初中话题作文写作技巧
话题作文的写作方法技巧有什么
话题作文的写作方法技巧有什么“话题”，就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。
下面整理了一些写作技巧，一起来看看吧！话题作文写作方法（一）学会选择话题作文的宽松特点给了考生足够的“自由”，善于选择，可以扬长避短。
选择擅长的文体。
选择熟悉的内容。
（二）选好题目题目就是文章的眼睛，是读者第一眼留心的地方，有一个好题目，便是成功的一半。
所以题目既要新颖别致，又要紧扣文章，起到画龙点睛的作用。
（三）善于化大为小话题作文由于范围宽泛，给学生的把握带来了一定的困难，因此写作前首先应学会化大为小。
简单地说就是采用大题小作的写法，从具体一点切入，然后调动自己的积累，在这个问题上聚焦、展开和提炼，把这一点说是说深说透。
如果不善于化大为小，就难免泛泛而谈。
（四）善于以小见大所谓以小见大，即大处着眼，小处落笔。
写小的事情，表现大的主题。
这种手法，往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写。
并加以适当抒情议论，以阐明大道理，揭示深刻的社会意义，以一滴水折射出太阳的光辉，于细微处体现伟大的精神。
话题作文常见问题1、观点不明确作为话题作文的观点一定要明确无误。
并且要在文章中集中单独的写出来。
如果作者的观点过于分散或含蓄，不够明确，那么就会使得文章主题不够鲜明。
2、论述篇幅过多虽然话题作文肯定不能少了论述，但论述一般都是在一段叙述后，用来总结或者点明观点看法的，因此，它需要紧紧围绕事例展开，不能泛泛而谈。
文章中议论内容偏多，叙述和具体事例偏少，会使得文章读来容易乏味，缺少吸此力和说服力。
3、泛泛而谈，事例不具体泛泛而谈，是指将文章中用来支撑观点的事例一语带过，并没有进行具体的讲述，使得文章内容空洞，无法很好地表现中心。
4、事例单一，论述不充分话题作文中，单一的事例不能很好地突出文章的中心，需要事例间进行搭配，如正反对比、大小相应等。
在写话题作文时，一定不能只有单一的例子，最少也要两个事例互相支撑。
初中作文写作指导【六篇】
初中作文写作指导【六篇】【导语】中学生习作水平的高低就是学生语文综合能力的体现。
很多同学往往在写作的时候会感到无从下手，问题出在哪？我认为主要是学生的生活范围有限，缺乏观察力，感受生活能力没有养成，习作素材有限，心里有话倒不出。
所以教师的指导工作应重在培养学生的悟性。
以下是无忧考网为大家精心整理的初中作文写作指导【六篇】，供大家参考。
一、命题要新颖题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。
平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。
要鼓励学生尽可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。
如，面对题目《_________的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。
若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。
(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。
学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读<唐诗宋词选>我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。
二、开头要引人好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。
考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。
如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。
许多人时常感叹：知音难求。
何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。
初中写作文十大要点
初中写作文十大要点
1. 明确主题：写作文时，首先要确定一个明确的主题或话题，确保整篇文章围绕这个主题展开。
2. 议论观点：在写作文时，要清晰地陈述自己的观点，并通过合理的论据和例子来支持自己的观点。
3. 逻辑清晰：文章结构要合理，思路要连贯，逻辑要清晰，使读者能够明白作者的观点和论证过程。
4. 语言简洁：写作文时要注意语言的简洁性，避免冗长的句子和复杂的词汇，使文章更易读懂。
5. 创意突出：要在写作文中展示自己的创意和想象力，可以使用一些有趣的比喻、形象的描述或独特的观点。
6. 合理组织：文章要有明确的开头、主体和结尾，同时段落之间要有过渡和联系，确保内容的有机衔接。
7. 注意细节：在写作文时，要注意细节的表达，尽可能详细地描述事物，以使读者更好地理解和感受。
8. 用词恰当：要选择恰当的词汇和表达方式，使文章更生动、有趣，并能准确传达自己的意思。
9. 多角度思考：写作文时，要考虑多个角度和观点，并权衡利弊，使观点更全面、客观。
10. 不断修改：写作文后，要进行反复的修改和润色，提高文章的质量和逻辑性。
