选取典型材料三
人教版九年级道德与法治材料题练习(三)
人教版九年级道德与法治材料题练习（三）
阅读材料，回答问题。
黄河——中华民族的母亲河。
一朵黄河浪花，就是一段中国故事；一条泱泱大河，承载了一部中华春秋。
材料一党和国家高度重视黄河流域的保护和治理工作，实施了一系列针对性的措施：在黄河流域强化农业节水增效、工业节水减排和城镇节水降损措施，鼓励、推广使用先进节水技术，加快形成节水型生产、生活方式；加强黄河流域农业面源污染、工业污染、城乡生活污染等的综合治理，推进农村生活垃圾处理和污水治理，消除黑臭水体。
(4)概括指出材料一中的措施是为了解决黄河流域资源环境中面临的哪些具体问题。
分析指出这些问题的解决对黄河流域发展的作用。
材料二黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂。
黄河孕育了河湟、关中、三晋、河洛、齐鲁等地域文化，塑造了“同根同源”“大一统”的民族意识和自强不息、开拓进取的民族品格，滋养了延安精神、焦裕禄精神、红旗渠精神等先进文化。
党和国家高度重视黄河文化的保护、传承和弘扬，强调要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值。
(5)结合材料二，简述画线内容对当代中国的影响。
(6)综合上述材料和问题，以“黄河与中华民族”为话题，写出你的感言。
(要求：写出真情实感，不得照抄材料)。
申论范文：莱康村参选乡村治理先进典型的推荐材料(2020国考地市级).pdf
2020年河北公务员考试备考需要提前准备，本站“申论范文”栏目将陆续更新公务员考试申论真题范文，供大家借鉴学习。
莱康村参选乡村治理先进典型的推荐材料 莱康村位于我省M市，一直都是基层改革的探索者。
从曾经的问题村，到如今的和谐村，莱康村这些年的发展实践，为新时代的新农村建设写下了生动注脚。
莱康村曾经存在突出、集中的问题和矛盾。
基层组织软弱涣散，人心不齐，打架斗殴事件多；村民因利益分配问题不断争吵、上访；村集体资产流失严重。
为了解决这些问题，建设更加富有活力的乡村，莱康村聚焦减少矛盾、化解矛盾，综合运用行政、法律、道德等多种手段，探索出既能解决短期现实问题，又能兼顾长效公平的乡村治理新模式。
具体措施如下： 一、强化基层党组织领导。
（一）加强党组织建设。
狠抓村党支部班子建设和党员队伍建设，配备有能力、威望的村民担任村两委委员。
（二）调整工作重心。
以村民利益为中心，核查惠民项目，解决影响团结和谐的问题。
（三）整治村容村貌。
争取补助资金，完善基础设施，开展绿化亮化、厕所革命、清理违章建筑等项目。
二、积极开展民主自治。
（一）成立自治组织。
成立村民理事会，并纳入部分企业代表、下乡市民代表，共同参与、协调村务管理与决策。
（二）广泛吸纳民意。
积极跟进村中重大事项，逐户宣传，广泛征求意见，完善细节，获得村民支持。
三、加强乡村法治化建设。
（一）组建普法队伍。
选取政治素质好、宣讲水平高的村民，重点培训，担任“法律明白人”带头人。
（二）加强示范引领。
充分发挥“法律明白人”的示范引领作用，形成遇到问题找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。
四、促进乡村德治建设。
（一）成立文明评判团。
深入发掘村民道德规范，修订村规民约，规范村民行事规则。
（二）打造“家风家训示范街”。
搜集整理家规家训资源，做成门牌，让村民接受文明熏陶。
（三）树立先进典型。
评选“最美家庭”“孝德人家”，为模范树榜，助家风传扬。
（四）举办集体活动。
记叙文选材与组材
三、记叙文组材的原则和方法 （一）、安排好段落和层次：按一定的顺序， 选择合理的结构，做到层次清楚、有条不紊。 可按时间顺序、空间转换顺序等来写。
（二）、安排好材料的详略 ：与中心有关的详写，其 他的略写。 （三）、安排好过渡和照应：常见的照应方法： 开头与结尾照应、内容与标题照应、前文与后文照应 等。
7.从众人关注的热点下手 所以，同学们平时要关注时事，观 看《焦点访谈》等电视节目，如果 把这些“热点”引入自己的作文， 文章肯定能够出彩。
半命题作文“想起了___________”，有 的考生积累了2004年感动中国的人物的 材料，以“想起了任长霞”为题目，谈她 是中原大地上的又一个女英雄，扫恶打黑， 除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危 济困，她柔肠百转。一个弱女子能赢得百 姓的爱戴，是因为在她的心里有对百姓最 虔诚的尊重。
彩线串珠法即将经过选择取舍后的众多材料用一线索贯串起来构成一个有机整体的方法另外还有纵横对比法将一个人的过去和现在对比为纵比将两个人的优劣等放在一起对比为横笔扇面结构法用几个典型的人物生活片段或事情情节片段组合起来等作文选材要新颖要独到要具备生活的气息要把握时代的脉搏
