川教版初中历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移练习题
川教版历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移练习题
川教版历史七年级下册第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移练习题第1题【单选题】如果你穿越时光隧道，来到南宋都城临安，你可能经历的事情有( )①经常吃鱼②骑骡子出门旅行，住邸店③在“勾栏”中听说书艺人讲岳飞抗金的故事④与朋友一起踢足球A、①②B、②④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】假如你穿越时光隧道，来到南宋都城临安，你的经历中可能有( )①吃从越南引进的优良品种——占城稻②在“勾栏”中听说书艺人讲岳飞抗金的故事③骑骡子出门旅行，携带纸币，住邸店④经常吃鱼A、①②B、②④C、①②D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】澶渊之盟使双方保持了100多年的和平交往，经济文化交流得到加强。
历史上的“澶渊之盟”是哪两个政权之间的和议( )A、北宋和金B、北宋和辽C、南宋和金D、北宋和西夏【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列的三幅图片最能直接地反映了宋代哪一方面的繁荣( )A、农业繁荣B、手工业繁荣C、商业繁荣D、文化繁荣【答案】：【解析】：第5题【单选题】以下关于经济重心南移的史实表述正确的是( )①宋初，北方人口仅100多万户，而南方人口有230多万户，是北方的两倍多。
②南宋时，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，可见太湖流域已成为全国重要粮仓。
③宋朝时，发明了新农具曲辕犁和筒车。
④北宋时，国家的财政收入约80%来自淮河以南地区。
A、①②③B、②③C、①②④D、③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】《东京梦华录》记载：“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。
终日居此，不觉抵暮。
”该材料反映出宋代( )A、经济重心南移B、市民生活丰富C、宫廷生活奢靡D、民族关系紧张【答案】：【解析】：第7题【单选题】图示法是我们学习历史的一种好方法，下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第8题【单选题】据古代文献记载和大量出土文物考评，我国使用货币已有三千年以上的历史。
2019-2020学年度川教版初中历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移第7课 南方经济的
2019-2020学年度川教版初中历史七年级下册第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移第7课南方经济的发展练习题第六十七篇第1题【单选题】北宋时期，四川地区出现了世界上最早的纸币( )A、银票B、法币C、交子D、会子【答案】：【解析】：第2题【单选题】右图是世界上最早的纸币“交子”，最早出现于( )A、北宋前期B、南宋前期C、元朝D、明朝【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国经济重心的南移经历了一个漫长的历史过程，图中①对应的朝代应该是( )A、隋朝B、唐朝C、宋朝D、元朝【答案】：【解析】：第4题【单选题】水稻越居粮食产量首位是在( )A、隋朝B、唐朝C、宋朝D、元朝【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列各图反映的重大历史现象，其中不属于专制政府决策结果是( )A、长城B、大运河C、军机处D、交子【答案】：【解析】：第6题【单选题】某同学选用如下图片进行研究性学习。
他确立的研究主题应是( )宋代针铺商标清明上河图交子南宋海船A、宋代商业繁荣B、民族政权并立C、元朝国家统一D、大都闻名世界【答案】：【解析】：第7题【单选题】《宋史》记载：“国家根本，仰给东南”和民间谚语“苏湖熟，天下足”。
这两段材料所反映的现象主要说明了( )A、国家重点支持东南沿海的开发B、苏州和湖州是我国的经济重心C、东南沿海地区农民赋税负担重D、江南地区已成为全国经济重心【答案】：【解析】：第8题【单选题】南宋诗人陆游说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋。
”这反映的经济现象是( )A、南宋都城临安是南方的政治中心B、宋代南方手工业进步C、宋代南方商业繁荣，出现了“交子”D、南方成为全国的经济重心【答案】：【解析】：第9题【单选题】我国古代经济重心经历了一个由北向南转移的过程，至南宋时期最终完成。
以下关于这一时期南方经济发展的原因，说法不正确的是( )A、南方为少数民族政权，政治清明B、南方战乱相对较少C、北方人南迁带去了先进的生产技术D、南方自然条件优越【答案】：【解析】：第10题【问答题】阅读下列材料，回答问题材料一：“江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”。
川教版初中历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移课后辅导练习
川教版初中历史七年级下册第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移课后辅导练习第1题【单选题】某同学选用一下图片进行研究性学习。
