三年级语文暑期测试卷1
三年级暑假作业语文(含答案)
三、课外类弥(mí)望的是田田的叶子。叶子出水很高，像________的舞女的裙。________的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜(niǎo nuó)地开着的，有羞涩地 打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺(miǎo)茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤(chàn)动，像闪电般，霎(shà)时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩________地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是________的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
9.第六单元测评卷20.期末测评卷（二）
10.阶段测评卷（五、六单元）21.期末测评卷（三）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（四）
附：参考答案
一、细读课文深感悟。
1．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”一句中“冒”字形象地描绘出__________________的景象。
2．“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”在这句话中“画家”指的是________，表达了作者对美妙神奇的________的赞叹。
________________________________________________________________________
二、课内语段阅读。
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
小学三年级暑假语文测试卷精选
小学三年级语文暑假测试卷一、基础知识（40 分）1. 看拼音，写词语。
（10 分）pí juàn yán liào chéng fǎ xiān yàn gǎn jī（）（）（）（）（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）钥匙（shi chí）挨打（āi ái）压根（yā yà）喷香（pēn pèn）调整（tiáo diào）差不多（chā chà）3. 比一比，再组词。
（8 分）载（）票（）验（）怜（）栽（）漂（）检（）冷（）4. 把下列词语补充完整。
（8 分）（）（）累累天（）云（）秋风（）（）（）（）飘香（）（）尽染五（）丰（）春（）秋（）（）（）累累5. 按要求写句子。
（8 分）（1）例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）（3）他跑得像兔子一样快。
（仿写比喻句）（4）教室里很安静。
（改为夸张句）二、积累运用（20 分）1. 把诗句补充完整。
（8 分）（1）停车坐爱枫林晚，________________。
（2）________________，夜深篱落一灯明。
（3）两岸青山相对出，________________。
（4）________________，淡妆浓抹总相宜。
2. 连线。
（6 分）与人善言暖于布帛杜牧意欲捕鸣蝉忽然闭口立苏轼水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇袁枚3. 选择正确的答案，将序号填在括号里。
（6 分）（1）“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是（）A. 坐下B. 因为C. 座位（2）下列不属于安徒生童话的是（）A. 《丑小鸭》B. 《稻草人》C. 《拇指姑娘》（3）下列不是我国传统节日的是（）A. 春节B. 圣诞节C. 中秋节三、阅读理解（20 分）（一）课内阅读（10 分）秋天的雨（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
