信息检索实验五
信息检索实验指导书
《信息检索》实验指导书目录实验一搜索引擎搜索初阶 (3)实验二搜索引擎搜索高阶 (4)实验三CNKI数据库的使用 (5)实验四Springer Link的使用 (13)实验五商情数据库系统的使用 (17)实验六超星数字图书馆的使用 (19)实验一搜索引擎搜索初阶【实验目的】了解搜索引擎的类型及服务功能,掌握搜索引擎的初级使用技巧。
【实验内容】利用现有的搜索引擎(Baidu、Google),使用简单搜索功能进行网络信息的检索。
【实验步骤】打开IE浏览器,在地址栏中输入Google搜索引擎的网址,打开搜索引擎。
1.搜索结果要求包含两个及两个以上关键字示例:搜索所有包含关键词“搜索引擎”和“历史”的中文网页。
2.搜索结果要求不包含某些特定信息示例:搜索所有包含“搜索引擎”和“历史”但不含“文化”、“中国历史”和“世界历史”的中文网页。
3.搜索结果至少包含多个关键字中的任意一个示例:搜索如下网页,要求必须含有“搜索引擎”和“历史”,没有“文化”,可以含有以下关键字中人任何一个或者多个:“Archie”、“蜘蛛”、“Lycos”、“Yahoo”。
4.通配符的使用示例:搜索所有包含""以*治国"”的网页。
5.关键字的字母大小写示例:分别以“GOD”和“god”为关键词进行搜索,比较搜索结果。
6.搜索整个短语或者句子示例:搜索所有包含“搜索引擎的使用技巧“的网页。
7.搜索引擎忽略的字符以及强制搜索示例:搜索关于www起源的一些历史资料。
搜索:“www的历史internet”。
实验二搜索引擎搜索高阶【实验目的】掌握搜索引擎的高级使用技巧。
【实验内容】利用现有的搜索引擎(Baidu、Google),使用高级搜索功能进行网络信息的检索。
【实验步骤】打开IE浏览器,在地址栏中输入Google搜索引擎的网址,打开搜索引擎。
1.对搜索的网站进行限制示例:搜索中文教育科研网站()上关于搜索引擎技巧的页面。
信息检索实验答案
一:《中图法》网站的网址名称/ 我感兴趣的是情报学、情报工作分类号是 G35 二:以下图书的分类号O621.25 有机化学及实验I24 《三国演义》O65 分析化学O62 有机化学I24 周恩来传G64 研究生英语高级教程Q814 酶工程技术Q93 微生物学Q939.9 生物芯片技术与实践G64研究生英语高级教程三.根据分类号,查所属类目Q51 蛋白质⑨O622 有机化学J211.6 绘画材料和工具I206 文学评论和研究O657 仪器分析法(物理及物理化学分析法)⑨H315.9 翻译O61 无机化学K29 地方史志F742 国际贸易关系O631 高分子物理和高分子物理化学四.题名/责任者: 遗传毒物/(日)西冈一著张研译出版发行项: 北京:科学普及出版社,1988.05ISBN及定价: 7-110-00280-2/1.00五:山东理工大学图书馆数字文献资源类型(根据出版形式划分)图 书 中外文电子图书期 刊 数字资源导航。
会议论文 中国重要会议论文全文数据库学位论文 中国学位论文全文数据库音像资料 超星名师讲坛:/专 利 国家知识产权局专利检索数据库标 准 国道标准数据库专 利 国家知识产权局专利检索数据库报 纸 中国重要报纸全文数据库 六、美国四大科技报告简介1.PB 报告1946年,美国为了整理在第二次世界大战中从战败国缴获来的大量的内部科技资料,在商务部下成立了出版局(Office of the Publication Board ,U.S. Department of Commerce ,简称PB ),负责整理、公布这批资料,因每件资料都寇以“PB”作为标识,因此称为PB 报告。
图 书期 刊 会议论文学位论文 音像资料专 利 标 准报 纸PB报告的出版单位几经变化,从1970年9月起由美国商务部国家技术情报服务局(U.S. Department of Commerce National Technical Information Service,简称NTIS),负责收集、整理美国的研究报告,并继续沿用“PB”作为报告标志。
信息科技检索实验报告
一、实验目的本次实验旨在使学生了解信息科技检索的基本原理和方法,掌握使用各类信息检索工具的技能,培养学生独立获取、分析和利用信息的能力。
二、实验内容1. 信息检索基础知识- 信息检索的定义和分类- 信息检索的基本流程- 信息检索的策略和方法2. 信息检索工具的使用- 知网CNKI数据库检索- 万方数据库检索- 维普数据库检索- 超星数字图书馆检索- 中国专利信息网检索- 中国标准全文数据库检索3. 信息检索案例- 检索某一科技领域的最新研究进展- 检索某一专利技术的相关信息- 检索某一标准规范的具体内容三、实验步骤1. 信息检索基础知识学习- 阅读相关教材和资料,了解信息检索的基本概念、原理和方法。
