体检中心健康教育对高血压防治作用论文
健康教育在高血压病预防、治疗中的重要意义论文
健康教育在高血压病预防、治疗中的重要意义【中图分类号】r541.3 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）11-0553-01控制高血压的发展除使用降压药物外，还需靠社会医学、心理医学和行为医学，健康教育可改善高血压病患者的生活习惯，提高患者的治疗依从性。
高血压是常见病，受多种遗传因素和环境因素的影响，与不健康生活习惯或不利的物理环境和社会环境相关。
我国高血压病的预防和健康教育现状不容乐观，大约只有1/3的高血压病患者知道自己患有高血压，而这些患者中只有1/3的病人接受降压治疗，包括服用降压药物，其中只有1/3的患者血压控制在正常范围内。
另外，许多高血压病患者存在着“无症状不吃药”、“血压升高猛吃药”等错误观点，其危害远远大于高血压本身。
因此，健康教育对高血压的防治起着积极重要的作用。
高血压自古有之，科学家对它研究很多，1896年，人类发明了血压计，开始了现代高血压的研究；1904年，第一篇关于高血压的论文问世，自此后，发表了几十万篇文章。
研发了几百种中西药，但高血压一直没有被控制，反而越来越多，我国高血压人群，从原来的3500万，到8000万，9000万，1亿2000万，一直到现在的1亿6000万。
这说明了一个问题，高血压只靠药物治疗是不行的。
我们应该从根上预防，通过健康教育，从预防入手，同样是治疗高血压，我们通过健康教育，注意饮食，加强运动，发病率就能够减少50%。
健康教育就是用一些很简单的办法，可以预防很多重要的疾病。
古希腊名医希波克拉底精辟地指出：“患者的本能就是患者的医生，医生是帮助本能的。
”我们的身体有很强大的再生能力。
我们自己能保持好的状态，人体自身有强大的能力，所以患者的本能就是患者的医生，最好的医生是自己。
你掌握了大自然的规律，并学会尊重它，获得健康其实很容易。
当然，说最好的医生是自己，并不是让人们有病不去医院看医生，而是告诉人们，在什么时候应该去找医生，即使在名医指导下，也需要靠自己细心理解病情和医嘱，才能更好地配合治疗。
健康教育对高血压控制率的影响
３． 服 药 依 从 性 的 宣 教 ２
健 康 教 育 前 对 高 血 压 相 关 知 识 知 晓 率 、 控别 率 以及 患 者 对
高 血压 病 情 的 了解 程 度 ， 表 ｌ 见 。
２ ２ ＮＯ ３ ０１ ２
Ｃ Ｉ Ｏ Ｅ Ｎ Ｍ ＤＣ Ｌ 面 丽 ＨＮ Ｆ Ｒ Ｉ Ｅ ＩＡ Ａ Ｇ
卫 生 与 健 康
健康教 育对高血压控制率 的影响
王 立君 王 亚 军 李 国栋
辽 宁省 抚 顺 市 抚 顺 石 化 总 医 院 ， 宁抚 顺 ｌ ３ ０ 辽 １０ ０
可 能 是 提 高 高血 压 病 控 制 率 的 突破 口。
３ １ 提 高 知 晓 率 ．
抽 取 的 ５ ０例 高 ｍ 压 患 者 中 ，先 以 问 卷 方 式 对 其 进 行 高 血 ０
压 相 关 知 识 询 问 ，后 由经 过 培 训 合 格 的 体 检 巾心 健 康 宣 教 科 医
生 对 其 进 行 高 血 压 相 关 知 识 的 健 康 宣 教 ， 教 方 式 包 括 面 对 面 宣
结 果 结 合 血 压 水 平 进 行 对 比。
２ 结 果
２１ 健 康 教 育 前 ．
发 生脑 出 血 时 才 发 现 自己 患 有 高 血 压 。该 调 查 患 者 来 源 于 每 年 都 进 行 体 检 的在 职 职 工 ， 教 前 知 晓 率 才 ７ ． 。所 以 提 高 知 晓 宣 ５８ ％ 率 是 防 治 高 血 压 的 重 中 之 重 。 提 高 高 血 压 的知 晓率 除 到 医 院 就 诊 外 ，健 康 体 检 和 家 庭 Ａ测 血 压都 是 让 人 们 知 道 自己血 压 水 平
【 键 词 】高血 压 ； 康 教 育 ； 制 率 关 健 控
健康教育用于高血压患者效果观察论文
健康教育用于高血压患者的效果观察摘要：以200例高血压病患者为对象进行系统的健康教育,讲解有关高血压的基本知识和控制血压的重要性。
经对比发现患者接受健康教育后,高血压治疗效果显著提高,患者不良生活习惯的改善情况和高血压病知识知晓情况以及对医嘱的依从性也有显著的改善。
健康教育可以使高血压患者达到知、信、行的统一。
关键词：高血压；健康教育；效果【中图分类号】r472.9【文献标识码】a【文章编号】1672-3783(2012)04-0482-01高血压是高发流行病之一。
在我国，随着生活水平的提高，高血压病发病率成直线上升趋势，调查显示每5年上升的速度达到20％。
中国有1亿多高血压患者，且城乡差别逐渐缩小，发病人群逐步年轻化。
高血压病不仅发病率高，且常引起心、脑、肾并发症，是脑卒中、冠心病的主要危险因素。
因高血压的病程常呈缓慢进展，且早期无明显症状，不易引起人们的注意，而且由于没有定期检测血压，更不知道自己患有高血压，相当一部分高血压病人直至出现了严重的并发症，才知道自己有高血压，有的甚至失去治疗的机会，或不声不响地死去，因此，有人将高血压比喻为“无声的杀手”。
如何让高血压病人提高对该病的认识，预防或减轻高血压对靶器官的损害程度，使患者树立健康信念、提高生命质量，是健康教育和保健的重要任务。
我院在于2010年1月至2010年12月期间，对200例确诊为高血压患者进行了高血压健康教育及健康行为、生活习惯等方面的指导，效果较好，现报告如下。
1 临床资料2011年1月至2011年12月我科共收治高血压病患者200例，男120列，女80例；年龄36～79岁；二期高血压130例，三期高血压70例；血压控制在正常范围150例，接近正常50例。
