行政管理学复习思考题2014.11
《行政管理学》总复习参考题及答案
《行政管理学》总复习参考题及答案题型与分值：1. 多项选择题15X 2= 302.名词解释3 X 4= 123.简述题4 X 7= 284.论述题1 X 15= 155.材料分析题1X 15= 15一、多项选择题1. 公共行政管理与私人行政管理之间的区别(ABCDE)A.目标的不同B.实质的不同C.特性的不同D监督方式的不同E.权力来源不同2. 行政管理的特征是(ABCDE )A.自然属性和社会属性的统一B.科学性和艺术性的统C. 行政管理活动与作业活动相区别D行政管理与组织密不可分E行政管理是一项创新性的活动3. 行政管理系统主要由以下部分构成(ABCDE)A行政管理目标B行政管理主体C.行政管理对象D.行政管理机制E.行政管理环境4. 行政管理主体的显著特点(ACE )A.阶层性B.强制性C.部门性D.阶级性E全员性5. 按行政管理层次划分可以分为(ABC)A.高层行政管理者B.中层行政管理者C.基层行政管理者D.部门行政管理者E.单位行政管理者6. 行政管理客体的属性主要表现在(ABC)A. 客观性B.可管理性C.系统性D.主观性E.适应性7. 行政管理要素包括(ABCDE)等A.人员B.资金C.物资设备D.时间E.信息8. 行政管理机制的特点A.内在性B.系统性C.客观性.D.自动性E可调性9. 行政管理机制主要表现为(ABC )A.运行机制B.动力机制C.约束机制D.绩效机制E.激励机制10. 行政管理环境按主体的范围划分，可分为(AB )A.内部环境B.外部环境C. 一般环境D.任务环境E.社会环境11. 行政功能的特性(ABCD )A.执行性B.层次性和扩展性C.多样性和整体性D.动态性和相对稳定性C.权变性12. 以行政管理内容为目标的基本功能体系具体包括(ABCD )功能A.经济功能B.文化功能C.社会功能D.协调功能E.决策功能13. 以行政管理过程为对象的运行行政功能体系包括(ABCDE )功能A.计划功能B.决策功能C.组织功能D.协调功能E.控制功能14. 政府功能的实现方式有(ABCD )A.供应B补贴C.生产D.管制E赔偿15. 非政府组织功能的实现方式有(ABCD )A.提供B.监督C.维护D.培育E.控制16. 行政领导的要素包括(ABCD)A.领导者B.被领导者C.群体目标D.客观环境E.客观过程17. 行政领导的特点有(ABCD)A.等级性B.权威性C.综合性D,服务性E.强制性18. 行政领导的作用有(ABCD )A.指挥作用B.协调作用C.沟通作用D.激励作用E.平衡作用19. 行政领导素质的特点有(ABCD )A.先天性B.综合性C.层次性D.动态性E.先进性20. 行政领导者的能力素质主要有这几方面(ABCDE )A.认识能力B.决策能力C.组织能力D.协调能力E.应变能力21. 行政领导者应具备的知识包括(ABCD )A.系统的社会科学知识B.相当水平的专业知识C.比较丰富的文化生活知识C. 信息网络知识E.理论知识22. 行政领导者的群体素质结构主要包括（ABCD ）A.年龄结构B.知识结构C.智能结构D.气质结构E.心理结构23. 正确的领导方法具有以下基本特点（ABCD ）A.实践性B.灵活性C.创造性D.条件性E.不确定性24. 领导沟通的主要方式有（ABCD ）A.倾听B.提问D.演讲C.辩论E.指示25. 领导艺术的特点有（ABC ）A.创造性B.非模式化C. 有效性D.多样性E.复杂性26. 行政责任体系的特征有（ABCD ）A.行政责任是一种责任B行政责任是一种义务C.行政责任是一种任务D. 行政责任是一种监督，控制和制裁行为E.行政责任是一种道德27. 依照责任的性质和范畴，行政责任可以分为（ABCD ）类型A.政治责任B.法律责任C.管理责任D.道德责任E.工作责任28. 惩戒性的行政责任承担方式有（ABCD ）A.通报批评B.停止违法行为C.撤消违反规定D.行政处分E.承认错误，赔礼道歉29. 行政责任实现的内部机制有（ABC ）A.行政责任意识B.行政道德建设C.行政组织文化D.行政问责E.监督机制30. 行政责任实现的外部机制有（ABC ）A.健全法制，完善组织制度建设B.行政问责制C.健全监督机制D.行政道德建设E.对工作的忠诚度31. 培养行政责任心的基本方法（ABCDE ）A.勇于担当责任，不推脱不逃避B.实事求是，做好本职工作C.尽职尽责，让责任成为习惯D.注重细节，负责任从细节做起 C.履行职责，发扬敬业精神32. 行政能力的特点有（ABC ）A.具有系统性B.具有动态性C具有时代性D.具有强制性E.具有权威性33. 根据行政能力的资源基础的复杂性进行行政能力划分，可以将行政能力划分为A.简单能力B.半复杂能力C.复杂能力D.基础能力E.亚核心能力34. 从行政能力实现组织生存与发展的一般功能进行划分，可以将行政能力划分为（ABC ）A.基础能力B.核心能力C.亚核心能力D.半复杂能力E.简单能力35. 行政服务能力的特点（ABCD ）A.基础性B.战略性C.难控制性D.复杂性E.条件性36. 行政服务能力的影响因素（ABCDE ）A.观念因素B.能力与服务需求的不适配C.支持能力的核心资源有缺陷D.外部环境影E.服务类型的影响37. 应急处置能力建设的科学原则有（ABCD ）A.时间第一原则B.以人为本原则C.真诚坦率原则D.公众参与原则E.积极宣传原则38. 行政创新能力的特性（ABC ）A.行政创新能力的核心性B.行政创新能力的破坏性C.行政创新能力的高风险性D.行政创新能力的突变性E.行政创新能力的不可预测性39. 决定了行政决策具有区别于其他决策形式的特征有（ABC ）A. 行政决策的主体是公共组织或私人组织中占据合法职位的工作人员B. 行政决策的广泛性和多样性C.行政决策目标的非营利性D.决策实施具有强制性E.行政决策的结果具有可靠性40. 按照决策的性质划分，决策可分为（AB ）A.战略决策B.战术决策C.确定型决策D.风险型决策E. 追踪决策41. 按照决策问题出现的机会划分，决策可分为（AB ）A.程序化决策B非程序化决策C.战略决策D.战术决策E. 追踪决策42. 按照决策主体人数和决策权力分配划分，决策可分为（AB）A.集体决策B.个人决策C.领导决策D.群众决策E.公众决策43. 按照决策的形式划分，决策可分为（ABC ）A.确定型决策B.风险型决策C.不确定型决策D.初始型决策C.追踪决策44. 行政执行的方法有（ABCDE ）A.行政方法B.法律方法C.经济方法D.思想政治教育方法E.技术方法45. 行政协调的特点有（ABCDE ）A.广泛性B.层次性C. 权威性D.灵活性E相对性46行政协调的原则有（ABCD ）A.依据法规，方向明确的原则B.统筹兼顾，平衡冲突的原则C.求同存异，灵活权变的原则D.客观公正，实事求是的原则E.利益均衡，各有所得的原则47. 行政控制的特点有（ABCD ）A.整体性B.动态性C.强制性D.权威性E.权变性48. 行政控制的过程（ABC）A.确定标准B.衡量工作绩效C. 纠正偏差D.总结经验E.完善制度49. 行政监督的特点A.权威性B.强制性C.独立性D.多样性E.整体性50. 行政监督的功能有（ABC ）A.行政监察B.行政纠错C.行政防护D.行政救助E行政补偿51. 目标管理的特点（ABCD ）A.强调组织成员的参与B.强调个人的自我控制C.强调分权和权力的下放D. 重视绩效看重实际的效果E.注意总结经验52. 实施目标管理的基本程序有（ABCD ）A.制定目标前的准备工作B.目标制定C.目标的实施D.检查结果，信息反馈和处理 C.赏罚分明53. 实施目标管理的原则（ABCD ）A.目标制定必须科学合理B.督促检查必须贯穿始终C.严格成本控制D.考核评估必须公平，到位E.赏罚必须分明54. 标杆管理的特点（ABCD ）A.标杆管理是一个动态的循环的过程B.标杆管理更具体，明确，可行C. 标杆管理注重实践D.标杆管理具有广泛的适用性 C.标杆管理更注重科学55实施全面质量管理的原则（ABCDE）A.以顾客关注为焦点B.领导作用C.全员参与原则D.持续改进原则E.以事实为基础的原则56. 实施战略管理的原则（ABCDE ）A.与环境相适应的原则B.统筹全局的原则C.当前与长远兼顾的原则D. 投入与产出相匹配的原则 C.综合平衡的原则57. 人力资源配置的特点（ABCD ）A.岗能匹配B.优势定位C.内部配置为主D.动态调节E. 合理分配58. 行政财力资源配置的功能有（ABCDE ）A.积极发展生产B.改善经营管理C.加速技术改造D.提高流动资金利用效率E.提高基本建设投资效益59. 行政财力资源配置的主要内容有（ABC ）A.生财有道B.聚财有度C.用财有效D.统筹兼顾E综合平衡60. 行政物质资源配置的特点（ABC）A.