小学三年级暑假试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字中，读音与其他三个不同的一项是：A. 爸爸（bà ba）B. 妈妈（mā ma）C. 爷爷（yé ye）D. 奶奶（nǎi nai）2. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 美丽（měi lì）B. 美丽（měi lèi）C. 美丽（měi lìng）D. 美丽（měi lìng）3. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 我喜欢在公园里玩耍。
B. 我昨天晚上做了很多作业。
C. 他跑得非常快。
D. 我昨天晚上看了一部电影。
4. 下列成语中，写法有误的一项是：A. 美轮美奂（měi lún měi huàn）B. 奋发向前（fèn fā xiàng qián）C. 雪中送炭（xuě zhōng sòng tàn）D. 画蛇添足（huà shé tiān zú）5. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是：A. 小明和小红一起去了公园。
B. 这个苹果真好吃！C. 他想：明天去图书馆借一本书。
D. 我们班明天要举行运动会。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 请用拼音写出下列词语：（1）春天；（2）夏天；（3）秋天；（4）冬天7. 请用汉字写出下列拼音：（1）měi lì （2）xiǎo hóng （3）zuò yè （4）zuì hǎo8. 请将下列句子补充完整：（1）春天来了，万物复苏，_________。
（2）夏天来了，烈日炎炎，_________。
（3）秋天来了，果实累累，_________。
（4）冬天来了，白雪皑皑，_________。
9. 请根据课文内容，补全下列句子：（1）_________是春天的使者，她带来了温暖和希望。
小学三年级语文暑假测试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他不同的一项是（）A. 操场（cāo chǎng）B. 操练（cāo liàn）C. 操守（cāo shǒu）D. 操琴（cāo qín）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明和小红是好朋友，他们一起度过了许多快乐的时光。
B. 老师鼓励我们要勇于探索，不断追求新的知识。
C. 天上的月亮像一个大玉盘，照亮了整个夜空。
D. 小明一放学就回家做作业，从不耽误时间。
3. 下列成语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 美中不足（měi zhōng bù zú）B. 无边无际（wú biān wú jì）C. 井井有条（jǐng jǐng yǒu tiáo）D. 一举两得（yī jǔ liǎng dé）4. 下列词语中，加点的字是形声字的一项是（）A. 暖和（nuǎn huo）B. 美丽（měi lì）C. 粗心（cū xīn）D. 轻快（qīng kuài）5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. “你最喜欢的水果是什么？”小明问。
B. “我要去图书馆看书。
”妈妈说。
C. “这个苹果很甜。
”小明尝了一口，高兴地说。
D. “你喜欢看电影吗？”老师问道。
二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。
小猴子种树小猴子种了一棵桃树，每天都很认真地给它浇水、施肥。
可是，有一天，小猴子发现桃树长得越来越慢了。
它非常着急，就请教了村里的老树。
老树告诉小猴子：“桃树长得慢是因为你没有给它松土。
你要定期给桃树松土，它才能长得更快。
”小猴子按照老树的话去做，果然，桃树长得越来越快，结出了又大又甜的桃子。
1. 小猴子为什么要请教老树？（2分）2. 小猴子是如何帮助桃树长得更好的？（3分）3. 从这个故事中，你得到了什么启示？（2分）三、作文（30分）题目：我最喜欢的动物要求：1. 内容具体，表达真情实感；2. 结构完整，条理清晰；3. 语言通顺，字数在400字左右。
部编版小学语文三年级下册暑假专项练习试题(含答案)全套
统编版语文三年级下册暑假专项练习——阅读理解（一）（一）甜藤儿1．在文中“”里填上合适的标点符号。