记叙文选材和组材
记叙文选材的基本原则
9.利用你的阅读储备。
平时知识的积累对写作具有举足轻重的作 用。 江苏高考蒋昕捷同学以《赤兔之死》一 举成名，就是得益于他平时的阅读积累。 据说，他上小学时，便开始读古典名著， 《水浒》、《西游记》、《红楼梦》，尤 其是《三国演义》，他酷爱书中描写的那 个猛将如云、谋士如雨的时代，读了至少 三四十遍，很多章节都能熟读成诵。除了 古典文学，他还喜欢读鲁迅的杂文、钱钟 书的小说和一些名人传记。厚积薄发，一 篇文章背后却是深厚的阅读积淀。
具体做法常有两种：（1）从一草一木、 一虫一鸟的小事物中迸发出诱人的思想 火花，揭示深刻的生活哲理（2）借助日 常小故事、小场景烘托时代大背景，透 视出本质意义要注意的是挖掘材料内涵 要适度，挖掘的思想不能游离材料蕴涵 的本质
家庭教育典型案例事迹材料
家庭教育典型案例事迹材料家庭教育典型案例事迹材料（通⽤6篇） ⽆论在学习、⼯作或是⽣活中，⼤家都⽤到过事迹材料吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的⽤途。
到底应如何拟定事迹材料呢？以下是⼩编收集整理的家庭教育典型案例事迹材料（通⽤6篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
家庭教育典型案例事迹材料1 陈仪⼀家⼈互相谦让、互相体谅，相敬相爱，和睦相处，幸福美满。
他们同年过七旬的⽗母、婆母及婆母⼀家居住在⼀起。
双⽅的⽗母都要照顾，谁家有什么事，都跑前跑后的帮忙。
双⽅⽗母过⽣⽇，都要在⼀起庆贺⼀下。
年三⼗⼏家聚在⼀起过，既是娘家⼜是婆家，那些陈年⽼令在他们这⾏不通了。
虽说在物资⽣活丰不算宽裕，但他们全家相亲、相敬、相爱，真诚相处，建⽴起⼀个和谐美满的家庭。
孝敬⽼⼈是中华民族的传统美德，这种美德在他们家中同样表现得更细致⼊微。
他妻⼦的母亲⾝患⼼肺病，长年卧床，为了照顾好母亲，家⾥备有氧⽓、⾎压计等，他的妻⼦学会了打针等⼀些护理技术，常年陪在母亲床前。
母亲每次病重需要住院治疗，都是爱⼈⽤⼿托着上下楼。
他还主动承担起家务，孩⼦⾃⼩也⾮常懂事，常在姥姥床前递⽔送药。
不但对母亲如此，对婆婆也⼀样细⼼照料。
记得⼀年婆婆得了“带状疱疹”，民间俗称“龙缠腰”后背长满了⽔泡。
这种病很凶险，及易留下后遗症。
她找医⽣请教，上⽹查找治疗及护理⽅法。
和⼩姑⼦⼀同护理，每天⽤针管将⼀个⼀个的泡液吸出，再涂抹药物。
经过精⼼的护理，婆婆很快康复了，没有留下后遗症。
创造了⼀个家庭护理的奇迹。
总之，还是那句话“幸福的家庭都是⼀样的”，⼀个美满的家庭之所以让每个成员都感到幸福。
是因为家庭成员之间有⼀个能相互理解、和睦相处⽣活氛围；是因为有⼀个积极健康的⽣活态度；是因为有⼀个热爱⽣活、珍惜所有的⼼态；……对幸福的家庭归结⼀句话：那就是——家和才能万事兴。
家庭教育典型案例事迹材料2 在南谯区⼤柳镇曲亭村，有这样⼀户⼈家，只要当地⼈⼀提及，⽆不知晓，他们就是陈世荣⽼师⼀家。
法律科普典型案例材料(3篇)
第1篇一、案例背景近年来，随着我国经济的快速发展，社会矛盾日益突出，法律问题也随之增多。
为了普及法律知识，提高公民的法律意识，本文选取了以下几个典型案例，以案说法，旨在为广大读者提供法律科普。
二、典型案例一：房屋买卖合同纠纷【案情简介】原告李某与被告张某于2018年签订了一份房屋买卖合同，约定李某购买张某位于某市的房产。
合同签订后，李某支付了部分房款，但张某未按时办理房屋过户手续。
后因张某未履行合同，李某将张某诉至法院。
【法律分析】本案涉及《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国物权法》的相关规定。
1. 根据《中华人民共和国合同法》第五十二条规定，当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
2. 根据《中华人民共和国物权法》第二十八条规定，当事人依法享有物权，任何单位和个人不得侵犯。
【案例启示】1. 在签订房屋买卖合同时，应明确约定房屋过户的时间、办理手续的责任等，以保障自身权益。
2. 当事人一方违约时，另一方应及时采取法律手段维护自身权益。
三、典型案例二：交通事故赔偿纠纷【案情简介】原告王某与被告李某发生交通事故，导致王某受伤。
事故发生后，王某将李某诉至法院，要求赔偿医疗费、误工费等损失。
【法律分析】本案涉及《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国侵权责任法》的相关规定。
