第九课第一课时(思品)

第九课
第1课时
教学目标：
树立法制观念，坚持依法治国的基本要求。

提高正确认识依法治国的基本要求理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义
教学重难点：
理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义
教学过程：
导入：
1、请一位学生介绍班级好的风气，形成好的班风老师采取了哪些办法？
2、猜谜游戏美人靠衣装，水去了无痕，滴滴润亭台，园内玉生香。

（打一四字法律名词）（依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。

那么依法治国有哪些基本的要求，青少年能为依法治国，建设社会主义法治国家做些什么？
这是第九课《做个护法的小使者》将讲述的问题）
引入课题：
在现代生活中，“依法治国”探险眼经常见诸报端，大家能不能凭感觉说说，怎么样才算实现了依法治国？
（要实现依法治国必须做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

因此，中国共产党第十一届三中全会将这十六个字确定为依法治国的基本要求。

接下来我们将探讨这四个词语的具体意义。

）
一、有法可依——前提这方面我们国家做得如何呢？请同学们用一分钟时间阅读第一目第一个圈分论点一的材料，之后我们将结合材料中的相关内容进行比赛，看哪个组的同学瞬间记忆力最好。

问题：
1、我国的立法机关是什么？（全国人民代表大会及其常务委员会）
2、全国人大及其常务委员会从1979年到2004年8月第十届全国人大及其常务委员会第十一次会议结束时止，共审议通过包括宪法在内的法律多少件？（335件）
3、全国人大及其常务委员会从1979年到2004年8月第十届全国人大及其常务委员会第十一次会议结束时止，共审议通过了有关法律问题的决定多少件？（139件）
4、全国人大及其常务委员会从1979年到2004年8月第十届全国人大及其常务委员会第十一次会议结束时止，共审议通过了有关法律解释多少件？（10件）
5、目前我国已初步形成以什么为核心的中国特色社会主义法律体系？（宪法）
6、这些法律文件的出台，使我国的政治、经济、文化、社会生活的主要方面基本做到了什么？
（有法可依）（通过刚才的知识竞赛，让我们了解到改革开放20多年来，在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下，在党的正确领导下，经过各方面的共同努力，我国立法工作取得了举世瞩目的巨大成就。

）
（一）改革开放20多年来，我国立法工作取得了举世瞩目的巨大成就设想：如果没有这些法律的制约，也就是说无法可依，我们的生活将出现怎样的状况？
学生答.
过渡：改革开放20多年来，我国立法工作取得了举世瞩目的巨大成就。

这是否意味着立法工作到此结束了？谈谈你的看法。

生答.
（二）我国将不断制定和完善法律
学生阅读第一个目第一个圈第二个分论点下的材料
1、你认为上述法律的颁布可能给国家、社会和人们的生活带来哪些变化？
2、生答.
过渡：常言到：“国无法而不治，民无法而不立”，有法可依是依法治国的前提。

依法治国首先要求国家立法机关制定出符合人民利益、社会需要、时代发展的法律。

使社会的政治、经济、文化等各个需要法律调整的领域和方面都有法律可以遵循。

法律一旦颁布便成为人们行为的指南，一切国家机关、政党、社会团体、企事业单位，武装力量和一切国家机关工作人员及公民都必须严格依法办事，严格遵守法律，而不得违反法律，做到有法必依。

）
二、有法必依——中心环节
（一）有法必依要求严格依法办事，严格遵守法律请同学们阅读第二个圈第一个论点的材料，想一想：
1、如果“二叔”将前任村委会与村民签订的合同废除，可能会出现哪些问题？
2、“换‘官’不能换合同”意味着什么？
（二）有法不依会造成不良影响甚至严重后果请同学们阅读第二个分论点的材料，思考假设材料中当事人有法不依的行为未得到及时纠正，会造成什么后果？
（三）生答.
三、执法必严——关键
（一）执法不严要求做到不徇私情阅读第一个论点的材料，思考：姑妈为什么生气？吴法官有办案过程中不徇私情的做法对案件的审判有何意义？
生答：吴法官的拒绝.
（二）执法必严必须坚持不枉不纵请大家看第二个论点的材料。

思考：这则材料使你对执法必严有了哪些新的认识？
生答.
思考：执法机关和执法人员怎么样才能做到不枉不纵？请结合案例谈谈你的看法。

生答.
思考：执法机关和执法人员在执法时坚持不枉不纵对于当事人有什么意义，对社会有什么影响？
生答.
过渡：对于没有违法犯罪的人不能冤枉，而对于那些违反了法、犯了罪的人则要追究法律责任，做到违法必究。

四、违法必究——必要保障
（一）执法机关和执法人员不履行法定职责，要承担相应的法律责任
阅读第一个论点的材料，想一想为什么原告会获得赔偿，派出所所长会受到刑罚处罚？生答.
这一案例使你对违法必究有了什么认识？
生答.
（二）任何组织、机关、部门、单位的行为若超越法律权限，必须承担法律责任思考：陈某为什么要将镇政府告上法庭？法院对此案件做出了什么判决？
生答：判决镇政府赔偿陈某财产损失2万元.。

生答。

（三）任何人违法都要受到法律追究那么在我国有没有可以凌驾在法律之上，违法行为不受追究的特殊公民呢？
生答：没有.
过渡：改革开放以来，在有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的法治思想指导下，中国法制建设取得了巨大成就，逐步走上了依法治国的道路。

一路走来，总有些人让我们感动，他们用语言、行动证明了中国公民的法制意识和态度；一路走来，总有些案件让我们喘不过气来，它或诉冲破了某种禁锢，或许展示了某些沉重，或许触动了法律的某根神经；一路走来，总有些事件让中国法制之路又向前延伸，一步步，沉重而实在。

让我们回首过去，将自己记忆中曾为之感动、为之扼腕、为之雀跃的人和事讲述出来，让我们再度共同触摸中国法制的脉搏！
小结：
通过今天的学习，我们了解了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的含义及其重要性。

这十六个字是社会主义法治建设的指导方针，也是实行依法治国方略的根本所在。

这四个环节相互依存，缺一不可，有法可依是前提，有法必依是中心环节，执法必严是关键，违法必究是必要保障。