2．作者一开始觉得甜藤儿滋味是__________________，后来吸气的时候嘴里是__________________。
3．作者长大后知道了什么？用“______”在文中画出相关的语句。
4．说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的！”这句话的。
______________________________________________________________________________________ （二）额头上的温暖1．从文中找出下列词语的反义词。
冷漠——干燥——狭小——2．用“______”画出第三自然段的中心句。
3．文章对老师的外貌等描写表达了作者怎样的感情？______________________________________________________________________________________ 4．本文第二自然段对陈老师的外貌描写很有特色，请你认真读一读，学习这种方法，写一段文字，描写你喜欢的一位老师。
______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________（三）钻石般的心（1）联系上下文理解词语。
①大摇大摆：②议论纷纷：（2）用自己的话说一说短文第二自然段主要写了什么内容？______________________________________________________________________________________（3）为什么后面的那只老鼠要用嘴巴叼着前面那只老鼠的尾巴？______________________________________________________________________________________（4）为什么说“猜那两只老鼠不认识的，有一颗钻石般的心”？______________________________________________________________________________________（四）歌溪顺着一条光滑的石板，潭里的水急速地向下流淌。
三年级语文暑期辅导每周测试卷(一)
三年级语文暑期辅导每周测试卷（一）姓名一、词语积累1、根据拼音写汉字bo lang piao dang huan rao qiang wei jing tao pai an yi wei shen chang piao ling cong cuiding jie niu mao zi23二、文学常识1、《让我们荡起双桨》这首歌词的作者是2、《山行》是朝诗人杜牧的诗。
，与称“小李杜”；“大李杜”指的是和。
3、《做一片没的叶子》的作者是，他的作品有三、默写部分1.。
，对愁眠。
4，5？四、课文感知《让我们荡起起双桨》《学会查“无字词典”《山行》《枫桥夜泊》《做一片美的叶子》五、解释字词1.“停车坐爱枫林晚”中，“坐”的意思是：2.“白云生处有人家”中，“生”的意思是：，这个字有什么好处呢？3.《枫桥夜泊》的诗眼是：。
4.“无字词典”指的是：，请用“无字词典”解释成语“五光十色”：。
六、口语交际介绍你喜欢的一本书，并说说你为什么喜欢它，这本书对你有什么帮助？（不少于150字）三年级语文《最美的花束》教学设计王利敏学情分析：《最美的花束》以诗歌的形式描绘了在世界的各个角落，不论人种、肤色，大家都友好相处，没有种族歧视。
学生都很喜欢这样的诗歌形式，但诗歌涉及种族的平等与尊重，学生理解起来有一定难度，因为学生对相关的知识不熟悉，尤其对种族歧视缺乏了解。
二、教学目标1、引导学生正确、流利、有感情的朗读课文。
2、理解诗的内容，体会诗歌表达的思想情感。
3、让学生明白人与人之间是平等的，应该互相尊重。
三、教学过程（一）课前预习课前布置学生收集关于世界人种的相关资料，如文字介绍，图片等，丰富学生认知。
（二）创设情景，导入新课1、请学生展示课前收集的资料。
2、播放录象（介绍世界人种的短片），丰富学生感知。
3、同学们，我们的世界丰富多彩，在我们这个广阔的地球上生活着不同肤色，不同种族的人们，例如，我们中国人就是黄皮肤、黑眼睛的黄种人，还有白皮肤、蓝眼睛的白种人，卷曲黑发、黑眼睛的黑种人……尽管肤色不同，可我们象兄弟姐妹一样生活在地球这个大家庭中。
三年级暑假期末考试卷语文
