部编人教版六年级上册语文单元综合测评卷全册课件
部编版部编语文六年级上册全套测试卷(有答案)
最新部编版六年级语文上册全套测试卷(含答案)最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(36分)(一)读拼音,写词语。
(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào()的女孩子们略带xiūsè(),给大家表演了模仿明星走红dìtǎn()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jūshù(),他们敞开yījīn(),为大家表演了中国式shuāi jiāo()的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(2分)A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心..地笑了。
( )2.花儿在微风中不停地摇曳..。
( )3.在草原上行车十分洒脱..,只要方向不错,怎么走都可以。
( )4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味..草原的无限乐趣。
( )(四)根据要求,完成句子练习。
(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。
(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。
(3分)3.把反问句改成陈述句。
(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?4.把下面的句子改写成反问句。
(3分)这些哲理,人类尚未完全领悟。
5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(3分)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
”句中的标点符号没有错误。
( )2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。
( )3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。
部编人教版六年级语文上册各单元测试卷(全册,含答案)
第一单元达标测试卷基础百花园(41分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4分)蒙.(méng měng)古包 勾勒.(lēi lè) 笨拙.(zhuō zhuó) 参.(cān cēn)差 苍穹.(qióng qiǒng) 摇曳.(yè yě)烟渚.(zhū zhǔ) 硕.(shuò suò)大二、读拼音写词语。
(8分)wǔ mèi mǎ tí yī sh ɑnɡ dòu fu( ) ( ) ( ) ( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧雅( )稚( ) ⎩⎪⎨⎪⎧微()徽( )⎩⎪⎨⎪⎧陈( )阵( ) ⎩⎪⎨⎪⎧蹄()啼( )四、写出下面加点词的近义词。
(3分)1.静寂..的草原热闹起来。
( )2.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视..。
()3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚..。
( )五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。
(4分)1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很( )。
2.站在草原上,我真想吟诵一首( )的小诗。
3.真(),我到底错在哪儿了?4.麋鹿的样子长得很(),老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。
(13分)()色欲()硕大无()()()自怜()()千里心()神往孤芳自()1.写出三个含“然”字的四字词语:____________、____________、____________。
2.写出三个“AABB”式词语:____________、____________、____________。
3.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人______________?七、按要求做题。
部编版六年级上册语文《第二单元综合检测》(带答案)
第②单元测试卷一、读拼音,写出相应的汉字。
(7分)1.城楼檐下,八zhǎn()宫灯分挂两边。
靠着城楼两边的石lán(),八面鲜艳的旗zhì()迎风招展。
2.融化的雪水像玉龙一样,从高xuán()的山jiàn()、从峭壁断崖上奔腾而下。
3.在抗日战争期间,根据地的战士们带着对日kòu()的满腔仇恨投入到一次次战斗中。
二、下面书写完全正确的一组是()。
(2分)A.逶迤磅薄沉着B.抡起爆炸旗织C.璀璨围歼瞻仰三、运用查字典知识填空。
(3分)“副”用部首查字法,应先查()部,再查()画。
“副”的解释有:A.居第二位的,辅助的。
B.附带的或次要的。
C.相称,符合。
D.量词。
在“农副产品”“副主席”“名副其实”三个词语中,“副”字的意思依次是()。
四、补充下列词语,并完成下面的练习。
(12分)斩()()铁()山()海千()一发惊()动()昂()挺()自言()()1.“自言()()”的意思是______________________________。
像这种构词方式的词语还有:____________、____________、____________。
2.像“昂()挺()”这样含有人体器官名称的词语还有:____________、____________、____________。
3.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是________________。
4.一阵阵__________________(选词填空)般的掌声从会场上爆发出来。
所填词语含有夸张的手法,类似的词语还有:____________、____________、____________。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.郝副营长深情地说:“赶明儿胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。
”(改为转述句)_________________________________________________________________2.国旗,我凝视您,想到先辈们为革命浴血奋战的身影;国旗,我凝视您,想到______________________________________________;国旗,我凝视您,想到____________________________。
【2020秋部编语文六年级上册】全册第四单元课件PPT
死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 水,爬上了老汉的胸膛。 一片白茫茫的世界。
多么可怕的洪水啊!从这几句描写洪水 的句子中,我们仿佛看到洪水在不断地—— 上涨,灾情在不断地——加重。此时此刻, 在场的每一个人都会有逃生的欲望。我们来 看看村民们是如何逃生的。Fra bibliotek研读课文
抓住人们的表现,体会群众内心的慌乱: 1.默读课文,找出描写人们表现的句子。 2.读这些句子,说说你读出了什么。假如
用一个字去概括,你会用哪个字?
①人们翻身下床,却一脚踩进水里。是
谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤
地往南跑。
②人们又疯了似的折回来。
疯
③人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
品读老汉言行,感悟品质。
吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小 伙子推上木桥。
老汉两次向小伙子“吼道”,却是两种 截然不同的心情,你们体会到了吗? 第一次是生气;第二次是着急。
老汉还有两个动作也体现出了他不同的心 情,谁发现了?你们怎么看? 第一个是揪出来,第二个是用力地推上木桥。
你感受到了洪水的什么特点?