2 健康教育的方法及内容2.1 心理疏导：长期的精神压力和心情抑郁是引起高血压的重要原因之一，指导患者保持乐观心态，消除恐惧紧张情绪，多与其沟通，安慰患者。
避免激动及过度焦虑，培养良好的心理状态，减轻患者的精神压力，及时调整和控制自己的情绪，保持平衡心理，从而达到防治高血压的目的。
健康体检中健康教育对高血压患者的影响
健康体检中健康教育对高血压患者的影响
健康体检及相关的健康教育在预防和治疗高血压等慢性疾病中起着重要作用。
通过及
时的健康教育，患者能够更好地了解自身健康状况，采取有效的生活方式和治疗措施，从
而减轻疾病的症状并提高生活质量。
本文将主要讨论健康体检中健康教育对高血压患者的
影响。
一、加强自我管理
高血压患者在接受健康体检和健康教育后，能够更加意识到自己的疾病状况，从而更
加关注自己的生活方式和饮食习惯。
在健康教育的指导下，他们可以学会更好地控制饮食，减少高盐、高脂肪食物的摄入，增加蔬菜水果的摄入，从而有助于降低血压水平，减少心
血管疾病的风险。
二、提高治疗依从性
健康教育也能够帮助高血压患者更好地理解药物治疗的重要性，以及正确的用药方法。
通过健康教育，患者能够更好地了解药物的作用和副作用，避免药物的滥用和误用，提高
治疗的依从性，保证药物的有效使用，从而更好地控制血压水平。
三、促进积极的生活方式
除了饮食和药物治疗，健康教育还能够帮助高血压患者树立正确的健康观念，鼓励他
们积极参与体育锻炼和心理调适。
通过健康教育，患者能够了解到适量的运动对于降低血压、维持心血管健康的重要性，同时也能够学会一些放松身心的方法，减轻压力，从而改
善心理健康。
四、改善患者的生活质量
通过健康教育，高血压患者能够更好地了解到自己疾病的情况，学会有效的自我管理
方法，改善生活方式，从而减少并发症的发生，减轻症状的严重程度，提高生活质量。
健
康教育也可以让患者更加积极乐观地面对疾病，树立正确的健康观念，保持良好的心态，
增强对疾病的抵抗力。
健康体检中健康教育对高血压患者的影响
３ 讨 论
参
考
文
献
健康教育作为整体护 理的一个基 本组成 部分 ， 目的就是 要 求患者在 医护人员 的指导下 ， 有节奏 、 目的的进行循序渐进 的 有 康 复性锻炼 ， 以期 通过 辅 助教 育 达 到护 理质 量 的最 优 化 的过 程 。产后护理通过系统特色 的健康 教育 ， 大大提 高 了产妇 对 自身 护理及新 生儿 护理 的能力 ， 降低 了产妇产后 自我护理 的心 理负荷 ， 提高了母乳喂养率及 护理 满意度。 护理健康教育 主要 由护理工作 者实施 ， 它所针 对 的对象 主 要 为患者或者健康人群 ， 而开展 活动 的主要 内容 就是具有 护理
２ １ ，０ ３ ）７ ７ ． ０ １１ （０ ：４～ ５
４ 梁中红． 运用护 理程序在 产科 进行健 康教 育 的体会 ［ ］ 中 Ｊ． 华实用医药杂志，０ ５ ２ （ ）３ １ ２０ ，９ ９ ：２ ． ５ 朱钱 萍， 冯春芳． 医源性早产 产妇 的心理护理 ［ ］ 中国实用 Ｊ．
工作压 力、 产妇及家属的心理负荷增加 ， 缺乏成就感 。而系统特 色的健康教 育方法 ， 开展责任制护理 ， 产妇从进入病 区至 出院接 受 全程 系统 的教 育指 导 ， 过查 房指 导 、 通 观看 宣教 碟 、 亲 子课 “ 堂” 的集 中授课 、 现场示范 、 由护理组 长及护士 长对产妇及 家属
１ 郭盛菊 ， 洪金 兰 ， 韩红彩 ， 健康教 育在产科 护理 中的应 用 等． ［ ］ 吉林 医学，０ ６ ２ （２ ：５ ０～１ １ ． Ｊ． ２０ ，７ １ ） １ １ ５１ ２ 郑修 霞． 妇产科护理学 ［ ．０ ９ １９ Ｍ］２ ０ ：６ ．
健康体检中健康教育对高血压患者的影响
健康体检中健康教育对高血压患者的影响1. 引言1.1 健康体检中健康教育对高血压患者的影响健康体检中的健康教育对高血压患者有着重要的影响。
高血压是一种常见的慢性疾病，如果不及时管理和控制，会对患者的身体健康造成极大的危害。
通过健康体检，医生可以对高血压患者进行全面的评估和检测，及时发现患者的血压情况，并采取相应的措施进行干预和治疗。
在健康体检过程中，健康教育起着至关重要的作用。
通过健康教育，医生可以帮助患者提高对高血压的认识，让他们明白高血压对身体的危害以及如何预防和控制高血压。
健康教育还可以促使患者养成良好的生活习惯，如合理饮食、适量运动和戒烟限酒，从而有效预防高血压的发生和发展。
健康体检中的健康教育是非常重要的，可以帮助高血压患者管理和控制血压，提高患者的生活质量。
通过健康教育，可以促进患者遵从医疗建议，有效预防高血压的并发症，提高患者的生活质量，减轻患者和家属的负担。
健康体检中的健康教育对高血压患者的影响是非常正面的，有助于提高患者的健康水平和生活质量。
2. 正文2.1 提高患者对高血压的认识提高患者对高血压的认识是健康体检中健康教育的首要目标之一。
高血压是一种慢性疾病，常常被称为“沉默杀手”，因为在早期没有明显的症状，很多患者并不了解自己患有高血压。
通过健康教育，患者可以了解高血压的定义、病因、危害以及如何进行有效的预防和管理。
他们可以了解到高血压对健康的危害，包括可能引发心脑血管疾病、肾脏损伤等严重后果。
患者还可以学习到高血压的相关知识，如何正确测量血压、监测血压变化以及什么样的生活方式和饮食习惯会对血压产生影响。
通过加强对高血压的认识，患者可以更加重视自己的健康，及时就医并采取有效的措施来预防和控制高血压，从而提高生活质量和降低高血压所带来的风险。
2.2 促使患者养成良好的生活习惯促使患者养成良好的生活习惯是健康体检中健康教育对高血压患者的重要影响之一。
