CCNA备课

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CCNA教程归纳

CCNA教程归纳

CCNA系列课程(1)网络基础我们在进入正题之前,先来认识一下CCNA是个什么东西?在坐的每一位朋友都知道CCNA是CISCO的一个认证体系,并且是处于整个体系的下层,我们来看一个图:图片看不清楚?请点击这里查看原图(大图)。

大家可以看到CCNA处于整个认证最底层是Associate(助理):Cisco Certified Network Associate思科认证网络助理工程师,表示经过认证的人员具有为小型办公室/家庭办公室(SOHO)市场联网的基本技术和相关知识。

CCNP处理中金字塔的中间层是professional(专业):Cisc o Certified Internetwork Professional 思科认证网络专业工程师,表示通过认证的人员具有丰富的网络知识。

其实在这一层还有一个CCSP(Cisco Certified Security Professional)思科认证网络安全工程师,是思科安全方向的专业认证。

还包括CCIP,CCVP,我们在此就不做介绍了。

那么处理整个金字塔的最高层就是CCIE(Cisco CertifiedIntern etworking Expert) 思科认证的该认证是Cisco认证体系中最高的一项认证,被视为是全球Internetworking领域中的顶级CCIE认证证书。

这一层应该是大家努力的方向,对于一个已婚的男人来说这一层我是没有希望了!!按照CCNA的标准,主要授课内容包括四大块:网络基础:这一部分思科官方认为是前提,是学习CCNA之前就必须要掌握的,主要包括:OSI TCP/IP IP地址相关知识 CIDR VLSM,这一部分内容咱们不会全部介绍,一些简单内容我就认为大家都会了。

路由协议:必须掌握的RIP,OSPF,EIGRP,其实还有一个是IGRP,但这个思科现在已经不考了,而且最新的IOS有的已经不支持IGRP了。

我们会简单介绍一下,它的升级就是EIGRP。

CCNA CCNP CCIE 课程内容

CCNA CCNP CCIE 课程内容

CCNA课程内容IP数据网络运作认识各种网络设备的作用与功能,如路由器,交换机,网桥以及集线器。

学会为满足给定网络场景的要求选择组件。

认识常规应用软件及其对网络的影响描述OSI和TCP/IP模型中协议的用途与基本工作方式。

预测网络中两台主机间的数据流。

识别LAN中用来将思科网络设备与其他网络设备或主机连接起来的适当介质、电缆、端口以及连接器。

LAN交换技术选择以太网的技术以及媒体访问控制方式。

了解基本的交换概念以及思科交换机的操作配置并核实初始交换机配置,包括远程访问管理。

执行基本交换机安装的思科IOS命令核实网络状态以及使用基本应用程序进行交换操作,如ping, telnet 和ssh。

描述VLAN如何创建逻辑分隔的网络以及在这些逻辑分隔的网络之间进行路由的需求。

介绍网络分段以及流量管理基本概念IP地址管理(IPv4/IPv6)描述使用私有或公共IP地址进行IPv4地址管理的操作及其必要性。

识别恰当的IPv6地址框架以满足LAN/WAN环境下地址管理需求。

描述与IPv4一起运行IPv6的技术要求比如双栈协议。

描述IPv6地址IP路由技术描述基本的路由概念配置并核实运用CLI建立基本的路由设置配置及核实以太网接口的运行状态核实路由配置以及网络连通性掌握查看基本的路由器信息和网络连通性的思科IOS命令为给定路由要求配置及核实路由配置静态或默认路由器。

区分路由和路由协议的各种方式配置及核实OSPF(单区域)配置及核实间路由(独臂路由器)配置SVI接口IP服务配置及核实DHCP(IOS路由器描述访问控制列表(ACL)的类型,特征及应用在网络环境中配置集合石ACL认识网络地址转换(NAT)的基本操作为给定网络要求配置并核实NAT配置及核实NTP网络设备安全配置及核实网络设备安全性特征配置及核实交换端口安全性特征假死关闭保护限制配置及核实ACL以过滤网络流量配置和应用访问控制列表,以限制telnet和SSH对路由器的访问。

ccna认证基础-教学大纲.doc

ccna认证基础-教学大纲.doc

Cisco认证基础教学大纲一、大纲说明(一)课程的作用和任务思科网络技术学院项目(Cisco Networking Academy Program)是Cisco systems 公司在全球范围内推出的一个主要面向初级网络T程技术人员的培训项li。

本课程以Cisco网络学院CCNA课程的第一、二部分内容为主。

主要讲述网络基木术语、模型、协议及Cisco路由器的基木操作,为全面学习CCNA认证课程打下一个良好的基础。

(二)教学的目标和要求1.在多协议网络互联环境下,完成Cisco交换机和路由器安装和配置。

2.具有基本的故障排错能力。

3.能够在一定程度上提升网络的性能和安全性。

4.能够完成基木的以太网和TCP/IP网络的规划、设计、安装、运行及故障排除工作。

5.了解CCNA的相关概念、学习过程,对思科网络认证有一个整体的认识;6.了解并掌握计算机网络的基础知识;7.了解并掌握常见网络介质、线缆测试及布线的相关知识;8.了解并掌握以太网技术和以太网交换的基础知识;9.掌握TCP/IP协议集和IP寻址,并可以根据实际需求进行地址分配;10.了解并掌握路由选择基础与了网的相关知识11.了解广域网和路由器的相关知识12.掌握路由器基础配置与Cisco IOS软件的管理;13.了解邻居和远程设备的学习发现机制;14.了解并掌握路rh选择和路rti选择协议,特别是距离矢量路市选择协议;15.了解基木路由器故障及其网络故障的处理流程和相关技术;16.深入理解TCP协议;17.掌握访问控制列表的相关应用;(三)课程前导知识要求1.对计算机和互联网有基木的了解。

