三年级上字词积累(新人教版)

三字叠词 归类
巩固成 语
词的褒贬义
借助反义词， 借助反义词， 或者结合语境， 或者结合语境， 体会词语的感 情色彩。 情色彩。
三年级上册字词知识点分布
园地一 园地二 园地三 园地四 园地五 园地六 园地七 园地八
字
识字方法 -熟字减 偏旁 识字方法归类识字 识字方法熟字加偏 旁 识字方法利用形声 字规律 识字方法字谜
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字
识字方法 -熟字减 偏旁 识字方法归类识字 识字方法熟字加偏 旁 识字方法利用形声 字规律 识字方法字谜
多音字 形近字
形近字
一字多 义
词
描写颜 色的词
词语搭配形容词和 动词搭配
成语中的 反义词
四字叠词 归类
词的褒 贬义
成语、 成语、四字词
复习自选套餐（A/B+C/D）： 复习自选套餐（A/B+C/D）： 读读（四字词、成语） A、读读（四字词、成语） 说说（成语故事） B、说说（成语故事） 听听（听写） C、听听（听写） 用用（造句，在修改习作时运用） D、用用（造句，在修改习作时运用）
反义词
——头 ——睡 ——底 ——高 粗——细 尾——头 醒——睡 顶——底 低——高 ——细 ——同 ——浅 ——松 ——浮 ——外 异——同 深——浅 紧——松 沉——浮 内——外 ——干 ——老 ——弱 ——送 ——重 湿——干 嫩——老 强——弱 迎——送 轻——重 ——浊 ——直 ——贱 ——连 ——易 清——浊 横——直 贵——贱 断——连 难——易 ——硬 ——宽 ——浓 乱成一团—— ——井井有条 软——硬 窄——宽 淡——浓 乱成一团——井井有条 勇敢—— ——懦弱 失信—— ——守信 遥远—— ——附近 准确—— ——错误 勇敢——懦弱 失信——守信 遥远——附近 准确——错误 阻力—— ——动力 张开—— ——合上 超常—— ——失常 上升—— ——下降 阻力——动力 张开——合上 超常——失常 上升——下降 黑暗—— ——光明 辽阔—— ——狭窄 果然—— ——居然 敌人—— ——朋友 黑暗——光明 辽阔——狭窄 果然——居然 敌人——朋友 傲慢—— ——谦虚 丑陋—— ——美丽 愚蠢—— ——聪明 普通—— ——特别 傲慢——谦虚 丑陋——美丽 愚蠢——聪明 普通——特别 仰望—— ——俯视 严寒—— ——炎热 苏醒—— ——昏睡 浪费—— ——节省 仰望——俯视 严寒——炎热 苏醒——昏睡 浪费——节省 清闲—— ——忙碌 参加—— ——退出 紧张—— ——轻松 长处—— ——短处 清闲——忙碌 参加——退出 紧张——轻松 长处——短处 胜利—— ——失败 难过—— ——开心 危险—— ——安全 激动—— ——平静 胜利——失败 难过——开心 危险——安全 激动——平静 给予—— ——索取 担心—— ——放心 宽裕—— ——贫困 给予——索取 担心——放心 宽裕——贫困
词语复习小锦囊
词语的组成会有一些特 引导学生仔细观察， 点，引导学生仔细观察， 找出特点，会有助记忆。 找出特点，会有助记忆。 引导学生归类识记，对 引导学生归类识记， 具有同一特点或规律的 词可以放在一起记忆。 词可以放在一起记忆。
四字叠词 归类
词的褒 贬义
三字叠词 归类
巩固成 语
识字方法
熟字减偏旁 熟字加偏旁 谜字谜 归类（找相同部首的字的规律） 归类（找相同部首的字的规律） 遗遥遍逢适途迎辽造退述通 闪闲阅闻闷阔 堵坦坚坊境坑坪坝 …… 利用形声字规律
识字方法
熟字减偏旁 熟字加偏旁 谜字谜 归类（找相同部首的字的规律） 归类（找相同部首的字的规律） 利用形声字规律 山峰 手抖 衣袋 水润 火炮
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字
识字方法 -熟字减 偏旁 识字方法归类识字 识字方法熟字加偏 旁 识字方法利用形声 字规律 识字方法字谜
多音字 形近字
形近字
一字多 义
词
描写颜 色的词
词语搭配形容词和 动词搭配
成语中的 反义词
四字叠词 归类
词的褒 贬义
形近字
复习宝典
方法：从笔画、偏旁、 方法：从笔画、偏旁、读音等方 面进行比较和记忆。 面进行比较和记忆。 措施： 措施： 组词（家长参与） 组词（家长参与） 听写（学习小组） 听写（学习小组） 选词填空（游戏竞赛） 选词填空（游戏竞赛）
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字
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多音字 形近字
形近字
一字多 义
词
描写颜 色的词
词语搭配形容词和 动词搭配
成语中的 反义词
四字叠词 归类
词的褒 贬义
三字叠词 归类