服务性B.技术性C.事务性D.复杂性E合理性61. 行政物资配置的原则（ABCDE ）A.依据规则管理的原则B.公私分开的原则C分配过程中的节约原则D.集中管理的原则E.自动化的原则62. 行政信息资源配置的特点（ABCDE ）A.时效性B.准确性C行政信息的效用性 D.行政信息配置的权威性E.行政信息传递的规范性63. 行政信息资源配置的原则（ABCDE ）A.以组织的信息需要为依据的原则B.利用性原则C成本最低的原则D.有利于信息资源共享的原则E.高效原则64. 行政信息资源配置的程序（ABCD ）A.信息的收集B.信息的加工C.信息的传递D.信息的反馈E.信息的落实65. 行政绩效的特点A.导向性B联.系性C.社会价值观念性D.相对性E.绝对66. 行政绩效评估的程序为（ABCDE）A.制定计划B.初步调查C.管理控制评估D.详细评估E.撰写评估报告67. 行政绩效评估的原则（ABCD ）A.为建设中国特色社会主义服务的原则B.定量和定性相结合的原则★精品文档★C.现实效果与长远效果相结合的原则D.局部效益与整体效益相结合的原则E. 战略与战术利益相结合的原则68. 行政绩效的制约因素有（ABCD ）A.行政环境因素B.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创11 / 11。
《行政管理学》总复习参考题及答案.doc
《行政管理学》总复习参考题及答案.doc《行政管理学》总复习参考题及答案题型与分值：1.多项选择题15x2= 302.名词解释3x4= 123.简述题4x7 = 284.论述题1x15= 155.材料分析题1x15= 15一、多项选择题1.公共行政管理与私人行政管理之间的区别(ABCDE)A.目标的不同B.实质的不同C.特性的不同D监督方式的不同E.权力来源不同2.行政管理的特征是(ABCDE )A.自然属性和社会属性的统一B.科学性和艺术性的统一C.行政管理活动与作业活动相区别D行政管理与组织密不可分E 行政管理是一项创新性的活动3.行政管理系统主要由以下部分构成(ABCDE)A行政管理目标B行政管理主体C.行政管理对象D.行政管理机制E. 行政管理环境4.行政管理主体的显著特点(ACE )A.阶层性B.强制性C.部门性D.阶级性E全员性5.按行政管理层次划分可以分为(ABC)A.高层行政管理者B.中层行政管理者C.基层行政管理者D.部门行政管理者E.单位行政管理者A.客观性B.可管理性C.系统性D.主观性E.适应性7.行政管理要素包括（ABCDE）等A.人员B.资金C.物资设备D.时间E.信息8.行政管理机制的特点（ABCDE）A.内在性B.系统性C.客观性.D.自动性E可调性9.行政管理机制主要表现为（ABC ）A.运行机制B.动力机制C.约束机制D.绩效机制E.激励机制10.行政管理环境按主体的范围划分，可分为（AB ）A.内部环境B.外部环境C.一般环境D.任务环境E.社会环境11.行政功能的特性（ABCD ）A.执行性B.层次性和扩展性C.多样性和整体性D.动态性和相对稳定性C.权变性12.以行政管理内容为目标的基木功能体系具体包括（ABCD ）功能A.经济功能B.文化功能C.社会功能D.协调功能E.决策功能13.以行政管理过程为对象的运行行政功能体系包括（ABCDE ）功能A.计划功能B.决策功能C.组织功能D.协调功能E.控制功能14.政府功能的实现方式有（ABCD ）A.供应B补贴C.生产D.管制E赔偿1 5.非政府组织功能的实现方式有（ABCD ）A.提供B.监督C.维护D.培育E.控制1 6.行政领导的要素包括（ABCD）A.领导者B.被领导者C.群体目标D.客观环境E.客观过程A.等级性B.权威性C.综合性D,服务性E.强制性18.行政领导的作用有（ABCD ）A.指挥作用B.协调作用C.沟通作用D.激励作用E.平衡作用19.行政领导素质的特点有（ABCD ）A.先天性B.综合性C.层次性D.动态性E.先进性20.行政领导者的能力素质主要有这几方面（ABCDE ）A.认识能力B.决策能力C.组织能力D.协调能力E.应变能力21 .行政领导者应具备的知识包括（ABCD ）A.系统的社会科学知识B.相当水平的专业知识C.比较丰富的文化生活知识C.信息网络知识E.理论知识22.行政领导者的群体素质结构主要包括（ABCD ）A.年龄结构B.知识结构C.智能结构D.气质结构E.心理结构23.正确的领导方法具有以下基本特点（ABCD ）A.实践性B.灵活性C.创造性D.条件性E.不确定性24.领导沟通的主要方式有（ABCD ）A.倾听B.提问D.演讲C.辩论E.指示25.领导艺术的特点有（ABC ）A.创造性B.非模式化C.有效性D.多样性E.复杂性26.行政责任体系的特征有（ABCD ）A.行政责任是一种责任B行政责任是一种义务C.行政责任是一种任D.行政责任是一种监督，控制和制裁行为E.行政责任是一种道德27.依照责任的性质和范畴，行政责任可以分为（ABCD ）类型A.政治责任B.法律责任C.管理责任D.道德责任E.工作责任28.惩戒性的行政责任承担方式有（ABCD ）A.通报批评B.停止违法行为C.撤消违反规定D.行政处分E.承认错误，赔礼道歉29.行政责任实现的内部机制有（ABC ）A.行政责任意识B.行政道德建设C.行政组织文化D.行政问责E.监督机制30.行政责任实现的外部机制有（ABC ）A.健全法制，完善组织制度建设B.行政问责制C.健全监督机制D.行政道德建设E.对工作的忠诚度31.培养行政责任心的基本方法（ABCDE ）A.勇于担当责任，不推脱不逃避B.实事求是，做好木职工作C.尽职尽责, 让责任成为习惯D.注重细节，负责任从细节做起C.履行职责，发扬敬业精神32.行政能力的特点有（ABC ）A.具有系统性B.具有动态性C具有时代性D.具有强制性E.具有权威性33.根据行政能力的资源基础的复杂性进行行政能力划分，可以将行政能力划分为（ABC ）A.简单能力B.半复杂能力C.复杂能力D.基础能力E.亚核心能力34 .从行政能力实现组织生存与发展的一般功能进行划分，可以将行政能力划分为（ABC ）A.基础能力B.核心能力C.亚核心能力D.半复杂能力E.简单能力35.行政服务能力的特点（ABCD ）A.基础性B.战略性C.难控制性D.复杂性E.条件性36.行政服务能力的影响因素（ABCDE ）A.观念因素B.能力与服务需求的不适配C.支持能力的核心资源有缺陷D.外部环境影E.服务类型的影响37.应急处置能力建设的科学原则有（ABCD ）A.时间第一原则B.以人为本原则C.真诚坦率原则D.公众参与原则E. 积极宣传原则38.行政创新能力的特性（ABC ）A.行政创新能力的核心性B.行政创新能力的破坏性C.行政创新能力的高风险性D.行政创新能力的突变性E.行政创新能力的不可预测性39.决定了行政决策具有区别于其他决策形式的特征有（ABC ）A.行政决策的主体是公共组织或私人组织中占据合法职位的工作人员B.行政决策的广泛性和多样性C.行政决策目标的非营利性D.决策实施具有强制性E.行政决策的结果具有可靠性40.按照决策的性质划分，决策可分为（AB ）A.战略决策B.战术决策C.确定型决策D.风险型决策E.追踪决策41 .按照决策问题出现的机会划分，决策可分为（AB ）A.程序化决策B非程序化决策C.战略决策D.战术决策E.追踪决策42.按照决策主体人数和决策权力分配划分，决策可分为（AB ）A.集体决策B.个人决策C.领导决策D.群众决策E.公众决策43.按照决策的形式划分，决策可分为（ABC ）A.确定型决策B.风险型决策C.不确定型决策D.初始型决策C.迫踪决策44.行政执行的方法有（ABCDE ）A.行政方法B.法律方法C.经济方法D.思想政治教育方法E.技术方法45.行政协调的特点有（ABCDE ）A.广泛性B.层次性C.权威性D.灵活性E相对性46行政协调的原则有（ABCD ）A.依据法规，方向明确的原则B.统筹兼顾，平衡冲突的原则C.求同存异, 灵活权变的原则D.客观公正，实事求是的原则E.利益均衡，各有所得的原则47.行政控制的特点有（ABCD ）A.整体性B.动态性C.强制性D.权威性E.权变性48.行政控制的过程（ABC ）A.确定标准B.衡量工作绩效C.纠正偏差D. 总结经验E.完善制度49.行政监督的特点（ABCDE ）A.权威性B.强制性C.独立性D.多样性E.整体性50.行政监督的功能有（ABC ）A.行政监察B.行政纠错C.行政防护D. 行政救助E 行政补偿51 .目标管理的特点（ABCD ）A.强调组织成员的参与B.强调个人的自我控制C.强调分权和权力的D.重视绩效看重实际的效果E.注意总结经验52.实施目标管理的基木程序有（ABCD ）A.制定1=1标前的准备工作B.目标制定C.