以上是初中写作文的十大要点，希望对您有所帮助！。
话题作文写作技巧之拟题技巧
话题作文写作技巧之拟题技巧拟题是指在写作之前先确定好要写的题目。
拟题的技巧对于写作来说非常重要，它能够帮助作者更清晰地把握写作的方向，使得作文更具有逻辑性和针对性。
下面是一些拟题技巧，希望对大家的写作能有所帮助。
一、明确写作目的在开始写作之前，我们需要明确自己写作的目的是什么。
是要阐述一个观点、分析一个问题还是讲述一个故事？只有明确了写作目的，才能更好地拟定题目。
二、注意题目的思维导向题目应该能够引导读者对文章主题有一个大致的了解。
在拟题时要注意题目是否能体现出文章内容的思维导向。
如果要写一篇关于环保的文章，题目可以是“如何保护我们的地球”；如果要写一篇关于中国历史的文章，题目可以是“中华五千年文明之光”。
三、积累相关素材拟题时，我们可以根据自己积累的相关素材来确定题目。
如果我们在平时阅读中积累了一些关于环境保护的知识，那么可以结合这些素材来拟题；如果我们在学习中遇到了一些有趣的历史事件，那么可以以这些事件为线索来拟题。
四、考虑读者的需求拟题时，我们要考虑到读者的需求。
我们正在给学生写一篇启发性的文章，那么题目可以是“如何成功备考高考”；如果我们正在给教师写一篇经验总结的文章，那么题目可以是“如何提高学生的学习兴趣”。
五、突出亮点拟题时，我们可以通过突出文章的亮点来确定一个引人注目的题目。
如果我们要写一篇关于科技发展的文章，那么题目可以是“科技改变世界的奇迹”；如果我们要写一篇关于独立思考的文章，那么题目可以是“独立思考，成就非凡”。
拟题是写作的先决条件，它能够帮助我们更好地组织写作内容，使作文更具条理性和逻辑性。
通过合理的拟题技巧，我们可以更好地展现自己的观点和思考，使得作文更加精彩。
希望大家在写作之前能够认真拟题，使作文更具有说服力和影响力。
话题作文的写作技巧
话题作文的写作技巧标题是文章的眼睛。
好的标题可以成倍的增加文章的文采，让文章刻骨铭心。
以下是边肖带来的话题作文写作技巧。
欢迎阅读。
话题作文拟题技巧1、反常法(悬念法)是故意使用违反常识逻辑的语句作为话题的方法。
这种话题能引起读者的兴趣，有一口气想把整篇文章说到底的效果。
比如《感谢车祸》，为什么要感谢“车祸”？读者急于阅读这篇课文。
其他，如《美丽的谎言》，《拍卖诚信》，《耳朵“挑食”》等。
都让读者感到兴奋。
比如题目《蓝树叶》比较新颖，能吸引读者继续往下读。
树叶通常是绿色的，怎么会是蓝色的？看了文章才知道，我画树叶的时候，是因为没有绿色蜡笔，所以向同桌借的，但是同桌不给，所以只好把树叶涂成蓝色。
作者在设定题目时故意使用了变态手法。
其他如《欲速可达》，《没有“异想”，哪来“天开”》都有这个效果。
比如“比赛”的题目是——《感谢你的敌人》，《珍惜你的痛苦》，《败了，多好》；以“聚焦生活”为题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》；以“素质教育”为题——《真想做个后进生》《渴望停电》。
2、修辞法运用比喻、拟人二元性等修辞格也能让人耳目一新，引人入胜。
比如以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》和《不可多得的教师》；以“环保”为题——《点燃绿色的火焰》和《我想有个美丽的家》；关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》；关注生活话题——《我爱曲线的生活》。
比如以环境为题——《一头白发，满山青葱》；以读书为题——《读智慧之书，做有用之才》。
比如以“树”为题——《树的“叹息”》；以“环保”为题——《地球就诊记》3、引用法借用或转换电影片名、歌名、古诗词名、成语语录等。
使它们成为文章的标题，这就是借用。
这个题目优雅大方，优雅和谐，有趣诱人。
可分为直接引用和化学使用。
一、直接引用举诗；引用歌词。
现在流行音乐中，很多歌曲的标题和歌词都很美。
借用它们作为一篇文章的标题是生动有趣的，很容易把读者带入文章所创造的情境中。
比如以“宽容”为题——《一笑而过》(那英)；以“素质教育”为题——《未来的主人翁》(罗大佑)；以“家庭”为题——《我要的幸福》(斯蒂芬妮)；以“愿望”为题——《一千零一个愿望》。
(完整word版)初中作文写作技巧
初中作文写作技巧一．开头技巧⑴欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。
——《同桌》⑵开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
——《同桌》⑶描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。
——《同桌》⑷自然交代，平引下文新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
——《同桌》⑸歌词开头，响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》⑹排比反复，创造旋律朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