2.具备计算机硬件、二进制数学、基础电学、线缆等知识对木课程的学习将有所帮助,但并非必需。

觥 CCNA 网络认证简介第一章 网络技术入门二、教学内容与知识要点第一部分1. 接入到互联网所需要的物理连接:2. 计算机的主要纟R 成部件;3. 网卡及调制解调器的安装和故障扌非除;4. 网络连通性测试的基木步骤;5. Web 浏览器的配置和选择;6. 二进制;7. 二进制到十进制的转换;& 十六进制;9. IP 地址及网络掩码的二进制表示;10. IP 地址及网络掩码的十进制表示。

CCNA介绍学习指南教程

CCNA介绍学习指南教程

CCNA介绍学习指南教程CCNA学习指南教程CCNA(Cisco Certified Network Associate)是思科公司推出的一项认证考试,旨在验证网络技术和知识的基本素养。

本文作为《CCNA学习指南教程》,将为读者介绍CCNA认证的背景、学习方法以及相关资源,以帮助读者更好地准备和应对考试。

一、CCNA认证的背景CCNA认证是全球范围内较为主流和权威的IT技术认证之一。

作为初级网络工程师的首选和必备证书,它不仅为个人提供了展示自己技术能力和求职竞争力的证明,也为企业识别和选拔人才提供了参考依据。

CCNA认证涵盖了网络基础、协议和服务、局域网交换、广域网连接、网络设备配置与管理以及网络故障排除等多个领域,可以帮助考生全面掌握和理解网络架构和技术,并能够独立进行网络规划、搭建和维护等工作。

二、CCNA学习方法1.了解考试要求:首先,在学习CCNA之前,了解考试的相关要求和考试大纲是非常重要的。

通过阅读官方提供的考试指南和参考书籍,了解考试的知识点、考试形式和考试时间等,可以帮助考生有针对性地进行学习和复习。

2.学习指南:可以选择购买正规的CCNA学习指南,这些指南通常由经验丰富的网络工程师编写,内容全面、系统,并提供了大量的实例和实践操作。

通过按部就班地跟随指南进行学习,可以深入了解网络技术原理和操作技巧。

3.实践操作:CCNA认证是以实践能力为重点的认证之一,因此,进行实际操作是必不可少的一环。

可以利用模拟软件或购买网络设备进行实验,根据指南提供的实验项目进行配置和调试,提升实际操作能力和熟练度。

4.参加培训班:如果条件允许,可以选择参加由思科或思科授权的培训班。

这些培训班由经验丰富的讲师组成,提供系统的课程和实验环境,可以加快学习进度,提供实时解答和指导。

三、CCNA相关资源1.思科官方资料:思科官方网站提供了丰富的CCNA学习资源,包括CCNA认证指南、学习视频、技术文档等,可以随时根据需要进行查阅和学习。

ccna课件ppt

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2 交换机的配置
掌握交换机的配置方法,理解VLAN的概念和作用,掌 握VLAN的划分方法。
3 VLAN的概念和作用
掌握交换机的配置方法,理解VLAN的概念和作用,掌 握VLAN的划分方法。
4 VLAN的划分
掌握交换机的配置方法,理解VLAN的概念和作用,掌 握VLAN的划分方法。
实验二:路由器静态路由和动态路由配置
02
CCNA认证要求考生掌握基本的网络概念、协议和Cisco设 备配置,并具备一定的故障排除能力。
03
获得CCNA认证有助于提升个人在IT行业的职业竞争力,为 后续获取更高级别的Cisco认证奠定基础。
课程目标
学会配置常见的Cisco网络设备 :如路由器、交换机、访问控制 列表(ACL)等。
培养解决实际网络问题的能力, 提高故障排除技能。
3
详细描述
基本ACL通常用于允许或拒绝整个IP地址 范围的流量,而扩展ACL则提供了更细 粒度的控制,可以基于特定的协议(如 TCP或UDP)和特定的端口号来过滤流 量。
访问控制列表(ACL)
总结词
配置ACL需要遵循一定的步骤,包括确定ACL的需求、选择合适的ACL类型、定义条件顺序、配置具体的条件以 及将ACL应用到相应的接口上。
01
掌握网络基础知识:包括IP地址 、子网划分、路由协议等。
02
03
04
了解网络安全和网络优化的基本 概念和方法。
学习方法
系统学习
按照课程大纲逐步学习,掌握每个章节的重点和难点。
实践操作
利用模拟软件或真实设备进行实验操作,加深对理论知识的理解。
参加在线论坛和社区
与其他学员或行业专家交流,分享学习心得和经验。

Ccna1(每周一期---第一周)

Ccna1(每周一期---第一周)

Ccna11、注意思科提供的路由器、交换机等图例。

以及人工如何简笔画路由器以及交换机。

局域网连接、广域网连接。

2、路由器的主要作用是做网络与网络之间的连接的,即非局域网内部的连接。

交换机是用作局域网内部服务器与终端设备的互联。

3、我们可以把网络分为最简单的三层。

接入层(access layer):提供用户进入网络的截点,主要由交换机、HUB完成次功能。

汇聚层(distribution):其主要作用将接入层的数据汇聚分流,选择路由路径流向,将广播组播的数据控制在一定范围之内、完成不同传输介质间的转换、以及控制网络间数据的安全等作用,设备是路由器。