目标的实施D.检查结果，信息反馈和处理C.赏罚分明53.实施H标管理的原则（ABCD ）A.目标制定必须科学合理B.督促检杏必须贯穿始终C.严格成木控制D.考核评估必须公平，到位E.赏罚必须分明54.标杆管理的特点（ABCD ）A.标杆管理是一个动态的循环的过程B.标杆管理更具体，明确，可行C.标杆管理注重实践D.标杆管理具有广泛的适用性C.标杆管理更注重科学55实施全面质量管理的原则（ABCDE）A.以顾客关注为焦点B.领导作用C.全员参与原则D.持续改进原则E. 以事实为基础的原则56.实施战略管理的原则（ABCDE ）A.与环境相适应的原则B.统筹全局的原则C.当前与长远兼顾的原则D.投入与产出相匹配的原则C.综合平衡的原则57.人力资源配置的特点（ABCD ）A.岗能匹配B.优势定位C.内部配置为主D.动态调节E.合理分配58.行政财力资源配置的功能有（ABCDE ）A.积极发展生产B.改善经营管理C.加速技术改造D.提高流动资金利用效率E.提高基木建设投资效益59.行政财力资源配置的主要内容有（ABC ）A.生财有道B.聚财有度C.用财有效D.统筹兼顾E综合平衡60.行政物质资源配置的特点（ABC ）A.服务性B.技术性C.事务性D. 复杂性E合理性61 .行政物资配置的原则（ABCDE ）A.依据规则管理的原则B.公私分开的原则C分配过程中的节约原则D.集中管理的原则E.自动化的原则62.行政信息资源配置的特点（ABCDE ）A.时效性B.准确性C行政信息的效用性D.行政信息配置的权威性E. 行政信息传递的规范性63.行政信息资源配置的原则（ABCDE ）A.以组织的信息需要为依据的原则B.利用性原则C成木最低的原则D.有利于信息资源共享的原则E.高效原则64.行政信息资源配置的程序（ABCD ）A.信息的收集B.信息的加工C.信息的传递D.信息的反馈E.信息的落实65.行政绩效的特点（ABCD ）A.导向性B联.系性C.社会价值观念性D.相对性E.绝对66.行政绩效评估的程序为（ABCDE）A.制定计划B.初步调杏C.管理控制评估D.详细评估E.撰写评估报告67.行政绩效评估的原则（ABCD ）A.为建设中国特色社会主义服务的原则B.定量和定性相结合的原则C.现实效果与长远效果相结合的原则D.局部效益与整体效益相结合的原则E.战略与战术利益相结合的原则A.行政环境因素B.勤奋工作，勇于实践；始终坚持学习；做一个有德行的人；富有创新精神。
《行政管理学》复习题附完整答案
《行政管理学》复习题附完整答案《行政管理学》复习题一、简答题1、简述行政领导得授权方式。
答:行政领导得授权方式有授权留责、适度放权、量能授权、逐级授权与追踪授权等方式。
2、简述行政环境得内涵。
答:行政环境就是指影响行政系统生存与发展要素得总与,包括外部环境与内部环境。
外部环境就是指行政系统界限之外得、直接与间接影响行政系统生存与发展因素与条件得总称。
内部环境就是指行政系统界限之内得、影响其生存与发展得因素与条件得总称。
3、简述我国预算执行存在得主要问题。
答: 我国预算执行存在以下问题:一、执行进度偏慢,导致大量得预算结转;二、收支过程中仍然存在违规行为;三、预算变更得随意性仍然比较大。
4、简述行政伦理得功能。
答:行政伦理得功能有以下四个:中介功能、规范与约束功能、教育与塑造功能、保证与激励功能、国家认同与民心凝聚功能。
5、什么就是行政管理?答:行政管理就是指国家行政机关与其她行政组织及其官员,为实现国家与行政组织得目标,依据国家法律,应用法定得行政权力,对国家公共事务与行政组织得内部事务所进行得一系列组织与管理活动。
6、什么就是行政改革?答:行政改革就是指国家行政机关为适应内外环境得变化,对行政管理得诸方面因素进行得调整与变革。
它包括行政责权得划分、行政职能、行政组织、人事制度、领导制度、行政方式与行政运行机制等方面得变革。
就改革得基本类型来瞧,行政改革有调试型、转轨型与发展型改革三种。
调试型改革就是指发达国家在原有政治、经济框架范围内得适应性改革。
转轨型改革就是指实行计划经济体制国家向市场经济体制转变中得行政改革。
发展型改革就是指欠发达得第三世界国家得改革。
7、简述深化行政改革得目标。
答:按照建立中国特色社会主义行政体制目标,建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意得服务型政府。
8、简述评价政府绩效得价值标准。
答:在绩效管理过程中,针对不同得目标、偏重得标准应各有侧重,但总体而言,政府绩效管理得价值标准主要有以下几点:一、经济。
行政管理学课后习题及答案
行政管理学课后习题及答案名词解释1.政治的分析单位——政治理论的构建单位，或立论的前提和出发点。
迄今为止，在政治学中，个人、集团和阶级三种分析单位为政治学的研究提供了非常重要的洞见。
(1)以个人为分析单位的政治观。
政治学中的古典自由主义是这一政治观的典范，其中个人的重要性体现在两个方面。
古典自由主义传统的核心内容就是。
人是作为“个人”而存在的。
社会由无数的个人组成，没有个人，社会也就成了一个空洞的概念。
其次，在分析维度上，古典自由主义对个人的设想是理性和能动的。
亦即个人不但了解自身的需要，而且在特定的环境中能够做出最合乎自身利益的判断，并具有选择的能力，能够采取有见识的行动。
(2)以团体为分析单位的政治观。
基于现实经验的考察，多元主义者发现在政治活动中非常活跃，发挥重大作用的不是个人，而是各种各样的团体，亦及所谓的利益集团。
在美国政治中，利益集团的作用如此显著，以至于本特利认为，只有理解利益集团才能理解美国政治。
因此，多元主义将团体作为自己的分析对象。
事实上，多元主义一词中的元指的便是组织。
政治学的分析单位遂由个人转向团体。
(3)以阶级为分析单位的政治观除了个人和团体，阶级也是政治的一种分析单位。
尽管在马克思之前的历史学加和政治经济学家们就已经发现了阶级的存在，但正是马克思对阶级分析方法作出了最大的贡献。
马克思阶级理论的出发点或前提是线面的论述：至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。
自由民和奴隶、贵族和平民、领主和农奴、行会师傅和帮工，一句话，压迫者和被压迫者，始终处在相互对立的地位，进行不断的，有时隐蔽有时公开的斗争……这种对立在资本主义社会则体现为资产阶级和工人阶级之间的剥削/压迫和斗争/反抗关系.2.政府政治观——国家机构被视为公共的是因为它们对社会的共同社会负有责任，其耗费的公共开支源于于税收。
市民社会是由家庭，家族，私人企业，工会，俱乐部，社区组织等组成的，它们之所以被视为是私人的，是因为它们由个体公民设立并运作，以满足他们自己的需要，而不是为了满足更大的社会需要。
行政管理学课后习题及答案
一、试论述我国政府职能的形成、发展和改革。
1、形成：1934《中华苏维埃共和国中央苏维埃组织法》建国后中央人民政府下设35个部门管理各工作。
行政职能体系的弊端：职能庞杂，运行紊乱，职能错位，政企不分，职能交叉，效率低下职能膨胀，机构庞大。
2、发展改革：1978十一届三中全会指出左的错误把党和国家工作中心转到经济建设上。
1987十三次全国代表大会进一步确定把转变政府职能作为行政体制改革核心问题。
1992邓小平提出建立社会主市场经济发展目标，将政府职能转变与社会主义市场经济联系起来宽度深度加深。
2002十六次全国代表大会：对深化政府行政管理体制改革作出新的指导提出进一步转换政府职能，推行电子政务提高效率2007胡十七次全国代表大会发言对我国今后加快行政管理体制改革，建设服务型政府做出了总体部署提出新观点举措。
二、从我国行政改革的目标出发论述如何有效推行行政组织改革。
1、转变政府职能，合并裁剪政府的企业教育文化等管理部门和综合部门内部专业结构，加强政府对经济宏观调控充分发挥社会团体和群众组织管理社会事务的能力和积极性政府紧缩编制节省开支。
2、优化行政组织结构，设置机构必须合理克服官僚。
3、提高行政组织的法制化水平。
4、提高行政组织的管理水平，树立新观念接受群众公众公开注重创新实绩观念接受民主监督提高管理设备技术方法的现代化制度对公务员职业培训提高素质。
三、论述我国公务员制度与西方文官制度的异同。
同：1、法制管理。
2、公开、平等、竞争、择优原则。
3、功绩制原则。
4、分类管理。
异：1、不搞政治中立西坚持中立立场文管任员晋升不受政党干预中要求公必须与共产党保持一致坚决捍卫执行党路线方针政策四项基本原则。
2、坚持党管干部：中共产党是社会主义现代化事业的领导核心公务员制度是干部制度的一个组成部分西是独立之外管理系统。
3、不搞两官分途。
中国公务员没有“政务官”和“事务官”的划分。
西实行两官分途强调政务官所谓政治化和事物官的所谓职业化。
行政管理学课后习题答案