——《朋友》⑺设问开篇，无沿无边往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》⑻名言指路，开宗明义培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。
”他的话道出了朋友的重要。
是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。
——《朋友》⑼对比映衬，突出重点随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。
——《朋友》⑽倒叙开头，吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。
难道是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？——《朋友》⑾拨乱反正，拨云见日有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。
作文写作技巧与思路
作文写作技巧与思路作文是学习过程中重要的一部分，无论是在学校还是在社会中，都需要我们拥有良好的写作技巧和清晰的思路。
本文将介绍一些写作技巧和思路，帮助你提升作文写作的能力。
一、选择合适的话题在写作之前，首先要选择一个合适的话题。
话题应该符合你的兴趣和知识水平，同时也要符合写作要求。
选择一个你熟悉的话题，可以更好地展示你的思考和表达能力。
二、明确写作目的在开始写作之前，要明确你的写作目的。
写作目的可以是阐述观点、讲述故事、描述场景等等。
明确写作目的有助于你组织文章结构和内容。
三、构思思路在写作之前，可以先进行构思。
构思是整个写作过程中最重要的一步。
可以通过列出关键词、画思维导图、做提纲等方式来帮助你构思。
确保你的思路清晰明了，并且能够有条理地展开。
四、合理安排篇章结构一篇好的作文应该具备清晰的篇章结构。
通常包括引言、正文和结尾三个部分。
引言部分应该能够吸引读者的注意力，正文部分是展开写作内容的重点，结尾部分应该总结全文并给读者留下深刻的印象。
五、用词准确简洁在写作中，用词准确简洁非常重要。
避免使用模糊的词语和空洞的表达，尽量使用确切的词语和具体的描述来表达你的观点。
同时，避免过分冗长的句子，简洁明了的表达更容易让读者理解。
六、注意语序和语法在写作中，语序和语法是非常重要的。
合理的语序可以让文章更加通顺流畅，语法错误会给读者留下不好的印象。
因此，在写作过程中，要注意语句的连贯性和准确性，确保语法的正确性。
七、丰富文章内容一篇好的作文不仅要有准确的表达和良好的结构，还要能够给读者带来一些新的信息和观点。
丰富文章内容可以通过引用相关资料、提供真实例子、使用个人经历等方法来实现。
八、多练习多反思提升写作技巧和思路，需要不断地练习和反思。
通过多写作，可以提高写作的熟练度和速度；通过反思，可以发现自己写作中存在的问题，并及时进行改进。
总之，作文写作技巧和思路的提升需要长期的积累和不断的实践。
通过选择合适的话题、明确写作目的、构思思路、合理安排篇章结构、用词准确简洁、注意语序和语法、丰富文章内容以及多练习多反思等方式，我们可以逐渐提升自己的写作水平，写出优秀的作文。
13个话题作文拟题技巧
13个话题作文拟题技巧我们在写作文的时候都会有许多的技巧，下面是我整理的13个话题作文拟题技巧，欢迎阅读。
一、确定文体，扬长避短。
紧扣话题，调动积累，选用自己的"拿手文体'写作是快速拟题的基本前提。
由于任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的"四不像'文章。
况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。
如：以"梦'为话题，《这一幅风光，如梦》、《比梦更美》宜写成抒情散文;《美梦成真》、《想起了那个暑假》宜写成记叙文;《说说课文中的"梦'》宜写成说明文;《幻想中国足球》宜写成谈论文。
以"树'为话题，可记叙为主--《树下》、《记一次植树活动》、《我的小桃树》;可抒情为主--《松树赞》、《我爱那片小桃林》;可谈论为主--《给我一片绿荫》、《植树，生存的盼望》、《小议"前人栽树，后人乘凉'》。
二、擅长补题，以小见大。
在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变详细，是最常见的快速拟题技法。
如：以《诚信》为话题作文，其标题就可以拟为《诚信，为人的底线》、《我们需要诚信》、《带着诚信上路》、《诚信，归来吧》、《诚信是金》、《诚信不行抛》。
如：以"语文课'为话题，或激情感受，《多味的语文课》;或发挥想象，《虚构语文课》;或片断组合，《语文课剪影》;或联系实际，《语文课之我见》等。
又如，以"手'为话题，《一双灵活的手》、《一次难忘的握手》、《对手》、《精致的手工艺品》、《从手指的长短说开去》等文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺当绽开。
这种拟题方法，一般在标题中恰如其分地冠以动词，使之具有一种力气美，或在标题中开诚公布地表明自己的观点、态度，达到一种无以辩驳的力度美。
话题作文的写作技巧举例
话题作文的写作技巧举例话题作文的写作技巧举例文章首先要审清题意，明确立意。