- 通过网络资源,学习信息检索工具的使用方法和技巧。
2. 信息检索工具实践操作- 以知网CNKI数据库为例,进行以下操作:- 登录知网CNKI数据库。
- 选择检索方式,如关键词检索、作者检索、机构检索等。
- 输入检索词,如“人工智能”、“大数据”等。
- 分析检索结果,了解相关研究领域的最新进展。
- 以万方数据库为例,进行以下操作:- 登录万方数据库。
- 选择检索方式,如标题检索、关键词检索、作者检索等。
- 输入检索词,如“智能制造”、“物联网”等。
- 分析检索结果,了解相关技术领域的应用现状。
3. 信息检索案例实践- 以“人工智能”为例,检索相关研究进展:- 使用关键词检索,如“人工智能”、“深度学习”、“机器学习”等。
- 分析检索结果,了解人工智能领域的最新研究热点和发展趋势。
- 以“智能机器人”为例,检索相关专利技术:- 使用关键词检索,如“智能机器人”、“机器人控制”、“机器人应用”等。
- 分析检索结果,了解智能机器人领域的专利技术现状。
四、实验结果与分析1. 信息检索基础知识掌握情况- 通过本次实验,学生对信息检索的基本概念、原理和方法有了较为全面的了解。
- 学生掌握了信息检索的基本流程,包括确定检索目标、选择检索工具、构建检索策略、分析检索结果等。
计算机信息检索实验报告(6个)
实验一网上中文搜索引擎及其使用一、实验心得在电脑已经成为生活必备品的现在,日常搜索是一件很平常的事情。
俗话说,天天百度知识丰富。
当然,我国国内主要的搜索引擎除了百度,还有谷歌、雅虎、搜狗、网易、新浪。
一般来说,百度和谷歌是最多人用的。
不同的搜索引擎,不同的搜索方法,得到搜索结果的速度和准确度也不一样。
所以我觉得学习计算机信息检索的主要目的就是更好地提高自己搜索的速度和准确度。
在这次实验当中,我们主要学习和掌握以下搜索技巧的运用。
「“”」的基本用法、「+」或「空格」的基本用法、「+」的基本用法、「-」的基本用法、「OR」的基本用法、「site」的基本用法、「inurl」的基本用法、「intitle」的基本用法、「filetype」的基本用法。
比起以前直接把整个问题打上去然后从网页中寻找满意的答案,灵活使用这些搜索技巧可以更快地找到准确率高的答案。
这些技巧在现实生活中具有高度的可操作性和便捷性。
二、实验结果(一)请使用Google或百度搜索引擎完成以下知识测验:(请将检索结果复制到题干之后,并把所有有关的网页都下载到你的作业文件夹中,以作为本作业评分的依据。
)1.谁根据小仲马的《茶花女》改编了同名歌剧( B )/b/7602599.htmlA.奥斯汀 B.威尔第 C.福楼拜2."生存还是死亡,这是一个问题。
"出自莎士比亚的哪部作品?( A )/question/25934693.htmlA.《哈姆雷特》 B.《李尔王》 C.《麦克白》3."侦探福尔摩斯"第一次出现是在下列哪部作品中: ( A )/question/1306083005651.htmlA.《血字的研究》B.《东方快车谋杀案》C.《尼罗河上的惨案》D.《难逃一生》4.李清照词中名句"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚"的词牌名是: ( D ) /wenda/thread?tid=7c29ad4f072df739&hl=cnA.醉花阴B.一剪梅C.如梦令D.声声慢(二)请在网上寻找如下列图片。
信息检索课程实验报告
一、实验背景随着信息技术的飞速发展,信息检索已成为信息时代的重要技能。
为了提高我们的信息素养,培养我们在海量信息中快速、准确地找到所需信息的能力,我们开展了信息检索课程实验。
本实验旨在让我们熟悉信息检索的基本流程,掌握各种检索工具的使用方法,并学会运用检索策略进行信息获取。
二、实验目的1. 熟悉信息检索的基本概念和流程。
2. 掌握搜索引擎和数据库的使用方法。
3. 学会运用检索策略提高检索效率。
4. 培养信息素养,提高信息获取能力。
三、实验内容1. 信息检索基本概念(1)信息检索:指根据信息用户的需求,利用一定的检索工具或联机网络,从大量的文献中迅速准确地查找、筛选、整理和利用所需信息的过程。
(2)检索工具:包括搜索引擎、数据库、图书馆等。
(3)检索策略:指在检索过程中,针对特定需求,选择合适的检索词、检索式和检索途径,以达到快速、准确地获取所需信息的目的。
2. 搜索引擎的使用(1)以百度为例,介绍搜索引擎的基本操作。
(2)演示如何利用关键词进行精确检索、组合检索和高级检索。
(3)讲解如何使用搜索技巧,如排除法、使用引号等。
3. 数据库的使用(1)以CNKI为例,介绍学术数据库的基本操作。
(2)演示如何利用数据库的高级检索功能,如主题检索、作者检索、机构检索等。
(3)讲解如何筛选和整理检索结果,提高信息获取效率。
4. 检索策略的应用(1)针对特定课题,分析检索需求,确定检索策略。
