10#楼电气工程施工方案(1)

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10的十进制

10的十进制

10的十进制1、十进制数10:十进制数是指使用10个数字(0~9)来表示数值的一种数据格式,用符号“0-9”表示的计数体系叫做“十进制”。

在十进制计数体系中,每一个数字的价值取决于它的位置,而每一个位置的价值相加的总和就是我们想要的数据。

例如十进制数10可以表示成:10=1×10^1+0×10^0,也就是数字1在十位,数字0在个位,当十位数字1乘以1^10(10的一次方),个位数字0乘以1^0(1的0次方),这样就表示出来数字10了。

2、十进制数10的二进制:十进制数10的二进制为1010,即1×2^3+0×2^2+1×2^1+0×2^0,其中1表示“开启”,0表示“关闭”。

二进制即是大家最常用的电脑数据表示形式,由二个数字(0和1)组成,并且总是以双倍的系数增长,每一位数字的范围都位于0到1之间,且只能是0或者1。

在计算机中,比特(bit)用来表示二进制数的每一位,当比特的数量增加时,它可以用来表示不同的数据,例如:十进制数10的二进制为1010。

3、十进制数10的八进制:十进制数10的八进制为12,即1×8^1+2×8^0,八进制是由3位0~7数字组成,它和十六进制一样都是一种通用的数据格式。

它也对应着电脑文件的目录以及技术程序的控制。

而且八进制比二进制更有用,比如一个字节能够用三位八进制数来表示它所携带的信息,而用二进制只需要用到8位信息就够了。

因此,二进制数10在八进制就表示为12,用三位八进制数就可以表示出来。

4、十进制数10的十六进制:十进制数10的十六进制为A,即1×16^1+0×16^0,它是把十进制中数据换算成十六进制,可以把原始数据分成小的段,每一段都针对当前的计算体系来计算,只需要把每一段的数据转换为十六进制就可以了。

例如十进制数10被分成1和0两段,在十六进制体系中1对应A,0对应0,因此十进制数10对应十六进制A。

关于10的数学知识

关于10的数学知识

关于10的数学知识有很多,以下是一些例子:
1. 10是一个两位数,它具有四个因数(1、2、5、10)。

2. 10是4和6的公倍数,也是2和5的公倍数。

3. 在十进制中,10是最小的两位数,它是一个合数。

4. 10的序数含义是第10个,它也可以表示为10个物体中的一个。

5. 10以内的自然数顺序为:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

6. 比较大小:按照数的顺序,后面的数总是比前面的数大。

7. 加减混合运算时,可以按照从左到右的顺序进行,先把前两个数相加或相减,再用得数与第三个数相减或相加。

以上内容仅供参考,可以查阅小学教材或者咨询数学老师来获取更多关于10的数学知识。

十月十号的祝福语

十月十号的祝福语

十月十号的祝福语1、头发,十分柔顺的;眼睛,十分明亮的;嘴唇,十分性感的;身材,十分苗条的;手指,十分纤细的;皮肤,十分光滑的;怎么看,你都是十分完美的;今天十月十日,祝你青春靓丽、十全十美!2、双手合“十”,向天上的白云许愿,愿清风捎去我的问候,好运“十十”缠绕着你;阳光带去我的温暖,快乐“十十”陪伴着你。

今天十月十,收到我的选讯,快乐+++!3、今天是十全十美日,一愿你身体健康,二愿你事业有成,三愿你家庭美满,四愿你爱情甜蜜,五愿你友谊通天下,六愿你好运常在,七愿你开心乐开怀,八愿你财通八方,九愿你幸福长长久久,十愿你十全十美一辈子!4、十月十日,张开您的十指,接住我的祝福:一接健康,二接吉祥,三接智慧,四接平安,五接幸福,六接顺心,七接快乐,八接财富,九接安稳,十接如意。

虽不能尽善尽美,但祝愿您约等于十全十美。

5、十月十日,让我们,一起碰碰面,一起牵牵手,一起走走路,一起逛逛街,一起聊聊天,一起吃吃饭,一起爬爬山,一起看看海,一起照照相,一起开开心,过一个十全十美的日子。