1. 根据《中华人民共和国道路交通安全法》第七十六条规定，机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的，由保险公司在机动车强制保险责任限额范围内予以赔偿；不足的部分，按照下列规定承担赔偿责任：（一）机动车之间发生交通事故的，由有过错的一方承担赔偿责任；双方都有过错的，按照各自过错的比例分担责任；（二）机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，由机动车一方承担赔偿责任；但是，有证据证明非机动车驾驶人、行人违反道路交通安全法律、法规，且机动车驾驶人已经采取必要处置措施的，减轻机动车一方的赔偿责任。
大国工匠典型事迹材料范文
大国工匠典型事迹材料范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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违法乱纪反面典型案例个人剖析材料
违法乱纪反面典型案例个人剖析材料近年来，我国坚决打击违法乱纪行为，积极营造廉洁从政的良好氛围。
然而，仍有个别人员充耳不闻，变相贪污受贿，对社会造成了非常恶劣的影响。
本文将选取一起违法乱纪反面典型案例作为个人剖析材料，探讨导致违法乱纪行为的原因，以及应对措施。
案例背景：该案发生在某省份的一个乡镇政府，副乡长李某在担任职务期间，利用自己的权力和职务便利，非法收受企业贿赂，造成了巨额经济损失。
个人剖析：1.缺乏廉政教育：李某在进入公务岗位之前没有受到充分的廉政教育，缺乏对违法乱纪行为的认识。
因此，在面临贿赂时他并未能及时抵制住诱惑，并愈发理直气壮地进行了违法行为。
2.职务权力过大、监管不严：乡镇政府对于副乡长李某的权力以及资金审批等方面的管理并不严格。
由于权力的过大，使得李某能够独立决定一系列的财政支出，为他的违法行为提供了便利和可能性。
如果制度设计得更加合理，李某很可能就没有得到这样大的“享受”空间。
3.上级主管部门的失职：乡镇政府的上级主管部门在对该乡镇政府的监督和管理中存在着疏忽和失职。
由于上级主管部门对乡镇政府的监管不力，使得李某的违法行为长期得不到有效的制止。
4.触礁心理：李某在一段时间后的贪腐行为中，可能出现了触礁心理。
在一开始接受贿赂时，他并没有想到会发展到这一步；而当他心态放开，觉得即使被发现也可以解决时，他开始不择手段地收取贿赂。
对策措施：1.加强廉政教育：有关部门应该加强对公务员的廉政教育，提高他们的法治意识和廉洁从政意识。
在招聘、培训和选拔任用等方面，更注重廉洁从政的素质和操守。
2.分散权力、完善监管机制：应该对权力分配机制进行改革，避免一个人过大的权力，通过合理的制度设计将权力分散到多个部门和人员手中，实现相互制约。
同时，强化监管机制，建立健全的内部审计机制和风险防范体系，增加对公务员行为的监察力度。
3.加强上级主管部门监管：上级主管部门要加强对下级机构的监管，定期进行巡查和审计，确保其履行岗位职责和义务。
纪检监察系统典型案例研讨材料
纪检监察系统典型案例研讨材料一、案例背景近年来，纪检监察系统在反腐倡廉工作中取得了显著成效，但也存在一些问题。
为了更好地推进反腐倡廉工作，我们选取了一些典型案例进行深入剖析和研究。
二、案例介绍1.某市交通局局长贪污受贿案该案件涉及金额较大，涉案人员较多，涉及领域广泛。
该案件暴露出一些单位内部管理混乱、监督机制不完善等问题，也暴露出一些领导干部的道德素质和自律意识有待提高。
2.某市环保局官员滥用职权案该案件涉及环保领域，涉案人员滥用职权，违规审批项目，导致环境污染问题严重。
该案件暴露出一些官员的权力滥用问题，也暴露出一些监管部门对环保领域的监管力度不够。
三、案例分析1.案件性质分析这些案件涉及贪污受贿、滥用职权等违法犯罪行为，严重损害了党和政府的形象，破坏了社会公平正义。
因此，必须坚决打击腐败现象，维护社会稳定和公正。
2.案件原因分析这些案件的发生，既有个人道德素质和自律意识的问题，也有制度建设和管理机制的问题。
一些单位内部管理混乱、监督机制不完善，导致一些领导干部有机可乘；一些监管部门对环保领域的监管力度不够，导致环境污染问题得不到及时解决。
因此，必须加强制度建设和管理机制建设，提高领导干部的自律意识和道德素质。
四、案例启示1.加强制度建设和管理机制建设要加强制度建设和管理机制建设，建立健全的监督机制和惩戒机制，加强对领导干部的监督和管理，防止权力滥用和腐败现象的发生。
同时，要加强制度执行力度，确保各项制度得到有效落实。
2.提高领导干部的自律意识和道德素质领导干部是党和政府的代表，必须具备较高的道德素质和自律意识。
要加强领导干部的思想政治教育和道德教育，提高他们的自律意识和道德素质，使他们能够自觉遵守法律法规和规章制度，做到廉洁奉公、勤政为民。
3.加强社会监督和舆论监督要加强社会监督和舆论监督，发挥人民群众的监督作用。
要建立健全的举报机制和调查机制，及时发现和处理违法犯罪行为。
