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“四风”24项表现
“四风”方面存在的突出问题一、形式主义的主要表现1、学习流于形式、学用脱节。
有的不愿学、不勤学、不真学，学用“两张皮”，说一套做一套、学一套用一套，遇到矛盾问题就无所适从、束手无策。
有的对上级政策和部署要求一知半解，遇到问题凭经验主义办事，习惯于吃老本，很大程度上存在“本领恐慌”、“能力不足”。
有的缺乏钻研精神，对新知识、新技术、新事物不能及时学习掌握。
有的对自己负责的业务政策不熟、情况不明，只求过得去、不求过得硬，导致群众来办事时做不到“一口清”。
2、调研不深不细、走马观花。
有的下基层蜻蜓点水，喜欢看亮点、看特色，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，摸不到真情，听不到实话。
有的浮于表面，只到事先安排好的点进行调研，发现不了基层真实情况，有的明知是不实的情况，也听之任之。
有的把下基层调研当作休闲，景区散散步、点上讲讲话，不解难题、不办实事。
3、文山会海、文来文往。
有的抓工作习惯开会发文件，以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话。
有的层层开会、重复开会、层层陪会。
有的讲究会议规格规模，不区分具体情况都要求主要领导参加，开会“撞车”现象时有发生，牵扯了领导干部太多精力。
有的作报告写文章八股习气浓重，大话、套话、官话、空话多。
有的对下布臵文字材料过多，文件刚下发就要求基层汇报情况、上报总结。
有的信息简报只注重形式和数量，不重实际内容。
4、花拳绣腿、工作浮夸。
有的抓工作落实力度不够，工作布臵了不抓跟踪、不抓检查，没有结果，一些工作要求在嘴上、停留在会上、落实在纸上。
有的喜欢搞吸引眼球，热衷于造声势、出风头，搞“形象工程”、“政绩工程”，“不怕群众不满意，就怕领导不注意”。
有的为创新而创新，挖空心思换个“新提法”、喊个“新口号”，追求宣传效应，不重实际效果。
有的热衷于抓“典型”、做“盆景”，点上热闹、面上冷清。
有的对难给领导留下印象的事情不做、形不成有影响的事不做、总结汇报看上去不漂亮的事不做。
党员干部在作风方面存在的突出问题22种表现
党员干部在作风方面存在的突出问题根据中央领导同志的指示，中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室在深入调研的基础上，对群众反映的党员干部在作风方面存在的突出问题进行了认真梳理分析。
调研中，共发放调查问卷13.5万份，回收有效问卷13.44万份；召开座谈会99个、1199人参加；个别访谈296名领导干部、专家学者和老同志。
从调研掌握情况看，当前干部队伍作风状况总体上是好的，但也存在一些不容忽视的问题，比较突出的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”。
具体有22种表现。
一、形式主义的表现形式主义的要害是，知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。
问卷调查显示，党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题中，“形式主义”排在第一位，达43.7%。
1、学风不正，学用脱节。
有的领导干部忽视理论武装，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，学而不思、学而不信，学而不用、学而不行。
有的学用严重脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，用科学理论指导实践、解决问题的能力不强，无心也无力在实践中认真运用，碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。