核心层(core layer):由高性能交换机组成,主要作用是:提供快速传输数据包以达到传输目的地的作用,一般不对数据包做任何处理。

这是宏观上解释数据的工作模式。

微观上需要了解osi七层模型。

4、起初做网络设备的厂商并没有考虑到不同厂商设备需要互联,其相互传输的数据格式不同。

并且,为用户开发很多基于网络的软件也很难。

ISO(国际标准化组织)提出了OSI七层模型,其目的是第一:解决不同厂商设备网络互联的问题。

第二:大家对不同层之间的概念有同意的认识,以至各种设备之间的接口可以很容易的完成。

5、将七层模型大致分为两大层,应用层(application/presentation/session)主要与应用程序有关,数据流层(transport layer/newwork layer/data link/physical)说明数据是如何封装与分解。

6、应用层:主要与应用程序有关,譬如IE、FTP。

描述层:将原始语言编码,为应用层提供应用程序可以认识的语言。

会话层:保持不同应用程序数据的独立性,为其分配独立的空间。

基于操作系统平台。

譬如DOS系统只能同时操作一个窗口,而windows便可以同时有多个进程存在,而保持相互独立。

传输层:终端对终端的连接,为应用程序分配特定的端口,TCP UDP。

CCNA全套教学课件(中文版)

CCNA全套教学课件(中文版)
802.3 / 802.2 HDLC
EIA/TIA-232 V.35
PDU
PDU(protocol data unit):每一层使用自己层的协议和别的系统的对 应层相互通信,协议层的协议在对等层之间交换的信息叫协议数据单 元。
上层
: message
transport layer : segment
to WAN
to LAN
AA
Frame Relay
BB
2.2.2.2
2.2.2.2 1.1.1.1 Data Fram relay 2.2.2.2 1.1.1.1 Data
2.2.2.2 1.1.1.1 Data Ethernet 2.2.2.2 1.1.1.1 Data
2.2.2.2 1.1.1.1 Data Data
CCNA教材
目录
第一章 数据通信基本原理 第二章 管理CISCO设备 第三章 使用CDP和Telnet 第四章 路由器的构造和启动 第五章 交换机的基本配置 第六章 VLAN的配置
第七章 IP路由(static、rip、igrp、eigrp、ospf)
第八章 访问列表 第九章 NAT(网络地址转换) 第十章 点到点连接 第十一章 帧中继 第十二章 ISDN技术 第十三章 VPN技术 第十四章 无线技术
Switch show version Command
sw2950#show version
Cisco Internetwork Operating System Software IOS (tm) C2950 Software (C2950-I6Q4L2-M), Version 12.1(14)EA1a, RELEASE SOFTWARE (fc1) Copyright (c) 1986-2003 by cisco Systems, Inc. Compiled Tue 02-Sep-03 03:33 by antonino Image text-base: 0x80010000, data-base: 0x805C0000

CCNA培训教材(中文)-001

CCNA培训教材(中文)-001

下载第1章网络互连介绍认证目标1.01 网络互连模型1.02 物理和数据链路层1.03 网络层和路径确定1.04 传输层1.05 上层协议1.06 Cisco路由器、交换机和集线器1.07 配置Cisco交换机和集线器Cisco认证网络互连专家,或CCIE,被认为是信息系统产业中的一些杰出的网络互连专业人员。

他们对互连网设计和体系结构的复杂性的了解来自忘我的学习和实际经验。

为达到证书的最高等级CCIE,必须可以做到:•设计新的互连网。

•为现有的互连网编制文档。

•查找互连网问题的原因。

•解决瓶颈问题。

•重新设计现有的互连网。

•理解和有能力将互连网连接到Internet上。

•配置新的Cisco路由器、交换机和集线器。

•重新配置现有的Cisco路由器、交换机和集线器。

•理解Cisco互连网操作系统软件。

•升级和修正Cisco路由器、交换机和集线器。

为开始你的认证道路,本书提供了成为一名Cisco认证网络从业人员(CCNA)所需的信息。

一个潜在的C C N A必须具有安装、配置和操作简单路由L A N、路由WA N和交换L A N以及LANE网络的知识。

这是学习知识冒险经历的开始。

本书可以作为参考和学习工具,它们可以使一个工程师达到互连网专家的高度。

1.1 认证目标1.01:网络互连模型在连网和网络互连之间是有区别的。

连网是指用于连接多台计算机,让它们可以交换信息的过程和方法。

网络互连是连接多个网络,而不管它们的物理拓扑结构和距离如何的过程和方法。

网络互连随着连网的快速发展和变换而发展。

因为这个原因,连网的基本结构模块和参考模型也用于或应用到网络互连上。

2CCNA学习指南下载1.1.1 网络的发展互连网络随着需要而发展。

在计算机应用的早些时候(20世纪50年代和60年代),互连网络并不存在。

计算机是独立的和私有的。

然而,在20世纪60年代,美国国防部(DOD)对教育研究中使用的数据包-交换广域网设计感兴趣。

CCNA安全第二版课程设计

CCNA安全第二版课程设计

CCNA安全第二版课程设计一、课程简要介绍CCNA安全课程是面向网络安全工程师和网络管理员设计的,在该课程中,学生将学习如何为企业网络提供基本的安全性能,例如,如何建立安全性基础设施,实现网络安全特征,配置基本安全服务和维护安全设备。

