二年级描写植物的作文

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小学二年级作文我喜欢的植物5篇

小学二年级作文我喜欢的植物5篇

小学二年级作文我喜欢的植物5篇篇一:我喜欢的植物作文【1】牵牛花我家阳台上种了一盆牵牛花,我非常喜欢它,每当我有空的时候,我都会去阳台上看看它,给它浇水。

牵牛花的藤上长满了密密麻麻的绿叶,它的叶子是爱心形的,在叶子和茎分开的地方长着许多小花骨朵儿。

牵牛花的茎又细又长,弯弯的,紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬,一直爬到了阳台的护栏上。

每到清晨,牵牛花就会吹起紫色的小喇叭,仿佛在说:“起床啦!起床啦!”它的花朵是紫红色的,像一个小喇叭。

牵牛花不但娇艳美丽,还有顽强的生命力。

记得一个炎热的夏天,我好几天不在家,等我回到家,只见阳台上的牵牛花有气无力得垂下了脑袋,我连忙用花洒帮它浇水,心里想:这次,牵牛花肯定活不了了。

到了第二天,牵牛花竟然又恢复了往日的生机。

我喜欢我家的牵牛花,它淡雅,美丽,还让我学习到了它不畏困难,顽强向上的精神。

【2】含羞草我家有几株含羞草,因为与众不同,引起了我的好奇心,所以我特别留心观察它。

春天,含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,杆子只有1到2分米长。

夏天,含羞草枝叶茂盛,叶子很奇特,和水杉树的叶子很像。

秋天,含羞草开花了,一朵朵小花毛绒绒的,有粉红色的,有紫色的。

虽然它很小,不起眼,但当你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱。

我用手一碰它,叶子就会下垂合拢呢?我百思不得其解,只好上网找资料。

原来,含羞草从前是生活在沙漠中的,沙漠里经常会出现龙卷风,风卷起的沙子碰到含羞草的叶子,含羞草就会觉得很痛,叶子就合拢了。

长此以往,就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。

等平静一会儿后,叶子重新展开了。

有时,我故意碰碰它们,和它们开开玩笑。

我非常喜欢含羞草。

【3】仙人掌我养了一盆仙人掌。

它的茎扁扁的,上面长了许多刺。

仙人掌长的不好看,但是用处却很大。

记得暑假时,我不知怎么的脚上长了个疮,疼得哇哇直叫,简直可以说坐立不安。

后来,妈妈找来个偏方:将仙人掌切下小块,捣碎,敷在疮上。

我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈做了好半天思想准备,我才答应。

二年级小学生写植物的作文六篇

二年级小学生写植物的作文六篇

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。

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【篇一】二年级小学生写植物的作文有个星期日,我和妈妈在一家超市里购物。

突然,我眼前一亮,兴奋地叫起来:“妈妈,我看见猪笼草啦!”“猪笼草?在哪里?是个什么草?”妈妈一头雾水,有点莫名其妙地看着我。

我把妈妈拉到花草柜台前,指着那盆有点象吊兰又比它奇特的植物,跟妈妈介绍:“这就是猪笼草,是来自热带的食虫植物,上海很少见的。

你看,它的每张叶片都能垂下一根线,线上吊着一个小葫芦,其实是捕虫囊……”我正绘声绘色地描述着,妈妈突然打断了我的话:“快看!”我顺着妈妈指的方向看去,只见一只蚂蚁正探出头,吮吸猪笼草上的蜜露。

突然,它脚下一滑,但它死死抓住“捕虫囊”的囊口,可挣扎了一会儿,还是掉进了“陷阱”,成了猪笼草的美餐。

我坚持要买一盆猪笼草带回家,挂在客厅里。

我想:这下,我们家就不用点蚊香啦!果然,猪笼草在我们家立下了“赫赫战功”,我总是发现有小虫子被它收入囊中。

自从我们家买了猪笼草以后,它就成了一道亮丽的风景线,让人满目清凉,心旷神怡。

一旦有客人来访,总会问上一句:“这是什么草啊?”我都会热情地向客人们介绍,得到不少夸奖呢。

猪笼草真是一种神奇的草啊!【篇二】二年级小学生写植物的作文我养了一盆多肉植物,其中有一棵特别可爱,所以我给它取了个名字,叫肉嘟嘟。

肉嘟嘟的叶子呈橄榄形,鼓鼓的像个充了气的气球,我想里面会有什么呢?于是我轻轻地摘下一片肉嘟嘟的叶子,慢慢地掰开一半,许多汁液流了出来,于是两个新的问题诞生了,如果把这些叶子放久汁液会不会变少?气味会不会变淡?我便开始钻研啦!我每一小时去观察一次这些叶子,我居然发现它们逐渐变得更加透明,用放大镜观察一会儿,居然出现一些小气泡,我把一片放一天的叶子和一个刚摘下来的叶子的汁液挤出来,居然发现放了一天的叶子的汁液仅剩一小点儿了,刚摘下来的叶子则很多。