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一组是：（）A. 晨曦（xī）晨昏（chén）晨光（chén）B. 岁月（suì）岁月（suí）岁月（sè）C. 乐趣（lè）乐趣（lì）乐趣（jù）D. 美丽（měi）美丽（mèi）美丽（měi）2. 下列词语书写正确的一组是：（）A. 静静（jìngjìng）欢快（huānkuài）舒适（shūshì）B. 美丽（měilì）欢乐（huānlè）美满（měimǎn）C. 沉默（chénmò）坚强（jiānqiáng）欢乐（huānghuò）D. 乐园（lèyuán）快乐（kuàilè）美丽（měili）3. 下列句子中，用词不当的一项是：（）A. 这本书里的故事非常吸引我。
B. 小明每天都早早地起床，勤奋学习。
C. 妈妈每天都会为我准备美味的晚餐。
D. 这场运动会吸引了成千上万的观众。
4. 下列句子中，句式不完整的一项是：（）A. 我们去公园玩。
B. 老师在讲台上讲课。
C. 天空飘着朵朵白云。
D. 这本书真好看，我每天都读。
5. 下列句子中，用标点符号错误的一项是：（）A. 今天天气真好，可以去公园玩。
B. 我最喜欢的动物是熊猫，它很可爱。
C. 妈妈告诉我，明天要下雨。
D. 小明在公园里捉迷藏，他跑得很快。
二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
《夏天的礼物》夏天的傍晚，天空像洗过一样，蓝湛湛的。
夕阳照在湖面上，波光粼粼，真美啊！小丽和小明是好朋友，他们常常一起在湖边玩耍。
这一天，他们又来到了湖边。
小丽看着湖面，突然说：“小明，你看那湖里的鱼儿，它们多快乐啊！”小明点点头，说：“是啊，我们要让它们永远快乐。
小学三年级语文暑假作业卷(附答案)
小学三年级语文暑假作业卷（附答案）第一部分专心聆听(5分)一、我会听。
(听短文，完成练习，5分)1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。
2、别人称誉他。
3、你在故事中明白了。
第二部分积累与运用(53分)二、读拼音，写词语。
(10分)zhn ln chn shān fn zh qnɡ b z jīnxin m yu lǎn o m qīnɡ xī kě jin三、给带点的字选择正确的读音，并用标出。
(6分)教书(jiāo jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿(lnɡ lonɡ)复习(f f) 否则( fǒu fǎo ) 虽然( suī su)四、给多音字组词。
(6分)zi( ) d( ) xinɡ ( )载大降zǎi ( ) di( ) jinɡ ( )五、比一比，组成词语。
(4分)蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )六、在( )里填上的、地、得。
(3分)光彩夺目( )春天时间过( )真快快快乐乐( )学习七、把成语补充完整。
(4分)大( )小用 ( )口同声和颜( )色 ( )雀无声苍翠( )滴落( )缤纷勤学( )问津津有( )八、按要求写句子。
(10分)(1)扩写句子。
(3分)①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
②老师( )说：你们的表现太出色了!(2)照样子写句子。
(4分)①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。
(3分)①从舒适、纷纷、喜出望外、应有尽有中选一个词造句。
___________________________________________________ _______ __九、把诗句补充完整，并按要求填空。
(6分)(1)嫦娥应悔偷灵药，___________________。
部编版小学语文三年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案
三年级语文暑假测试卷一、下列加点字注音全对的一项是( )。
（3分）A.早晨(chēn)读书(dú)绒毛(ròng)B.打扮(bàn)安静(ān)粗壮(cū)C.颜料(lào) 排列(liè)斧子(fǔ)二、看拼音，写词语。
（8分）三、词语接龙。
