山西省中考语文复习考点跟踪突破古诗文默写
山西中考语文 古诗复习 苏教版
山西中考复习（古诗专题）（培优）1.课标古诗文背诵推荐篇目文言文复习要点及要求1、文学常识（准确熟练，不混淆，不错字）2、字形、字音（读准、读对，注意形近字、多音字和通假字）3、默写（让背篇目）（准确熟练，不写错字、白字、不掉字、多字、草字）4、实词翻译（书中注释为主，准确，全面，特殊用法）5、句子翻译（关键字、名句，准确、流畅、完整，体现重点词含义）6、文章内容要点（文章思想，作者感情、段意、层意、句意、结构特点、自己的感受）2.名句默写（1）落红不是无情物，。
（2）采菊东篱下，。
（3）夜阑卧听风吹雨，。
（4）感时花溅泪，。
（5），长河落日圆。
（6），燕然未勒归无计！（7）蝉则千转不穷，。
（8），长河落日圆。
（9），报得三春晖！（10），似曾相识燕归来。
（11）问渠那得清如许，。
（12）问君能有几多愁? （13）何当共剪西窗烛，（14）苔痕上阶绿，。
（15）海日生残夜，。
（16），梦回吹角连营。
（17）气蒸云梦泽，。
（18），在乎山水之间也。
（19）塞下秋来风景异，。
（20）俱怀逸兴壮思飞，（21）江山代有才人出，。
（22）箫鼓追随春社近，（23）采菊东篱下，________________。
（24）会当凌绝顶，________________。
（25） ________________，病树前头万木春（26） ________________，甲光向日金鳞开。
（29）不以物喜，________________。
（30）醉翁之意不在酒，________________。
（31） ________________，留取丹心照汗青。
（32）老骥伏枥，。
（33），江入大荒流。
（34）几处早莺争暖树，。
（35）山重水复疑无路，。
（36）____________，中间小谢又清发。
（37）随风潜人夜，__________________。
（38）_________________，草色人帘青。
（39）旧使龙城飞将在，_______________。
山西省太原中考语文考点复习考点跟踪突破古诗文名句默写
考点跟踪突破7 古诗文名句默写(一)(一)《关雎》1．关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2．窈窕淑女，寤寐求之。
3．悠哉悠哉，辗转反侧。
4．(2016·武汉)描写小伙子见到一位漂亮的姑娘，从而引起爱慕的感情和求婚的愿望的句子是：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
5．描写小伙子因朝思暮想而寝食不安的苦恋情形的句子是：求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
6．(2016·东营)《关雎》中以“悠哉悠哉，辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。
(二)《蒹葭》1．(2016·随州)蒹葭苍苍，白露为霜。
2．所谓伊人，在水一方。
3．(2016·鄂州)蒹葭萋萋，白露未晞。
4．《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：“兼葭苍苍，白露为霜。
”5．《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作，如《蒹葭》一诗，全诗通过“溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。
(三)《观沧海》曹操1．(2016·黄石)东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
2．树木丛生，百草丰茂。
3．秋风萧瑟，洪波涌起。
4．(2016·上海)星汉灿烂，若出其里。
5．诗中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
6．(2016·重庆)曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，抒发了统一中原建功立业的宏伟抱负。
(四)《饮酒(其五)》陶渊明1．结庐在人境，而无车马喧。
2．问君何能尔？心远地自偏。
3．(2016·重庆)采菊东篱下，悠然见南山。
4．山气日夕佳，飞鸟相与还。
5．(2016·陕西)此中有真意，欲辨已忘言。
6．陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
2019-九年级语文中考复习考点跟踪突破：6古诗文名句默写
2019-2020 年九年级语文中考复习考点追踪打破： 6 古诗文名句默写一、古诗词默写(一 )曹操《观沧海》1．水河澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
2．曹操的《观沧海》抒发气壮河山的广博胸怀的诗句是日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
3．《观沧海》中描绘海洋风急浪涌4．本诗的主要表达方式是描绘，惊涛拍岸的壮阔情景的诗句是秋风萧瑟，洪波涌起。
，可是也有两句诗是叙事的，这两句诗是东临碣石，以观沧海。
(二 )王湾《次北固山下》1．海日生残夜，江春入旧年。
2． (2014·壁赤 )诗中包含新事物孕育于往事物解体之时的真理句是海日生残夜，江春入旧年。
3．暗含旅途奔走之意的诗句是客路青山外，行舟绿水前。
4．站在江边，细风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠闲地飘扬在江面上，这恰似王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。
5．《次北固山下》中表露出作者对家乡、对亲人想念之情的句子是乡书哪处达？归雁洛阳边。
(三 )白居易《钱塘湖春行》1．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2．花和草都是常有之物，但在《钱塘湖春行》中被诗人刻画得十分雅致和生动，不但纯是对光景作客观描述，也表达了诗人的主观感觉，这两句诗句是乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3．《钱塘湖春行》中写作者徜徉于西湖，表达作者的喜欢之情的句子是最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4．表示观景地方的诗句是孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