6、十分思念问侯您,月月平安跟随您;十分牵挂关心您,日日开心依恋您;十分甜蜜盼着您,全心全家全爱您;十分幸福等着您,美人美景美死您。

7、送一阵完美的秋风,吹走烦恼;送一丝完美的秋雨,冲刷心情;送一轮完美的弯月,表达思念;发一条完美的短息,寄以祝福。

十月十日,十全十美日,祝你拥有十全十美的人生!8、一颗爱心,二两柔情,三分关爱,四斤真诚,熬成十全大补汤,愿您喝过以后:笑容美,心灵美,身体美,生活美,事业美,家庭美,友情美,爱情美,天天美,一生美。

十全十美日,愿您收获十全十美的幸福。

9、十全十美日,给你的祝福也要十全十美,祝你一帆风顺,两全其美,三阳开泰,四季平安,五福临门,六通四辟,七窍玲珑,八面莹澈,九天揽月,十光五色。

用这十全十美伴随你一生,祝你幸福快乐!10、共度十月十,远离寂寞,远离痛苦,携手快乐,携手充实,携手健康,共同创建美好未来。

《认识数字10》PPT课件小班数学

《认识数字10》PPT课件小班数学

计数
数字10在计数中是一个基础且重要的数 字,例如在数数、计算物品数量等场景 中经常用到。
VS
度量
在度量长度、重量等物理量时,数字10 也常作为计算的基础,如10厘米、10克 等。
数字10在时间和钟表中的应用
时间表示
在表示时间时,数字10可以表示小时或分通常有12个数字,数字10是 其中之一,用于指示时间的刻度。
数字10的读写
学生学会了正确书写数字10,并能够准确读出该数字。
数字10的分解与组合
通过课堂活动,学生掌握了数字10的分解与组合方法,能够灵活 运用。
学生自我评价与反思
学习成果评价
学生能够自我评价对数字10的掌握程度,包括读写、分解与组合等方面。
学习过程反思
学生能够反思自己在学习过程中的表现,找出自己的优点和不足,并制定改进计划。
数字10与其他数字的关系
01
与数字9的关系
数字10比9大1,是9的后继数。
02
与数字11的关系
数字10比11小1,是11的前驱数。
03
与其他数字的关系
数字10可以与其他数字进行加、减、乘、除等运算,得到不同的结果。
例如,10加5等于15,10减3等于7,10乘以2等于20,10除以2等于5
等。
03
数字10在形状和空间中的应用
形状
在几何形状中,数字10可以表示一些特定形状的属性,如一个十边形可以被划分成8个三角形,这与 数字10有关。
空间
在空间概念中,数字10可以表示一些与空间位置或距离相关的属性,例如在一个10x10的网格中定位 一个点。
06
课程总结与延伸
课程重点回顾
数字10的概念
通过PPT课件展示,学生了解了数字10的基本概念和特点,包括 它可以表示数量、顺序等。