CCNA安全课程提供的基本网络安全知识和技能,可以为从事网络管理、信息安全、系统管理和网络设计的IT专业人员等提供一个全面的安全基础。

本次课程为CCNA安全第二版课程设计,全面更新了课程内容,使得学生能够更好地理解和应用网络安全相关技术。

二、课程目标CCNA安全课程将帮助IT专业人员了解网络安全的基本概念,掌握网络安全的技术和工具,如网络安全配置、网络监测和安全漏洞管理,以及它们在不同实际环境中的应用,从而帮助加强企业网络的安全性。

课程的目标是让学生:1.了解网络安全的基本概念和原则;2.掌握网络安全相关的技术和工具,如网络安全配置、网络监测和安全漏洞管理;3.掌握网络安全的实践应用,包括网络安全对策、网络安全审计和网络安全事件处理等;4.专业知识与技术实践相结合,提升网络安全技能和职业素养。

三、课程大纲第一章:网络安全原理•学习网络安全的基本概念和原则,包括保密性、完整性、可用性、授权和认证、可靠性等;•了解常见的网络攻击类型,如中间人攻击、DoS攻击、DDoS攻击、ARP攻击和IP欺诈等;•掌握网络安全工具和技术,包括网络安全配置、网络监测和安全漏洞管理等。

第二章:防火墙和VPN•学习防火墙的原理和技术;•掌握防火墙的设计和实施;•掌握网络VPN的原理和技术,如IPSec、PPTP、L2TP等。

第三章:入侵检测和防御•学习入侵检测和防御的原理和技术;•掌握入侵检测系统(IDS)的配置和使用;•掌握入侵防御系统(IPS)的配置和使用。

第四章:网络安全管理•了解网络安全管理的概念和技术;•掌握网络安全对策的原理和方法;•掌握网络安全审计的原理和方法;•掌握网络安全事件处理的原理和方法。

ccna培训计划

ccna培训计划

ccna培训计划第一部分:CCNA培训概述CCNA(Cisco Certified Network Associate)是由思科推出的认证,用于验证网络工程师的基础知识和技能。

CCNA认证是全球IT行业中最受欢迎的网络认证之一,它能够证明持有者具备设计、安装和操作复杂的网络系统的能力。

CCNA培训计划是帮助学员掌握网络技术和知识,通过认证考试获得CCNA资格证书。

本培训计划旨在帮助学员理解网络基础知识、网络设计和实施以及网络运行管理等方面的知识。

第二部分:CCNA培训课程1. 课程名称:网络基础知识课程介绍:本课程将帮助学员掌握网络基础概念,包括OSI模型、TCP/IP协议、子网划分、IP地址等内容。

学员将学习如何设计和实施网络,并了解网络安全和管理要点。

课程目标:让学员掌握网络基础知识,为后续的课程学习打下良好基础。

2. 课程名称:路由与交换技术课程介绍:本课程将介绍路由协议、交换机配置和管理、VLAN、STP等技术。

学员将学习如何配置路由器和交换机,并实现网络互连和故障隔离。

课程目标:让学员掌握路由和交换技术,可以实际操作和管理路由器和交换机。

3. 课程名称:WAN技术课程介绍:本课程将介绍WAN技术,包括常见的WAN连接方式、PPP、Frame Relay、HDLC等技术。

学员将学习如何配置和管理WAN连接,并了解WAN优化和安全配置。

课程目标:让学员掌握WAN技术,可以实际操作和管理WAN连接。

4. 课程名称:网络安全课程介绍:本课程将介绍网络安全的基本概念、安全设备配置、访问控制列表、VPN、防火墙等技术。

学员将学习如何保护网络安全,并了解网络安全策略和最佳实践。

课程目标:让学员掌握网络安全知识,可以实际操作和管理安全设备和技术。

5. 课程名称:网络管理课程介绍:本课程将介绍网络管理的基本概念、SNMP、Syslog、NetFlow等技术。

学员将学习如何监控和管理网络设备,并了解网络故障诊断和恢复方法。

CCNA认证基础-自学指导计划

CCNA认证基础-自学指导计划

《Cisco认证基础》自学指导计划一、课程概述思科网络技术学院项目(Cisco Networking Academy Program)是Cisco systems公司在全球范围内推出的一个主要面向初级网络工程技术人员的培训项目。

本课程以Cisco网络学院CCNA课程的第一、二学期内容为主,简单介绍了广域网的基础概念,重点介绍了局域网设计、配置和维护的相关知识,同时涵盖了线缆测试、IP寻址、路由选择、排除网络故障等方面的内容要点,并针对思科公司的路由器体系重点介绍了IOS的配置管理、TCP/IP以及访问控制列表等基础知识和技能。

通过本课程的学习,可以为全面学习CCNA认证课程打下一个良好的基础。

二、教材的内容结构教材的编写需要循序渐进,所以课程对应的教材不能完全按照知识体系的顺序来编写。

因此,学生在阅读教材时,应该了解每章内容是属于知识体系中的哪一个部分。

本课程所使用教材的内容结构如下所示:1. 第一部分•第一章网络技术入门•第二章网络技术基础•第三章网络介质•第四章线缆测试•第五章局域网和广域网布线•第六章以太网基础•第七章以太网技术•第八章以太网交换•第九章TCP/IP协议集和IP寻址•第十章路由选择基础与子网•第十一章TCP/IP传输层与应用层2. 第二部分•第一章广域网和路由器•第二章路由器基础•第三章路由器配置•第四章了解其他设备•第五章管理Cisco IOS软件•第六章路由选择和路由选择协议•第七章距离矢量路由选择协议•第八章TCP/IP差错消息和控制消息•第九章基本路由器故障处理•第十章深入理解TCP•第十一章访问控制列从上述介绍中可以看出,教材后续的章节中不断有先前章节内容的重复与深入,这也是本教材最大的特色之一,即通过在不同的章节中对重要的基础知识要点进行反复强调与逐步深入,使同学在学习的过程中循序渐进,不断加深对知识点的理解与掌握。

