八年级下册英语第七单元知识点汇总
Unit7单元知识点总结人教版八年级英语下册
人教版八年级英语下册第七单元各知识点归纳总结Unit7 What's the highest mountain in the world？世界最高的山峰是哪一座?一、重点词组1. as big as... ......一样大2. one of the oldest countries最古老的国家之一3. feel free to do sth.随意地做某事4. as far as I know据我所知5. manmade objects人造物体6. part of... ....的组成部分7. the highest mountain最高的山脉 8. in the world在世界上9. any other mountain其他任何一座山10. of all the salt lakes在所有的咸水湖中11. run along跨越. 12. freezing weather冰冻的天气13. take in air 呼吸空气，14. take in吸入;吞入(体内)15. in the face of difficulties面对困难 16. give up doing sth.放弃做某事17. achieve one’s dream实现某人的梦想18. the forces of nature自然界的力量19. reach the top到达顶峰20. even though虽然;尽管21.at birth出生时22. be awake醒着23. run over with excitement兴奋地跑过去24. walk into sb.撞到某人25. fall over摔倒26. the first person to do sth.第一个做某事的人27. every two years每两年28. cut down the forests 砍伐林木29. endangered animals濒危动物30. fewer and fewer pandas大熊猫越来越少31. be in danger处于危险之中32. the importance of saving these animals拯救这些动物的重要性二、重点句型1. It is +adj. + (for sb. )to do sth. 做某事.....It is also very hard to take in air as you get near the top.当你接近山顶时,连呼吸都会困难。
八年级下册英语第七单元知识点整理
八年级下册英语第七单元知识点整理一，重点短语right away 立刻；马上at a meeting 在开会cut in line 插队the way to place 去…的路spend sth. On\in doing sth.花费9时间（金钱）去做某事not at all 根本不，一点也不in a minute 立刻；马上no problem 没问题get annoyed 变得气恼be good for 对…有益二，语法要点学会提出请求would you mind + 动名词结构would you mind cleaning your room ?would you mind not playing basketball here?学习表示歉意I'm sorry ,I'll do it right awaySorry, we'll go and play in the park .三，重难点分析1. Would you mind…？和Do you mind…？用于询问或请求别人做某事，或请求他人的许可。
（1）mind后面可以用-ing形式Would you mind doing the dishes?= Do you mind doing the dishes?请把餐具洗了好吗？（表示请求别人做事）Would you mind turning down the radio?= Do you mind turning down the radio? 请把收音机关小点好吗？（2）Would you mind my doing…？= Do you mind if I do…？这个句型用于询问他人意见或请求他人的许可。
例如：Would you mind my smoking here?你介意我在这里吸烟吗？Would you mind my asking you a question?我问你一个问题好吗？Would you mind my opening the window?=Do you mind my opening the window?我可以开窗吗？（3）询问人们感觉的一般性问题，可以用Do you mind…？Do you mind people smoking in your house? 你介意别人在你家里吸烟吗？（4）这个句型的否定形式是在mind后加notWould you mind not playing basketball here? 你不要在这打篮球好吗？Would you mind not wearing those old jeans?（5）回答Do/Would you mind…？提出的问题时，表示允许要说No或Not at all等；如果介意要做肯定回答Yes. 或Yes,I'm sorry,but I do.等，--Do you mind if I ask you a question? 我可以问你的一个问题吗？--No,please do.可以，请问吧。
八下英语unit7知识点总结
八下Unit7知识点总结一、★★★重点短语：1、我感觉不太好：I don’t feel well.2、国际慈善机构：international charities3、不能负担起去看病：can’t afford to go to hospital4、医学治疗：medical treatment 学生会：the Students’ Union5、在飞机（船、火车）上：on board 筹钱：raise money6、建立：set up 分发：hand out 看起来苍白：look pale7、怎么了？：W hat’s the matter ? 