10的认识模板

10的认识模板

以下是一份10的认识模板,包括数字10的介绍、10的分解与组成、10以内数的顺序表和10的加减法等部分。

一、数字10介绍
1. 数字10的形状:10是一个双位数,它的形状像一个沙漏。

2. 数字10的意义:10可以表示1个十,或者是10个一。

二、10的分解与组成
1. 10的分解:10可以分解成两个5,或者两个2和3。

2. 10的组成:10是由5个2组成的,或者是由3个3和1个4组成的。

三、10以内数的顺序表
1. 从小到大:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

2. 从大到小:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。

四、10的加减法
1. 10加法:例如,2+8=10,3+7=10等。

2. 10减法:例如,10-2=8,10-3=7等。

五、应用实例
例如,在日常生活中,我们经常使用到10的概念。

当我们数到10个物品时,我们可以使用手指或点子图来表示数量。

同时,我们也可以用10来表示时间,比如在时钟上表示1点或2点时。

此外,在数学中,10也常常被用来表示一个集合的总数,例如在计算一组物体的数量时。

六、练习与活动建议
建议进行以下活动来加深对数字10的理解:
1. 使用计数器或手指来数出数量为10的物品。

2. 用画图或模型来展示数字10的外形。

3. 使用点子图来表示数字10并分解成不同的部分。

4. 练习进行与数字10相关的加法和减法计算题。

10的认识教学反思新浪

10的认识教学反思新浪

10的认识教学反思新浪摘要:一、引言二、10的认识教学反思1.教学目标分析2.教学方法探讨3.学生学习情况反思4.教学效果评估三、改进措施与建议四、结论正文:【引言】在我国的基础教育阶段,对10的认识教学是数学课程中的一个重要环节。

然而,在实际教学过程中,教师往往存在一些问题,导致教学效果不尽如人意。

本文旨在对10的认识教学进行反思,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。

【10的认识教学反思】1.教学目标分析在10的认识教学中,教师需要明确教学目标,使学生掌握10以内的数字名称、顺序、数量关系以及简单的加减法。

然而,在实际教学中,部分教师对教学目标的理解较为模糊,导致教学过程缺乏针对性。

2.教学方法探讨在10的认识教学中,教学方法的选择至关重要。

一些教师过于依赖传统的讲授式教学,忽视学生的主动参与,使得课堂氛围较为沉闷。

为了提高学生的学习兴趣,教师可以采用游戏、实践操作等互动性强的教学方法,激发学生的学习兴趣。

3.学生学习情况反思学生的个体差异不容忽视。

在10的认识教学中,教师需要关注不同层次的学生,提供有针对性的辅导。

此外,教师还应关注学生的学习习惯,如认真听讲、积极参与课堂讨论等,以提高教学效果。

4.教学效果评估教学效果评估是检验10的认识教学的重要手段。

教师应定期进行教学评价,了解学生的掌握程度,以便调整教学策略。

同时,评价方法应多样化,如口头提问、书面测试等,全面了解学生的学习情况。

【改进措施与建议】1.明确教学目标,提高教学针对性。

2.创新教学方法,注重学生互动参与。

3.关注学生个体差异,实施分层教学。

4.加强教学评价,及时反馈调整教学策略。

【结论】通过对10的认识教学的反思,我们认识到教学中存在的问题。

只有不断改进教学方法,关注学生需求,明确教学目标,加强教学评价,才能提高10的认识教学效果。

数字10田字格写法

数字10田字格写法

数字10田字格写法《数字10 田字格写法:田字格里的“数字舞蹈”》在田字格中写数字10 啊,就像是指挥一场小小的数字舞蹈,每个笔画都得站在合适的位置,才能跳出优美的舞姿。

