2014年生物中考八上复习题三
初中生物真题：2014年初中毕业学业统一考试生物试题(三).doc
初中生物真题：2014年初中毕业学业统一考试生物试
题（三）.doc
一、填空题(共6题)
1.生物的生殖包括两种方式，由受精卵发育成新个体的生殖方式属于生殖，另外一种生殖方式是生殖。
2.被子植物开花后，通过传粉和作用，才能形成果实和种子。
3.植物生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含氮、含和含的无机盐。
4.生物多样性不仅指生物种类的多样性，还包括的多样性和的多样性。
5.根据动物体内有无脊柱，可将动物分为动物和动物两大类。
6.制作米酒运用的生物技术是。
二、综合题(共2题)
1. 春暖花开，一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面，尽情地伸展，沐浴着阳光。
请据图回答下列问题：
（1）新植物的幼体是，它是由图中③④⑤⑥组成。
（2）玉米种子具有片子叶，所以玉米属于植物。
（3）玉米种子将来发育成茎和叶的结构是[ ] 。
2.人类要生存就必须从外界摄取各种营养物质，如淀粉、蛋白质、脂肪等。
下面是消化系统组成示意图，请据图回答：
（1）人体内最大的消化腺是[ ] ，它分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒。
（2）淀粉在口腔内被初步分解为麦芽糖。
（3）[③]胰腺中的胰岛，属于（“内”或“外”）分泌腺，它分泌的能调节体内糖的代谢。
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2014年八年级生物中考模拟试题(含答案)
2014年八年级生物中考模拟试题（含答案）第（Ⅰ）卷选择题（40分）（下列每小题各有一个正确答案，将正确答案的序号添入下表中）1、陆地生活的动物，体温恒定对它适应陆地生活的意义是（）○1减少对环境的依赖○2扩大分布范围○3便于觅食○4易于找到配偶○5利于繁殖后代A、○1○2B、○3○4C、○4○5D、○2○52、影响细菌、真菌生存的条件是（）A、适宜的温度B、水分C、空气D、以上三项均对3、在比较大的鱼缸中，除了放养各种观赏鱼类外，还要放养一些水生植物，这对鱼的生活作用是（）A提供充足的食物B利于鱼的呼吸C清除水中的细菌D保护鱼的鳞片4、在整个生物圈中，分布最广的是昆虫，这与昆虫的下列哪一特征有关（）A运动能力强B身体分节C肺呼吸D皮肤呼吸5、有句俗话“捅了马蜂窝，定要挨蜂蛰。
”一旦被一只马蜂蛰了，就会很快遭到成群马蜂的围攻，这是因为其它马蜂（）A、看到了攻击目标B、看到了第一只马蜂的舞蹈动作C、嗅到了第一只马蜂释放的气味D、听到了第一只马蜂飞行的声音6、下列叙述中属于动物先天性行为的是（）○1草履虫游向牛肉汁○2蟋蟀鸣叫○3蜜蜂采花蜜○4鹦鹉学舌○5八哥说话○6警犬搜寻毒品A、○1○2○3B、○1○3○5C、○2○4○6D、○3○4○67、兔的体毛的作用（）A、保水B、保护C、防水D、保温8、雨中或者雨后会有大量的蚯蚓爬到地面上来，其目的是（）A、寻找食物B、逃避地下的低温C、呼吸空气D、交配9、对细菌的芽孢的描述正确的是（）A、细菌的以形成芽孢的方式繁殖B、芽孢的含水量，抗热性弱C、芽孢是细菌细胞形成的休眠体D、芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而形成10、下列各特征中，属于真菌共有的是（）○1原核生物○2真核生物○3分裂生殖○4孢子生殖○5自养○6异养A、○1○3○6B、○2○4○6C、○1○4○5D、○2○3○511、2001年9月重庆发生罕见的蝗灾，通过报纸急求：5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。
八年级上册生物期末复习资料练习题三
涪城期末复习练习题三八上第四章第三、四、五节一．选择题1．仔细观察如图生物图片有关说法错误的是（）A．这4种生物中①的结构最简单，有些在生长发育的后期形成芽孢B．②、③属于一类生物，都能产生孢子来繁殖后代C．④属于植物，细胞中有明显的液泡D．它们在自然界中物质循环中主要起着分解者的作用2．野生木耳生长于阴湿腐朽的树干上，也可用椴木和木屑人工栽培，下列关于木耳的说法正确的是（）A．木耳和植物一样，也有根茎叶等器官B．木耳无成形的细胞核，属于原核生物C．木耳是多细胞的生物，由菌丝构成D．木耳靠芽孢进行繁殖3．下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述，其中错误的是（）A．碘液染色后，酵母菌中呈现黄褐色的是细胞核，蓝色的是淀粉粒B．有的细胞长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖C．放大镜下可见青霉白色的直立菌丝和顶端着生的扫帚状的青绿色的孢子D．显微镜下可见酵母菌有明显的液泡4．某同学根据“细菌和真菌在自然界中的作用”，整理出如图所示概念关系。
有关说法错误的是（）A．①可表示捕食关系B．②可表示细菌真菌C．③可表示二氧化碳D．④可表示氧气和水5．下列生物中属于真菌的是（）①醋酸杆菌②青霉③链球菌④杆菌⑤葡萄球菌⑥酵母菌⑦灵芝⑧乳酸杆菌⑨曲霉⑩大肠杆菌．A．①②③④B．②④⑥⑨C．②⑥⑦⑨D．①③⑤⑩6．学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》后，某同学用概念图的方式梳理了学习内容。
下列与概念图中①②③④相对应的是（）A．①作为分解者参与物质循环②根瘤菌③与动植物共生④链球菌B．①与动植物共生②链球菌③作为分解者参与物质循环④根瘤菌C．①作为分解者参与物质循环②链球菌③与动植物共生④根瘤菌D．①与动植物共生②链球菌③作为分解者参与物质循环④醋酸菌7．为测定链霉素对三种细菌的抗生素效应，用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画三条等长的平行线（三条线均与图中的链霉素带接触），将平板置于37℃条件下恒温培养三天，结果如图所示。
2014秋八年级生物中考试题
2014年秋期期中教学调研测试八年级生物试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母序号填入下表中，每小题2分，共60分）1．下列关于水螅的说法，错误的是A.水螅属于无脊椎动物中的腔肠动物B.水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的海水中C.刺细胞是水螅攻击和防御的利器D.水螅的身体由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成2. 蛔虫的各器官中最发达的是A.生殖器官B.消化器官C.感觉器官D.运动器官3. 夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为Ａ．蚯蚓爬出地面为了呼吸B．蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行C．蚯蚓爬出地面取食Ｄ．蚯蚓爬出散热4.下列不属于扁形动物共同特征的是A．身体呈两侧对称B．背腹扁平C．有口无肛门D．体表有刺细胞5. 下列动物中不具有外套膜的是A．螃蟹B．河蚌C．蜗牛D．扇贝6．下列关于节肢动物与人类关系的叙述，错误的是A．蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉B．蝗虫、蚊、蜱爱叮咬人，并传播疾病C．蝎、蜈蚣、蝉蜕等可入药，治疗疾病D．虾、蟹等为人类提供动物蛋白7．下列属于真正适应陆地环境的脊椎动物是A．青蛙B．蜥蜴C．蝗虫D．泥鳅8．将鲫鱼、青蛙和蝗虫的头部暴露在空气中，身体的其他部分都浸没在水中，从呼吸角度分析，结果最可能是A．鲫鱼死亡，青蛙和蝗虫不会死B．鲫鱼和蝗虫死亡，青蛙不会死C．蝗虫死亡，青蛙和鲫鱼不会死D．鲫鱼和青蛙死亡，蝗虫不会死9．小明的妈妈来到菜市场买鱼，在许多已死亡的鱼中，她可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是观察A．鳞片是否完整B．体表是否湿润C．鳃丝颜色是否呈鲜红色D．体表有无伤痕10．河蚌体表贝壳的形成是由于A．外套膜的分泌物B．珍珠层的不断增厚C．斧足不断运动的结果D．水中某些物质在体表的沉积11．在天空飞翔的蝙蝠和麻雀，它们A．都能用肺呼吸B．都能用肺和气囊呼吸C．都属于营飞翔生活的鸟类D．一个用肺呼吸，一个用气囊呼吸12．下列关于各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是A. 兔牙齿的分化，与植食性相适应B．鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应C. 家鸽有坚硬的角质喙，与飞行相适应D. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应13．动物与其对应的结构，不匹配的是A．蛔虫---角质层B．蚯蚓---环带C．缢蛏---外套膜D．蛇---外骨骼14．鱼常常在黎明前浮头或跳出水面，天亮以后停止浮头，是因为A.清晨水面比较安全，天亮以后会被敌害发现B.黎明前水中氧含量最小，天亮以后水中氧气充足C.在水中睡了一夜觉，清晨到水面寻食D.趁清晨空气清新，到水面嬉戏游玩15．“鹰击长空，鱼翔浅底。
2014生物八上中考复习
2、海马终身生活在水中，有脊柱，用 鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于 D A.哺乳动物 B.两栖动物 C.爬行动物 D.鱼类动物
4.下列不属于与家鸽飞行生活相适应的外 形特点是（ C ）。 A.有两翼 B.全身被覆羽毛 C.体温恒定 D.身体呈流线形
家兔与草食性相适应的结构特点： 哺乳的特征 环节动物 臼 齿，盲 牙齿分化为 门 齿、 无脊椎 哺乳动物体表被 毛 ， 肠 发达 。 动物 胎生哺乳 肺 节肢动物 ，用 呼吸， 动 狼等肉食性动物的牙齿则分化为： 恒定 体温 。 物 鱼 类 齿、 臼 齿、 犬 齿。 门 两栖类 脊椎 还有发达的 大脑及遍布全身 动物 爬行类 的神经，有发达的 四肢 。
学习行为
三、细菌和真菌——发酵技术——食品保鲜 细菌的主要特征 1.个体十分 微小 ; 2.形态主要有杆状、球状、螺旋状； 3.细菌属于 单细胞 生物。 4.细菌生殖方式为 分裂生殖 。 5.细菌在不良环境中形成 芽孢 结构 （休眠体）。
5 DNA(未成形细胞核）
荚膜 1 细胞膜 3 细胞壁 2
细菌和真菌生存所需要的基本条件： 水分
、适宜的温度 、 有机物
。
著名的巴斯德鹅颈瓶实验证明了细菌 A.生活需要肉汤 C B.繁殖需要漫长的时间 C.由原来已存在的细菌产生的 D.是空气衍生出来的
细菌、真菌与食品的制作（发酵技术）
1.酵母菌：葡萄糖→酒精和二氧化碳 (制作馒头、面包、蛋糕)
2.乳酸菌：葡萄糖→乳酸 (制作酸奶、泡
续上表
两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸。 营水陆两栖生活。变温动物。如：青蛙 娃娃鱼 蟾蜍