三、自学方法指导在学习任何一门课程时,要能做到真正学有所得,通常都需要掌握以下三个要点:1. 认真阅读教材,边读边做笔记;2. 及时完成习题,巩固所学内容;3. 做好阶段总结,正确理解课程内容;作为一门工程性课程,其学习方法又有别于传统课程。

CCNA第三讲路由基础

CCNA第三讲路由基础
教 学 设 计
【教学进程安排】
一、课外学习讲评
讲评上次课后作业中出现的主要问题,纠正学生出现的错误。复习上次课重点内容。(10—15分钟)
二、课程/项目导入
。(2—3分钟)
三、主要内容设计
(一)教学环节及知识点学时分配
1.路由器的组成部件(10分钟)
路由器是一台特殊的计算机,用来转发数据包
CPU的作用和计算机的CPU一样
banner
console、vty的密码
6.路由器的基本信息显示(10分钟)
show version
show running-config
show flash
show memory等
7.接口的基本配置(20分钟)
no shut
ip address 1.1.1.1 255.0.0.0
clock rate 128000
2. CISCO 2691参数
3.布置书后习题,课后完成用GNS3模拟器反复熟练本次课的基本命令。
【课后分析及改进】
注释及备注
理论知识
1.了解路由器硬件结构和功能
2.掌握路由器启动过程
3.理解CDP协议
专业技能
1.能够识别路由器的各接口,并根据需要把路由器正确连接入网络;
2.能够运用命令进行路由器的模式切换,信息查看,命名,口令管理,IOS备份和升级等操作;
3.能够通过配置实现远程管理路由器,掌握为路由器端口分配IP地址;
其他资源:
192.168.102.16课件服务器
教学环境
课堂环境:多媒体教室
实验环境:网络实验室,交换机路由器每组二套,学生1笔记本/1人
网络环境:校园网
教 案 首 页
课次

NA+NP教学大纲

NA+NP教学大纲

一、CCNA 【新版】课程大纲及时间安排CCNA 中文名称: 美国思科认证的【网络工程师助理】CCNA 英文名称:Cisco Certified Networking Associate第一部分(1): 理论课程1.网络基础网络通信基本原理网络的基本术语主流的网络设备(路由器、交换机)功能介绍及选择技巧网络连接线缆连接功能介绍及选择技巧以太网组网技术以太网电缆的连接2.Cisco路由器/交换机原理Cisco路由器/交换机各部件的功能Cisco路由器/交换机启动过程3.Cisco路由器IOS基本配置命令管理路由器/交换机的不同途径熟悉路由器的配置界面路由器的基本配置命令的讲解和演示第一部分(2): 实验课程1. 熟悉并掌握路由器的基本配置命令。

2. 使用TFTP备份路由器的配置文件和IOS映像文件。

3. 破解路由器的密码。

第二部分(1): 理论课程1. IP地址IP地址基本概念IP地址的分类(A、B、C类地址)单播、组播、广播地址网络地址网段中可用IP地址的计算子网划分VLSM网络设计与实现分层IP寻址的概念2.静态路由路由器路由选择的基本原理静态路由的原理静态路由的配置和实现默认路由的原理默认路由的配置和实现3. 动态路由(1)动态路由的基本概念动态路由的分类(距离矢量型、链路状态型)有类路由协议和无类路由协议的区别距离矢量型路由协议的工作原理链路状态型路由协议的工作原理RIP路由协议的基本概念RIP路由协议的特点RIP路由协议的配置和实现(版本1和版本2)第二部分(2): 实验课程1. 配置接口IP实现路由器直连接口互相通信2. 配置静态路由实现全网互联3. 配置RIP协议,实现网络互联,并观察RIP版本1和版本2的区别。

第三部分(1): 理论课程1. 动态路由(2)EIGRP概述EIGRP的特点EIGRP的工作过程EIGRP的配置OSPF概述OSPF的特点OSPF的工作过程OSPF的配置动态路由协议总结动态路由协议兼容性问题2. 网络安全路由器过滤数据包的原理访问控制列表概述标准访问控制列表工作原理标准访问控制列表过滤数据包的过程配置标准访问控制列表扩展访问控制列表工作原理扩展访问控制列表过滤数据包的过程配置扩展访问控制列表访问控制列表的放置原则和特性高级访问控制列表简介第三部分(2): 实验课程1. 动态路由协议完整实验2. 使用EIGRP互联网络3. 使用ospf互联网络4. 路由协议管理距离的研究5. 使用标准访问控制列表过滤数据包6. 使用扩展访问控制列表过滤数据包 第四部分(1): 理论课程 1.网络地址转换(NAT)互联网框架介绍私有IP地址和公共IP地址静态网络地址转换的原理动态网络地址转换的原理端口地址转换的原理(PAT)配置静态NAT配置动态NAT配置PAT2. 第二层交换OSI七层参考模型数据包的封装和解封装第二层交换机的工作原理广播域和冲突域生成树协议(STP)的功能生成树协议(STP)的工作过程VLAN简介VLAN的功能VLAN的成员关系接配置VTP的功能和操作第四部分(2): 实验课程1. 配置静态NAT使私有网络的用户可以访问公网2. 配置动态NAT使私有网络的用户可以访问公网3. 配置PAT使私有网络的用户可以访问公网4. 熟悉交换机的配置界面5. 在交换机上创建vlan,定义vlan的成员。