我记得小时候刚开始学写字,数字10 可让我费了不少劲儿。

老师总是强调田字格就像数字们的小舞台,得遵守舞台规则。

先写数字1,这 1 就像一个小士兵,要站得笔直。

它从田字格的左上格靠近竖中线的地方起笔,然后直直地向下,穿过横中线,一直到左下格,要写得又长又直,不能歪歪扭扭,不然就像喝醉了酒的士兵,站都站不稳。

我拿着铅笔,小心翼翼地画着,眼睛紧紧盯着笔尖,就怕它跑偏了。

可是越紧张越容易出错,有好几次,我写的 1 要么太斜,要么太短,怎么看都不顺眼。

接着写数字0,这个0 呢,就像是 1 的小跟班,要圆润可爱。

它要写在田字格的右半格,从靠近横中线的地方起笔,沿着右上格、右下格的边缘,慢慢地画一个圈,最后回到起笔的地方,要封口,不能留个小尾巴。

我画0 的时候,总是掌握不好那个弧度,不是画得太扁,像个被压扁的鸡蛋,就是画得太尖,像个橄榄球。

我就一遍又一遍地练习,画了好多好多的0,把那张纸都快画满了。

有一次,学校要举办书法比赛,要求写数字和字母。

我心想,一定要把数字10 写好。

于是,我每天回家都认真练习。

我还专门找了我爷爷,因为爷爷的字写得很漂亮。

爷爷看了我写的数字10,笑着说:“孩子,这个 1 啊,要像一棵挺拔的小松树,有力量;这个0 呢,要像一个圆圆的小皮球,有弹性。

”在爷爷的指导下,我慢慢找到了感觉。

比赛那天,我深吸一口气,先稳稳地写下了数字1,然后又仔细地画了0,当我写完最后一笔的时候,心里松了一口气。

在田字格中写数字10,虽然只是一个小小的书写练习,但它让我明白了做事情要认真细致,每个小细节都很重要。

就像这数字10,只有 1 和0 都写好了,组合在一起才完美。

它也让我在以后的学习和生活中,对待任何事情都不敢马虎,努力把每一个“小数字”都写得漂漂亮亮,在自己的成长道路上跳出属于自己的精彩“数字舞蹈”。

数字10的教案

数字10的教案

数字10的教案
教案目标:通过本节课的学习,学生能够掌握数字10的基本概念和使用方法。

教案内容:
1. 导入:与学生一起回顾之前学过的数字,引出数字10。

可以通过展示卡片、手指计数或其他互动方式让学生参与其中。

2. 认识数字10:让学生观察数学教具中的数字10并指出它的特点。

可以设置小组活动,让学生互相讨论并分享自己的观察结果。

3. 数字10的写法:展示数字10的写法,包括阿拉伯数字和汉字。

通过示范,引导学生模仿写数字10。

可以使用写字卡片进行练习,让学生写出数字10。

4. 数字10的加减法:通过数学游戏和实际情境练习,让学生掌握数字10的加法和减法运算。

可以使用计数棒或其他教具进行辅助教学。

5. 数字10的应用:介绍数字10在生活中的应用,如钟表上的时间、金钱的面额等。

通过实例让学生了解数字10的具体应用场景。

6. 数字10的评估:设计小练习或问答形式的评估活动,检查学生对数字10的理解和掌握程度。

7. 总结:与学生一起回顾本节课的内容,总结数字10的基本概念和使用方法。

可以通过提问、互动游戏等方式加深学生对数字10的理解。

教案扩展:
1. 数字10的倍数:介绍数字10的倍数概念,并通过数学游戏和实际生活例子让学生掌握倍数的特点和计算方法。

2. 数字10的拆分:通过数学游戏和拆分图形等方式,让学生掌握数字10的拆分方法和应用。

3. 数字10的前后关系:让学生通过数轴、数线等教具,探索数字10前后数字的关系,培养数学思维和逻辑推理能力。

10数学的书写

10数学的书写

10数学的书写
“10”的书写和其他数字有所不同,要占满整个田字格,这里要注意0的笔顺,左起笔右收笔。

数量是10的物体,都可以用数“10”来表示。

0~10按从小到大的顺序排列,后面的数比前面的数大;10最大,0最小。

10的组成有9组,记住一组,联想到对应的一组,一组一组地记忆,只需要记住前5组就可以了。

10是一个两位数,由数字“1”和数字“0”组成,读作“十”。

在日常生活中,阿拉伯数字10的应用无处不在。

例如:在购物时,我们常常用10作为货币单位的基准,如10元、100元等。

此外,在测量物品重量和长度时,10也发挥着重要作用,如10公斤、10米等。

在科学研究和工程领域,数字10也具有重要意义,
如10的平方等于100,10的立方等于1000,这些关系在计算和测量中具有关键作用。

10的分解与组成作业

10的分解与组成作业

10的分解与组成作业当我们谈论数字10的分解和组成时,我们可以从不同的角度来探讨。