（8分）汉（）——（）——（）——（）扫（）——（）——（）——（）寒（）——（）——（）——（）泥（）——（）——（）——（）四、用“/”画出下列各组词语中的错别字,并改正在括号里。
(8分）A.鲜艳双壁留利洁白（）（）B.打拌凌乱礼合炎热（）（）C.挣眼急忙勇敢交外（）（）D.特别观查浓密晾洒（）（）五、按要求写句词语。
（8分）1.写出带有身体部位的四字词语：2.写出描写秋天的词语：3.把句子补充完整。
（6分）①走遍天下，寸步难行。
②一个篱笆，一个好汉。
③停车做爱枫林晚，。
④，最是橙黄橘绿时。
4、按要求写句子。
（8分）①秋天的树叶真美。
（改为感叹句）②秋天的雨是藏着非常好闻的气味。
（缩句）③开展了“学习雷锋好榜样”的主题班会。
（修改病句）④先生厉声问道：“你会背了吗？”。
把句子调换顺序保持句意不变）六、阅读理解。
（16分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.“五彩缤纷”这个词语的近义词有：我能通过选文中等词语来体会出这个词语的意思是。
（5分）2.用“﹏﹏”画出选文的中心句。
(2分)3.选文中划“”的句子运用了的修辞手法，形象地写出了银杏叶子的形状，表达了作者对之情。
（4分）4.选文中最后一句话描写了的美丽，“频频点头”运用了的修辞手法，表现出了。
中小学三年级语文暑假考试试卷
中小学三年级语文暑假考试试卷中小学三年级语文暑假考试试卷一、字词天地。
1.看拼音,写字词。
((1)傍晚,我tǎnɡ( )在kuān kuò( )的草地上wànɡ( )着西边的天空,火烧云一会儿像一qún( )羊,一会儿像一片mào mì( )的森林,一会儿像wēi( )武的xiónɡ( )狮,十分壮观。
(2)我和爸爸jià( )车去看海,没有风的时候,大海是wēn róu( )的,就像一面pūzhǎn( )开的宝镜。
一遇到风,就会yǒnɡ( )起千cénɡ( )浪。
2.下列注音完全正确的是( )。
A.绒毛(yónɡmáo) 丘陵(qiūlínɡ) 缓慢(huǎn màn)B.吹拂(cuīfú) 呢喃(nínán) 凝聚(nínɡjù)C.澎湃(pénɡbài) 峻岭(jùn lǐnɡ) 光辉(ɡuānɡhuī)D.苍穹(cānɡqiónɡ) 照耀(zhào yào) 碗碟(wǎn dié)3.辨字组词。
4.连一连,读一读。
大千孤烟无奇神工大漠世界古木不有惊涛嶙峋海市参天怪石骇浪鬼斧蜃楼去年国庆节我们一家去沙漠旅游了,一共消费了3586元。
3586元写成大写是二、句子乐园。
1.天空的太阳,是他手上的红气球。
(仿写比喻句)2.池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带。
(仿写比喻句)3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(仿写顶针句)4.五彩池真是人间仙境啊!(改成反问句)5.补充名言。
,谦受益。
,必有我师焉。
尺有所短, 。
三、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
五彩池(节选)那是个晴朗的日子,我乘汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池。
小学三年级语文暑假作业试卷
小学三年级语文暑假作业试卷qínshòu、chúnpǔ、zhǎnlǎn、xùnsùchènshān、mímàn、jiàshǐ、jiǎnyuè二、给加点字选择正确读音，用“√”标出。
趴（pābā）在腹（fǔfù）部塑（suòsù）像即（jíjì）使空隙（xīxì）尽（jǐnjìn）管三、比一比，再组成词语。
乘（）织（）触（）拱（）乖（）帜（）融（）哄（）四、在括号里填上合适的词语。
观看（）执行（）招呼（）一套（）一簇（）一层（）（）的品质（）的湖水（）地排列（）地行驶五、写出下面词语的反义词。
沉着——（）马虎——（）六、照样子给下面的句子换个说法。
例：杨阳把桌椅修好了。
杨阳修好了桌椅。
1、我把老师交给的任务完成了。
______________________2、明明把书包整理好了。
______________________七、照样子把句子写具体。
例：教室很安静，连针掉在地上都听得见。
1、天真热，_________________2、街上的人真多，_________________八、把下面排列错乱的句子，按照事情的发展顺序重新排列，把序号写在前面的括号里。