5． (2014·化绥 )唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，描绘初春鸟语花香所带来的活力勃勃气象的诗句是几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(四 )马致远《天净沙秋思》1．描绘冷清、冷淡、悲凉氛围的诗句是枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马。
2．《天净沙秋思》中的诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”将不一样光景组接在一同，从正反两面衬托出羁旅行子心里的凄楚与悲怆。
3．侧面表现游子长远流浪他乡的诗句是斜阳西下，断肠人在天涯。
山西省太原北辰双语学校中考语文考点复习 考点跟踪突破 文言实词与虚词
考点跟踪突破12 文言实词与虚词(一)(2016·随州)阅读下面的古文，完成1－4题。
性好鹅，会稽有孤居姥①养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。
姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。
又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。
道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。
”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。
尝至门生家，见篚②几滑净，因书之，真草②相半。
后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。
羲之书为世所重，皆此类也。
每自称：“我书比钟繇，当抗④行；比张芝草，犹当雁行也。
”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽⑤之若是，未必后人也。
”(选自《晋书·王羲之列传》)【注释】①姥(mǔ)：老妇。
②篚(fěi)：圆形竹筐。
③真草：楷书，草书。
④抗：抗衡，相当。
⑤耽：沉溺，沉迷。
1．解释下列句中加点的词。
(1)善．鸣，求市未能得(擅长(善于))(2)遂携新友命驾就．观(前往(去))(3)当举．群相送耳(全(全部))(4)使．人耽之若是(假使(假如，如果))2．“笼鹅而归”的“笼”与下列句中加点词用法相同的一项是( C )A．虽乘奔．御风，不以疾也(《三峡》)B．横柯上．蔽(《与朱元思书》)C．置人所罾．鱼腹中(《陈涉世家》)D．饿．其体肤(《〈孟子〉两章》)3．用现代汉语翻译文中画线句子。
(1)之往观焉，意甚悦，固求市之。
王羲之前往看鹅，心里很高兴，坚持要求把鹅买下来。
(2)羲之书为世所重，皆此类也。
王羲之的书法被世人看重，都是这类情况。
(“皆此类也”意译为“诸如此类的事情很多”亦可。
)4．下列有关王羲之书法的说法，有误的一项是( B )A．王羲之是中国古代杰出的书法家，被称为“书圣”。
B．王羲之是与欧阳询、颜真卿、柳公权齐名的唐代四大书法家之一。
C．王羲之书法刚健而娟秀，朴素而精巧，真率而蕴藉，飘逸而端庄。
D．王羲之《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。
山西省中考语文复习 考点跟踪突破2 古诗文默写
考点跟踪突破2 古诗文默写1．(2017重庆B卷)山居茅屋，大漠边关，多少思念在流淌。
一场夜雨，飘在李商隐的窗前，唤起他与亲友重逢的希冀：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》)；一杯烈酒，斟于范仲淹的案前，引发他思家与报国的矛盾：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”(《渔家傲》)。
2．(2017泰州)古人常在诗词中以“剑”抒怀。
李白被赐金还山后，在《行路难》中用“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”抒发了自己感叹世路艰险、功业难建的苦闷心情；辛弃疾隐居乡间时，在《破阵子》中用“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”抒发了自己不忘杀敌立功、统一祖国的雄心壮志。
3．(2017淄博)“飞花令”出现于唐代，众宾云集之时，可行令助兴。
若以“花”为关键词，甲云“花近高楼伤客心”，“花”在第一字；乙则接“杨花落尽子规啼”，“花”在第二字；丙接“柳暗花明又一村”，“花”在第三字；……以此类推，直到“花”在第七字时完成一轮。
4．(2016河南)风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。
陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”(《饮酒》)，一束花，一抹山，这种随意自然是风雅；李白的“举杯邀明月，对影成三人”，一杯酒，一轮月，这种潇洒浪漫是风雅；刘禹锡的“(可以)调素琴，阅金经” (《陋室铭》)，一架琴，一卷经，这种恬静淡泊也是风雅。
5．(2017山西百校联考一)默写。
(1)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(《登飞来峰》王安石)(2)会当凌绝顶，一览众山小。
(《望岳》杜甫)(3)溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
(《诗经·蒹葭》)(4)采菊东篱下，悠然见南山。
(《饮酒》陶渊明)(5)居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
(《孟子·富贵不能淫》)(6)我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
