玩就是“玩”
小学叙事学就是学，玩就是玩
学就是学，玩就是玩
“学就是学，玩就是玩！不要学习时玩，在玩中学习！”妈妈老师在我耳边“吹风”（是我的认为）对于这样地批评我很不以为然，自从到了巨人学校，那就是学中玩，玩中学。
有一天，老师说：“今天作文课我们玩两人三足怎么样？”我们以为是不是不写作文了，都欢呼起来。
我是班里写作文比较好的，所以不能这样变形，有失脸面，表面上装作平静，心里却乐开了花。
比赛结束了，我和胡瑞祥是第一名，我心里美滋滋地，往椅子上一坐那叫一个舒服。
过了一会儿，老师说：“休息好了就开始写作吧！”我们一听，嗯，又开始作文了？我脸上挂着微笑，心里可是叫苦不迭，不要哇！还以为可以不写作文呢，可没想到……唉——写就写吧！我写着写着发现身临其境，笔尖越动越快，越写越激动，这小小的笔尖好像永远也写不完我的千思万绪，大脑在飞速地运转，刚才玩时的热闹场景又再现眼前，想写的内容堆积如山，只有这小小的笔尖可以表达。
一气呵成后还沉浸在刚刚的游戏之中。
后来我才知道，这叫做：学中玩。
我伴着巨人这个作家摇篮，在学习和玩中快乐地成长。
对玩的理解和看法
对“玩”的理解和看法
“玩”这个字，对于很多人来说，是生活的调味品，是工作之余的放松，是孩子们的天性。
然而，对于“玩”的理解和看法，不同的人可能会有不同的观点。
首先，我认为“玩”是一种释放压力的方式。
在快节奏的现代社会中，人们常常面临各种各样的压力，无论是工作、学习还是生活上的压力。
而“玩”可以帮助人们暂时放下这些压力，沉浸在娱乐中，从而释放出内心的紧张情绪。
无论是游戏、运动、旅行还是其他娱乐活动，只要能让人们感到快乐和放松，就是一种好的“玩”的方式。
其次，“玩”也是一种学习和成长的过程。
在“玩”的过程中，孩子们可以接触到各种各样的新鲜事物，开阔眼界，增加见识。
通过玩耍，孩子们可以提高自己的社交能力、创造力和想象力。
而对于成年人来说，“玩”也是一种自我探索和自我发现的过程，可以帮助人们发现自己真正喜欢的事物，从而激发更多的激情和动力。
然而，“玩”并不是毫无节制的。
如果过度沉迷于“玩”，可能会影响到工作和学习，甚至导致身心健康问题。
因此，我们需要合理安排“玩”的时间和方式，让“玩”成为生活的调节剂，而不是负担。
综上所述，“玩”是一种有益的生活方式，可以帮助人们释放压力、学习和成长。
然而，我们也需要合理控制“玩”的度，不让它成为影响生活和工作的不良习惯。
只有把握好这个度，“玩”才能真正成为我们生活中的一份宝贵财富。
玩也能玩出名堂作文
玩也能玩出名堂作文•相关推荐玩也能玩出名堂作文（精选83篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的玩也能玩出名堂作文（精选83篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
玩也能玩出名堂作文篇1有人说过这样一句话：“玩也能玩出堂。
”其实这句话本身就是一个真理。
著名的后世著名的列文虎克成名的原因，也正是因为一次玩。
列文虎克的最开始，也只是一个小小的看门员。
那一天，他在自己的房间里研磨镜片，做出了两个放大镜，他将两个放大镜重合在一起的时候。
看到了影响了他一生的东西，他看到了当时仍无人发现的微生物。
“这是什么东西”，他心中出现了一个问题。
在之后他不停的对这个东西进行研究，并为那个小东西命名为微生物，列文虎克还发布了一篇论文。
最后他成为了一名科学家他在科学的领域有所建树，科学家又添了一个。
他就是这样领略生物的开始，他在一次无意间的玩儿，玩儿出了伟大的发明。
更有趣的是，美国的莱特兄弟他们在过生日的时候，父亲给他们的生日礼物是一只蝴蝶，他们很喜欢蝴蝶。
他们让蝴蝶在房间里翩翩起舞，他们和蝴蝶玩的很开心，他们突然想到为什么蝴蝶会飞，蝴蝶是怎样飞的，为什么我们不会飞？于是莱特兄弟探究了多年发明了飞机，他们的玩让人们坐上了飞机，让人们飞上了天空，他们的“玩”玩出了飞机。
乒乓球在中国也有很多人打，在十九世纪的一天，两位青年去餐厅吃饭，因为是等的太长时间，他们太无聊了。
他们把书本放到桌子中间，用纸壳和香槟酒的塞子玩起来，连饭都顾不上吃了，竟然玩的入迷，就这样他们创造出了我们现在打的乒乓球。
像这样的事例还有很多很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要我们能够见微知著，仔细观察就可以成功找到真理。
玩也能玩出名堂作文篇2我，一个淘气的小女孩；玩，是我的天性；偶然间，我竟玩出了名堂......小时候，我最讨厌吃鸡蛋了，一看到饭桌上有鸡蛋，必和妈妈翻脸，以噢那次，怎么也长不高。
该努力就努力该玩就玩的句子