他确立的研究主题应是( )A、民族政权并立B、宋代商业繁荣C、元朝国家统一D、大都闻名世界【答案】：【解析】：第2题【单选题】图为我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意．它的出现反映了( )A、隋唐科举制发展B、唐朝民族关系和谐C、宋代市民文化丰富D、明清工商业繁荣【答案】：【解析】：第3题【单选题】宋代著名的瓷业生产中心是( )A、成都B、越州C、青州D、景德镇【答案】：【解析】：第4题【单选题】生活在两宋之交的李纲在《述怀》中写道：“胡骑长驱扰汉疆，庙堂高枕失堤防……退避固知非得计，威灵何以镇四方？中原夷狄相盛衰，圣哲从来只自强。
”这里的“胡骑”指什么( )A、辽军B、金军C、匈奴军队D、蒙古军队【答案】：【解析】：第5题【单选题】货币是经济发展的见证之一．关于题图货币演变的说法比较恰当的是( )A、由自然形成向人工制作演变B、由手工制作发展为机器制造C、在金属货币流通中出现纸币D、在流通中纸币多于金属货币【答案】：【解析】：第6题【单选题】宋朝的一位皇帝用这种办法解除了一些大将和节度使的权力，从而加强了中央集权。
他是( )A、宋太祖B、宋太宗C、宋真宗D、宋高宗【答案】：【解析】：第7题【单选题】南宋时候，一位商人沿长江东下看一个乡下的朋友，沿途他会看到哪些经济作物( )A、茶树、烟草B、棉花、大豆C、棉花、茶树D、棉花、玉米【答案】：【解析】：第8题【单选题】假如你穿越时空来到宋代，下列情景不可能遇到的是( )A、安装有指南针的海船出海远航B、人们在夜晚去瓦舍看戏C、人们在茶楼中谈论康熙皇帝平定准噶尔部、回族贵族叛乱D、人们传诵苏轼的词作《念奴娇·赤壁怀古》【答案】：【解析】：第9题【单选题】与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的( )A、契丹、回纥、女真B、党项、匈奴、蒙古C、契丹、党项、女真D、回纥、匈奴、吐蕃【答案】：【解析】：第10题【单选题】澶渊之盟之后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”。
川教版历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移拔高训练
列举唐朝与少数民族友好往来的史实两例。
【宋朝——先战后和的民族关系】
请举出宋朝与少数民族“战与和”的事例各一项
宋与少数民族政权维持相对和平关系有什么意义？
【深入探究】
通过对唐宋时期民族关系的探究，你认为应该如何正确看待民族关系？
【答案】：
【解析】：
对宋朝和约的认识，仁者见仁，智者见智。请结合材料，探究问题。
A、坊郭户
B、蕃市
C、瓦子
D、榷场
【答案】：
【解析】：
学生甲：“堂堂中原王朝，在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和，不仅称兄道弟，还岁币绢帛，这难道不是一种耻辱？”学生乙：“客观上说，这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里，双方之间再无大规模战事，礼尚往来、榷场贸易、互通有无，不也造福百姓？”据此可知，两位同学谈论的“议和”出现在下列哪两个政权之间( )
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
如果你生活在澶渊之盟后的北宋，对你生活合理的描述是( )
①用自己家生产的丝织品交换契丹人畜养的良马②赋税增加，负担加重
③过年时喝米酒④生活用具多是陶器⑤和朋友一起玩蹴鞠
A、①②③④⑤
B、①③④⑤
C、①③⑤
D、①②③⑤
【答案】：
【解析】：
材料四：
——摘自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》
材料五：宋代手工业取得了巨大的进步，商业繁荣，出现了很多商业大都市。
请回答：
隋朝开凿大运河除为加强对南方的控制外，还有其它目的，请根据材料一、二加以概括。
今天的运河是否只剩旅游价值？请阐述你的理由。
历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移川教版习题精选
历史七年级下册第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移川教版习题精选第1题【单选题】北宋靖康年间，一位书生奋笔疾书：“恨金邦胡虏猖獗，哀两帝身陷塞北”，诗中的“两帝”是指( )A、宋高宗、宋真宗B、宋徽宗、宋钦宗C、宋高宗、宋钦宗D、宋徽宗、宋高宗【答案】：【解析】：第2题【单选题】西夏向北宋提出议和的直接原因是( )A、北宋中断对西夏的粮食供应B、西夏军事上遭到重创C、西夏取得了军事上的胜利D、北宋主动要求停战【答案】：【解析】：第3题【单选题】宋代时期，从国外引进的优良粮食作物品种是( )A、玉米C、番薯D、占城稻【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国现行人民币有金属币和纸币两种。