检查一下：have a check8、它为贫穷地区的孩子们提供基础教育：It provides basic education for children in poor areas.9、阻止一些严重疾病的扩散：prevent the spread of some serious diseases10、百分之八十的这些病例能被治疗和治愈：80 per cent of these cases can be treated and cured11、尤其是全世界的孩子们：especially children all over the world12、现代医学正在快速发展：Modern medicine is developing quickly13、女孩和女人的平等权利：the equal rights of girls and women二、★★★重要用法：sb do sth：让某人做某事1、have sth to do：有某事要去做sth done：让（有）某事被做=There be sth done2、词性辨析3、hold 过去分词：held ; set 过去分词：set4、提供某物给某人：provide sb with sth = provide sth for sb5、阻止某人做某事：prevent / stop / keep sb from doing sth：6、负担得起做某事：afford (to do) sth负担不起做某事：can’t afford (to do) sth7、做某事感到骄傲：be proud to do sth：对某事感到骄傲：be proud of sth8、希望做某事：hope to do sth希望某人能够/将做某事：hope sb can/will do sth9、继续做某事：carry on with sth / carry on doing sth10、害怕做某事：be afraid of doing sth / be afraid to do sth11、下定决心做某事：make up one’s mind to do sth12、过去常常做某事：used to do sth习惯于做某事：be / get / become used to doing sth13、能够做某事：be able to do sth14、没什么严重的：I t’s nothing serious形容词要放在不定代词（后面）。
八年级英语下册Unit7知识点总结Unit7
八年级英语下册Unit7知识点总结Unit7Unit 7: Knowledge Points SummaryIn the eighth-grade English textbook, Unit 7 covers a variety of language concepts and skills that are essential for students to understand. This unit focuses on different grammatical structures, vocabulary, and reading comprehension. In this article, we will summarize the key points covered in Unit 7, providing a comprehensive review of the unit.1. Present Continuous TenseThe unit starts by introducing the present continuous tense, which is used to talk about actions happening at the present moment. It is formed by using the auxiliary verb "be" and adding the present participle "-ing" to the main verb. Clear examples and exercises are provided to help students understand and practice using this tense correctly.2. Adverbs of FrequencyNext, the unit explores adverbs of frequency, which are words that indicate how often an action occurs. Examples of adverbs such as "always," "usually," "often," "sometimes," and "never" are presented, along with their proper placement within a sentence. Students are also taught how to create questions and negative statements using adverbs of frequency.3. Comparison of AdjectivesThe unit then moves on to the comparison of adjectives, focusing on the formation of comparative and superlative forms. Students learn the rule of adding "-er" and "-est" for most adjectives, and the irregular forms foradjectives like "good," "bad," and "far." Various exercises are provided to enhance students' understanding and usage of comparative and superlative adjectives.4. Vocabulary ExpansionThroughout Unit 7, students are introduced to a range of new vocabulary words. Sufficient context and exercises are provided to help students understand the meaning and usage of each word. Some of the topics covered in the vocabulary section include groceries, cooking, recipes, and nutrition. Students are encouraged to actively incorporate these new words into their speaking and writing.5. Reading ComprehensionUnit 7 also includes several reading passages that aim to improve students' comprehension skills. The readings cover various topics, such as daily routines, healthy habits, and