爬行动物：体被角质鳞片或硬甲，用肺呼吸。变温动物。如：蛇 蜥蜴 海龟 乌龟
人教版八年级上册生物 2014生物中考试题汇编中考生物真题分类汇编：细菌、真菌和病毒 (精品)
1．（1分）（2014•菏泽）下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（）A．③可用来制糕点和酒B．①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C．②具有成形的细胞核D．②③在生态系统中主要作为分解者考点：细菌、真菌等其他生物的分类．分析：图中①是病毒，②是细菌，③是酵母菌．解答：解：A、利用③酵母菌发酵可制糕点和酒，A正确；B、①病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，B正确；C、②是细菌，细菌细胞内没有成形的细胞核，C错误；D、腐生的细菌和真菌属于分解者，D正确；故选：C2. ( 2014四川乐山,35)将鱼的内脏埋入土中，过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了。
下列解释合理的是A.被植物直接吸收了B.被环境中的分解者分解了C.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了D.被土壤吸收了解析：鱼的内脏埋入土中，死亡的遗体自身不能进行呼吸作用，环境中的分解者分解成二氧化碳、水和无机盐后，才能被植物吸收。
土壤也不能吸收遗体。
ACD都错误。
答案：B3．（5分）（2014•邵阳）日常生活中，我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的．那么，水果的果皮究竟有什么作用呢？针对这一疑问，某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用．请你帮助该同学完成实验并回答有关问题：（1）提出问题：果皮具有保护作用吗？（2）作出假设：果皮具有保护作用．（3）制定方案：选大小、品种和新鲜程度相同，且果皮完好无损的2个梨子，分别标出A和B；再用小刀将B梨子果皮戳破；将2个梨子都放在25℃的相同环境中一段时间．（4）实验方案：按制订的方案进行操作，并每天观察两次，记录实验结果．（5）预期结果：B梨子先腐烂，腐烂的原因是有大量的细菌和真菌在梨子内生长和繁殖．（6）得出结论：果皮具有保护作用．（7）该同学的“实验方案”有缺陷吗？有．改进的方法是：选大小、品种和新鲜程度相同，且果皮完好无损的10个梨子，平均分成两组，分别标出A和B，再用小刀将B组5个梨子果皮戳破；将两组梨子都放在25℃的相同环境中一段时间．．考点：科学探究的基本环节．分析：科学探究的环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作．解答：解：（1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．尝试书面或口头表述这些问题．描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在．（一定是问句，如：果皮具有保护作用吗？）（2）作出假设：对提出问题作出肯定或否定的回答．该实验的假设为：果皮具有保护作用．（3）制定计划：拟订探究计划，列出所需的材料与用具，选出控制变量，设计对照实验．（4）实施计划：进行观察，调查和实验，收集数据，评价数据的可靠性，应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．（5）预期结果：B梨子先腐烂，腐烂的原因是有大量的细菌和真菌在梨子内生长和繁殖．（6）得出结论：果皮具有保护作用．（7）该同学的“实验方案”的缺陷是：实验对象梨子的个数太少；改进的方法是：选大小、品种和新鲜程度相同，且果皮完好无损的10个梨子，平均分成两组，分别标出A和B，再用小刀将B组5个梨子果皮戳破；将两组梨子都放在25℃的相同环境中一段时间．故答案为：（5）B；细菌和真菌．（6）果皮具有保护作用．（7）有，选大小、品种和新鲜程度相同，且果皮完好无损的10个梨子，平均分成两组，分别标出A和B，再用小刀将B组5个梨子果皮戳破；将两组梨子都放在25℃的相同环境中一段时间．4（2014临沂）. 细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在，人们对它“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是(D)A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环5（2014百色）.下列有关细菌、真菌和病毒的叙述，错误的是(D)A.病毒没有细胞结构B.真菌通过孢子来繁殖C.细菌没有成形的细胞核D.病毒可在空气中繁殖25（2014湘潭）．将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中(D) A．没有细菌和真菌B．温度低，细菌和真菌全被冻死C．防止水分散失D．温度低，抑制细菌和真菌繁殖生长速度6（2014娄底．禽流感由H7N9禽流感病毒引起，下列有关病毒的描述正确的是(C)A.该病毒属于噬菌体B.病毒有成形的细胞核C.病毒只能生活在活细胞中D.病毒能够用低倍显微镜观察7（2014济宁）．济宁市能源科研所在利用植物秸秆生产燃料酒精的研发中已取得突破性进展，其大致流程是：秸秆→糖液→酒精，从糖液到酒精利用的微生物是酵母菌，该菌的特征有(D)①无成形的细胞核②有真正的细胞核③寄生④能通过分裂繁殖后代⑤单细胞结构A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤8（2014苏州）．科学家研究发现，幽门螺旋菌是一种引起胃肠道疾病的病原体。
(中学教材全解)2013-2014学年八年级生物上册 第三单元 第三、四、五章综合检测题(含解析)
第三单元植物的生活第三、四、五章章末检测题（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
）1.构成植物叶片的下列细胞中，能进行光合作用的有（）①叶肉细胞②保卫细胞③无色素的叶表皮细胞④叶脉中的筛管细胞A.①B.①②C.①②④D.①②③④2.下列四种观点中正确的是（）3.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把变成蓝色的那部分叶片切下一细条，制成装片，放在显微镜下观察，叶片内变蓝的部位是（）A.上、下表皮B.导管C.叶肉D.叶脉4.下列关于植物的光合作用产生有机物的说法中，正确的是（）5.右图是光合作用的实验中的部分装置。
实验时先将植物放在暗室中24小时，再用一长条铝箔纸包住其中一片叶片的一部分，放置在阳光下，4小时后，取下此叶片用酒精隔水加热，去除叶绿素，用清水漂洗后在叶片上滴加数滴碘液，叶片发生的颜色变化正确的是（）A B C D6.白天通过叶片气孔进入植物体和从叶片中散失的气体依次是（）A.二氧化碳；氧气B.水蒸气；二氧化碳C.二氧化碳；氧气和水蒸气D.氧气；二氧化碳和水蒸气7.人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是（）B.大雨过后,给棉花和蔬菜等作物中耕松土C.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温8.大自然是我们绝好的课堂。
当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上时，你会感觉到空气特别清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（）9.绿色植物光合作用的意义是（）①为其他生物提供氧气②促进水分和无机盐的运输③降低叶片温度④为其他生物提供食物⑤满足自身生长、发育、繁殖的需要A.①②③B.①③⑤C.①②⑤D.①④⑤10.下列关于呼吸作用的叙述正确的是（）11.下列哪一项既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物？（）12.下列做法中，比较科学合理的一项是（）B.早上在树林中运动，多吸收新鲜空气C.适当施用农家肥，及时对农作物进行松土13.下列哪项不进行呼吸作用？（）14.下图所示的两个金鱼缸中，一个缸中放的是真水草，另一个缸中放的是用塑料制作的仿真水草。
人教版八年级上册生物第六单元第三章保护生物的多样性好题训练与解析
八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性好题训练一．选择题（共22小题）1．（2014•江西）下列关于生态系统说法错误的是（）A．森林比草原的食物网复杂B．生物圈是最大的生态系统C．生态系统具有一定的自我调节能力D．引入外来物种不会破坏当地生态系统2．（2014•临沂）下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）A．基因的多样性决定了生物种类的多样性B．野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因C．保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D．生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性3．（2014•昆明）保护生物多样性的根本措施是（）A．建立自然保护区B．引进更多外来物种C．保护生物的栖息环境D．建立濒危物种的种质库4．（2014•苏州）5月22日国际生物多样性日．在历史上苏州市曾出台过一些政策措施，但其中对保护生物多样性不利的是（）A．颁布了《苏州市湿地保护条例》B．成立苏州光福自然保护区C．围湖造田，垦荒种粮D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松5．（2014•株洲）老鼠不仅咬坏庄稼而且传播疾病，人类对它们应该采取的正确做法是（）A．赶尽杀绝B．顺其自然，不要干预C．大力保护D．控制数量，减少危害6．（2014•娄底）目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度，保护生物多样性最有效的措施是（）A．建立自然保护区B．建立濒危物种的种质库C．将濒危物种移入动物园D．建立濒危物种繁育中心7．（2014•成都）保护动物多样性的最有效的措施是（）A．就地保护B．易地保护C．法制教育D．克隆动物8．（2014•聊城）近年来，我市遭受多种外来物种的入侵，如美国白蛾、黄顶菊、水葫芦、巴西龟等，对我市的生态环境造成了很大的影响．下面对外来入侵物种的有关描述，正确的是（）①影响本地部分物种的生存，破坏本地生态平衡；②造成本地部分物种的灭绝，危及本地生物的多样性；③外来物种的入侵，有利本地生物优胜劣汰；④外来物种的入侵，丰富了本地生物的多样性．A．①②B．①②③C．③④D．②③9．（2014•益阳）下列哪一项不属于我国植被面临的主要问题（）A．森林覆盖率少B．