高一政治必修1经济生活期末复习提纲

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人教版高一政治必修一《经济生活》期末高考必背知识点复习提纲

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人教版高一政治必修一《经济生活》期末高考必背知识点复习提纲一、主观题必背1、影响价格的因素:(1)供求影响价格(直接因素)供不应求,价格上涨供过于求,价格下跌(2)价值决定价格(根本因素)在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低(3)其它因素(间接因素)气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等因素也能对价格产生一定的影响。

各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系实现的。

2、价格变动的影响有哪些?(注意曲线图题)(1)对人们生活的影响一般来讲:价格降低——需求量变大;价格升高——需求量变小价格变动会引起需求量的变动:价格变动对生活必需品的影响比较小,对高档耐用品的影响比较大消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响若某商品价格上涨对该商品的需求量减少,对其替代品的需求量增加,对其互补品的需求量减少。

反之亦然。

(2)、价格变动对生产经营的影响(价值规律作用的体现、市场配置资源的机制之一)①调节产量:商品价格下降,生产者获利减少,生产者会压缩生产规模,减少产量;商品价格上涨,生产者获利增加,生产者会扩大生产规模,增加产量。

②调节生产要素的投入:当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量,哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。

3、影响消费水平的因素:(1)根本因素:经济发展水平(2)主要因素:居民收入(当前可支配收入、未来收入预期和收入差距)①消费水平受很多因素的影响,其中主要的因素是居民收入,收入是消费的基础和前提。

②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。

③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。

(2)重要因素:物价变动(3)主观因素:消费心理、消费观。

4、促进消费水平的措施(1)大力发展生产力,提高我国经济发展总体水平。

人教版思想政治必修1 经济生活复习提纲

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人教版高中政治必修1复习资料经济生活复习提纲
 第一单元、生活与消费
 第一课、神奇的货币
 商品:①含义:用于交换的劳动产品
 ②必须具备的条件:A、必须是劳动产品。

B、必须用于交换。

 ③商品的两个基本属性:使用价值和价值。

 2、货币①产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。

 ②货币的本质——一般等价物。

 原因:它本身是一种商品。

作用:能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

 ③货币的基本职能:流通手段,需现实的货币,价值尺度,只需观念上的货币。

 3、金属货币与纸币
 区别联系
 货币货币是商品;货币有价值;货币有五种职能;货币的本质是一般等价物;货币是商品交换长期发展的产物。

纸币是价值的符号,纸币由货币发展而来;纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

 纸币纸币不是商品;纸币没有价值,有使用价值;纸币只代替货币执行流通手段的职能;纸币的本质是价值符号;纸币是国家发行的。

(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值)。

高一政治1《经济生活》复习提纲

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第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币(1)货币的本质:一般等价物(本质)是商品.基本职能:流通手段,只需现实货币,价值尺度,只需观念上的货币.商品的两个基本属性:A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。

B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

(2)纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。

(纸币没有价值,有使用价值。

)纸币过多过少发行的影响:①通货膨胀,影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。

②通货紧缩,影响;物价下降,通常伴随着经济衰退。

(3)外汇:含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率:一国货币汇率下跌(即货币对外贬值),通常会引起出口(别国买你的)扩大和进口(你买别国的)减少。

保持人民币币值稳定的意义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定,经济的发展具有重要意义。

第二课、多变的价格(1)各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。

供求影响价格:①供不应求,价格升高,卖方市场。

②供过于求,价格降低,买方市场。

价值决定价格:两者关系:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

(2)价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动.(3)面对价格变动应:调节生产、提高劳动生产率,生产适销对路的高质量产品。

第三课、多彩的消费(1)影响消费的因素:居民的收入(消费的基础和前提)和物价水平提高人民生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。

(2)消费类型:钱货两清,货款消费,租货消费。

(3)消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。

恩格尔系数:①含义:食品支出占家庭总支出的比重.系数越小,表明人们生活水平提高,消费结构改善;越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次,消费质量,导致消费结构单一,消费水平低.(4)树立正确的消费观:消费心理:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理做理智消费者:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。

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常用信用工具:①信用卡:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。优点:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
②支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票主要分为转帐支票和现金支票两种。
32
什么叫企业兼并?企业兼并的重要意义是什么?
含义:经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并那些相对劣势的企业。
意义:可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,实现以优带劣的调整,把劣势转化为优势,提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于促进国家经济发展。
33
什么叫企业破产?实行企业破产制度有什么重要意义?
买方市场:当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,购买者持币待购,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现“货多不值钱”的现象。买者起主导。
12
价值与价格的关系是什么?
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
13
社会必要劳动时间的含义是什么?
社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。单位商品的价值量由社会必要劳动时间决定
①价格变化影响消费需求:一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买
②不同商品价格变动对消费需求影响程度不同:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需要量的影响比较大。
③相关商品价格变动对消费需求的影响不同
替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加;反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量减少

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必修I 《经济生活》知识梳理专题一货币1、商品的基本属性:使用价值和价值。

商品是使用价值与价值统一体。

2、货币的产生、含义、本质、基本职能产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物含义:是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

金、银固定地充当一般等价物,就是货币。

(贵金属由于具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点,它最适宜充当一般等价物;金银天然不是货币,但货币天然是金银)本质:一般等价物基本职能:价值尺度、流通手段其它职能:支付手段、贮藏手段和、世界货币3、纸币含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

纸币是当今各国普遍使用的货币。

注意:纸币的面值(面额)≠纸币的购买力国家有权发行纸币,有权规定(决定)纸币的面值与发行数量,但不能随意发行纸币,也不能规定纸币的实际购买力(纸币代表的价值)。

纸币能执行货币的一切职能。

纸币发行规律:纸币作为货币符号其发行量应与流通中的的货币量一致。

货币发行规律:在一定时期内,流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比,与货币流通速度(即一定时期内货币在买方与卖方之间转手的次数)成反比。

