平测试模拟练习(六)参考答案及评分标准第I卷选择题（共20分）1C 2B 3D 4B 5D 6C 7A 8D 9A 10C11B 12D 13B 14D 15C 16B 17C 18A 19C 20C第Ⅱ卷非选择题（共30分）21．(1)光合作用呼吸作用(2) 有机肥被土壤中的微生物分解,产生无机盐和二氧化碳(3)种类、比例（或数量、浓度）等(4) 植物进行光合作用消耗了大量的C02植物进行呼吸作用释放C02b～c(或d～e)22．（1）a、b 肺（肺泡）（2）肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用（3）组织细胞（或F）（4）含铁23．(1) B 因为B耳小、短，热量不易散失(2)生存环境(3)减少甚至灭绝(4)植树造林，减少废气排放（开发绿色能源等）24. （1）水分是种子萌发的条件吗（或种子的萌发是否需要水）？（2）A和C（3）每组种子的数量太少（4）种子自身（种子萌发的内部条件）（5）将等量的种子分别放入两组培养皿中将一组培养皿置于有光照的环境中25．（1）黑（2）TT Tt （3）棕Tt TT初中生物学业水平测试模拟练习(七)参考答案及评分标准第I卷选择题1A 2 C 3 C 4 D 5 B 6 C 7 B 8 B 9 A 10 B 11 C 12 A 13 D 14A 15D 16B 17A 18B 19D 20D 21C 22B 23A 24D 25C第II卷非选择题26.⑴2 细胞核控制物质的进出⑵7 叶绿体 4 线粒体⑶5 液泡⑷3 细胞核27.⑴1 唾液腺唾液⑵5 糖类、脂肪、蛋白质胰岛素糖类⑶3 肝脏脂肪⑷7 小肠28.⑴1 一⑵溶菌酶 2 二⑶抗原抗体三⑷非特异性特异性29.植物的种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物30.⑴清水保证小鱼正常呼吸⑵低⑶动脉血流方向是由主干流向分支毛细血管红细胞单行通过静脉血流方向是由分支流向主干31.⑴手和教室空气中的细菌数量一样多吗⑵形成对照 2 是否接种细菌⑶不能打开1号培养皿用无菌棉棒接种时空气中的细菌也进入，因此有两个变量初中生物学业水平测试模拟练习(八)参考答案第Ⅰ卷选择题（共20分）1 D 2.D 3B 4C 5A 6B 7A 8C 9B 10D11C 12B 13D 14 C 15B 16C 17.D 18B 19A 20C第Ⅱ卷非选择题（共30分）21(1)细胞分化（2）分生组织具有很强的分裂增生能力，能不断分裂产生新细胞（3）器官胚22（1）鼻毛（2）血红蛋白气体的扩散作用23（1）原始海洋（2）种子萌发需要一定的水分（3）植物体的重要组成成分不同（4）促进生物圈的水循环（5）水的光合作用的重要原料（6）工业用水要加大循环使用力度；农业用水要改漫灌为滴灌；生活用水要节约等24（1）分解者（2）A B A 光合作用（3）开放（4）生态系统需要非生物的物质和能量25（1）基因控制性状（2）Aa Aa AA或Aa （3）026（1）气体交换草履虫的生活需要氧气（2）②相同③不采取任何处理（3）草履虫的生活需要氧气初中生物学业水平测试模拟练习(九)第Ⅰ卷选择题（共20分)1C 2C 3A 4B 5A 6D 7C 8C 9B 10A11C 12A 13C 14B 15D 16D 17B 18B 19C 20A第Ⅱ卷非选择题（共30分)21．（1）无性生殖根（2）霉菌和酵母菌无成形的细胞核（3）口腔和小肠小肠内壁有环形皱襞；皱襞上有许多绒毛突起；绒毛内有丰富的毛细血管22．（1）完全变态（2）相对性状（3）自然选择（4）黑色是显性，浅灰色是隐性23．（1）反射（2）脊髓脚底感受器所形成的神经冲动沿脊髓传达到大脑皮层躯体感觉中枢（3）躯体感觉中枢语言中枢（4）消化道保护易感人群抗原24．（1）两性、单生花（2）Aa Aa或aa（3）A、D（4）A、B（5）①分别榨取新鲜的蜜桃和普通桃汁液，并过滤到两个烧杯内②向两个洁净的试管中分别加入2毫升（等量）0.01%的高锰酸钾溶液③用滴管分别吸取两种提取液，滴加到两只盛有高锰酸钾溶液的试管中，边滴边振荡，直到高锰酸钾溶液完全褪色④记录两只试管所滴加的提取液的滴数，根据滴数确定维生素C含量的多少初中生物学业水平测试模拟练习(十)第Ⅰ卷选择题（共20分)1.D2.A3.C4.B5. B6.C7.A8.B9.D 10.A11.B 12.C 13.D 14.D 15.A 16.B 17.D 18.C 19.D 20.C第Ⅱ卷非选择题（共30分)21．⑴A⑵黄瓜花的子房里含有多个胚珠雄花（谎花）⑶光合作用呼吸作用⑷植物进行光合作用消耗了大量的二氧化碳植物进行呼吸作用释放二氧化碳⑸嫁接22．⑴条件反射耳蜗内的听觉感受器（听觉感受器）语言⑵清洁、湿润、温暖的作用（答上两条即可）⑶呼吸作用（有机物的氧化分解）⑷真皮23.)⑴水营养物质（有机物）⑵近同型右心房24.⑴胚乳传粉受精⑵相对性状⑶遗传物质的改变⑷bb 如图⑸BB或Bb25．⑴烟草浸出液会对蝌蚪的生命活动产生影响⑵大小、发育和生活状况相近（合理即可）⑶对照初中生物学业水平测试模拟练习(十一)参考答案第I卷选择题(共20分)1C 2D 3C 4C 5C 6D 7A 8B 9D 10D11B 12C 13 B 14A 15A 16B 17C 18B 19D 20C第II卷非选择题（共30分）21.（1）二氧化碳（或CO2）；光合作用（制造有机物）（2）细菌、真菌等（或微生物；或分解者）；消费者（3）节约纸张；所收关灯；节约用水；不焚烧垃圾；尽量使用手帕而不使用纸巾；不使用一次性筷子等22.（1）小肠；（2）血液的含氧量增加，二氧化碳含量减少（或由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血）；（3）心脏；（4）肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用；（5）323.（1）Ⅱ；（2）aa ；（3）可遗传（4）50%（或1/2）。