外来物种引入C．对森林资源的不合理利用D．土地沙漠化10．（2014•东营）2014年4月15日，中央国家安全员会明确将生态安全纳入国家安全体系．下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是（）A．水葫芦原产南美，引入到我国江南种植后，出现疯长，改变了当地的生物多样性B．麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区，属于生物入侵C．小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境，也能影响环境D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护11．（2014•成都）下列动物中，不属于我国特有珍稀动物的是（）A．扬子鳄B．黑猩猩C．中华鲟D．大熊猫12．（2014•齐齐哈尔）被称为“裸子植物故乡”的国家是（）A．美国B．日本C．德国D．中国13．（2014•郴州）我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国鸽子树的是（）A．樟树B．珙桐C．马尾松D．侧柏14．（2014•长沙）我国是生物多样性最丰富的国家之一，但现状不容乐观．下列哪项不是我国珍稀保护动物（）A．金丝猴B．朱鹮C．大鲵D．比目鱼15．（2014•绥化）在西藏建立的可可西里自然保护区，保护的动物是（）A．金丝猴B．大熊猫C．藏羚羊D．丹顶鹤16．（2014•江西模拟）生物多样性是人类赖以生存和发展的基础．下列有关生物多样性的叙述正确的是（）A．生物多样性包括环境多样性B．物种多样性就是种内基因组成多样C．建立自然保护区属于迁地保护D．生物多样性是自然选择的结果17．（2014•新会区模拟）保护生物多样性的根本措施是（）①保护生物的栖息地②保护生态系统的多样性③建立自然保护区④保护濒危物种．A．③B．④C．①②D．①③18．（2014•红塔区二模）某地当一水库建成后，人们将库区内的许多物种迁出，这是为保护（）A．物种的多样性B．遗传的多样性C．生态系统的多样性D．生物数量的多样性19．（2014•大庆）目前，全世界每天都有上百个物种消失．为保护生物多样性，我们不应该（）A．少用含磷洗衣粉B．多植树造林C．向河流排放污水D．制止捕杀珍稀动物20．（2014•泉州模拟）“保护生物多样性就是保护我们的生命”，下列措施有利于保护生物多样性的是（）A．围湖造田B．退耕还林C．倒卖野生动物D．排放工业废气21．（2014•泰安模拟）我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（）①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护当地的动物④有利于保护环境．A．①②B．①③C．②④D．③④22．（2014•深圳模拟）生物多样性是人类赖以生存和发展的基石．下列有利于生物多样性保护的是（）A．严格执行海洋伏季休渔制度B．大量收集珍稀物种做标本C．随意引进外来物种D．大力开发自然保护区旅游资源二．填空题（共5小题）23．（2014•玉林）目前，濒危物种的大量出现，主要是人为因素破坏物种的栖息环境造成的．（1）保护生物多样性最为有效的措施是建立_________．（2）水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物，曾一度用于净化污水，近几十年来在我国很多地方出现疯长，几乎遮盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹，这种对生物多样性造成威胁的原因属于_________．（3）为了保护濒危物种，可以建立濒危物种的_________，以保护珍贵的遗传资源．24．（2014•岳阳）建立濒危物种的种质库是保护生物多样性的根本措施．_________．（判断对错）25．（2014•绥化）我们要保护生物的多样性，就不能开发和利用生物资源．_________（判断对错）26．（2013•德州）鱼翅由鲨鱼鳍中的细丝状软骨制成．在许多高档的餐厅里，鱼翅动辄要几百元甚至上千元一份，然而有业内人士说，在国内市场消费的鱼翅当中，大约四成是靠所谓的人造鱼翅来支撑的．这些鱼翅从合成到鱼翅精调制，到烧碱明胶双氧水泡制，含有大量损伤人肾脏、消化系统和致癌的物质（见漫画）2013年1月初，中央电视台曝光了假鱼翅的制作过程．营养学家称，鱼翅蛋白质含量非常高，但它不是什么优质蛋白，人吃了并没有什么特殊意义．另外，鲨鱼鱼翅汤内含有高浓度的重金属毒性物质，会对人的神经系统产生危害．从营养方面看不如牛奶和鸡蛋对人体更有益处．根据上述材料回答下列问题：（1）鲨鱼是生活在海洋中的古老鱼类，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于_________动物（2）鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白质，在消化道内会被消化成_________（3）人摄取鱼翅后残留在其中的烧碱重金属等有毒物质主要在消化道的_________被吸收，然后通过_________系统运输到全身各部分，对人体健康造成严重危害（4）由于国人对天然鱼翅的追逐，不仅导致鱼翅价格攀升，也造成了假鱼翅市场的“繁荣”，更造成了鲨鱼的大量减产，甚至频危．对此，你的态度是_________．27．（2014•高安市一模）某草原生态系统中生活着多种生物，其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫；有吃羊的狼；有吃昆虫的鸟；有以鼠为食的蛇；还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰．根据上述信息回答下列问题：（1）图1为该草原生态系统食物网简图，其中的①、②、③所代表的生物依次是_________．A．鼠、蛇、鸟B．蛇、鸟、鼠C．蛇、鼠、鸟D．鸟、蛇、鼠（2）图1中①所代表的生物与鹰的关系是_________．（3）图1若要构成一个完整的草原生态系统，除了图1中所示的组成成分之外，还应该包括_________和_________部分（4）若图2中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量，与乙对应的生物是_________．（5）草原生态系统是重要的畜牧业基地，蕴含丰富的矿产资源．近年来由于人类的不合理开发、过度放牧等活动，造成了草场退化、荒漠化扩大以及污染加剧．请你结合所学知识提出一项保护草原生态系统的具体措施_________．三．解答题（共3小题）28．（2014•衡阳）CCTV科教频道曾报道（深山里的秘密）﹣﹣中国小鲵，是衡阳市三位女中学生重新发现的．经华南师范大学沈猷慧、邓学健等专家教授鉴定：认定她们新发现的“狗头娃娃鱼”就是中国小鲵．它是与恐龙同时代的“活化石”，她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”．三位女中学生在考察中国小鲵生态习性时，绘制了如图食物网简图．据图请回答：（1）若要构成一个完整的生态系统，则图中缺少_________部分和_________者．（2）图中有_________条食物链，蛇和鹰是_________关系．（3）中国小鲵现已列入中国濒危动物红皮书．亲爱的同学，你向政府有关部门提出哪些合理化保护措施呢？（任提1条即可）29．（2014•漳州）今年5月12日，土库曼斯坦总统将汗血马作为国礼赠送中方，汗血马成了联系两国人民友谊的桥梁．目前，汗血马主要被用于马术运动．请回答：（1）汗血马主要以青草、谷物等为食，其牙齿中有门齿和_________（填“臼”或“犬”）齿的分化．（2）马术比赛中，马完成动作需要依靠骨骼和_________组成的运动系统来完成．（3）比赛中骑手能做到“人马合一”，从反射类型看，这属于_________反射；马能与骑手配合默契，从获得的途径分，这属于_________行为．（4）保护汗血马等珍稀动物，最为有效的措施是建立_________．30．（2014•长泰县）如图为蝗虫、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物，请回答：（1）根据体内有无脊柱这一特征，可将动物分为两类，图中体内无脊柱的动物是_________．（2）鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用鳃呼吸，用鳍_________，图中的鲫鱼胸鳍是_________（选填“成对”还是“成单”）存在的．（3）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对如图动物中的_________进行就地保护．2014八年级生物上册第六单元第三章保护生物的多样性好题训练参考答案与试题解析一．选择题（共22小题）1．（2014•江西）下列关于生态系统说法错误的是（）A．森林比草原的食物网复杂B．生物圈是最大的生态系统C．生态系统具有一定的自我调节能力D．引入外来物种不会破坏当地生态系统考点：生态系统中的类型；生物圈是最大的生态系统；威胁生物多样性的原因．分析：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境解解：A、森林比草原的食物网复杂，A正确；答：B、生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境．B正确．C、生物圈是最大的生态系统、C正确；D、引入外来物种不会破坏当地生态系统，D错误．故选：D解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．点评：2．（2014•临沂）下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）A．基因的多样性决定了生物种类的多样性B．野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因C．保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D．生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性生物的多样性的内涵；保护生物多样性的基本措施．考点：分析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．解答：解：A、基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，A正确；B、栖息地的破坏和丧失是生物种类多样性丧失的根本原因，B错误；C、保护生物的栖息环境，保护生物多样性的根本措施保护生态系统的多样性，C正确；D、生物生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，D正确．故选：B点评：掌握生物多样性及其保护是解题的关键．3．（2014•昆明）保护生物多样性的根本措施是（）A．建立自然保护区B．