同时，要加强舆论引导和宣传教育，提高人民群众对反腐倡廉工作的认识和支持。
酒驾反面典型案例自我剖析材料
酒驾是一种严重的交通违法行为，不仅危害驾驶者自身的安全，也有可能危害他人的生命安全，对社会和家庭造成不可估量的损失。
为了引起更多人的重视，我们选取了一些酒驾反面典型案例并进行了自我剖析，希望能够通过这些案例，引起更多人对酒驾危害的警觉，增强大家的法制观念和安全意识。
1. 案例一：某先生在朋友聚会后酒后驾车回家途中发生交通事故，造成一人逝去、数人受伤的严重后果。
事后，被判处刑事拘留和三年有期徒刑。
自我剖析：我对自己的不良行为感到非常后悔和懊悔。
在喝酒后，我本应该选择乘坐出租车或者让朋友代驾，而不是酒后驾车。
这次事故给我敲响了警钟，我深刻认识到酒后驾车的危害性和严重性。
我愿意接受法律的制裁，也愿意主动参加相关酒驾法规宣传教育活动，希望能够通过自我反省和宣传教育，教育更多人树立正确的交通安全观念。
2. 案例二：某女士在闺蜜聚会后，因为喝了一些酒，仍然执意驾车回家。
在回家的路上因为酒后驾车而发生了严重的交通事故，导致自己受伤和其他车辆受损。
在事故处理过程中，某女士被依法拘留，并被处以罚款和驾驶证吊销的处罚。
自我剖析：我深感自责和懊悔。
事故的发生给我造成了身体和精神上的双重伤害，也给他人带来了财产和生命上的损失。
我认识到自己的错误行为给社会和家庭带来了巨大的损失，也给自己的生活造成了影响。
我愿意接受法律的惩罚，同时我也会自觉接受相关的法制教育和交通安全培训，积极参与相关宣传活动，希望通过自己的努力，为酒驾危害防范工作贡献一份力量。
3. 案例三：某青年男子为了庆祝朋友的诞辰，在酒吧狂欢了一晚上，结果在回家的途中酒后驾车撞上了路边的树，造成自己身体受伤和车辆损坏。
事后，被警方依法拘留，并接受了相应的法律制裁。
自我剖析：通过这次事件，我对自己的行为深感羞愧和懊悔。
酒后驾车不仅危害了自己的生命健康，也危害了他人的生命安全。
在狂欢的时候，我没有意识到自己的行为对社会和他人造成的危害，这是我非常不负责任的行为。
我愿意接受法律的严惩，也会自觉遵守交通法规，并积极宣传和倡导不酒驾的观念，希望以此来弥补自己的过错，也为社会交通安全事业贡献一份力量。
廉洁文化选树典型材料
廉洁文化选树典型材料
廉洁文化是指一种价值观和行为准则，强调廉洁、诚实、正直、公正、勤勉、谦虚等品质。
选树典型材料是为了宣传和弘扬廉洁文化，激励人们向这些典型学习。
下面是一些廉洁文化典型材料的例子：
1. 郑州市纪委监委公开曝光的违纪违法案例，通过公开曝光一
些违纪违法的案例，让公众了解到廉洁文化的重要性，以及违纪违
法行为的严重后果。
2. 廉洁模范个人事迹，选取一些廉洁模范个人的事迹，如廉洁
奉公、拒腐防变、勤政廉政等方面的典型案例，通过宣传他们的故事，激励他人向他们学习。
3. 公民参与廉洁行动的案例，选取一些普通公民参与反腐倡廉
行动的案例，如举报腐败行为、拒绝贿赂等，强调每个人都可以为
廉洁文化贡献力量，树立起廉洁的社会风气。
4. 政府部门廉洁建设的实践经验，选取一些政府部门在廉洁建
设方面的成功经验，如加强内部监督、推行透明决策、建立廉洁机
制等，以此鼓励其他部门学习和借鉴。
5. 廉洁文化宣传片或微电影，制作一些宣传片或微电影，通过生动形象的故事情节，展现廉洁文化的重要性和影响力，引发观众的共鸣和思考。
6. 廉洁文化教育活动的案例，选取一些成功的廉洁文化教育活动，如廉洁文化讲座、廉洁文化知识竞赛、廉洁文化主题展览等，通过这些活动向公众传递廉洁文化的理念和价值观。
以上是一些廉洁文化选树典型材料的例子，通过这些材料的宣传和传播，可以增强公众对廉洁文化的认同和理解，进而推动社会的廉洁建设。
上海学生综评典型事迹材料范文
上海学生综评典型事迹材料范文上海市教育综合素质评价体系是一个综合素质评价体系，旨在评价学生的综合素质。
这个评价体系涵盖了很多方面，包括品德、学习、体育、艺术等方面。
在这个评价体系中，学生的表现会根据不同的方面进行评价，并以总评来评价学生的综合素质水平。
下面选取一些上海学生综评的典型事迹，以期能给大家提供一些帮助。
一、品德表现优秀很多上海学生的综评中，品德表现的优秀是一个非常重要的因素。
比如，在一些学生的综评中，他们的品德表现非常出色，如乐于助人、积极向上、勇于担当等。
这些学生热心参加社会服务活动，并在社会服务活动中表现出色，得到了社会各界的高度评价。
在这些学生的综评中，品德得分是一个非常重要的因素。
二、学习表现优秀在上海学生的综评中，学习表现也是一个非常重要的因素。
在上海学生综评的过程中，学生的学习成绩、学习能力、学习态度、学习方法以及科学素养等方面都会被综合评价。
在这些方面得分高的学生，往往在综评中能获得一个非常高的总评。
三、体育表现优秀在上海学生的综评中，体育表现也是一个非常重要的因素。