the benefits of exercise. Students are given guided questions to answer after each reading, which not only test their understanding but also encourage them to think critically about the text.6. Writing SkillsThe writing section of Unit 7 focuses on enhancing students' ability to write a short paragraph or composition. Students are guided on how to organize their ideas, use appropriate vocabulary, and construct sentences with correct grammar. Sample paragraphs and writing prompts are provided to assist students in developing their writing skills.In conclusion, Unit 7 of the eighth-grade English textbook covers a range of essential knowledge points. From learning the present continuoustense and adverbs of frequency to practicing the comparison of adjectives, expanding vocabulary, and improving reading comprehension and writing skills, this unit offers students a comprehensive language learning experience. By successfully mastering the materials presented in this unit, students will be well-equipped to communicate effectively in English.。
八年级下unit7单元知识点总结短语整理笔记
⼋年级下unit7重点短语归纳总结1. be+表示⾯积的数字+in size ⾯积⼤⼩2. any other ＋n.单数 其他任何⼀个3. the second longest river 第⼆⻓的河4. have the biggest population in the world 有世界上最多的⼈⼝5. the population of China 中国的⼈⼝6. one of the oldest countries 最古⽼的国家之⼀7. feel free to do sth 随便（做某事）8. as you can see 正如你所看到的9. as far as I know 就我所知10. run along 贯穿；延伸11. take in 吸⼊，吞⼊12. succeed in doing sth 成功做某事13. challenge oneself 挑战某⼈⾃⼰14. in the face of difficulties ⾯对困难15. the spirit of ……的精神16. achieve one's dream = make one's dream come true 实现某⼈的梦想17. the force of the nature ⼤⾃然的⼒量18. even though = even if 即使；虽然19. the Pacific Ocean 太平洋20. at birth 出⽣时21. up to 到达（某数量、程度等）22. the weight of the elephant ⼤象的重量23. A weighs many times more than B A⽐B重很多倍24. A is two times bigger than B A⽐B⼤两倍25. prepare for 准备26. run over to 跑向27. walk into ⾛路时撞着28. fall over（fall — fell ） 绊倒29. take care of = look after 照顾30. with excitement 兴奋地31. play with 和……玩耍32. be special to sb 对某⼈来说是特别的33. die from / of 死于34. spend the time doing sth 花费时间做某事35. cut down / off /out 砍倒/切除/删除36. or so ⼤约37. the importance of ……的重要性38. fewer and fewer pandas 越来越少的熊猫39. more and more beautiful 越⽼越美丽40. stronger and stronger 越来越强⼤41. protect..from… 保护……免受……42. a symbol of... ……的象征43. because of 因为44. risk one's life to do sth 冒着⽣命的危险做某事45. jump out of… 跳出45. teach sb about sth 教某⼈关于某⽅⾯的知识47. in the forests 在森林⾥48. in the future 在将来49. be in danger 处于危险中50. There be sb doing sth 有某⼈正在做某事51. send sb to do sth 派某⼈去做某事52. much / far /a lot + ⽐较级 ……得多53. a little+⽐较级 ……⼀点54. even +⽐较级 甚⾄更……。
[精]仁爱版丨八年级下册英语7单元知识点