2、文山会海，空话套话。
有的抓工作只靠开会发文件，会议过多过长，“会议干部”越来越多。
有的领导讲话不在琢磨事上下功夫，专在琢磨词上下功夫，故弄玄虚、故作高深，把简单问题复杂化。
有的地方和单位文件、简报“满天飞”，没有实质内容，只注重形式和数量，成了华而不实的“党八股”。
3、弄虚作假，欺上瞒下。
有的虚报浮夸，不说实情、不讲真话，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题。
有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。
有的底数不清、情况不明，不顾客观条件提过高目标，还层层加码，逼得下面造假应付。
有的做戏做秀不做事，热衷于做表面文章，把口号当成绩，把准备做的说成已经做了，把布置的说成落实的。
“四风”问题的具体表现
“四风”问题的具体表现各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢“四风”问题的具体表现一、在形式主义方面 1.会议多、文件多。
存在文山会海问题、以会议落实会议、以文件落实文件，会议和文件重复，内容空洞、照抄照搬、照转照发现象普遍。
要精简会议数量，提高会议质量和会议决策效率。
进一步加强各类文件、简报统筹和精简合并。
文风应更为务实，增强可操作性。
2.检查多、评估多。
达标验收、检查评估过多，干扰学校正常工作。
有的项目前期、中期、完成都要评审，学校忙于填表汇报、跑专家。
评估方式单一，建议不仅要注重对标志性结果的评价，还应该以学术为基础，建立量化指标体系，对高校进行定期监测评估。
要进一步减少专项评审和检查评估。
对“985”高校实行免检制度或自查制度，充分相信和授权重点高校。
3.项目多、评审多。
人才计划项目、竞争性科研项目、评奖评优项目、示范性学校项目、工程项目繁多，学校和教师跟着项目跑，导致学校风气浮躁。
有的高校反映，去年仅差旅费就亿元，大部分是跑北京。
建议精简整合项目，对大学实行预算制管理，将“211”、“985”经费转变为经常性经费，改变项目指挥大学的现象。
4.狠抓工作落实不够。
花了很多精力，开了很多会、发了不少文，但是抓落实力度不够，缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达到预期效果。
如高教三十条规定的鼓励高校利用自己土地资源解决教师住房问题，几乎没有进展。
二、在官僚主义方面5.缺乏与基层群众的密切联系。
深入一线、深入学校、深入课堂、深入师生不够，听座谈汇报多、看媒体反映多，多为接受二手信息，缺乏与基层干部、师生员工、学生家长面对面的沟通交流，直接倾听基层诉求不够。
部领导和机关干部要定点联系省市、高校、直属单位等基层单位，定期与师生、基层干部群众面对面听取意见建议，增进与基层群众的直接感情、直接体验。
有机关干部反映，司局级干部和处级以下干部不应划分两个餐厅就餐。
6.深入调查研究不够。
“四风”问题的表现及下步建议
解决四风问题的几点建议党的群众路线教育实践活动的开展，极大的提升了党员干部队伍的整体素质，进行“四风”问题的查摆，才能促进教育实践活动的深入开展。
要解决“四风”问题，首先必须要了解“四风”指的是什么，他的表现形式是什么，然后针对问题的症结所在，对症下药，从根本上解决“四风”问题，从而维护党的形象和声誉。
“四风”问题具体表现如下：1、形式主义突出表现：做事浮于表面，展现给人好的一面，将不好的一面进行隐瞒，给领导一种错觉，从而达到个人的政绩目的；不注重调查研究，不了解实际情况，心中没数，崇尚空谈，工作中处于盲目状态。
2、官僚主义突出表现：不深入基层和群众，不调查研究，不了解实际情况，不关心群众疾苦，拍胸脯决策，凭想象办事；因循守旧、不思进取、无所作为，只当官，不做事；不负责任、遇事推诿，不给好处不办事；作风粗暴，搞“一言堂”，独断专行，不按客观规律办事，瞎指挥。