公式:4、结算与信用工具结算:通常有现金结算、转账结算两种方式。

结算中经常使用的信用工具:信用卡、支票。

支票:有现金支票、转账支票两种。

信用卡:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

使用信用卡的优点:集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。

5、外汇和汇率外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

提示:如果用100单位外币可以兑换成更多的本币,说明外币升值,本币贬值,外汇汇率升高,本币汇率降低;反之,则说明外币贬值,外汇汇率下降。

(结论:谁升值、谁的汇率就升高)币值变动及影响变动:100单位外币兑换更多的人民币,则外币汇率升高,外币升值;本币汇率跌落,本币贬值。

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高中政治必修1《经济生活》复习提纲第一单元 (一)神奇的货币●考点1:商品的含义及其基本属性(a识记)(1)含义:商品是用于交换的劳动产品。

(2)基本属性:价值(社会属性和特有属性)和使用价值(自然属性)。

●考点2:货币的含义、本质及基本职能(b理解)(1)含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

本质是一般等价物。

(3)其他职能:世界货币、贮藏手段、支付手段。

☆注意:区分支付手段与流通手段。

(支付手段:随赊账买卖产生而出现,指用货币偿还债务、支付地租、利息、租金、税款、工资等。

)●考点3:纸币的发行规律(b理解)(1)国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值与发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,不可以任意发行纸币。

(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量过多,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量过少,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

●考点4:信用卡的功能和优点(b理解)信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,节约交易费用,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

●考点5:外汇与汇率(b理解)(1)外汇的含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率的含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

(2) 汇率变动:100外币可兑换更多本币-→外汇汇率升高(本币汇率降低)-→外币升值,本币贬值—→抑制进口、刺激出口,不利于偿还外债。

●考点6:人民币币值基本稳定的意义(b理解)①人民币币值稳定的含义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定。

②意义:对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。

(二)多变的价格●考点1:供求影响价格(b理解)(1)供不应求,价格上涨——卖方市场;(2)供过于求,价格下跌——买方市场●考点2:价格与价值的关系(b理解):价值决定价格,价格是价值的货币表现。

高一政治-必修一-经济生活-期末复习提纲

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高一政治期末复习提纲第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性分别是什么?商品:用于交换的劳动产品。

基本属性:使用价值和价值。

2、货币的含义及其本质分别是什么?货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。

本质是一般等价物。

3、货币的职能有哪些?它的基本职能是什么?货币职能:①价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。

通过一定数量的货币表现出来的价值,叫价格。

②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。

以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。

公式:商品—货币—商品。

③贮藏手段;④支付手段;⑤世界货币。

基本职能:①价值尺度(只需观念货币);②流通手段。

(需要现实货币)4、流通中所需要的货币量公式是什么?流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币速度=(待售商品量*商品价格水平)/货币流通次数。

5、纸币的含义及其发行标准是什么?纸币是由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。

发行标准:以流通中所需要的货币量为限度。

6、通货膨胀和通货紧缩的含义和发生原因分别是什么?二者联系及解决措施?通货膨胀:是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。

纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。

通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象。

它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。

联系:二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,即流通中实际需要的货币量与发行纸币的数量不平衡造成的。

解决办法:抑制通货膨胀主要是实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策,控制货币供应量和信贷规模;抑制通货紧缩主要是采取积极的财政政策和稳健货币政策,加大投资力度,扩大内需,调整出口结构,努力扩大出口。

7、结算有哪两种形式?结算中常用的信用工具有哪些,它们的含义和优点分别是什么?结算方式:①现金结算;②转帐结算。

常用信用工具:①信用卡:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

素养16 思想政治必修一《经济生活》复习提纲

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了重要的制度保证。
③重要举措:增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富, 坚持在经济增长同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高同 时实现劳动报酬同步提高。
④要促进收入分配更合理、更有序,履行好政府再分配调节职能,加 快促进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距。
⑤贯彻新发展理念,坚持共享发展。
【易错 3】“靠劳动致富”属于生产要素按贡 献参与分配
分析 在公有制经济中“ 靠劳动致富” 属于 按劳分配,在非公有制经济中“ 靠劳动致富” 属 于生产要素按贡献参与分配
【易错 4】土地所有权在土地向专业公司流转 后仍归每户村民所有
分析 土地所有权在土地向专业公司流转后仍 归集体所有,流转的是土地的使用权、经营权
一、市场调节、市场秩序与市场失灵
(1)资源配置与市场经济 1. 资源配置的两种基本手段:计划和市场(现代商品经济条件下, 资源配置主要是依靠市场的调节作用
实现的) 2. 市场经济的含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济 3. 市场经济的一般规律:市场决定资源配置 (2)市场配置资源 1. 方式:价格、供求、竞争 2. 优点:①能通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关系变
国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所
有制经济,是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式,有利
于国有资本增强控制力、提高竞争力,有利于各种所有制资本取长补
短、相互促进、共同发展。
补充:
易错概念总结
【易错 1】“没有远程网络技术的发展,就没有 足不出户、快捷方便的网络教育”说的是生产决 定消费的方式
基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多
种分配方式并存的分配制度) 3. 基本内容:公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,

高考政治备考 人教版高中政治必修一《经济生活》复习提纲(详细!)