该努力就努力该玩就玩的句子
1、努力生活的样子最好看，认真工作的模样帅极了。
生活工作毫不含糊的人，感情必然美好顺遂，干净而剔透，毫无利欲的杂质。
那个进化后的自己，是自己最希望成为的模样。
2、最好的生活状态该努力时努力，该玩时尽情玩，看见优秀的人欣赏学习，看到落魄的人不轻视，有自己的小生活和小情趣，不求改变世界，但求努力活出自己早安。
3、该看书时看书，该玩时尽情玩，看见优秀的人就欣赏,看到落魄的人也
不轻视;有自己的小生活和小情趣，不用去想改变世界，却努力活出最真实的自己没人爱时专注提升自己，有人爱时，有能力拥抱彼此。
4、一个姑娘最酷的时候，是该看书时看书该玩时尽情玩，看见优秀的人欣赏,看到落魄的人也不轻视，有自己的小生活和小情趣，努力去活出自己，没人爱时专注自己，有人爱时有能力拥抱彼此。
5、很棒的说:“一个人最好的生活状态，是该看书时看书,该玩时尽情玩,
看见优秀的人欣赏,看到落魄的人也不轻视，有自己的小生活和小情趣，不用去想改变世界，努力去活出自己。
6、一个人最好的生活状态，是该看书时看书,该玩时尽情玩，看见优秀的人欣赏,看到落魄的人也不轻视，有自己的小生活和小情趣,不用去想改变世界，努力去活出自己。
文玩涨姿势幽默句子
文玩涨姿势幽默句子1. 文玩就像爱情，越玩越入迷，越深入越涨姿势。
2. 泥塑是文玩界的“泥石流”，一不小心就会被浪SIR冲走。
3. 文玩装扮，尬在手里也有面子。
4. 送给喜欢文玩的人一句话，“不懂文玩的滚开！”。
5. 文玩圈里，圈住的不是字，而是钱。
6. “文玩发财梦，结果梦也没发财”，这就是现实的现实。
7. 玩文玩就是要有投资意识，小心把钱一不小心玩没了。
8. 真迷上文玩，自己都不知道拥有什么财富。
9. 文玩它是一门艺术，但可别把脑子当艺术品炒作。
10. 文玩市场无法无天，假货泛滥有如“山寨故宫”。
11. 文玩鉴定是一门高深学问，学会了别晋级为“寸头鉴定师”。
12. 别人玩文玩说是风险投资，自己玩就是挣钱心切。
13. 文玩破了手指头，别人问伤得怎么样，你只能答“文玩迷傻了”。
14. 文玩收藏的秘诀就是，“眼光好，钱包要大”。
15. 没有文玩的日子，如同只有大头照的id。
16. 文玩路漫漫，玩久了就发现妹子都是橡皮筋腿。
17. 文玩行业就像是搁浅的珊瑚礁，藏品多，出货少。
18. 买文玩如同买股票，合适的时机就是赚大钱的机会。
19. 没有文玩，人生就像路标上写着“沉闷前行，沉闷后行”。
20. 看到文玩收藏界的发展，可以说是“白血病放羊”，火得不行。
21. 文玩是生活的点缀，可以提高品味，也可以破灭梦想。
22. 文玩怀抱你，仿佛整个世界都有点不一样。
23. 文玩迷们，别被老婆发现我们的“秘密宝藏”。
24. 文玩路上别人的笑声再大，我们还是继续看风月。
25. 文玩像黑洞，进去了就出不来，被吸得体无完肤。
26. 泡在文玩里，像在冰淇淋上洒了把山楂粉，甜度UPUP。
会玩才好600字(5篇)
会玩才好600字(5篇)会玩才好作文1玩，是一个人的天性，是一个人获得学问的途径，也是一个人乐趣的源头。
小时候的玩，快乐就好。
从我记事起，爸爸妈妈就爱给我买玩具，我也特殊爱玩，尤其是奥特曼。
特殊喜爱奥特曼打怪兽的情节，觉得特殊好看，每次看电视就陷在里面不能自拔。
后来，我就缠着爸爸妈妈一起玩。
爸爸扮演怪兽，我是奥特曼，妈妈是超人，一起去毁灭怪兽。
经过一番战斗，却都败在了爸爸的脚下。
最终我和妈妈商议了一下，联合起来一起去毁灭他！不出三个回合，爸爸就被我们制服了。
爸爸对我说：“儿子，这就是团结的力气。
”我笑着点点头。
就这样，我在玩中长大了。
以后，对玩的概念也增添了，玩的花式也多了，在玩中，我体验到了更多的乐趣，也猎取了不少学问。
上学校后，随着学业加重，很少能痛痛快快玩一场了。
一天下午，老师想让我们放松一下，就让大家到操场集合玩嬉戏。
大家排好队整齐的坐在台阶上等着老师发号施令。
老师先讲了嬉戏内容和嬉戏规章，原来是玩“滚轮胎”的嬉戏。
竞赛是接力赛，每班出四位同学，滚着轮胎跑一来回，再交到另一位同学手里，再接着滚。
最终轮到我们班了。
哨声吹响，竞赛开头了。
别的班的带头的同学都是一猛子劲的往前冲，滚得相当快。
我们也不落后。
这时我看到别的班的同学由于没有接好轮胎而失去重心，倒在了地上，铺张了许多时间。
我们就吸取教训，协作得相当默契。
我滚回来的时候，差点与别的班的同学撞上，幸亏反应快，才避开了“灾难”发生。
快到终点时大家会放慢速度，让下一个人好接，以避开消失失误。
就这样，我们赢得了竞赛，四个班中的第一名！大家兴奋得欢呼雀跃。
这次玩得可真尽兴啊！这样的玩耍，让我深深地体会到了玩的乐趣，同时，还让我明白了团结的重要性。