3、享乐主义突出表现：在工作上怕苦怕累，逃避责任，遇到困难和矛盾绕着走，不愿意到艰苦的地方和单位工作，更不想创造性地开展工作；在公务活动中，讲排场、比阔气，铺张浪费，不重实效；追求物质上的享受和肉体上的快乐，把个人利益凌驾于人民群众根本利益之上。
4、奢靡之风的突出表现：铺张浪费、挥霍无度；生活奢华。
针对以上“四风”的突出表现形式，有如下几个建议：1、加强学习教育。
树立正确的世界观，自觉地抵制各种错误思潮和消极因素的影响，时刻保持头脑清醒，在纷繁复杂的事务中明辨是非，坚定立场。
加强学习，拓宽知识面，优化知识结构，注重能力的培养，重点抓好运用政策能力、组织协调能力、开拓创新能力的培养和提高，努力成为适应新的形势和新要求的领导干部。
2、加强作风建设。
领导的一言一行、一举一动备受广大员工的关注，领导的作风如何，对领导的形象有着十分重要的影响。
要树立正气，做团结和谐的表率。
要爱岗敬业，要有事业进取心，精心谋事、潜心干事、专心做事、坦荡处事，在想干事、会干事、干成事上下功夫，一滴汗水一滴汗水地付出，一步一个脚印地前进，在工作实践中培养勤奋敬业、追求卓越成绩的优良作风。
四风方面存在的问题及表现
四风方面存在的问题及表现一、问题背景在我国长期的社会主义建设过程中，由于各种原因，一些不良风气开始逐渐滋生。
这些不良风气被统称为“四风”，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
这些问题严重侵蚀了党风廉政和群众利益，给社会带来了负面影响。
二、形式主义的问题及表现1.空洞精装：一些领导干部追求表面的繁文缛节，注重形而上的东西而忽视实质性工作开展。
会议、文件等敷衍了事，名目繁多，但实际效果甚微。
2.弄虚作假：为了追求政绩和考核指标，有的地方和单位存在着报喜不报忧、数字造假等问题。
对真正解决实际困难和问题缺乏真诚态度。
三、官僚主义的问题及表现1.权威藉以发号施令：一些干部高高在上，傲慢自大，并且以职务为借口肆意压榨基层干部和群众。
命令式领导方式既无法激发干部的积极性，也难以真正解决问题。
2.程序繁琐：一些官僚主义干部迷信和依赖各种程序，人们需要依次填写表格、提供材料，审批时间久、效率低下。
给群众带来了不必要的麻烦和困扰。
四、享乐主义的问题及表现1.偏离本职工作：有的干部追求享受和舒适，把优先关注自己的生活质量而非为民众服务置于首位。
导致基层工作难以开展，影响了社会建设进程。
2.攀比浪费：个别官员通过高消费展示自己的地位和权力，并且以此为借口对发展经济进行不当引导。
这种攀比和浪费行为对社会稳定造成了威胁。
五、奢靡之风的问题及表现1.铺张浪费：一些干部沉迷于奢华生活，并将公共资源滥用于个人享受。
在腐败行为留下了可耻而深刻的烙印。
2.权益输送：某些腐败分子滥用权力，利用职务之便，将国家和人民的利益私自转移，导致巨额财产损失。
六、解决办法1.加强制度建设：进一步健全相关制度，提高选人用人机制的透明度和公正性。
同时加强监督机制，严肃查处违法违纪行为。
2.从根本上改变干部作风：要推动干部真刀实枪地为群众服务，唤醒他们的荣誉感和责任感。
通过培训和教育，提高领导干部的专业能力和社会责任感。
3.加大宣传力度：通过广泛开展反腐倡廉教育活动，深入宣传党风廉政建设的重要性和意义。
企业“四风”问题十八种具体表现
企业“四风”问题十八种具体表现一、形式主义1、学风不正,学用脱节。
对学习不重视,积极性、主动性不强;学习存在盲目性、随意性,知识老化,不能真正结合企业实际、带着问题去学,听讲座、念文件多,谈体会、议问题少;学习的针对性、实效性不强,理论学习应付了事、业务学习不求甚解,不能学以致用。
2、调查研究不深入,不注重解决实际问题。
满足于看材料、听汇报,调研时蜻蜓点水、走马观花,没有真正深入员工、深入实际了解情况,查找问题,分析原因,研究对策;调研形成一个套路,先看看、走走,再和员工谈谈,再和当地政府见个面,针对性实效性不强。