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人教版高中政治必修一《经济生活》复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1.商品的含义及基本属性(1)含义:用于交换的劳动产品。

(2)基本属性:使用价值和价值。

(商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。

)2.货币的含义、本质及基本职能(1)含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

(2)本质:一般等价物。

【思考】:货币与一般等价物的关系?价值尺度(3)基本职能:流通手段支付手段其他职能:贮藏手段世界货币【拓展】:(1)G包括实物货币、金属货币、信用货币、电子货币、数字货币等形式。

但网络中的QQ币、比特币、是虚拟货币,不是真实的货币。

(2)正确认识纪念币:具有特定主题的,由国家统一计划发行的法定货币。

具有较高的收藏、保值和投资价值。

3.纸币产生的原因、含义及发行规律(1)产生的原因:制作成本低,更易于保管、携带和运输。

(2)含义:国家(或某些地区)发行并强制使用的。

【拓展】:(3)发行规律:流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币的流通速度。

注意:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

超过这个限度,就会导致通货膨胀。

反之,为通货紧缩。

如图:【拓展】:通货膨胀率与纸币贬值率的计算通货膨胀率(价格上涨率)=--------------------------------------------------------------x100%方法一纸币贬值率=----------------------------------------------------------------------x100%通货膨胀率(价格上涨率)=-------------------------------------------------------------x100%方法二纸币贬值率=----------------------------------------------------------------------x100%4.货币与财富(1)货币并不神秘:从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。

(高考政治)必修一《经济生活》复习提纲

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政治必修一《经济生活》复习提纲一、货币Ⅰ.商品和一般等价物商品定义:用于交换的劳动产品。

商品的使用价值:能够满足人们某种需要的属性。

商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。

两者关系:商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者;生产者为获得价值,必须让渡使用价值;消费者为获得使用价值,必须付出一定价值进行交换。

一般等价物定义:表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

Ⅱ.货币货币定义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

本质:一般等价物货币的职能:(价值尺度与流通手段为货币的基本职能)①价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能时并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。

价格定义:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。

③贮藏手段:货币退出流通领域,当做社会财富的代表被保存起来。

④支付手段:货币被用来偿还债务、支付地租、利息、税款、工资等。

⑤世界货币:货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移。

流通中所需要的货币量=商品价格总额(商品单位价值量×商品总量)/货币流通速度纸币:含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。

发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,会导致通货膨胀;少于实际需要的货币量,则会导致通货紧缩。

结算方式:现金结算,转账结算。

信用工具:信用卡——功能:存款、取款、消费、结算、查询(电子货币,本质上是价值符号)作用:简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

支票(信用货币)。

在我国,支票主要分为转账支票和现金支票两种。

外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

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《经济生活》知识点复习梳理第一单元一、揭开货币神秘面纱1、商品①含义:用于交换的劳动产品②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质:一般等价物含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能价值尺度原因:货币本身有价值①基本职能形式:观念上的货币含义:货币充当商品交换媒介的职能流通手段形式:现实的货币商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是W-G-W②其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比商品价格总额待售商品数量×商品价格水平②其公式:流通中所需要的货币量==货币流通次数货币流通次数5、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币二、信用工具和外汇现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为1、结算方式转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

优点:功能多、方便、节省、安全等)②支票(含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

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人教版高一政治必修一经济生活知识点复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币1.商品的判断方法(1)定义法:商品是。

(2)属性法:商品是。

(3):商品必须处于流通领域。

2.商品基本属性:价值和使用价值(对你有用)3.货币本质:一般等价物(先有商品后有货币)4.货币职能:基本职能:价值尺度+流通手段①(标价,价格,观念上的货币,不需要真的钱)②(现实中的钱,买卖同时完成,给钱买走,购买,买卖,首付)③(金银条块,保存)④(债务,赋税,租金,工资,利息)⑤(购买外国商品,国际市场,世界市场,和外国有关)5.货币流通公式:流通中所需要的货币量与价格总额(单价×数量)成正比,价格总额,需要的货币量越多。

流通中所需要的货币量与货币流通速度成反比,流通速度越快,需要的货币量。

6.纸币发行规律:纸币发行量必须以为限度7. 通货膨胀:货币的实际供应量流通中所需要的货币量,从而引起,物价总水平持续的现象(钱多不值钱)解决措施:实行适度从紧的货币政策和紧缩性的财政政策,抑制总需求(扩大生产;提高存款利率;提高存款准备金率;减少企业贷款)。

(把多的钱收回来)8.通货紧缩:经济运行中全面持续的现象,纸币不断升值的现象。

(钱越来越值钱,但是没钱花)解决措施:实行积极的货币政策和扩张性的财政政策,刺激总需求(完善社会保障制度;降低存款利率;降低存款准备金率;提高国债利率;降低企业贷款利率。