今后，我要将“玩”进行究竟，活到老，玩到老。
但是，会玩，才好！会玩才好作文2看着眼前的五子棋，耳边突然响起第一次下五子棋时妈妈对我说的话：“不用紧急，玩就好了。
”后来的一次，我和妈妈下棋，一开头，我执白子，她执黑子，我费尽脑筋，她如有神助。
适合多人一起玩的聚会游戏(5篇)
适合多人一起玩的聚会游戏(5篇)适合多人一起玩的聚会游戏 11、数七一圈人一起玩比较好玩，就是从1开始，每人按顺序说一个数字，到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿，如果不幸说了出来，就要罚喝酒，然后再重头开始数过。
2、大话色盅每人一个晒盅5个晒子，最少要两个人玩，以两个人为例，两人摇了晒盅后正式开始，每人喊一个数字，两人最少从二开始，如两个三，如果对方不信认为你讲大话就可以开你，如果加起来的筛子没有两个三的话就算你讲大话，你输!如果对方相信就继续玩下去，就轮到你喊，但是你喊的数字要比前面喊的大，如果前面喊二个三，你就只能喊二个五或者三个二之类，依此类推。
一点可以作任何数，但是如果一点被喊过了就只能当作一点了。
3、飞镖历史悠久的酒吧游戏。
可以边喝啤酒、饮料边比赛或助兴，气氛十分轻松、活跃和热烈。
只要三支镖和一个靶就可以让你们玩一晚上了，重庆很多小酒吧都有这个。
4、打枪打枪做庄的人用手指着某一个人或自己，“砰"一声，被指的人不能动，而旁边的两位必须把手举过头顶。
如果指着自己，则身边的两个人必须举手。
如对天放枪，则全体举手。
5、猜色子准备一个色蛊，十个色子。
摇的人在摇之前，随便报一个数(1—6)，开了之后，被你说中几个就拿几个出来。
下一个人继续摇、喊数，一个都没喊到的人就喝酒，然后没喊到的`继续摇，直到猜对为止，所有的色子都被喊到就开始下一轮。
还剩一个色子的时候最倒霉，6选1。
6、俄罗斯转盘取六个杯子，分别倒等量或者不等量的酒(看玩家的爱好)，然后准备一个色子和一个杯子，由参加者轮流摇色子，摇到几，就把第几杯酒喝光，如果杯子是空的，摇色子的人就往杯子里倒酒(多少随意)，然后轮到下一个人继续摇，如果色子掉出杯子，摇色子的人必须先自罚一杯，再重新摇。
7、小蜜蜂口令是"两只小蜜蜂啊，飞到花从中啊"然后两方石子剪子布，猜赢的一方就做打人耳光的动作，同时口中发出"啪啪"两声，输的一方要顺势摇头，作被挨打的动作，同时口中发出"啊啊"两声，如果两方出的一样，两个人都要做出亲嘴的动作，还要发出亲嘴的声音配合，动作或者声音出错的人就要被罚喝酒。
游玩一天发朋友圈的唯美句子
游玩一天发朋友圈的唯美句子游玩一天发朋友圈的唯美句子1、被好风景收买，剩下的全是好心情。
2、周末出去玩，就是怎么开心怎么过。
3、用眼睛去记录风景。
4、想和你一起去远方，感受这世界的美好。
5、砥砺前行，必不负最美时光!周末，清早好!6、来见世面了。
7、愿好友周末开心百分百，生活更精彩!8、周末和同学一齐游玩，真的很开心。
9、这个美丽周末，让我们过得开开心心!10、忙，累，压力大，周末陪孩子是我最愉快的时光。
11、不是每个春天的花都会开，不是每段感情都能圆满。
12、心和身体，总要有一个在流浪。
13、天一热就想要去海边玩，赶紧聚起来。
14、一起享受别处的美好。
15、生活就是需要慢慢滴过，比如闲暇的周末时光。
16、周末了，愿你驱走疲劳，心情好好。
17、生命短暂，世界广阔。
18、周末阳光真好，想出去踏青，可是只能家里蹲。
19、不去感受世界的奇妙，怎么知道世界将被什么改变。
20、天空蓝蓝，冬日暖暖，周末又到了，适合出去玩。
21、我们在不同风景，相同时光里。
22、总有一片海，适合我去看看。
23、喜欢这样的周末，闲暇时光，岀去走走活动活动。
24、你知我所有欢喜我知你所有喜好。
25、我在你走过的路，吹你吹过的风，这算不算重逢。
26、出去散散心，拍拍照，走到哪里都是快乐。
27、周末出去放放风，逛街途中被一个小宝宝叫小可爱。
28、相亲相爱一家人举家出游，幸福其实就是简单。
29、祝周末心情美丽，笑容灿烂数第一!30、喜欢哪里，就在哪里。
31、周末阳光依旧，爬山锻炼身体!32、周末到，愿你尽情享受，把幸福抓满。
33、吃吃喝喝，玩玩乐乐，开开心心。
34、找个周末一起吃饭逛街，游玩的朋友!35、周末天气很好，阳光很暖去爬山!36、我的快乐已经回来。
37、井底之蛙也有一片天空。
38、周末到，问声好，辛苦一周请歇脚。
39、赏花，看海，逛街，放风筝，一日游，刚刚好。
40、别错过年轻的疯狂，时光很匆忙。
游玩一天发朋友圈的唯美文案1、愿历尽山河，仍觉人间值得。
这就是玩三国杀带给我的自信作文
这就是玩三国杀带给我的自信作文
嘿，深更半夜的，我就在这儿跟一堆卡牌较劲呢。