在体育方面表现出色的学生，往往具备高额的体育天赋和优秀的体育素养，他们经常参加体育竞赛，成绩卓越，同时享受着体育活动带来的身心健康。
四、艺术表现优秀上海学生综评中，艺术表现同样是一个非常重要的因素。
很多学生在音乐、美术、舞蹈等方面都表现出色，他们经常参加各种艺术竞赛，并取得了很不错的成绩和荣誉。
在上海学生的综评中，品德、学习、体育和艺术表现都是非常重要的因素。
通过这些方面的评价，学生的综合素质能够被有效地评价出来，并根据评价结果来进行有效的引导和培养。
希望大家在评价学生的综合素质时，能够注意到这些方面，并给学生提供有效的引导和支持，促进学生的全面发展。
个人一等功事迹材料(精选)
个人一等功事迹材料(精选)个人一等功事迹材料(精选)根据对个人一等功事迹的深入调查研究，本文将选取几个典型案例来展示个人一等功获得者的事迹。
这些获得者倾尽全力，以自己的勇敢和无私奉献，为国家和人民做出了巨大贡献。
以下是其中几位获得人一等功的事迹。
一、李明（化名）李明同志是一名年轻的特种部队战士。
在执行一次临危任务时，他所在的分队突然遭遇伏击，随即陷入激烈的交火中。
面对敌人强大的火力，大部分队员无法进行有效还击，处境危急。
李明不顾个人安危，冲到战场最危险的位置，用自己的身躯为战友们进行掩护。
他奋不顾身地将手榴弹扔进敌人阵地，创造了敌我力量对比的转变。
这一举动不仅鼓舞了队友的士气，使他们得以利用战机反攻，最终将敌人全歼，还使全连的伤亡得到了极大的降低。
李明同志的高尚品质和英勇行为对于提振全体部队队员的斗志起到了巨大作用，他的事迹激励着大家，展现了中国人民解放军坚定的军人品质。
二、王晓（化名）王晓同志是一个普通的基层民警，他工作地点位于一个犯罪率较高的城市。
在一次执行抓捕任务时，他意外发现了一名潜逃多年的重大逃犯。
虽然王晓在追捕过程中多次遭遇暴力抵抗，但他从不退缩。
他果断采取行动，与逃犯进行肉搏，并成功将其制服。
这起案件由此被侦破，不仅给人民群众带来了安全感，也为社会治安维护作出了重要贡献。
王晓同志的勇敢和专业素养为他赢得了广泛赞誉，他的事迹成为了身边同事和社会各界人士学习的典范。
三、张磊（化名）张磊同志是一名出色的消防指挥员。
在一次大型火灾中，他亲自率领消防队员前往现场救援。
当他们到达时，火势已蔓延至几幢建筑物，情况非常危急。
在这种紧迫的时刻，张磊冷静果断地指挥队员进行救援行动，同时想尽办法协调其他相关机构提供支持。
在消防队员们奋力扑救的同时，张磊一直坚守在最危险的位置，对整个事故进行全面指挥。
由于张磊的高效指挥和带领下，最终火灾得到有效控制，人员伤亡得以最大程度地降低，受到帮助的群众纷纷竖起了大拇指。
四所一庭 典型材料
四所一庭典型材料
四所一庭是指基层司法所、公安派出所、律师事务所、基层法律服务所和人民法庭。
四所一庭的典型材料可能包括以下几个方面：
1. 案例分析：可以选取一些典型的案例，例如涉及婚姻家庭、劳动争议、土地纠纷等方面的案例，分析四所一庭在解决这些案例中所发挥的作用和取得的效果。
2. 工作总结：可以总结四所一庭在化解社会矛盾、维护社会稳定等方面的工作经验，以及在工作中遇到的问题和困难，提出改进和完善的建议。
3. 群众反馈：可以收集群众对四所一庭工作的反馈意见，了解群众对四所一庭的满意度和认可度，为进一步改进工作提供参考。
4. 法律法规：可以介绍四所一庭所涉及的法律法规和政策文件，说明其在法律服务方面的专业性和权威性。
5. 宣传材料：可以制作一些宣传材料，例如宣传册、海报等，向社会宣传四所一庭的作用和价值，提高群众的法律意识和法律素养。
以上是四所一庭典型材料的几个方面，具体内容需要根据实际情况进行编写和整理。
法律热点案件分析材料(3篇)
第1篇一、案件背景近年来，随着社会经济的快速发展，法律热点案件层出不穷，涉及领域广泛，影响深远。
本材料选取一起具有代表性的法律热点案件进行分析，旨在通过对案件的深入剖析，探讨法律适用、社会影响及未来发展趋势。
案件名称：某市房地产公司涉嫌虚假宣传、欺诈消费者案案件概述：某市一家房地产公司在其开发的住宅项目中，通过虚假宣传、夸大项目配套设施、隐瞒实际建设进度等手段，诱骗消费者购买房屋。
消费者在购房后，发现实际情况与宣传不符，遂向有关部门投诉。
经调查，该公司存在严重违法行为，最终被依法处罚。
二、案件分析1. 法律适用本案涉及的主要法律问题包括虚假宣传、欺诈消费者、不正当竞争等。
根据《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等相关法律法规，房地产公司涉嫌违法行为。
- 虚假宣传：房地产公司对其开发的住宅项目进行虚假宣传，包括夸大配套设施、隐瞒实际建设进度等，违反了《中华人民共和国反不正当竞争法》第八条的规定。