二年级小学生描写植物的作文8篇

二年级小学生描写植物的作文8篇

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450 000个物种。

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1.二年级小学生描写植物的作文我们家楼下有一个小花园,花园里有许多月季花,当月季花盛开的时候,小花园就变成了花的世界、花的海洋。

春天,我和小伙伴经常到小花园了玩耍。

有一天,我忽然发现月季茎上绽放出许多小小的花蕾,花蕾穿着绿色的外衣。

过了几天,花蕾挺破了外衣,露出了可爱的脸颊。

我们把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香迎面而来,再仔细一嗅,花朵里还透着一股蜜一样的甜味。

夏天,花园里的月季花全都盛开了,有红色的、有粉色的,还有白色的,五颜六色、绚丽多彩,红的似火,粉的像霞,白的像雪。

可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去,别提有多高兴了。

多么可爱的小花园!多么美丽的月季花!你把环境装点的如此美丽,给我们的生活带来了幸福和欢乐!2.二年级小学生描写植物的作文有一种最有趣的植物,它的名字叫含羞草。

它被种在漂亮的花盆里,叶子小小的,绿油油的,还有一点尖尖的。

含羞草的叶子是一串串的,它由许多小叶片组成,好像小辫子。

含羞草非常有趣,只要你用手轻轻碰一碰它的叶子,它那“小辫子”全部合拢起来,像个害羞的小女孩。

含羞草的花是粉红色的,花朵像“棉花糖”。

含羞草,我很喜欢。

3.二年级小学生描写植物的作文春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边,给这大地增添了一份生机,花儿开了,小草绿了,柳树长出了嫩芽,小燕子也从南方飞了回来,我们小区里的樱花也成了春天里的一大亮点。

这是我们小区里的一颗樱花树,远看,那一大片雪白雪白的樱花,就像仙女的白裙子,多美呀!再走近一看,那一朵朵纯洁的樱花蕊中还泛着一点点的粉红,就像少女害羞的脸庞。

再一摸,那花瓣就如丝沙一般柔滑,舒服极了。

小学二年级写植物的作文8篇

小学二年级写植物的作文8篇

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。

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1.小学二年级写植物的作文我家养了很多植物,有太阳花,小雏菊,君子兰,绿萝等,其中我最喜欢的是绿萝。

远远望去,那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起,垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶,像一条条美丽的瀑布。

走近绿萝,它的叶子是心形的,像一把把绿色的小扇子,有的叶子像我的手掌一样大,有的叶子小小的藏在大叶子的后面,像顽皮的孩子在玩捉迷藏,有趣极了!油亮油亮的叶子,摸上去十分光滑,好像涂了一层油似的,一片片叶子散发着一股股淡淡的清香,沁人心脾。

弯弯曲曲的枝干长满了叶子,就像扭动身体在跳舞的小女孩。

妈妈告诉我,绿萝的作用有很多,虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴,含苞欲放,但是它可以一年四季常青,它不仅美丽,还可以净化空气,吸附灰尘。

就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的空气。

我真想像绿萝那样,充满生机和活力,能给人们带来清新的空气。

2.小学二年级写植物的作文我的爸爸妈妈在家种了几盆植物,叫做紫叶酢浆草,别名听起来很可爱,名叫酸酸草。

经过我仔细的观察,它的茎又细又长,每一段茎枝上都有三片三角形的叶子。

叶子是深紫色的,有的中间有浅色的斑纹,远看就像一只只紫蝴蝶在飞舞。

叶子边还有一朵朵淡粉色的小花,小花是有五片花瓣组成的,花心是绿色的,仔细一看,还有一颗颗黄色的花蕊呢!一阵微风吹过,花儿像一个个小精灵在和紫蝴蝶嬉戏。

我凑近一闻,它的气味很淡,并没有香味,它有一个很大的用处,它晒干后可以做成药材用呢!我喜欢紫叶酢浆草,因为它对生活环境一丁点儿都不挑剔,耐寒耐热,不会种植物的同学,可以养它,特别容易种植。

3.小学二年级写植物的作文我家里面有一个植物,这个植物放在我家门口的台子上这个植物的名字是金钱树,金钱树是我们在上一个寒假买的,树上挂着一个一个的小灯笼,金钱树仿佛在说:“谢谢你,帮我带上了一个个漂亮的耳环”。

小学二年级描写植物的作文(三篇)

小学二年级描写植物的作文(三篇)