这些卡牌啊，跟三国里的英雄似的，每个都有自己的故事。
我摸到“诸葛亮”那张，感觉整个人都聪明起来了，仿佛能洞察一切，啥策略都能想出来。
跟“吕布”对打的时候，我可是浑身的劲儿都使出来了。
那家
伙太猛了，我得拼尽全力才能跟他抗衡。
不过这样也好，越有挑战，我就越兴奋，感觉自己就是个勇士！
说到团队，有时候我也得跟“关羽”和“张飞”联手。
咱们三
兄弟一起上，那气势简直了，啥困难都不在话下。
这种时候，我就
特别庆幸自己有这帮兄弟，一起战斗的感觉真好！。
出去游玩的心情说说
出去游玩的心情说说出去游玩的心情说说11、“没事，身体放松，这就是个小手术。
由这个手术就能看清你这里到底有啥问题，来，”她让助手把电脑屏幕挪挪位置，让冯琳也往跟前靠靠，“你把头歪一下，看这儿，能看清楚不？”2、她住院，孩子怎么办？工作怎么办？还有，手术后，她就是个身体残缺的女人了，老梁会不会嫌弃她？3、屁股扭扭，精神抖擞。
4、坚守驻地意志坚，脱贫攻坚不得闲！炊烟袅袅乡村梦，晨雁行行早争先！砥砺前行明心志，梧桐树下无须言！莫道光阴似流水，峥嵘岁月永绵长！5、小助手也说：“是挺多的。
王医生你看，这儿也有——这还有——哎呀，真是不少。
”6、保护呼吸和肺的健康。
7、当太阳升起的时刻，雪花知道，大地已不再需要它的爱，它融化成一粒粒小液滴，消逝在瞬间，它知趣的离开，让大地贪婪的吮吸阳光的温暖。
阳光取代了它们的地位，肆意的向雪花炫耀自己征服的的快感。
大地不曾留恋雪花，不曾想过默默爱它甚至可以为它付出生命的爱的使者。
窗外，一朵一朵的雪花，旖旎美态，精灵般飞舞，晶莹剔透，温婉如玉。
在眸子里多了醉意，缀在眼角淡淡的惊喜，雪花无声的飘落，冰姿柔骨，凌波轻舞，倚窗静立，遥听片片飞雪呢喃絮语。
雪伴随忧愁散落一地，雪化了，那心中的羁绊呢？8、都说人压力大了就想去旅游，出去走走放松心情，真的是这样！逃离压抑的环境去新的环境放松自己调整好心态再回来。
9、六九冰开，七九燕来，你是立春之后一树一树的花开。
10、连绵起伏的群山，炊烟袅袅的乡村，蔚蓝高远的天空，还有浓郁的原生村落，都给你一种都市中久违的空灵。
11、他牵着我手的样子，可以发现，他是多么的爱她；每一天，他们都会相约着一起，在小区的里面，走着笑着，说不出有多快乐！讲不尽有多开心；这就是一份最真的爱，这就是一份最浪漫的时光；他们享受着，周围的人羡慕着。
12、第你满足不了我女朋友可以给我的需求；13、一个人的旅行，在路上遇见最真实的自己。
14、放线的在前猛跑，托风筝的在后紧随，在欢呼叫喊声中，一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
怎么开心就怎么玩的句子
怎么开心就怎么玩的句子
1.外面天气很好，每个人都心情很好。
即使是动物也很快乐。
阳光灿烂，鸟儿在歌唱。
孩子们很兴奋能出去玩。
他们跑步，玩游戏，大笑，玩得很开心。
太有趣了！即使是成年人也感到快乐和无忧无虑。
他们一起聊天，一起笑，享受着好天气。
每个人都在享受这一天，玩得很开心，怎么开心就怎么玩呗，这才是快乐的人生！
2.开心就是要玩，不管是什么样的游戏都行，怎么开心就怎么玩！所以，当你看到一个可爱的游戏机时，不要犹豫，就去买下它吧。
因为只有这样你才能享受到它带来的乐趣。
当然，如果你能和朋友一起玩游戏就更好了。
这样你们就能共同分享快乐时光。
所以，下次你看到一个好玩的游戏，不妨试试邀请你的朋友一起来玩。
相信我，这样的时光会让你们开心满意度过每一天。
新华字典关于玩的解释
新华字典关于玩的解释
嘿，你知道新华字典里对“玩”是咋解释的不？就好像生活是个大舞台，“玩”就是那舞台上最闪亮的角色！比如说，咱小时候玩泥巴，那
可真是玩得不亦乐乎呀，满手满脸都是泥，还笑得嘎嘎的，这不就是
纯粹的玩嘛！再看看大人们，他们有时候也会玩牌呀、下棋呀，那也
是一种玩的方式呢。
玩，有时候就像是一阵风，能吹走我们的烦恼和
压力。
你想想看，当你尽情地玩耍时，是不是感觉整个世界都变得美
好了？难道不是这样吗？新华字典里对玩的解释虽然简单，但玩的形
式和意义却是丰富多彩的呀！我觉得玩就是生活中不可或缺的一部分，能让我们更快乐、更充实！。
关于以玩为话题的议论文优秀范文
关于以玩为话题的议论文优秀范文玩是大家都喜欢的一个话题，你喜欢玩吗？知道以玩为话题的该怎么写吗？下面一起和小编学习一下有关玩的作文吧！玩的议论文范文篇一你也许要问：什么叫在玩中学?玩就是玩，学就是学，难道可以一心二用，边玩边学吗?我的回答是：可以!让我来举个例子吧：我在玩电脑游戏的时候，其实也在学习。
玩电脑游戏时也在学习?没错!我在玩“魔兽争霸”“cf”的游戏时，经常遇到一些英语词汇，比如”doublekill””triplekill”，就是“两连杀”“三连杀”的意思。