3、急功近利、贪大求全。
搞“数据经济”,重眼前轻长远,重增长轻管理,重局部轻全局,片面追求发展速度、发展规模但忽视了发展质量,到处铺摊子、抢地盘,经营范围盲目扩张,产业链条随意延伸,不注意培育企业核心竞争力,使企业发展陷入困境。
4、定政策不切实际、违背规律。
研究问题、制定政策没有经过深入分析和充分论证,经验教条,脱离市场规律和企业实际,有“一刀切”现象,与实际脱节;有时不按市场规律办事,对明显不合适宜的措施不及时调整;有时朝令夕改,使基层单位无所适从,难以贯彻落实。
5、抓工作虚张声势、落实不力。
为了完成指标虚报浮夸、欺上瞒下、弄虚作假,围着KP1考核打转,搞“泡沫经济”;重形式轻实效,重部署轻落实,习惯于打电话、听汇报,热衷做“亮点”工作而忽视了基础管理;以会议贯彻会议、以文件落实文件,会风文风不实,空话套话多,参会人员范围过大，陪会现象比较严重。
二、官僚主义1、行政色彩浓厚,工作效率低下。
“大企业病”比较普遍,管理机构繁多,设置不够科学,职能交叉重复,层级多、流程长,为了管控而管控,服务意识不强,门难进、脸难看、事难办,对一些基层企业反映的问题长时间没有答复;本位思想严重,部门之间互设壁垒,过分强调部门利益。
2、重大决策盲目草率,个人专断。
对市场情况、企业规律认识不够,重大决策未经充分论证,凭感觉、拍脑袋决策,造成决策重大失误,导致资产巨额亏损,有的项目刚投产几年,就要技术升级或者报废,刚建成的固定资产说拆就拆,报废残值率过高;项目管理简单粗放,重建设、轻维护、轻营销,物品采购价格、工程造价等明显偏高,资源利用率低;不严格执行民主集中制原则,搞个人说了算,所谓的民主只是走走程序。
四风的22种表现
四风的22种表现
一、形式主义的表现：
1、学风不正，学用脱节。
2、文山会海，空话套话。
3、弄虚作假，欺上瞒下。
4、蜻蜓点水，走马观花。
5、不切实际，不求实效。
6、落实不力，工作疲沓。
二、官僚主义的表现：
1、高高在上，脱离群众。
2、跑官要官，任人唯亲。
3、急功近利，好大喜功。
4、不负责任，不敢担当。
5、吃拿卡要，与民争利。
6、表里不一，纪律松懈。
三、享乐主义的表现：
1、思想空虚，精神颓废。
2、庸懒松散，不思进取。
3、迷恋特权，弄权贪腐。
4、计较待遇，追名逐利。
5、玩心太重，生活腐化。
四、奢靡之风的表现：
1、讲究排场，铺张浪费。
2、大兴土木，违规建设。
3、节庆泛滥，赛事成灾。
4、违规配车，多头占房。
5、巧立名目，挥霍公款。
1。
25个表现、37个共性问题
习总书记列举的“四风”问题25种表现1.有的搞形象工程、政绩工程、换一任领导变一套思路，负债累累、寅吃卯粮，只顾眼前、不顾长远；2.有的有令不行，有禁不止，搞上有政策下有对策，合意的就执行，不合意的就打折扣，搞变通；3.有的拍脑瓜决策，搞“一言堂”，容不下他人，听不得不同意见；4.有的不敢担当、不愿负责，当太平官、逍遥官；5.有的心浮气躁、跑官要官，到处拉关系、找门路、搭天线；6.有的组织观念淡薄，纪律松弛，信口开河，口无遮拦；7.有的玩心很重，玩风很浓，吃喝玩乐，文恬武嬉，花天酒地，乐此不疲；有的以改善接待条件之名，大建楼堂馆所，总统套房，金碧辉煌，烟柳画桥，风帘翠幕，最后是自己受用；8.有的欺压群众，弱势民生，甚至以权谋私，弄权贪腐，巧立名目，敛财牟利等等。
9.有的办事拖拉，推诿扯皮，浑浑噩噩地混日子，上班时间斗地主、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝；10.有的甚至随意离开工作岗位，外出溜达消闲；11.有的作风漂浮落实不力，工作底数不清，基层情况不明，唱功好、做功差；12.有的服务不主动、不作为、慢作为，只求过得去，不求过得硬；13.有的工作中梗阻，对上级交办的任务找客观原因顶着不办，对群众要办的事情找各种理由拖着不办等等。