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仁爱版丨八年级下册英语7单元知识点Unit7 Topic1【短语归纳】1.start/begin to do sth. 开始做某事start/begin doing sth.2. raise money 筹集钱3. try/do one’s best to do sth.尽某人最大努力做某事4. turn to sb./ask sb. for help向某人求助5. get in touch with sb.与某人取得联系keep in touch with sb.与某人保持联系lose touch with sb.与某人失去联系6. on the Internet在网上7. have/hold a food festival举办一次食物节8. have a sweet tooth 爱吃甜食9. good enough(考点：adj./adv.+enough)9. later on 再过些时候，后来10. sb. regret that +从句某人遗憾的是11. make a change 做出改变12. fight against 为反对……而斗争13. as a result 结果14. child workers 童工15. thank you for doing sth.因为做某事而感谢某人16. make one’s dream come true realize / achieve one's dream使某人的梦想实现【词性转换】1. success n.成功, 胜利succeed v.successful adj.2. west n.西方，西部western adj.西方的，西部的3. Greece n.希腊Greek adj.希腊的n.希腊人4. India n.印度Indian adj.印度的，印第安人的n.印度人，印第安人5. fry v.油炸，油煎fried adj. 油炸的6. Italy n.意大利Italian adj.意大利（人）的，意大利语的n.意大利人，意大利语7. Africa n.非洲African adj.非洲的，非洲人的n.非洲人8. Russia n.俄国Russian adj.俄国（人）的，俄语的n.俄国人，俄语【重点句型】1. When and where shall we have the food festival?我们什么时候在哪儿举办食物节？2. Let’s try our best to make it a success.让我们尽我们做大的努力使它成为一件成功的事情。
人教版八年级英语下册第七单元重点知识点梳理
人教版八年级英语下册第七单元重点知识点梳理Unit 7一、重点短语1．as…as…与……一样……2．feel free to do sth.随意地做某事3．as far as I know据我所知5．in the world在世界上5．take in air呼吸空气6．in the face of difficulties面临危险7．give up doing sth.放弃做某事8．achieve one's dream实现某人的梦想9．even though虽然；尽管10．at birth在出生的时候11．with excitement兴奋地12．walk into sb.撞到某人13．fall over摔倒14．take care of照顾；照料15．every two years每两年16．cut down砍倒，削减17．fewer and fewer越来越少18．be in danger处于危险之中19．the importance of………的重要性二、重点句型1．This makes it the longest wall in the world.这让它成了世界上最长的墙。
2．The main reason was to protect their part of the country.主要原因是为了保卫他们部分的国土。
3．As far as I know，there are no other manmake objects as big as this.就我所知，世界上没有比这个大的人造物体。
4．Of all the mountains，Qomolangma rises the highest.所有的山之中，珠穆朗玛峰耸立得最高。
5．It is also very hard to take in air as you get near the top.当你接近山顶的时候，呼吸也非常的困难。
八年级下册英语七单元知识点总结
八年级下册英语七单元知识点总结八年级下册英语七单元知识1what’s the highest mountain in the world?短语归纳1.take in 吸入;吞入2.in the face of 面对(问题;困难)3.at birth 出生时4.as you can see 正如你所看到的5.as far as I know 据我所知6.up to 直到7.prepare ...for...为...准备... 8.fall over 摔倒9.die from 死于...... 10.cut down 砍倒11.take care of 照顾;照看 12.or so 大约;左右13.in danger 处于危险之中用法归纳1.any other+名词单数其他任何一个......2.feel free to ask sb sth on ...... 就...随意问某人某事3.one of the +形容词最高级+可数名词复数最....的....之一4.what’s the+形容词最高级+名词 in the world?世界上最....的....是什么?5.protect....from/against....保护....使不受;防御6.succeed in doing sth 成功做成某事7.teach sb about sth 教某人有关.....内容8.send sb to do sth 派某人去做某事9.There be sb/sth doing.....有某人/物正在做某事语法点1.数词 hundred,thousand,million,billion 的用法2.形容词和副词的比较级和最高级用法比较级变化规则比较等级要变化，一般词尾加-er词尾若有哑音e，直接加r就可以一辅重读闭音节，辅音字母要双写辅音字母加y结尾，要把y改i加er八年级下册英语七单元知识21. as big as 与……一样大2. one of the oldest countries 最古老的国家之一3. feel free to do sth随意地做某事4. as far as I know 据我所知5. man-made objects 人造物体6. part of... ...... 的组成部分7. the highest mountain 最高的山脉8. in the world 在世界上9. any other mountain 其他任何一座山10. of all the salt lakes 在所有的咸水湖中11. run along 跨越… …12. freezing weather冰冻的天气13. take in air 呼吸空气14. the first people to do sth. 第一个做某事的人15. in the face of difficulties 面临危险16. give up doing sth. 