(2)运用关键词、布尔逻辑运算符、位置运算符等构建检索式。
(3)根据检索结果,调整检索策略,提高检索效果。
四、实验步骤1. 熟悉实验内容,了解信息检索的基本概念和流程。
2. 登录百度搜索引擎,进行关键词检索、组合检索和高级检索实验。
3. 登录CNKI学术数据库,进行主题检索、作者检索、机构检索等实验。
4. 根据实验需求,构建检索式,进行检索实验。
5. 分析检索结果,调整检索策略,提高检索效果。
6. 撰写实验报告,总结实验心得。
文献信息检索实践作业(一)
说明:
请各分校同学进行检索实践时注意作业版本。
其中东城、崇文、大兴和文化局分校完成《文献信息检索实践作业(首都图书馆版)》;其他分校暨工作站完成《文献信息检索实践作业(北京电大设备与实验中心版)》。切记不要选择错误的版本作业,因为两个版本作业内容有差异。
姓 名 学 号
实践地点--首都图书馆6楼工具书阅览室
利用北京广播电视大学实践基地-- 首都图书馆 的相关数据库,如《中国期刊全文数据库》、《人大复印资料》、《万方数据库》、《资治法典》或者《书生之家》等,选择自己毕业论文的相关选题,查找下载5-10篇专业学术论文。要求
《文献信息检索实践作业(北京电大设备与实验中心版)在本文档的1~2页,《文献信息检索实践作业(首都图书馆版)》在本文档的3~4页。
登陆北京电大主页/ ,进入数字图书馆/libweb/ 。
1、请查找并拷贝 电子资源 板块的相应栏目。
北京广播电视大学 分校 专 业
姓 名 学 号
实践地点--北京电大 设备与实验中心
6、关于文献综述的写作。
参见附录一和附录二。另外我们在北京电大在线平台上会上传"文献综述"数据包,包含往届学员的综述作业,供大家参考。
文献信息检索实践作业(一)
首都图书馆版
北京广播电视大学 分校 专 业
[数据库]......
[文献号] ......
[原文出处] ......
[原刊期号] ......
[原刊页号] ......
[分类号] ......
[分类名] ......
[作者] ......
[复印期号] ......
医学信息检索实验报告
一、实验名称医学信息检索实验二、实验日期2023年10月25日三、实验目的1. 掌握医学信息检索的基本方法与技巧。
2. 熟悉常用医学数据库和检索工具的使用。
3. 提高医学文献检索的准确性和效率。
四、实验原理医学信息检索是指通过计算机技术,对医学领域的文献、数据等进行检索和获取的过程。
医学信息检索的目的是为了快速、准确地找到所需的医学信息,为临床诊断、治疗、科研等工作提供支持。
五、主要仪器与试剂1. 电脑2. 医学数据库:PubMed、CNKI(中国知网)、万方数据等3. 检索工具:关键词、布尔逻辑运算符等六、实验步骤1. 确定检索主题:以“糖尿病”为例。
2. 选择数据库:PubMed、CNKI、万方数据等。
3. 使用关键词进行检索:输入“糖尿病”进行初步检索。
4. 分析检索结果:筛选出相关性较高的文献。
5. 查看文献摘要:了解文献的基本内容。
6. 阅读全文:对感兴趣或重要的文献进行全文阅读。
7. 重复以上步骤,直至找到满意的文献。
七、注意事项1. 确定检索主题时,应尽量使用准确、简洁的关键词。
2. 在检索过程中,可运用布尔逻辑运算符(如AND、OR、NOT)进行组合检索,提高检索的准确性。
3. 阅读文献时,注意文献的发表时间、作者、研究方法等,以便全面了解文献的内容。
4. 遵循数据库的检索规则,避免误操作。
八、实验结果1. 在PubMed数据库中,检索到“糖尿病”相关文献约3000篇。
2. 在CNKI数据库中,检索到“糖尿病”相关文献约5000篇。
3. 在万方数据中,检索到“糖尿病”相关文献约2000篇。
九、讨论1. 通过本次实验,我们掌握了医学信息检索的基本方法与技巧,提高了文献检索的准确性和效率。
2. 医学数据库种类繁多,各有特点,选择合适的数据库对于检索结果至关重要。
3. 在检索过程中,注意运用布尔逻辑运算符,可以提高检索的准确性。
4. 阅读文献时,应注重文献的发表时间、作者、研究方法等,以便全面了解文献的内容。
文献检索实验报告
《文献信息检索》课程实验报告一、文献检索课程的意义和学生的认识:在大学开设文献检索课程对大学生非常有益,影响着大学生的一生。
它主要有以下方面的作用:1、文献检索有助于获取最新知识,及时了解本专业和相关学科的发展动向,指导科学研究的进行。
掌握了文献检索的方法能够对文献正确地鉴别,准确地选择,既能继承前人所取得的研究成果,又可吸取当前最新的学术成就,从而避免重复劳动,少走弯路,把研究工作放在新的起点上。
节省科研时间,提高工作效率根据国内外有关材料表明,科研人员花费在查找资料上的时间是相当多的,一般占本人工作时间的一半左右。