14.有的“门难进、脸难看、事难办”，口号响当当，服务冷冰冰，办事慢腾腾，尤其是普通群众办事难上加难；15.有的吃拿卡要，雁过拔毛，乱收费、乱罚款、乱摊派，甚至收回扣、拿红包；16.有的懒政现象突出，出工不出力，懒懒散散，不下基层，不联系群众，迟到早退现象严重；17.有的滥用职权、搞权力寻租，利益输送、借权营生；18.有的执法不公，搞选择性执法、随意性执法，办关系案、人情案、金钱案等等。
19.有的不关心群众冷暖，责任心不强，坐等上门多，主动问需少，用上网代替上门，用空话代替见面，遇到矛盾绕道走；20.有的落实惠民政策缩水走样，机械执行，死板操作，好事办不好；21.有的工作不专心，在位不在岗，天天走读，有事找不着人，领导职责空臵；22.有的弄虚作假，欺上瞒下，哄骗上级，糊弄群众；23.有的方法简单粗暴，对待群众态度恶劣，随意训斥，“通不通三分钟，再不通龙卷风”；24.有的软弱涣散，服务群众意识和能力不强，办事不公；25.有的侵犯群众利益，克扣群众财物，个别地方的党政单位、干部，拖欠群众钱款，打白条、耍赖账等等。
“四风”表现形式
四风的主要表现形式：
1.形式主义：
（1）业绩观和发展理念存在偏差，质量意识、效益意识不足；
（2）工作满足于现状，因循守旧，缺乏创新，不能适应企业发展的新要求；
（3）贯彻上级要求简单机械，照猫画虎，结合本单位实际不足；
（4）会议多、文件多、评选表彰多，文件内容空泛。
（5）热衷迎来送往，喜欢搞仪式、讲排场。
2.官僚主义：
（1）对基层工作不了解、不熟悉，到基层单位走马观花，服务基层的意识不强；
（2）不讲民主，处理问题主观臆断，刚愎自用，耍官腔，摆架子；
（3）关心职工利益不够，做群众工作的办法不多；
（4）办事拖拉推诿，怕担责任，不主动作为。
（5）对基层工作指导力度不够，审查把关不严。
3.享乐主义：
（1）思想空虚，精神懈怠，生活方式不健康；
（2）对工作没有长远考虑，安于现状，缺乏市场意识、竞争意识；
（3）工作执行力不强、落实不到位，对工作挑肥拣瘦，
拈轻怕重；
（4）存在“不求有功、但求无过”，得过且过的懒政思想；
（5）贪图安逸、怕苦怕累，不愿到生产一线和艰苦岗位锻炼；
（6）思想上“懒”、能力上“庸”、作风上“散”、纪律上“软”，缺乏干事创业的激情。
4.奢靡之风：
（1）“官本位”的思想严重，有搬门子、跑关系的不正之风；
（2）勤俭节约意识淡薄，摆阔气、大手大脚，职务消费存在铺张浪费的问题；
（3）巧立名目，挥霍公款，借各种会议发放礼品、纪念品；
（4）利用公款到高档消费场所；
（5）超标准公务用车，超标准建造、装修办公用房。
22种表现
党员干部在作风方面突出问题的22种表现根据中央领导同志的指示，中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室在深入调研的基础上，对群众反映的党员干部在作风方面存在的突出问题进行了认真梳理分析。
调研中，共发放调查问卷13.5万份，回收有效问卷13.44万份；召开座谈会99个、1199人参加；个别访谈296名领导干部、专家学者和老同志。
从调研掌握情况看，当前干部队伍作风状况总体上是好的，但也存在一些不容忽视的问题，比较突出的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”。
具体有22种表现。
一、形式主义的表现形式主义的要害是，知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。
问卷调查显示，党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题中，“形式主义”排在第一位，达43.7%。
1、学风不正，学用脱节。
有的领导干部忽视理论武装，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，学而不思、学而不信，学而不用、学而不行。