在玩的时候，我就这样记忆它们：“double”是“双倍的”，“triple”则是“三倍的”。
这就在玩中学会两个英语单词了。
再如在联网玩的时候，经常会说我们来“solo”一把，意思就是“单挑”。
可是“solo”这个词就是“单挑”的意思吗?后来我学了吉他后，终于明白，原来“solo”本意是指“大段的乐器独奏”，“单挑”则是网络玩家用的引申意义了。
古人说的好：“处处留心皆学问”。
知识无处不在，就看你能否融会贯通了。
那么，怎样在玩中学呢?我的体会是，要培养兴趣。
比如上世纪有一道高考题：“三角几何共六角，三角三角，几何几何。
”许多人莫名奇妙。
其实，稍懂一点词汇知识，就会知道，“三角”除了指书名，还有“三毛钱”的意思;“几何”在书名之外，还有“多少”的意思。
题目意思是：一本《三角》书和一本《几何》书共六毛钱;《三角》书三毛钱，《几何》书多少钱?答案自然是：“三角”——三毛钱!你看：语文和数学就这样在玩中结合一起了，多有趣哦!你喜欢语文，不妨学学朗诵;你喜欢数学，不妨测测大厦的高度;你喜欢音乐，不妨听听英文歌;……这样，玩和学是否就一举两得了呢?一定要多多留心生活，要善于在平常的生活中观察和发现知识。
任何看似普通的事物都蕴含着智慧，留心了，观察了，思考了，发现了，领悟了，我们的智慧也就增长了。
玩的议论文范文篇二我们要知道：世间万物自有许多奥秘，说玩耍是一种荒废，那是你不会玩。
以玩为题写一篇作文
以玩为题写一篇作文
玩，是孩子们最喜欢的事情之一。
玩耍不仅可以让孩子们放松身心，还可以帮助他们发展各种技能。
下面，我将和大家分享一下我对玩的理解。
首先，玩可以带给孩子们快乐。
孩子们在玩耍的时候往往会忘记一切烦恼，他们可以尽情地奔跑、跳跃、笑声不断。
在玩的过程中，他们可以尽情地释放自己的天性，享受着快乐。
这种快乐不仅仅是简单的娱乐，更是对生活的热爱和对美好的追求。
其次，玩可以促进孩子们的身体发育。
在玩的过程中，孩子们可以进行各种各样的运动，比如跑步、跳跃、爬坡等等。
这些运动可以锻炼孩子们的肌肉，增强他们的体质。
而且，玩还可以培养孩子们的协调能力和灵活性，让他们的身体更加健康。
另外，玩可以促进孩子们的智力发展。
在玩的过程中，孩子们可以通过观察、思考、实践来解决各种问题。
比如，他们可以在玩具积木中学习建筑知识，可以在游戏中学习逻辑推理。
这些活动可以激发孩子们的思维，培养他们的创造力和想象力。
最后，玩可以促进孩子们的社交能力。
在玩的过程中，孩子们可以和其他小伙伴一起合作、竞争，学会尊重、合作、分享。
这些都是孩子们成长过程中必不可少的品质，通过玩的方式，他们可以更好地培养这些品质。
总之，玩对孩子们的成长是非常重要的。
它不仅可以带给他们快乐，还可以促进他们的身体、智力和社交发展。
因此，我们应该鼓励孩子们多多玩耍，给予他们更多的机会去享受这种快乐。
同时，我们也要在玩的过程中引导他们，让他们能够从中获得更多的收获。
让我们一起陪伴孩子们一起玩耍，让他们健康快乐地成长！。
形容去玩的幽默句子
形容去玩的幽默句子1. 我去玩游乐园就像是一只猴子放飞自我，只是没有尾巴好可惜！2. 我每次去玩游戏都像是进入了一个时空隧道，一进去就不知不觉就回来了！3. 去玩就是为了放松心情，结果累得比上班还要劳累，我是不是搞错了什么？4. 每次我去玩水上乐园，都被大浪打得像个颠倒的足球，我得换个地方玩，不是游泳池，是足球场！5. 去玩迪士尼的人总是说会像回到童年，我去后觉得自己像是回到了上辈子！6. 这个周末准备去玩滑雪，希望我滑得起来，别滑出地球引力！7. 我每次去玩都像是迷失在迷宫里，只是希望出来的时候不是另一个我！8. 前几天去玩了一个真人密室逃脱，结果去进去前理直气壮，出来后一肚子憋屈！9. 每次我去玩射箭，总有一种身体力行练习减肥的感觉，我射得准可都被箭射得“瘦”不下来！10. 我每次去玩蹦极都觉得自己就是个荡秋千的专业选手，只是多了个绳子...稍微长了一点而已！11. 每次和朋友去玩扑克牌，我总是能把好牌抓得紧紧的，直到发出吱吱作响！12. 去玩极限运动时总有一种跳楼的冲动，只是希望跳下去的时候不是地面是云朵！13. 去玩坐云霄飞车时总会有朋友昏过去，除了怕刺激，更怕花钱时他掉了出来！14. 每次去玩冰雕展，眼睛被美景勾去了，不看它眼睛不会直视，直至灯光亮，眼光才还魂回来！15. 前天去玩了个新游戏，控制人物上天我总是会迷失方向，不知道他们是否有“空中定位系统”？16. 我每次去玩跳水都觉得自己如陀螺般旋转，只是不知道为什么下水后再也无法停下来！17. 每次去玩漂流我总会紧紧抓住船桨，希望自己像漂流瓶一样能货真价实地漂回家！18. 每次去玩海边沙滩，总有一个问题困扰我：沙滩上的人怎么看都像被困在沙尘暴中！19. 我每次去玩长江游轮，总是兴致勃勃地等待一场灵魂拍卖会，结果...我没挣到钱，买不起新鞋子了！20. 每次去玩大嘴巴夹东西的机器，我总是希望自己能夹到个免费的午餐，结果没料到的是夹了个空气午餐！。