巩固成 语
描写颜色的词
结合园地三“我的发现” 结合园地三“我的发现”积 累一些表示颜色的词， 累一些表示颜色的词，并会运用 到遣词造句和习作中。 到遣词造句和习作中。建议学生 再次修改第三和第六单元的习作， 再次修改第三和第六单元的习作， 看看哪些句段可用上这些色彩斑 斓的词。 斓的词。
多音字 形近字
形近字
一字多 义
词
描写颜 色的词
词语搭配词语搭配 形容词和 动词搭配
成语中的 反义词
四字叠词 归类
词的褒 贬义
三字叠词 归类
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词语搭配
重点引导学生区分“的”、 重点引导学生区分“ “地”、“得”前后应搭配 的词。 的词。
什么样的人/ 什么样的人/物 怎样地做 做得怎样 形容词+ 形容词+名词 形容词+ 形容词+动词 动词+ 动词+形容词
字
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多音字 形近字
形近字
一字多 义
词
描写颜 色的词
词语搭配形容词和 动词搭配
成语中的 反义词
四字叠词 归类
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三字叠词 归类
巩固成 语
一字多义
找规律： 找规律：
联系上下文理解 换词理解 如：举 A举动 B举行 C全 D抬起 长城举世闻名。 长城举世闻名。 举头望明月， 举头望明月，低头思故乡 赵州桥的设计，在建桥史上市一个创举 赵州桥的设计， 我们班举办了一场猜谜比赛 深 封 白 明 满 黑 松 对
三字叠词 归类
巩固成 语
多音字
发 相 当 坊 扇 闷 几 尽 看 磨 论 倒 爪 溜 乘 参 舍 量 处 称 撒 落 调 给 假 好 晃 朝
28个 （共28个）
多音字
找出规律
名词动词不同音—— ——发 例：名词动词不同音——发 相 扇 磨 参 量 处 调 ……
在语境中使用多音字
银杏树的叶子像一把把小扇(shā shàn)子 银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子， (sh (shā shàn)走了夏天的凉爽 走了夏天的凉爽。 扇(shān shàn)走了夏天的凉爽。 画上有一溜(li liù 各种各样的店铺、 (liū 画上有一溜(liū liù)各种各样的店铺、作 酒楼…… 还有走在街上形态各异的人： ……， 坊、酒楼……，还有走在街上形态各异的人：有 骑马的，有赶毛驴的，有在街上溜(li liù (liū 骑马的，有赶毛驴的，有在街上溜(liū liù)达 的。
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字
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多音字 形近字
形近字
一字多 义
词
描写颜 色的词
词语搭配形容词和 动词搭配
成语中的 反义词
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词的褒 贬义
反义词
找反义词小锦囊： 找反义词小锦囊：
抓住词中的关键字，找出它的对立面。 抓住词中的关键字，找出它的对立面。 丑陋”中的“ 如“丑陋”中的“丑”，它的对立面是 进一步想到“美丽” “美”，进一步想到“美丽”。 给原词加“不”，再想出反义词。如“ 给原词加“ 再想出反义词。 勇敢——不勇敢——懦弱”。 勇敢——不勇敢——懦弱” ——不勇敢——懦弱 直接找出反义词。如“聪明——愚蠢”。 直接找出反义词。 聪明——愚蠢” ——愚蠢
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严严实实 舒舒服服 确确实实 来来往往 清清楚楚 飘飘摇摇 祖祖辈辈 密密层层 痛痛快快 仔仔细细 丁丁 当当 肥肥壮壮 吵吵闹闹 干干净净 整整齐齐 摸来摸去 转来转去 挤来挤去 穿来穿去 游来游去 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不明不白 又踢又跳 又香又脆 又松又软 又肥又厚 又唱又跳 又说 又笑 自言自语 各种各样 糊里糊涂 好声好气 无边无际 一模 一样 彬彬有礼、恋恋不舍、 彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道 白发苍苍、千里迢迢、 白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆
三字叠词 归类
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