比如《给我一双慧眼》，文章应围绕“你有没有发现”这个中心思想展开，讲述怎样才能“发现”，不要面面俱到地写出自己看到了什么听到了什么嗅到了什么尝到了什么等等。
然后是选材，布局谋篇。
有些同学认为[gPARAGRAPH3]话题作文很难，因而不敢下笔。
其实，这种想法是错误的，既然大家都“说话”，就没有什么新奇可言，作文内容很丰富，即使只抓住一个中心也能写得很生动，关键是对所选事件和人物必须有准确把握，切不可多选，要不然就会成为流水账。
另外，也要避免出现“三大一小”即“重点写议论文，次要写记叙文，描写过程写得简略些”的倾向。
其次，要精心组织材料，充分表达中心。
通常情况下，话题作文都是从提供的两个以上的角度出发来写的。
在审题时，要透过现象看本质，准确领悟材料的真正含义，把它作为中心立意的统帅和突破口，深刻地反映社会生活。
只有围绕这个中心，才能确定合适的材料。
最后，还要注意句式的灵活多变，做到结构完整，语言流畅。
比如《失去的一天》，由于时间短暂，作者不能在行文中细细铺叙，而要抓住最能表现中心的某一方面或几个方面，集中笔力，以少胜多。
同时，每段之间要有内在的联系，避免过渡照应的痕迹。
这样才能保证文章结构完整，衔接紧凑。
再次，文章要表现真情实感，力求有独特的感受和认识。
有的考生在写话题作文时，只图形式，生搬硬套，甚至抄袭，走了形式主义的老路。
其实，考场作文不像报刊杂志上的文章，要的是独特的感受和认识，有个性化的语言和鲜明的观点。
作文时要记住：一切要从实际出发，根据题目所给的材料确定中心，拟好提纲，组织好材料，突出中心，不要随便更改，切忌脱离材料，闭门造车。
话题作文的结构方法例1：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
初中作文写作技巧
初中作文写作技巧初中作文写作技巧4篇在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初中作文写作技巧，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文写作技巧1一、确定话题内容一般来说，话题作文的题目大，范围宽，选材有一定的难度，每每让学生难以下手。
怎样迅速选定材料呢?一是“化大为小”。
它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法，将话题锁定在某一内容上，以缩小选材的范围，迅速捕捉写作的切入点。
比如以“美景”为话题，你可以通过限制和修饰补充话题，使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。
二是“化虚为实”，有的话题比较抽象，是一个“虚”的话题，你就应该从实入手。
比如“靠”这个话题，你可以往实处“靠”，爸妈靠科技致富，学生靠勤奋成才，运动员靠拚搏夺冠等，这样一来，文章的内容就充实了。
二、选择文体强项话题作文的不限文体，给考生提供了自由广阔的写作空间，有利于考生张扬个性，发挥特长。
因此，你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。
擅长叙事，你可选择记叙文;擅长说理，你可选择议论文;擅长抒情，你可选择散文;擅长想象，你可以选择童话;擅长讽刺，你可以选择杂文……比如以“水”为话题的文章，你可以叙述一个停水后的故事，你可以说明水的性质、用途，你可抒发对“水”的情感，你可以议论“水滴石穿”“水能载舟，亦能覆舟”的道理，你可叙述“水”的童话，你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。
三、强化创新意识不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”，总是选定一个四平八稳的切口写作，结果文章平平，根本上不了档次。
其实话题作文本身就是一个创新，因此你在写作时也应放开手脚，大胆创新。
这种创新首先是内容的创新。
就是所选的材料不能人云亦云，要写出新的故事、新的观点、新的主旨。
比如写“门”这个话题，写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。
话题作文写作技巧
话题作文写作技巧话题作文是以某个具体话题为中心，对该话题进行探讨和阐述的一种文章形式。
写好话题作文需要注意以下几个方面的写作技巧。
第一，了解话题。
在写作之前，有必要对话题进行深入了解和思考，尤其是对于一些比较抽象或复杂的话题，要进行专门的研究和调查。
只有全面了解话题，才能更好地表达观点和触及读者的共鸣。
第二，准确把握立意。
作为话题作文，每篇文章都有一个特定的立意或中心思想。
在写作过程中，要明确立意，突出主题，做到言之有物，观点鲜明。
可以从不同角度分析问题并提出自己的观点，但要确保每一个观点都贴合主题，并展开详细的论证。
第三，语言表达清晰有力。
话题作文通常需要较长的篇幅进行阐述和论证，此时语言表达要清晰有力，确保思想流畅、观点明确，让读者能够轻松理解。
可以运用排比、常用成语、修辞手法等方式让文章更加生动有趣，但要注意不要过于华丽，保持语言的自然简练。
第四，逻辑结构合理。
话题作文往往有引言、论述和结论等部分组成，为了使文章结构清晰合理，我们可以采用“总分总”的方式进行布局，即在引言部分引出话题并提出自己的立场和观点，在论述部分进行多方位的论证和分析，在结论部分进行总结和表达对该话题的看法。