(《水调歌头·明月几时有》苏轼)(7)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)(8)《出师表》中，诸葛亮阐述先汉兴盛原因的句子是“亲贤臣，远小人”。
山西省太原中考语文考点复习考点跟踪突破文学常识与名著阅读
山西省太原中考语文考点复习考点跟踪突破文学常识与名著阅读考点跟踪突破6 文学常识与名著阅读(一)1．(2016·济南)下列关于名著的表述，不正确的一项是( B )A．《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中，“武侯”即诸葛亮。
B．《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。
C．《草房子》中杜小康经历了孤独的放鸭之旅，觉得自己“长大了，坚强了”。
D．《老人与海》通过塑造圣地亚哥的形象，讴歌了人类面对苦难时坚不可摧的精神力量。
【解析】简·爱的童年是不幸的。
2．(2016·宜昌)请根据字义，将文段后的4个选项分别填充到恰当的方框内。
古人发现月有四相，并据此以订历法。
于是，有了旧历。
旧历每月初一无月谓之①B，十五圆月谓之②D，初七初八见上弦月谓之③A，每月最后一天谓之④C。
算来一个月分四段，与古犹太人每月四个星期之制相同。
A．弦B．朔C．晦D．望3．(2016·十堰)下列说法正确的一项是( C )A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按内容体制分为“赋、比、兴”，按表现手法分为“风、雅、颂”，二者合称“诗经六义”。
B．《邹忌讽齐王纳谏》出自我国古代重要的历史著作《战国策》，这部史书长于议论和叙事，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
C．唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。
唐有大小李杜，宋有豪放之“苏辛”，元有四大家。
正如赵翼《论诗》中所言，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。
D．为了夺取生辰纲，晁盖等人进行了周密分工，其中阮小二负责卖酒，白胜扮作贩枣子的客商。
4．(2016·黄石)下列有关文学常识的表述有误的一项是( B )A．《木兰诗》是一首长篇叙事诗，记叙了木兰女扮男装，代父从军的故事。
B．《智取生辰纲》选自《水浒》，文中人物杨志是一个憨厚鲁莽、天真任性的人。
C．《得道多助，失道寡助》选自儒家经典《孟子》，文中“天时不如地利，地利不如人和”的观点，反映了孟子“民贵君轻”的政治思想。
2024年山西省中考语文试题
2024年山西省中考语文试题一、名句名篇默写1．学校诗社举办“寻古人雅趣”活动。
下面是小宇同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
二、填空题2．请赏读下面这幅书法作品，选用其中合适的四字词语，填入诗句点评的空缺处。
诗句身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
（秋瑾《满江红》）点评写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概，表现出______的“竞雄”精神。
三、文言文阅读班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。
请阅读下面的选文并完成下面小题。
【甲】从小丘西行百二十步、隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头。
皆若空游无所依。
日光下澈．，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。
（节选自柳宗元《小石潭记》）【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥．毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（节选自张岱（湖心亭看雪》）3．字里有乾坤。
解释下面加点字的意思。
（1）日光下澈．澈：（2）拥．毳衣炉火拥：4．句中有深意。
用现代汉语翻译下面的句子。
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀。
翻译：（2）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
翻译：接连下了三天的大雪，5．光影辉映，妙不可言。
甲、乙两文都有对“影子”的描写，请结合具体内容，分析其妙处。
凡物皆有可观。
苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。
餔糟①啜醨②，（1）；果蔬草木，（2）。
推此类也，吾安往而不乐？（节选自苏轼《超然台记》）【注释】①餔（bū）糟：食酒糟。
①啜醨（lí）：喝薄酒。
6．请结合语境，把下面的句子填入上文相应空缺处。
A．皆可以醉B．皆可以饱7．请结合自己的生活体验，谈谈对文中画波浪线句子的理解。
山西省中考语文复习考点跟踪突破古诗文阅读 综合演练
考点跟踪突破10 古诗文阅读综合演练(一)(2017山西百校联考一)1．下列表述错误的一项是(A)A．《论语》记录了孔子及其弟子的言行，由孔子的弟子及其再传弟子收集编纂而成，是法家的经典著作。
B．司马迁，字子长，西汉史学家、文学家、思想家，著有被誉为二十四史之首的《史记》。
C．欧阳修，字永叔，号醉翁，又号六一居士。
北宋文学家、史学家，唐宋八大家之一。
D．辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋豪放词派的代表人物，与苏轼合称“苏辛”。
2．下列句中加点字解释有误的一项是(C)A．濯．清涟而不妖。
濯，洗。
(《爱莲说》周敦颐)B．吾妻之美我者，私．我也。
私，偏爱。
(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)C．忠之属．也，可以一战。
属，同“嘱”，嘱托。
(《左传·曹刿论战》)D．天与云与山与水，上下一．白。
一，全、都。
(《湖心亭看雪》张岱)3．下列翻译有误的一项是(D)A．盖余之勤且艰若此。