有的学用严重脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，用科学理论指导实践、解决问题的能力不强，无心也无力在实践中认真运用，碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。
2、文山会海，空话套话。
有的抓工作只靠开会发文件，会议过多过长，“会议干部”越来越多。
有的领导讲话不在琢磨事上下功夫，专在琢磨词上下功夫，故弄玄虚、故作高深，把简单问题复杂化。
有的地方和单位文件、简报“满天飞”，没有实质内容，只注重形式和数量，成了华而不实的“党八股”。
3、弄虚作假，欺上瞒下。
有的虚报浮夸，不说实情、不讲真话，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题。
有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。
有的底数不清、情况不明，不顾客观条件提过高目标，还层层加码，逼得下面造假应付。
有的做戏做秀不做事，热衷于做表面文章，把口号当成绩，把准备做的说成已经做了，把布置的说成落实的。
“四风”问题的40种表现
“四风”问题的40种表现1.文山会海。
习惯于以开会发文的方式抓工作、促落实，层层开会、层层发文、多层传达部署；对文件会议把关还不够严，陪会现象严重，攀比领导出席规格规模；会议、文件和讲话偏长偏空，甚至照搬照抄，“上下一般粗”，缺少针对性和操作性；文件数量大、重复多，政出多门、相互打架。
2.抓工作落实不够。
习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”，抓落实“一阵风”；重部署轻落实，要求挂嘴上，口号当政绩，把布置当落实；结合实际推动工作不力，有些部署停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强；缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，导致政策棚架、工作棚架；不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，导致一些突出矛盾和问题长期得不到解决。
3.调查研究流于形式。
习惯于“被调研”，走的路线、看的点、见的人、听的话多为下边事先安排，尚未摆脱泛泛地听听、转转、看看的老套路；搞验证式调研，只听自己想听的，只看自己想看的，只写对自己有利的；看好的“门面”和“窗口”多、看“后院”和“角落”少，走马观花多、蹲点调研少，接触干部多、面对面倾听群众意见少；看材料、听汇报、上网络多，真正深入实际少，凭经验作决策、办事情。
4.政绩观存在偏差。
对转型发展谈起来非常拥护，做起来不坚定；对发展速度看得比较重，对过于追求速度和规模的做法纠正不够及时有力；注重表面形象，追求短期效应，重速度、轻质量，急功近利，追求数字的光鲜，搞“政绩工程”、“面子工程”；脱离实际，贪大求洋，寅吃卯粮，通过过度负债来加快发展；热衷于建新区，搞大工程、大广场，表面光鲜的背后还有破烂不堪的棚户区、老居民区。
5.评比表彰过多过滥。
推进工作倚重考核评比，名目繁多，基层疲于应付；考核方式方法本身存在形式主义、文牍主义，过于注重看材料、看数据、看台账，导致指标攀比、数字游戏；对硬件建设考核多、对“软实力”考核少，对显绩考核多、对潜绩考核少；“一票否决”项目偏多，导致基层在压力之下弄虚作假；检查评比和表彰活动过多的现象没能得到有效控制。
四风具体表现
形式主义；主要表现：1、弄虚作假、不求实效。
2、好大喜功、欺上瞒下。
3、脱离实际、照搬照套。
4、用华众取宠代替实事求是。
5、用投机取巧代替实干苦干。
6、用粗枝大叶代替一丝不苟。
7、用走马观花代替深入实际。
8、用僚草应服代替严谨作风。
9、用高喊口号代替实际工作。
10、用三心二意代替全心全意。
11、用虚张声势代替雷厉风行。