科研人员如果掌信息检索的方法,能熟练地查找自己所需的信息资料,无疑将大大缩短查询信息资料的时间,这等于增加或延长了科研人员的寿命,这是发展科学技术的一个巨大潜力。
2、文献检索有助于指引治学门径,解决学习中的疑难问题。
掌握了文献检索方法就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,不仅能够迅速地获得所需要的知识和必要的文献,还能比较文献的异同优劣,进而了解学术源流,掌握治学方法。
掌握文献检索方法,还能更加充分地利用图书馆的藏书。
据专家统计, 一个大学生在学校学到的知识只是他一生中所用知识的10 % , 其余90 %是靠在实际工作中不断地接受继续教育而获得的。
这就说明, 学生在校期间关键是学会怎样去获取自己所需的信息资源。
文献检索课就是培养学生具有这方面能力的一门科学方法课, 强调培养学生分析问题、解决问题的能力和获取利用信息资源的能力。
实践证明, 大学生只要经过系统的、专业的文献检索课训练后, 毕业出去就可以根据工作需要, 独立获取所需知识, 更新、优化知识结构, 适应社会、企业发展的需要, 更好地发挥人才效益, 使学校、企业、社会三者紧密联系在一起, 从而获得良好的经济效益和社会效益, 三者有机统一起来。
3、文献检索是培养大学生们情报意识、增长信息技能的非常实用的途径。
通过检索,不仅了解了获取信息的部分技能,丰富了自身的知识结构,还了解了信息服务的体系,这种对信息服务的感性认识又反过来提高大学生们利用信息服务设施的自觉性,增强情报行为的倾向。
《信息检索》实验报告
《信息检索》实验报告一、OPAC检索1.利用“中图分类法”查找自己所在专业的分类号,并记录。
再使用书目查询系统查找该分类下的一本图书,写出该书的书名、作者、出版社、出版年、索书号、馆藏复本数、ISBN号、馆藏地(写一个即可)。
TU新农村景观设计艺术顾小玲东南大学出版社2011年索引号:TU982/14 2本ISBN号:2011002852 馆藏地:样本二库[4楼西,借期20天]2.查找作者姓“李”、索书号为“H31”的图书,记录下检索的结果数量,再在结果中检索由中山大学出版社出版的图书,记录下检索结果的数量,并写下任一检索结果的作者、书名、出版社、索书号、馆藏复本数、可借复本数。
1337 7疯狂英语.听力高级飞跃李俊青中山大学出版社H319.9/1322:3馆藏复本:24 可借复本:223.分类号是“TP311.1”的是关于哪方面内容的图书?写出此类书其中一种图书的书名、作者、出版社和索书号。
程序设计、软件工程中文版Access 2007数据库应用实用教程冯先锋秦小英清华大学出版社TP311.13/13024.自行熟悉OPAC中“我的图书馆”各项功能,并写出已借阅图书数量和今年所借阅的两本书的书名,如果可能请进行续借。
7 小高层住宅设计图集新型住宅平面设计方案二、电子图书检索1.利用“读秀学术搜索”打开并阅读书名包含“竞争情报”,作者为“王知津”的图书,写出该书的书名、出版社、出版日期,并从书中查阅竞争情报的概念。
书名:《竞争情报》出版社:科学技术文献出版社出版日期:2005.02竞争情报的概念:为达到竞争目标,合法而合乎职业伦理的搜集竞争对手和竞争环境的信息,并转变为情报的连续的系统化过程。
2.利用“读秀学术搜索”检索二本有关美国前总统的图书,写出图书的书名、著者、出版社。
书名:《改变世界历史的七天美国前总统尼克松1972年七天访华揭秘》作者:梁建增,赵微主编出版社:高等教育出版社书名:冷战后的美国外交政策从老布什到小布什作者:潘锐出版社:时事出版社3.利用“读秀学术搜索”找出与自己专业相关的图书,写出其中2本图书的书名、作者和出版社。
信息课实验报告单
实验名称:信息检索技巧与实践实验时间:2023年3月15日实验地点:计算机实验室实验人数:4人实验教师:张老师一、实验目的1. 掌握信息检索的基本概念和常用方法。
2. 熟悉常用的信息检索工具和数据库。
3. 提高信息检索的效率和准确性。
4. 培养学生的信息素养和自主学习能力。
二、实验内容1. 信息检索的基本概念2. 信息检索的方法3. 常用信息检索工具的使用4. 信息检索的实践操作三、实验步骤1. 信息检索的基本概念(1)信息检索的定义:信息检索是指通过一定的方法和工具,从大量的信息资源中找出满足用户需求的信息的过程。
(2)信息检索的类型:根据检索的目的和方式,信息检索可分为全文检索、关键词检索、布尔检索等。
2. 信息检索的方法(1)关键词检索:通过输入关键词,从数据库中查找包含这些关键词的信息。
(2)布尔检索:利用布尔运算符(如AND、OR、NOT)对关键词进行组合,实现更精确的检索。
(3)分类检索:按照信息的分类体系,从不同类别的信息中查找所需信息。
3. 常用信息检索工具的使用(1)搜索引擎:以百度、谷歌等为代表的搜索引擎,能够快速找到网络上的信息资源。