通过健康教育，患者可以了解到高血压与不良生活习惯之间的密切关系，进而意识到改变生活方式对于控制高血压的重要性。
健康体检中健康教育对高血压患者的影响
健康体检中健康教育对高血压患者的影响1. 引言1.1 研究背景高血压是一种常见的慢性疾病，全球范围内影响着大量人群的健康。
据统计，全球有超过10亿人患有高血压，其中很大一部分人并不知道自己患有这一疾病。
高血压如果不及时有效地控制，会引发多种严重的并发症，如心脏病、脑卒中、肾病等。
对高血压患者进行健康体检及相关健康教育显得尤为重要。
随着社会的发展和医疗技术的进步，健康体检已经成为维护人们健康的重要举措。
在健康体检中，健康教育起着至关重要的作用。
通过对高血压患者进行健康教育，可以帮助他们了解高血压的病因、预防和治疗方法，以及与高血压相关的生活方式调整等知识，从而提高他们对自身疾病的认识和管理能力。
通过健康体检中的健康教育，可以促进高血压患者更好地控制血压，减少并发症的风险，提高生活质量。
本研究旨在探究健康体检中健康教育对高血压患者的影响，旨在为提高高血压患者的健康管理水平，减少高血压相关并发症的发生提供科学依据和指导。
1.2 研究目的研究目的是通过对健康体检中健康教育对高血压患者的影响进行深入探讨，以了解健康教育在预防和控制高血压方面的作用。
具体目的包括：1. 分析健康体检中健康教育的内容和形式，探讨其对高血压患者的实际意义；2. 探讨高血压患者健康教育的重要性，明确健康教育在高血压管理中的地位和作用；3. 研究健康体检中健康教育对高血压患者的影响，分析其在改善患者生活质量、降低并发症风险等方面的效果；4. 探讨生活方式干预和药物治疗在高血压管理中的作用，以及健康教育在这些干预措施中的地位和作用。
通过这些研究目的，可以更全面地认识健康体检中健康教育对高血压患者的重要性和影响，为未来的高血压管理和预防提供科学依据和指导。
1.3 研究意义高血压是一种严重的慢性疾病，对患者的生活质量和健康状态造成了严重影响。
健康体检中的健康教育对高血压患者具有重要意义。
通过健康体检中的健康教育，患者可以更好地了解高血压病的病因、发病机制、预防和治疗方法，从而有效控制疾病的发展。
健康教育在高血压防治中的作用
我们在对病人实施健康 教育 过程 中， 体会到它对 临床 护理 实践指导作用 和应用 价值体 现在 以下几个 方面 ： （ １ ） 倾 听 患者 的心声 ， 关注患者的精神 因素 ， 进 行积极主 动的心理护 理 ， 使 患 者 自觉地预 防和排 除各 种疾 病 、 因素 的侵袭 ， 增强其 治疗 疾病 的信心 。（ ２ ） 通过加强心理护理 ， 促进护患关系的融洽 ， 增强 患 者对 Ｉ Ｃ Ｕ工作的 了解和信任 ， 减少 医疗纠纷 ， 提高疾病 救治率 ， 及患者对 医院的满意 度。同时 ， 拓展 护士 知识 面 ， 提高 护士工 作能力 ， 体现护理 工作 价值 ， 提高 护理质量 ， 最大限度 满足患者 的护理需求 。（ ３ ） 通过护 理过 程与 患者 的交流 ， 用语 言、 表情、 态度 和行为巧妙地 向患者 暗示病 情正在稳定好 转 ， 身 体正在逐 步康复 ， 进 而改变患者 的感 受和认 识 ， 以增强 战胜疾 病 的信心 和转 出 Ｉ Ｃ Ｕ病 房的决心。（ ４ ） 护士 自身素质和知识水 平有 了明 显提高 。为了更好地对病人实施健康 教育 ， 促使 护理人 员不断 学习 ， 提 高 自身素质。 总之 ， 健康教 育在 护理 工作 中越来 越受 到重视 ， 它是 护理 工作 中不可或缺的一部分 ， 它对 疾病的转归起着 非常重要 的作 用 。根据患者心理特 点 ， 给予不 同 的心理支持 、 疏导 及疾 病相 关知识的宣教 ， 以预防 Ｉ Ｃ Ｕ综合征 的发 生。同时建立 良好 护患 关系 ， 提 高护 士职业素质 ， 创造舒适病 室环境 ， 增进 病人对 医护 的信任 ， 在预 防 Ｉ Ｃ Ｕ综合征的发生 中发挥重要作用。
“ 鱼跃牌” 袖带式汞 柱血压计 ） 、 定体位 。（ ３ ） 健 康教育 方法与 内 容： ２组患者在接受相应 治疗 情况 下 ， 对照组按照传统 护理常规 进行治疗护理 ， 观察组按临床护理路径制 定详细 的高血 压健康 教育计划 ， 采取讲 解 、 示范 、 发放健康教育 小处方 、 观看 录像 、 召 开座谈 会、 患者之 问相互交 流等 多种形 式有计 划地进 行 教育。 教育 内容 ： 高血压概 念 、 高血压 的标 准及分类 、 高血压 的危 害 、 高血压患者如何选 择食 物 、 运 动 时的注 意事项 、 测量血 压 的注 意事项 、 用药的注意 事项 、 吸 烟、 喝酒 对血 压的影 响 、 控制 食盐 量对高血压的好处 、 遵 照医嘱按时服药 和定期 进行复查等 保健 知识 。利用每 日早 晚查房 时间检 查患者 对相关 知识 的掌握 情 况， 对未掌握 的要 重复进 行健 康教 育 ， 对 文化程 度低及 年龄 较 大 （＞ ７ ０岁 ） 的患者要 积极 鼓励其 家属 共 同参与 ， 共 同督 导患 者遵 医嘱 ， 掌握健 康 教育 内容 。（ ４ ） 效果 评价 ： ① 高血压 基本 知 识掌握情况 ： 完全掌握 １ ２分 ， 基本掌握 ８—１ ０分 ， 部分 了解 ６— 的高血压患者 ８ ０例 ， 按照《 中国高血压 防治指南 ｝ ２ ０ １ ０版的诊 ８分 ， ５分以下属于未 掌握 。高血压 相关知识 掌握 情况 测试 题 断标 准即未服抗 高血 压药 的情况 下 ， 收缩 压 ≥１ ４ ０ ｍ ｍＨ ｇ和／ 或 见表 １ 。