以下是一些可能的角度和相关的讨论:1. 数字10的分解:数字10可以分解为不同的数字组合,例如:10 = 1 + 9。

10 = 2 + 8。

10 = 3 + 7。

10 = 4 + 6。

10 = 5 + 5。

这些是10的所有正整数分解方式。

我们可以看到,10可以由两个数字相加得到,这些数字可以是相同的(如5 + 5)或不同的(如3 + 7)。

2. 十进制表示:数字10是一个两位数,在十进制系统中,它的值是由数字1和数字0组成。

其中,数字1代表了十进制的一位数,而数字0代表了十进制的零位数。

这种表示方法是我们常用的,也是最常见的。

3. 二进制表示:除了十进制表示,数字10还可以用二进制来表示。

在二进制系统中,只有两个数字0和1。

数字10的二进制表示为1010。

这意味着在二进制中,10可以看作是2的3次方(2³)加上2的1次方(2¹)。

4. 十进制与其他进制之间的转换:我们可以将十进制数转换为其他进制,例如二进制、八进制或十六进制。

这涉及到不同进制的数学运算和符号规则。

例如,将十进制数10转换为二进制,我们可以使用除2取余法,得到二进制数1010。

5. 数字10在数学和科学中的意义:数字10在数学和科学中具有重要的意义。

它是我们常用的基数,也是我们日常生活中最常见的数字之一。

在计算中,我们使用十进制系统进行大多数计算。

此外,数字10还在度量衡、几何学、代数等领域中扮演着重要的角色。

综上所述,数字10的分解和组成涉及到十进制和二进制表示,以及不同进制之间的转换。

此外,数字10在数学和科学中具有重要的意义。

希望以上回答能够满足你的需求。

十全十美祝福语

十全十美祝福语

十全十美祝福语导读:1、一分快乐与你共享,十分开心;一分美好与你缠绵,十分幸福;一分好运与你牵手,十分吉祥;一分平安与你约会,十分健康。

十全十美日,愿你事事如意!2、放平心态,保持乐观,生活自然十全十美;看淡名利,不必世俗,工作也是十全十美;十全十美日,换一个角度看问题,万事皆十全十美,愿你快乐幸福!3、生活中添点快乐,人生就十全十美,感觉里加点幸福,心情就十全十美,工作中放点如意,事业就十全十美,朋友间来点短信,友情就十全十美,十全十美日,愿你万事顺意,开心永在。

4、十分问候牵伴着十分思念,十分快乐融入了十分无忧,十分健康源于十分运动,十分成功有着十分的努力,十分祝福注入我十分真挚。

十全十美日,祝你万事称心如意,凡事十全十美!5、牵一双手,爱情十指相扣;怀一腔志,十年终磨一剑;不再徘徊,走过十字路口;求一方财,财富十年生聚;功成名就,相约十里长亭。

双十日祝你十全十美!6、十月十,十全十美日,把好天气、好运气、好福气全给你,把生活美、家庭美、事业美全给你。

送上我完美的祝福,祝永永远远都十全十美!7、从曾经的擦肩而过,到我们的彼此相识,从曾经的同舟共济,到我们的深厚友谊。

十月十日,十全十美的好日子,祝朋友的你,万事十全十美!8、愿你生活如意,十全十美;祝你快乐开心,十分幸福;愿你身体健康,十分健康;祝你年轻不老,十分美丽;十全十美日,祝福你逍遥的似神仙。

9、十全十美日,送你一碗十全大补汤,保你生活有滋有味,十分幸福;日子其乐融融,十分开心;人生顺顺利利,十分走运;爱情甜甜蜜蜜,十分浪漫;心情舒舒爽爽,十分自在;事业坦坦荡荡,十分精彩!10、十分的开心包裹着十分的如意,十分的快乐掺杂着十分的幸福,十分的好运伴随着十分的财富,十分的祝福填满了十分的真诚,十全十美日,愿你生活十全十美,万事皆顺意!11、十全十美日,温馨送祝福。

愿你身体健康,无病无灾。

财富成山,金银满仓。

事业辉煌,青云独步。

家庭和睦,幸福美满。

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目录一、工程概况: (2)二、施工依据: (2)三、电气工程施工范围 (3)四、电源引入及配电系统 (4)五、穿墙套管的做法如下 (4)六、套管敷设 (8)七、管内穿线 (9)八、电缆敷设 (10)九、配电箱(柜)安装 (10)十、开关、插座安装 (11)十一、防雷接地及保护接地系统 (12)十二、灯具安装 (13)十三、智能布线系统 (13)建筑电气工程施工方案一、工程概况:本工程为喻屯镇邵庄寺社区B10#楼,主体六层(不含架空层及闷顶层),建筑层高2.7米,建筑最高点18.9米,本工程建筑、结构、水电暖等功能齐全。