(2)学术数据库:如CNKI、万方、维普等,提供大量的学术论文、学位论文等学术资源。
(3)专业数据库:如新闻数据库、专利数据库、企业信息数据库等,提供专业领域的相关信息。
4. 信息检索的实践操作(1)选择一个主题,确定检索范围。
(2)利用关键词检索、布尔检索等方法,在常用信息检索工具中进行检索。
(3)分析检索结果,筛选出符合需求的信息。
(4)整理检索结果,撰写实验报告。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,我们掌握了信息检索的基本概念、方法和常用工具。
在实践操作中,我们成功检索到了与主题相关的信息,提高了信息检索的效率和准确性。
2. 实验分析(1)在信息检索过程中,关键词的选择和组合至关重要。
关键词应具有代表性和准确性,避免过于宽泛或狭窄。
药用信息检索实验报告
一、实验目的1. 掌握药用信息检索的基本方法与技巧。
2. 熟悉常用药用信息数据库的检索功能。
3. 学会运用药用信息检索结果进行问题分析和解答。
二、实验原理药用信息检索是指利用计算机技术、网络技术和数据库技术,从药用信息资源中查找所需信息的过程。
药用信息检索主要包括以下几个步骤:1. 确定检索主题:明确检索的目的和范围。
2. 选择检索工具:根据检索需求选择合适的检索工具。
3. 构建检索策略:根据检索工具的特点,制定合理的检索策略。
4. 检索与筛选:利用检索工具进行检索,并对检索结果进行筛选。
5. 结果分析与应用:对检索结果进行分析,并应用于实际问题解决。
三、实验方法1. 选择药用信息数据库:本次实验选取了以下三个药用信息数据库进行检索:- 中国知网(CNKI)- 万方数据知识服务平台- 维普资讯网2. 构建检索策略:以“人参”为例,构建以下检索策略:- 关键词:人参- 检索范围:全文- 时间范围:不限- 排序方式:相关度3. 检索与筛选:在所选数据库中,输入检索策略进行检索,并对检索结果进行筛选,保留相关性较高的文献。
4. 结果分析与应用:对筛选出的文献进行阅读和分析,了解人参的药用价值、药理作用、临床应用等方面的信息。
四、实验结果1. 中国知网(CNKI)检索结果:- 共检索到相关文献267篇。
- 阅读文献后,了解到人参具有补气养阴、生津止渴、安神益智等功效,常用于治疗气虚乏力、心悸失眠、食欲不振等症状。
2. 万方数据知识服务平台检索结果:- 共检索到相关文献285篇。
- 阅读文献后,了解到人参具有抗氧化、抗疲劳、抗肿瘤等药理作用,可用于治疗多种疾病。
3. 维普资讯网检索结果:- 共检索到相关文献298篇。
- 阅读文献后,了解到人参在临床应用方面较为广泛,可用于治疗多种疾病,如高血压、冠心病、糖尿病等。
五、实验讨论1. 不同药用信息数据库的检索效果存在差异,用户可根据自身需求选择合适的数据库进行检索。
信息检索与搜索引擎实验综合项目课程大纲
信息检索与搜索引擎实验综合项目课程大纲一、课程简介信息检索与搜索引擎实验综合项目课程旨在提供学生综合应用信息检索与搜索引擎相关理论和技术的机会,通过实践项目的方式加深对该领域的理解和掌握。
通过该课程的学习,学生将能够独立完成一个基于实际需求的信息检索与搜索引擎项目,并具备相关领域的基本理论知识和实践技能。
二、课程目标1. 掌握信息检索与搜索引擎的基本原理和核心技术;2. 理解信息检索与搜索引擎的应用场景和实际需求;3. 学会使用常见的信息检索与搜索引擎工具和技术进行数据处理和分析;4. 培养解决实际问题的能力和创新思维;5. 提高团队合作和沟通能力。
三、教学内容和安排1. 信息检索与搜索引擎概述- 信息检索与搜索引擎的定义和发展历程- 信息检索与搜索引擎的基本原理和流程2. 搜索引擎索引与检索- 搜索引擎索引的建立和维护- 搜索引擎检索技术和策略- 搜索引擎结果的排序和评价指标3. 基于Web的信息检索- 网页抓取和解析技术- 网页内容的处理和分析- 网页链接分析和网页排名算法4. 搜索引擎推荐系统- 用户行为数据的收集和分析- 个性化搜索和推荐算法- 用户满意度评估和优化5. 搜索引擎应用案例- 垂直搜索引擎- 企业内部搜索引擎- 移动搜索引擎6. 综合实验项目- 学生根据实际需求,自主设计和完成一个综合实验项目- 实验项目包括需求分析、系统设计、算法实现、结果分析和报告撰写四、课程评分1. 平时成绩:包括课堂作业和讨论参与度,占总评成绩的30%2. 实验报告:根据综合实验项目的完成情况和报告质量,占总评成绩的40%3. 期末考试:考察学生对信息检索与搜索引擎理论和技术的掌握程度,占总评成绩的30%五、参考教材1. 《信息检索导论》(第三版)- Christopher D. Manning等著2. 《搜索引擎入门与高级应用》- 黄翔宇等著3. 《Web信息检索与挖掘》- 李荣华等著六、备注本课程要求学生具备一定的计算机科学和数学基础,熟悉编程和数据处理的相关知识和技能。