小学二年级描写植物的作文(三篇)【篇一】我最喜欢的植物有很多,不过我最喜欢的还是迎春花。

迎春花开在初春的时候任命看到它就知道春天来了。

所以它是报春的使者。

远看它像一个大花坛,里面有一束黄色的花朵,这些黄色的小花,像小喇叭一样立在树枝上使劲地摇摆着枝条,它的叶子很小但是很绿,就像一个花坛的边缘环绕着,近看是一束迎春花。

它的特点是先开花,再长叶子。

而且一个枝上能长很多朵花,它的生命力很顽强,比如你掐掉了它的花朵,你第二天再看它已经长出了花骨朵了,第三天再看它;它已经又长出了茂盛的花朵和叶子了,在夜里仍然睁着它的眼睛。

迎春花是报春的使者,好象任命还穿着羽绒服的时候,它就悄然而开了,开完以后它好象叫醒其它花草树木,还跟全世界的人说:春天来了!春天来了……看呀一棵小花都有着这么大的本领,何况人呢!以后我也要为祖国增添一处好景观。

【篇二】看,那是一棵高大、茂盛的梧桐树,枝叶重重叠叠。

春天,梧桐树在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,长出了嫩绿的小芽,就好象探出来的小脑袋,好奇地欣赏着春天的美景。

夏天到了,梧桐树在烈日的照射下,长得枝繁叶茂,像一把撑开的绿绒大桑秋天时,一阵阵凉爽的秋风吹来,变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般,打着旋儿,不停地飘落,就像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,梧桐树落光了叶子,树枝上堆满了柔软的白雪,好像穿上了一件洁白的大衣。

远远望去,玉树琼枝,粉装玉砌,充满了诗情画意。

一年四季,梧桐树都是那么美丽,那么有活力。

梧桐树,它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴,又有着我们人类的照顾,茁壮成长。

它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。

它还吸进二氧化碳,放出氧气使空气清新,让大地少了灰尘。

这是多么可敬的啊!我爱梧桐树。

【篇三】我喜欢的植物是丁香,从远看它像一个紫色的贝壳,近看它有嫩绿色的叶子,它的花有四个瓣,中间的距离非常均匀。

它没有主干,每一个根上生长出两根树枝,树枝上又有许多小树杈。

它的树枝并不粗,一个手就能抓住。

二年级小学生写植物的作文8篇

二年级小学生写植物的作文8篇

植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。

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【篇一】二年级小学生写植物的作文星期六,作业做完了。

我迫不及待的跑到田野,在草地上和朋友们一起玩捉迷藏。

突然,我们看到了一株含羞草,我们高兴极了,小心翼翼地把它带回家,观察它的生活习性。

听说,含羞草如果被什么东西碰到或被人触摸到,就会低下头,把它那笔真身体变得弯弯曲曲。

于是,我轻轻碰了一下含羞草。

“哇!”大家一齐叫出来。

原来,含羞草真的把头低了下去,这是我第一次触碰含羞草,所以我有些紧张。

含羞草的身姿也很特别:虽然它的“腰”很细,但是它们笔直地站在那了。

它的叶子是椭圆的,两叶张开,就像它很迎接我们的到来,张开双臂。

两叶一根完美的组成了一株完美,绿油油的含羞草。

我喜爱含羞草,但希望它能更加坚强,不怕困难地面对生活。

【篇二】二年级小学生写植物的作文我喜欢的植物是丁香,从远看它像一个紫色的贝壳,近看它有嫩绿色的叶子,它的花有四个瓣,中间的距离非常均匀。

它没有主干,每一个根上生长出两根树枝,树枝上又有许多小树杈。

它的树枝并不粗,一个手就能抓住。

它嫩绿色的叶子是椭圆形的,花儿是十字形的。

一年四季只在春天开花,夏天长绿叶,秋天、冬天时它就枯了!它的花儿非常香,可以做成香水,也可入药。

有一次,我把丁香的花儿摘下,泡在水里,过几天就会有芬芳的香味,扑鼻而来!我在观察它时,它只有平淡的两种颜色,紫色、绿色,它是多么朴实无华,可是它的那两种颜色,却是那么纯洁,那紫色的花儿,透露出光彩,好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。

我用手轻轻的摸它,它好像在点头微笑。

我看得出神,风儿一吹花影摇曳,它被风儿吹着,像要寻求别人帮助,让风停下来。

可爱的小丁香,我爱你!【篇三】二年级小学生写植物的作文我家很早就开始养“肉肉”了。

小学二年级作文我喜欢的植物(精选69篇)

小学二年级作文我喜欢的植物(精选69篇)

小学二年级作文我喜欢的植物小学二年级作文我喜欢的植物(精选69篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学二年级作文我喜欢的植物,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文我喜欢的植物篇1我喜欢竹子是因为我喜欢熊猫。