行政管理学课后习题答案第一章：导论1.什么是行政管理？行政和政治有何区别？现代行政管理的含义：a最广义的：指一切社会组织、团体对有有关事务的治理、管理和执行的社会活动b广义的：指国家政治目标的执行，包括立法、司法、行政等c狭义的：主要是指国家各级政府部门在执行法定职能及其具体运作的过程中，对于所经历的程序、环节，以及所处理的事项和解决的问题等一系列的管理活动。
区别：(1)两个名词的概念不同，适用范围不同，蕴含内容也不同。
政治，泛指国家机关、政党、社会团体和个人在内政和国际事务诸方面的活动。
政治是经济的集中表现，它产生于一定的经济基础，并为经济基础服务，同时也极大地影响经济基础的发展。
行政，主要指行使国家权力的法律行为，也只机关、团体、企业内部的日常管理工作。
（2）行政工作是国家政治的组成部分，并受到政治制度和理念的影响与制约；政治的开明程度可以通过行政行为来体现。
（3）政治是国家意志的表达，而行政是这种意志的执行。
2.行政管理学的主要研究对象是什么？学习行政管理学有什么意义？行政管理学是研究国家行政机关及其官员依法管理国家事务、社会公共事务、机关内部事务的客观规律的科学。
意义：①对指导我国政府的行政管理实践具有重要意义②有利于提高政府行政管理的水平和行政效率③有助于提高政府公务员的素质3.党的十七大报告，对做好行政管理的指导意义体现在哪些方面？十七大报告内容的12个要点：P20第二章：行政环境1.什么叫行政环境？行政环境包括哪些方面？行政环境即政府管理的环境，是指围绕行政活动和行政现象，能直接或间接作用和影响行政活动的各种客观因素的总和。
（1）自然环境（包括地理状况、人口分布、人工生态系统）（2）社会环境（包括经济环境、政治环境、文化环境、民族宗教环境和国际环境）2.经济和政治环境对行政系统的影响表现在哪些方面？一、经济环境对行政系统的影响（一）物质生产与人口生产的发展状况对行政系统的影响：1.生产力发展状况决定行政系统的存亡和性质2.生产力发展状况制约行政系统功能发挥和部门设置3.生产力发展状况提供了行政系统运行的物质基础4.人口的发展状况影响着行政系统的发展战略和人口管理功能（二）生产关系与具体的经济体制对行政系统的影响：1.基本的生产关系直接决定行政系统的性质和变化2.具体的经济体制影响行政体系的功能和运行模式二、政治环境对行政系统的影响（一）国体直接决定着行政系统的基本性质（二）政体决定了行政系统的具体形式和地位（三）政党制度影响着行政系统的稳定性和完善程度（四）政治生活的民主、平等程度制约行政系统决策与执行的民主化、科学化程度（五）政治形势的稳定程度影响着行政系统的运行状态（六）法律制度规定与保障着行政系统在整个国家机构系统中的地位（七）法律的完善化、科学化程度制约行政系统运转的协调、规范水平3.民族环境、自然环境和国际社会环境对行政系统分别有着什么样的影响？一、民族环境对行政系统的影响（一）民族环境影响政府的民族政策及相应的行政机构设置（二）民族环境影响着行政系统的体制（三）民族环境制约行政系统权力的行驶（四）民族环境关系着行政系统的凝聚力大小二、自然环境对行政系统的影响（一）地球环境影响着人类文明的形成与发展，制约行政系统的发展模式（二）自然资源和国土面积影响各国综合国力的强弱，从而制约其行政系统的财力基础与功能发挥（三）自然资源环境影响各国经济发展的方向与结构，从而制约着其行政系统的部门设置与功能体系（四）地理形状影响国家的民族团结、国家统一与行政系统稳定状况（五）地理环境制约着政府的国际战略及其相应的功能组织三、国际社会环境对行政系统的影响（一）国家间的密切交往，影响各国行政系统的职能、政策和机构（二）重大国际事件的发生，促使各国设立处理这些事件的临时机构（三）国际社会的共同问题，使各国相应设置了解决问题的职能及机构（四）国际组织的出现，使各国政府产生了与之对应的职能及机构（五）国家行政系统的活动还要收到国际社会所公认的行为准则的约束4.如何创建良好的行政外部环境？一、创建良好的经济环境（一）巩固、发展和完善社会的基本经济结构（二）建立、健全符合本国国情的经济体制（三）充分调动一切人财物力，发展生产力，提高人民的生活水平二、创建良好的政治环境（一）积极稳妥地推进行政体制改革，实现行政系统民主化、科学化和法制化（二）自觉接受人民代表大会的领导和监督，让人民群众的意志和利益在国家行政管理中得到充分体现（三）自觉地接受共产党的领导，重视发挥人民政府、各民主党派、人民团体的作用，保证其社会主义方向（四）大力推进法治建设三、创建良好的民族环境（一）坚持民族平等，尊重少数民族的政治权利、语言文字风俗习惯（二）加强民族团结，培养国家民族意识（三）在多民族国家，解决民族问题的最好方式是实行民族区域自治（四）积极帮助少数民族发展经济文化事业，缩小各民族间事实上的不平等四、创建良好的国际社会环境（一）培养行政系统成员的国际意识（二）反对侵略、反对霸权主义，争取和平的国际环境（三）坚持独立自主的外交政策（四）坚持和平共处五项原则，积极发展国与国之间的关系（五）坚持对外开放，加强与国际社会的全方位交流第三章：行政职能1.什么是行政职能？从行政过程的角度论述行政职能体系。
行政管理学复习思考题
行政管理学复习思考题绪论1．简述行政管理的含义及特点答：行政管理的含义：国家行政机关及其官员在管理国家事务、社会公共事务机关事务、机关内部事务中所进行的计划、组织、协调等活动。
特点：执行性（行政机关是权力机关的执行机关）、政治性、权威性（一切管理对象必须服从于行政机关和官员的管理）2．简述行政管理学的兴起与发展（兴起的原因、发展阶段及大事）答：一、行政管理学兴起的原因：㈠实践方面：⑴政府职能的发展；⑵政府机构中存在的腐败、职能低下等问题促使政府改革。
㈡理论基础：⑴德国、奥地利的官方学；⑵普鲁士的任官制和英国的文官制；⑶在西方资产阶级革命时期形成的行政法学、西方近代的行政学和行政法学。
二、发展的几个阶段及大事：第一阶段：形成阶段（传统管理阶段），大约在19世纪末20世纪30年代，在这一阶段，德国学者史坦因最早提出行政学，1887年威尔逊著《行政研究》，被公认为是开行政学研究先河的先驱区；1900年古德诺著《政治与行政》，他创立了“政治”与“行政”的两分法，有人称他为“行政学之父”；1926年怀特著《行政学导论》，标志着行政学成为一门独立学科。
这是美国第一本大学行政学教科书，通常称之为行政学正式问世的标志；1927年威劳贝著《行政学原理》，1930年费夫纳著《行政学》，这两本书与怀特的《行政学导论》合成三鼎足的著名教材，流行很广、很久。
第二阶段：成长阶段（科学管理阶段），20世纪30年代～60年代，此时期泰罗制产生，泰罗提倡科学管理方法，应用行为科学的理论和方法来研究行政管理。
第三阶段：成熟阶段（现代化管理时期），出现“控制论”、“系统论”、“信息论”，进入定量分析研究，研究的重点是：⑴文官制度、行政组织、活动；⑵人的研究⑶行政管理系统、外界环境，更加系统全面，更科学化，接近真实。
3．谈谈学习行政管理学的意义：答：第一，学习行政管理学，正确反映政府行政管理的规律，对指导我国的行政管理实践具有重要的意义；第二，学习行政管理学，可以为政府正确地制定政策和有效地执行政策提供理论指导和实践经验，从而有利于提高政府行政管理的水平和行政效率；第三，学习行政管理学，对于培养高水平的政府公务员，也有不可忽视的作用。
行政管理学复习资料附答案
一、单项选择题1、政府行使管理职能最主要的手段是（A)。
八。
经济手段B。
法律手段C。
行政手段 D.思想教育手段2、行政职能转变中实现微观放幵搞活的关键是(B ）。
A政府搞好市场监管和公共服务B理顺政企关系，建立符合市场经济要求的现代企业关系C理顺职责关系，克服政出多门的弊端D依法行政，实现行政职能运行的法制化3、我国的国家立法权由(A ）行使.A.全国人大及其常委会B。
国务院最高人民法院U。
全国政协4、我国行政管理的中心任务是(A ）。
A.领导和组织社会主义经济建设B.发展社会主义民主管理社会主义社会的公共事务 D.搞好社会主义精神文明建设5、我国最高人民法院要对下列哪个机关负责?（C ）A。
最高人民检察院B。
国务院全国人民代表大会 D.国家主席6、新_录用的公务员试用期为（B ）年。
A.半B。
1 C。
2 D。
37、对公务员的考核，重点考核（D).A。
德B。
能 C.勤 D.绩8、一个部门实行“一个窗口"对外,这一措施符合行政审批制度改革的哪一原则？( C）A。
合法原则B。
合理原则C。
效能原则 D.责任原则9、公务员有下列哪种情形,予以辞退？(ABCD ）在年度考核中,两年被确定为不称职的不胜任现职工作，又不接受其他安排的不履行公务员义务,不遵守公务员纪律，经教育己有转变的旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过二十天，或者一年内累计超过三十天的10、将预算分为总预算、单位预算、附属单位预算、单位预算的分预算或附属单位预算的分预算，其划分标准是（B ）。