② 高血压 控制情 况 ： ２组高血 压患者 经相 同治 疗及 不 舒 张压 ９ ０ ｍ ｍＨ ｇ即确诊为 高血 压 ； ８ ０例 患者 中高血压病 程均 同健康教育后 比较 ， 差异有极显著意义 （ Ｐ＜ ０ ． ０ １ ） 。 在半年 或 以上 。其 中男 ５ １ 例， 女２ ９例 ， 最小 ３ ４岁 ， 最大７ ７岁 。 表１ 高血压相关知识掌握情况测试 平均 ５ ４ ． ７岁 ； 高 血压分级 ： １级 ２ ４例 ， ２级 ３ ７例 ， ３级 １ ９例 ； 农 民ｌ ８例 ， 工人 ２ ５例 ， 干部 ３ ７例 ； 初 中以下 １ ３例 ， 初 中及 以上 ６ ７ 例 。随机 分为观察组 ４ ０例 ， 对 照组 ４ Ｏ例 ， ２组患 者在年 龄 、 职 业、 文 化程度 、 基本知 识掌 握情况 和遵 医行 为等方 面均 无显 著 性差异 ， 具有 可比性 。 １ ． ２ 方法 ： （ １ ） 入 院评 估 ： 患者人 院后 由责任护 士统 一评估患 者 的一般情 况 ， 包括 年 龄 、 性别、 职业、 身高、 体重、 腰围、 文 化 程 度、 生命 体征等 。观 察组增 加家 庭背 景和社 会情 况 ， 以及患 者
健康教育高血压管理论文
健康教育与高血压管理【中图分类号】r169 【文献标识码】a 【文章编号】1672-3783（2012）10-0463-01健康教育是传授健康知识，培养健康行为的一项社会活动。
随着医学模式和健康观念的改变，大多数患者不能满足一般的生活护理，而需要的是健康知识，更想了解自己的健康状况和健康行为，以及疾病痊愈及痊愈后的问题。
高血压病病程长，病情进展程度不一，大部分是良性缓慢过程，但对心、脑、肾是一个很重要的致病因素。
积极地预防和治疗可制止和逆转高血压病对靶器官的损害，所以健康教育尤为重要，可以改变高血压病患者行为的认识，可以延缓病情的进展。
根据患者个体情况东城区社区卫生服务站有针对性的制定了一系列适合高血压病患者的健康教育计划，有效地进行健康宣教，取得了满意的效果，现报道如下。
1、目的在临床工作中要求社区站医护人员必须掌握高血压的定义、临床分级，对高血压病因也要了解，比如家族、年龄、职业、环境、吸烟等与高血压的关系，对治疗高血压的方法（包括非药物治疗措施，药物治疗等方面），要求医护人员必须掌握高血压治疗常用五类降压药物的作用机制、用法、注意事项以及并发症等。
在高血压的健康教育中，医护人员是健康教育的传播者及指导者。
只有熟练掌握有关高血压知识及治疗方法，积极地对患者进行有效的健康教育，才能发挥医护人员在高血压治疗中的作用，从而提高临床治疗效果。
2、方法东城区卫生站按照上级卫生管理部门的健康教育规划，制定具体的站内开展健康宣教工作计划，针对辖区内居民的整体健康情况，开展相应的健康教育工作。
2.1 东城区率先开展的高血压自我管理小组的活动，其目的在于社区站的医护人员对参与本次活动的辖区内高血压居民进行个体化教育引导工作，通过形式各样的高血压管理活动，促进居民之间对于高血压疾病的深入、细致的讨论，医护人员根据现场居民讨论情况给予指导，使居民建立正确的疾病观，引导提高患者对疾病的认识，同时教育居民认识不良生活方式指导对血压的影响，如长时间的吸烟、酗酒、过度疲劳、情绪激动等都会影响血压，最终引发高血压的发生。
高血压健康管理论文6篇
高血压健康管理论文6篇第一篇：高血压个性化健康管理效果１．１对象２０１２年，从丹阳市１３个乡镇中各随机抽取１个行政村，选择在基本公共卫生服务中登记在册的２０岁以上高血压患者为研究对象。
采取“面对面”的方式，对服务对象实行个人健康相关因素问卷调查，对发现已经存有或可能出现的个人健康问题，实行健康危险因素评价，针对存有问题找出产生问题的原因，制定个性化的健康干预方案。
实施干预措施后，定期观察干预效果，再持续的完善、优化健康管理方案。
建立健康危险因素检查监测（发现健康问题）→评价（理解健康问题）→干预（解决健康问题）→再监测→再评价→再干预的循环健康管理服务工作流程。
１．２．１现场调查由经统一培训合格的调查员，对高血压患者实行“面对面”调查。
问卷内容包括：个人及家庭情况（包括年龄、婚姻状况、文化水准、民族、户籍、家族史及既往病史等）、体力活动、饮食习惯、生活及行为方式等。
现场测量血压、身高、体重和腰围。
１．２．２干预方式２０１２年６月－２０１３年６月，针对患者实行干预活动，每月１次，主要内容如下：①疾病相关知识宣教：根据患者文化水平，选择适宜方法，讲述高血压病的常见症状、发展后果、血压监测的方法及预防控制措施。
②饮食指导：指导患者合理选择膳食，控制总热量摄入，提倡低盐低脂饮食，少吃肥肉、动物内脏等，多吃新鲜蔬菜和水果等。
③运动指导：指导患者实行有氧运动。
１．２．３效果评价健康管理前对招募的全体人员实行基线调查，干预１年后实行效果评估调查。
１．３判断标准①超重：体质指数≥２４。
（２）腰围超标：男性腰围≥８５ｃｍ，女性腰围≥８０ｃｍ。
③吸烟：指吸烟≥１支／ｄ，并持续吸≥１年者。
④饮酒：指饮酒≥１次／周，且消耗酒精＞８ｇ／周。
１．４统计分析用Ｅｐｉｄａｔａ３．１软件建立数据库，采用ＳＰＳＳ１６．０软件统计分析。
单因素样本率的比较采用χ２检验，组间均数比较经正态分布检验及方差齐性检验后，采用独立样本ｔ检验。
检验水准α＝０．０５。
健康体检中健康教育对高血压患者的影响
健康体检中健康教育对高血压患者的影响
健康教育是通过提供相关的健康知识和技能，使个体认识到健康行为对健康的重要性，改变不良的生活方式和行为。
在健康体检中，医生可以通过详细的问诊、体检和检查数据，对患者的身体状况做出精确定位和评估，准确发现和诊断高血压。