竹子是熊猫最喜欢的食物,但是它们也很有趣。

很多人看到竹子时,就会想到中国。

可能是因为看到竹子就想到熊猫。

竹子披着绿色的外衣。

它们长得很高,还是一节一节的。

竹子喜欢生活在潮湿的地方。

但是也可以在各种各样的环境里生活。

比如在山上和热带森林里。

竹子刚出的芽是大家都喜欢吃的竹笋。

竹子不光好看,它们还给人们带来一个很好的启示。

咱们看到的竹子都长得很快。

但是有一种竹子很有趣。

毛竹的前四年,都几乎看不出来生长。

在那四年里,它把它的根扎得又大又深,据说有一百米深。

从第五年开始,它们每天都长三十厘米。

在六个星期之内就会长到十五米。

十五米比很多房子都高。

竹子的根扎得越深,以后才能长得越高。

要是竹子的根没有长好,就看不到它的快速生长了。

竹子这种深深扎根的精神,我们也要学习。

我们现在要学习各种各样的知识,就像竹子扎根一样。

我们学得越多,长大以后才能更好地发展。

小学二年级作文我喜欢的植物篇2一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根……没错,这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。

我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。

我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……风的音符在跳动着,于是满山的蒲公英漫天飞舞,仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,在空中旋转、飞舞,朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样,可以在微风的吹拂中,自由自在地追逐我的梦……小学二年级作文我喜欢的植物篇3清晨,我到公园去玩,一进门,一阵芳香扑鼻而来,沁人肺腑,我知道,我和荷花近了!“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红别样红。

介绍一种植物二年级作文5篇

介绍一种植物二年级作文5篇
我们吃了苹果对身体健康有利.
今天,我一回到家,就到阳台上看我的植物。我一看,怎么“沙子”有些飘向东,有些飘向西?真奇怪。我便问妈妈:“妈妈,为什么“沙子”有些飘向东,有些飘向西?”妈妈回答说:“因为风吹,所以“沙子”会飘向不同方向。”我终于明白了,我还要牢牢地记在脑子里。
今天,我很高兴,还学会了一些知识。
介绍一种植物二年级作文二
我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。
几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。
今天,我观察了我家门前的植物,发现它们在各个季节有不同的样子,我在这里给大家介绍介绍吧。 本文是小编为大家整理的介绍一种植物二年级作文,欢迎阅读。
介绍一种植物二年级作文一
今天,爸爸给我买了一个“鸡蛋”。它可漂亮了,我很喜欢它。
回到家,我看见边标签上画着几幅图,可是,我不明白什么意思。我想了一的顶部敲烂一点点,就看见有很多“沙子”。然后,我再淋一些水,这样就行了。
这次,我发现了小草和清洁工都是伟大的!
介绍一种植物二年级作文四
人们都十分喜欢吃橘子。一想起它那酸甜可口的味道,我便情不自禁地垂涎三尺。
橘子的种类很多,有无核蜜橘、金橘、红橘、芦柑……
橘子是扁圆形的,像一个小车轮,只有我的拳头那么大。橘子皮大多是黄色的,也有深绿色的。剥开橘子皮,一股浓香扑鼻而来,里边的橘子一瓣一瓣地紧挨着,像哥几个在讨论大事一样。把橘子放进嘴里,咬上一口,果汁四溅,嘴里酸酸的、甜甜的,叫人越吃越爱吃。

二年级植物作文精选[10篇]

二年级植物作文精选[10篇]