世界上最早的纸币是我国( )A、秦朝的圆形方孔钱B、汉朝的五铢钱C、北宋的交子D、南宋的会子【答案】：【解析】：第5题【单选题】图为我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意．它的出现反映了( )A、隋唐科举制发展B、唐朝民族关系和谐C、宋代市民文化丰富D、明清工商业繁荣【解析】：第6题【单选题】下列哪一项搭配是错误的( )A、女真──阿骨打──金B、契丹──阿保机──北宋C、党项──元昊──西夏D、蒙古──忽必烈──元【答案】：【解析】：第7题【单选题】宋朝时，阿拉伯、东南亚等国商人来华从事贸易，给他们办理手续的机构是( )A、市舶司B、澎湖巡检司C、宣政院D、安西都护府【答案】：【解析】：第8题【单选题】宋朝是中国瓷器史上的辉煌时代，当时著名的瓷都是( )A、开封B、广州C、景德镇D、洛阳【答案】：【解析】：第9题【单选题】两宋政府在外贸港口设立的外贸管理机构是( )A、市舶司B、商行C、工部D、转运使【答案】：【解析】：第10题【单选题】“凌晨，将士突入馆驿中……太祖未及回答，有的人就把黄袍加太祖之身，众皆拜于庭下，大呼称万岁，声闻数里……太祖既得天下。
”该材料描述的是哪一事件？( )A、陈桥驿兵变B、玄武门政变C、八王之乱D、七国之乱【答案】：【解析】：第11题【单选题】从魏晋以来南方经济开发到南宋时期全国经济重心南移的主要原因不包括( )A、北人南迁为南方补充大量的劳动力B、南方自然条件比北方优越C、北人南迁带来先进的生产工具D、“苏湖熟，天下足”谚语的流传【答案】：【解析】：第12题【单选题】人民币成功纳入SDR的国际货币篮子，是中国货币国际化之路上的里程碑。
最新精选川教版初中七年级下册历史第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移练习题
最新精选川教版初中七年级下册历史第七学习主题民族关系的发展与经济重
心的南移练习题
第1题【单选题】
小雨在翻阅一本有关我国海关的书籍，下列机构最有可能出现在此书中的是( )
A、宣政院
B、安西都护府
C、市舶司
D、中书省
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
穿越时空的隧道回到宋代，下列情景你不可能看到的是( )
A、士大夫在酒楼上吃东坡肉
B、商人出门坐轿子
C、市民到娱乐场所“瓦子”听评书
D、老百姓普遍穿丝绸做的衣服
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
北宋末年，一个大商人从四川到南方采购货物，他会携带的货币是( )
A、铁钱
B、支票
C、存折
D、交子
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
汉代时“（江南）不忧冻饿，亦亡（无）千金之家”，至宋代则有“苏湖熟，天下足”的谚语。
导致这一变化的最主要原因是( )
A、北民南迁带来先进技术和劳动力
B、大运河贯通南北
C、各民族之间的长期交往
D、相对安定的社会环境
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
“统契丹，建政权，都上京，为太祖”这一三字经所描述的是契丹历史上的哪一位君主( )。
A、松赞干布。
川教版初中七年级下册历史第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移习题精选
川教版初中七年级下册历史第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移
习题精选
第1题【单选题】
历史学习要善于抓住特征和主题。
如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是( )
A、地方军阀割据的时代
B、诸侯交替掌握政权的时代
C、民族政权并立的时代
D、封建国家统一的时代
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
占城稻属于早籼稻，具有耐旱、适应性强、生长期短等多种特点．这一优良品种引进于( )
A、越南
B、泰国
C、缅甸
D、印度
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
宋太祖杯酒释兵权的主要目的是( )
A、解除了高级将领的兵权
B、让高级将领安度晚年
C、削夺武将的兵权
D、加强中央集权
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
宋朝的纸币不包括( )
A、交子
B、五铢钱
C、会子
D、关子
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
北宋统治者衣饰由开国初期的简约朴素，转变为后来的精美华丽。
导致这一转变的主要原是( )
A、北方少数民族的影响
B、奢侈之风的盛行
C、市民阶层的不断壮大
D、大众审美观的变化
【答案】：。
川教版初中历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移课后练习
川教版初中历史七年级下册第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移
课后练习
第1题【单选题】
12世纪前期，我国北方的游牧民族女真族建立金，并且迅速强大起来，灭掉辽，随后又灭掉( )
A、北宋
B、南宁
C、西夏
D、后周
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
小丽在博物馆看到了泉州出土的南宋古船，他推测出的历史信息中不正确的是( )
A、宋代商业十分繁荣
B、船只对外贸易应由市舶司管理
C、宋代造船技术高超
D、宋代南方赋税收入已超过北方
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
最受宋代人重视的节日是( )
A、元旦
B、端午节
C、中秋节
D、春节
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
北宋东京城里的“勾栏”是指( )
A、娱乐兼商业的场所
B、商贩摆摊的地方
C、进行体育活动的地方