二、施工依据:1、根据设计提供的施工图纸:《民用建筑电气设计规范》 JGJ16-2008《低压配电设计规范》 GB50054-95《供配电系统设计规范》 GB50052-2009《智能建筑设计标准》 GB/T50314-2006《建筑物防雷设计规范》 GB50057-94 (2000年版)《住宅建筑设计标准》 DBJ14-S1-2000《住宅设计规范》 GB50096-1999(2003年版)《住宅建筑规范》 GB50368-2005《有线电视系统工程技术规范》 GB 50200-94《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-20022、“民用建筑电气施工规范”92DQ1-13标准图集。

3、建筑电气安装工程图集1-4册。

4、国家电气装置安装工程施工及验收规范:GB50254-96、GB50255-96 、GB50256-96 、GB50257-96、 GB50258-96 、GB50258-96。

5、建筑防雷施工规范执行92DQ-13标准图集及97SD567。

6、电视及电话执行济宁市施工技术规定。

7、根据建筑专业提供的土建条件。

三、电气工程施工范围:1、供电系统:380V/220V电压电源;2、防雷系统:建筑物防雷、接地及安全措施;3、弱电系统:有线电视系统、电话系统、宽带网络布线系统、门禁对讲系统。

管线暗敷设,开关盒、插座盒暗固定安装,管内穿线,配电箱及电表箱安装,开关、插座安装,灯具安装,电缆敷设,防雷接地及保护接地安装,智能化综合布线系统、与小区消防系统相配合。

四、电源引入及配电系统:本工程的电源引入从室外变配电室并使用4根vv23-3×240+1×1200mm2的铜芯电缆和1根vv23-3×185+1×95mm2的铜芯电缆穿墙引入架空层配电箱(共分四路照明和一路动力)。

穿墙套管使用5根Ф100镀锌钢管并穿墙暗敷设。

Π接箱、动力柜和照明柜均安装在配电室内。

本工程为二级负荷,采用双回路380/220V三相四线低压电源。

每个照明柜引出三路照明干线,沿墙体套管敷设至每个单元干线。

XXB95A型立柜式电表箱内,照明采用放射式主干线为PVC套管穿线沿楼梯间墙体引至每户户表箱,并分照明、插座及空调回路,插座回路配线采用BV-3×2.5穿JDG20管沿墙或现浇板暗敷设,照明回路配线采用BV-2×2.5穿JDG16的管沿墙或现浇板暗敷设。

分配电箱配线采用BV-5×10穿JDG40的管沿墙暗敷设。

五、穿墙套管的做法如下:穿墙套管的做法执行现行建筑施工验收标准的埋墙敷设方法施工。

使用材料为Ф110的镀锌钢管。

管中心距室外地面-1.2m暗敷设。

直埋电缆过墙引入管必须做好防水处理,室外埋深距室外地面不应小于0.7m,并应有适当的防水坡度。

电缆保护管伸出室外出散水1m为宜。

六、套管敷设:1、塑料配管(1)工艺流程所有管路敷设应沿墙或沿顶板内暗敷设,管子的连接均采用套管连接,套管长度为连接管径的1.5∽3倍,连接管口的对口处应在套管的中心,焊口应焊接牢固严密,管路过长的应加装接线盒,在管进盒、箱应排列整齐,并与管径相吻合。

管入盒要求一管一孔,开孔时不得开长孔,铁制盒、箱严禁用电焊、气焊开孔。

如果用定型盒、箱,其敲落孔大而管径小时,用铁皮垫圈垫严或用砂浆加石膏补平齐,不得露洞。

管口入盒、箱暗配管可用跨接地线焊接固定在盒棱边上,严禁管口与敲落孔焊接,管口露出盒、箱应小于5 mm,露出锁紧螺母的丝扣为2∽4扣,两根以上管入盒、箱要长短一致,间距均匀,排列整齐。