此外，可以使用段落过渡和衔接句等手法，让文章整体结构紧凑连贯。
第五，注重细节丰富。
细节是文章中的点睛之笔，能够使文章更加生动有趣，也能够增加文章的可信度。
可以通过举例、引用相关资料或者具体的事实论证自己的观点和立场，提升文章的说服力和可读性。
第六，注意语法和拼写。
无论是何种类型的文章，语法和拼写都是非常重要的。
语法错误和拼写错误会给人留下不认真的印象，影响文章整体的质量。
因此，在写作之后，要对文章进行仔细校对，确保没有明显的语法和拼写错误。
最后，记住写作是一个提升的过程，只有不断地练习和积累，才能够写出更好的话题作文。
不要急于求成，保持积极的心态，不断学习和进步。
初中语文满分作文写作18个技巧
初中语文满分作文写作18个技巧作文写不好是很多孩子头疼的问题，那么怎么样写作文?如何写好作文?下面是小编给大家带来的初中语文满分作文写作18个技巧，希望能够帮助到大家!初中语文满分作文写作18个技巧1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。
巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了。
干着急。
建议打草稿，防止’三边工程’(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。
话题作文写作技巧大全
话题作文写作技巧大全 It was last revised on January 2, 2021话题作文写作技巧大全，学会了就能写出高分作文！丨写作指导在初中阶段，我们会遇到很多的话题作文，话题作文到底该怎么才能写好？今天就来学一些很实用的招数。
话题作文拟题技巧俗话说：“题好一半文。
”标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。
怎样才能快速拟出一个鲜活新颖的标题呢？1、反常法（悬念法）就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。
这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。
如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢读者急于想从文中看个究竟。
其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等，无不使读者心情荡漾。
如《蓝树叶》这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。
树叶一般都是绿色的，怎么会是蓝色的呢读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。
作者安题目时有意用了反常手法。
其他的如《欲速可达》、《没有“异想”，哪来“天开”》等都有这个效果。
如：以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》；以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》；以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。
2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。
①比喻如：以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》；以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》；关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》；“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
②对偶如：以环境为话题——《一头白发，满山青葱》；以读书为话题——《读智慧之书，做有用之才》。
③拟人如：以“树”为话题——《树的“叹息”》；以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧话题作文的拟题技巧指的是在写作过程中如何选择一个合适的话题，以便能够更好地展开写作内容。
以下是一些关于话题作文拟题技巧的建议。
1. 选择感兴趣的话题。
选择一个自己感兴趣的话题是很重要的，这样可以让你对写作有更大的动力和热情。
你可以从自己的日常生活、兴趣爱好、社会热点等方面找到一些潜在的话题。
2. 关注当前时事。
时事话题是不错的写作素材，因为这些话题关系到社会、国家和世界的发展，易于引发读者的关注和共鸣。
你可以关注新闻、报纸、杂志等媒体，选择一些热门的时事话题进行讨论。
3. 从个人经历出发。
个人经历是独一无二的，可以使你的写作更真实、有趣。
你可以选择一次有趣的旅行、感人的故事、重要的事件等作为写作话题，用自己的经历来帮助读者更好地理解你的观点。
4. 分析社会问题。
社会问题的分析和解决是写作的重要内容之一。
你可以选择一些社会现象、问题或挑战，提出自己的看法和解决方案。