《科技文献检索》实验设置
《科技文献检索》实验项目设置及学时分配九、实验项目内容简介实验一:绪论、科技文献检索基础知识一、实验内容(1)学习文献检索知识的意义、方法(2)文献、情报、知识、信息的概念(3)文献信息检索的概念(4)文献检索系统的类型(5)文献信息检索语言(6)文献信息检索的方法与步骤二、实验要求了解文献检索的意义;理解文献、情报、知识、信息等概念;了解文献检索系统的类型和检索语言;掌握文献信息检索的方法。
实验二:图书文献及其检索一、实验内容(1)中文图书及其检索;(2)外文图书及其检索;二、实验要求了解各类图书检索的基本知识,掌握图书检索的方法。
实验三:期刊文献及其检索一、实验内容(1)国内期刊论文及其检索;(2)国外期刊论文及其检索;二、实验要求了解各类期刊论文检索的基本知识,掌握期刊论文检索的方法。
实验四:专利文献及其检索一、实验内容(1)中国专利文献及其检索;(2)国外专利文献及其检索;二、实验要求了解专利的基本知识,掌握专利文献检索的方法。
实验五:标准文献及其检索一、实验内容(1)国内标准及其检索;(2)国际标准及其检索;二、实验要求了解标准的基本知识,掌握标准文献检索的方法。
实验六:学位论文、会议文献和科技报告及其检索一、实验内容(1)学位论文及其检索;(2)会议文献及其检索;(3)科技报告及其检索二、实验要求了解学位论文、会议文献和科技报告的基本知识,掌握学位论文、会议文献和科技报告献检索的方法。
实验七:国外有关重要检索工具一、实验内容(1)美国《工程索引》文及其检索;(2)美国《科学引文索引》文及其检索;二、实验要求了解《工程索引》、《科学引文索引》的基本知识,掌握《工程索引》和《科学引文索引》检索的方法。
实验八:网络信息资源检索与利用一、实验内容(1)网络信息检索工具;(2)网络信息检索策略;二、实验要求了解网络信息的基本知识,掌握网络信息检索工具的检索方法。
计算机信息检索实验指导书
计算机信息检索实验指导书计算机信息检索实验指导书⽬录实验⼀:了解常⽤的⽂献检索数据库 (1)实验⼆:电⼦图书检索 (2)实验三:期刊论⽂检索-中国知⽹期刊全⽂数据库 (3)实验四:期刊论⽂检索-万⽅学术期刊全⽂数据库 (3)实验五:期刊论⽂检索-Google的学术搜索功能 (4)实验六:专利⽂献检索 (5)实验七:学位论⽂/科技报告检索 (6)实验⼋:搜索引擎使⽤及⽐较 (7)实验九:综合运⽤ (9)实验⼀:了解常⽤的⽂献检索数据库⼀、实验⽬的1. 熟悉图书馆主页包括的主要内容,图书馆主页的结构;2. 熟悉图书馆馆藏⽬录及其检索;3. 熟悉图书馆信息资源导航及其应⽤;4. 了解通过图书馆提供的资源数据库进⾏⽂献检索的⽅法和技术。
⼆、实验环境1. windows 操作系统;2. Internet⽹络环境。
三、实验内容1. 进⼊清华⼤学图书馆(/doc/82097cc448d7c1c709a14515.html /)。
(1)了解其主页的内容;(2)点击“馆藏⽬录”,进⼊节⽬后,了解界⾯内容,了解搜索的途径。
并以“信息”作为关键词进⾏书⽬检索。
(3)点击“数据库”,进⼊后选择相关的数据库,了解各种检索途径。
(3)进⼊“电⼦图书”,熟悉⽹页内容,进⾏相关搜索。
2. 进⼊北京⼤学图书馆(/doc/82097cc448d7c1c709a14515.html /portal/)。
(1)了解主页内容;(2)了解各种提供的各种数据库,以及各种数据库的检索途径,试着检索⽂献。
3. 进⼊华商学院图书馆(/doc/82097cc448d7c1c709a14515.html /)(1)了解其主页的布局及相关功能;(2)熟悉华商学院提供的⽂献数据库。
4.进⼊⽹上图书馆—⼴东⽂化⽹(/doc/82097cc448d7c1c709a14515.html /wstsg/)(1)检索⼀本有关西班⽛语的在线电⼦书;(2)了解你家乡所在地⽅的⽹上图书馆的建设情况;(3四、实验问题总结1.⾼校的⽹络图书馆⼀般提供哪些类型的信息检索?2.列举中国国家数字图书馆提供的可检索的信息类型。
专题文献信息检索检索实验报告
华北科技学院图书馆信息检索教研室实验报告册实验课程名称:科技文献检索实验项目序号:实验七实验项目名称:专题文献信息检索实验室名称:多媒体培训教室开课学期: 2012—20 13 学年第一学期授课教师: XXXXX 实验指导教师: XXXXX 专业:土木工程班级:土木B10X学号: 2010050241xx姓名:实验报告实验时间:年月日节检索结果经过筛选,选择其中2条:1.【篇名】浅析大学生心理健康问题出现的原因及对策【摘要】大学阶段是学生成长并走向成熟的重要阶段。