CCNA培训资料

CCNA培训资料

网络的组成和分类计算机网络:通过通信线路和通信设备将不同地理位置上的计算机系统互连起来的一个计算机系统的集合,通过运行特定的操作系统和通信协议来实现数据通信和资源共享。

组成部分:1.通信线路双绞线、同轴电缆、光纤、电磁波......2.通信设备网卡、交换机、路由器、硬件防火墙3.计算机系统:PC、服务器4.操作系统:PC:Windows 7 / XP服务器: Windows server 2008、Unix、Linux交换机:CISCO – IOS,H3C-Comware。

华为VRP(Versatile Routing Platform)通用路由平台。

路由器:同上5.通信协议:(计算机网络的语言)OSI 协议OSI七层参考模型TCP/IP Internet 企业网教育网行业网IPX/SPX6.网络应用软件:IEIIS、SMTPPOP3、FTP、QQ、OA办公系统网络的分类局域网LAN 企业内部办公网络,目前主要采用的是以太网技术。

速率:10M/100M/1000M10G40G100G双工:半双工/全双工广域网WAN 为不同城市间的局域网提供远程连接服务,由电信运营商组建和维护,为用户提供服务。

接入技术:1.异步拔号Modem 33K----56K2.ISDN(综合业务数字线)64K----128K以上两种方式通过公用交换电话网PSTN实现,带宽较低, 现在已淘汰。

3. 帧中继64K----2048K 现在已淘汰4. DDN(数字数据网)铜缆64k-----2048k5. SDH 专线光纤2M---155M---622M2.5G10G6. VPN(虚拟专用网络)通过Internet来实现两个远程站点间的安全连接。

CISCO设备的基本操作网络设备交换机、路由器、防火墙、VPN……..共同特性有智能,能识别数据报文中的控制信息,对数据进行定向转发。

交换机能识别数据帧中的MAC地址信息,在同一网段转发数据。

ccna课程设计

ccna课程设计

ccna 课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解CCNA基本网络知识,包括网络拓扑、OSI七层模型、TCP/IP协议等。

2. 学会使用网络设备,如交换机、路由器等,并掌握基本配置方法。

3. 掌握网络故障排除的基本方法,提高解决问题的能力。

技能目标:1. 能够独立完成小型网络的设计、搭建和调试。

2. 掌握网络设备的操作与维护,提高实际操作能力。

3. 培养学生的团队协作能力,提高沟通与表达能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机网络技术的兴趣,激发学习热情。

2. 增强学生的网络素养,树立正确的网络道德观念。

3. 提高学生的信息安全意识,为我国网络空间安全贡献力量。

课程性质分析:本课程为计算机网络技术入门课程,旨在帮助学生建立扎实的网络基础,为后续深入学习计算机网络技术打下基础。

学生特点分析:1. 学生具备一定的计算机操作能力,但对网络知识了解有限。

2. 学生年龄特点为好奇心强,动手能力强,但注意力容易分散。

教学要求:1. 结合实际案例,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

2. 创设有趣的学习情境,激发学生的学习兴趣。

3. 注重团队合作,培养学生的沟通与协作能力。

4. 关注学生个体差异,实施分层教学,使每个学生都能得到提高。

二、教学内容1. 网络基础知识:包括网络拓扑结构、OSI七层模型、TCP/IP协议栈等内容,参考教材相关章节,使学生掌握计算机网络的基本概念和原理。

- 网络设备认知与操作:介绍常见的网络设备如交换机、路由器等,并学习其基本配置方法。

- 网络故障排除:学习网络故障诊断与排除的基本技巧,提高解决问题的能力。

2. 网络搭建与设计:结合实际案例,学习小型局域网的设计、搭建和调试,涵盖以下内容:- IP地址规划与子网划分- 交换机和路由器的配置- 网络服务的设置与调试3. 网络安全与道德:强调网络空间安全意识,树立正确的网络道德观念,内容包括:- 常见网络安全威胁与防护措施- 网络道德规范与法律法规4. 实践操作与团队协作:安排以下实践活动,培养学生的实际操作能力和团队协作能力:- 搭建小型网络实验室- 完成指定网络配置任务- 网络故障排除团队竞赛教学大纲安排:第一周:网络基础知识学习第二周:网络设备认知与操作第三周:网络故障排除技巧第四周:网络搭建与设计实践第五周:网络安全与道德教育第六周:实践操作与团队协作教学内容确保与教材紧密关联,注重理论与实践相结合,使学生能够系统掌握CCNA相关知识点。

ccna课程设计

ccna课程设计

ccna 课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握CCNA课程的基本概念、网络原理和技术;技能目标要求学生能够运用所学知识进行网络设备的配置和故障排除;情感态度价值观目标要求学生培养对网络技术的兴趣和热情,提高自主学习和问题解决的能力。

通过分析课程性质、学生特点和教学要求,我们将目标分解为具体的学习成果。

学生将通过课程学习,理解并掌握网络的基本原理和技术,能够独立完成网络设备的配置和维护。

同时,学生将培养自主学习和问题解决的能力,提高对网络技术的兴趣和热情。

二、教学内容根据课程目标,我们选择和了与之相关的教学内容。

教学大纲明确了教学内容的安排和进度。

本课程主要涵盖了CCNA课程的以下内容:1.网络基础知识:包括网络的基本概念、网络拓扑结构、网络协议等。

2.网络设备:包括路由器、交换机等的基本原理和配置方法。

3.网络连接:包括网络的物理连接、逻辑连接和路由选择等。

4.网络安全:包括网络安全的基本概念、防火墙和加密技术等。

5.网络管理:包括网络设备的管理、网络性能的监控和故障排除等。

以上内容将帮助学生全面理解和掌握CCNA课程的基本知识和技能。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,我们选择了多种教学方法。