比如犯罪、环境污染、教育、医疗等问题都是热门的写作话题。
5. 引用名人观点。
名人的观点常常具有重要的影响力，你可以根据自己的写作内容选择一些相关的名人观点作为引言或论证。
这样可以使你的写作更加具有权威性和说服力。
6. 抽象的主题。
有些抽象的主题，如爱、友谊、自由等，可以让你发挥自己的想象和创造力，展示你的思考能力和写作水平。
这些主题可以让你通过个人的思考和感悟，表达出自己独特的见解。
选择一个合适的话题对于话题作文的成功非常重要。
你可以根据自己的兴趣、时事、个人经历等来选择一个具体的话题，使你的写作更加出色。
不同的话题可能需要不同的写作角度和方法，所以在选择话题后，你也需要考虑如何从不同的角度来展开你的写作。
中考作文写作技巧精彩9篇
中考作文写作技巧精彩9篇中考作文写作技巧篇一话题作文大都要考生自拟题目，有的考生贪图省事，直接就把话题当作文章题目。
其实，这是极不明智的做法，是万不得已才采取的下策。
因为作为“话题”的词语，覆盖面极为宽泛，轻易用这个词语作为作文题，无疑是给自己增加了下一步立意、选材、布局方面的难度。
正确的做法是拟题前认真审读提示语，调动自己的个人阅历、生活积累和对生活的感悟，紧扣话题这个词语，深入思考，在这个词语的前后加上若干个词语进行修饰、限制或补充，恰到好处地拟订出适合自己写作的的文章题目；也可拟订一个字面上和话题这个词语并无关系，而实际上与这个词语有强烈的内在联系的作文题。
题目最好要能比较鲜明地透视出文体、立意、选材等尽可能多的信息，以便从多方面制约、帮助自己的写作，同时还可给阅卷者带来愉悦感染。
中考作文的写作技巧篇二技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文一定要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中。
要注意及时分段，三四个段落显得少了。
八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
建议：考试作文每段最好别超过五行，顶多是五行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一摊”，影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强，卷面显得也相对美观。
话题作文的写作技巧4篇
话题作文的写作技巧篇1话题作文的写作技巧篇2--话题作文写作技巧写好话题作文应注意以下几点：一、把握文体话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。
但是，不限文体并不等于不要文体。
话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。
有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。
二、缩小范围话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度：地发挥想象力和创造力。
但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。
因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切人口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
三、拟好题目标题是文章的“眼睛”。
俗话说：“题好一半文”。
话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。
比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。
五、写出新意话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分数。
初中作文写作技巧
初中作文写作技巧初中作文写作技巧(5篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初中作文写作技巧，希望能够帮助到大家。
初中作文写作技巧1事物大多是具有复杂性的，必须从多方面去介绍，才能讲清楚它的特征。
依据事物本身固有的条理，是将说明文写得条理清楚的根本保证。
事物本身固有的条理顺序，一般说来，有以下几种：（1）空间顺序。
是指按照物品的空间方位进行说明。
或由远及近，由近及远；或由内到外，由外到内；或由上到下，由下到上；或由前到后，由后到前等等。
说明物品的形状、构造，一般采用这种顺序。
《玉雕<三奔玉马>》，由前到后，一一介绍三匹马的姿态，用的就是空间顺序。
（2）时间顺序。
是指按照时间发展的先后进行说明，先发生的先说，后发生的后说。
说明事物发展变化的过程，往往采用这种顺序。
如《看云识天气》中有一段描写天气的变化，由晴转阴，由阴转雨（雪）有时间先后的顺序，天空的云随着这个时间的推移，也变化着不同的形态：卷云——卷层云——雨层云。
就是按时间先后的顺序写的。
（3）逻辑顺序。
是指按照事物内部的联系和人们认识事物的规律来安排说明的顺序。