A。
按照预算的组织形式 B.按照预算的内容C.按照预算的范围D.按照预算编制的程序11、行政决策体制的物质载体是（B ）。
A。
决策权力的划分 B.决策机构的设置C.决策规范D。
决策运行机制12、行政管理法规分为全国性的行政管理法规和地方性的行政管理法规，其划分标准(B ）。
A.以发布机关为标准B.以地域效力为标准C.以适用部门为标准D。
行政管理学思考题(东北财经大学)
行政管理学思考题（东北财经大学）第1章绪论1、什么是行政管理？2、行政管理学这门学科为什么会产生？3、转型时期，我国行政管理面临哪些问题与挑战？4、知识经济条件下，公共管理将如何变化？第2章行政组织1、如何全面理解行政组织的含义？2、组织目标有什么作用？如何从目标的角度进行管理？3、行政组织的设置需要遵循什么原则？4、在行政组织设置中，行政层次和行政幅度有什么关系？5、如何正确认识和把握不同的行政组织体制形式？6、什么是组织冲突？它是如何产生的？它有哪些类型？如何消解组织冲突？7、如何正确认识非正式组织？第3章行政领导1、行政领导权力或权威是如何建立起来的？2、行政领导有什么作用？作为一名行政领导者，应如何发挥他应有的作用？3、行政领导如何正确恰当地实施领导？4、如何才能成为一名称职的行政领导者？5、行政领导者如何正确运用行政领导艺术？6、如何组建合理的行政领导班子？第4章人事行政1、如何理解人事行政在行政管理中的地位与作用？2、如何全面正确看待我国的公务员制度？第5章财务行政1、如何理解财务行政的特点？2、财务行政在行政管理中具有什么作用与功能？3、如何对预算进行局部调整与平衡？4、会计管理具有什么要求？第6章机关管理1、办公室管理具有什么特点？2、行政机关管理应遵循哪些原则？3、如何做好行政机关的内部空间管理？4、如何做好机关的自然环境管理？5、如何做好机关的物材管理？6、如何做好机关的文书管理？7、如何做到行政机关管理的现代化？第7章行政决策1、如何认识确定性决策、不确定性决策和风险型决策？2、行政决策体制中集权型决策与分权型决策的优缺点是什么？3、如何正确认识咨询权力在行政决策中的重要性？4、如何正确认识和把握行政决策的过程？5、影响行政决策的因素有哪些？如何做到正确行政决策？6、如何认识行政决策的民主化、科学化和综合化？第8章行政执行1、行政执行有哪些手段？如何正确认识和运用这些手段？2、行政沟通有什么作用？3、行政沟通中会有什么障碍？如何克服这些障碍？4、如何正确处理行政协调中的若干关系？第9章行政立法1、正确认识行政立法的含义与特征。
11行管《行政管理学》期末复习资料
11行管《行政管理学》期末复习资料《行政管理学》复习资料一、汉译英1、官僚制——bureaucracy (P27)2、绩效管理——performance management (P105)3、政策分析——policy analysis (P243)4、公共利益——public interest (网译)5、电子政府——e-government (P306)6、公共政策——public policy (P107)7、传统模式——traditional model (P21)8、利益集团——interest groups (P68)9、市场失灵——market failure (P107)二、英译汉1、the role of government——政府角色(网译)2、public enterprise——公营企业，又称“国有企业”(P151)3、natural monopoly——自然垄断(P107)4、NPM( new public management )——新公共管理(P47)5、hierarchical structure——层次结构(P211)6、welfare state——福利国家(P111)7、strategic management——战略管理(P175)8、public utility——公用事业(P154)9、the Pendleton Act(the Civil Service Act)——彭德尔顿法案（1883）(P210)三、连线选择1、Gulick and Urwick——The “POSDCORB”(P39)古立克和尔威特——七职能说2、Max Weber——Theory of Bureaucracy (P27)韦伯——官僚制理论3、Elton Mayo——Human Relations (P40)埃尔顿·梅奥——人际关系理论4、F.J.Woodrow and T.W.Wilson——Politics/Administration Dichotomy (P21)古德诺和威尔逊——政治行政二分法5、Frederick Taylor——Scientific Management (P24)弗雷德里克·泰勒——科学管理理论四、简答题1、The difference between Private goods and Public goods（私人物品与公共物品的区别）：(P108)Private goods are enjoyed by whoever paid for them。
行政管理考试复习题及答案
行政管理考试复习题及答案Happy First, written on the morning of August 16, 2022行政管理复习题试题及答案复习一一、名词解释1、地方政府体制：地方政府是设置于地方各级行政区域内的公共行政管理机关..地方政府体制是地方政府按照一定的法律或标准划分的政府组织形式..2、非营利组织：非营利组织是指组织的设立和经营不是以营利为目的;且净盈余不得分配;由志愿人员组成;实行自我管理的、独立的、公共或民间性质的组织团体..3、人事行政：人事行政是指国家的人事机构为实现行政目标和社会目标;通过各种人事管理手段对公共行政人员所进行的制度化和法治化管理..4、公文管理：公文管理就是对公文的创制、处置和管理;即在公文从形成、运转、办理、传递、存贮到转换为档案或销毁的一个完整周期中;以特定的方法和原则对公文进行创制加工、保管料理;使其完善并获得功效的行为或过程..二、单项选择题1．被称为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是 C ..A．普耳 B．斯密 C．欧文 D．斯图亚特2．公共行政生态学的代表作公共行政生态学于1961年发表;该书的作者是 A .. A．里格斯 B．古立克 C．德鲁克 D．高斯3．20世纪30年代;古立克把管理职能概括为 A ..A．计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算B．领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算C．计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算D．计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算4．公共行政环境的 D 首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上..A．约束性 B．复杂性 C．不稳定性 D．特殊性5．政府由“守夜人”变成“社会主宰者”的时期是 C ..A．前资本主义 B．由资本主义 C．垄断资本主义 D．当代资本主义6．公共行政学研究的核心问题是 A ..A．政府职能 B．行政监督 C．行政决策 D．行政体制7．法国第五共和国宪法所确立的一种中央政府体制是 C ..A．内阁制 B．总统制 C．半总统制 D．委员会制8．内阁制;起源于18世纪的 A 国;后来为许多西方国家所采用..A．英国 B．美国 C．日本 D．加拿大9．我国最早提出学习行政学的是梁启超;他于1876年在 B 中提出“我国公卿要学习行政学”..A．行政学原理 B．论译书 C．行政学的理论与实际 D．行政学10．对于一般的省、市、县、乡而言;实行民族自治的自治区、自治州、自治县、自治乡就是 A 的行政区..A．特殊型 B．发展型 C．传统型 D．现代型三、多项选择题1．下列属于文化环境要素的是 BCDE ..A．法律制度 B．意识形态 C．道德伦理 D．价值观念 E．教育2．国家公务员的培训主要有 BCDE 等几种形式..A．综合培训 B．更新知识培训 C．任职培训 D．业务培训 E．初任培训3．下列国家实行总统制的有 AD ..A．墨西哥 B．德国 C．新加坡 D．埃及 E．丹麦4．较有代表性的领导行为理论有 ABCDE ..A．