二年级植物作文精选[10篇]二年级植物作文篇1绿萝是一种绿色观赏植物。

它也可以叫黄金葛,魔鬼藤。

它浓绿色的叶面镶嵌着黄白色不规则的斑点式条斑。

在我家,我妈妈也种了很多绿萝,有种在土里的,也有种在水里的`。

我的学校也有绿萝。

绿萝的绿茎细软,叶面娇秀。

在家具的柜顶上高置套盆,任其蔓茎从容下垂,或在蔓茎垂吊过长后圈吊成圆环,宛如翠色浮雕。

绿萝它可以吸收空气中的有害气体,生命力顽强,只需一点水就能生长的非常好,这种精神非常值得我们学习。

二年级植物作文篇2我们学校里有许多树。

有高大的杨树,有不起眼的桂花树,有散发淡香的香樟树,还有粉红粉红的桃树和婷婷玉立的樱花树。

可我最喜欢的还是那美丽的桃树和樱花树。

我们学校的樱树是垂枝樱,是校园中非常重要的观花树种。

它被种在小操场的附近,天天看着我们学习、成长,大家对它有很深厚的感情。

它还被广泛利用在国家的园林观赏中呢!我们美丽的校园被它装扮得更加有魅力!我们学校的桃树也很美丽,只有春天和夏天才会展现出它的活力与激情。

它只有一层楼那么高,在大操场的附近。

它的树皮是浅黑色的,它还小,不怎么挺拔;它的树枝是红褐色的,叶子上有许多小绒毛,叶片是椭圆形的`。

花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那么大。

再过段时间,我们就能看见它那可爱的小果实了。

桃树是常见的果树和观赏花木。

它的果肉也有很大的用处呦!它的甜蜜果实可以做成蜜桃干、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐头、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了!作为一个专业的小吃货,我一定要把这些用天然桃果做的饮料、食物享用个饱!它的果实和叶子里都含有一种叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物质,都可以制成一些药物。

这些可爱的树都为我们付出了很多很多……所以,我们要善待它们,像我们爱父母一样爱他们!二年级植物作文篇3世界上有许许多多奇妙的植物,现在我给你们介绍介绍吧。

有一种千年不死的古莲子,生长在辽宁省的.一个村子里,最多生长的地方是泥炭层里,人们根据它们的根推断,已经有一千年左右了,但它们并没有死亡。

有关二年级植物作文7篇

有关二年级植物作文7篇

二年级植物作文有关二年级植物作文7篇在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级植物作文7篇,欢迎阅读与收藏。

二年级植物作文篇1绿萝是一种绿色观赏植物。

它也可以叫黄金葛,魔鬼藤。

它浓绿色的叶面镶嵌着黄白色不规则的斑点式条斑。

在我家,我妈妈也种了很多绿萝,有种在土里的,也有种在水里的。

我的学校也有绿萝。

绿萝的绿茎细软,叶面娇秀。

在家具的柜顶上高置套盆,任其蔓茎从容下垂,或在蔓茎垂吊过长后圈吊成圆环,宛如翠色浮雕。

绿萝它可以吸收空气中的有害气体,生命力顽强,只需一点水就能生长的非常好,这种精神非常值得我们学习。

二年级植物作文篇2我是一棵小树,我本是一棵茂盛的小树,可那些砍伐树木的人们伤害了我的兄弟姐妹!人们拿着电锯把周围的树木都砍光了,只剩下裸露的土地。

可兄弟姐妹们会被带到哪儿呢?我满怀疑惑地问小鸟,小鸟回答到:“它们是被卡车送到木头厂去了。

”“他们把兄弟姐妹带到木头厂去干什么呢?”我更加疑惑地问小草。

小草思索了一会儿才回答我:“因为人们要把它们做成一栋栋房子,做成各式各样的工具,做成应有尽有的家具。

”我失望地说道:“看来没救了!”鸟儿说:“有救!以我飞行的速度应该能赶上。

”我说:“没用的,就算你赶上了也抬不动。

”大家都低头沉思着,安静得连风声都听得见,好像谁也打不破这份宁静似的。

终于小草开始发话了:“我觉得人类是残忍的,他们应该受到惩罚,他们再来就用烂果子扔!”大家都非常认同。

没过几天人类果然又来了,他们用烂果子扔过去,人们浑身发臭,臭气熏天。

人们都跑了,从此不敢来了。

渐渐地人们开始爱护树木,开始在旁边种下小树苗并精心照料,最后都长成了参天大树!没有人伤害,只有保护!二年级植物作文篇3孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行靠的什么办法?每到春天,柳树妈妈就准备好啦!你瞧,到处柳絮飞扬,它们像一朵朵洁白的雪花,给美丽的春天增加了一道美丽的风景线。

小学我喜欢的植物二年级作文5篇

小学我喜欢的植物二年级作文5篇

小学我喜欢的植物二年级作文5篇蒲公英是我喜爱的一种植物。

我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。

我喜欢它,也许是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……本文是店铺为大家整理的小学我喜欢的植物二年级作文,欢迎阅读。

小学我喜欢的植物二年级作文一我家阳台上种了一颗猪龙草。

它的外形和别的植物的外形可不一样。

它的叶子长的长长的,在叶尖上挂着一个像瓶子一样的盖。

这片叶子会张开,也会盖上“瓶口”。

我想:这“瓶子”会有什么用途呢?有一次,我看见一只苍蝇停在猪笼草的“瓶子”旁边。

忽然,不知怎么搞的,苍蝇一下子掉进“瓶子”里去了,那片小叶子马上就把“瓶口”封了起来。

过了一些时间,我望“瓶子”里一看,苍蝇一动也不动了,很有可能已经死了,那时我想,“瓶子”里肯定有浓浓的香味,吸引那些小昆虫,它们一不小心就会掉进“瓶子”里闷死。

猪笼草竟然能消灭小昆虫,真令我感到吃惊。

小学我喜欢的植物二年级作文二你知道植物的向光性吗?你知道植物为什么会向着有阳光的方向生长吗?我在《我们爱科学》杂志上提到植物会向着有光的方向生长,为了证实这个说法,我决定亲自做实验来验证。