)(国家想办法把钱给大家让大家发财)9.结算方式:现金结算和转账结算。

10.支票种类:,不能直接用于购物。

11.信用卡:是一种信用凭证。

集存款、取款、借款、消费、结算查询为一体,减少现金的使用,简化手续,方便购物消费。

可以透支,是一种相对的安全,没有绝对的安全。

信用卡的使用,不会减少流通中的货币量,也不能缓解通货膨胀。

12.外汇:国际间结算的支付手段(是一种支付手段)13.外币≠外汇。

常见外汇有欧元、英镑、美元、日元等。

14.汇率:两种货币之间的兑换比率。

高中政治:经济生活复习提纲人民版必修1

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人教版《经济生活》复习提纲第一单元一,揭开货币的神秘面纱1,商品物品,劳动产品与商品的关系(如下图):区别——物品,劳动产品没有价值,商品有价值;物品,劳动产品不用于交换,商品用于交换;物品,劳动产品是人类社会的一个永恒的X畴,商品是人类社会的一个历史X畴.联系——物品,劳动产品,商品都有使用价值;商品一定是物品,劳动产品,而物品,劳动产品不一定是商品.商品是用于交换的劳动产品.作为商品必须同时具备两个条件:必须是劳动产品,不是劳动产品一定不是商品;必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品.商品的价值只有在交换时才能表达,所以交换是商品的基本特征.商品交换的实质是商品生产者交换彼此的劳动,表达的是一种人与人的社会关系.2,商品的基本属性商品的使用价值与价值的区别商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性.不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要.商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动.不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换.商品的使用价值和价值不能为同一人同时占有,商品的使用价值由购买者占有,商品的价值由商品生产经营者占有.商品的使用价值与价值的联系商品是使用价值与价值的统一体,两者缺一不可.商品一定有使用价值,但有使用价值的不一定是商品;商品一定有价值,有价值的一定是商品.使用价值是价值的物质承担者.3,货币货币的产生:早在原始社会末期就出现了以等价物为媒介的商品交换.在以等价物为媒介的商品交换阶段和以一般等价物为媒介的商品交换阶段中出现了交换困难.为了克服交换困难,人们用体积小,价值大,易于分割,不宜磨损,便于保存和携带的贵金属金银固定地充当一般等价物,于是货币就产生了.货币的出现是商品交换发展到一定阶段的产物.货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品.货币的本质是一般等价物.货币的演变形态:金属货币——纸币——信用货币——电子货币.4,货币的职能货币的职能是货币本质的表达.货币的基本职能是指货币产生之日起就具有的职能.货币的基本职能是价值尺度和流通手段.价值尺度:货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能.原因:货币本身有价值.形式:观念上的货币.流通手段:货币充当商品交换媒介的职能.形式:现实的货币.商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是W-G-W.货币还有其他职能:货币执行贮藏手段的职能,必须是现实的足值的金属货币.货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的.货币执行支付手段的职能的情形有:支付债务,地租,利息,税款,工资.货币执行世界货币的职能表现为在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移.货币的世界货币的职能其实是货币在世界市场上执行价值尺度,流通手段和支付手段等职能.5,纸币纸币产生的原因:随着商品交换的发展,金属货币(以金银条块和铸币两种形式存在)的缺陷充分地暴露出来.而且人们关心的是货币能否买回商品,不关心它是否足值.这就决定了可以用货币符号来代替金属货币执行流通手段的职能.纸币是由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量,纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值).纸币的优点:制作成本低,易于保管,携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损.纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度.过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩.流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数.纸币与货币的关系:联系货币货币是商品;货币有价值;货币有五种职能;货币的本质是一般等价物;货币是商品交换长期发展的产物.纸币是货币的符号,纸币由货币发展而来;纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度.纸币纸币不是商品;纸币没有价值;纸币只代替货币执行流通手段的职能;纸币的本质是货币符号;纸币是国家发行的.注:纸币代替金属货币后,人们通常把流通中的纸币称为货币.6,通货膨胀与通货紧缩通货膨胀通货紧缩含义物价总水平全面地持续地上涨.物价总水平全面地持续地下跌.表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热.需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退.本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多.社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少.成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等.①纸币发行过少;②社会需求不足等.适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展.但通货膨胀使纸币贬值,物价上涨,居民的购买力和生活水平下降,影响人民的生活和社会的经济秩序.短期内适度的通货紧缩使得纸币升值,物价上涨,居民的购买力增强,给居民带来实惠.但从长远看会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通,严重影响投资者的信心,对经济的长远发展和人民的长远利益不利.措施①紧缩型财政政策(增加税收,减发国债,减少财政支出);②紧缩型货币政策(提高存贷款利率,提高存款准备金率,减少货币发行量).①扩X型财政政策(减少税收,增发国债,增加财政支出);②扩X型货币政策(降低存贷款利率,降低存款准备金率,增加货币发行量).二,信用工具和外汇1,信用卡和支票(信用货币)信用卡支票含义广义的信用卡是指具有消费,转账结算,存取现金,信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡. 狭义的信用卡是指商业银行信用卡.它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证.支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据.特点和优点集存款,取款,消费,结算,查询为一体,减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全.一律记名,不准流通转让,不许签发远期支票,转帐支票用于同城结算.种类转帐支票和现金支票.外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段.外币不一定都是外汇,只有可自由兑换的外币才是外汇.外汇不等于外币,外汇除包含外币外,还包括:以外币支付的支票,股票,债券等.外汇储备是外汇的积累,主要用于平衡国际收支,稳定汇率和偿还对外债务.3,汇率汇率又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率.如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,那么说明外币汇率跌落,外币贬值.4,保持人民币币值稳定保持人民币币值稳定就是对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定.保持人民币币值稳定对人民生活安定,国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定,经济的发展具有重要意义.5,人民币升值的利弊人民币升值的利:①人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用;②人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品;③人民币升值减轻了中国外债的压力;④人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱.人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高,国际市场竞争力减弱,出口贸易更加困难;②人民币升值使得外商在中国市场购买商品的实际购买力受到损失,影响外来投资;③人民币升值将会加大国内就业压力;④人民币升值使我国外汇储备贬值.6,金钱在现代经济生活中的意义,树立正确的金钱观金钱在现代经济生活中的意义:在一定意义上,货币是财富的象征.在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产,分配,交换,消费等各种经济活动都离不开货币.正确的金钱观:对于金钱要取之有道,用之有度,用之有益.通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会,有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己,实现人生价值的地方.三,影响价格的因素1,影响商品价格的因素影响商品价格的因素:商品的价值,商品的市场供求关系,纸币的发行量,国家的经济政策等.其中最主要的因素是商品的价值和商品的市场供求关系.商品的价值是影响商品价格的决定因素.商品的市场供求关系是影响商品价格的影响因素.2,供求影响价格气候,时间,地域,生产,某某信仰,习俗等因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的.供求关系的变化会导致出现不同类型的市场:买方市场——供过于求,商品过剩,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现货多不值钱的现象.卖方市场——供不应求,商品短缺,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现物以稀为贵的现象.3,价值决定价格价值与价格的关系:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现.在其他条件不变的情况下,商品的价值量与价格成正比.商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定.社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间. 商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与生产该商品的社会劳动生产率成反比.商品价值量与生产该商品的个别劳动时间和个别劳动生产率无关.商品价值量,社会必要劳动时间,社会劳动生产率,个别劳动时间,个别劳动生产率与价值总量之间的关系如下图:3,个别生产者提高个别劳动生产率的意义个别生产者不能改变社会必要劳动时间,但是社会必要劳动时间对个别生产者不是没有意义的.