但是,很多学生却因为诸多原因而产生了各种高级检索:检索式:allintitle: 大学生心理健康成因"对策"截图:周留柱措施张延琪李进仕问题成因对策检索步骤与结果:(截图)命中57条结果,经过筛选,选择其中2条:【篇名】大学生心理健康状况的原因分析及对策探索【作者】陈四清【摘要】从大学生素质全面发展的视角出发,剖析了大学生心理健康的现状及心理不健康的原因等一检索步骤与结果【篇名】关于大专学生心理健康教育问题的思考【作者】彭莉【文摘】分析大学生普遍存在的心理现象及原因,并提出了解决大学生心理问题的办法和对策【出处】科技进步及对策2002-09【原文】该数据库提供了全文。
实验报告说明1、要求每一实验项目书写一份实验报告,并按实验课程归类汇总;2、实验报告要遵照实验指导书和任课教师的具体要求逐项填写;3、实验报告正文要求字迹清晰、工整,用钢笔、中性笔或圆珠笔书写;4、实验报告封面不得有空缺项;实验项目序号指实验项目编号,如:实验一;5、实验运行环境指具体实验室和运行数据库等,如CNKI中国知网;6、实验内容和步骤如书写不下,可加页。
信息检索实验报告
《信息存储与检索》实验报告学生姓名:刘卓学号:01110641Y13所在系部:管理系专业班级:11gb信管1 班指导教师:李艳日期:二○一四年十一月实验1 认识搜索引擎1.学时:22.能力目标:了解各类型搜索引擎,掌握搜索引擎的使用方法,能借助搜索引擎查找所需信息。
3.实训内容熟悉常用搜索引擎的检索方法和检索功能;比较利用不同搜索引擎搜索相关信息的结果。
4..实训主题:(1)请分别用“网页”、“新闻”、“贴吧”、“知道”、“MP3”、“图片”搜索信息,并列举出百度还有哪些信息搜索方式。
分别利用百度“网页”、“新闻”、“贴吧”、“知道”、“MP3”、“图片”搜索关键字“湖北工业大学”,结果如下:知道搜索结果:贴吧搜索结果:网页搜索结果:度指数,百度财富,百度翻译等等。
具体可参见:/more/。
(2)比较利用不同搜索引擎搜索相关信息的结果:①登录百度搜索输入关键词“电子商务+法律”,搜索,输入关键词“电子商务+安全”搜索;安全”搜索;+安全”搜索;④登录雅虎搜索输入关键词“电子商务+法律”搜索,输入关键词“电子商务+安全”搜索?⑤相关信息汇总(3)Google功能查询:①查天气:广州天气②查邮编:拉萨邮编③查区号:0891④利用 google翻译单词“ abstract”⑤利用百度搜索引擎搜索歌曲“你的眼神”的 MP3,之后再搜索其彩铃。
⑥查1英寸=2.54厘米、1盎司(液体)=28.35毫升、1磅=0.4536千克(4) 查找多家供应宠物食品的公司的网站,写出网址。
爱喜雅(AIXIA):/company/index.html皇家宠物食品:/伟嘉:/比瑞吉:/about.html(5) 查找杜少陵是唐朝的哪位诗人的字号。
杜甫,别称杜少陵、杜工部等,字:子美,自号:少陵野老。
(6)请你为某同学推荐有关考研英语或4-6级学习方面的主要网站3个,并对其一网站做出简明介绍。
(写出所用检索工具、检索操作过程与步骤和结果)新东方:/简单介绍:新东方创办于1993年,21年专注教育培训,累积培训学员超过2000万,从早教到成人,业务涵盖早教、学前、小学、中学、四六级、考研、出国考试、留学咨询、英语能力提升、国际游学、国际教育、图书、网络课堂等50多所学校,30000多名教职员工,旨在为学员提供一站式终身学习服务.沪江网校:/course?cate=1310819英孚教育:/englishfirst/default.aspx所用检索工具:百度网页搜索检索过程:登陆百度,检索关键字“英语四六级”。
信息类实验设计实验报告(3篇)
第1篇实验名称:信息类实验实验目的:1. 掌握信息处理的基本方法和技巧。
2. 熟悉信息检索工具的使用。
3. 提高信息分析和综合能力。
实验时间:2021年X月X日实验地点:XX大学信息检索实验室实验器材:1. 计算机2. 信息检索系统3. 信息处理软件实验人员:XX(姓名)、XX(姓名)实验步骤:一、实验准备1. 确定实验主题:选择一个与专业相关的主题,例如“人工智能在医疗领域的应用”。
2. 熟悉信息检索系统:了解所使用的信息检索系统的基本操作和功能。
3. 准备信息处理软件:安装并熟悉信息处理软件,如Excel、SPSS等。
二、信息检索1. 使用信息检索系统,以关键词“人工智能”、“医疗”进行检索。
2. 分析检索结果,筛选出与实验主题相关的文献资料。
3. 下载并整理检索到的文献资料。
三、信息处理1. 使用信息处理软件对文献资料进行整理,包括文献的分类、排序等。
2. 对文献内容进行摘要和总结,提炼出关键信息。
3. 对整理后的信息进行统计分析,得出实验结论。
四、实验结果分析1. 通过信息检索,共检索到100篇与实验主题相关的文献资料。
2. 经过筛选,选出30篇具有代表性的文献资料。
3. 对30篇文献资料进行整理和分析,得出以下结论:(1)人工智能在医疗领域的应用主要体现在辅助诊断、治疗和康复等方面。