首先,我准备了一颗绿豆种子,一只装有泥土的植被、一个小纸箱和三块硬纸板,接着把绿豆种子埋进泥土中,再用硬纸板在纸杯里隔几个方格,形成一个简单的迷宫,在纸箱的一面开一个窗口,把纸杯放在纸箱里面远离窗口的一角,最后把纸箱封好并放在阳台上。

两个星期后绿豆芽从小纸箱窗口探出头来了!我急忙打开纸箱,被那一幕给惊呆了,原来,绿豆芽竟弯弯曲曲地绕过围成迷宫的硬纸板到达窗口。

这是为什么呢?原来,植物是具有向光性的。

植物的向光性是因为生长素不均匀。

生长素也指植物体内的生长激素,能促进植物的生长速度,可它不喜欢阳光,所以总是藏在植物背光的一面。

背光的一面生长素过多,植物的生长速度就加快,植物就会向光弯曲。

还有些植物自己会“追”着阳光生长,如向日葵,它的茎上的叶子就能得到更多阳光,加速光合作用,花追着向光的一面就能让自己更加鲜艳芬芳,吸引更多的昆虫来传授花粉。

我喜欢的一种植物二年级作文5篇

我喜欢的一种植物二年级作文5篇

我喜欢的一种植物二年级作文5篇我喜欢的植物是丁香,从远看它像一个紫色的贝壳,近看它有嫩绿色的叶子,它的花有四个瓣,中间的距离非常均匀。

本文是店铺为大家整理的我喜欢的一种植物二年级作文,欢迎阅读。

我喜欢的一种植物二年级作文一我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”。

因为它有一个骄傲的性格,每当万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

“向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠那样闪闪发光。

阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮,神气而笔直,像草原上的哨兵一样。

慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现,金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮,它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。

“向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。

它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。

多么可爱的向阳花呀!我喜欢的一种植物二年级作文二今天,我妈妈带我去了野生植物公园,其中猪笼草这个植物给了我许多启示。

猪笼草是一种植物,它的外形是个笼子形状,它的身上会发出一种臭味道,那个味道对于我们人来说,很臭的,可对于害虫来说那个味道很好闻,所以那些昆虫会飞到猪笼草的身旁,因为猪笼草身上很光滑昆虫没有地方落脚,所以只好停在叶子上了,正因为叶子也很光滑,所以虫子一下子,就掉在了笼子里,笼子里面有一种液体,可以把昆虫给消化掉。

我想如果按照猪笼草发明一种机器,那样的话,以后家里就不怕有蚊子来咬你!这件事告诉我,只要爱仔细观察,多多动脑,那样的话,什么事都难不倒我们啦!我喜欢的一种植物二年级作文三因为这几天气很好,所以我发现了一个大秘密:植物发芽了!事情是这样的:今天,我从学校的京剧班学京剧,下了课后,我想到外面去看看,突然发现植物发芽了!于是我就跑去欣赏车棚旁边的桃花。

观察植物二年级作文5篇

观察植物二年级作文5篇

观察植物二年级作文5篇今天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了! 本文是店铺为大家整理的观察植物二年级作文,欢迎阅读。

观察植物二年级作文一我们班的后面有一盆不知名的植物。

她那翠绿的叶子就好象那小女孩跳舞时的丝带一样美丽。

她在清风中舞蹈着,欢笑着。

它在阳光的照射下,发出淡淡的绿光,显得格外美丽!这个植物是由无数的叶子组成的,一层又一层地叠着。

它那修长的叶子上还有着从深到浅,从浅到淡的渐变色彩呢!当一阵风吹来时,它就会:“沙沙,沙沙沙。

”的作响,那声音,使我多么陶醉;又当一阵风吹来时,它又好像一位舞蹈家,欢快的跳着舞,那舞姿,使我多么沉迷。

你去闻闻它,就可以闻到淡淡的芳香。

你再去摸摸它,就会感觉他像海绵一样柔软。

啊!不知名的植物,我虽然不知道你的名字,但,你的美丽,你的光采,你的外观,你的优雅,你的芳香,以及你的柔软,都会让我永远记住你的!观察植物二年级作文二在自然界有很多奇妙的植物,如:日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。

今天我给大家介绍食虫植物猪笼草。

它吃虫的方法和样子都很奇妙,它长在叶子的顶端,样子像个蜜罐,罐口还有桃形的叶片,周围分布密汁,散发出诱人的香甜味,吸引小飞虫。

有一天,一个科学家发现一条蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉进了蜜罐里,叶片马上就盖上了,科学家打开叶片,发现蜈蚣的前身已经腐烂,后身还在挣扎着。