12、用欺上瞒下代替求真务实。
13、用表面文章代替表里如一。
官僚主义：第一种，高高在上，孤陋寡闻，不了解下情，不调查研究，不抓具体政策，不做政治思想工作，脱离群众，脱离实际，一旦发号施令，必将误国误民。
第二种，狂妄自大，骄傲自满；主观片面，粗枝大叶；不抓业务，空谈政治；不听人言，蛮横专断；不顾实际，胡乱指挥。
这是强迫命令式的官僚主义。
第三种，从早到晚，忙忙碌碌，一年到头，辛辛苦苦；对事情没有调查，对人员没有考察；发言无准备，工作无计划；既不研究政策，又不依靠群众，盲目单干，不辨方向。
这是无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义。
第四种，官气熏天，不可向迩；唯我独尊，使人望而生畏；颐指气使，不以平等待人；作风粗暴，动辄破口骂人。
这是老爷式的官僚主义。
第五种，不学无术，耻于下问；浮夸谎报，瞒哄中央；弄虚作假，文过饰非；功则归己，过则归人。
这是不老实的官僚主义。
第六种，遇事推诿，怕负责任；承担任务，讨价还价；办事拖拉，长期不决；麻木不仁，失掉警惕。
这是不负责任的官僚主义。
第七种，遇事敷衍，与人无争；老于世故，巧于应付；上捧下拉，面面俱圆。
这是做官混饭吃的官僚主义。
第八种，学政治不成，钻业务不进；语言无味，领导无方；尸位素餐，滥竽充数。
这是蛮干无能的官僚主义。
第九种，糊糊涂涂，混混沌沌，人云亦云，得过且过，饱食终日，无所用心；一问三不知，一曝十日寒。
这是糊涂无用的官僚主义。
第十种，文件要人代读，边听边睡，不看就批，错了怪人；对事情心中无数，又不愿跟人商量，推来推去，不了了之；对上则支支吾吾，唯唯诺诺，对下则不懂装懂，指手画脚，对同级则貌合神离，同床异梦。
机关职能部门“四风”问题具体表现
机关职能部门“四风”问题具体表现一、形式主义：1、制定下发文件多、长、空。
常要求基层单位、部门报来的文件、简报不能少于多少字、不应少于多少期，但真正交上后根本没有时间细看，有的甚至看都不看就处理了。
2、以会议落实会议、以文件落实文件，会风文风不实，参会人员范围过大，出现陪会现象。
3、OA文件简报“满天飞”，机械式地照搬照套、照转照发，没有严控发文范围，习惯于抄送各部门、全体人员阅。
4、蹲在机关多、联系基层少，整天忙于事务，习惯于开会、发文件，对基层指导和推动工作缺乏针对性和有效性。
5、布置工作不注意给基层留出合理的时间，要求过急，基层刚收到通知没多久就要求上报情况和材料，使基层疲于应付。
6、抓工作重部署轻落实，花了很多精力，开了很多会、发了不少文，但是抓落实力度不够，缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达到预期效果。
二、官僚主义：7、机关服务基层的责任意识不强，对基层请示审批事项存在回复不及时，甚至长期搁置、不解释、不批复的问题。
该办的效率不高，难办的拖着不办，不能办的也不及时向基层反馈。
8、需要机关部门间协作、部门内合作的事情，常常耗时长、效率低，存在“合作项目，表态积极，遇到问题，你推我避”的情况，甚至出现“部门打架、基层遭殃”的不良后果。
9、主动意识不强，存在“不被领导批评就好”的思想，学习新知识、研究新问题的意识不足，发生新情况不会处理、不愿处理，存在坐等指示、被动应付的现象。
10、工作缺乏开拓创新，因循守旧、墨守成规，拘泥于现有的制度和原则，常常不考虑实际情况的变化。
11、维护群众利益不积极、不主动，对群众反映的问题不关心，有时甚至对群众漠然视之、态度生硬。
12、缺乏与基层群众的密切联系。
深入基层、深入一线少，听汇报、看数据多，多为接收二手信息，缺乏与基层干部、一线员工面对面的沟通交流，直接倾听基层诉求不够。
三、享乐主义和奢靡之风：13、缺乏艰苦朴素精神，工作态度上，拈轻怕重，怕苦怕累，逃避责任。
最新-四风问题的主要表现(精选多篇) 精品