（）然后，它们就带着食物爬下窗台，渐渐地从我视野里消失了。
（）原来它发现了窗台上边的一堆面包屑（xiè）。
（）只见它围着面包屑转了一圈，然后掉转头顺原路回去了。
（）它们扑向各自选定的目标，有的推，有的拉，有的拖。
（）一天，我看见一只小蚂蚁爬上窗台。
（）过了一会儿，这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台，直奔面包屑。
九、默写古诗《小池》。
____________________________________________________________________________________十、阅读短文，然后按要求做。
小学语文三年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案
⼩学语⽂三年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案暑假测试题1⼀、看拼⾳写词语.⼆、⽐⼀⽐，再组词险（）慌（）富（）辫（）脸（）荒（）福（）瓣（）三、把四个字的词语补充完整.摇头（）（）（）忙（）乱（）光（）⾊提⼼（）（）⼤吃（）（）⾃（）⾃（）四、课外阅读._____________________阳春三⽉，沉睡了⼀冬的银梨树被蒙蒙的细⾬淋醒.它脱下破旧的外⾐，开始了新的⽣活.它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗⼈喜爱的柔嫩的绿叶.五⽉，正是它披上绿叶⽩花⾐裳的季节.婆娑suō的绿叶衬托着朵朵洁⽩的梨花，在明媚的阳光照耀下，像⼀⽚银⾊的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了⼤⼤⼩⼩的果实.开始，果⼦的颜⾊呈淡绿⾊，后来颜⾊变深变黄了.它的外形.它总爱“三只⼀群”、“五只⼀伙”地⽣长着.来到这⾥的⼈都会对家乡的银梨赞不绝⼝.⾛进果园，微风阵阵，你还可以闻到⼀股股清⾹.当好客的主⼈把⼜⼤⼜甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨⽪薄、⾁脆、⽔多、味甜，可⼝极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美.我爱家乡的银梨.1、从短⽂中找出合适的词语填在括号⾥.（）的细⾬（）的露珠（）的绿叶（）的梨花（）的阳光（）的海洋2、读短⽂，找出银梨的特点填空.（1）形状：________________________________（2）⽓味：________________________________（3）颜⾊：开始呈____________，后来____________.3、短⽂是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：阳春三⽉、____________、____________.4、给短⽂加上⼀个合适的题⽬，填在⽂前的“________”上.答案：⼀、合拢准备粮⾷威武视线旅⾏⾹甜郊外⼆、组词：惊险脸⽪惊慌荒凉富有幸福辫⼦花瓣三、摇头晃脑，⼿忙脚乱，五光⼗⾊，提⼼吊胆，⼤吃⼀惊，⾃⾔⾃语四、1、蒙蒙的细⾬甜润的露珠柔嫩的绿叶洁⽩的梨花明媚的阳光银⾊的海洋2、（1)扁圆扁圆的，与苹果的形状相似(2)清⾹(3)淡绿⾊变深变黄3、五⽉中秋时节4、家乡的银梨（答案可以不同，只要意思差不多就⾏）暑假测试题2⼀、⼝语交际.低碳出⾏，是⼀种低碳⽣活⽅式.尽量选择公共交通出⾏，能让我们的家园多⼀丝绿⾊，多⼀路畅通，多⼀些⽂明，多⼀点健康.如果让你为⼤家介绍⼀种出⾏的交通⼯具，你会怎样选择？⼆、课内阅读.《我不是最弱⼩的》节选假⽇⾥，天⽓闷热，⼀家⼈到森林⾥去：⽗亲、母亲、五年级的学⽣托利亚和4岁的萨沙.森林⾥是那么美好.林中旷地附近长着⼀丛丛野蔷薇，⼀朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳⾹扑⿐.母亲和孩⼦们坐在草地上聊天，⽗亲在旁边聚精会神地看书.突然雷声⼤作，先是飘下⼏滴⾬点，接着⼤⾬如注.爸爸赶忙把⾬⾐给了妈妈，妈妈接过⾬⾐没有穿，却把它给了萨沙.1.⽂中哪⼀句交代了时间、地点、⼈物？请写出来.2.在⽂中找出相对应的词语.（）：⾼度集中注意⼒.（）：形容⾬下得⾮常⼤.3.⼤⾬来临时，萨沙的⽗母是如何做的？答案：⼀、略⼆、1.