D、供演出的圈子
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
五代十国时期是中国历史上一个纷乱的割据时期，后周世宗励精图治，大力改革。
这一时期最明显的发展是( )
A、人口的增长
B、战乱较少
C、政治清明
D、经济重心南移态势明显
【答案】：。
初中历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移川教版课后练习
初中历史七年级下册第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移川教版
课后练习
第1题【单选题】
归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。
辽、宋、夏、金时期的阶段特征是( )
A、国家统一
B、政权并立
C、三国鼎立
D、和平共处
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是( )
A、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中
B、忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
C、“苏湖熟，天下足。
”
D、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
关于宋代南方经济发展的表述错误的是( )
A、水稻在宋朝跃居粮食产量首位
B、棉花种植区已向北推进到广东和福建一带
C、宋代最大的商业都市是开封和杭州
D、宋朝的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
宋代城市的娱乐场所叫瓦舍。
下列对瓦舍的叙述，错误的是( )
A、宋代社会经济的发展是主要原因
B、宋代城市中固定的娱乐场所
C、瓦舍的出现，反映了农民的需要
D、瓦舍的出现，意味着宋代都市文化生活丰富多彩
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
图l是北宋纸币铜版拓片，对这一铜版的认识正确的是( )。
川教版初中七年级下册历史第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移习题精选
川教版初中七年级下册历史第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移
习题精选
第1题【单选题】
南宋时期我国的经济重心在( )
A、黄河流域
B、珠江流域
C、黑龙江流域
D、长江流域
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景，其中错误的是( )
A、书柜中放有苏轼的词集
B、另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》
C、书桌上摆放着一本《资治通鉴》
D、一面墙上挂有一柄宝剑
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
为了加强海外贸易，宋朝在广州设立负责管理海外贸易的机构是( )
A、尚书省
B、经贸部
C、“市舶司”
D、外贸部
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
宋朝“神舟”是中国宋代为使节出使外国而专门建造的大型豪华海洋客船，显示出宋朝卓越的造船成就。
下列对当时中国造船业的评述最准确的是( )
A、领先于日本
B、落后于欧洲
C、居世界首位
D、比阿拉伯发达
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
现在进口的泰国米因口感好、味道香而受到人们的欢迎。
其实宋朝就引进外国的优良品钟占城稻。
占城稻引进于( )
A、泰国
B、朝鲜
C、印度
D、越南
【答案】：。
川教版初中历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移拔高训练
川教版初中历史七年级下册第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移
拔高训练
➢第1题【单选题】
毛泽东在他著名的诗词《沁园春? 雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”，这里的“宋祖”应该指的是( )
A、宋高宗赵构
B、宋真宗赵恒
C、宋徽宗赵佶
D、宋太祖赵匡胤
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！”与词中的“靖康耻”相关的事件是( )
A、澶州大战
B、金灭北宋
C、宋金对峙
D、元灭南宋
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
下列是少数民族的杰出领袖，都曾建立过强大的政权，这些政权的名称分别是( )
A、金元吐蕃契丹
B、辽蒙古西夏吐蕃
C、金蒙古吐蕃西夏
D、辽元吐蕃西夏
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
“苏湖熟，天下足”这一谚语反映出太湖流域已成为全国最重要的粮仓，全国经济重心从黄河流域转移到长江流域。
经济重心南移最终完成于( )
A、三国时期
B、隋唐时期
C、南宋时期
D、明清时期
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】。
川教版初中历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移拔高训练