包括:1.讲授法:通过教师的讲解,学生能够系统地了解和掌握网络的基本概念和原理。

2.讨论法:通过小组讨论,学生能够深入理解网络技术,提高批判性思维能力。

3.案例分析法:通过分析真实案例,学生能够将所学知识应用到实际问题中,提高问题解决能力。

4.实验法:通过实际操作网络设备,学生能够掌握网络设备的配置和维护技能。

以上教学方法将根据实际情况进行灵活运用,以提高学生的学习效果和能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们选择了适当的教学资源。

包括:1.教材:选用权威的CCNA教材,为学生提供全面的学习资料。

2.参考书:提供相关的网络技术参考书籍,帮助学生深入理解网络原理。

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李文章#30027第一章:Cisco认证体系介绍Cisco认证体系---------------六大方向路由交换:CCNA认证CCNP认证CCIE认证-----------目前我们学习方向网络设计:CCDA认证CCDP认证CCDE认证-----------进一步发展CCAr(架构师)网络安全:CCNA认证CCSP认证CCIE认证网络语音:CCNA认证CCVP认证CCIE认证网络存储:CCNA认证CCIE认证电信运营商:CCNA认证CCIP认证CCIE认证CCNA介绍:(目前是640-802)考纲:见word文档!第二章:系统互联和参考模型主要介绍OSI/RM和TCP/IP两种模型!1.网络分类按覆盖范围分:LAN(局域网),MAN(城域网),WAN(广域网)按拓扑结构分:物理拓扑:总线型,环型,星型,混合型逻辑拓扑:广播拓扑,令牌拓扑----------有兴趣的和我讨论,不讲按传输介质分:双绞线-----------细讲下双绞线(1)双绞线用的是RJ-45引脚水晶头,由EIA/TIA制定的EIA/TIA-568标准规定线序的颜色和作用!分568A和568B两种,中国普遍使用568B标准!568A:绿白,绿,橙白,蓝,蓝白,橙,棕白,棕568B:橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕(2)RJ-45引脚作用如下:1:发送+2:发送-3:接收+6:接收-4、5、7、8未使用(3)双绞线分类:直通线,交叉线,全反线直通线:中国是两端都是568B线序!------常用于哪些设备互联交叉线:一端是568A线序,另一端是568B线序,即两端1与3,2与6线序相反!---------常用于哪些设备互联全反线:两端线序完全相反,主要用于配臵路由器、交换机,有时也用于异步传输!同轴电缆光纤-----------------提一下吧分单模光纤和多模光纤,单模以激光为光源,直线传输,速度快,距离远,贵,多模光纤以二极管为光源,全反射传输,速度慢,距离近,便宜!无线网按服务方式分:客户端/服务器网(目前多是B/S架构了,而不是这种C/S架构了)对等网2.OSI参考模型(1)由ISO(国际标准化组织)提出,为什么要提出呢?---主要原因:标准化(2)OSI参考模型如下:分别是application,presentation,session,transport,network,data link,physical七层!下层总是为上层提供服务的,各层之间功能实现透明!分层好处如下:1.促进标准化工作,允许各个供应商进行开发.2.各层间相互独立,把网络操作分成低复杂性单元.3.灵活性好,某一层变化不会影响到别层,设计者可专心设计和开发模块功能.封装与解封装:封装:数据要通过网络进行传输,要从高层一层一层的向下传送,如果一个主机要传送数据到别的主机,先把数据装到一个特殊协议报头中,这个过程叫-----封装解封装:封装的逆过程!结合上网的过程讲解数据的封装和解封装过程!拓扑图如下:冲突域与广播域:冲突(collision):在以太网中,当两个节点同时传输数据时,从两个设备发出的帧将会碰撞,在物理介质上相遇,彼此数据都会被破坏冲突域(collision d omain)一个支持共享介质的网段广播域(broad cast d omain):广播帧传输的网络范围,一般是路由器来设定边界(因为router不转发广播)判断以下拓扑中有几个冲突域,几个广播域:(讲完OSI七层模型之后再来做题)【1】物理层(physical):主要完成什么功能?①设备间接收或发送比特流②说明电压、线速和线缆等物理层设备:repeater(中继器),hub(集线器)简要介绍下上述两种设备:仅是简单的对物理信号进行复制、调整、放大!既不分割冲突域,也不分割广播域!因为集线器接入设备越多,冲突几率就越大,所以要用CSMA/CD 技术来减少冲突!【2】数据链路层(data link):主要完成什么功能?①在不可靠的物理线路上完成数据的可靠传输,需解决由于帧(解释什么是帧)的损坏、丢失和重复所带来的问题!举个CRC的例子或结合后面的以太网帧结构进行解释!②流控问题,流控常和差错处理一同实现!③用MAC地址访问介质数据链路层设备:NIC(网卡),bridge(网桥),switch(交换机)NIC:讲下MAC,如何查看MAC地址bridge:分割冲突域,举个例子,简单讲述下网桥,详细的工作原理以后再描述!switch:可简单的看成是多端口网桥,分割冲突域!根据源MAC地址学习,目的MAC地址转发!交换机三种转发方式:①已知的单播帧,转发到对应端口②未知的单播帧,泛洪转发③组播和广播帧,泛洪转发交换机也有传统二层交换机和多层交换机之分,以后细讲!再结合CCNAPPT、第二章、P-31讲下!【3】网络层(network):主要完成什么功能?主要完成网络主机间的寻址和包(packet)传输!网络层设备:路由器!路由器分割冲突域和广播域!后续章节会专门对路由器进行解释,这里简单了解下!协议:IP,IPX,ospf,eigrp等!再结合CCNAPPT、第二章、P-38讲下!【4】传输层(transport):主要完成什么功能?实现两用户进程间端到端的可靠/不可靠通信!传输层协议:TCP,UDP等!如浏览网页(www),用的是http协议,tcp的80端口!如何查看传输层协议:netstat –n【5】会话层(session):主要完成什么功能?负责建立、管理和终止表示层实体之间的会话连接。