译：我求学时的勤奋与艰苦的情况大体就是这样。
B．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
译：哪里能得到千万间高大的房屋，普遍地遮蔽天下贫寒的读书人，让他们都喜笑颜开。
C．且欲与常马等不可得，安求其能千里也？译：想要跟普通的马等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢？D．将军百战死，壮士十年归。
译：将军们经过上百次战斗都死了，木兰等壮士们经过十多年的征战，胜利归来了。
4．下列赏析有误的一项是(A)A．“自非亭午夜分，不见曦月，”写出了山峰之高峻，江面之狭窄，属于正面描写的手法。
B．“念天地之悠悠，独怆然而涕下”把个人放到无边的宇宙中，更显得个人渺小，产生一种苍凉悲怆之感。
C．《天净沙·秋思》以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，透露出天涯游子的哀愁情绪。
D．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”中，“燕然未勒”是指没有建立破敌的大功。
论仁信太宗谓侍臣曰：“《传》称‘去食存信’，孔子曰‘民无信不立’。
昔项羽既入咸阳，已制天下，向能力行仁信，谁夺耶？”房玄龄对曰：“仁、义、礼、智、信，谓之五常，废一不可。
山西中考语文古诗词必背
山西中考语文古诗词必背
山西中考语文古诗词必背主要包括以下几首：
1. 《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《早发白帝城》
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
4. 《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
这些诗作在山西中考语文考试中是比较常见的古诗词，背诵并理解其中的意境和含义对于提高语文水平和应对考
试有很大的帮助。
当然，除了这几首之外，还有其他经典的古诗词也值得背诵，可以根据自己的兴趣和时间适当选择进行学习。
2023复习山西近10年中考真题精选：古诗文默写(含答案)
2023年中考语文复习专题★★专题二古诗文默写山西近10年中考真题精选（2010～2019）1. （2019山西2题10分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）水何澹澹，____________。
（《观沧海》曹操）（2）______________，寒光照铁衣。
（《木兰辞》北朝民歌）（3）落红不是无情物，______________。
（《己亥杂诗》龚自珍）（4）______________，却话巴山夜雨时。
（《夜雨寄北》李商隐）（5）但愿人长久，____________。
（《水调歌头·明月几时有》苏轼）（6）予独爱莲之出淤泥而不染，__________________________。
（《爱莲说》周敦颐）（7）《望岳》中的“__________，__________”，表现了青年杜甫渴望登上泰山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。
（8）刘禹锡《陋室铭》中的“______________，______________”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。
2. （2018山西2题10分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）关关雎鸠，________________。
（《诗经·关雎》）（2）________________，提携玉龙为君死。
（《雁门太守行》李贺）（3）________________，闻道龙标过五溪。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）（4）马作的卢飞快，________________。
（《破阵子》辛弃疾）（5）________________，衣冠简朴古风存。
（《游山西村》陆游）（6）但知其一，________________，可据理臆断欤？（《河中石兽》纪昀）（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“________________，________________”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限怅惘。
度山西中考语文复习课件1.专题一古诗文默写
⑤ 高洁 _万__钟__则__不__辩__礼__义__而__受__之__，万钟于我何加焉！ 《鱼我所欲也》
⑥ 坚贞 富贵不能淫，_贫__贱__不__能__移___，威武不能屈。 《〈孟子〉二章》
专题一 古诗文默写
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读了材料，有同学指出有一处主题词与名句不匹配。这处是( ④)(填序号)(2分)
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1 山西近8年中考真题
2 不确定性结构——新题型
专题一 古诗文默写
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山西近8年中考真题
1. (202X山西2题10分)徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。读下 面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，______白__露__为__霜____”；秋瑾的笔下有 “为篱下黄花开遍，____秋__容__如__拭______”；张养浩的曲中有“____峰__峦__如__聚__，波 涛如怒，山河表里潼关路”。 美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，____直__挂__云__帆__济__沧__海_”；战乱 中杜甫低吟“_____烽__火__连__三__月___，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春 社近，___衣__冠__简__朴__古__风__存_”。