川教版初中历史七年级下册第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移
拔高训练
➢第1题【单选题】
图l是北宋纸币铜版拓片，对这一铜版的认识正确的是( )
A、纸币已经取代金属货币
B、宋代文化产业繁荣
C、造纸技术得到极大改进
D、宋代商品经济发展
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
袁腾飞从2010年4月16日起在《百家讲坛》讲“塞北三朝”，这指的是与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权。
它们分别是( )
A、辽、西夏、清
B、大理、金、元
C、金、西夏、元
D、辽、西夏、金
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
学习宋元时期的历史后，某班四位同学作了如下主题演讲，你认为最能准确概括这段历史的基本特征的是( )
A、国家产生和社会变革
B、社会变化和民族关系发展
C、繁荣与开放的社会
D、统一国家的建立和巩固
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
我国历史上曾经出现许多杰出的少数民族首领，按照他们在历史上出现的先后顺序排列( )
①铁木真②松赞干布③阿骨打④阿保机
A、①②③④
B、②③①④
C、③①②④
D、②④③①
【答案】：。
2019年精选川教版历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移课后练习
2019年精选川教版历史七年级下册第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移课后练习第1题【单选题】下图中的契丹文字、西夏文字与汉字很相似，有许多汉字的笔画，是仿照汉字创造的。
这反映的历史现象是( )A、礼乐文明的确立B、百家争鸣局面的形成C、汉唐盛世文化的出现D、农牧文化的交融【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于纸币出现的原因叙述正确的是( )A、宋朝的造纸业发达B、纸币的制造比铁钱制造方便C、货币交易量大，金属货币携带不方便D、对外贸易中，对方不使用铁钱【答案】：第3题【单选题】两宋时期的政治经济中心城市是( )A、东京、临安B、长安、建业C、大都、建业D、苏州、湖州【答案】：【解析】：第4题【单选题】两宋政府在外贸港口设立的外贸管理机构是( )A、市舶司B、商行C、工部D、转运使【答案】：【解析】：第5题【单选题】我国是一个以汉族为主的拥有五十六个民族的社会主义国家。
少数民族主要分布在我国西部地区和东北一带。
宋朝时，在东北地区有一古老民族迅速崛起，形成了宋金南北对峙局面。
这一古老的民族是( )B、契丹族C、党项族D、鲜卑族【答案】：【解析】：第6题【单选题】下图的“陈桥驿”位于今河南省新乡市封丘县，作为历史遗迹，已成为著名的旅游景点，这主要是因为( )A、唐太宗在此发动“玄武门之变”B、隋唐大运河经过的中心地区C、赵匡胤在此发动兵变当上皇帝D、宋太祖“杯酒释兵权”的地方【答案】：【解析】：第7题【单选题】“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡”，周杰伦在春节联欢晚会上的一曲《青花瓷》，唱出了浓浓的中国风，瓷器是中国对世界文明的一个伟大贡献。
你知道下列瓷器中，哪一件是那“传世的青花瓷”？( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列对宋代历史特点的描述中正确的一项是( )A、经济上发达但文化上并不繁荣B、科技上发达但政治上并不强大C、军事上强大但科技上并不先进D、政治上强大但经济上并不发达【答案】：【解析】：第9题【单选题】两宋时都市中的“瓦舍”是( )A、夜市B、商业区C、娱乐场所D、居住区【答案】：【解析】：第10题【单选题】与汉唐相比，宋朝经济发展的特点是( )①经济重心南移至江南地区②商品经济活跃，出现了纸币③对外贸易频繁，出现了专门的管理机构④南北方贸易频繁A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第11题【单选题】由于市民阶层不断壮大，在东京城内出现娱乐兼营商业的场所是( )A、市B、坊C、勾栏D、瓦舍【答案】：【解析】：第12题【单选题】如果你生活在北宋时期，你不可能经历的事情是( )A、读到活字印刷的书籍B、到四川经商时使用交子C、参加岳家军抗金斗争D、乘坐装备指南针的海船【答案】：【解析】：第13题【单选题】1140年岳飞带领的宋军打败金朝骑兵主力，取得大捷；历史上称这次大战为( )A、宋金大战B、郾城大捷C、宋西夏之战D、宋辽之战【答案】：【解析】：第14题【单选题】北宋时期在东京城里有许多娱乐兼营商业的场所，叫做( )A、瓦子B、市C、交子D、勾栏【答案】：【解析】：第15题【单选题】纸币是商品经济发展到一定阶段的产物。
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课后辅导练习
第1题【单选题】
西子湖畔的岳王庙里有一幅对联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”，他表达了人们对精忠报国的哪位人物的崇敬( )
A、李纲
B、岳飞
C、宗泽
D、寇准
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
从五代起，南方的农业超过北方的原因是( )?