关于洗澡游玩的幽默句子
关于洗澡游玩的幽默句子1. 洗澡游玩就像是在自家浴室里举办一场水上乐园。
2. 洗澡游玩就是在水中尽情挥洒，然后再花一小时整理水灾。
3. 洗澡游玩就是让你在水中尽情翻滚，然后在地上摔跤。
4. 洗澡游玩就是让你在水中尽情嬉戏，然后在浴室里变成一只湿漉漉的小猫。
5. 洗澡游玩就是让你在水中尽情畅游，然后在浴室里变成一只水母。
6. 洗澡游玩就是让你在水中尽情嬉戏，然后在浴室里变成一只水中泡面。
7. 洗澡游玩就是让你在水中尽情翻滚，然后在浴室里变成一只湿漉漉的小狗。
8. 洗澡游玩就是让你在水中尽情畅游，然后在浴室里变成一只水中泡饭。
9. 洗澡游玩就是让你在水中尽情嬉戏，然后在浴室里变成一只湿漉漉的小猪。
10. 洗澡游玩就是让你在水中尽情翻滚，然后在浴室里变成一只水中泡面。
11. 洗澡游玩就是让你在水中尽情畅游，然后在浴室里变成一只湿漉漉的小狗。
12. 洗澡游玩就是让你在水中尽情嬉戏，然后在浴室里变成一只水中泡饭。
13. 洗澡游玩就是让你在水中尽情翻滚，然后在浴室里变成一只湿漉漉的小猪。
14. 洗澡游玩就是让你在水中尽情畅游，然后在浴室里变成一只水中泡面。
15. 洗澡游玩就是让你在水中尽情嬉戏，然后在浴室里变成一只湿漉漉的小狗。
16. 洗澡游玩就是让你在水中尽情翻滚，然后在浴室里变成一只水中泡饭。
17. 洗澡游玩就是让你在水中尽情嬉戏，然后在浴室里变成一只湿漉漉的小猪。
18. 洗澡游玩就是让你在水中尽情畅游，然后在浴室里变成一只水中泡面。
19. 洗澡游玩就是让你在水中尽情翻滚，然后在浴室里变成一只湿漉漉的小狗。
20. 洗澡游玩就是让你在水中尽情嬉戏，然后在浴室里变成一只水中泡饭。
启蒙教育就是玩
启蒙教育就是玩启蒙教育是孩子成长中非常重要的一部分，它不仅仅是传授知识，更是培养孩子的兴趣和能力。
在启蒙教育中，玩是最好的学习方式。
通过玩耍，孩子可以获得知识，培养能力，发展兴趣，建立自信。
因此，启蒙教育就是玩。
首先，玩是孩子最自然的状态。
孩子天生好奇，喜欢探索未知的世界。
他们通过玩耍来认识事物，了解规律，培养观察力和思维能力。
在玩的过程中，孩子会不知不觉地学到很多东西，这种学习方式是最轻松和自然的。
其次，玩是孩子发展能力的重要途径。
在玩耍中，孩子可以锻炼自己的身体协调能力、逻辑思维能力、创造力和想象力。
比如，玩积木可以培养孩子的空间想象力和手眼协调能力；玩角色扮演可以培养孩子的表达能力和合作能力。
这些能力对孩子的成长和发展都非常重要。
再次，玩可以激发孩子的兴趣。
在玩的过程中，孩子会找到自己感兴趣的事物，这将激发他们对知识的渴望和对学习的热情。
比如，通过玩游戏，孩子可能对数学产生兴趣；通过玩乐器，孩子可能对音乐产生兴趣。
这些兴趣会成为孩子学习的动力，让他们更加积极地去探索和学习。
最后，玩可以帮助孩子建立自信。
在玩的过程中，孩子会不断地尝试和探索，他们会发现自己的潜力和能力。
当他们成功完成一项任务或者解决一个问题时，他们会获得成就感，从而建立起自信心。
这种自信心对孩子的成长和发展非常重要，它将影响他们今后的学习和生活。
因此，启蒙教育就是玩。
在孩子的成长过程中，我们应该给予他们足够的时间和空间去玩，让他们在玩中学习，在玩中成长。
玩不仅是孩子的天性，也是他们最好的老师。
让我们一起陪伴孩子一起玩，让他们在玩中快乐地成长。
没玩够的有趣说说
没玩够的有趣说说
1.我真的感到特别的无可奈何，假期匆匆，时间一晃而过，我真的还没有玩够呢。
2.外出游玩就是那么的养好，我到现在我还没有玩够，我觉得这一切都是那么的爽！
3.没玩够就是玩世不恭，整天疯疯癫癫到处跑，我不想开学呀，我还没玩够。
4.外出游玩就是那么的美好，我到现在我还没有玩够，我觉得这一切都是那么的爽！
5.我一直都没有玩够，喜欢耍，喜欢游玩所带来的快乐，我喜欢沿途所有美丽的风景！
6.我就是一个不甘于平凡的人，我没有玩够，我觉得这里的风景真的是太过于美好了，让自己流连忘返！。
《玩游戏学数学》读后感
浪漫学数学儿童是渴望绽放出一朵花的“种子〞！今天根底数学教育的“残酷性〞表现在：试图最高效、最准确的直接“采撷花朵〞，而完全无视“从种子到花朵的生长历程〞！在教学策略的层面上表现为：试图直接将“花朵〞〔所谓的数学知识〕“种植〞在儿童的脑海中〔机械灌输、填鸭〕，这显然违背了儿童的认知开展规律，所以，数学教育演变为：满怀种植花朵的愿望，结果却长满杂草！读了王志江所著的《玩游戏，学数学》，我有了此许启发。