假⽇⾥，天⽓闷热，⼀家⼈到森林⾥去：⽗亲、母亲、五年级的学⽣托利亚和4岁的萨沙.2.聚精会神⼤⾬如注3.爸爸赶忙把⾬⾐给了妈妈，妈妈接过⾬⾐没有穿，却把它给了萨沙.暑假测试题3⼀、多⾳字组词.⼆、仿写词语.四⾯⼋⽅（AABC式）：_________________________________慢吞吞（ABB式）：_________________________________三、要求改写句⼦.（1）⾦⾊的太阳从地平线上缓缓升起.（缩写）________________________________（2）周围的⼀切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）________________________________（3）当⼩⾬汇集起来，他们便⼀起唱着歌.（改为拟⼈句）_________________________________（4）茂密的树林把我的视线挡住了.（改为“被”字句）_________________________________四、按照课⽂内容填空.（1）⽆论我们做什么事情都要讲道理，因为：，_____________________.（2）牧童骑黄⽜， .（3）两岸猿声啼不住， .（4）万众⼀⼼， .（5）我们要与⼈为善，多说⿎励安慰别⼈的话，不要恶语伤⼈，正所谓：，暖语布帛；，深于⽭戟.（6）来到杭州西湖，看见西湖美景，我不由得想到苏轼的诗句：“欲把西湖⽐西⼦， .”答案：⼀、多⾳字：闷热烦闷假如假期扇风扇⼦⼆、五光⼗⾊，七上⼋下，千⽅百计懒⽺⽺慢吞吞兴冲冲闹哄哄三、（1）太阳升起.（2）周围的⼀切都在起变化.（3）⼤风刮来，树叶便开始跳舞.（4）我的视线被茂密的树林挡住了.四、（1）有理⾛遍天下，⽆理⼨步难⾏（2）歌声振林樾（3）轻⾈已过万重⼭（4）其利断⾦（5）赠⼈以⾔伤⼈以⾔（6）淡妆浓抹总相宜暑假测试题4⼀、给下列句⼦排序.（填序号）（）从此以后，⼈们世世代代纪念海⼒布.（）有⼀天，海⼒布利⽤宝⽯从鸟⼉那⾥听到了海啸的消息.（）海⼒布是⼀个猎⼈，他⽆意中救了龙王的⼥⼉⼩⽩蛇.（）⼩⽩蛇为了报答海⼒布，请求爸爸把嘴⾥含的那颗神奇的宝⽯送给海⼒布.拥有这颗宝⽯的⼈能听懂动物说的话.（）不忍⼼看到乡亲们被淹死，于是他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果⾃⼰变成了⼀块⽯头.（）龙王把嘴⾥的宝⽯送给了海⼒布，并告诉他，如果他把⾃⼰听到的话告诉其他⼈，他就会变成⽯头.⼆、课外阅读.时光⽼⼈与流浪汉⼀个流浪汉呜呜地哭着.时光⽼⼈问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩紙牌，中年时代打⿇将，把家产都败光了！如今我⼀⽆所有，我真后悔呀！”时光⽼⼈看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返⽼还童……”¨返⽼还堂¨流浪汉抬头将⽼⼈打量了⼀番¨¨扑通¨⼀声跪下¨苦苦哀求¨¨假如再给我⼀个青春¨我⼀从头学起¨做⼀个勤奋好学的⼈¨¨¨好吧¨¨时光⽼⼈说完使消失了¨惊呆了的流浪汉低头⼀看，⾃⼰变成了⼀个⼗来岁的少年，肩上还背着书包呢.他想起⾃已刚才的话，便向⼀所熟悉的⼩学⾛去.路上他看见⼏个孩⼦玩玻璃球，他不觉⼿痒了，也挤进去玩了起来.他仍然按⽼样⼦⽣活，到了⽼年，他⼜懊悔地哭了起来，正巧，⼜碰到时光⽼⼈.他⼜“扑通”⼀声跪下，哀求时光⽼⼈再给他⼀个青春.“我做了件蠢事！”时光⽼⼈冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的⽣命.”时光⽼⼈⾮常⽣⽓.从此，他再也没有让任何⼈多得⼀分⼀秒.1．在短⽂中的“□”处加上合适的标点.2．时光⽼⼈让流浪汉重返少年后，流浪汉是怎样做的？3．对短⽂中画“”句⼦理解正确的⼀项是（）A．给流浪汉再多的时间，他也不会勤奋学习，让⾃已的⼈⽣更有意义.B．再给流浪汉⼀个青春，他还是会这样.4．读了短⽂，你得到了什么启⽰？答案：⼀、6 4 1 2 5 3⼆、1．“？”，“”，：“，， . ”“！” .2．他仍是少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打⿇将，把家产都败光了！还是⽼样⼦，重复过去的⽣活.3.A4．珍惜时间，勤奋好学，不要像那个流浪汉那样，到⽼时再后悔.暑假测试题5⼀、我会选择正确的读⾳打“√”.