猛烈
疯狂
现象画面,齐声朗读这一句,感受洪水的 凶猛。
还有哪些句子写出了洪水的凶猛?找出来 读一读,同桌间相互交流。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
水,爬上了老汉的胸膛。 一片白茫茫的世界。 这些句子都有什么特点? 这些句子多采用拟人或比喻的修辞手法, 非常简洁、精练。让我们非常真切地感受到 洪水的肆无忌惮,洪水就是魔鬼猛兽,突出 了情况危急,渲染了紧张气氛。
什么? 我们如何读好这三个感叹号?谁来试试?
人教部编版六年级语文上册《第六单元》全单元教学课件PPT优秀公开课课件
即使有可能移居的星球距离太远。
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建造移民基地只是遥远的设想。
我们在《宇宙生命之谜》中学习了生 物生存需要哪些条件?
合适的温度 适当成分的大气
必要的水分 足够的光和热
目前没有发现具备这些 条件的第二个星球
我们要精心保护地球
有感情地朗读第8、9自然段,联系 前文,说说为什么说“地球太可爱了, 同时又太容易破碎了”。
地球只有那么大 不可再生资源枯竭
即使有可能移居的 星球距离太远
不会再长大
地球美丽但渺小 地球的自然资源有限 目前人类还无法移居
可再生资源遭 受毁坏
建造移民基地只 是遥远的设想
我们要精心保护地球, 保护地球的生态环境
文章中的结论并不是凭空产生的,也 不是一步到位的,而是通过严谨清晰的论 述表达出来的。在阅读时,要结合具体内 容梳理文章的脉络,理清线索,体会作者 表达的观点。
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地球的自然资源有限
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目前人类还无法移居
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主要观点 我们要精心保护地球
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地球美丽但渺小
默读课文第1、2自然段,文中哪些 地方写了“地球美丽但渺小”?圈画关 键词句,并作简单批注。
形状 1 列数字 2
美丽
作比较
渺小
颜色 打比方
地球的自然资源有限
默读课文第3、4自然段,地球给人类 提供了哪些自然资源?人类又对地球做了 什么?圈画关键词句,并作简单批注。
书湖阴先生壁
王安石(1021—1086),字介甫,
号半山,江西临川(今江西抚州)人, 世称临川先生。宋代改革家、思想家、 文学家,“唐宋八大家”之一。有《王 临川集》《临川集拾遗》等存世。
部编版六年级上册语文第一单元测试卷含答案课件设计
_因__为__草__原__平__坦__开__阔__,__一__望__无__际__,__作__者__置__身__其__中__,__视__觉__得__到__了__充_ _分__舒__展__,__所__以__会__产__生__这__种__感__觉__。________
3.用“____”画出选文中表示联想的句子,写出它是由哪些实 实在在的事物引起的。(2 分)
_是__由__骏__马__和__大__牛__这__些__实__实__在__在__的__事__物__引__起__的__。____ 4.你觉得草原的景色怎么样?用自己的话来说说吧!(2 分) 示__例__:__碧__绿__的__草__原__真__是__太__美__了__,__无__边__无__际__的__草__原__令__人__心__旷__神__怡__。
3.《六月二十七日望湖楼醉书》中描写望湖楼雨过天晴,水天 一色的诗句是:“__卷__地__风__来__忽__吹__散____,_望__湖__楼__下__水__如__天_______”。
4.走在田间的小路上,听着阵阵的蛙鸣,我不禁吟诵道: “__稻__花__香__里__说__丰__年_____,___听__取__蛙__声__一__片_____。”
C.衣襟 茂盛 细雨迷蒙 D.鸣蝉 笨拙 晃然大悟
4.跟“雎”字读音相同的一项是( C )。
A.隹
B.睢
C.狙
D.雉
5.分号应填写在下面句子的哪个位置?( A )
听啊,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声①看啊,
天上一个扁圆的②黄色的月亮③也在悄声地听着④把一大片清光洒
到那个草丛的村庄里了。
最新部编人教版六年级语文上册第六单元测试卷及答案
最新部编人教版六年级语文上册第六单元测试卷及答案班级___________姓名___________ 成绩_______一、基础知识。
(38分)(一)读拼音,写词语。
(6分)hé’ǎi()可亲的奶奶总是把lán zi( )之类的东西kānɡkǎi()地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn(),她却笑着说:“我这叫zīyuán()共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡxiàn()。
(二)用“\”画去加点字不正确的音节。
(4分)1.“长征”运载.(zǎi zài)火箭升空的画面非常壮观.(ɡuānɡuàn)。
2.在恶.(èě)劣的环境中,这棵参.(cān cēn)天大树依然顽强地生长着。
(三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。
(4分)A.排山倒海B.地动山摇C.惊涛骇浪D.天涯海角(四)写出下列加点的词语的反义词。
(4分)1.树勇敢..( )地顶住了凶猛..( )的洪水。
2.地球所拥有..的。
..的自然资源也是有限(五)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
(8分)(1)改为反问句:(2)为什么说“青山是不会老的”?________________________________________________________2. 照样子,仿写句子。
(4分)农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像, 。
3.用自己的话说说下面诗句的意思。
(4分)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
________________________________________________________4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。
(4分)________________________________________________________二、积累运用。