同时，医生也可以通过
适当的健康宣教的方式向患者普及高血压的相关知识，指导患者保持良好的生活习惯，减
少高血压的风险。
健康教育可以起到预防和治疗高血压的作用。
经常参与健康教育，患者可以了解到高
血压的原因、症状和预防措施。
同时，医生也可以提供一些营养和健康建议，引导患者适
当饮食，控制饮酒和吸烟等不良习惯，降低对身体的危害。
此外，医生还可以通过药物和
非药物治疗等手段来治疗高血压，并监测和调整患者的治疗方案，使患者得到更好的治疗
效果。
在健康体检中开展健康教育工作，需要医生具有较高的医学素养，了解高血压的病理
生理机制和治疗方法，能够根据患者的情况制定个性化的治疗方案。
同时，医生需要具备
良好的沟通能力和表达能力，能够将医学知识转化为易于理解的语言，引导患者理解和接
受自己的身体状况，积极配合治疗和照顾自己的健康。
总之，健康体检中的健康教育对于高血压患者来说是非常重要的。
通过健康教育，患
者可以了解自己的身体状况，掌握血压自我监测技巧，以及有效的预防和治疗方法，从而
帮助自己更好地管理自己的健康。
医生也应该重视健康教育工作，积极推进全民健康，让
每个人都能够享受到健康生活的美好。
健康教育在高血压细节管理工作中作用论文
健康教育在高血压细节管理工作中的作用【摘要】目的：了解社区健康教育对高血压患者的健康意识、健康行为和生活习惯的促进作用以及最终对血压控制的影响。
方法：对240名高血压患者成立自我管理小组，定期开展健康讲座，并就健康行为、饮食构成、生活习惯、服药情况等方面做问卷调查。
结果：通过健康教育后，患者的血压水平得到控制，服药依从性提高，高血压病知识知晓度增加。
结论：健康教育是人群高血压防治的重要环节，是提高患者健康意识和认知水平的有效途径。
【关键词】健康教育；高血压；细节管理【中图分类号】r473 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）06-0502-02高血压病是当今我国广泛流行的心血管疾病，是以血压升高为主的主要临床表现的综合征，严重影响重要的脏器如心、脑、肾的结构与功能，是导致我国心脑血管疾病死亡的首要危险因素。
而至今为止，高血压病仍无有效的根治方法，仅能依靠控制血压的升高来减少并发症的发生。
其控制效果又直接受到患者的健康行为、生活习惯及保健意识强弱的影响[1]。
为了解社区健康教育对高血压患者的健康意识、健康行为和生活习惯的促进作用以及最终对血压控制的影响，我们结合高血压细节管理方案的实施，对淮海街道复三社区的240名高血压患者进行健康教育及健康行为、生活习惯等方面的调查，并加以分析，具体如下：复三社区是一个典型的老龄社区，辖区内多是退休老人，老年性慢性病发病率较高。
自2006年上海市疾控、高血压研究所和我们社区卫生服务中心开展了高血压细节管理项目。
按项目要求对复三社区的高血压患者进行筛查，选取了240名符合要求的高血压患者进行研究。
在不影响其正常治疗的基础上，对这些研究对象进行健康行为、饮食构成、生活习惯、服药情况等方面进行调查和干预。
我们对这些患者建立健康档案，检测高血压患者的血压水平，检查高血压患者的危险因素等，通过上门随访、电话随访、集中座谈并成立患者自我管理小组等形式，为高血压患者定期开展健康教育知识讲座，发放健康知识宣传手册，开展不良生活方式、健康行为干预和用药指导等。
高血压患者健康教育论文(10篇)-健康教育论文-教育论文
高血压患者健康教育论文(10篇)-健康教育论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——第一篇：高血压健康教育对高血压的防治效果分析【摘要】目的研究高血压健康教育对高血压的防治效果。
方法选择2011年2月至2015年12月振安区医院高血压患者80例，随机分为两组。
对照组进行单纯的药物治疗，观察组进行药物治疗联合健康教育。
观察两组的疗效和血压改变情况。
结果观察组的总有效率为90.00%（36/40），明显高于对照组的72.50%（29/40）（P＜0.05）；干预后两组的血压均明显降低（P＜0.05），且观察组明显低于对照组（P ＜0.05）。
结论在常规药物治疗的基础上对高血压患者进行健康教育可以有效提高临床防治效果。
【关键词】健康教育；高血压；防治效果作为临床常见的内科疾病，高血压具有起病慢、病程长的特点[1-2]，随着病情的逐渐加重，由于引发的一系列心血管疾病，对患者的身体及生活质量产生严重的影响[3]。
本研究以2011年2月至2015年12月振安区医院高血压患者80例为研究对象，探讨了健康教育对高血压的防治效果，报道如下。
1资料与方法1.1一般资料：选择2011年2月至2015年12月医院高血压患者80例，均符合高血压病的相关诊断标准[4]，排除肝肾功能不全、继发性高血压、泌尿系统炎症、痛风、糖尿病、甲状腺功能亢进、主动脉瓣狭窄、重度贫血、先天性心脏病、心力衰竭、脑血管病和心房纤颤等。
随机分为两组。
观察组40例，男23例，女17例；年龄36~72岁，平均（51.42±11.39）岁；1级高血压9例，2级高血压23例，3级高血压8例。
对照组40例，男24例，女16例；年龄35~73岁，平均（52.38±12.16）岁；1级高血压9例，2级高血压24例，3级高血压7例。
两组患者的性别、年龄、病情等一般资料的对比差异不具有统计学意义（P＞0.05），可进行分组对比。
体检中心健康教育对高血压病的防治作用
１１资料 ．
我 院 ２０ ０ ７年 １月～ ０ ７年 ５月 进行 健 康体 检 １２ ９人 。 ２０ ４ 高 血 压 患 者 ２ ８ ， 中男 性 ２５人 ， 龄 ２ ～ ８岁 ： 性 ８人 其 ５ 年 ９５ 女 ３ ３人 ， 龄 ３ ～ ２岁 。对 高血 压患 者 １０人 进 行抽 样 问卷 调 年 ３５ ５