因为个别生产者无论是用高于或低于社会必要劳动时间生产商品,都只能按照社会必要劳动时间决定的价值量出售.个别劳动时间和商品价值量无关,但是改变个别劳动时间也不是没有意义的.个别劳动时间高于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内生产的使用价值量越少,创造的价值总量越小,那么处于不利地位.反之个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内生产的使用价值量越多,创造的价值总量越大,那么处于有利地位.4,价值规律价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换.等价交换中的"等价"是指价值量相等.货币产生以前,等价交换要求交换的商品的价值量相等;货币产生以后,等价交换要求商品的价格和价值相符.价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动.价值规律的这种表现形式并不违背价值规律,因为从单个交换过程来看,商品的价格可能高于或低于商品的价值;但从一段较长时间来看,商品的平均价格和商品的价值相符.四,价格变动的影响1,价格变动对人民生活的影响价格变动会引起需求量的变化.一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同.价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大.价格变动对相关商品的需求量也有影响.在替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加;一种商品价格下降,导致另一种商品的需求量减少.在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少;一种商品的价格下降,会引起另一种商品的需求量增加. 2,价格变动对生产经营的影响价格变动会促使生产经营者调节生产,提高劳动生产率(个别劳动生产率),生产适销对路的高质量产品.五,消费及其类型1,影响消费的因素影响消费的最根本因素是经济发展水平.影响消费的主要因素是居民的收入和物价水平.收入是消费的前提和基础.一般说来,居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济,增加居民收入.居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响——改善收入预期.社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系——缩小收入差距.一般说来,物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价.除了经济发展水平,居民的收入和物价水平外,影响消费的因素还有:商品自身的性能,质量,外观,包装,广告;购买方式;商店位置;服务态度;售后维修和保养等.2,不同的消费类型按产品类型分,可分为有形商品消费和劳务消费.按交易方式分,可分为钱货两清消费,贷款消费和租赁消费.按消费目的分,可分为生存资料消费,发展资料消费和享受资料消费.对贷款消费的认识:对于那些收入稳定,对未来收入持乐观态度的个人或家庭,贷款消费是可行的.它不仅有利于提高人们的生活水平,也有利于拉动经济增长.对于那些收入不稳定,对未来收入也不看好的个人或家庭,贷款消费是不可行的.它不仅对银行不利,使银行贷款成为不良资产,而且会加重个人负担,对个人生活不利.3,消费结构消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重.它会随着经济的发展,收入的变化而不断变化.恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重.恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,限制消费层次和质量的提高;恩格尔系数减小,说明人民生活水平提高,消费结构改善.六,树立正确的消费观1,不同的消费心理与消费行为从众心理引发的消费(消费行为受到别人评价的影响,受别人行为的带动.)——要作具体分析,盲目从众不可取.健康的从众心理会带动经济的发展,不健康的从众心理会误导经济的良性发展.求异心理引发的消费(消费行为喜欢追求与众不同,标新立异的效果.)——有时可以推动新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价.攀比心理引发的消费(消费行为出于向上看齐,人无我有的炫耀心理.)——是不健康的.某某心理引发的消费(消费行为讲究实惠,根据自己的需要选择商品.)——是一种理智的消费. 2,树立正确的消费观,做理智的消费者量入为出,适度消费(过于节俭不可取.)避免盲从,理性消费(避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费.)保护环境,绿色消费(绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称.其核心是可持续消费.)勤俭节约,艰苦奋斗.第二单元一,发展生产满足消费1,生产与消费的关系生产决定消费:生产决定消费的对象,方式,质量和水平,生产为消费创造动力.消费反作用于生产:消费是生产的目的;消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能够带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的积极性.2,以经济建设为中心,大力发展生产力原因:我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾.为了解决这一矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求.途径:坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展.大力实施科教兴国和人才强国战略.通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分.二,我国的基本经济制度1,公有制经济与非公有制经济公有制经济的X围公有制经济的地位含义作用对待公有制经济和非公有制经济的态度国有经济公有制经济是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在国民经济中居于主体地位.由社会全体劳动者共同占有生产资料.国有经济在国民经济中起主导作用.国有经济有利于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力,国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位.必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济.必须毫不动摇地鼓励,支持和引导非公有制经济发展.各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展.坚持公有制为主体,促进非公有制经济的发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把两者对立起来.集体经济由部分劳动者共同占有生产资料.集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分.集体经济表达共同富裕的原那么,有利于广泛吸收社会资金,缓解就业压力,增加公共积累和国家税收.混合所有制经济中的国有和集体成分不同所有制经济按照一定原那么实行联合生产或经营的经济形式.混合所有制经济中的国有和集体成分是公有制经济的重要组成部分.非公有制经济的X围非公有制经济的地位含义作用个体经济非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(不是社会主义经济的重要组成部分).由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营.个体经济有利于利用分散的资源,发展商品生产和流通,扩大社会服务,增加就业.私营经济以生产资料私有和雇佣劳动为基础.私营经济有利于发展生产和满足人民生活需要,吸收劳动者就业,增加国家税收.外资经济外国投资者和港澳台投资者在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业,中外合作经营企业中的外商投资部分.外资经济有利于引进境外的资金和先进技术,学习境外的先进管理经验,有利于扩大就业,扩大出口,增加财政收入.2,公有制的实现形式股份制和股份合作制都是公有制的实现形式.股份制成为公有制的主要实现形式可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率;扩大公有资本的支配X围,增强公有制的主体作用.公有制的实现形式股份制股份合作制内涵是一种公司制,是现代企业的一种资本组织形式,是社会化大生产的产物.是本企业职工的劳动联合和资本联合的企业组织形式,是集体经济的有效实现形式.分配方式按股分红.按股分红和按劳分配.所有制性质混合所有制.公有制.3,公有制的主体地位公有制的主体地位表达在:①公有资产在社会总资产中占优势.公有资产占优势是就全国而言,某些地区或产业的公有资产不占优势,并不否定公有制的主体地位.公有资产占优势,既要有量的优势,更要有质的优势.②国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用.国有经济的主导作用主要表达在控制力上,即控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源的能力.4,公有制经济与非公有制经济在基本经济制度中的地位和在市场经济中的地位在国民经济中,公有制经济是主体,国有经济起主导作用,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,因此公有制经济和非公有制经济在基本经济制度中的地位是不平等的.在市场经济中,公有制经济和非公有制经济是平等竞争,相互促进,共同发展,因此公有制经济和非公有制经济在市场经济中作为平等的主体参与市场竞争.5,确立以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因这一基本经济制度适合我国现阶段生产力发展不平衡,多层次的状况;符合社会主义的本质要求;实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民的生活水平. 三,公司的经营1,企业与公司企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品和服务的经济组织.任何所有制性质的企业都有一定的组织形式.企业的组织形式有公司,个人独资企业,合伙企业.从出资者承担责任来看,他们的区别在于:公司股东承担有限责任,个人独资企业投资者承担无限责任,合伙企业投资者承担无限连带责任.其中公司制是现代企业主要的典型的组织形式.公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人.公司的特点:公司是独立的法人实体;股东以其出资额为限承担有限责任;公司具有科学管理公司股东的权利:股东按投入公司的资本额享有所有者的资产收益,重大决策和选择管理者等权利.2,公司的类型我国的法定公司只有某某公司和股份某某两种.国有独资公司是一种特殊的某某公司.某某公司与股份某某的最主要区别在于:公司资本是否划分为等额股份,是否发行股票.某某公司股份某某公司的资本公司的资本不必划分为等额股份,股东转让出资必须征得其他股东的同意,出资转让较困难. 公司的资本必须划分为等额股份,并以股票形式加以表现,上市公司的股票可以自由流通,转让.股东人数由2人以上50人以下股东共同出资设立.应当有5人以上为发起人.股东对公司的责任股东以其出资额为限对公司债务负有限清偿责任.股东以其所认购的股份对公司债务负有限清偿责任.股东表决权按出资比例行使表决权.一股一票原那么.公司财务不必向全社会公开.必须向全社会公开.规模大小最低资本限额10万元至50万元不等.注册资本额比较高,不低于500万元.。