引进更多外来物种C．保护生物的栖息环境D．建立濒危物种的种质库考点：保护生物多样性的基本措施．分析：保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．最有效的措施是建立自然保护区．解答：解：A、建立自然保护区，是保护生物多样性的最有效措施，A错误；B、引进更多外来物种，会破坏生物多样性，B错误；C、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，是保护生物多样性根本措施，C正确；D、建立濒危物种的种质库，这种特殊的保护和管理是针对濒危物种而言，但不是保护生物多样性的根本措施，D错误．故选：C．点明确保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样的根本评：措施．4．（2014•苏州）5月22日国际生物多样性日．在历史上苏州市曾出台过一些政策措施，但其中对保护生物多样性不利的是（）A．颁布了《苏州市湿地保护条例》B．成立苏州光福自然保护区C．围湖造田，垦荒种粮D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松考点：保护生物多样性的基本措施．分析：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统．解答：解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物．这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．而围湖造田，垦荒种粮，是破坏了生物的栖息环境，对保护生物多样性不利．故选：C．点评：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．5．（2014•株洲）老鼠不仅咬坏庄稼而且传播疾病，人类对它们应该采取的正确做法是（）A．赶尽杀绝B．顺其自然，不要干预C．大力保护D．控制数量，减少危害考点：保护生物多样性的基本措施．分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值．解答：解：老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂称为“四害”，我们设法控制其数量，减少危害．因为鼠，蚊，蝇虽然是有害动物，但我们不能使之灭绝，作为地球上的一种生物，它本身就是一个基因库，老鼠一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样性，其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义．同时它又是有害动物，也不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法．故选：D．点评：了解四害的知识，正确对待四害．正确的做法就是设法控制其数量，尽量减少其危害．6．（2014•娄底）目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度，保护生物多样性最有效的措施是（）A．建立自然保护区B．建立濒危物种的种质库C．将濒危物种移入动物园D．建立濒危物种繁育中心考点：保护生物多样性的基本措施．分析：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，建立自然保护区是最有效的措施，据此解答．解答：解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施．故选：A点关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施．评：7．（2014•成都）保护动物多样性的最有效的措施是（）A．就地保护B．易地保护C．法制教育D．克隆动物考点：保护生物多样性的基本措施．分析：为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，此题考查的是保护生物多样性的最有效措施，据此答题．解答：解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．又叫易地保护．此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．可见A符合题意．故选：A点评：关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施．8．（2014•聊城）近年来，我市遭受多种外来物种的入侵，如美国白蛾、黄顶菊、水葫芦、巴西龟等，对我市的生态环境造成了很大的影响．下面对外来入侵物种的有关描述，正确的是（）①影响本地部分物种的生存，破坏本地生态平衡；②造成本地部分物种的灭绝，危及本地生物的多样性；③外来物种的入侵，有利本地生物优胜劣汰；④外来物种的入侵，丰富了本地生物的多样性．A．①②B．①②③C．③④D．②③考点：威胁生物多样性的原因．分析：外来物种入侵主要是指外来的或者非本地的物种对农林牧渔业的生产、自然环境、人畜健康造成的危害．危害有以下几点：①对经济的影响．一些外来物种入侵农田、森林、牧场，导致农作物、林木、牧草减产、造成巨大的经济损失．②对生态环境的影响，如水葫芦能破坏生态系统．③对人类健康的影响，一些外来入侵物种能直接或间接地危害人类健康，如红火蚁叮咬人体、豚草产生的花粉引发变应性鼻炎和哮喘等疾病、褐家鼠传播流行性出血热病．解答：解：据分析可见：①影响本地部分物种的生存，破坏本地生态平衡，正确；②造成本地部分物种的灭绝，危及本地生物的多样性，正确；③外来物种的入侵，有利本地生物优胜劣汰，错误；④外来物种的入侵，丰富了本地生物的多样性．错误；可见A正确．故选：A点评：了解外来物种入侵的危害是解题的关键．9．（2014•益阳）下列哪一项不属于我国植被面临的主要问题（）A．森林覆盖率少B．外来物种引入C．对森林资源的不合理利用D．土地沙漠化考点：威胁生物多样性的原因．分析：我国植被面临的主要问题有：我国人均森林覆盖率低，又加上长期以来对森林资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势，人均森林面积少，对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化．解答：解：A、C、D根据分析ACD项所述属于我国植被面临的主要问题．ACD错误．B、外来物种入侵主要是指外来的或者非本地的物种对农林牧渔业的生产、自然环境、人畜健康造成的危害．B正确．故选：B点评：关键是掌握我国植被面临的主要问题．10．（2014•东营）2014年4月15日，中央国家安全员会明确将生态安全纳入国家安全体系．下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是（）A．水葫芦原产南美，引入到我国江南种植后，出现疯长，改变了当地的生物多样性B．麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区，属于生物入侵C．小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境，也能影响环境D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护考点：威胁生物多样性的原因．分析：（1）生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施．（2）生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象．解答：解：A、我国引入水葫芦后，水葫芦适应当地环境，又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，改变了当地的生物多样性，这属于外来物种的入侵，A正确；B 、麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区，属于保护生物多样性，B错误；C、小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境，也能影响环境，并对当地生物的生存环境，造成灾害，属于外来物种的入侵，C正确；D、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护，D正确．故选：B．点解答此类题目的关键是理解生物入侵的危害．评：11．（2014•成都）下列动物中，不属于我国特有珍稀动物的是（）A．扬子鳄B．黑猩猩C．中华鲟D．大熊猫考点：我国特有的珍稀动植物．分析：熟知我国特有的珍稀动物，可从各个动物的特点、分布地区来切入．解答：解：A、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．A错误；B、黑猩猩与人的亲缘关系比较近，不属于我国特有珍稀动物，B正确；C、中华鲟终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，是我国特有的古老珍稀鱼类，世界现存鱼类中最原始的种类之一；C错误；D、大熊猫，一般称作“熊猫”，哺乳类．是世界上最珍贵的动物之一，数量。
中考生物基础复习 第八章 生物技术试题
中考生物基础复习第八章生物技术试题考点1：发酵技术在食品制作中的应用1．(2014年广东广州)在制作馒头和泡菜的过程中，利用的微生物分别是( )A．青霉和酵母菌 B．酵母菌和乳酸菌 C．根瘤菌和乳酸菌D．乳酸菌和酵母菌2．(2013年广东广州)酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注，利用玉米秸秆生成燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆→糖液→酒精。
由糖液到酒精的阶段需要的菌种是( ) A．酵母菌 B．乳酸菌 C．青霉 D．曲霉3．(2012年广东湛江)在制作酸奶或米酒时，发酵需要的条件是( )A．密封 B．加入食盐水 C．0 ℃ D．暴晒4．(2011年广东汕头)以下能正确反映酵母菌发酵时，产酒量随温度变化的曲线是( )A B C D考点2：食品保存的适当方法5．(2014年广东省)“秋风起，食腊味”，广式腊味选在气候干燥的秋季进行晒制，其主要目的是( )A．脱去肉内的水分 B．使肉的色泽金黄好看C．使蛋白质分解为氨基酸 D．让肉发酵，产生独特香味考点3：克隆技术的应用6．(2012年广东湛江)下图是多莉羊的培育过程示意图，相关叙述正确的是( )A．多莉羊的培育运用了转基因技术 B．多莉羊的性状与母羊丙最相似C．多莉羊的培育过程采用了胚胎移植技术 D．多莉羊的培育方式属于有性生殖7．(2011年广东茂名)科学家将雌黑鼠的乳腺细胞的细胞核移入到白鼠去核的卵细胞内；待发育成胚胎后移入到褐鼠的子宫内继续发育，并由褐鼠产下。