A、南方战祸少，许多中原人流落到江南，增加了那里的劳动力
B、从越南引进的占城稻得到推广
C、南方重视兴修水利
D、麦田面积扩大
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
五代、辽、宋、西夏、金、元时期的政治形势和民族关系的特点，与下面历史时期最相似的是( )
A、春秋
B、战国
C、三国两晋南北朝
D、隋唐
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
徐老师在介绍我国古代某朝市民生活的讲座中多次提及“交子”、“瓦舍”。
他介绍的是哪一朝代的市民生活( )
A、唐朝
B、宋朝
C、明朝
D、清朝
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
河南省开封市西北，有一座5A级风景区一清明上河园。
有一片建筑高挂“瓦子”的标志，瓦子是北宋东京城里( )
A、专供演出的圈子
B、小商贩摆摊的地方
C、穷苦艺人卖艺的地方
D、娱乐兼商业活动地方
【答案】：。
川教版历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移知识点练习
川教版历史七年级下册第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移知识
点练习
➢第1题【单选题】
在我国封建长河中，有一个王朝在农业上大力推广占城稻，在手工业方面，造船业居当时世界之首。
该王朝最有可能是( )
A、唐朝
B、元朝
C、宋朝
D、明朝
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
《文献通考》记载：“（北宋时）初蜀人以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易。
”这则记载说明当时( )
A、成立了专门管理海外贸易的机构
B、出现了世界上最早的纸币
C、打破了住宅区与商业区的界线
D、兴起了独立经营的纺织作坊
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
假如你穿越时光隧道来到北宋东京城逛街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮食、相面、算卦、杂耍、表演等等，请问你走到了当时被称为什么的地方( )
A、专门制造房瓦的瓦厂
B、食客盈门的酒楼
C、娱乐兼营商业的瓦子
D、好汉比武的擂台
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
辽与北宋“和好年深，双方休养生息，人人安居，不乐战斗”。
双方这一相对和平局面出现在下列哪一事件后( )
A、澶渊之盟
B、金灭北宋
C、岳飞抗金
D、靖康之变
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
北宋时，南方的丝织业有了很大的发展，蜀地的丝织品“号位冠天下”，然而蜀道之崎岖，令人望而生畏。
京城富商孟浩天想西入蜀地贩卖丝绸，他会选择携带哪种货币( )
A、会子。
2019年精选川教版历史七年级下册第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移练习题
2019年精选川教版历史七年级下册第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移练习题第1题【单选题】毛泽东的《沁园春?雪》“惜唐宗宋祖，略输文采”中的“宋祖”指的是( )A、宋祖德B、李世民C、赵匡胤D、铁木真【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列政权建立的先后顺序是( )①北宋②契丹③西夏④金A、①②③④B、②①③④C、②①④③D、①②④③【答案】：【解析】：第3题【单选题】在宋代农民的住房多为( )A、低矮的茅屋B、瓦顶平房C、园林建筑D、别墅【答案】：【解析】：第4题【单选题】“国家的财政收人约80%来自准河以南地区”；“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”，“苏湖熟，天下足”。
这些现象最早出现在我国哪个时期( )A、两宋时期B、三国两晋南北朝时期C、隋唐时期D、明清时期【答案】：【解析】：第5题【单选题】今天的服装可谓五颜六色，可在北宋初年，因为崇尚节俭，普通老百姓只能穿( )A、黑色的衣服B、黑白两色的衣服C、白色的衣服D、白黄两色的衣服【答案】：【解析】：第6题【单选题】一位南宋抗金名将认为“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下便可太平”，这位名将是( )A、岳飞B、文天祥C、戚继光D、郑成功【答案】：【解析】：第7题【单选题】瓦子中圈出许多专供演出的圈子，叫( )A、市B、坊C、邸店D、勾栏【答案】：【解析】：第8题【单选题】绘制历史简图是历史学习的一种基本技能，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。
下图能大致反映北宋与少数与少数民族政权并立的简图是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第9题【单选题】北宋初期，东京一位居民接待来赶考的朋友，他请朋友游玩时，不可能办到的事是( )A、带朋友去瓦子听说书、看杂技表演B、在酒店里用交子结账C、到城里去品尝冷饮D、乘坐牛车去东京郊外赏花【答案】：【解析】：第10题【单选题】图示法是学习历史的一种好方法。