- 欺诈消费者：房地产公司通过虚假宣传，使消费者对其开发的住宅项目产生误解，诱使消费者购买房屋，违反了《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条的规定。
- 不正当竞争：房地产公司通过虚假宣传、欺诈消费者等手段，扰乱了房地产市场秩序，损害了其他经营者的合法权益，违反了《中华人民共和国反不正当竞争法》第二条的规定。
2. 社会影响本案对社会产生了以下影响：- 损害消费者权益：房地产公司的违法行为严重损害了消费者的合法权益，引发了消费者对房地产市场的信任危机。
- 扰乱市场秩序：房地产公司的违法行为扰乱了房地产市场秩序，影响了房地产市场的健康发展。
- 影响社会稳定：房地产公司的违法行为可能导致消费者维权事件增多，影响社会稳定。
3. 案件启示本案给我们的启示如下：- 加强法律法规宣传：加强对房地产市场的法律法规宣传，提高房地产企业的法律意识，规范其经营行为。
- 强化监管力度：监管部门应加大对房地产市场的监管力度，严厉打击违法行为，维护消费者合法权益。
主题教育正面典型案例研讨材料范文
主题教育正面典型案例研讨材料范文（最新版1篇）目录（篇1）一、导语二、主题教育的背景和意义三、正面典型案例的选取和分析四、案例的启示和借鉴意义五、总结正文（篇1）一、导语在我国，主题教育一直是党的建设的重要组成部分，它不仅在党的各个历史时期都发挥了重要作用，而且在新时代背景下，更是具有深远的历史意义。
为了更好地理解和掌握主题教育的内涵和实践，我们选取了一些正面典型案例进行研讨和分析。
二、主题教育的背景和意义主题教育是在党的十五大提出的，它的主要目的是通过深入学习和实践党的基本理论、基本路线、基本纲领，进一步增强党的执政能力和领导水平，提高党的群众基础和影响力。
在新时代背景下，主题教育更具有深远的历史意义，它是推动全面从严治党向纵深发展的重要手段，也是推动党的建设新的伟大工程的重要组成部分。
三、正面典型案例的选取和分析我们选取的正面典型案例是某市在开展主题教育过程中的成功经验。
在这个案例中，某市通过深入学习和实践党的基本理论，成功解决了一系列突出问题，如党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等。
他们通过主题教育，使党的领导得到了进一步加强，党的建设得到了全面提升，全面从严治党取得了明显成效。
四、案例的启示和借鉴意义某市的成功经验为我们提供了很多启示，首先，主题教育必须紧紧围绕党的基本理论、基本路线、基本纲领进行，只有这样，才能确保主题教育的正确方向。
其次，主题教育必须深入到党的各级组织和广大党员之中，只有这样，才能真正实现主题教育的目的。
最后，主题教育必须与实际工作相结合，只有这样，才能使主题教育真正发挥作用。
五、总结通过研讨某市在开展主题教育过程中的成功经验，我们不仅对主题教育有了更深入的理解，也看到了主题教育在新时代背景下的重要意义。
议论文材料选取的技巧有哪些
议论文材料选取的技巧有哪些谈论文材料选择1、围绕主题选材主题是文章的灵魂，题材是为主题服务的。
选材必需紧紧围绕主题进行。
离开主题选材，题材便杂乱无章、毫无意义。
主题不是抽象的架空的东西，必需通过题材予以表现。
依据主题选材要留意选择角度的新奇，避开千篇一面。
2、要选择真实、典型、新奇的材料选择真实的材料，要求对所选用的材料要去伪存真使其符合客观实际，正确反映生活的本质和事物的主流。
不同文体对材料的真实性要求不同。
选择典型的材料，就是选那些能够深刻地揭示事物本质，具有广泛代表性和强大劝说力的材料，力求以小见大。
选材还应求其新奇，要边那些内容新奇活埠、富有新意、吸引入、打动人的事物。
应培育自己擅长敏锐地发觉新事物的力量。
3、选材要“量体裁衣”选材要本着“量体裁衣”的原则，根据文学作品的不同体裁、篇幅的长短进行选材。
谈论文材料的使用1、材料支配要合理有序同类材料可按其重量的轻重、时间的先后规律关系进行支配。
2、材料的详略疏密要支配得当(1)对主题起作用大的大事，内涵深应当写次要的概括性的材料略写。
(2)文体不同，详暗重点不同。
谈论文重点洋写说理部分;引述的事例略写。
叙事文以“事”显理，叙事详写;谈论抒情赂写。
(3)现实与过去比，现实详写，过去略写。
(4)写人物的作品，主要人物详写，次要人物略写。
(5)详事实，省略经过(6)详不易为人所知的材树，略易于为人所解的材料。
3、使用不同的材料表达不同颜色和感情语言文字皮表达不同颜色和感情，因此应具有多副笔墨、多种手段。
有了能表达主题的材认不肯定就能写出好文章，关键在于能否恰切敏捷地使用材料，充分发挥材料的作用。
总之，参与管理类联考考生肯定要严格根据上面的规章选择写入文章中用来支撑论点的材料。
谈论文素材选择技巧一、古今中外的名人故事――作文选材的“大粮仓”同学们在写谈论文时，所选择的论据大都以人物为主。
在人物的选择方面，要留意避开雷同事迹。
比如证明“坚韧”，当我们选择了张海迪之后，就不要再选霍金。