放弃做某事17. achieve one’ s dream 实现某人的梦想18. the forces of nature 自然界的力量19. reach the top 到达顶峰20. even though 虽然;尽管21. at birth 出生时22. be awake 醒着23. run over with excitement 兴奋地跑过去24. walk into sb. 撞到某人25. fall over 摔倒26. take care of 照顾;照料27. every two years ?每两年28. cut down the forests 砍伐林木29. endangered animals濒危动物30. fewer and fewer pandas 大熊猫越来越少31. be in danger 处于危险之中32. the importance of saving these animals拯救这些动物的重要性八年级下册英语七单元知识3重点句型1. It is -\~adj. + (fo r sb. ) to do sth.It is also very hard to take in air as you get near the top.当你接近山顶时，连呼吸都会困难。
八年级下册人教版英语unit7知识点
八年级下册人教版英语unit7知识点Unit 7知识点详解八年级下册人教版英语Unit 7主要介绍了有关交通工具的词汇及相关句型的使用方法。
以下是本单元的重点知识。
一、交通工具的词汇1. car - 汽车2. bike - 自行车3. bus - 公共汽车4. train - 火车5. subway - 地铁6. plane - 飞机7. ship - 船8. taxi - 出租车9. helicopter - 直升机10. boat - 小船二、交通工具的形容词1. fast - 快速的2. slow - 慢的3. comfortable - 舒适的4. crowded - 拥挤的5. noisy - 吵闹的6. convenient - 方便的7. dangerous - 危险的三、询问交通信息的常用句型1. How do you usually go to school/work? - 你通常怎么去学校/上班？2. How long does it take you to get to school/work? - 你到学校/上班需要多长时间？3. Which do you prefer, a bike or a car? - 你更喜欢自行车还是汽车？4. Have you ever taken a train/plane/ship? - 你坐过火车/飞机/船吗？5. Is it far from here to the airport/station? - 从这里到机场/车站远吗？四、交通安全的表达方式1. Wear your seat belt. - 系好你的安全带。
2. Don't drink and drive. - 不要酒后驾车。
3. Obey traffic rules. - 遵守交通规则。
4. Look both ways before crossing the street. - 过马路之前向两边看。
八年级下册英语第七单元知识点笔记
八年级下册英语第七单元知识点笔记一、主要短语achieve one's dream 实现某人的梦one’s dream will come true 某人的梦想将会实现any other mountain 其它任何一座山any other student 任何一个其他的学生as big as 与……一样大as far as I know 据我所知at birth 在出生的时候be in danger 处于危险之中be out of danger 在危险之外cut down the forests 砍伐林木endangered animals 濒危动物even though/if 虽然;尽管every two years 每两年fall over 摔倒feel free to do sth. 随意地做某事fewer and fewer pandas 大熊猫越来越少freezing weather 冰冻的天气give up doing sth. 放弃做某事in the face of difficulties 面临危险in the world 在世界上in the future 在未man-made objects 人造物体of all the salt lakes 在所有的咸水湖中one of the oldest countries 最古老的国家之一part of... ...... 的组成部分prepare sth. for sb. 为某人准备某物reach the top 到达顶峰run along 跨越……run over with excitement 兴奋地跑过去take care of 照顾;照料take in air 呼吸空气the first to do sth. 第一个做某事的人the forces of nature 自然界的力量the highest mountain 最高的山脉the importance of saving these animals 拯救这些动物的重要性walk into sb. 撞到某人be amazed/surprised at 对……感到惊讶protect sb./ sth. from doing 保护某人或某物不做某事keep sb./ sth. (from) doing保持某人或某物不做某事stop sb./ sth. from doing阻止某人或某物不做某事8844.43 meters high/ in height 8844.43米高1.8 meters tall 1.8米高2 meters away 2米远2 meters wide/ in width 2米宽2 meters long/ in length 2米长2 meters deep/ in depth 2 米深2 kilos in weight 2公斤重a book on Chinese history 一本关于中国历史的书as you can see 正像你所看到的那样as you know 正像你所知道的那样as you hear 正像你所听到的那样2 kilos of meat 2公斤肉the answer to… ……的答案the key to… ……的答案/钥匙do search调查black and white 黑白die of a heart problem 死于心脏病die from an accident 死于一次事故live to be 活到be serious about 对…… 认真on land 在陆地上in the sea 在大海on the earth 在地球上in the world 在世界上set up a club 建立一个俱乐部be under much pressure = be stressed out 压力大二、主要词的用法和句子讲解1．6，671 kilometers long 长6 671千米(1)用“数词＋名词(复数)＋形容词”的结构表示长、宽、高、深及年龄等。