下面能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第11题【单选题】下面的示意图显示了我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程，与图中的①相对应的时期应该是( )A、东汉B、南朝C、唐朝D、南宋【答案】：【解析】：第12题【单选题】假如你是北宋与西夏议和的一名使臣，你可以答应的是( )①宋对夏称臣②北宋每年送给西夏银、绢、茶叶③重新开放宋夏边境贸易市场A、①②B、②③C、①③D、①②③【答案】：【解析】：第13题【单选题】下列现象不可能出现在宋代的是( )A、在南方能吃到当地产的占城稻米饭B、在四川经商时携带纸币C、一边喝茶一边看吴承恩的《西游记》D、驾驶配备指南针的船去海上捕鱼【答案】：【解析】：第14题【单选题】一种观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与少数民族政权的战争中屡屡败北。
七年级历史下册 《第七学习主题 民族关系的发展与经济中心的南移》测试题 川教版
第七学习主题民族关系的发展与经济中心的南移测试卷一、选择题：每题2分，共计50分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请将每题正确选项的字母序号填写在下表相应的空格内。
7.在南宋众多的抗金雄师中，谁所率领的军队最为突出9.下列有关辽宋夏金并立时期农业发展的表述中，正确的是10.辽宋夏金并立时期，成为南方重要的经济作物的是11.南宋时，哪一行业成为我国古代手工业中一个重要的行业12.南宋时，哪里成为著名的瓷业生产中心15.两宋时，哪里成为天下闻名的“粮仓”①广州②杭州③苏州④湖州A.①②③④B.①②C.③④D.②③④16.下列有关两宋时代服装的表述，不正确的是①轿子②马车③牛车④驴车A.①②③④B.①②C.③④D.①②④20.北宋最繁华的城市是21.北宋东京城内有专门供人娱乐的场所，叫做24.元朝时，专门负责管理全国佛教事务和藏族地区军政事务的机构是25.元朝时，我国形成的新民族是二、材料解析题：第26题6分，第27题4分，第28题10分，共计20分。
26.阅读下列材料：两宋时期，在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育出新的手工行业，出现了世界上最早的纸币。
——《中国历史》七年级下册请回答：⑴南方形成天下闻名的“粮仓”的原因主要有哪些？（2分）⑵新的手工行业是指什么？（1分）⑶世界上最早的纸币是什么？（2分）南宋时，发行的纸币称为什么？（1分）27.阅读下列材料：从三国时期起，我国经济重心逐渐南移。
唐朝中期以后，移动的速度加快。
两宋时，南方已成为全国经济的重心。
——《中国历史》七年级下册请回答：简述我国经济重心由北向南转移的原因。
28.阅读下列材料：“一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国，忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。
——《中国历史》七年级下册请回答：⑴“一代天骄”是指谁？（1分）他分别于什么时候统一了蒙古和建立蒙古汗国？（2分）⑵“中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？（1分）它的都城是哪里？（1分）这个王朝是在哪一年统一中国的？（1分）⑶简述忽必烈的主要活动。
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川教版初中历史七年级下册第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移
练习题
第1题【单选题】
张冰要研究“辽、宋、夏、金、元”时期的历史，他拟定了四个题目上，请帮他选择一个最恰当的研究题目( )
A、繁荣与开放的社会
B、国家分裂的时代
C、经济重心南移
D、民族关系发展和社会变化
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
有学者认为：“北宋时期，中国仿佛进入现代，物质文化蓬勃发展。
”下列不能体现这一观点的史实是( )
A、交子的出现
B、热闹的瓦子
C、景德镇的兴起
D、经济重心南移的最后完成
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
宋代市民的服饰呈现舒适化. 非等级化的趋向，大众的衣料主要是( )
A、纺织品
B、麻布
C、棉布
D、兽皮
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
历史上北方人口的大量南迁促进了南方经济的发展，经济重心逐渐南移，我国古代经济重心南移完成于( )
A、唐朝中后期
B、北宋
C、南宋
D、元朝
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
一位姓秦的杭州县令在瞻仰了岳飞墓后写了副对联：“人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦”。
这副对联主要表达了( )
A、对祖国山河的热爱
B、对岳飞的无限崇敬
C、对秦桧的无比憎恨
D、对南宋灭亡的叹息
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
穿越时光隧道，你回到了南宋都城临安，在下列各项中，可以看到的有( )
①城里有精美的瓷器出售
②在“瓦舍”里有人在说书，有人在看杂技表演
③有人在使用纸币购物
④人们在阅读《红楼梦》
A、①③
B、②④
C、①③④
D、①②③
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年，这是宋代人在过哪一节日( )
A、端午节
B、中秋节
C、春节
D、元宵节
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
某同学选用如下图片进行研究性学习，据此判断他却里的研究主题应是( )
A、宋代商业繁荣
B、民族政权并立
C、元朝国家统一
D、大都闻名世界
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了下列三幅图片，这些材料反映的共同主题是( )
?