源目IP和源目端口号标识一个会话。

【6】表示层(presentation):主要完成什么功能?主要负责数据转换和代码的格式化!如数据由ASCII编码转换为EBCDIC编码!数据的压缩、解压缩,加密、解密等!【7】应用层(application):主要完成什么功能?为用户提供应用接口!这里介绍几个常用的应用层协议:HTTP:tcp(80)FTP:tcp(20,21)20-数据,21-控制SMTP:tcp(25)简单邮件传输协议POP3:tcp(110)邮局协议版本3DNS:tcp/udp(53)域名解析协议Telnet:tcp(23)更多端口可见自己PC中的C:\WINDOWS\system32\drivers\etc\services中记录的信息!注意:可惜的是OSI参考模型并未真正被采用!原因:①其过于复杂!②许多功能在多个层次重复,有冗余感(如流控,差错控制等)③各层功能分配不均匀(链路、网络层任务重,会话层任务轻)判断以下拓扑中有几个广播域,几个冲突域:(3)数据在OSI七层模型中的不同层时,叫法不同,如下:传输层以上:message 传输层:segment 网络层:packet数据链路层:frame 物理层:bit3.TCP/IP参考模型(1)TCP/IP和OSI的功能对应关系!TCP/IP的传输层也叫“主机到主机层”!既然TCP/IP模型与OSI模型有明确的对应关系,那么TCP/IP每层的功能就没必要再讲述了!以下来细讲几个协议:(2)网络层协议:【1】IP:Version:ip协议的版本信息,ipv4则是4,ipv6则是6Head er length:ip包头部长度,及上述除了data字段的其它字段的总长度!Priority & type of service:服务类型,做区分服务的Qos中使用!Total length:总长度,及head er length+data字段的长度!Id entification ,flags,fragment offset:ip数据包进行分段时使用!Time to live:TTL值,每经过一个三层及以上的设备时,其值会自动减1,当其值小于等于0时会被丢弃,目的是为了防止数据平面的环路的!最常见的是每经过一台路由器,其值会减1,!ping 演示一下!Protocol:协议字段,标识上层的协议种类!如其是TCP协议还是UDP协议等!如上图所示,当protocol为6时,表示上层为TCP协议,为17时,表示上层为17!Header checksum:检验ip包头部是否被损坏(由于线路故障或其它一些问题)!Source ip address:源ip地址----------标识数据包起源Destination ip address:目的ip地址----------标识数据包目的地Options:可选项字段,如移动ip通信,路由告警等!Data:数据字段现阶段,我们必须要知道time to live,protocol,source ip address,destination ip address这四个字段作用!以下为IP协议头部字段的详细解释,有兴趣的可以看看,不做要求:作用:用于在ip主机、路由器之间传递控制消息。

控制消息包括:网络通不通、主机是否可达、路由是否可用等网络本身的消息。

如ping就是用icmp协议来测试网络通不通的!以下为几种常见的ICMP协议类型:(以下将讲述8,0,其它的可选了解)8:echo-request 0:echo-reply更多的ICMP的介绍可参考《计算机网络第五版》P-152------有兴趣的看看【3】ARP:(address resolution protocol)地址解析协议作用:由IP地址解析其MAC地址的!那为什么要解析MAC地址呢?对ARP协议的详细工作过程可见《CCNA学习指南中文版(第六版)》P-109【4】RARP:(reverse address resolution protocol)反向地址转换协议作用:有MAC地址获取IP地址!典型使用在早起的无盘工作站上,用来获取ip地址!但现在已经被BOOTP和DHCP代替!有兴趣的可以和我讨论!【5】Proxy ARP:(代理ARP)代理ARP执行的两个条件:①ARP请求的源IP地址和路由器接口的IP地址处在同一个子网中②路由器有ARP请求的IP地址的路由在后面我们学路由的时候会结合一个例子详细讲述Proxy ARP,因为Proxy ARP理解起来稍有点抽象,现在只要知道有这个概念就好了!(3)传输层协议:【1】TCP:TCP是一种面向连接的传输层协议,能提供可靠的数据传输。

面向连接,体现在TCP 的三次握手,下面会详细讲述!TCP协议包头部格式如下:Source port,d estination port:源目端口号,与ip地址共同标识一个应用进程,如我们浏览网页,用的是HTTP协议,http用的是TCP的80号端口,假设那台web服务器的ip地址为124.33.126.222!所以若想访问这台服务器,那么发送的数据包的destination ip address必须为124.33.126.222,destination port必须为80!sequence number:序列号,一个由TCP用于将数据编排回原来正确的顺序或用于对丢失或损坏的数据进行重传的编号,这样的处理过程称为顺序控制(排序)。

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