四分图理论 B．领导作风理论C．领导系统模式 D．领导方格理论 E．PM型领导模式5．科学合理的机关日常工作程序应注意的环节有 ABCDE ..A．计划安排工作 B．组织实施工作C．协调控制工作 D．检查总结工作 E．奖惩教育工作四、简答题1、公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面答：1公共行政环境的特殊性首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上..各种公共行政环境之间有自然地理、政治制度、经济制度、意识形态、文化传统、宗教信仰和风俗习惯的差别..就是在同一种政治制度、经济制度和文化传统的前提下;公共行政环境也有区别..2这种特殊性还表现在一个国家的不同地区的公共行政环境的差别..这些差别主要表现在自然地理、经济发展水平、人文素质、宗教信仰、风俗习惯、行政效率高低等方面..2、简述机能制的优点和缺陷..答：机能制又称职能制;是指公共组织在横向上按照不同职能目标划分为不同职能部门的组织类型..1机能制的优点是：①可以扩大公共组织的管理职能..②专业分工;有利于专业化管理;提高效率..③分权管理;有利于调动专业人员的工作积极性..2机能制的缺陷是：①职能分化过多;会造成政府机构过多;因而会造成对社会和经济干涉过多;不利于市场经济的发展的后果..②分工过细;会造成权力交叉;影响行政效率的后果..五、论述题:只提供答题要点1、试述公共行政的作用..1公共行政是对国家的治理；2公共行政是执行人民意志和实现公共利益的必要保证；3公共行政是发展社会主义市场经济的保证；4公共行政是加速我国社会主义建设的需要和参与国际竞争的保证；5公共行政是教育和培养一支高素质、会管理的国家公务员队伍的需要.2、试述行政环境的作用..1公共行政环境决定、限制与制约公共行政..公共行政环境是公共行政产生、存在和发展的宏观形态;是公共行政产生、生存和发展的土壤和行动的空间..2公共行政必须适应公共行政环境..3公共行政环境的发展变化必然导致公共行政的发展变化..4公共行政对公共行政环境也有反作用.3、要实现政府职能的转变;就必须正确界定政府在社会中的角色;要做到这一点;你认为政府需要处理好哪些关系1正确处理政府与社会之间的关系；2正确处理政府与市场之间的关系；3正确处理政府与企业之间的关系；4正确处理政府与事业单位之间的关系；5正确处理政府与社会组织之间的关系；6正确处理政府与公民的关系.4、你如何理解行政体制应从如下几个方面理解行政体制：1、经济体制决定并制约行政体制;行政体制也影响和制约经济发展；2、政治体制决定行政体制;行政体制是政治体制的重要组成部分；3、行政体制的核心问题是行政权的划分和公共组织设置;以及对政府系统的各级各类政府部门职权的配置.4、科学技术推动行政体制的变革；5、文化对行政体制的重要价值作用.5、什么是管理层次与管理幅度试述管理层次与管理幅度的关系管理层次是指公共组织内部划分管理层级的数额.管理幅度是指领导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额.管理层次与管理幅度必须适当.一般来说;管理幅度和管理层次成反比;管理幅度越大;则管理层次越少；相反;管理幅度越小;则管理层次越多.但管理幅度与管理层次之间的关系是很复杂的;是由许多相关因素决定的.如还要看工作性质、人员素质、领导能力和技术手段等因素来决定.6、如何理解行政领导责任和其行政职位、行政职权是统一的首先;行政领导者要有行政职位;即行政领导者在国家行政机关所处的法律地位和担任的行政领导职务;这是行政领导者行使职权、履行责任的前提.其次;行政领导者要有行政职权;即来自于行政职位的权力;它是行政职位所具有的一种由法律规定的权力;是行政领导者履行责任的必要依据.第三;行政领导者要履行行政领导责任.7、试分析行政决策在行政管理过程的重要作用..1、行政决策在行政管理过程中具有决定性作用;处于核心地位；2、行政决策主导着公共行政管理的全过程；3、行政决策是行政管理的成功与失败的决定因素；4、行政决策是贯彻执行国家意志和加强政府合法性的必要途径.8、试述行政协调的作用主要体现在哪些方面1行政协调可以使各行政部门和行政人员在工作上密切配合;和谐一致;避免内耗和互相冲突;从而达到齐心协力、团结一致的目的.2行政协调可以促进各行政部门合理配置和有效利用人力、物力、财力和时间等行政资源;精简和优化办事程序和环节;提高行政效率.3行政协调有助于各行政部门和行政人员树立整体观念和全局观念;并从整体和全局立场出发;充分认识本职工作的意义;努力完成本职工作;从而有利于公共行政管理活动的有序进行.4行政协调有助于将分散的力量集中起来;使每个部门和个人的努力成为集体的努力;单独的行动成为合作的行动;从而产生整体的“合力”.9、你认为行政改革必须遵循的原则有哪些1.行政改革必须进行科学而严密地论证和规划;慎重开展；2.行政改革必须以保持社会稳定为前提；3.行政改革要以改变观念为先导;以体制创新为核心;以高效、公平、廉洁为目标；4.行政改革必须有政治保障和法律保障；5.行政改革以理顺关系;转变政府职能为重点.复习二:一、案例分析从2003年下半年开始;全国各地陆续出台了各种各样的“行政问责暂行办法”、“行政过错追究暂行办法”..2004年4月;中央又批准实施丁党政领导干部辞职暂行规定;对“因公辞职”、“自愿辞职”、“引咎辞职”、“责令辞职”作了严格规范..最近;重庆市政府常务会议通过了重庆市政府部门行政首长问责暂行办法;这一暂行办法通过18种问责情形和7种追究责任;对行政首长追究其不履行法定职责的责任;小到诫勉、批评..大至停职反省、劝其辞职..问责的情形主要包括5种：效能低下;执行不力；责任意识淡薄；违反法定程序;肓目决策；不依法行政或治政不严;监督不力；在商务活动中损害政府形象或造成重大经济损失的..“官员问责”制给中国4 000多万名各级干部的仕途平添了风险;使为官变成了—种风险职业..这就要求政府官员转变观念;从“当官有权”到“当官有责”..请你运用行政领导的有关原理分析上述案例;并回答下列问题：1．重庆市政府通过的暂行办法实行官员问责制度的内容;主要体现了行政领导者的哪方面责任其具体内容是什么2．行政领导者的责任主要有哪几个方面本案例中欠缺的责任是什么3．结合行政学原理简谈我国实施“官员问责”制的益处..回答此问字数不少于300字答：1．重庆市政府通过的暂行办法实行官员问责制度的内容;主要体现了行政领导者的行政工作责任..行政领导者的行政工作责任是指行政领导者自己的岗位责任即行政领导者担任某一职务所应承担的义务和应尽的责任..行政领导工作责任的具体内容有：1负责贯彻执行法律、法规以及权力机关、上级行政机关的决定；2主持制定本地区、本部门的工作计划；3负责制定行政决策;决定公共行政工作中的重大问题；4正确地选拔、使用人才；5负责对本部门和下级行政机关的工作实行监督、检查；6做好协调工作..2．行政领导者责任主要有以下几个方面：1政治责任..政治责任一般是由直接或间接选举的行政首长对国家宪法和立法机关以及对公众负的责任..2法律责任..法律责任是指行政机关和行政工作人员在执行公务时违背或触犯有关法律所形成的责任;根据所造成的后果轻重不同;受到法律的处罚与制裁..这是行政主体与管理对象发生的法律关系..3行政责任..行政责任是指行政机关和行政工作人员在处理公务时;违背法律和行政法规的规定所形成的责任..行政责任是一种管理责任..4道德责任..行政机关和行政工作人员在行政管理活动中;必须恪守行政道德和社会道德..如果违背了行政道德和社会道德;将受到处分..在案例中;所欠缺的是政治责任和法律责任以及道德责任..政治责任即领导责任;是指行政领导者因违反特定的政治义务或没有做好分内之事而导致的政治上的否定性后果;以及所应受到的谴责和制裁..法律责任是指行政领导者在行政管理活动过程中因违反法律规范所应承担的法律后果或应负的责任.. 3．增强官员的责任心；促进干部作风转变；促进政府依法行政；打破干部“能上不能下”的陋习；有利于整肃吏治..二、在我国;学而优则仕;在美国;学而优则商;请谈谈你对这些观点的看法..两种观点都谈或任选其中一种观点谈均可;只要言之有理有据;字数不少于300字..答：“学而优则仕”;在孔子时代;只是儒家的一个政治口号;它所代表的是儒家内圣外王的政治理想..论语子张有语：“学而优则仕”..在许多国人看来;做公务员就是入仕；去创业则是从商..概言之;如果说西方国家人们的观念是“学而优则商”;我们不少人则仍是“学而优则仕”..其中的区别;值得深思..作一个不尽恰当的区分;如果把优秀分子多集中在政界或社会管理部门的社会称为“政治精英社会”的话;那么;优秀分子大都集中在商界和经济管理领域的社会就可以称为“经济精英社会”了..