A、发达的农业生产
B、繁荣的南方经济
C、精巧的手工技艺
D、独特的活字印刷
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
两宋时期，社会经挤高度发展。
下列关于宋代经济现象的描述，符合史实的是( )
①北宋前期，四川地区出现纸币“交子”。
②宋代海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西到阿拉伯半岛和非洲东海岸。
③南宋时期“苏湖熟，天下足”表明太湖流域已成为全国最大的粮仓。
④在城市周围和农村交通要道附近有大量的集市，逐渐成为大大小小的城镇。
A、①②③
B、①②④
C、①②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
穿越时光隧道，你回到了南宋都城临安，可以看到的景象有( )
①有精美的瓷器出售
②有人在看京剧表演
③有人在使用纸币购物
④人们在阅读《红楼梦》
A、①③
B、③④
C、②③
D、①④
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。
由此推断该同学的学习主题是( )
A、政权并立
B、艺术精湛
C、民族融合
D、商业繁荣
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
下图是宋元时期的政权更替图，从图中可以看出，宋元时期的时代特征是( )
A、繁荣与开放
B、民族政权并立到统一
C、经济重心的南移
D、统一多民族国家的巩固
【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
《鸡肋偏》中记载“都城汴京，数百万家，尽仰石炭，无一燃薪者”引文中的“石炭”指的是( )
A、石油
B、煤
C、生铁
D、青铜
【答案】：
【解析】：
第15题【单选题】
2017年1月3日，位邵阳市高崇山镇的岳飞纪念堂的迁移工程举行了开光庆典。
同时，一场关于“岳飞是民族英雄”的讨论也在中学历史教师中悄然兴起。
人们纪念岳飞、讨论如何评价岳飞，这是因为( )
A、岳飞的遭遇受到后世的广泛同情
B、岳家军作战勇敢
C、岳飞抗金胜利后达成澶渊之盟
D、岳飞抗金符合广大人民利益
【答案】：
【解析】：
第16题【单选题】
振华中学历史兴趣小组准备进行以“两宋时期民族政权的对峙”为主题的探究学习。
下列各民族史料可供选择的包括( )
①鲜卑族②党项族③契丹族④女真族
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第17题【单选题】
“交子”是世界上最早的纸币，它的出现主要反映了北宋( )
A、农业生产的新气象
B、手工业的发达
C、商业的繁荣
D、印刷技术的领先
【答案】：
【解析】：
第18题【单选题】
宋高宗向金求和，令岳飞班师回朝的最主要原因是( )
A、南宋不可能取胜
B、金已对南宋称臣
C、南宋已取得决定性的胜利
D、害怕抗金力量的壮大威胁到自己的统治
【答案】：
【解析】：
第19题【单选题】
两宋时期，为提高粮食产量，从越南引进的优良品种是( )
A、玉米
B、甘薯
C、占城稻
D、小麦
【答案】：
【解析】：
第20题【单选题】
在北宋时能够控制军队，拥有发兵权的是( )
A、禁军将领
B、宰相
C、皇帝
D、文臣
【答案】：
【解析】：
第21题【单选题】
疆域的变化从一个侧面反映历史发展的进程，下列中国古代疆域图按时序排列正确的是( )
A、②③①④
B、③④②①
C、④③②①
D、③②①④
【答案】：
【解析】：
第22题【单选题】
下列表格中的③④分别是哪两个朝代？( )
A、辽、南宋
B、蒙古、明
C、唐、南宋
D、南宋、明
【答案】：
【解析】：
第23题【材料分析题】
阅读下列材料，回答下列问题：
材料一：两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区” ，“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”，“苏瑚熟，天下足”。
材料二：如图是中国古代最早的纸币
结合所学知识，说明材料一中经济重心发生了怎样的变化？完成在哪一时期？
这种变化出现的原因有哪些？（答出其中两点就行）
图片最早出现在哪一朝代？
从古代经济发展的史实中，你得到的最大启示是什么？
【答案】：
【解析】：
第24题【材料分析题】
近平主席在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“ 丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”（简称“ 一带路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。
材料一：宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
广州、泉州是闻名世界的大商港。
中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
材料二：历史将记住这个日子，永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。
当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。
它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。
这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。
当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人．
——摘编自当年明月《明朝的那些事儿》
读材料一，请问宋朝统治者为管理海外贸易，专门设置了什么机构？结合所学知识分析，两宋时期海外贸易繁荣的原因。
根据材料二郑和下西洋最远到达哪里？
根据材料二，分析郑和与海外各国交往有什么特点？
郑和下西洋有哪些影响？
郑和下西洋对我们有何启示？
【答案】：
【解析】：
第25题【材料分析题】
阅读材料，完成下列要求。
材料：元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。
为了巩固蒙古人在中原地区的统治，元朝统治者大力推行以“采用汉法”为主要内容的改革。
吸收中原地区历代封建统治的经验，建立包括行省制度在内的各项制度，逐步加强中央集权的统治。
注意农业生产，多次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧场；采取一些劝课农桑、兴修水利的措施，使农业生产逐渐得到恢复和发展。
接受中原先进文化，在中央设立专门学习儒家经典的学校，呈现以中原传统为主的文化认同趋向。
（1）根据材料归纳元朝的统治政策。
（2）结合所学知识分析元朝统一的历史意义。
【答案】：
【解析】：。