由整体到部分，由主要到次要，由浅入深，由简到繁，由具体到抽象，由现象到本质等，因此，说明文作者在考虑文章思路时也必须符合这些认识规律，才能使自己的文章正确地反映人们对客观世界的认识过程，同时又能适应读者的接受能力和欣赏习惯。
如《大自然的语言》说明物候现象来临的因素，共写了三段：第一段说，“首先是纬度”，第二段指出，“经度的差异是影响物候第二个因素”，第三段指出，“影响物候的第三个因素是高下的差异”。
这个层次顺序的安排，就是由主次决定的。
以上说的是三种较为常见的说明顺序。
应当指出的是，不要把这三种安排顺序的方法看成固定的格式。
事物是千变万化的，人们的认识是多角度的，说明的顺序经常随着说明对象的改变而改变，是允许的，也是正常的。
初中语文作文技巧试讲万能模板
初中语文作文技巧试讲万能模板作文是学生学习语文的重要组成部分，也是考试中的必考内容。
因此，掌握一套万能的作文模板是非常重要的。
下面就来试讲一下初中语文作文技巧的万能模板。
首先，我们来看看议论文的万能模板。
议论文是考试中常考的一种作文形式，它要求学生对某一问题或观点进行分析和论证。
在写议论文时，我们可以采用以下模板：第一段，引出话题。
首先，我们需要在第一段引出我们要讨论的话题。
可以用一些引人注目的事例或者引用名人名言来引出话题，引起读者的兴趣。
第二段，列举观点。
接下来，我们可以在第二段列举一些不同的观点，可以是正面观点也可以是反面观点。
这样可以让文章显得更加全面和客观。
第三段，提出自己的观点。
在第三段，我们需要提出自己的观点，并对其进行充分的论证。
可以用一些事实和数据来支持自己的观点，让文章更有说服力。
第四段，总结观点。
最后，在第四段我们可以对前面的观点进行总结，再次强调自己的观点，并指出这个观点的重要性。
接下来，我们再来看看叙述文的万能模板。
叙述文是另一种常见的作文形式，它要求学生通过讲故事的方式来表达自己的观点或者情感。
在写叙述文时，我们可以采用以下模板：第一段，引出故事背景。
首先，我们需要在第一段引出故事的背景，让读者对故事的情节有一个初步的了解。
第二段，展开故事情节。
接下来，在第二段我们可以展开故事情节，描述故事中的人物和事件，让读者产生共鸣。
第三段，高潮部分。
在第三段，我们可以描述故事中的高潮部分，让读者感受到故事的紧张和激动。
第四段，故事结局。
最后，在第四段我们可以描述故事的结局，可以是一个积极的结局也可以是一个反转的结局，让读者对故事有一个深刻的印象。
通过以上的模板，我们可以看到，不管是议论文还是叙述文，都有一个固定的结构和写作方式。
掌握了这些模板，学生在写作文时就会更加得心应手，也能更好地表达自己的观点和情感。
希望同学们在学习语文作文时能够多多使用这些模板，提高自己的写作水平。
初中语文写作主题选择
初中语文写作主题选择在初中语文写作中，主题选择是非常重要的。
一个好的主题能够引发读者的兴趣，增加文章的吸引力和可读性。
下面将介绍一些初中语文写作的主题选择技巧。
1. 根据个人经历选择主题作文可以以个人经历为主题，讲述自己的亲身经历、感受和心得。
这样的主题有真实性、感召力，容易让读者产生共鸣。
例如，写一次特殊经历、一次难忘的旅行、一次成功的经历等。
2. 根据社会问题选择主题社会问题是我们身边的热点话题，选择这样的主题可以增加文章的时效性和现实性。
例如，可以写关于环境保护的主题，探讨写人和环境之间的关系，提出自己的见解和建议。
3. 根据阅读素材选择主题阅读是提高写作水平的重要途径，可以选择自己阅读的书籍、小说或诗歌作为写作的主题。
通过对阅读素材的总结和思考，可以培养自己的写作思维和扩展写作的广度和深度。
4. 根据历史事件选择主题历史事件是充满故事性和情感性的，可以根据历史事件选择主题。
通过对历史事件的描述和分析，写出自己对历史的思考和理解。
这样的主题能够展示学生的历史素养和批判思维。
5. 根据文化传统选择主题我国拥有悠久的文化传统，选择与传统文化相关的主题，可以展现个人对传统文化的理解和思考。
例如，可以写中国传统节日的由来和庆祝方式，展示对传统文化的热爱和传承。
总结起来，初中语文写作的主题选择要结合自己的实际情况和兴趣爱好，同时也要注意选择与时俱进的话题，使文章具有现实意义。
合适的主题选择能够提供丰富的素材和思路，为文章的写作打下良好的基础。
通过多样化的主题选择，可以激发学生的创造力和写作潜力，提高写作水平。
让我们努力选择适合的主题，开展一场写作的盛宴吧！注意：以上所提供的主题选择仅供参考，请根据实际情况进行灵活调整和扩展。
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浅谈初中话题作文写作技巧
【摘要】话题作文近几年已成为了中考作文的一种常见形式。
所谓“话题作文”，是指用一段提示语指明写作范围，启发学生思考，激活其想象力的一种作文命题形式。
其特点有：题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨；只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可；话题作文一般要求自拟文题。
这种开放性作文与以往的命题作文或半命题作文相比，其优点在于给了考生更广阔的写作空间和更大的发挥余地。
然而，对于思维比较狭窄，视野还不够开阔，作文水平还比较低下的初中学生而言，却常常存在比较严重的畏惧心理，不知道如何下笔。