一般地说;当社会生产力不够发达时;维持一个强有力的政治统治力量以保证社会稳定是最为重要的..而当商品经济社会发展到一定高度以后;经济、政治、文化的日益多元化将使政治主导一切的必要性日益降低..所以“政治精英社会”往往是与传统的农耕社会相适应的;而“经济精英社会”只能是商品经济发达到一定程度后才可能出现的..随着传统社会向现代社会演进;社会稳定的基础自然地要由政治稳定向经济稳定转移;社会管理的主要任务也必然要由政治管理向经济管理演化..我国已经进入了改革发展的关键时期;经济体制深刻改革;社会结构深刻变动;人民生活日益多元;创业机会日益增加..但是为什么还会出现“学而优则仕”的热潮这既说明中国传统文化价值观的影响之深;更说明了目前我国企业家的创业环境还不容乐观..操作手续烦琐、技术设施不先进、法律金融环境不完备等等都成为创业者的“拦路虎”..另一方面;公务员的“高含金量”有越来越趋高之势..与其他行业相比;公务员在获取公共信息资源、话语权、工资外的福利待遇等方面的机会更大;而他们需要承担的风险却是相对较低..于是;竞考公务员被许多人认为是“最优选择”;“考公务员热”涌动也就不足为奇了..一国竞争力高下的区别;从社会人力资源的配置来讲;往往就在于社会中最优秀的人做的事不一样..竞争力相对强的;是因为它有一个好的制度环境;使得社会中最优秀的人去创业；而竞争力相对弱的;往往是最优秀的人都挤着往做官的路上奔;社会缺乏创业精神..怎么让人们的观念从“学而优则仕”更多地转向“学而优则商” 如何促进这个转变这是一个值得我们深思的问题..复习三:一、名词解释1、行政监察管辖：行政监察管辖;是指对某个监督对象确定由哪一级或者哪一个行政监察机关实施监督和哪一级或者哪一个行政监察机关对哪些特定监督事项有权进行管辖的法律制度..2、招标性采购：是指通过招标的方式;邀请所有的或一定范围的潜在的供应商参加投标;采购主体通过某种事先确定并公布的标准从所有投标商中评选出中标供应商;并与之签订合同的一种采购方式..3、标杆管理：是指一个组织瞄准一个比其绩效更高的组织进行比较;以便取得更好的绩效..4、行政诉讼：所谓行政诉讼;就是公民或法人对行政机关或行政工作人员就违法行政行为向司法机关提起诉讼..俗称“民告官”..二、单项选择题1．整个行政执行过程中最具实质意义的、最为关键的阶段是 C ..A．协调阶段 B．总结阶段 C．实施阶段 D．准备阶段2．对具有公务员身份的中国共产党党员的案件;需要给予处分的;由 D 给予处分.. A．检察机关 B．行政监察机关C．党的纪律检查机关 D．党的纪律检查机关和行政监察机关3．国家预算中占主导地位的是 A ..A．中央预算 B．县级预算 C．省级预算 D．市级预算4．根据立法法;行政法规和规章应当在公布后的 B 天内报有关部门备案..A．15 B．30 C．45 D．605．批准是一种约束力较强的 A 监督方式..其内容包括：要求监督对象报送审批材料、审查和批准含不批准三个基本步骤..A．事先 B．事中 C．事后 D．全面6．从20世纪 C 年代开始;西方发达国家相继开始进行行政改革;然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革..A．50 B．60 C．70 D．807．为了解决在实施决策的过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案;称为 D ..A．积极方案 B．追踪方案 C．应变方案 D．临时方案8．行政决策体制的核心 D ..A．信息支持系统 B．公民磋商与参与系统 C．专家咨询系统 D．领导决策系统9．行政评估准备阶段;评估工作的第一步是 D ..A．明确评估目的 B．选择评估标准 C．培训工作人员 D．确定评估对象10．平行沟通是一种同级部门或同事之间的信息沟通;亦称 A ..A．横向沟通 B．纵向沟通 C．无反馈沟通 D．网上沟通三、多项选择题1．按照行政计划的主体划分;行政计划的类型可以分为 ABD ..A．地方计划 B．中央计划 C．国防计划 D．基层计划 E．资源计划2．按照税收的征收办法或税额的确定方法;可分为 BD ..A．印花税 B．定率税 C．房产税 D．配赋税 E．耕地占用税3．行政复议的合法性审查包括 ABCD ..A．法定依据的审查 B．滥用职权的审查C．法定程序的审查 D．法定权限的审查 E．权力腐败的审查4．从决策对象的结构性程度来讲;行政决策可以分为 AB ..A．程序性决策 B．非程序性决策 C．理性决策 D．科学决策 E．直觉决策5．工作控制是对具体执行工作的各方面的控制;它包括 ABCDE ..A．计划控制 B．标准控制 C．程序控制 D．成本控制 E．质量控制四、简答题1、行政决策程序应该包括哪些步骤答：行政决策程序应该包括如下步骤：1认识问题;界定问题;找出差距；2确定决策目标..3确定决策标准;确定每个标准的权重..4拟定决策方案..5分析方案..6选择方案..7实施决策方案;完善决策..8评估决策..2、简述测定行政效率的标准..答：测定行政效率的标准有：1测定行政效率的量的标准..2测定行政效率的质的标准..3测定行政效率的社会效益标准..4测定行政效率的规范性标准..五、论述题1、试述行政协调的作用主要体现在哪些方面..答：行政协调是指调整行政系统内各机构之间、人员之间、行政运行各环节之间的关系;以及行政系统与行政环境之间的关系;以提高行政效能、实现行政目标的行为..行政协调的作用主要有：1行政协调可以使各行政部门和行政人员在工作上密切配合;和谐一致;避免内耗和互相冲突;从而达到齐心协力、团结一致的目的..2行政协调可以促进各行政部门合理配置和有效利用人力、物力、财力和时间等行政资源;精简和优化办事程序和环节;提高行政效率..3行政协调有助于各行政部门和行政人员树立整体观念和全局观念;并从整体和全局立场出发;充分认识本职工作的意义;努力完成本职工作;从而有利于公共行政管理活动的有序进行..4行政协调有助于将分散的力量集中起来;使每个部门和个人的努力成为集体的努力;单独的行动成为合作的行动;从而产生整体的“合力”..2、你认为应从哪些方面理解行政改革答：行政改革是指政府为了适应社会环境;或者高效公平地处理社会公共事务;调整内部体制和组织结构;重新进行权力配置;并调整政府与社会之间关系的过程..理解行政改革;应注意：1行政改革是个政治过程..行政体制是政治体制的组成部分;政治决定行政..在西方发达国家;行政也必须从属于国家政治的要求;在我国政治与行政更是密不可分..因此;行政改革过程不是纯技术实施的过程;政治的各种因素决定了行政改革的复杂性..2行政改革的目的是为了适应社会环境;提高行政效率;高效公平地处理社会公共事务..公共组织与社会环境是输出输入的关系;两者必须保持动态平衡..行政改革以适应社会环境为取向意味着公共组织必须适应社会变迁;它的组织结构、规章制度和运行方式必须随着社会变化而变化;但行政改革不是消极地适应社会环境的变化;而是积极而高效地管理社会公共事务..行政改革要注意行政效率问题;同时又不能忽视社会公平和公众利益的实现程度..3行政改革必须改革内部体制和组织机构;重新配置行政权力..行政改革要对行政权力体制、行政领导体制、行政区划体制、组织机构、人事制度等进行改革;它是一个系统工程..因此;行政改革应该进行科学地论证;严密地计划;强有力地组织;有步骤、有重点地开展;而不能盲目进行..4行政改革必须正确处理政府与社会之间的关系..政府必须不断地调整与社会的关系;界定自己在社会中的角色;必须对政府的行政权的行使的范围、程度和方式进行调整..从总的发展趋势来看;政府的行政权对社会的干预逐步减少;社会的自主权和自治权越来越多;社会团体和非营利组织以及市场的作用越来越大..但政府必须对社会进行干预;无政府主义是不可取的..复习四:政府应不应该控制私家汽车的数量至2007年6月底;全国机动车保有量超过1．5亿辆;其中北京机动车保有量突破300万辆;北京市市长王岐山也将此事称之为“首都发展繁荣的标志”..清华大学交通研究所所长陆化普教授因此评价：这标志着我国机动车水平最高的城市接近发达国家的汽车发展程度..户均拥有0．7辆车;北京已步人汽车社会..中国人民大学能源研究中心主任查道炯;在北京大学中国经济研究中心发起举办的第四届中国经济展望论坛上说;北京要想可持续发展;除了大力发展公共交通以外;还要限制私人小汽车..如何解决发展汽车工业和城市道路资源、城市管理之间的矛盾;各方观点争执不下..政府应不应该控制私家汽车的数量这是2007年大专辩论赛众多主题中的一个;请你也参加讨论;发表你的看法..要求：一、简单调查一下当地私家汽车拥有情况;范围可以选取你所在地城市、城区或社区等；二、根据你调查的情况;拟定个人讨论提纲；三、进行小组讨论;归纳小组讨论意见；四、形成你的观点;并进行论证..字数不少于500字..答：宁波私家汽车拥有情况调查：目前城市家庭私人购车的需求量不断增加;并已具备了巨大的购买潜力..面对如此巨大的市场;生产厂家如何根据地区市场的差异性;分析研究并准确的制定其产品开发、市场营销、广告定位、价格竞争策略;对企业的市场开拓及发展起着至关重要的作用..本次城市调查的范围涉及到宁波各区;代表100多万城市家庭;600多万人口的汽车消费市场情况;调查样本抽取的数量为100户.. 家庭拥有汽车数量：一、总量：在625万户城市家庭中;拥有汽车总量的置信区间在69.9万—92.6万辆之间;置信度为95%..城市居民私人汽车拥有量占总保有量的6%-8%..二、数量差异：从不同收入水平居民家庭拥有汽车的情况来看;月收入在三千元以上的高收入家庭与月收在一千至三千元之间的中等收入家庭和月收入在一千元以下。