则该小鼠的体色和性别分别是( )A．黑色、雌性 B．黑色、雄性 C．白色、雄性 D．褐色、雌性考点4：转基因技术的应用8．(2014年广东省)下列实例应用了转基因技术的是( )A．克隆羊 B．高产抗倒伏小麦 C．试管婴儿 D．生产胰岛素的大肠杆菌9．(2013年广东广州)通过基因工程技术，科学家把“人乳铁蛋白基因”转到牛的体内，可从牛乳中获得人乳铁蛋白。
这种技术是( )A．人工合成 B．发酵 C．生物反应器 D．仿生10．(2012年广东省)属于应用转基因技术培育出来的是( )A．太空椒 B．脱去病毒的植株C．克隆羊 D．生产胰岛素的大肠杆菌一、选择题1．(2014年福建漳州)属于发酵食品的是( )A．馒头 B．鲜奶 C．豆浆 D．米饭2．(2013年湖南长沙)很多长沙人爱吃“酸辣米粉”，其中的酸菜制作需要利用的微生物是( )A．酵母菌 B．乳酸菌 C．青霉 D．枯草杆菌3．(2014年湖南益阳)下列对“制作酸奶”和“制作米酒”的叙述正确的是( ) A．制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封 B．制作酸奶和米酒都需要“接种”C．制作酸奶要接种两种微生物 D．制作米酒不需要保温4．酸奶是男女老幼都喜欢喝的饮品，下列有关酸奶的说法中，错误的是( )A．酸奶保留了鲜奶的营养成分B．在鲜奶中加入少量酸奶，将容器敞口放在温暖的环境中，经过一段时间就变成酸奶C．酸奶酸甜爽口、容易消化，具有明显的保健作用D．使用酸奶后，可以降低血液中胆固醇的含量5．家庭酿酒过程中加入的“酒曲”，主要利用的是( )A．乳酸菌 B．酵母菌 C．醋酸菌 D．甲烷菌6．(2014年湖北孝感)利用沼气池生产沼气，至少必须具备的两个条件是( )A．密闭、接种产甲烷细菌 B．密闭、接种酵母菌C．通风、接种乳酸菌 D．通风、接种米曲霉菌7．制作泡菜时坛口必须密封，主要是为了( )A．隔绝空气，防止其他菌进入 B．有利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵C．防止灰尘污染 D．使多种细菌在坛内快速增多8．吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内 ( )A．温度低，细菌繁殖速度慢 B．温度低，把细菌都冻死了C．没有空气，细菌无法繁殖 D．温度低，营养物质分解慢9．(2014年安徽省)下列微生物能酿酒、制作面包的是( )A B C D10．(2014年山东滨州)随着“光盘行动”这一新闻热词成为2013年度最知名的公益品牌之一，节约意识日益深入人心。
(人教版)初中生物八上 期中测试03
期中测试一、选择题（50分）1.成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物，体内与外界进行气体交换的场所分别是（）A.肺和气囊鳃B.肺和气囊肺C.肺鳃D.肺肺2.关于腔肠动物的叙述，下列哪一项是错误的（）A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D.都生活在水中3.海洋馆的水母展厅中呈现了各式各样的水母，非常漂亮。
水母属于（）A.原生动物B.腔肠动物C.扁形动物D.软体动物4.关于动物类群特征的叙述错误的是（）A.腔肠动物身体呈辐射对称B.扁形动物背腹扁平C.线形动物体表有角质层D.环节动物体表有坚韧的外骨骼5.“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。
蜜蜂的这些行为属于（）A.先天性行为和社会行为B.先天性行为和迁徙行为C.学习行为和防御行为D.学习行为和迁徙行为6.“鱼戏莲叶间”描写小鱼在莲间自由游泳时的情景，小鱼游泳时产生动力的是（）A.躯干部和尾部的左右摆动B.尾鳍和臀鳍的左右摆动C.胸鳍和尾鳍的左右摆动D.所有鱼鳍共同协调配合7.与水生环境相比，陆地环境要复杂得多。
一般来讲，陆生动物适应陆地生活的结构特点有（）①体表具有防止水分散失的结构；②有辅助呼吸的气囊；③有能在空气中呼吸的器官；④有发达的感觉器官和神经系统；⑤有支持躯体和运动的器官；⑥有防寒皮毛。
A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③④⑥D.①②④⑤8.十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。
据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。
下列动物中与上述特征相似度最高的是（）A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物9.生物兴趣小组为了探究蚯蚓对有机垃圾的处理效果，进行了以下实验；①选择体型中等的同种蚯蚓300条，均分为3组，分别放入3个养殖盘里；②用经粉碎的有机垃圾喂食蚯蚓，逐渐添加直到全部取食完；③统计每周蚯蚓食用的有机垃圾质量，结果如下表（单位：g）。
八上生物--第2-3章复习题
八上生物--第2-3章复习题姓名： [填空题] *_________________________________班级： [单选题] *○八1 ○八2○八3○八4○八5○八61、屈肘时下列叙述正确的是（） [单选题] *A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张(正确答案)C．肱二头肌和肱三头肌都收缩D．肱二头肌和肱三头肌都舒张2、下列各项中正确的是（） [单选题] *A．骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉(正确答案)C．动物的运动只靠动物系统和神经系统的控制和调节来完成D．所有动物体内都有骨骼3、下列属于动物社群行为的是（） [单选题] *A.母鸡带领小鸡觅食B.山洞里居住着一群蝙蝠C.蜂王依靠工蜂喂养(正确答案)D.草原上共同生活着大量食草动物4、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于“首邻”狒狒的叙述不正确的是（） [单选题] *A.优先享有食物和配偶B.优先选择筑巢场地C．首领狒狒一般为雌性(正确答案)D.负责指挥整个社群的行动5、很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次碰巧打开了放在门外的奶瓶偷喝了牛奶，不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶;幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物;成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉，这些例子可以说明（） [单选题] *A.不同动物的学习能力是有差别的B.动物越高等，学习能力越强C.动物越高等，适应复杂环境的能力也越强D.上述三个选项都正确(正确答案)6、在体育活动的过程中，下列没有参与协调配合运动的系统是（） [单选题] *A.神经系统B.呼吸系统C.内分泌系统(正确答案)D.循环系统7．下列动物中，学习能力最强的是（） [单选题] *A．蚯蚓B．大山雀C．马D．黑猩猩(正确答案)8.下列有关动物运动意义的叙述中，不正确的是（） [单选题] *A.运动有利于动物获取食物B.运动有利于动物逃避敌害C.运动有利于动物物种进化(正确答案)D.运动有利于动物适应复杂多变的环境9、下列属于先天性行为的一组是（） [单选题] *A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏(正确答案)B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途10、不属于动物之间进行信息交流的是 [单选题] *A. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾B. 蜜蜂发现蜜源后跳舞C. 乌贼遇到危险时喷出墨汁(正确答案)D. 黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴11、下列动物行为属于学习行为的是 [单选题] *A. 鹦鹉学舌(正确答案)B. 喜鹊筑巢C. 孔雀开屏D. 雄鸡报晓12、户外攀岩活动中往往很容易发生脱臼造成关节结构损伤,这是由于 () [单选题] *A.关节囊分泌了过多的滑液B.关节软骨磨损受伤C.关节头从关节窝中脱出(正确答案)D.关节韧带发生损伤13、动物的先天性行为所具备的特点是（） [单选题] *A、动物生来就具有的(正确答案)B、不是动物生来就具有的行为C、不是由身体里遗传物质所决定的行为D、动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为14、脊椎动物运动系统的组成主要有（）①皮肤；②肌肉；③骨；④关节 [单选题] *A.①②③B.①②③④C.②③④(正确答案)D.①③④15、具有社会行为的一组动物是（）①蚂蚁②菜粉蝶③苍蝇④蜜蜂⑤黑猩猩 [单选题] *A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①④⑤(正确答案)16、动物的社会行为的特征不包括（） [单选题] *A、群体内部成员之间分工合作B、有的群体中还形成等级C、群体内部成员各自独立生活(正确答案)D、群体内部成员之间能够进行信息交流17、俗话说，人有人言，兽有兽语，蚂蚁是用那种语言进行交流的 [单选题] *A、舞蹈B、气味(正确答案)C、声音D、表情18、某同学在健身房运动时做举哑铃的动作,此运动过程如下:①骨骼肌牵动骨;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的刺激;④骨骼肌收缩。
八年级生物上册复习题
八年级生物上册复习题1、鲫鱼的胸鳍和腹鳍的主要作用是A. 划水游动B. 平衡身体C. 在水底爬行D. 控制前进的方向2、鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合，这是鱼在A. 吞咽食物B. 吞咽水C. 呼吸D. 散热3、下列不是腔肠动物共同特征的是A. 结构复杂B. 生活在水中C. 身体内有消化腔D. 有口无肛门4、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为A. 蚯蚓爬出地面呼吸B. 蚯蚓爬出地面饮水C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D. 借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境5、家兔的消化系统中，与植食性相适应的特征是A. 犬齿和盲肠发达B. 犬齿不发达和盲肠发达C. 臼齿和盲肠发达D. 臼齿发达和盲肠不发达6、下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点A. 长骨中空B. 体表有羽毛C. 体内受精D. 身体呈流线型7、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是A. 抵御敌害B. 协助运动C. 有利于捕食D. 防止体内水分蒸发8、在设计对照实验时，我们应注意的问题是A. 所有的变量都相同B. 所有的变量都不相同C. 除实验变量外，其他条件均不相同D. 除实验变量外，其他条件均相同9、下列能完成屈肘动作的是A. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张10、“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的A. 攻击行为，防御行为B. 繁殖行为，繁殖行为C. 防御行为，攻击行为D. 防御行为，防御行为11、①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③母鸡孵卵；④老鼠走迷宫而取到食物。