范 的健康教 育 和 生活行 为方 式 干预 ， 康 教育 前后 分 别进 行 问卷 调查 。 健 结果 ： 过健 康 教 育和 生活 行 为方 式干 预 ， 通 患 者的 高血压 防 治知 识 了解情 况 （ 了解 ， 般 了解 ， 了解 ） 别从 健康 教 育前 的 ２ ． ％、６０ ％和 ３ ．６ 一 不 分 ５３ ３ ３． ０ ８６ ％改 变 为健 康 教 育后 的 ８ ．０ １ ．０ ６０ ％、４０ ％和 ００ ％。结论 ： 康 教育 是 控制 高血 压病 的有效 途 径 ， 过改 变 不 良习惯 和 生活 方 式 ． ． ０ 健 通 促 进健 康 恢 复 ， 高生活 质 量 。 提
１ 资 料 与 方 法
高 血压 患 病率 之所 以出现 上 升趋 势 同 人 们 生活 方 式 的 改 变 密切 相关 。生活 富裕 使 得食 物 中脂 肪 和 热 量增 加 、 交通 发达 及体 力 活动 减少 ，生 活 节 奏加 快使 得 精 神 压力 变 大 ， 这 些 情 况都 是 高血 压 的危 险致 病 因素 。 ２３１饮 食 指 导 世 界 卫 生 组 织 ｆ ．． ＷＨＯ 建 议 每 人 食 盐 摄入 标 ） 准为 ６ 左 右 ， 我 国 国民 的每 日摄盐 量 普 遍较 高 ， 而 多余 的 钠 盐是导 致 高血压 病 的重要原 因。 采用 低盐 清淡 、 动物脂 应 低
高血压健康教育论文
高血压健康教育论文在中国,高血压低控制率造成了中风和心脑血管死亡率的高发;通过健康教育提高高血压防治知识普及和知晓,对于调整稳定血压,防止心脑血管并发症,降低国家医疗费用和疾病负担,提高整个国民的健康水平有重要意义。
下面是店铺为大家整理的高血压健康教育论文，供大家参考。
高血压健康教育论文范文一：高血压病的健康教育摘要：健康教育是指借助多学科的理论和方法，通过有组织、有计划、有系统的教育活动，帮助人们了解自己的健康状况，认识危害健康的因素，促使人们自觉地选择有益健康的行为和生活方式，减低或消除影响健康的因素。
目前，高血压即是心脑血管疾病的危险因素之一，又是可以改变的因素，通过健康教育干预不良行为，使其认识到坚持治疗、运动、控制血压是必要的。
关键词：高血压;健康教育;护理【中图分类号】R544.1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2012)08-0039-011 前言高血压病是常见病、多发病，已成为影响人类健康和生命的无声杀手。
随着人们生活水平的改善，接受教育程度的提高，人们对生存质量的要求也在提高。
高血压的健康教育在治疗中的作用日益受到人们的重视，发达国家对健康教育工作开展较早，而我国开展的相对较晚，而我国边远地区开展更晚，本文对高血压病的健康教育论述如下。
2 材料与方法2.1 材料2.1.1 评估高血压患者相关知识的认知程度：在健康教育前通过问卷形式，评估患者的个人日常生活方式：饮食、运动、用药、吸烟、睡眠等对高血压的认知程度。
2.1.2 咨询：患者健康咨询，对患者提问给予解答，确定教育目地，通过与患者交谈、问卷形式评估高血压患者对健康教育知识需求程度，制订个体的教育目标。
2.2 教育内容：健康教育与原发性高血压的治疗密切相关。
由于高血压病的病因尚未明确，可能与职业、环境、遗传、饮食、食盐摄入过多、肥胖等因素有关。
因此需长期服药治疗，一旦确诊患者心理负担加重，这就要求医务人员与患者要充分认识到治病的长期性，在心理上具备一定的承受能力，在战胜疾病之前首先战胜自我，教育内容分为心理指导、饮食指导、用药指导、运动指导、劳逸结合、出院指导。
健康体检中健康教育对高血压患者的影响
健康体检中健康教育对高血压患者的影响【摘要】健康体检中的健康教育对高血压患者起到了至关重要的作用。
通过健康教育，高血压患者可以了解疾病的危害和预防措施，养成良好的生活习惯。
饮食指导和运动指导帮助患者控制体重，降低血压，减少疾病发作的风险。
心理辅导可以减轻患者的焦虑和压力，提高他们的生活质量。
健康体检中的健康教育不仅可以帮助高血压患者更好地管理疾病，还可以减少潜在的并发症风险。
为了更深入地了解健康教育在高血压管理中的作用，未来研究可以进一步探讨教育内容和方式的优化，以提高患者的接受度和效果。
健康体检中的健康教育对于高血压患者的健康管理和预防起到了关键性的作用。
【关键词】关键词：健康体检、高血压患者、健康教育、饮食指导、运动指导、心理辅导、重要性、未来研究、结论总结1. 引言1.1 研究背景当今社会，高血压已经成为一种普遍的健康问题，给人们的健康和生活带来了严重的影响。
据统计数据显示，全球高血压患者数量呈现逐年增加的趋势，尤其在发达国家和地区，高血压已经成为一种常见的慢性病。
高血压是一种潜在的危险疾病，它不仅会导致心血管疾病、脑卒中等严重并发症，还会增加人们的死亡风险。
在这样的背景下，健康体检中的健康教育对高血压患者的重要性愈发凸显。
通过对高血压患者进行专业的健康教育，可以提高他们对高血压病情的认识和理解，帮助他们树立正确的健康观念和生活方式，有效控制和预防高血压的发生和发展。
对健康体检中的健康教育进行深入研究，对高血压患者的健康管理和康复具有积极的意义。
中的这些问题，将会在本文的后续部分进行详细探讨和分析。
1.2 研究目的高血压是一种常见的慢性病，严重影响人们的身体健康和生活质量。
健康体检中的健康教育对高血压患者至关重要，可以帮助他们更好地管理自己的健康，减少疾病的发展和并发症的发生。