四风问题的主要表现(精选多篇)第一篇：“四风”的主要表现形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”的主要表现形式主义表现方面：一、用华众取宠代替实事求是；二、用投机取巧代替实干苦干；三、用粗枝大叶代替一丝不苟；四、用走马观花代替深入实际；五、用僚草应服代替严谨作风；六、用高喊口号代替实际工作；七、用三心二意代替全心全意；八、用虚张声势代替雷厉风行；九、用欺上瞒下代替求真务实；十、用表面文章代替表里如一。
形式主义的主要根源是主观主义、个人主义和“官本位”思想。
1、弄虚作假，不求实效。
形式主义最突出的表现就是弄虚作假、作表面文章，以赢得上级肯定和领导满意。
有的单位开展大型活动，既不认真领会上级指示精神，也不深入实际调查研究掌握实情，为寻求“轰动效应”，在准备工作不充分匆匆忙忙召开会议、下发文件、层层鼓动、全面铺开，重形式、轻实效；有的抓工作，满足于开会布臵了，领导强调了，要求也提了，至于工作是否高标准、高质量地完成则全然不闻不问，只做上篇文章、忽视下篇文章；有的哗众取宠，欺上瞒下。
2、好大喜功，欺上瞒下。
有的在领导面前，不报实情、不讲真话，报喜藏忧，讲成绩夸夸其谈，长篇大论，讲问题轻描淡写，避重就轻；有的一味取悦领导，把领导的喜好做为行事的准则，更有甚者当本单位发生事故案件时，首先考虑的是对个人升迁的影响，不是严肃查处，举一反三，吸取教训，而是在要不要上报、怎样上报上挖空心思，想方设法把客观的、偶然的因素强调的多一些，把主观因素讲少一些，以减轻或推卸责任。
3、脱离实际，照搬照套。
有的把上级的指示当教条，不吃透主要精神，不注重结合本单位实际贯彻执行，而是照本宣科，机械地照搬照套。
有的抓工作，片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”，计划措施很周密，却不注重深入实际抓落实。
凡此种种，表面热热闹闹、兴师动众，实际效果却不明显。
官僚主义的表现方面：指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。
如不深入基层和群众，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任；独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。
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“四风”问题的22种表现
习总书记强调，党员干部要带头发扬劳模精神，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。
形式主义的表现
1、学风不正，学用脱节。
2、文山会海，空话套话。
3、弄虚作假，欺上瞒下。
4、蜻蜓点水，走马观花。
5、不切实际，不求实效。
6、落实不力，工作疲沓。
官僚主义的表现
1、高高在上，脱离群众。
2、跑官要官，任人唯亲。
3、急功近利，好大喜功。
4、不负责任，不敢担当。
5、吃拿卡要，与民争利。
6、表里不一，纪律松懈。
享乐主义的表现
1、思想空虚，精神颓废。
2、庸懒松散，不思进取。
3、迷恋特权，弄权贪腐。
4、计较待遇，追名逐利。
5、玩心太重，生活腐化。
奢靡之风的表现
1、讲究排场，铺张浪费。
2、大兴土木，违规建设。
3、节庆泛滥，赛事成灾。
4、违规配车，多头占房。
5、巧立名目，挥霍公款。
要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，牢牢抓住反对“四风”这个重点。
要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，着眼于不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，从领导机关、领导班子、领导干部做起，从自己做起，以整风精神开展批评与。