其中属于先天下行为的是A. ①④B. ②③C. ②④D. ①③12、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也”，说明动物通过来传递信息。
A. 视觉B. 气味C. 分泌物D. 声音13、“蚯蚓走迷宫”的实验，说明蚯蚓具有的行为是A. 学习B. 防御C. 攻击D. 逃跑14、下列现象和典故属于先天性行为的是A. 望梅止渴B. 老马识途C. 杯弓蛇影D. 受烟熏而流泪15、下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利A. 把大片沼泽地开垦为农田B. 在菜地中喷洒农药以生死菜青虫C. 在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D. 把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒的藻类死亡16、变色龙能随环境的改变而变换体色，这种行为对它来说A. 属于防御行为B. 有利于逃避敌害C. 有利于捕食D. 前三项都有意义17、动物在生态系统中的角色是A. 分解者B. 消费者C. 生产者D. B和C18、在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，鼠的数量就会A. 缓慢上升B. 迅速上升C. 仍保持相对稳定D. 先迅速上升后急剧下降19、下列是转基因植物的是A. 大棚西瓜B. 无籽西瓜C. 抗虫棉D. 太空椒20、下列不与仿生学关系密切的是A. 雷达B. 潜水艇C. 荧光灯D. 蛙泳21、生物反应器是指A. 动物B. 植物C. 转基因生物D. 全部生物22、目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质A. 乳房B. 遗传基因C. 细胞核D. 染色体23、在生物防治中，不包括下列哪一项A. 以虫治虫B. 以天然药物治虫C. 以鸟治虫D. 以菌治虫24、取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部。
2014届生物中考考点细致复习：期末(八年级下册整学期知识点)复习
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期末综合检测第七、八单元(60分钟100分)一、选择题(本题包括20个小题,每小题2分,共40分)1.以下是一些常用的农林产品繁殖技术,其中属于有性生殖的是( )A.马铃薯发芽B.大豆播种C.甘蔗扦插D.苗木嫁接2.素有“茶族皇后”之称的金花茶是一种古老的植物,与银杉、桫椤、珙桐等珍贵植物齐名,有很高的观赏、科研和开发利用价值。
要使金花茶树上同时开几种不同颜色的花,以下哪种方法最好( )A.扦插B.嫁接C.压条D.种子繁殖3.下列四种昆虫中,哪种昆虫的发育过程与其他三种不同( )4.(2012·青岛学业考)两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程(见表),其主要的自身原因是( )A.两栖动物的繁殖能力差B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中C.两栖动物产生了巨大变异D.两栖动物的神经系统不发达5.帝企鹅也称皇帝企鹅,身高一米以上,体重可超过30千克,是现存企鹅家族中个体最大的,也是唯一在南极大陆沿岸一带过冬、繁殖的鸟类。
右图为帝企鹅卵的结构示意图,胚胎是由图中的哪一部分发育而来的 ( )A.①B.②C.③D.⑤ 6.遗传学家把生物的形态结构特征、生理特性和行为方式都称为性状。
下列属于相对性状的是 ( )A.人的有耳垂与无耳垂B.人的单眼皮和黑眼睛C.番茄的颜色和形状D.狗的长毛和羊的短毛7.如图所示,基因组成是AA 的芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa 的砧木②上,所结芒果的性状表现和基因组成分别为( )A.①的性状,AAB.②的性状,aaC.①的性状,AaD.②的性状,Aa8.成熟女性排出的卵细胞中染色体的组成为( )A.22条+Y或22条+XB.22条+XC.22对+XYD.22对+XX9.(2013·菏泽学业考)黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》中有一句台词:“生男生女老爷们是关键。
人教版八年级生物上册第三章测试题及答案
人教版八年级生物上册第三章测试题及答案第一部分：选择题1. 生物学研究的是生物界的（）A. 植物B. 动物C. 微生物D. 一切有生命的物体答案：D2. 下列属于生物的特征的是（）A. 吸收营养B. 呼吸C. 移动D. 繁殖答案：D3. 下列物质中属于无机物的是（）A. 蛋白质B. 碳水化合物C. 水D. 脂肪答案：C4. 下列有关生物的生长说法中正确的是（）A. 人的生长仅限于幼年时期B. 生物的生长只发生在体外C. 生物的生长是指体形变化D. 生物的生长是指体积和物质增加答案：D5. 下列物质中属于有机物的是（）A. 水B. 碳酸钙C. 纤维素D. 氧气答案：C第二部分：填空题1. 生物体的基本结构单位是（）。
答案：细胞2. 细胞是由（）构成的。
答案：细胞膜、细胞质、细胞核3. 人体细胞中最大的细胞是（）。
答案：卵细胞4. 细胞的主要功能有（）。
答案：营养摄取、物质运输、排除废物、合成物质、生命活动5. 下列属于原核生物的是（）。
答案：细菌、蓝藻第三部分：简答题1. 什么是细胞的特点？为什么细胞是生命的基本单位？答案：细胞是生命的基本单位，具有以下特点：- 细胞是生物体的基本结构单位，是构成生物的基本组成部分。
- 细胞具有自我复制的能力，能够通过分裂产生新的细胞。
- 细胞具有自主调控功能，能够对环境变化作出反应并做出相应调整。
- 细胞能够进行新陈代谢，实现物质的摄取、运输、合成和排泄等功能。
2. 请简要说明生物体的生长过程。
答案：生物体的生长是指体积和物质的增加。
生物体的生长过程包括以下几个阶段：- 细胞分裂：细胞通过分裂产生新的细胞，从而增加细胞数量。
- 细胞扩大：细胞内的物质逐渐积累，使细胞体积增大。
- 细胞分化：细胞根据功能的不同发生分化，形成不同类型的细胞。
- 组织器官形成：具有相同功能的细胞组织聚集在一起，形成组织和器官。
- 全身生长：整个生物体的各个部分都在不断地生长和发育。
3. 请列举一些无机物和有机物的例子。
初中生物中考八上考点、图总复习(有详细答案)
初中生物中考八上考点总复习（有详细答案）1、填空:鱼能在水中的两个至关重要的特点：①能靠（）来（）和（）；②能在水中（）。
③体形：（），克服在水中运动的（）。
④体色：背面（）、腹面（），形成（）色，不易被上下（）发现。
⑤体表：有（），减少阻力。
⑥鱼在游泳时，如果它不能保持前进的方向•原因是（）失去了作用。
⑦当鱼受到惊吓时，它的游动速度加快，这个动力来自（），同时它能转向逃走，这是（）和（）协调作用的结果。
鱼的体腔背侧有一个白色的结构叫（），里面的空气可增减，从而帮助鱼在不同的水层间游动。
鱼可以通过肌肉、骨胳、鳍和鳔的协调作用，在水中便可以自由自在地运动。
1、答：①靠游泳、获取食物、防御敌害②呼吸。
③体型：梭形，阻力。
④体色：上深下浅。
⑤体表：覆盖的鳞片具有保护作用，并且能分泌粘液，减少鱼在水中运动时遇到的阻力，适于水中生活。
⑥尾鳍。
⑦尾鳍和躯干部的摆动。
它能转向逃走，胸鳍和腹鳍协调作用的结果。
鱼鳔。
2、填写下图鱼各标号名称:答：图中标号名称：①背鳍（qi ）②尾鳍③臀（tun）鳍④腹鳍⑤胸鳍⑥侧线，作用：它们与神经相连，有测定方向和感知水流的作用。
3、填空：A图B图答：A图：A是鳃盖,B是鳃丝B图：A是鳃耙，B是鳃丝。
鳃丝是鱼的呼吸器官，为鲜红色，这是因为鳃丝里密布毛细血管，鳃丝既细又多，有利于气体交换。
4、填下表5、右图是鱼鳃的结构图，据图回答问题⑴ 鱼的口和鳃盖 _____________ 张合，进入鳃的水分富含____________ ，流出鳃的水分 ________________ 含量相对增多。
（2）活鱼③ ____ 的颜色是_______ 色的，鳃丝既_______ 又多，有利于进行 _____ 交换。
答案为：（1）交替；氧气；二氧化碳（2）鲜红；细；气体6、如图是鱼鳃的结构图，请根据图回答：（1）填写图中下列标号的名称：[1] _______ ，[2] ______ 。
（2）鱼的鳃的颜色呈______ 色，这是因为鳃里含有丰富的_________ 有利于进行气体交换。
八年级生物上册探究题专题练习三
八年级生物上册实验探究题专题复习三1、在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，其浓度变化如图所示，其中表示酒精的曲线是( )A．RB．PC．QD．P和Q2、在酿酒实验的过程中，图中能代表酵母菌数量变化的是A．PB．QC．RD．S3、在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。
对于下列四个曲线图的分析，正确的是（）A．甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化B．乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，bc段肺内气压上升，膈顶下降C．丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱4、在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间。
下列分析不合理的是（）装置物质温度(℃)①酵母菌+葡萄糖+水25一30②酵母菌+水25一30③酵母菌+萄萄糖+水0一5④酵母菌+萄萄糖+水95一100A．①②对照，可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖B．①③④对照，可验证温度对酵母菌发酵的影响C．在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加D．将③④重新置于25一30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵5、在做镘头时，将酵母菌加入生面团中，酵母菌会产生二氧化碳，使生面团膨胀。