专题一 古诗文默写
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但愿人长久，___千__里__共__婵__娟_。(《水调歌头·几时有》苏轼) 予独爱莲之出污泥而不染，____濯__清__涟__而__不__妖_____。(《爱莲说》周敦颐) 《望岳》中的“____会__当__凌__绝__顶__，____一__览__众__山__小”，表现了青年杜甫期望登上泰 山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气势。 刘禹锡《陋室铭》中的“____苔__痕__上__阶__绿__，____草__色__入__帘__青__”，写出了陋室环境 之清幽XXX，淡雅中不失生机盎然。 3.(202X山西2题10分)读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 关关雎鸠，_____在__河__之__洲_____。(《诗经·关雎》)
中考语文山西近 9 年古诗文默写考情汇总
专题一古诗文默写课标古诗词曲七年级上册1. 《观沧海》：2019直接2. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：2018直接3. 《次北固山下》：2021主题，2015直接4. 《天净沙·秋思》：2015主题5. 《夜雨寄北》：2019直接七年级下册6. 《木兰诗》：2021主题，2019直接7. 《登幽州台歌》：2014直接8. 《望岳》：2019理解，2017直接9. 《登飞来峰》：2017直接，2013直接(整首)10. 《游山西村》：2020主题，2018、2013直接11. 《己亥杂诗(其五)》：2019、2015直接12. 《泊秦淮》：近9年未考八年级上册13. 《黄鹤楼》：2017直接，2015主题14. 《使至塞上》：2021主题，2013直接15. 《钱塘湖春行》：2013直接16. 《饮酒(其五)》：2015理解17. 《春望》：2020主题，2014直接18. 《雁门太守行》：2018直接19. 《赤壁》：2017理解，2013直接(整首)20. 《渔家傲(天接云涛连晓雾)》：2016直接21. 《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》：2014直接八年级下册22. 《关雎》：2018、2014直接23. 《蒹葭》：2020主题24. 《送杜少府之任蜀州》：近9年未考25. 《茅屋为秋风所破歌》：近9年未考26. 《卖炭翁》：2016直接九年级上册27. 《行路难(其一)》：2020主题，2016直接28. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》：2018理解29. 《水调歌头(明月几时有)》：2019、2015直接30. 《无题》：2016直接九年级下册31. 《渔家傲·秋思》：2021、2014主题32. 《江城子·密州出猎》：2017、2013直接(同一句)，2014主题33. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：2018直接34. 《满江红(小住京华)》：2020主题，2016直接35. 《十五从军征》：近9年未考36. 《白雪歌送武判官归京》：2021主题，2014理解37. 《南乡子·登京口北固亭有怀》：2021主题，2016理解，2015直接38. 《过零丁洋》：近9年未考39. 《山坡羊·潼关怀古》：2020主题，2017直接课标有，教材无40. 《相见欢(无言独上西楼)》：2015主题课标文言文七年级上册1. 《论语十二章》：2020主题，2016直接七年级下册2. 《陋室铭》：2019理解3. 《爱莲说》：2019直接，2015理解4. 《河中石兽》：2018直接八年级上册5. 《三峡》：近9年未考6. 《答谢中书书》：2014直接7. 《记承天寺夜游》：2021主题8. 《富贵不能淫》：近9年未考9. 《生于忧患，死于安乐》：2014直接八年级下册10. 《桃花源记》：2014直接11. 《小石潭记》：近9年未考12. 《北冥有鱼》：2017直接13. 《虽有嘉肴》：2015直接14. 《马说》：近9年未考九年级上册15. 《岳阳楼记》：2015直接，2013理解16. 《醉翁亭记》：近9年未考17. 《湖心亭看雪》：2017直接九年级下册18. 《鱼我所欲也》19. 《送东阳马生序》：2018理解20. 《曹刿论战》：2016直接21. 《邹忌讽齐王纳谏》：近9年未考22. 《出师表》：2020主题，2017直接课标有，教材无23. 《伯牙鼓琴》：2016直接考情总结(1)篇目范围：考查篇目为课标古诗文，每年涉及的篇目在7～10篇。
山西省中考语文复习 考点跟踪突破1 书写临摹
考点跟踪突破1 书写临摹1．(2017甘肃)选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。
2．下列对这幅书法作品的赏析，有误的一项是(D)A．各种笔画的起止、转换，都极其圆熟。
B．“晚”字行笔灵活连贯，像行云流水一样自然。
C．在章法上，笔画疏密有致，字体大小适宜。
D．作品具有颜体书法丰厚饱满、阔大端正的特点。
3．(2016北京)下面是四幅不同的书体的“福”字，请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。
第一幅第二幅第三幅第四幅刘炳森书颜真卿书怀素书王羲之书你选择：第1幅书体：隶书理由：古朴典雅4．(2017山西百校联考一)剪纸是中华民族的艺术瑰宝，常用谐音表达祝福。
请欣赏下面的剪纸作品，并把它表达祝福的四字短语，正确、规范地书写在田字格内。
5．(2017山西百校联考二)书法是中国传统文化标志性的符号之一。
请欣赏这幅书法作品并用楷体规范、美观地写在田字格内。
6．(2017山西百校联考四)颜真卿的楷书，字体工整细致，结构规范严密，用笔一丝不苟。
请把下面四个字用规范的简体字写在田字格内。
7．匾额作为中华民族独特的民俗文化精品，它以凝练的诗文、精湛的书法、深远的寓意，指点江山，评述人物。
下面的这幅“浩然之气”匾额，就悬挂于东城区府学胡同63号的文天祥祠。
对这幅匾额的欣赏和评价，不恰当．．．的一项是(C)A．墨浓笔畅，笔力遒劲有力。