大自然真奇妙,我爱大自然。

观察植物二年级作文三我家有一棵含羞草。

我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。

别碰我,我害羞。

”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。

每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。

”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。

有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。

我找了许多书,终于找到了答案。

二年级植物作文10篇

二年级植物作文10篇

二年级植物作文10篇二年级植物作文10篇二年级植物作文篇1有一种植物,没有桂花的清香,没有玫瑰的美丽娇艳,也没有蝴蝶兰的色彩,但我却喜欢它,花中王者——仙人球,比那些花还要顽强,还要珍贵。

仙人球的身上长满了刺,像一只小刺猬,要是不小心碰到它,手上的鲜血定会直流。

仙人球刚刚被爸爸妈妈带回家时,我心想:“这么丑的东西,跟个丑八怪一样,我才不要养它。

”可是爸爸妈妈却说:“你一定要好好照顾它。

”很快,炎热的夏天到了,我把我喜欢的花花草草都搬到阴凉的地方,唯独把那“丑八怪”仙人球丢在阳台上。

时间一天天过去,炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了,等我再见到仙人球时,仙人掌并没有枯萎,反而开出了鲜美的花。

仙人球的头上长满了浅红色的小花,我看见这些花以后,觉得以前错怪它是:“丑八怪”了。

我不由感概,仙人球的生命力真顽强啊!我最喜欢仙人球,是因为它有顽强的生命力。

二年级植物作文篇2周六上午,秋高气爽。

我怀着兴奋的心情,同爸爸、妈妈开车去植物园秋游。

到了目的地,我们尽情地观赏了植物园的美丽景色。

那些不畏霜雪的松柏,仍然昂首挺立,枝茂叶盛。

而那些怕寒冷的树木,有的已枝叶枯黄,不时飘落下片片枯叶,有的只剩下光秃秃的枝干。

菊花好像故意要和秋风斗胜,硬是要到深秋才开出美丽的花朵,粉红的、雪白的、深紫的、浅黄的,竞相争艳,把植物园装点得十分美丽。

观赏中,我采集了许许多多的野花和野果。

野花形似灯笼,色暗红,我给它起名“灯笼花”。

野果颜色鲜红,很像苹果,只是比苹果个儿小。

我叫它为“小苹果”。

我打算把野花晒干,做成书签;野果嘛,我尝了尝味道,有些怪呢!下午,我和家人怀着恋恋不舍的心情离开了植物园。

但是,植物园那美丽迷人的景色,会一直存留在我的脑海里。

二年级植物作文篇3大自然的植物无奇不有,下面我就为大家介绍一种奇妙的植物吧!舞草,没听说过吧,这是一种会跳舞的草。

当人们对它讲话或唱歌,小叶片会左右舞动,宛如小草听到你的声音翩翩起舞,因而人们称它为舞草。

小学二年级写植物的作文6篇

小学二年级写植物的作文6篇

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。

以下是整理的《小学二年级写植物的作文》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级写植物的作文星期天,我和爸爸去了烟雨朦胧的植物园,那里有荷花、荷叶、还有睡莲、樱桃……植物园的荷花多种多样,有黄的、有红的、有大的、有小的。

我一看到这美丽的景象,就完全沉醉了,仿佛我就是其中的一朵,生长在湛蓝的湖水中,享受着雨水的滋润。

植物园的荷叶也很美丽,它们在微风中舞蹈,雨点落在上面,就像一颗颗光彩熠熠的珍珠,在荷叶上滚动,把荷叶装点的格外精神。

植物园的木本植物繁多,樱桃、女贞、法桐等等,虽然没有去木本植物区,但是,那葱茏的绿叶让我感受到它们的美丽与高雅。

植物园的花叶是最令我着迷的,一滴滴雨点落在上面,一高一低,一摇一摆,仿佛在随风起舞,争先恐后地吸收着雨水的滋润,真是“好雨知时节,当春乃发生”啊!景色秀丽的植物园,给人带来无穷的欢乐。

2.小学二年级写植物的作文有人喜爱粉红的桃花,有人喜爱白色的百合花,有人喜爱紫红的喇叭花,我最喜欢清香的桂花树。

桂花树的树干是棕色的,像巧克力棒立在地上。

叶子碧绿碧绿的,几片叶子在一起,有的像一把打伞,有的像棉花糖,还有的像倒过来的苹果。

叶子可以为桂花挡雨,还可以让桂花显得更美。

桂花的样子小小的。

颜色金黄金黄的,像一颗颗黄宝石。

桂花三五成群,有的像一家人在说话,有的像在玩捉迷藏,还有的像小朋友在跳舞。

它的味道很浓,很远就能闻到。

它还可以用来做桂花饼、桂花圆子、桂花糕……我最爱桂花树了!3.小学二年级写植物的作文我家电视柜上种着一盆花叶蔓长春,来我家的客人都称赞它的美!瞧!它嫩绿地枝条开始是往上长的,慢慢的越长越高,枝条就顺着花盆的边缘垂悬而下,远远望去好像仙女披着一头绿色的长发,好看极了!它的叶子是对生的,呈椭园形。