一、好玩就是游戏本身。
我们原以为：动作就是游戏，动动手，动动脚才是游戏。
作者说：玩游戏，学数学。
越小的儿童，越需要动作游戏；随着年龄的增加，可以自然过渡到内在的思维游戏。
好玩就是游戏本身。
前苏联一位才华横溢的心理学家维果茨基认为：“游戏创造了儿童的'最近开展区’。
在游戏中，儿童的表现总是超过他的实际年龄，高于他日常的行为表现。
游戏正如放大镜的焦点一样，凝聚和孕育着开展的所有趋向，包含了儿童所有的开展倾向，同时，游戏本身就是开展的主要源泉〞。
二、浪漫的儿童心理。
小学阶段的学生正处于智力开展的浪漫阶段，数学学习也应该是浪漫地学习。
浪漫阶段是开始领悟的阶段。
人们所讨论的题目具有新奇活力：它自身包含未经探索的因果逻辑关系，也以丰富的内容为探索者提供了假设隐假设现的时机。
从接触单纯的事实，到开始认识事实间未经探索的关系重要意义，这种转变会引起某种兴奋，而浪漫的情感本质上就属于这样一种兴奋。
小学阶段的数学学习决不能呆板地、“一本正经〞地记忆概念，严格而严谨地厘清概念之间的逻辑关系及意义，可以在不失去数学本质的根底上，通过有趣味性、与学生经验密切结合的方式学习数学。
三、玩游戏，学数学。
教师将学与游戏结合，学生对喜欢的东西学得就快，在“玩〞中学，在学中“玩〞。
游戏活泼了课堂气氛，调动了学生的学习情感，快乐、有效地学习数学。
游戏改变了以往学生被动接受式的学习，教师不是用说教去教育学生，学生不再用死记硬背来学习。
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玩就是“玩”
刘道溶
人，是一种高级动物，或许这就不难解释人为什么总要像其它动物一样处在“动”的状态。
研究表明，婴儿在母体子宫时，就一边在羊水中漂浮，一边有滋有味地将手指头插进嘴巴开始“吃手”的动作，所以我又猜测到人类之所以心灵“手巧”，可能与人类早期就有这样难得的锻炼机会有关。
再分析婴儿吃手的动机，“好玩”很可能是其中最大的原因所在。
既然觉得好玩，婴儿就会乐在其中，享受这种运动的乐趣。
而一旦这种“玩”的乐趣被无端剥夺掉，我敢断言那对婴儿来说定是一种莫大的痛苦。
父母感觉不到婴儿的痛苦和不满，情急之下，会往婴儿的指头上涂抹辣椒酱，但并未见得能够制止吃手这种动作。
懂得一点心理学的父母，会有一种同理心，能够理解孩子吃手的乐趣及尊重吃手这种“天性”，然后再考虑怎样移植婴儿手的动作。
心理大师弗洛伊德认为，人的一生终究摆脱不去早期生活经历对他的影响。
弗氏虽然没有抽出时间去刻意研究早期剥夺婴儿“吃手”的权利与其终身发展的相互关系，但以下的事例可为其怂恿者做进一步研究提供佐证。
l 父母比孩子的玩心大
上一个世纪末还在我做幼儿园园长的时候，幼儿园曾举办了过一次冬季运动会。
在小朋友分班表演了团体操之后，各项亲子游戏活动开始了：大人和小孩绑腿赛跑，大人驮小孩钻洞竞赛．．．．．．其中“大人抱小孩跳绳”这个项目尤其引人注目。
只见厨房的两个师傅拖上一条又粗又大的绳子，稳立两边，双手下使劲地甩动着。
“家长愿意抱着孩子上来跳绳吗？”，我的疑虑仅在大脑中闪了两秒钟，就不设防地被眼前令人感动的场面冲刷的烟消云散：爸爸肩上驮着女儿首当其冲跨进绳套里，妈妈牵着年幼儿子的小手也挺身而出，表现出勇于迎接挑战的大无畏气势。
一时间，现场老师竟因为场面的拥挤和嘈杂而不得不终止跳绳，为参加跳绳的父母和孩子排好顺序。
我一面深深感激父母们对幼儿园运动会的大力支持，同时拿眼死死盯住几个身高马大的父母，他们已经不止一两次在“跑绳套”了，更有个别父母“狠心”地置幼子于一旁哭闹而不顾，自得其乐的在“玩”跳绳。
“肯定是小时候缺‘玩’”，我迅速做出了这样的判断。
“玩”，像“吃手”一样，是与生俱来的癖习。
客观的说，人的一切正常的行为都可能从玩的意义上寻味。
说“计算机好玩”的孩子，长大后或许就是一个电脑高手；
说“物理好玩”的孩子，长大后或许就是一个对宇宙痴迷的科学家；
说“设计好玩的孩子”，长大后或许就是一个有品位的服装设计师呢。
我是“应试教育”的产物，原不知道物理还可以“好玩”的道理，固读初中时次次物理考不及格也不足为奇了。
只是难以理解的是，成年人在惋惜自己小时候“缺玩”，暗自找时机见缝插针地玩的同时却又不愿意让孩子们去玩。
成年人精于给“玩”扣以冠冕堂皇的名称以混淆“玩”的概念，所以“打麻将”对孩子来说是父母在单位辛苦加班的身影，“饭局”永远是父母不得不外出应酬的理由，如此只能让孩子觉得父母太可怜了，忙得没有一点空闲的时间与自己一起玩。
但种种迹象表明，成年人贪玩却又不懂得怎样玩。