八年级下册英语第七单元知识点
八年级下册英语第七单元知识点一、单元目标本单元旨在帮助学生掌握以下英语语言技能和知识点：1. 词汇：学习与日常生活、学校活动和个人情感相关的新词汇。
2. 语法：理解和运用一般过去时、现在完成时以及情态动词的基本用法。
3. 听力：通过对话和短文练习，提高听力理解能力。
4. 口语：练习日常交流中的问答，提高口语表达能力。
5. 阅读：通过阅读短文，增强阅读理解和分析能力。
6. 写作：学习撰写日记、信件和其他应用文。
二、词汇学习1. 日常生活：shopping, cooking, cleaning, exercising, relaxing2. 学校活动：project, presentation, debate, competition, volunteer3. 个人情感：happy, sad, excited, bored, surprised三、语法要点1. 一般过去时：- 描述过去发生的动作或状态。
- 例句：I visited the museum last Saturday.2. 现在完成时：- 描述从过去某一时间点开始，持续到现在的动作或状态，或对现在有影响的过去事件。
- 例句：She has finished her homework.3. 情态动词：- 表达可能性、能力或许可。
- 例句：You can use my computer if you need to.四、听力练习1. 对话理解：通过听日常生活中的对话，理解说话者的意图和情感。
2. 短文理解：听取有关学校活动或个人经历的短文，回答问题。
五、口语实践1. 日常交流：练习用新学的词汇和语法结构进行日常对话。
2. 角色扮演：模拟学校活动或社交场合，进行角色扮演练习。
六、阅读理解1. 短文阅读：阅读与单元主题相关的短文，回答问题，总结主旨。
2. 信息提取：从阅读材料中提取关键信息，进行归纳和总结。
七、写作技巧1. 日记写作：记录日常生活中的事件和个人感受。
英语八年级下册第七单元笔记
英语八年级下册第七单元笔记一、重点单词。
1. square.- n. 平方；正方形。
例如：The area of this square is 100 square meters.（这个正方形的面积是100平方米。
）- adj. 平方的；正方形的。
如：a square box（一个正方形的盒子）2. meter.- n. 米；公尺。
它是长度单位，复数形式是“meters”。
例如：The building is 50 meters high.（这栋楼50米高。
）3. deep.- adj. 深的；纵深的。
例如：The river is very deep.（这条河很深。
）- adv. 深深地。
如：dig deep（深挖）4. desert.- n. 沙漠。
例如：The Sahara Desert is very large.（撒哈拉沙漠非常大。
）- v. 舍弃；遗弃。
如：He was deserted by his friends.（他被他的朋友们遗弃了。
）5. population.- n. 人口；人口数量。
提问人口数量用“What's the population of...?”例如：What's the population of China?（中国的人口是多少？）注意：population作主语时，谓语动词的单复数形式要根据情况而定。
如果表示人口的整体概念，谓语动词用单数；如果表示人口中的具体人数，谓语动词用复数。
如：The population ofthe city is large.（这个城市的人口众多。
）One third of the population here are workers.（这里三分之一的人口是工人。
）6. Asia.- n. 亚洲。
例如：China is in Asia.（中国在亚洲。
）7. tour.- n. 旅行；旅游。
例如：They are on a tour of France.（他们正在法国旅行。
人教版八年级下册英语Unit 7 知识点语法归纳总结
Unit 7 What is the highest mountain in the world?1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)China has the biggest population in the world. 在世界上中国拥有最多的人口。
❖population作名词，意为“人口；人口数量”。
表示“人口多”时要用big或large来修饰population；表示“人口少”时要用small来修饰population。
例：Our country has a large population and abundant resources. 我国人口众多，资源丰富。
We have a growing population and therefore we need more food.我们的人口数量在增长,因此我们需要更多的食物。
❖拓展询问“某地有多少人口”时，要用what，即“What’s the population of+地点?”。
注意该句式中的特殊疑问词不能用“how many或how much”。
例：—What’s the population of Hong Kong? 香港有多少人口?—Sorry, I don’t know. Let’s ask Mr. Lee. 对不起，我不知道。
我们问问李老师吧。
(2)Did you know that China is one of the oldest countries in the world?你知道中国是世界上最古老的国家之一吗?❖“one of+the+形容词最高级+复数名词”意为“最...的...之一”例：The Nile is one of the longest rivers in the world. 尼罗河是世界上最长的河流之一。
Miss Wang is one of the most popular teachers in our school.在我们学校，王老师是最受欢迎的老师之一。
Unit7基础知识人教版八年级英语下册
四、重点句型。
1.珠穆朗玛峰比世界上的其他任何山脉都要高。
Qomolangma is higher than any other mountain in the world.2.我们绝不应该放弃实现自己梦想的尝试。
We should never give up trying to achieve dreams.3.我们应该保护鲸，防止他们被杀害。