行政管理学复习思考题2014.11
A、C、D、E
属于我国政府运行职能的有（）。
A、保卫职能B、计划职能C、组织职能D、控制职能E、政治职能
B、C、D
四、名词解释
名词解释
答案
集权制
集权制是指行政权力集中于上级机关，下级机关没有或很少有自主权，它制定的一切措施均需依照上级机关的法令或指示。
（6）条理原则。对所要完成的工作，要分清轻重缓急，安排好先后顺序，使各项工作做到有条不紊地进行。
简述行政职能体系的内容。
1、行政职能是指政府依法对国家和社会生活诸领域进行管理所具有的责任和作用。
我国行政职能体系可分为基本职能和运行职能两个方面。
政府基本职能包括：
（1）政治职能。这是行政管理最主要的职能，它既反映国家的阶级本质，又反映一定时期内政府活动的方向、方式和作用。
我国政府的基本职能包括（）。
A、社会职能B、文化职能C、领导职能D、经济职能E、政治职能
A、B、D、E
行政管理学特征有（）。
A、历史性与现实性的统一B、政治性与社会性的统一C、理论性与实用性的统一D、规范性与变异性的统一E、综合性与独立性的统一
B、C、D、E
行政组织构成的要素是（）。
A、职能目标，权责体系B、行政环境，行政体制C、机构设置，人员组成
A、公安部B、检查院C、法院D、律师协会
A
三、多项选择题
多项选择题
答案
（）的监督属于国家政权的监督/
A、全国人民代表大会B、人民检察院C、人民政协D、中国共产党E、人民法院
A、B、E
对国家权力机关而言，行政机关处于（）地位。
A、主导性B、从属性C、执行性D、指导性E、领导性
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
B
被称为“智囊团”、“思想库”、“脑库”的组织，即行政决策的（）。
A、研究咨询系统B、中枢系统C、审批控制系统D、信息系统
A
各级行政机关凭借上下级之间的领导和被领导关系，对社会生活、经济生活进行管理的手段即（）。
A、法律手段B、经济手段C、决策手段D、行政手段
D
国务院的部委，所管业务性质不同，但管理范围大体相同，这种领导体制即（）。
A、层级制B、职能制C、分权制D、分离制
B
国务院是我国最高的（）。
A、国家权力机关B、国家执法机关C、国家立法机关D、国家行政机关
D
将一切决策权力集中于上级，下级一切按上级指令办理的领导体制即（）。
A、首长制B、层级制C、集权制D、职能制
√
二、单项选择题
单项选择题
答案
（）标志着行政职能的横向的宽度。
A、职能体系B、职责深度C、职务范围D、职权方式
C
（）决定着政府行政机构的设置规模。
A、行政过程B、行政职能C、行政领导D、行政体制
B
（）是为保证执行工作的行动计划不偏离目标方向。
A、指导B、决策C、协调D、控制
D
（）行政管理学研究的核心问题。
省、自治区、直辖市等政府机构与国务院各部委的行政级别是相同的。
√
我国国务院总理是以任命的形式产生的。
行政改革与经济改革没有联系。
行政机关及其工作人员是行政监督的对象。
√
行政机关里的公勤人员不属于国家公务员。
√
行政机关是国家权力机关的执行机关。
√
行政控制即以力服人。
行政权力是国家权力的组成部分。
√
行政体制改革和行政机构改革都是行政改革的内容。
D、职责深度，职权方式E、运行规则，行政经费
A、C、D
一般学者认为，行政管理学发展的几个阶段是（）。
A、开创阶段B、形成阶段C、成长阶段D、成熟阶段E、科学化阶段
B、C、E
在传统方法中，（）是属于解决问题的传统方法。
A、“从群众中来到群众中去”的方法B、“走马观花与下马观花”的方法
C、“开诸葛亮会”的方法D、“抓两头，带中间”的方法
C
毛泽东指出，领导者的责任，归纳起来，主要是（）。
A、制定计划，实施计划B、出主意，用干部C、制定规范D、保证完成任务
B
我国的根本政治制度是（）。
A、社会主义制度B、民主集中制C、人民代表大会制度D、人民民主专政制度
C
我国的行政体制改革就其性质来说，是（）。
A、以一种社会制度代替另一种社会制度B、以“有限责任”政府代替“全能”政府C、是社会主义行政体制的自我完善D、学习西方发达国家的行政体制
《行政管理学》复习思考题
一、判断题
判断题
答案
地区行政公署也是省人民政府下设的一级政府。
法律手段比行政手段更具有灵活性，可因时、因地、因人制宜。
广义的行政机关是指所有的国家机关及其工作部门。
√
衡量行政机关管理活动的一个主要标志是服务工作的数量和质量。
√
拟定复杂方案的步骤可分为两个阶段，即分析评估和试点检验。
C、D
其中（）不是构成行政职能的要素。
A、职权大小B、职务范围C、职责深度D、职能目标E、职位高低
A、D、E
其中（）是行政组织的特征。
A、阶级性B、灵活性C、强制性D、目的性E、服务性
A、C、D、E
我国公务员制度中所设的非领导职务，其中包括（）。
A、研究员B、巡视员C、视导员D、调研员E、主任科员
B、D、E
我国政府的基本职能包括（）。
A、社会职能B、文化职能C、领导职能D、经济职能E、政治职能
A、B、D、E
行政管理学特征有（）。
A、历史性与现实性的统一B、政治性与社会性的统一C、理论性与实用性的统一D、规范性与变异性的统一E、综合性与独立性的统一
B、C、D、E
行政组织构成的要素是（）。
A、职能目标，权责体系B、行政环境，行政体制C、机构设置，人员组成
A、全国人民代表大会B、全国人大常委会C、各级人民代表大会D、国务院E、最高人民法院
A、B
国家司法机关包括（）。
A、国家审判机关B、国家监察机关C、国家检查机关D、国家司法部E、国家公安部
A、C
聘任制主要适用于（）。
A、各级政府的行政首长B、国家公务员C、辅助性职位D、专业性较强职位E、各级行政领导职务的副职
A
行政职能调整的直接因素是（）。
A、社会制度的变迁B、生活需求的变化C、行政环境的变迁D、行政目标的转移
C
在我国建立公务员制度最早是（）提出来的。
A、党的十一届三中全会B、党的十三大C、党的十四大D、七届全国人大
B
职能制又叫（）。
A、分权制B、分职制C、分级制D、首长制
D
属于国家行政机构系统的有（）。
C
我国公务员的级别共分为（）。
A、8级B、10级C、12级D、15级
B
我国政治制度决定了政府的根本属性是（）。
A、政治性B、服务性C、权威性D、法制性
B
我国中央人民政府即（）。
A、中共中央政治局B、全国人大常委会C、全国政协D、国务院
D
下列不属于国家的机构有（）。
A、党的组织机构B、公安行政机构C、司法行政机构D、各级人大
A、系统原则B、理想原则C、可行原则D、创新原则E、预测原则
A、C、D、E
属于我国政府运行职能的有（）。
A、保卫职能B、计划职能C、组织职能D、控制职能E、政治职能
A、公安部B、检查院C、法院D、律师协会
A
三、多项选择题
多/
A、全国人民代表大会B、人民检察院C、人民政协D、中国共产党E、人民法院
A、B、E
对国家权力机关而言，行政机关处于（）地位。
A、主导性B、从属性C、执行性D、指导性E、领导性
B、C
根据我国宪法规定，行使国家立法权的机构是（）。
√
行政效率＝消耗／行政效果。
行政职能的履行，可以保卫国家的独立与安全。
√
行政组织的设置是由行政职能决定的。
√
在行政管理对象规模不变的情况下，管理幅度与管理层次成正比关系。
在行政管理对象规模不变的情况下，管理幅度与管理层次成反比关系。
√
总结评估的目的在于验证决策和执行过程的科学性，从中总结出有益的经验。
E、“耐心说服教育与严格纪律相结合”的方法
A、D
在下列人员中，属于公务员的是（）。
A、村民委员会主任B、居民委员会主任C、街道办事处主任
D、县政府办公室主任E、省政府办公厅主任
C、D、E
在行政决策过程中领导者的主要职责是（）。
A、科学预测B、明确问题C、拟定方案D、明确目标E、抉择方案
B、D、E
属于科学决策应遵循的原则有（）。