如图表示温度对二氧化碳产生量的影响，下列相关叙述错误的是（）A．酵母菌属于单细胞真菌B．做馒头时，用30℃～45℃温水发面效果更好C．蒸馒头时，面团中的酵母菌会被高温杀死D．面团放到冰箱冷藏室（2℃～5℃）不会发酵，因为酵母菌会被冻死6、用四个培养皿在表中所示条件下培养大肠杆菌（除研究因素外，其它条件都相同）,培养36小时后获得如下结果，能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是（）培养皿培养基温度培养皿上的菌落数I 琼脂、糖类30℃35Ⅱ琼脂、糖类、维生素30℃250Ⅲ琼脂、维生素30℃0Ⅳ琼脂、糖类、维生素25℃1507、根据图①、②、③、④分析，下列说法正确的是（）A．图①是人体平静呼吸时，肺容量变化示意图，图中b—c段表示呼气过程，膈肌舒张B．当环境温度降低时，图②中的b点向左移C．图③表示在用酵母菌进行酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到三种化学物质浓度随酿酒时间变化情况，图中P、Q、R三曲线依次代表氧气、二氧化碳、酒精D．图④中，ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收8、某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时他还在培养基上放了盐水浸过的纸片，经过恒温培养一段时间后，盐纸片周围只有甲细菌生长（如图），以下对实验的分析，不正确的是（）A．用盐渍法可以保存某些食物B．甲细菌比乙细菌更耐盐C．乙细菌生活不需要无机盐D．不同种类的细菌生活环境不同9、实验是学习生物的基础，回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是（）序号实验名称部分操作A 观察青霉用解剖针挑取少许菌丝，放在载玻片上，直接用显微镜观察B 观察酵母菌转动转换器换成高倍物镜，再转动细准焦螺旋使物像清晰C 观察人口腔上皮细胞将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的清水中轻涂几下D 观察小鱼尾鳍内血液的流动用放大镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况11、某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数32 65 5A12、如图曲线可以表示的是（）A．流经小肠的血液中，a表示营养物质；b表示氧气B ．在森林内大量捕杀狼的过程中，a表示狼的数量；b 鹿的数量C．在酿酒的酒窖内，a表示二氧化碳浓度；b表示氧气含量D．在流经肾小管的液体中，a表示尿素浓度；b表示葡萄糖含量实验探究填空题一、在探究食品腐败原因的实验中，某生物兴趣小组的同学用四个相同的锥甲瓶乙瓶丙瓶丁瓶瓶口敞开敞开用消毒棉球塞住用消毒棉球塞住温度25℃5℃25 ℃90℃3天后观察变质没有变质没有变质没有变质和（2）实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸，目的是（3）上表中共有组对照实验可以探究食品腐败的原因。
2014年八年级上学期期中生物试卷(附答案)
2014年八年级上学期期中生物试卷（附答案）※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效第Ⅰ卷：选择题（下面各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题1分，共20分，请把正确答案写在答题卡上。
） 1.下列不属于腔肠动物的是………………………………………………………（■ ） A.海蜇 B.珊瑚虫 C.海参 D.水母 2.蛔虫寄生在人体的什么器官中…………………………………………………（■ ） A.小肠 B.大肠 C.胃 D.肝脏 3.涡虫身体的对称方式是…………………………………………………………（■ ） A.上下对称 B.左右对称 C.背腹对称 D.前后对称 4.以下动物中，属于环节动物的是………………………………………………（■ ） A.蛔虫 B.沙蚕 C.小麦线虫 D.丝虫 5.蝗虫的身体表面包着一层………………………………………………………（■ ） A.极薄的外膜 B.薄薄的表皮 C.厚厚的角质层 D.坚韧的外骨骼 6.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是…………（■ ） A.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物 B.软体动物生活在水中，靠入水管和出水管获取水里的食物颗粒 C.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存 D.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物 7.下列不属于“四大家鱼”的是……………………………………………………（■ ） A.鲤鱼 B.鳙鱼 C.鲢鱼 D.草鱼 8.与鱼类适于水中生活无关的特征是……………………………………………（■ ） A.身体呈流线型 B.用鳃呼吸 C.体温不恒定 D.用鳍游泳 9.当血液流经鲫鱼的鳃之后，血液中显著增加的成份是…………………………（■ ） A.养料 B.废物 C.氧气 D.二氧化碳 10.下列动物不属于两栖动物的是…………………………………………………（■ ） A.蟾蜍 B.龟 C.蝾螈 D.大鲵 11.下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是…………………………（■ ） A.动物在维持生态平衡中起着重要作用 B.动物能够利用无机物制造有机物 C.动物能帮助植物传粉和传播种子 D.动物能促进生态系统的物质循环12.爬行动物的主要特征不包括……………………………………………………（■ ） A.用肺呼吸 B.体表覆盖角质的鳞片或甲 C.在陆地上产卵 D.体温恒定，适应陆地生活 13.鸟的骨适于飞行的特点不包括…………………………………………………（■ ） A.有些骨中空 B.胸骨形成龙骨突 C 后肢骨发达 D.骨骼轻薄 14.下面哪一组是鸟特有的特征……………………………………………………（■ ）①体表有羽毛②善于飞行③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④前肢覆羽成翼⑤通过产卵繁殖后代⑥体温恒定A.①③④ B.②③④C.①②⑤D.②⑤⑥ 15.下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是………………………………………（■ ） A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B.胎生提高了哺乳动物的产仔率 C .胎生.哺乳大大降低了幼仔的死亡率 D.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件 16.哺乳动物的运动系统主要由下列哪组结构组成………………………………（■ ） A.关节、肌肉 B.骨骼肌、关节 C.骨、关节、肌肉 D.骨骼、关节 17.两栖动物的种类和数量减少的原因是…………………………………………（■ ） A.环境污染 B.水域面积缩减 C.乱捕滥杀 D.以上三项都是 18.下列动物的行为中属于先天性行为的是………………………………………（■ ） A.公鸡报晓 B.老马识途 C.狗辨主客 D.鹦鹉学舌 19.关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是……………………………（■ ） A.兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力 B.家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换 C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 D.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 20.当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①骨骼肌收缩②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④相应的骨受到牵引。
八年级上学期生物复习题(含答案)
生物八上第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物1、动物的主要类群⑴无脊椎动物①腔肠动物和扁形动物②线形动物和环节动物③软体动物和节肢动物⑵脊椎动物①鱼②两栖动物和爬行动物③鸟④哺乳动物2、腔肠动物的代表动物（），腔肠动物的生活环境，其中大多数生活在（）中，如水母、海葵、珊瑚虫等，少数种类生活在淡水中，如（）。
3、水螅生活环境：水螅是多（）动物，通常生活在水流缓慢，水草茂盛的清洁淡水中，以各种小甲壳动物、小昆虫和环节动物为食。
4、腔肠动物身体主要特征：身体呈（）对称；体表有（），有口无（）。
刺细胞作用是（）。
5、教材5页水螅纵切面示意图背下来6、涡虫：属于（），身体背（）腹（），形状像柳叶的动物，体长为（）厘米，背面呈褐色，三角形的前端有俩个可以感光的黑色（）。
7、教材6页涡虫结构示意图背熟。
8、大多数扁形动物寄生在人体和（）体内，如：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。
9、扁形动物的主要特征：身体呈（）对称，背腹（），有口无（）。
10、把符合下列动物类群特征的选项填入括号中。
腔肠动物（）扁形动物（）A没有肛门B有刺细胞C大多数种类身体扁平D部分种类没有专门的消化器官E身体呈辐射对称11、如果一条小溪原来可以采集到水螅，现在却采不到，你认为最有可能的原因是什么？12、有些人喜欢吃生鱼片等食物，你认为不将鱼片煮熟直接食用是否安全？为什么？答案：1、略。
2、水螅，海洋，水螅，3、细胞，4、辐射，刺细胞，肛门，麻醉猎物。
6、扁形动物，扁，平，1--1.5，眼点。
8、动物。
9、两侧，扁平，肛门。
10、ABE,ACD。
11、水质污染。
12、不安全。
因为上面有华枝睾吸虫。
第二节线形动物和环节动物1、蛔虫是（）动物的代表动物，蛔虫寄生在人体的（）里，它的身体呈（）形，两端逐渐变细，前端有口，后端有肛门，体表包裹着一层（），起保护作用；蛔虫没有专门的（）只能靠身体的弯曲和申展缓慢的蠕动。
线形动物还包括：（）（）（）（）等。