B．采用楷书书体，浑厚大气。
C．笔走龙蛇，整体潇洒淋漓。
D．四字道出了文天祥崇高的民族气节。
8．下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是(B)A B C D。
最新山西省太原中考语文考点复习：考点跟踪突破_古诗词赏析
考点跟踪突破11 古诗词赏析(一)课标40首古诗词赏析一关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
1．本诗所表现的是什么内容？运用了什么样的艺术手法？爱情引起的相思之苦；比兴手法。
2．结合你平常所学，谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。
品行端正有修养的人；__美丽善良纯洁的女子。
3．诗中被后人常引用的名句是：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
二蒹葭《诗经》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
1．这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面？这些景物描写在诗中又起到什么作用？这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉)的晚秋画面。
衬托人物内心的空虚惆怅之情。
2．你如何理解这首诗所抒发的感情？对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。
(意对即可)_3．重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。
全诗三章，采用重章叠唱的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。
三十五从军征《乐府诗集》十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。
”兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁？出门东向看，泪落沾我衣。
1．“十五”“八十”是夸张的手法，这样写的目的是什么？揭露封建社会兵役制度的极端不合理。
2．主人公归家后，看到家中凄凉破败的景象是“兔从狗窦入，雉从梁上飞。
2024届山西省朔州市朔城区中考语文最后冲刺浓缩精华卷含解析
2024届山西省朔州市朔城区中考语文最后冲刺浓缩精华卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用1．下列句子中，字形和加点字的注音完全正确的一项是 ( )A．春天的旖旎．(ní)风光渐渐远去，迎来了夏的篷勃，缤纷绚丽，灿烂着热烈。
这夏天多美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，大地的五彩缤纷抖擞激荡着夏的精神。
B．这是在北方风雪的压迫下却保持着倔．(jué）强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
C．证据如此确凿，事实胜于雄辩，你再怎么强．(qiáng)词夺理，也不可能混淆黑白，颠倒是非。
D．随着照相机的快门响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风彩，定格在人们的镜头里，镌．(juàn)刻在共和国的史册上。
2．下列词语的字形无误的一项是（）A．憋闷帷幕懒洋洋铢两悉称雕梁画栋郑重其是B．稀疏肯切暖融融鸠占鹊巢截然不同接踵而至C．缄默斟酌湿漉漉间不容发千钧重负悲天悯人D．猥琐愧怍绿因因络绎不绝走投无路戛然而止3．下列各句标点符号使用不规范．．．的一项是A．文化文艺工作者要跳出“身边的小小的悲欢”，走进实践深处，观照人民生活，表达人民心声，用心用情用功抒写、描绘和歌唱人民。
B．归根结底，“要读书”致力于实用知识，“好读书”致力于人生体悟。
后者往往可以不执着于书本身，前者却常常陷于斤斤计较。
C．今年春节期间，武汉市向全体市民奉上了“免费旅游大餐”：在大年初一对市民免费开放了11家景区。
2023年山西省朔州市中考语文古诗词默写押题
2023年山西省朔州市中考语文古诗词默写押题
1．根据课文默写古诗文。
（1）峨眉山月半轮秋，。
（李白《峨眉山月歌》）
（2），一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（3）《观沧海》中，最能表达诗人博大胸襟的句子是：，。
，。
（4）《次北固山下》一诗中托大雁传书，抒发游子之情的诗句是：？。
（5）《天净沙•秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：，。
2．默写古诗文。
（1）因思杜陵梦，。
（温庭筠《商山早行》）
（2），寒林空见日斜时。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（3）露从今夜白，。
有弟皆分散，。
（杜甫《月夜忆舍弟》）
（4）欲为圣明除弊事，！云横秦岭家何在？。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（5），将登太行雪满山。
，忽复乘舟梦日边。
（李白《行路难》其一）
（6）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中，“，”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感；
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山西省太原市中考语文复习二 古诗文默写(无答案)
语文复习二：古诗文默写1．“今夜月明人尽望，”是唐代诗人《十五夜望月》中的咏月名句。
2．《水调歌头·明月几时有》的作者，是代著名文学家，号东坡居士。
词中起承上启下的过渡作用的词句是：“，”；直接写明月的词句是：“，，”；表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是：“，，”；道尽千载离人心愿表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是“，”。