高一政治必修一经济生活复习提纲

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高一政治必修一经济生活复习提纲一、商品:1、商品的产生和发展:1商品是用于交换的劳动产品;2商品生产和商品交换的总和,就是商品经济;3经济存在的条件有两个:一是社会分工;二是生产资料和产品属于不同的所有者;4商品经济有小商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济三种类型;2、商品的基本属性:1商品能够满足人们某种需要的属性,是商品的使用价值;2凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值;3交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础;4使用价值和价值是商品的两个基本属性,也称作商品的两个因素;3、商品的价值量:1商品的价值量是指商品价值的大小;2商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。

社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间;3劳动生产率就是劳动者的生产效率;4商品的价值量与社会劳动生产率成反比;二、货币:1、货币的产生和本质:1一般等价物就是从商品中分离出来,可以直接和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品;2货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质就是一般等价物;2、货币的职能:1货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能;2价格是价值的货币表现,价值是价格的基础;3以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通;4货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段购买手段;5货币在国与国的经济关系中具有以下作用:第一,作为一般的购买手段,用来购买外国的商品;第二,作为一般的支付手段,用来平衡国际收支差额;第三,作为社会财富的代表,由一国转移到另一国,如国际贷款、转移财产、战争赔款等等;3、纸币的产生和发展:1纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号;2纸币发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值,物价上涨,叫做通货膨胀;三、价值规律:1、价值规律的基本内容及表现形式:1商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品以价值量为基础,实行等价交换;2价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式;2、价值规律的作用:第一:价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配;第二:价值规律刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率;第三:价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。

高一政治经济生活复习提纲

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高一政治《经济生活》复习提纲第一单元 生活与消费【第一课】神奇的货币考点 1:商品⑴商品的含义:用于交换的劳动产品(内涵)。

△从外延上看:物 品 ※商品是一个历史范畴;劳动产品 ※劳动产品是人类社会永恒的范畴;商 品 ※物品是一个永恒范畴。

⑵商品的基本属性:价值和使用价值价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

考点 2:货币(1)含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

(2)本质:一般等价物※货币在本质上体现了人们交换劳动的社会关系。

※商品流通:以货币为媒介的商品交换※流通手段:“一手交钱,一手交货”,钱货两清;※支付手段:“延期支付”或“预支”,信用卡支付、工资、房租、利息等。

※支付≠支付手段;※收藏≠贮藏手段。

(4)纸币:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的。

①国家有权发行纸币,但不能任意发行,不能规定纸币的购买力。

②纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。

(超过这个限度,就会引起物价上涨,通货膨胀;小于这个限度,会使商品滞销,阻碍商品流通)。

③流通中所需的货币量=全社会商品价值总量/货币流通次数考点 3:信用工具与外汇⑴ 信用卡:商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