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2014年生物中考八上复习题三班级姓名一.选择题1．下列植物中，能够进行营养繁殖的是（）A．向日葵、草莓 B．马铃薯、草莓 C．马铃薯、玉米 D．桃树、高粱2．在鸟卵的结构中，提供胚胎发育所需营养物质的结构主要是（）A．卵黄 B．卵白 C．卵壳 D．胚盘3．不通过动物固有的受精和生殖方式产生后代，而是直接由一个动物细胞，利用现代生物技术产生出与亲代一模一样的动物后代，这种技术叫做（）A．克隆 B．卵式生殖 C．体外受精 D．体内受精4．精子与卵细胞结合的过程叫（）A．分娩 B．怀孕 C．受精 D．排卵5．在生物圈中，植物、动物、人以及人类的许多活动都在不断地产生着二氧化碳，那么，是什么在不断地消耗着二氧化碳，维持着生物圈中二氧化碳的相对稳定（）A．绿色植物 B．动物 C．人 D．以上都要6．人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（）A．婴儿期； B．幼儿期； C．童年期； D．青春期。
7．正在开花结果的桃树，根吸收来的水分主要用于（）A．光合作用 B．植物体的生长 C．果实的膨大 D．蒸腾作用8．下列各血液成分中，在运载血细胞、运输养料和废物过程中起重要作用的是（）A．红细胞 B．白细胞 C．血浆 D．血小板9．下列生态系统中，自我调节能力最小的是（）A．森林生态系统 B．湿地生态系统 C．农田生态系统 D．海洋生态系统10．“谈虎色变”是人大脑皮层特有的功能，与这一功能有关的神经中枢是（）A．语言中枢 B．嗅觉中枢 C．味觉中枢 D．运动中枢11．下列生物不属于变态发育的是（）A．蝌蚪发育成蛙 B．蝇的幼虫发育成蝇 C．雏鸡发育成大公鸡 D．孑孓(蚊子幼虫)发育成蚊子12．人的眼球结构中，是光线进入眼球内部的通道，并且能随光线的强弱调整大小的是（）A．瞳孔 B．虹膜 C．视网膜 D．巩膜13．儿童少年如果不注意保持坐、立、行走的正确姿势，就会造成驼背、脊柱侧弯等骨骼变形，这是因为儿童少年的（）A．骨质疏松 B．骨内无机物含量较多 C．骨密质薄 D．骨内有机物含量超过1／3 14．下列有关肾小球的说法，不正确的是（）A．肾小球是由毛细血管缠绕而成的血管球 B．肾小球若发生病变，可能导致血尿C．入球小血管和出球小血管均为小动脉 D．肾小球中的液体是原尿15．下列有关非条件反射和条件反射的叙述，错误的是（）A．条件反射建立在非条件反射的基础之上 B．条件反射只有在大脑皮层的参与下才能发生C．条件反射是暂时的，可以消退 D．条件反射比非条件反射更重要16．动物具有“学习”能力，这有利于（）A．找到配偶 B．逃避敌害 C．适应复杂的生活环境 D．找到食物17．右图是有关人体关节的结构示意图，图中所示结构代表关节软骨（）A．① B．② C．④ D．⑤18．沙眼和红眼病的发病部位通常在（）A．角膜 B．巩膜 C．结膜 D．视网膜19．下列活动中，不属于反射的是（）A．葵花朵朵向太阳 B．谈虎色变 C．鹦鹉学舌 D．望梅止渴20．成年人有造血功能的红骨髓位于（）A．骨膜中 B．骨髓腔中 C．骨密质中 D．骨松质中21．人的一生中，生长发育的重要时期是（）A．童年期 B．青春期 C．青年期 D．成年期22．下列行为中属于防御行为的是（）A．猫抓老鼠 B．竹节虫的拟态 C．海豚钻圈 D．母鸡哺育小鸡23．精子和卵细胞结合成受精卵的部位是（）A．卵巢 B．子宫 C．阴道 D．输卵管24．内耳的结构不包括（）A．听小骨 B．半规管 C．前庭 D．耳蜗25. 在健康人的原尿中不应含有的成分是（）A．水 B．葡萄糖 C．无机盐 D．血细胞和大分子的蛋白质26．一般情况下，我们要观察鸡卵结构中的气室，应该敲开鸡卵的（）A．尖圆端 B．侧面 C．钝圆端 D．无所谓27．在果实的形成过程中，能够发育成果实的花蕊结构是（）A．柱头 B．子房 C．花柱 D．花药28．绿色开花植物的双受精是指（）A．两个精子分别与两个卵细胞结合 B．两个精子分别于两个极核结合C．两个精子分别与卵细胞和极核结合 D．两个极核都完成受精作用29．在草原上，夏季雨量充沛时草很茂盛，野兔数量会增加，草被吃掉过多，但过一段时间，野兔的数量又会下降，草又多了起来，这是因为（）A．草太少，野兔跑掉了 B．草大量减少，野兔被饿死C．生态系统有自动调节能力 D．草比原来长的快30．植物的组织培养，是近年来科学家创造的一种快速繁殖植物的新技术。
下列各项中，不是组织培养特点的是（）A．繁殖速度快 B．受季节影响小C．保持优良性状 D．容易感染病毒二、综合题31.下图是蚕豆种子外形和结构图，根据图回答问题。
（1）蚕豆种子由种皮和两部分组成。
______是新生植物体的幼体，它是豆花在完成传粉、受精后，由_ _发育而成的。
（2）图示结构中，_____有保护种子内部结构的作用，_____将发育成枝和叶；_____将发育成根；_____贮存的营养物质；通过_____输送给胚根、胚芽。
（3）幼苗刚出土时，地上部分一般呈黄色，但一段时间后就会变成绿色，原因是__________。
变绿了幼苗进一步发育所需要的能量主要来源于_______________________32.下图是关节的结构模式图，请据图回答（在[ ]内填序号，在填名称）（1）关节能灵活运动是因为[ ] 内有少量滑液和[ ] 表面光滑，而减少骨与骨之间的摩擦。
（2）关节能牢固是因为[ ] 把相邻两骨联系起来，其里面和外面还有一些起加固作用的结构。
（3）脱臼是指[ ] 从[ ] 里滑脱出来。
33．根据观察小鱼尾鳍血液的流动实验回答问题：①包裹和安放小鱼：用 把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，只露出尾部。
把这条小鱼放在培养皿里，使尾鳍平贴在 。
②观察：将培养皿放在显微镜的载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍内的血管及血液在血管内的 情况，特别要注意红细胞通过血管的情况。
红细胞 的是毛细血管，它是由小动脉血管分支而来，最终又汇入小静脉。
观察永久血涂片时，较难找到白细胞和血小板的原因是________________________34．某同学在探究“影响大豆种子萌发的某些环境条件”中，设计了如下的实验步骤：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A 、B 、C ，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。
（2）取30粒黄豆种子分别放入A 、B 、C 杯底的餐巾纸上。
（3）A 杯不作处理，B 杯用黑布全部罩住，C 杯内抽干气体并密封。
然后把A 、B 、C 均置于24℃—27℃环境中。
（如下图）实验现象：几天后，A 、B 两杯内的种子多数萌发，C 杯内种子无萌发现象。
请分析回答：1.要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用________作为对照实验。
该实验的结论是_______ 。
2. 选用 A 、C 作为对照实验可以探究 对种子萌发有无影响。
3.老师认为这几位同学在实验步骤（2）中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足:__________________________ __ 。
4．大豆种子中的 是新植物体的幼体，大豆种子萌发时消耗的营养物质主要来自于它的 。
35.右图是人体心脏及所连血管的解剖图。
据图回答：（［ ］ 内填序号， 上填名称）（1）在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是[ ] ，与它相连的血管是[ ] 。
［3］是 ，管内流动的是含氧气丰富的动脉血。
（2）体循环和肺循环的起始部分分别是 、 。
（3）观察心脏的内部结构时可以看到心脏内的瓣膜只向一个方向开放，取猪的完整心脏，将下腔静脉结扎，从血管6处灌水，并用手捏心室，这时，水从[ ] 流出。
（4）体育锻炼能使心脏的 收缩更加有力，这有利于促进血液在心脏和血管中的循环流动。
（5）小李学习了输血与血型的知识，认为初中生应积极参加无偿献血，奉献爱心，你认为他的观点恰当吗？ 请简述你的理由：36. 某 同学为了研究光照、水分对植物生长发育的影响，做了如下实验：①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号；②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中，处于适宜的、相同的深度；③将这4个花盆分别放在不同的环境中，按下表要求连续管理20天，进行观察并记录．请回答： （1）生长状况最好的应是 号花盆的幼苗．（2）将1号与3号、4号花盆进行比较，可以研究 对幼苗生长发育的影响。
（3）4号花盆中的幼苗最终死亡，原因最可能是 。
（4）这个实验在设计上存在着缺陷，请指出： （5）实验中有的大蒜幼苗表现出了明显的生长现象，则其对环境的总体影响主要是37．右图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其①②③表示组成肾单位的有关结构。
请分析回答：（1）①为 ，血液流经它时，发生滤过作用。
（2）②为肾小囊，其内液体为 。
（3）③是肾小管，此处进行了 作用。
（4）④内液体是尿液，甲可能是 发生病变。
（5）肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是 。
（请用下列序号正确排序）① 膀胱 ② 输尿管 ③ 肾脏 ④ 尿道38．右上图为血液的组成图，请据图回答：（1）甲试管出现分层现象，原因是试管内加入了 。
（2）A 是 ，它的的功能是 。
（3）乙图中这些细胞位于甲试管中的 处。
（4）血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图标号 这种成分有关。
（5）某病人经检验3的数量比一般人多得多，该病人身体某部位可能 。
（6）用显微镜观察血细胞涂片，可以知道，血细胞中数量最多的是 。
39.请根据观察到叶表皮气孔图填空。
（1）在撕取叶表皮时，看到叶的表皮是 色的。
（2）制作叶表皮的临时装片的正确操作步骤是：应先在载玻片中央 ，而后夹取一小片表皮放在 中并展平，然后 。
(3）在使用显微镜观察时，最好选用 物镜观察。
(4）通过显微镜观察，看到保卫细胞是 形的，图中1所指的是 ，2所指的是 。
40．仔细观察心脏结构图（见右图），回答下列问题。
（1）在心脏的各个腔中， 心壁肌肉较厚。
（2）在心房和心室之间有 ，保证血液只能从心房流入心室。
（3）体循环的起点是 ，终点是 。
经过体循环，颜色鲜红的 血就变成了颜色暗红的 血。
41．在“探究水对种子萌发的影响”时，A 、B 两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：（1）本实验的变量是_______________。
（2）你认为A 、B 两组同学的设计是否科学?请简要说明理由A 组B 组（3）除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能够提出其他可以探究的问题吗？（4）通过“探究种子萌发的外界条件”，你知道种子萌发需要 、一定的水分和 。
（5）种子在萌发过程中， 首先突破种皮发育成根，接着，胚轴伸长， 发育成茎和叶。
42. 下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：（1）A 是________，它的染色体数目是体细胞的__________。