(2)管内穿线工程○1工艺流程选择导线→穿带线→数管、清盒→放线及断线导线与带线的绑扎→带护口→穿线→导线接头、测量、线路检查、绝缘摇测成品保护、报检。

○2主要施工方法1)根据设计图要求的规格、型号选择导线。

2)穿带线检查管路是否畅通,带线采用Ф1.2mm 的钢丝,将带丝的一端弯成不封口的圆圈,再穿入管路内,在管路的两端均留有10~15mm 的余地,穿带线受阻时,用两根钢丝从管路两头同时搅动,使两根钢丝的端头,互相钩绞在一起,然后将带丝拉走出。

3)穿线前清除管路内的灰尘,泥水等杂物,采用将布条的两端牢固地绑扎在带线上,两人来回拉动带线,将管路内的杂物清除掉,接线盒用抹布擦拭干净,不留尘渣,施工时注意灰渣不要落入管路内,接线盒损坏的要及时更换,盒口要修补方正(与土建配合施工)。

4)检查接线盒内管口护口是否安全,如有遗漏或破损,均应及时补齐和更换。

5)穿线前应再一次核对所穿导线的规格、型号与设计图是否一致,导线与带线绑扎时将导线前端的绝缘层削去,然后将线芯错列在带线上,用绑线缠绕绑扎牢固,使绑扎接头处形成一个平滑的锥形过渡部位,便于穿线。

6)两人穿线配合协调,一拉一送,穿入管内的导线,不准接头和局部绝缘破损及死弯。

7)接线盒内的导线预留长度为15cm ,配电箱内导线的预留长度为配电箱体周长的1/2,共用导线在分支处平剪断导线而直接穿过。

8)导线做电气连接时,必须先削掉绝缘除去氧化膜再进行连接,连接时导线绝缘并齐合扰,在距绝缘层12mm 处用其中一根线芯在其连接端缠绕(缠绕时注意不要损伤线芯)7 圈后剪断,把余头并齐拆回压在缠绕线上进行焊锡处理。

9)导线包扎先用塑料胶布从导线接头处两端的完好绝缘层开始,缠绕1~2个绝缘带幅宽度,再以半幅宽度重叠进行缠绕,在包扎过程中应尽可能收紧绝缘带,最后在绝缘层缠绕1~2圈后,再进行同缠,然后再用胶布包扎,包扎时要衔接好,以半幅宽度,边压边进行缠绕,同时在包扎过程中收紧胶布。

导线接头处两端应用黑胶布封严密。

10)接、焊、包全部完成后,进行检查是否符合质量验收标准,不符合标准的应及时纠正,检查无误后再进行绝缘摇测,绝缘摇测采用500V ,量程0~500 MΩ的兆欧表,照明线路,绝缘电阻值≧0.5MΩ,动力线路,绝缘电阻值≦1MΩ。

2、钢管敷设:主要用于架空层一下至室外部分钢管的壁厚均匀,焊缝均匀、无裂缝、砂眼、棱刺和凹扁现象。

除镀锌钢管外,其它管材需预先除锈,管内刷防腐漆。

镀锌管和刷过防锈漆的钢管外表完整无落、剥落现象,所有钢管应有产品合格证,并有供应商加盖的红章。

护口有用于薄、厚管之区别,护口要完整无损。

暗管敷设→预制加工、冷烧管、切管→测定盒箱位置→稳住盒箱→管路连接、管箍丝扣连接、焊接套管连接、管进盒箱→暗管敷设方式:随墙配管、大模板现浇混凝土墙配管、现浇混凝土楼板配管→地线连接、跨接地线、防腐处理。

3、安装要求:敷设与多尘和潮湿场所的电线管,管口连接处均应做密封处理,暗配管管路宜沿最近的路线敷设,应减少弯曲。

埋入墙或混凝土的管子离表面的净距不应小于15 mm,管口应高出设备基础面不小于50 mm 并加防水弯头,在穿过建筑物基础时应加保护管4、质量标准:连接紧密,管口光滑,护口齐全,排列整齐,管子弯曲处无明先折皱,油漆防腐完整,暗配管保护层大于15 mm。