We should protect whales from being killed.4.熊猫如此受欢迎以至成了中国的象征。
Pandas are so popular that they are a symbol of China.一、重点单词。
1. square n. 平方；正方形2. meter n. 米；公尺3. deep adj. 深的；纵深的4. desert n. 沙漠5. population n. 人口6. Asia n. 亚洲7. tour n.&v. 旅游；旅行 8. tourist n. 旅行者 9. wall n. 墙10. ancient adj. 古代的 11. protect v. 保护 12. wide adj. 宽的13. achievement n. 成就 14. thick adj. 厚的 15. include v. 包括16. condition n. 条件 17. succeed v. 成功 18. achieve v. 达到；完成19. force n. 力量 20. nature n. 自然界 21. ocean n. 海洋22. The Pacific Ocean 太平洋 23. weigh v. 称重 24. birth n. 出生；诞生25. adult n.&adj 成人;成年的 26. bamboo n. 竹子 27. research n.&v. 研究；调查28. keeper n. 保管者；饲养员 29. awake adj. 醒着的 30. excitement n. 兴奋31. illness n. 生病 32. wild adj. 野生的 33. government n. 政府；内阁34. oil n. 食用油；石油 35. protection n. 保护 36. huge adj. 巨大的37. amazing adj. 令人惊讶的 二、重点短语。
八年级下册英语第七单元知识
八年级下册英语第七单元知识
1. 单词和短语：本单元涉及许多与地理和自然环境相关的词汇，如“square（平方）”、“meter（米）”、“deep（深的）”、“population （人口）”、“feel free（随意）”等。
2. 语法：本单元的重点语法是“现在完成时”的使用。
它用来描述在过去某一时间点开始并一直持续到现在的动作或状态。
例如，“I have lived here for ten years.”（我已经在这里住了十年了）。
3. 阅读和写作：本单元的阅读文章多与地理和自然环境相关，可能包括对不同地区或国家的描述和比较。
写作任务可能会要求学生写一篇关于他们所在城市或地区的报告，运用所学的词汇和语法。
4. 听力和口语：听力练习可能包括听取与地理或自然环境相关的对话或报告，并回答相关问题。
口语活动可能包括角色扮演，如导游和游客之间的对话，讨论不同地区的特色。
5. 文化意识：本单元还可能包括对不同国家或地区文化的介绍，帮助学生了解世界各地的多样性和差异。
八年级下册第七单元知识点归纳
Unit 7 知识点归纳Topic 1二、重点短语：1、know about 了解、知道、、、的情况；know much/ a lot about sb / sth;know of 听说过；知道2、have a food festival = hold a food festival 举办美食节。
3、make money 赚钱4、shall I / we ……我、、、、、、，好吗？May I 。
我可以、、、、、、吗？Will you 。
请你、、、、、、好吗？注意：will you not、、、而不是will you don’t 、、、、、、Would like to do sth 想要做某事5、turn to sb for help = ask sb for help 向某人求助It’s one’s turn to do sth. 轮到某人做某事6、chat with sb 和某人聊天chat about sb/ sth 闲谈某人或某事7、on the Internet 上网on the line 上线on the radio 在使用收音机8、get sth about sb 获得关于某人的信息9、try one’s best = do one’ s best 尽最大努力We must try our best to study English well. 我们必须尽最大努力学好英语。
10、successful 成功的successfully 成功地succeed 成功success 成功11、It is + 形容词＋for sb to do sth 做某事是很、、、、、12、have a sweet tooth =like eating sweet food 喜欢吃甜食13、west 西方western 西方的；西部的；north 北方northern 北方的south 南方southern 南方的east 东方eastern 东方的Fujiang is in the southeast of China . 福建在中国的东南部。
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八年级下册英语第七单元知识点汇总
☆重点归纳☆
话题aerequests
功能项目Aplgize
词汇ind介意ntatall一点也不turndn调低ard院子dish盘堞brughtbring的过去式line排;队plite有理貌的perhaps或许;大概dr门vie声音return归还;返回ter术语Asian亚洲的;亚洲人的Eurpe欧洲iplite无礼的;粗鲁的all允许;承认publi公众ugh咳嗽se抽烟，吸烟drp扔;丢litter垃圾pi…up捡起behavir行为;举止slutin解答;解决办法anned恼怒的;生气的lthing衣服nral正常的;正规的etiquette礼节sneeze打喷嚏;表现plitel客气的;斯文的igarette香烟;卷烟;纸烟ritiize
批判areful小心;当心
短语rightaa立刻;马上ataeeting在开会utinline插队theatplae去…的路spendsthn\indingsth花费9时间去做某事ntatall根本不，一点也不inainute立刻;马上nprble没问题getanned变得气恼begdfr对…有益句型--ulduindvingurbie?
---NtatallI’llditrightaa
---uldupleasetaeutthetrash?
---Srr,I’llditrightaa
语法要点学会提出请求
ulduind+动名词结构
ulduindleaning\urr?
ulduindntplaingbasetballhere?
ulduindvingurar?