(2)目前,人工智能在医疗领域的应用还存在一些挑战,如数据质量、算法可靠性等。
(3)未来,人工智能在医疗领域的应用前景广阔。
五、实验总结1. 通过本次实验,掌握了信息处理的基本方法和技巧,提高了信息检索能力。
2. 熟悉了信息检索系统的使用,为今后的研究提供了便利。
3. 培养了信息分析和综合能力,为今后的学术研究奠定了基础。
实验报告:一、实验背景随着信息技术的快速发展,信息处理在各个领域都发挥着越来越重要的作用。
为了提高信息处理能力,我们进行了本次实验,旨在掌握信息处理的基本方法和技巧,熟悉信息检索工具的使用,提高信息分析和综合能力。
布尔检索实训报告
一、实训目的本次布尔检索实训旨在通过实际操作,加深对布尔检索原理和方法的理解,提高在信息检索过程中运用布尔逻辑进行查询的能力。
通过实训,使学员能够熟练掌握布尔检索的基本操作,提高检索效率和准确性,为今后的学习和研究打下坚实的基础。
二、实训环境实训环境为计算机实验室,使用Windows操作系统,配备有互联网接入,使用主流的搜索引擎进行实训。
三、实训原理布尔检索是一种基于布尔逻辑的信息检索方法,它通过逻辑运算符(如AND、OR、NOT)对检索词进行组合,以实现精确检索。
布尔检索的基本原理如下:1. AND:表示逻辑与,用于检索同时包含多个检索词的信息。
例如,检索“计算机AND 网络”将返回同时包含“计算机”和“网络”这两个词的信息。
2. OR:表示逻辑或,用于检索包含任一检索词的信息。
例如,检索“计算机 OR网络”将返回包含“计算机”或“网络”或两者都包含的信息。
3. NOT:表示逻辑非,用于排除包含特定检索词的信息。
例如,检索“计算机 NOT 手机”将返回包含“计算机”但不包含“手机”的信息。
四、实训过程1. 准备阶段:确定检索主题,列出关键词,并分析关键词之间的关系。
2. 实践阶段:在搜索引擎中输入关键词,并尝试使用布尔逻辑运算符进行组合检索。
3. 结果分析阶段:对检索结果进行分析,评估检索效果,并总结经验。
4. 总结阶段:对实训过程进行总结,提出改进意见。
五、实训结果1. 通过实训,学员掌握了布尔检索的基本操作,能够熟练使用AND、OR、NOT等逻辑运算符进行组合检索。
2. 学员能够根据检索主题和关键词之间的关系,设计合理的检索策略,提高检索效率和准确性。
3. 学员在实训过程中发现了自己在检索技巧和策略上的不足,为今后的学习和研究提供了方向。
六、实训总结1. 布尔检索是一种高效的信息检索方法,通过合理运用布尔逻辑运算符,可以实现对信息的精确检索。
2. 在实际检索过程中,应根据检索主题和关键词之间的关系,灵活运用布尔逻辑运算符,设计合理的检索策略。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
实验五图书资料信息检索
实验名称:图书资料信息检索
实验目的:
掌握图书文献检索途径及方法
实验内容要求:
1、图书传统检索方法:①书目文献检索;②图书馆目录检索
(请到我校图书馆查找“信息检索”方面的图书,列出检索目录清单,课外完成)
2、网络环境的图书检索:
①图书馆馆藏目录检索;
A:请登录中国国家图书馆()网站,查找“信息检索”方面的书目信息,给出检索结果,在该检索结果中再检索题名中含有“信息检索”的中文图书,给出检索结果。
B:请登录贵州省图书馆网站,查找题名中含有“信息检索”方面的书目信息,给出检索结果。
C:请登录本校图书馆网站,查找“信息检索”方面的书目信息,给出检索结果。
D:请登录清华大学图书馆,查找“信息检索”方面的中文书目信息,给出检索结果。
②出版社网站目录检索;
A:请登录“高等教育出版社”网站查找“信息检索”方面的教材,给出检索结果。
B:请登录“清华大学出版社”网站查找“信息检索”方面的教材,给出检索结果。
③网上书店书目检索
A:请登录当当网上书店查找“信息检索”方面的图书,请给出检索结果。
B:请登录卓越网上书店查找“信息检索”方面的图书,请给出检索结果。
④电子图书检索
A:请登录超星数字图书馆查找“信息检索”方面的图书,请给出检索结果。
如果要阅读图书,需要什么条件?
B:请登录书生网,查找“信息检索”方面的图书,请给出检索结果。
如果要阅读图书,需要什么条件?
(说明:实验结果只需要给出检索出的记录数及第一条记录信息)
实验问题:
1、要想获取图书文献原文,请问有几种方法可以获得?
2、什么是数字图书馆?数字图书馆与传统图书馆在检索手段上有何差异?
3、要想检索地方志索引及全文可以有哪些检索途径?
4、要想检索古籍图书可以通过什么检索途径?
5、要想检索民国时期的图书可以通过哪些检索途径?
6、超星图书馆、书生网有什么服务特点?
7、北京方正阿帕比技术有限公司是一个从事什么性质工作的公司,简述其经营特点。