如何在写作中选取典型材料
优质文档在您身边/双击可除如何在写作中选取典型材料如何在写作中选取典型材料典型，意思是“具有代表性的”；典型的材料，指的就是具有代表性的材料。
那么，怎样的材料才算是“具有代表性的材料”呢？概括地讲有两点：一是这个材料能表现、突出中心思想；二是这个材料能代表其它的材料——选取其它任何材料而不选这个材料不行。
可见，选取典型的材料作文，可以节省笔墨，使文章短小而精悍、有力。
大家读读下面这篇短文，想想文章写得怎么样？我的二婶儿我的妈妈非常孝敬瘫痪的奶奶，这在全村是出了名的。
可是凭心而论，在孝敬奶奶这一点儿上，妈妈比起我的二婶儿来，还差得远呢！做好了饭菜，二婶儿总是先把奶奶扶到桌前，把好吃的菜拉到奶奶一边。
新买来席梦思床垫，二婶儿让二叔先给奶奶铺上，好让奶奶躺在床上能舒服一些，换下来的木板床他们自己用。
为了让奶奶的皮肤保持清洁，二婶儿每周给奶奶擦一次身，从里到外换洗一次衣服。
有一天，我去二婶儿家，见二婶儿正背着奶奶走下楼来。
我问这是要去哪儿，二婶儿说：“前几天天气不好，今天好不容易晴天了，我背奶奶到楼下晒晒太阳。
”二婶儿把奶奶背到楼下，轻轻放在小凳上，让奶奶坐稳。
随后，二婶儿又上楼拿来梳子，端来一盆温水，坐在奶奶身旁，一边和奶奶谈着家常，一边为奶奶梳头、洗脚。
梳洗完毕，二婶儿又把奶奶的腿托起来，平放在自己的怀里，认真地给奶奶剪起趾甲。
看着二婶儿的动作、神态，真像是在雕刻一件十分精细的物品。
我说：“二婶儿，我来给奶奶剪吧！”二婶儿抬起头，笑着说：“我来吧！等我的眼睛花了，再由你来为奶奶剪。
”多好的二婶儿啊，我真为奶奶有这样的好儿媳自豪、高兴。
本文所选材料很具有典型性。
仅二婶儿背奶奶晒太阳，为奶奶梳头、洗脚、剪趾甲这一件事，就足以表现二婶儿无微不至地孝敬奶奶的高尚品质。
它比选取其它十个、二十个材料更能说明问题；除这个材料之外，再多选取哪怕只是一个材料，都是多余的。
这再次提示我们：在选取作文材料时，务必要增强“典型”意识，无论是选取真实的、熟悉的、新颖的材料，还是选取独有的、感受深的、藏匿心底的材料，都要与“典型”挂钩，都必须是典型的材料。
演讲的材料如何选择
演讲的材料如何选择演讲材料选择的大致范围确定以后，还要注意选择精炼的演讲材料。
除了选材要真实、准确，一般来讲，选择精练材料还要遵循一定的标准:选材要紧紧围绕主题，选择新颖的、典型的材料，所选材料最好还要有针对性。
下面是小编为大家收集关于演讲的材料如何选择，欢迎借鉴参考。
一、选择典型的材料典型材料是指那些最鲜明、最有代表性、最能反映事物本质、体现演讲主题的材料。
只有这样的材料才能以一当十、以小见大。
陈毅的《代军长就职演说词》中所要阐明的主题是“人民的军队是任何反动派也消灭不了的”。
他只选择了两个材料:一是“在大革命失败时，朱德总司令只带了800多人上井冈山，就发展成今天的50万大军”;二是“新四军的前身是南方各省的游击队……只有200多人，三年后，新四军发展到9万人”。
由此推论出:“800人没有被消灭，50万大军能被消灭吗?200人没有被消灭，今天9万人还能被消灭吗?”充分证明了主题。
二、选用切合演讲场合的材料2007年10月28日晚，第四届鲁迅文学奖颁奖典礼，在鲁迅先生的故乡--浙江绍兴举行。
中国作家协会主席铁凝有感而发，热情致辞。
她在演讲中这样讲道：一踏入鲁迅先生的故里，我就真切地感到文学的气场、气韵生动起来，鲜活起来。
鲁迅先生的风骨，穿越了七十年的时光，在这个庄重而清明的夜晚，与我们每个人的内心相对。
云山苍苍，江水泱泱;先生之风，山高水长……鲁迅文学奖给作家带来的，不仅是荣誉，更重要的是责任。
我们相聚在这里，就是要继承鲁迅精神，积极履行人类灵魂工程师的职责。
继承鲁迅精神，就是要像鲁迅先生那样心怀广大，致力于文学对社会现实的关怀与担当;就是要像鲁迅先生那样，用极富创造性的艺术形式表现一个时代、一个民族的精神品貌。
因此，对我们来说，今天在这里，不是终点，而是一个新的起点。
铁凝首先真切地抒发了自己“一踏入鲁迅先生故里”的内心感受，接着诚挚地表达了对中国文学工作者的“满怀敬意”，继而深刻地阐述了文学的价值和鲁迅文学奖的意义，最后明确地指出了鲁迅文学奖给作家带来的“责任”，并号召大家“继承鲁迅精神”，从“新的起点”向前迈进。
【综应备考】议论文论据选取的三原则
【综应备考】议论文论据选取的三原则议论文要求观点鲜明，立意准确，但只做到立意准确新颖还不够，还要做到内容充实才算好文章，而内容充实需要论据来支撑，要做到内容充实关键在于两点：一是选取典型、充足、新颖的论据，二是恰当地使用论据材料。
本次介绍选用论据的三原则——准确、典型、新颖。
No.1论据要准确，经得起推敲论据是用来支撑论点的（中心论点或分论点），只有论点正确可靠，才能够被用来证明论点的准确，所以一定要准确可靠，经得起推敲不能，既不能似是而非，更不能虚构编造，否则会严重影响中心论点的可信度。