⑵ 支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一(理解) 商品是使用价值和价值的统一体。

使用价值是价值的物质承担者。

作为生产者和消费者,不可能同时占有价值和使用价值。

生产者为了获得(实现)商品的价值,必须让渡使用价值;消费者为了得到商品的使用价值,必须付出价值。

商品具备良好的使用价值,是顺利实现商品价值的前提,因此,企业应当生产适销对路的、质量上乘的商品和服务,创造自己的品牌。

基本职能 其它职能 △价值尺度 △流通手段△贮藏手段 △支付手段 △世界货币 (3)货币的职能定金额给受款人或者持票人的票据。

(转帐支票和现金支票)⑶ 外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

人教版高一政治必修1《经济生活》期末复习提纲

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人教版高一政治必修1《经济生活》期末复习提纲第一单元生活与消费第一课:神奇的货币1、商品(1)含义:商品是用于交换的劳动产品。

(2)基本属性:商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。

使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

注意:①商品一定都是劳动产品,但劳动产品未必是商品(如:自己种的菜自己吃、赠送的礼品、救灾物资);②有价值的一定是商品,有使用价值的未必是商品(如:阳光、空气);③有价值的一定有使用价值,有使用价值的未必有价值。

2、货币(1)含义:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

注意:货币是商品,有价值和使用价值。

一般等价物:表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介的商品(2)本质:货币的本质是一般等价物。

注意:不能说一般等价物是货币。

(历史上充当过一般等价物的商品很多)(3)货币的基本职能:价值尺度和流通手段①价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

(“标价”、“价格”)②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。

(一手交钱,一手交货)以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。

其公式是:商品—货币—商品。

(4)货币的其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币支付手段:在赊销赊购中,货币被用来偿还债务,后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资等3、纸币①含义:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

②优点:与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,所以,纸币成了世界各国普遍使用的货币。

③供应规律:货币供应量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果货币的供应量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序。

注意:国家有权发行纸币,但无权任意发行纸币;有权规定纸币的面额,但无权规定购买力。

④通货膨胀与通货紧缩。

通货膨胀:是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。

货币供应量过多是导致通货膨胀的主要原因之一。

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高一政治必修1经济生活期末复习提纲第一单元第一课1.商品的含义?用于交换的劳动产品2.商品的基本属性?价值和使用价值。

3.货币的含义和本质?含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

本质:一般等价物4.货币的职能?5个:基本职能(价值尺度、流通手段)、支付手段、贮藏手段、世界货币。

5.纸币的含义,发行量?国家(某些地区)发行、强制使用的价值符号。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

6.经济收支往来两种结算方式?现金结算;转账结算7.结算中经常使用的信用工具?信用卡和支票,支票分为转帐支票和现金支票。

8.汇率变化的意义是什么?10页最后一段了解外汇、汇率9保持人民币币值稳定的意义?11页第二课1.影响价格的因素有哪些?价格和供求的关系是什么?12、13页2.商品的价值量与社会必要劳动时间,劳动生产率的关系?正比反比3.社会必要劳动时间、个别劳动时间对商品生产者的意义?14页最后一段4.价值规律的基本内容和表现形式?15页第四段(重点)5.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同(价格变动对生活必需品需求量的影响比较小, 价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大),如何理解“需求有弹性,弹性各不同?价格变动对商品需求量影响大,即需求弹性大。

6.相关商品价格变动对商品需求的影响不同(替代品之间的价格与需求同方向变化,互补品之间的价格与需求反方向变化),互补品和替代品的含义7.价格变动对生产经营的影响(调节生产规模;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品)第三课1.影响消费水平的因素有哪些?主要因素(居民的收入和物价总体水平)2.消费类型的三种划分(有形商品消费和劳务消费;钱货两清消费、贷款消费和租赁消费;生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费)3.影响消费结构的因素(经济发展水平和收入)4.恩格尔系数的含义和恩格尔系数变化的意义?21页5.影响消费的心理有哪些?如何评价?22-23页6.如何做理智的消费者(必须树立正确的消费观,践行正确的原则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗)注:第一单元不单独考大题,以选择题为主,不过(价值规律价格变动的影响)是理解市场经济所必需的知识,与后面的企业经营、国家宏观调控存在联系,出现相关大题时可能会涉及到。

第二单元第四课1.生产和消费的关系(生产决定消费,消费对生产具有反作用)2.社会再生产过程的四个环节及相互关系?32页第一段3.为什么大力发展生产力理论原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础.生产力是人类社会存在和发展的决定力量现实原因:我国的主要矛盾决定意义:只有大力发展生产力,才能巩固社会主义制度;才能充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位.4.怎样发展生产力?一是坚持以经济建设为中心不动摇,二是全面提高劳动者素质,尊重人才,尊重劳动;三是加快科技发展,推动科技进步和创新;四是深化改革,完善社会主义的各项基本制度.5.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展原因是:从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力的客观规律决定的。

它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。

实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。

6、国有经济的含义、作用及表现?主导作用7、公有制主体地位的体现?公有资产在社会总资产中占有优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用8 公有制经济的组成部分?国有经济;集体经济;混合所有制经济中的国有、集体成分9、公有制的实现形式?股份制的性质及其成为公有制的主要实现形式的意义?公有制主要实现形式是股份制35页第二段10、非公有制经济的地位是什么?比较个体经济与私营经济?外资经济的作用是什么?非公经济的地位是社会主义市场经济的重要组成部分第五课1、企业的含义?现代企业主要的典型的组织形式?公司制2、公司的含义,法定的公司形式及两者的比较。