学习表示歉意
I’srr,I’llditrightaa
Srr,e’llgandplainthepar
N,ntatall
基本用法：1)ulduindding?=Duindding?“你介意…?”“请你…好不好?”是一种比较客气的表达方式。
2)如果要表示“请你不要做…好吗?”只需在ding前面加nt
应答用语：
1)如果同意表示不介意时，可用如下用语来表达：ertainlnt;fursent;N,ntatall;Ntatall“好，可以”
2)如果不同意表示介意时，常用“Srr”“I’srr,but…”及陈述某种理由来表示拒绝或反对。
;这一句型中的逻辑主语只能是谈话的对方u，如果想要对方允许自己做某事，可
以用“ulduindding?句型。
形容词与副词之间的转化：1)以le结尾去e变，pssible →pssibl;2)在形容词后直接加l,usual→usuall;3)在以辅音字母+e结尾直接加l,ide→idel;4)以元音字母+e结尾，去e加l,true→trul;)以辅音字母+结尾变为i+l,happ→happil
putn,ear,dress,haven,in:putn强调动作过程“穿上”为瞬间动词;ear表示结果或状态“穿着”,持续动词;dress 强调穿的动作，后面不能跟宾语等，还可以作名词，意思是“服装”，dressup化装，dressneself给某人穿衣服，dressin 穿衣服，haven表示“穿…”，相当于ear，但没有进行时态;in 介词，后跟表示颜色的名词，表示穿着某种颜色的衣服。
inainute,sn等多用于将来时，表示即将去做某事
in+时间段，after+时间段：1)“in+时间段”只能用于一般将来时，“after+时间段”可以用于过去时和将来时2)当二者都用于将来时的时候“in+时间段”表示从现在算起在一定时间内，动作将在未来一周之内的某一个具体时间内发生。
“after+时间段”是从这段时间之后算起，动作将在这段时间之后发生。
ver,t,s,quite以上几个副词均修饰形容词，副词表示程度，“很，太，非常”;ver应用最普遍“很”，只是一个表示程度的副词，它表示的程度比quite要强得多，ver只用
来修饰形容词和副词的原级;t“太”，一般表示“相对某人而言”;s“如此…,那么…”,往往表明某一事物的程度时，会引起另一种后果。
换言之，s所修饰的人或物表示原因后面会有表示结果的句子。
S…that…如此…以致于;quite既可以表示充分肯定，意思是“完全;十分”，也可以表示程度，意思是“完全，十分”，也可以表示程度，意思是“相当”，quite可修饰动词，ving，形容词，副词，分词等。
quitea+ad+naver+ad+n
vefr…t…从…搬到…，迁移;ven继续向前走
et,alread,still:et用于疑问句中，意为“现在，已经”;用于否定句中，意为“还没”;alread与still用于肯定句中，alread意为“已经”，still意为“还，仍然”，alread 若用于疑问句中，表示惊讶或意外;et与still都可以修饰比较级，意为“更加，益发”。
putaa收好，储蓄，放弃;putdn放下，扑灭，写下;put…int…把…翻译成…;putff延期;putup举起，张贴，修建;putn穿上，上演
See的用法：1)see+从句，意为“看到…,留意…”如，Isathatueren’tangthestudents2)seesbdsth看到某人做某事;seesbding看到某人正在做某事;see+名词看到
vie,sund,nise:在这组词中，vie可以作名词或动词;sund可以作名词，动词，形容词和副词;nise只能用作
名词。
这里仅就它们作名词表示“声音”时的用法进行辨析。
1)vie专指人的声音。
偶尔也指禽，虫鸣叫的声音，但一般不用于指其他动物的叫声。
2)sund表示能听见的任何声音。
3)nise通常是指大而令人不快的噪音，嘈杂声，喧闹声等。
4)sund和nise常与动词ae连用，而vie则不能和ae连用。
taeare意为“当心”，可单独使用或后接从句和动词不定式。
同义词组为beareful和lut;taeaseat坐下同义词组为sitdn;taeaninterestin对…感兴趣;taeaa拿走，使离开，消失;taeba收回;taearef照顾，注意，保养;taehargef负责，接管;taedn拿下来，取下来，记下来，拆除;taefrgranted 想当然，认为，后接宾语从句，此时常以it作形式宾语;taehldf抓住;taein接受，理解，包括;taeff脱下，匆匆离开，起飞，停止使用;taeffie就职;taen接受，雇佣;taeut取出，带。
出来;taepartin参加;taeplae发生，没有被动语态;taepridein为。
感到自豪;taesb’splae代替某人;taeup从事，占用;taeiteas不要过于紧张，别着急。
☆典型试题☆
例1同义句改写
Pleasehelpurungerbrtherlearntsi
1)ulduind___________?
2)ulduplease________________?
3)uhavet____________________
4)uust________________________
〖解题思路〗ulduind+ding是提建议的交际用语，后接动词ing形式，除此之外“uld”后面跟动词原型。
“havet”后面跟动词原型。
情态动词“an,a,ust”后面都跟动词原型。
因此答案为
1)helpingurungerbrtherlearntsi
2)helpurungerbrtherlearntsi
3)helpurungerbrtherlearntsi
4)helpurungerbrtherlearntsi
例2：ulduind_______thenerdsfre?
ApBping
tpDpied
〖解题思路〗ind后接动名词，故选B。