例：国无德不兴，人无德不立。
在传承千年的中华传统文化中，无论是“天下兴亡，匹夫有责”的家国大义，还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求，抑或是“己所不欲，勿施于人”的推己及人，修身立德强调的从来不只是在私人领域做好小事、管好小节、做到“独善其身”，更要立志报效祖国、用实际行动服务人民、追求“宽仁大义”。
从五四运动中“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的爱国青年，到社会主义建设时期“到祖国最需要的地方去”的垦荒青年，再到改革开放新时期“一切为了祖国，一切为了成功”的航天科研团队，可以说，广大青年立什么样的德，既是个人选择问题，更彰显着一代人的胸怀与境界，决定了整个国家和民族选择怎样的道路、坚守怎样的价值、成就怎样的事业。
这里所选的论据是客观存在的事实，绝非那些道听途说而未加证实的材料，或是未经仔细斟酌信手拈来的材料，所以它能够准确、有效地证明中心论点，很有说服力。
No.2论据要典型，具有代表性论据是用来证明论点的，因此论据越典型，越具有代表性，就越能深刻揭示事物的本质，具有以一当十的作用，论点才更能站稳脚。
比如我们为了阐明观点“国无德不兴，人无德不立”如果选取哪些众所周知的名人事例做论据，如果行选择那些众所周时的名人事例做论据，例如“五四”爱国青年、垦荒青年、航天科研团队等，更符合材料典型的要求，因为事实胜于雄辩，但若列举的是一些知名度低的人物事迹，会使得论点或论据的说服力降低。
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选 择、完 善
1.数一数，标记的有十几条了吧！ 2.再看看自己的观点，是否还需要完善呢？
3.那十几条材料哪些是最扣题、最新颖、自己最 擅长的呢——确定3-5个材料，丰富完善一下。 4.设计一下，这些材料分别用在第几段，分别作 怎样的分析，如何连接（即：列提纲）。
选材的三大原则
准确理解题意
1.每位同学就“如何面对生活”展开
联想，至少想出三种观点。
2.看这三种观点中哪一个最扣紧材料、
最有实际意义，并且是自己最有感触、 最擅长写的。
3.请几位同学说一说。
本次训练重点
选取典型材料
联 想 、 标 记
围绕你确定的观点，充分展开联想，（尽量多， 不要过于计较是否扣题），并在草纸上作以标记： 1.你能想到哪些有关的“名言”或者“俗语” （古今中外）？ 2.想一想，我们学过的课文中有相关的材料吗？ 3.课外阅读和耳闻目睹积累的材料，那些与之相 关？ 4.从亲身经历以及亲人、同学、朋友中挖掘 一下，肯定有不少 “如何面对生活” 的鲜活 的材料 ——
选取典型材料 三
——材料作文“三人推车”写作指 导
2008.12.23
作文题目
阅读下面的文字，根据要求作文。 有三个人，各推一车瓶、罐、锅之类的瓦器， 经过一座山岭。第一个人刚上一段岭，就把一车瓦 器打碎了。第二个人推到半岭，也把一车瓦器打翻 了。第三个人推到了岭头，叫了一声：“啊呀，终 于到了!”刚喘一口气，不料手一松，车翻了，全部 瓦器都倒在地上碎了。三个人都笑了起来。“说到 爬岭的本领，自然我最差，但我省下了力气，这是 我的便宜!”第一个人说。“我花了一半力气，也爬 了一半岭，我没有吃亏什么!”第二个人说。“可是 只有我是爬完了岭的，这是我的光荣!”第三个人说。 说后，他们都快快乐乐地推着空车回去了。 请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如 何面对生活。自选角度，自拟标题， 自选文体，写 一篇不少于800字的文章。注意选取典型材料。
一、选取扣题的材料
（对材料进行恰材料 三、尽量选取新颖的材料
祝同学们在 准确理解题 意”和“围绕一个中心”基 础上，选取典型材料，写出 自己满意的作文。
作文题目
阅读下面的文字，根据要求作文。 有三个人，各推一车瓶、罐、锅之类的瓦器， 经过一座山岭。第一个人刚上一段岭，就把一车瓦 器打碎了。第二个人推到半岭，也把一车瓦器打翻 了。第三个人推到了岭头，叫了一声：“啊呀，终 于到了!”刚喘一口气，不料手一松，车翻了，全部 瓦器都倒在地上碎了。三个人都笑了起来。“说到 爬岭的本领，自然我最差，但我省下了力气，这是 我的便宜!”第一个人说。“我花了一半力气，也爬 了一半岭，我没有吃亏什么!”第二个人说。“可是 只有我是爬完了岭的，这是我的光荣!”第三个人说。 说后，他们都快快乐乐地推着空车回去了。 请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如 何面对生活。自选角度，自拟标题， 自选文体，写 一篇不少于800字的文章。注意选取典型材料。