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二年级描写植物的作文
【第一篇】:我喜爱的一种植物
我喜爱的植物有:迎春花、月季花、水仙水……但是,我更喜欢牵牛花,也叫喇叭花。

一到夏天,我家胡同两旁就长出了许多牵牛花。

牵牛花刚长出来的叶子是浅绿色的,而且绿得耀眼。

叶子越长越大,浙浙地变成了深绿色。

牵牛花的茎很长,顺着篱笆往上爬,越伸越长,连接起来像个绿色的大网。

到了八月份,牵牛花终于开花了。

花的颜色有:红色的、紫色的、白色的……像一个个彩色的小喇叭。

爬满篱笆的绿叶衬托着牵牛花,在微风中抖动,就像一群花蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。

它把我家的胡同点缀的格外美丽。

深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。

这时,在它的茎上长出一个个像花骨朵儿似的果实,那里面的就是种子。

北风一刮,花骨朵儿的外壳裂开,黑色的种子随风撒落在泥土里,等冬天过后,它又会破土而出。

小小的牵牛花,它无需人们精心侍弄,只要落在土里就能生长。

牵牛花虽然娇小单薄,但生命力却很顽强。

我喜欢我家的牵牛花。

【第二篇】:灯笼花
我姥爷家有两盆灯笼花。

灯笼花的杆是红色的,又细又长,上面长了两排对生的叶子。

它的叶子很厚,都是椭圆形的,而且是深绿色,看上去很茂盛。

春天,在叶子与花杆之间有一条条软软的花柄耷拉下来,上面挂着一个个圆形的小红灯笼,那是花的骨朵。

再过几天,小灯笼从下面张开了,里面吐出一片片花瓣,花瓣的中间又探出细长的花蕊,漂亮极了!灯笼花开时间久了也会掉,但很快就会放出新的花骨朵。

在众多开放的花中间,我觉得那朵没开的花骨朵,耷拉着长长的脸像哭一样,而那些开放的像在笑。

当所有的花都开放时,整个屋子也充满了喜悦的气氛。

【第三篇】:木棉树
如果你见过一次木棉树,你会不容易忘记它的样子。

木棉树的主干非常挺直,有青松的气概,它的树干上那些鳞刺,像武士那有大钉的铁甲,显得凛然不可侵犯的样子。

但是,它并不是满身刺,整棵树也不是很张扬,它的旁枝在主干上很齐整地横生出去,也是直直的,像健美运动员伸展的手臂。

横枝不多,秋冬天气落尽叶子的木棉树,显得很坚韧。

木棉花是春天的象征,花一开,春天就到了。

每年三月,木棉树那没有叶子的枝条上开出了朵朵大红花,像一支支燃烧的火炬,格外引人注目。

我喜欢木棉树,喜欢它的挺拔,坚韧。

【第四篇】:我熟悉的一种植物
在我们家的陽台上有一盆观叶植物,它的枝干是圆柱形的,在枝干的两侧生长着许多很结实的叶柄叶柄的顶端长着一个像手掌一样的浓绿而有光泽的很大的叶片,叶片上有许多像羽毛一样的裂纹,这棵观叶植物是我婆婆种的,我开始以为它的名字叫做龟背竹,因为我觉得它和龟背竹长的很像,可婆婆告诉我它不叫这个名字,不过她也说不上来它的名字,于是我请妈妈陪着我上网查了个清楚,原来啊,它有个非常好听的名字叫做春羽。

我喜欢我们家的春羽,我希望它在婆婆的精心照料下长得更加的青葱翠绿!
【第五篇】:有趣的植物
一天早上六点钟左右,我从家到花园,发现各种各样、鲜艳的花的名字不一样。

和生命一样,有些不一样。

就像牵牛花是广大市民最喜爱的花,许多人叫分认时,开花时间是不一样的。

有人说:“牵牛花可以吹起小喇叭”。

而有人说:“怎么可能吹起小喇叭呢?”没有发现就没有科学,科学就在我们生活中。

还有许多东西让我们去观察、发现呢,譬如睡莲、夜来香、太陽花、玫瑰花……还需要我们去仔细观察。

现在有许多花等我们去发现生长规律和特点,更好为我们生活服务。

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