3．一首律诗可分四联，代诗人《次北固山下》的颔联是：“，”。
诗中有一个对偶句，暗示时光流逝，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“，。
”5．代诗人的《赤壁》中，“，”两句借一件古物兴起对历史的慨叹；更妙的是“，”两句议论，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。
6．《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》是北宋文学家写的一首词。
词中“，！”两句表现出作者虽处困境，仍力求振作的积极乐观的人生态度。
10．代文学家被人们列为“唐宋八大家”之首。
他在《早春呈水部张十八员外》中如画家设色作画，描绘早春特有景色的句子是：“，”；后两句“，”，转为议论，突出早春的可爱。
11.南宋爱国词人在《西江月》（明月别枝惊鹊）中用嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征，描绘丰收在望的诗句是：“，”。
诗中的两组对偶句分别是：“，”和“，”。
12.唐代文学家的《秋词》一反前人悲秋之作，写出了秋高气爽的独特感受。
其中“，”写出了秋天胜过春天的原因。
诗中直抒赞秋胸臆的诗句是：“，”。
14.《迢迢牵牛星》想像丰富，把天上的两颗星星写得像人间的恋人一样，写的是天上神话，表达的是人间悲情。
“终日不成章，”“盈盈一水间，”。
16.唐朝是我国诗歌的鼎盛时期，涌现出众多著名诗人，其中最负盛名的三位诗人是、、。
诗人在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，通过丰富的想象，赋予了月亮以人的感情色彩，将月亮人格化了。
“，”两句，抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情。
18.《幼时记趣》选自《》。
作者，代文学家。
文章以生动的笔调记述了作者儿时的一些“神游其中，”的趣事，充满童真童趣。
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考点跟踪突破2 古诗文默写
1．(2017重庆B卷)山居茅屋，大漠边关，多少思念在流淌。
一场夜雨，飘在李商隐的窗前，唤起他与亲友重逢的希冀：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》)；一杯烈酒，斟于范仲淹的案前，引发他思家与报国的矛盾：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”(《渔家傲》)。
2．(2017泰州)古人常在诗词中以“剑”抒怀。
李白被赐金还山后，在《行路难》中用“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”抒发了自己感叹世路艰险、功业难建的苦闷心情；辛弃疾隐居乡间时，在《破阵子》中用“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”抒发了自己不忘杀敌立功、统一祖国的雄心壮志。
3．(2017淄博)“飞花令”出现于唐代，众宾云集之时，可行令助兴。
若以“花”为关键词，甲云“花近高楼伤客心”，“花”在第一字；乙则接“杨花落尽子规啼”，“花”在第二字；丙接“柳暗花明又一村”，“花”在第三字；……以此类推，直到“花”在第七字时完成一轮。
4．(2016河南)风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。
陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”(《饮酒》)，一束花，一抹山，这种随意自然是风雅；李白的“举杯邀明月，对影成三人”，一杯酒，一轮月，这种潇洒浪漫是风雅；刘禹锡的“(可以)调素琴，阅金经” (《陋室铭》)，一架琴，一卷经，这种恬静淡泊也是风雅。
5．(2017山西百校联考一)默写。
(1)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(《登飞来峰》王安石)
(2)会当凌绝顶，一览众山小。
(《望岳》杜甫)
(3)溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
(《诗经·蒹葭》)
(4)采菊东篱下，悠然见南山。
(《饮酒》陶渊明)
(5)居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
(《孟子·富贵不能淫》)
(6)我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
(《水调歌头·明月几时有》苏轼)
(7)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
(8)《出师表》中，诸葛亮阐述先汉兴盛原因的句子是“亲贤臣，远小人”。
6．(2017山西百校联考三)读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句写在横线上。
(1)山气日夕佳，飞鸟相与还。
(《饮酒》陶渊明)
(2)征蓬出汉塞，归雁入胡天。
(《使至塞上》王维)
(3)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
(《黄鹤楼》崔颢)
(4)年少万兜鍪，坐断东南战未休。
(《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾)
(5)羹饭一时熟，不知贻阿谁？(《十五从军征》)
(6)峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
(《山坡羊·潼关怀古》张养浩)
(7)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
(《陋室铭》刘禹锡)
(8)香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
(《爱莲说》周敦颐)
(9)《桃花源记》中表现老人和小孩其乐融融、生活幸福的句子是“黄发垂髫，并怡然自乐”。