管子入盒、箱内露出的长度应小于5 mm,用锁紧螺母固定的管口露出螺纹为2~4扣。

5、成品保护:敷设管时不要踩坏钢筋,土建浇筑混凝土时,电工人员应留人看守,以免振捣时损坏配管及盒位移,如有损坏应及时修复。

其它专业在施工中,注意不得碰坏电气配管,严禁私自改动电线管路及电气设备。

暗配管路堵塞配管后应及时扫管检查,发现堵管及时修复处理,,配管后应及时加管堵,把管口堵严实。

七、管内穿线:1、材料要求:绝缘导线的规格、型号必须符合设计要求并有产品合格证。

2、工艺流程:选择导线→穿带线→扫管→放线及断线→导线与带线的绑扎→带护口→导线接头→接头包扎→线路检查绝缘遥测。

3、穿线:穿线之前应先把带线穿入,目的是检查管路是否通畅,管路的走向及盒箱的位置是否符合设计及施工图的要求。

导线根数较少时可将导线前端的绝缘层削去,然后将导线芯直接插入带线的盘圈内并折四压实,绑扎牢固,使绑扎处形成一个平滑的锥形过渡部位。

导线根数较多时或导线截面较大时,可将导线前端的绝缘层削去,然后将线芯斜错排列在带线上,用绑扎线缠绕,绑扎牢固,使绑扎接头处形成一个平滑的锥形过渡部位,便于穿线。

4、质量标准:导线和规格、型号必须符合设计要求和国家标准的规定。

照明线路的绝缘电阻值应不小于0.5 MΩ,动力线路的绝缘电阻值不应小于1 MΩ。

接地(接零)线截面选用正确,连接牢固,严密包扎,绝缘良好,不伤线芯,导线在管内无接头。

不同回路、不同电压和交流与直流的导线不得穿入同一管内。

导线做电气连接时,必须削掉绝缘再连接,而后加焊。

导线接头不能增加电阻值,不得降低绝缘强度。

八、电缆敷设:电线、电缆型号、电压、规格应符合设计要求,电缆外观应无损伤,绝缘良好,应使用1000V摇表现场摇测,应符合规范要求,电缆全部采用5芯,接线采用TN-S系统方式接线,电缆的最小弯曲半径应符合下列要求:电线、电缆终端头、电缆接头、拐弯处、电线、电缆上应装设标志牌。

九、配电箱(柜)安装:1、材料要求:根据设计要求,各配电箱均暗设,电气的配电箱为暗设,箱体应有一定得机械强度,周边平整无损伤,油漆无脱落。

各种电气开关应安装牢固。

配电箱门开启自由,导线排列整齐,导线压接牢固,并有两部和济宁市供电部门生产许可合格证。

2、配电箱固定:根据设计要求,各配电箱的位置和预留孔洞尺寸先将箱体找好标高及水平尺寸,并将箱体固定好然后用水泥沙浆填实周边并抹平整,周边间隙对称,贴脸平整不歪斜,螺丝垂直受力均匀,其垂直度允许偏差为 3 mm。

配电箱(柜)上的母线应涂有黄(A)绿(B)红(C)黑(N)黄绿(PE)。

安装高度距地面1.4 m。

层电表箱距地1.2米明装在电缆竖井内,Π接箱在配电室内落地明装,户表箱距地1.8米暗装,智能控制箱距地1.8米嵌入式安装十、开关、插座安装:1、材料要求:所有开关、插座规格、型号必须符合设计要求并有产品合格证。

2、开关安装:所有开关为合格产品,开关安装高度距地面为1.3m,操作应灵活,节点接触可靠,同一场所的开关切断位置应一致,相线经开关控制,开关距门口为150-200 mm。

开关面板应端正,严密并与墙面平,开关位置与等位相对应,同一室内开关方向应一致,成排安装的开关高度应一致,高低差不应大于2 mm。

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