有限责任公司;股份有限公司3、公司的组织机构?决策机构、执行机构和监督机构。

公司制的优点?独立法人结构、有限责任制度、科学管理结构4、股东的权利义务?52页5、公司经营成功的因素有哪些?正确的经营战略;形成自己的竞争优势;树立良好的信誉和企业形象6 在激烈的市场竞争中,经营不善的企业会?被兼并或面临破产7、劳动的意义是什么?44页第一段就业的意义是什么?45页第一段我国的就业形势怎样?45页第二段如何解决我国的就业问题?45页第三段8、为什么要维护劳动者的权益?47页第一段如何维护劳动者的权益?国家切实保障劳动者的权益劳动者增强权利意识和法律意识,依法维权。

第六课1、我国居民的投资方式有哪些?分别有什么特点?储蓄存款(便捷)、股票(高风险、高收益同在)、债券(稳健)、保险(规避风险)2、商业银行的业务有哪些?(存款业务、贷款业务、结算业务。

)作用是什么?利息的计算,储蓄的种类及特点。

3、股票的含义、股票投资的收入来源(股息和红利收入;股票价格上升带来的差价)、发行股票的意义。

4、债券的含义,分类(国债、金融债券、企业债券)及各类债券的特点。

5、商业保险的含义、分类(人身保险、财产保险)及新发展第三单元第七课1、我国现阶段的分配制度?(按劳分配为主体,多种分配方式并存)2、我国为什么要实行按劳分配?坚持按劳分配的意义是什么?必要性:生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。

意义:有利于调动劳动者的积极性和创造性,促进社会生产的发展;是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

2、国家为什么要保护个体劳动者的合法收入?因为它们既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅要付出劳动、谋划发展,还要承担经营风险。

3、其他分配方式包括(个体劳动者按劳动成果分配;按生产要素分配)。

参与收益分配的生产要素有哪些?劳动、资本、技术和管理。

4、收入分配公平的表现是什么?收入分配的相对平等。

即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

5、效率和公平的关系是什么?效率与公平既有一致性又有矛盾性。

一致性表现为:效率是公平的物质基础,公平是提高效率的保证。

第八课1、取得财政收入的渠道有哪些?税、利、债、费2、影响财政收入的因素是什么?经济发展水平和分配政策3、财政支出按用途分为哪些内容?经济建设支出,科教文卫支出,行政管理和国防支出,社会保障支出,债务支出4、财政的作用是什么?集中力量办大事:促进资源合理配置;调控经济平稳运行;促进经济社会发展人民生活有保障:巩固国家政权的物质保障;建立和完善社会公共服务体系的物质保证;实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障第九课1、税收的特征是什么?它们之间的关系怎样?税收具有强制性、无偿性和固定性。

无偿要求强制,强制是无偿的保障;强制和无偿决定固定性2、什么是增值税?征收的意义是什么?增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。

避免重复征税,防止企业的偷漏税行为;有利于公平竞争,有利于财政收入的稳定增长。

3、征收个人所得税的意义是什么?是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段4 纳税人与负税人关系?5 违反税法的行为?偷税、欠税、骗税、抗税的区别6 纳税人的权利?83页最后一段第四单元第十课1、配置资源的两种基本手段?计划和市场2 、市场经济的含义?市场在资源配置中起基础性作用的经济3 、市场如何配置资源? 通过价格、供求和竞争,实现资源优化配置4 、市场交易原则?自愿、平等、公平、诚实信用5、如何规范市场秩序?建立市场规则形成社会信用制度(治本之策)6、社会主义市场经济的基本特征?①坚持公有制的主体地位②以共同富裕为根本目标③国家能实行强有力的宏观调控7、社会主义市场经济加强宏观调控的必要性?①市场调节不是万能的②市场调节固有的缺陷(自发性、盲目性、滞后性)③完全由市场调节的后果是资源浪费、经济波动、两极分化④公有制的主体地位和共同富裕的根本目标要求必须加强国家的宏观调控8、宏观调控的含义、主要目标(促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡)、手段?(经济手段和法律手段为主,行政手段为辅)十一课1 新世纪头二十年我国的奋斗目标(全面建设小康社会)小康社会经济建设方面的目标?96-97 页2、科学发展观的内涵?以人为本,全面、协调、可持续的发展。

本质和核心是以人为本3、科学发展观的根本要求?统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放4、经济建设怎样实现科学发展?(怎样实现经济的持续协调发展)优化产业结构;走新型工业化道路;统筹城乡发展;统筹区域发展。

十二课1、经济全球化的含义、表现(生产全球化、贸易全球化、资本全球化)实现载体?(跨国公司)2、经济全球化的影响?有利有弊利有三:推动生产力发展;提高资源配置效率;为各国经济提供广阔的发展空间。

弊有二:实质是发达国家主导,两极分化更加严重;风险全球化,发展中国家面临更大的威胁3、世贸组织的作用、基本原则(非歧视原则)。

我国入世的时间4、如何评价我国入世的利与弊?(我国加入世贸组织机遇与挑战)利有二:有利于扩大对外开放,为我国赢得更好的国际环境;有利于经济体制改革和经济结构调整,增强我国经济活力和竞争力。

弊有二:国际竞争与国内竞争结合一起;我国面临的经济风险增加。

总体评价:入世总体上符合我国的根本利益和长远利益。

5、如何全面提高我国的对外开放水平?坚持“引进来”和“走出去”相结合的基本战略;始终坚持独立自主、自力更生的原则。

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