单位安排的联谊活动绝少有全体到席的记录，外出旅游时大家对选择的地点是否出于每一个同志的意愿的争论远远多于对怎样玩得有意义的讨论。
我也不会玩，所以一边写这篇文章一边苦思究竟自己为什么不会玩。
l 会玩的种种好处
哈佛大学Gardner博士提出“Multiple intelligence（多元智力）”教育理论，其中有教会人怎样去“玩”的意图。
在那些热衷于多元智力的日子里，有一天下午我正在外文网站上溜达，一不小心看到美国学者Nancy Faris为测试成人和儿童多元智力所研制几套量表。
我如获至宝，立马将之翻译成中文，又怀着“近水楼台先得月”的情绪为自己先做了测试。
因为知道统计方法，做的过程中不免有一些怯手。
果然，结果不容乐观，除了“语言智力”和“自我反思智力”两项获得高分，其它7个项目得分甚少，“空间智力”、“音乐智力”和“自然观察者智力”几乎没有得到什么分数。
测试残酷地表明，拥有硕士学位的我处于“边缘智力”水平。
痛定思痛，庆幸自己尚有借助语言进行自我反省的优势，于是细细咀嚼了Gardner的多元智力。
原来，“多元智力”是一种测试人的生活感受力和社会适应力的理论，其中更是不乏种种“玩”的方法，比如“我喜欢用绕口令、打油诗、韵律诗或双关语和大家一起取乐”，“有时，我会欣赏环境中的各种声音”，“我可以很容易地解决拼版玩具、迷宫和其它视觉难题”和“我会很惬意地把自己比做天空中的一只小鸟，再从小鸟的角度来推测某事”，等等。
Gardner相信，每一个人都具备多元智力的潜能，这些潜能可以通过后天培养和加强，也可能被忽视和减弱。
我如释重负，原来自己并非生来如此愚笨，只是后天没有充分的自我发掘机遇。
其实，玩也是一种学习过程。
古人云，要寓“教”于“乐”之中，早就对“玩”在学习方面的作用给予了十二万分的肯定。
著名导演谢添年近九旬高龄，依然保持着一颗“玩心”，他爱好篮球、乒乓球、足球、排球、游泳、田径、体操等，几乎样样都会玩，有些还玩得相当不错。
他对地方语言、书法绘画、木偶、杂技、京剧、二胡、快板等各种姊妹艺术都有所涉猎
和钻研。
正是谢老的这些爱好使他博学广猎，成为一代名导演。
如果请谢老做一次多元智力测试，我估摸着他在语言、运动、音乐、视觉和空间、人际交往这几项的得分一定会高于常人。
有一位记者撰文大发感叹说，每年高考放榜之际，都会有一群“状元”涌现在各大报刊之上，畅谈心得体会、兴趣爱好、希望和理想。
但令他奇怪的是，几乎每个状元谈经验时，总少不了“其实我也很贪玩”这么一句话，对于自己如何勤奋学习则只字不提。
给人的感觉，状元靠的仅仅是天资而不是汗水，聪明人贪玩也能取得好成绩。
显而易见，这位记者不太相信状元们的话。
我却坚信一点：状元们的玩是“会玩”，不是“贪玩”。
原来，玩与学习的结合很简单，只要多发展兴趣、爱好，变通思维方式就行了。
l 玩就是“玩”
说玩是人的癖习，一点都不过分。
二三个月的婴儿就能在床上不停地抓耳挠腮，独自玩耍。
到了五六个月的时候，看见东西就要伸手抓来玩。
再长到一、二岁，玩的花样就更多了，还会缠住爸爸妈妈一起玩。
倘若仔细观察，你会注意到小孩子在玩的时候态度甚是认真、专注呢。
在小学做心理辅导老师时，常常有家长找我诉说孩子上课、做作业时注意力不集中，好开小差。
我给家长开的“处方”是，当孩子专心至致做一件事情的时候，不要去打搅他。
即使他正在玩，玩的浑身都是泥巴，也不要去打搅他，让他坚持把一件事情做完。
此外，小孩子是不喜欢被剥夺玩的权利的，更不喜欢成人把玩与其它任何一件事搅和在一起，他们喜欢痛痛快快得玩。
有一次上英语公开课，我在课堂上让学生蒙上眼玩“猜单词”的游戏，学生们表现得很是踊跃，争先恐后地挤在讲台上要求参与活动。
一下课，一小男生满怀期望地问：老师，这堂课我们表现得怎么样？我轻轻叹了一口气道：还可以，只是做游戏的时候，你们有一点乱。
那小男生大惑不解的表情：老师，本来就是玩嘛。
不由得，又想起多年前与5岁女儿一起玩跳棋时的情景，我坚持让女儿连跳棋子的时候不用手一格一格的走，而是心算之后一步到位。
不料，此建议引起女儿的极大反感，她居然一改温良脾气，将棋子猛然一掷，愤然离开。
一位初中女孩听了我一番委屈的述说之后，也是大惑不解的表情：阿姨，玩就是玩嘛，干吗要学加减乘除。
“玩就是‘玩’”，是儿童对待生活的一种态度，如果这种态度受到成年人的尊重与保护，他们会享有多么快乐的童年啊！
“玩就是‘玩’”，是一种需要全社会支持的教育理念。
需要教师改良教学方法，让学生轻松、
自主学习，需要家长给予孩子充分的自我发展空间。
如果他们小时候吃手的时候，父母不采取涂抹辣椒酱的手段来剥夺这种玩的乐趣，大概他们也不会出现如此难以理喻的行为吧，望着电视里一群嘴巴里含着奶嘴还一边扭动躯体在狂舞的青年人，我思忖。