本研究的目的是探讨健康体检中健康教育对高血压患者的具体影响，包括健康教育内容、饮食指导、运动指导以及心理辅导等方面。
健康教育在防治高血压病中的作用
中图分类号 ： Ｒ ４ ７ ３ ． ５
ｌ ｆ ｏ ｉ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ６ ７ ４— ４ ７ ４ ８ ． ２ ０ １ ３ ． １ ０ ． ０ ６ ２
文章编号 ： １ ６ ７ ４ — ４ ７ ４ ８ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ４ Ａ 压 病 是 心 血 管 系统 疾 病 中 最 常 见 的 终 身 性 疾 病 ， 是 心
血 管 疾 病 死 亡 的主 要 原 因之 一 ［ １ ］ 。在 现 代 社 会 中预 防 高 血压 病
应从青少年 、 壮年就开始。有资料表明 ， 发 现 高 血 压 病 病 人 在 饮
食、 用 药 和 监 测 等 方 面 自我 管 理 较 欠 缺 ， 血 压控制不理 想 ， 最 终 导 致 死 亡 或 致 残 。通 过 全 面 、 系统的高血压病健康教育 ， 人人 参
２ ． ２ 方式
根据病人具 体情况 采取 多种形式 ， 如 集 中讲 座 、 看
科教影视 片、 发 放 相 关 的健 康 教 育 知 识 手 册 、 医患 个 别 交谈 以 及 病人之 间相互交流等 。 ２ ． ３ 内容 首先讲解 高血压病 的发病 原 因、 临 床特点 、 并 发 症 的严 重 危 害 性 ， 使 病 人 了解 高血 压病 的 相 关 知 识 ， 引导 病 人 对 该 病 的治疗 ， 调动其 主观能 动性 ， 从 而 做 到 在 医 生 指 导 下 规 范 用 药、 定期复查 ； 对 已发 生 并 发 症 的高 血 压 病 病 人 要 鼓 励 其 树 立 战 胜疾病的信心 ， 积极 配合治疗 ， 使 病 情 得 到最 佳 控 制 。其 次 讲 解 高 血 压 病 防 治 的基 本 知 识 ， 如低 盐、 低 脂饮食 、 戒烟、 控 制体 重 、 适 当的 体 育 锻 炼 和保 持 良好 情 绪 ， 使 用 降 压 药 物 可 能 出 现 的 毒 副反应 、 注意事项 等 ， 使 其掌握 有关药 物的知识 ， 达 到 正 确 用 药 和 长 期 坚 持 用 药 的 目的 ， 将血压控制在理想水平 ， 减 少 或 延 缓 并
健康体检中健康教育对高血压患者的影响
健康体检中健康教育对高血压患者的影响【摘要】高血压是一种常见的慢性疾病，给患者的身体健康带来严重威胁。
健康体检中对高血压患者进行健康教育至关重要。
本文从必要性、内容方法、影响、长期效果和预防作用等方面探讨了健康教育的重要性。
健康教育可以帮助患者掌握正确的健康知识和生活方式，提高自我管理能力，从而有效控制高血压病情。
长期的健康教育不仅可以改善患者的生活质量，还能减少并发症的发生，降低医疗费用。
在预防高血压方面，健康教育也起着重要作用。
在健康体检中加强健康教育对高血压患者具有重要意义。
未来发展中，应更加注重个性化、长期的健康教育计划，以提升患者的自我管理能力和生活质量。
愿每位高血压患者都能通过健康教育，拥有健康快乐的生活。
【关键词】健康体检、高血压患者、健康教育、影响、长期效果、预防、重要性、发展方向。
1. 引言1.1 背景介绍高血压，又称为高血压病，是一种常见的慢性病，严重危害人们的健康。
据统计，全球有超过10亿人患有高血压，而我国也有数亿高血压患者。
高血压不仅会增加心脏病、卒中、肾脏疾病等严重疾病的发病风险，还会降低患者的生活质量，给家庭和社会带来巨大负担。
在现代社会中，人们的生活节奏快，压力大，饮食不健康，运动不足等因素导致高血压患者数量不断增加。
及早发现和有效管理高血压成为当务之急。
健康体检是一种早期发现高血压的重要途径，通过定期体检可以及时发现健康问题并进行干预和治疗。
健康体检中的健康教育是预防和管理高血压的重要环节。
通过健康教育，患者可以更好地了解高血压的病因、症状、治疗方法等知识，学会预防和控制高血压的方法，提高对自身健康的重视和管理能力。
健康体检中进行健康教育对高血压患者至关重要。
1.2 研究目的高血压是一种常见的慢性病，严重影响人们的健康和生活质量。
针对高血压患者在健康体检中进行健康教育，可以帮助他们更好地管理疾病，提高生活质量，减轻疾病带来的负面影响。
本研究的目的是探讨健康体检中健康教育对高血压患者的影响，分析其必要性、内容和方法，探讨健康教育的长期效果以及在预防高血压中的作用，最终为提高高血压患者的健康水平和生活质量提供依据。
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试论体检中心健康教育对高血压的防治作用【中图分类号】r544【文献标识码】a【文章编号】1672-3783（2012）11-0480-01
【摘要】目的：分析体检中心健康教育对高血压病患的预防与治疗效果。
方法：将2009年7月到2012年8月，在我院治疗的300例高血压病患作为分析对象，随机选取80例病患并分成观察组及对照组，各组40例。
给予观察组病患健康教育知识的讲解：讲解饮食、生活方式以及药物服用等方面的知识；对照组病患进行常规健康教育。
三周之后，将病患的生存质量表（sf-36）进行对比。
结果：观察组病患的防治效果比对照组的效果明显，两组的比较具有差异性，即p<0.01。
结论：对高血压病患给予健康教育，能够有效控制病患的病情，提高其的生活质量，对降低并发症具有重要意义。
【关键词】健康教育；高血压；防治作用
1.前言