7．(2017山西适应性训练)读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。
(1)万里赴戎机，关山度若飞。
(《木兰辞》)
(2)念天地之悠悠，独怆然而涕下。
(《登幽州台歌》陈子昂)
(3)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(《行路难》李白)
(4)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)
(5)山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
(《过零丁洋》文天祥)
(6)天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
(《渔家傲》李清照)
(7)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
(《爱莲说》周敦颐)
(8)孔子赞扬颜回安贫乐道的高尚品质时说：“人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”(《论语》12章)
8．(2017太原综合测试一)读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。
(1)兔从狗窦入，雉从梁上飞。
(《十五从军征》)
(2)落红不是无情物，化作春泥更护花。
(《己亥杂诗》龚自珍)
(3)天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
(《渔家傲》李清照)
(4)马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)
(5)念天地之悠悠，独怆然而涕下。
(《登幽州台歌》陈子昂)
(6)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
(《湖心亭看雪》张岱)
(7)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
(《论语》十二章)
(8)受任于败军之际，奉命于危难之间。
(《出师表》诸葛亮)
(9)杜甫《望岳》中“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句写出了近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。
9．(2017太原综合测试二)读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。
(1)采菊东篱下，悠然见南山。
(《饮酒》陶渊明)
(2)散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
(《白雪歌送武判官归京》岑参)
(3)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
(4)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
(《渔家傲》范仲淹)
(5)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(《钱塘湖春行》白居易)
(6)不义而富且贵，于我如浮云。
(《论语》12章)
(7)莽红尘，何处觅知音？青衫湿！(秋瑾《满江红·小住京华》)
(8)陶弘景《与谢中书书》中描写傍晚景色的句子是：夕日欲颓，沉鳞竞跃。
10．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
(1)秋风萧瑟，洪波涌起。
(《观沧海》曹操)
(2)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(《白雪歌送武判官归京》岑参)
(3)了却君王天下事，赢得生前身后名。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)
(4)无为在歧路，儿女共沾巾。
(《送杜少府之任蜀州》王勃)
(5)四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
(《渔家傲·秋思》范仲淹)
(6)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
(《孟子·富贵不能淫》)
(7)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？(《河中石兽》纪昀)
(8)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
(《送东阳马生序》宋濂)
(9)《木兰诗》中表现战场苦寒、环境恶劣的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
11．读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。
(1)结庐在人境，而无车马喧。
(《饮酒》陶渊明)
(2)千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
(《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾)
(3)念天地之悠悠，独怆然而涕下。
(《登幽州台歌》陈子昂)
(4)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
(5)会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
(《江城子·密州出猎》苏轼)
(6)知困，然后能自强也。
(《礼记·虽有嘉肴》)
(7)蹴尔而与之，乞人不屑也。
(《鱼我所欲也》)
(8)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
(《湖心亭看雪》张岱)
(9)在范仲淹《渔家傲·秋思》中，最后一句“将军白发征夫泪”，以互文的修辞手法，悲怆含蓄地表达出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。