那么，怎样才能写好话题作文呢？
【关键词】初中语文；话题作文
1．认真审题是写好话题作文的前提
审题，就是详细弄清题目的含义和要求。
审题是作文的一项基本功。
许多学生认为话题作文不存在审题，认为只要围绕材料的大致意思就可以了。
其实这是不正确的，话题作文需要认真审题，我们不可等闲视之。
“先看话题，后看材料”这是因为“话题作文”审题立意的中心是话题，不是材料，也不是提示语。
许多同学在审题时出现偏差，就是这个原因。
如：以“共享生命”为话题，许多同学在审题时发生了错误，写偏了题。
他们围绕“提示语”中“生命”做文章，写
成了：珍惜生命、讴歌生命、生命的意义等，没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用，没在“共享”上做文章。
话题作文的话题，一般都是一个词或短语，话题的字越少，说明外延越大；反之字越多，外延就越小。
字多的话题，观点比较明确，容易下笔。
字少的话题，可在话题前加上一定的限制语，来缩小其外延。
故审题时首先要准确地把握其内涵和外延，明确选材范围。
如话题“初三生活的烦恼”，它是一个偏正短语，在“烦恼”前冠以“初三生活”，不仅是为了缩小“烦恼”的外延，更是为了丰富和深化“烦恼”的内涵。
如写“初三生活的趣事”，“初二生活的烦恼”，等，就不符合题意了。
2．“拟好题目”是写好话题作文的基础
题好一半文，题目犹如文章的眼睛，它可以洞悉文章的灵魂，新颖独到的题目，可以引人入胜，发人深思，使内容丰富多彩，从而起到画龙点睛的效果。
话题作文也和其他非命题作文一样，一定要拟好题目，那么如何拟好题目呢？现在，以“书”为话题，介绍几种常见的拟题方法：
2．1 加词法。
所谓“加词法”，即在话题的前面或后面尽可能多地加上一些修饰、限制、补充性词或短语，将宽泛、抽象的话题具体化、形象化，再选择自己熟悉的方面确定写作范围和作文题目。
如：《谈读书》、《书是我的挚友》等等，这种方法可使话题由大化小，避免了出现“下笔千言，离题万里”的现象，利于学生把握文
章的重点。
2．2 想象法。
引导学生由所给的话题想象开去，让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖独到的题目。
如《假如世界没有书》、《22世纪的书》等等。
指导学生用想象法拟提，既训练了学生的想象力、创造力，又活跃了课堂气氛，同时也使写出的文章富有新意，读来令人耳目一新。
2．3 拟人法。
就是指导学生把所给的话题拟人化，拟出人性化的题目。
如：《书与笔的对话》、《书的自白》等等，这样的题目使文章生动、形象，引人入胜。
2．4 悬念法。
即指导学生巧设悬念，拟出能充分激起读者兴趣的题目来。
如将以上话题拟为：《书中这样说》、《你同意书中的观点吗？》，这样的题目颇具悬念，能使人产生不读不快之感。
除此之外，还可用引申法，引用法拟题，即分析话题的引申义，由引申义来确定作文的题目。
或引用与话题有关的名言、诗词等加以变更作题目。
3．选好文体是写好话题作文的关键
话题作文的主要特点之一便是“文体不限”，打破了命题作文规定体裁的单一要求，让学生有广阔的选择余地。
但“文体不限”不等于“不要文体”。
因此，在话题作文的文体选择上，变随意为理性，变无序为有序，变不自觉为自觉，准确地选择好能整合自己智能优势，充分展示自己写作才能的文体，是写好话题作文的重要基
础。
3．1 结合自身优势、扬长避短。
文章是写作主体与客体互动的产物，面对同一话题的作文，作者主体素养的高低对文章的成败往往起决定作用，但主体素养千差万别，体现在作者的理想情趣、性格气质、学养专长、生活阅历等许多方面。
文本天性，所以宜顺性为文。
性格与文体的对应选择也是相对的，后天的学习，可以使人移情更性，也可以使人擅长多种文体。
3．2 正确理解题意，因题选体。
这一点包含两层意思：一是审题准确，切合题意，而不仅仅是“符合题意”或“基本符合题意”，更不能偏题；二是在正确审题的基础上，确定主题，然后根据主题的需要和作者主体的优势，选择恰当的文体。
如果想直陈观点，发表见解，宜采用议论文；如果要针砭时弊，激浊扬清，宜采用杂文；如果要抒发感情，情理交融，宜采用散文；如果要写叙事，借事明理，宜采用记叙文体。
总之，以最能表现主题为选择文体的基本原则。
4．构思上以小见大，立意上创新是写好话题作文的核心
话题作文的话题，范围一般是非常宽泛的，这就要求我们必须在构思、选材上下功夫，尽量做到以小见大，于“一点水中见世界，一粒沙里说乾坤”。
文章要想出新、立意必须新奇。
首先，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行思考，寻求多种答案，从中选择最佳的角度来立意。
其次，要从个人独特的生
活经历中选取题材，写别人所未写，立别人所未立。
如以“流水”为话题的作文，如选取“滴水石穿”思路写凡事持之以恒才能成功，就难免老生常谈；但如能选取“流水不腐”的思路谈死水一潭易于腐败，而大浪淘沙才富有生命力，进而联系社会谈改革开放给国民经济带来的活力，谈竞争机制对陈规陋习和“铁饭碗”的冲击，则能给人耳目一新之感。
总之，话题作文是初中学生经常遇到的作文形式，它充分体现了作文教学与生活的联系，是素质教育在作文教学中的很好体现。
需要同学们从大处着眼，小处落笔，以小见大，反映主题，从具体的生活中，感悟人生的真谛。
收稿日期：2012-05-10。