高血压作为临床心血管常见的疾病之一，主要是根据体循环的动脉压增高视为临床特征的，并且患者于后期常合并脑、心以及肾脏器官等并发症，对病患的身体健康造成严重的危害。
因此，在治疗过程中，给予病患健康教育知识的讲解，让其充分地了解高血压的有关知识，便于今后正确的掌握用药的方法与原则，减少病患出现并发症的现象，进一步提高其的生活质量。
文章对2009年7月到2012年8月，在我院治疗的80例高血压患者进行健康教育讲解，
效果显著，现将报告进行如下分析。
2.资料及方法
2.1临床资料
将2009年7月到2012年8月，在我院治疗的300例高血压病患作为分析对象，随机选取80例病患并分成观察组及对照组，各组40例病患；男46例，女34例，病患的年龄范围自32岁至78岁，平均的年龄是67岁。
所有病患均符合我国高血压防治指南的诊断标准，病患的收缩压高于140mm hg、舒张压大于90mm hg，高血压的等级为i-iii级。
此次研究排除患有严重的心脑及肾疾病患者，两组病患在性别、年龄与病程等方面没有明显的差异，因此，对比具有意义。
2.2方法
80例高血压病患分成观察组（40例）与对照组（40例），观察组：给予病患讲解高血压的相关知识，告之病患饮食、生活方面与服用药物的相关知识；教会病患进行血压的自测方法等内容。
对照组病患仅进行常规的健康教育知识。
两周作为一个疗程，最后对病患的生存质量表进行分析，总各项总分100分，得分越多表明病患的生活质量就越高，分数越差，病患的生活质量也就越差。
将将软件spss13.0作为分析工具，计量资料用x±s 表示，两组间均数比较采用t检验，两组以上均数间比较采用q检验，p<0.05为具有统计学意义[1]。
3.结果
使用健康教育知识的讲解，能够有效控制高血压病患的病情进一步发展，提高病患战胜疾病的信心；进一步增强高血压病患对药物治疗的依从性，因此具有重要的意义。
观察组病患与对照组病患的生存质量平分结果如下，对比具有差异性，即p<0.01。
4.讨论
临床上高血压疾病属于慢性的疾病，对病患的血压进行控制是不足的，还需要不断对病患进行必要的健康知识的教育，更好的使病患提高生活质量，有利于减少疾病的并发症与病死率。
健康教育作为一种有效的干预措施，能够对高血压病患的身体恢复起到重要的作用，能够提高病患对疾病的认识，提高患者的生活质量，有效控制疾病[2]。
4.1对高血压病患进行健康教育的意义
系统的健康教育知识能够提高血压病患对疾病的认识，使病患更好的配合治疗；有利于降低病患的并发率与死亡率。
有效防止高血压疾病对病患的危害，便于发现存在的问题并进行有效的处理，使病患的血压保持稳定，预防病情的进一步恶化。
上表中，观察组运用健康教育，病患的生理功能为85.7+5.2分，而对照组仅为78.5+6.3分；在躯体疼痛、情感功能以及健康状况等方面，观察组病患教育后的分数均明显高于对照组的分数。
因此表明，进行健康教育的高血压病患的生存质量大大提高、病患的身体也恢复较快。
4.2为高血压病患实行健康教育的途径
4.2.1进行心理指导
为高血压病患进行健康教育知识的讲解，应先对病患进行有效的心理指导，从而建立良好的医患关系，争取病患的信任。
此外，耐心解答患者的各种疑问，主动了解其的心理与思想活动，打消病患不良的念头，及时将高血压的发病原因与发病机理以及危害等知识告之病患。
确保病患保持平常、乐观的心态，避免患者的情绪过于激动；增强病患战胜疾病的信心，有效减少病患血压升高现象，更好地对高血压病情进行有效控制。
4.2.2确保适当的休息与锻炼时间
指导高血压患者按照自身的实际情况，制定合理有效的作息时间表。
病患应按时休息、保证睡眠的质量，有利于身体的健康。
此外进行适当的体育锻炼，有效控制体重，运动时应该以循序渐进原则为主，避免过度运动对身体造成更大的影响。
病患可进行跑步、打太极等活动，避免过度劳累，有效提高大脑的皮质功能并且稳定病患的情绪，充足的休息时间与进行适当的锻炼，对高血压病患身体健康起到较好的恢复作用。
4.2.3有效的饮食指导
高血压病患的饮食至关重要，进行饮食方面的健康指导，可控制高血压病患的血压升高现象，饮食指导有建议病患少进食含盐高、高脂肪、高胆固醇与高热量的食物，应该多进粗粮杂粮。
此外，确保饮食的规律性，控制好饮食量；多食用新鲜的蔬菜与水果，少食油炸或辛辣的食品、忌饮浓茶、咖啡。
4.2.4用药指导
当病患被确诊为高血压之后，应及时进行治疗，病患可使用抗高血压药物，并且应按照医生的嘱咐进行合理的用药，并定时对血压进行监测，对用药量进行有效的调整，必要时可更换病患的降压药。
对于指导病患进行血压的自我监测时，需要做到定部位、定体位进行测量，按照血压与病患实际的症状变化进行适当的用药调整，避免病患因误服药物导致不良后果[3]。
4.2.5加强健康教育
出院后，加强应加强对高血压病患的健康教育，宣传预防的意识，注意身体的健康。
病患自觉改变不良的生活习惯，病患尽量戒烟戒酒；需养成主动按时服药的习惯、保持健康有序的生活方式，适当参加锻炼或者进行室外活动，有利于对高血压病患身体较快的恢复；病患定期到医院进行检查，避免出现并发症。
5.结束语
总而言之，对高血压病患给予有效的健康教育，能够提高病患的治疗效果，确保病患的生活质量得到提高；还有利于控制疾病的恶化，保证病患的身体恢复健康。
参考文献
[1]饶建荣.系统化健康教育对高血压病患者生活质量的影响[j]
当代医学，2010（03）：42-43.
[2]雷志英.高血压病人的健康教育效果分析[j].当代医学，
2012，18（10）第273期：9-10.
[3]杨嫦娟.高血压患者的系统健康教育方法[j].中国社区医师
（医学专业），2010，12（238）：215-215.。