匀称（chèn chēn）恼怒（nùlù）胶卷（juàn juǎn）兴⾼采烈（xīng xìng）⼆、课内外积累运⽤.（1）请写出⼀句你读过的描写⼭、⽔等⾃然风光的古诗：“，.”（2）我会对：“天对地，，”（3）熟读《三字经》，让我们受益⽆穷，请写出你印象最深刻的两句：“，.，.”（4）西沙群岛是我国的海防前哨，那⾥，，是个可爱的地⽅.三、课内阅读.赵州桥（节选）这座桥坚固，美观.桥⾯两侧有⽯栏，栏板上雕刻着（精细、精美）的图案：有的刻着两条相互（围绕缠绕）的龙，嘴⾥吐出美丽的⽔花；有的刻着两条飞龙，前⽖相互抵着，各⾃回⾸遥望；还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动，真像活的⼀样.（1）在⽂中横线上填上合适的关联词.（可以不照原⽂填写，合理即可）（2）从⽂中的括号⾥⽤“√”勾出最恰当的词.（3）这段话抓住赵州桥的特点，作了⽣动的描述.（4）画横线的句⼦运⽤的修辞⼿法是，请展开想象续写⼀处.有的（5）“所有的龙似乎都在游动，真像活的⼀样.”⼯匠将龙雕刻得（填⼀个合适的四字词）答案：⼀、匀称（chèn chēn）chèn√恼怒（nùlù）nù√胶卷（juàn juǎn）juǎn√兴⾼采烈（xīng xìng）xìng√⼆、（1）千⼭鸟飞绝，万径⼈踪灭.（2）⾬对风，⼤陆对长空（3）⼈之初，性本善.性相近，习相远.（4）风景优美，物产丰富三、（1）不但⽽且（2）精美缠绕（3）美观（4）排⽐，有的刻着相互依偎的母⼦龙.（5）惟妙惟肖暑假测试题6⼀、⽤“√”选出加点字的正确读⾳.俊俏（jǜn jùn）丝绦（tiáo tāo）增加（zēng zhēng）翩然（piān biǎn）拂⾯（fó fú）膨胀（zhàng cháng）⼆、选出可以替换画线词⽽不改变句意的选项.1. 这⽀歌，曲调⽣动⾃然，不呆板，⼈⼈爱听爱唱.A.可爱B. 顽⽪C. 活泼2.看书⾝体呈现的样⼦不当会损害视⼒.A.姿势B. 姿态C. 姿⾊3.由于全球变暖，许多⼩河都已经没有⽔了.A.⼲枯B. ⼲涸C. ⼲燥三、句⼦加⼯⼚.1.⽯板⼩路的尽头有⼀眼清泉.（给句⼦换个说法，使意思不变）2.如果把眼前的⼀池荷花看作⼀⼤幅活的画，那画家的本领可真了不起.（⽤加点词语造句）3.等闲识得东风⾯，万紫千红总是春.（⽤现代汉语翻译句⼦）答案：⼀、jùn√ tāo√ zēng√ piān√ fú√ zhàng√⼆、1. C2. A3. B三、1. ⼀眼清泉在⽯板⼩路的尽头.2.⽰例：如果孩⼦是祖国的花朵，那⽼师就是⾟勤的园丁.3.⼈们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后.暑假测试题7⼀、仿写词语.1.认认真真（AABB式）2.若隐若现（ABAC式）3.南辕北辙（含有反义词）⼆、把四字词语和对应的解释连⼀连.连绵不断形容态度温和亲切.和颜悦⾊⽐喻没有眼⼒，取舍不当.⼤吃⼀惊连续不断⽽且起伏不平.买椟还珠形容很惊讶的样⼦.三、按要求写句⼦.1.⼤徒弟在纸上画满了很⼩很⼩的骆驼.（缩句）2.他很后悔，不该不接受街坊的劝告.（改为陈述句）3.它听到弦响，⼼⾥害怕.它拼命往⾼处飞.（⽤关联词语连成⼀句话）答案：⼀、⽰例：1、马马虎虎密密⿇⿇2.⾃由⾃在不折不扣3.天长地久转悲为喜⼆、连绵不断——连续不断⽽且起伏不平.和颜悦⾊——形容态度温和亲切.⼤吃⼀惊——形容很惊讶的样⼦.买椟还珠——⽐喻没有眼⼒，取舍不当.三、1.⼤徒弟画满了骆驼.2.他很后悔，该接受街坊的劝告.3.⽰例：它⼀听到弦响，⼼⾥害怕，就拼命往⾼处飞.。
小学三年级上册语文暑假练习试卷
小学三年级上册语文暑假练习试卷语文成绩的提高，不是一朝一夕的事情，主要靠的是平时的积累。
下面是小编为大家整理的小学三年级上册语文暑假练习试卷，欢迎参考~小学三年级上册语文暑假练习试卷第一部分：基础知识积累与运用(45分)一、读拼音，规范地写词语。
(10分)yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。
(5分)1.假( jià jiǎ )日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假 ( jià jiǎ )装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝( zhāo cháo )我脸上吹。
2.今天，我为妈妈捶背的时候，发( fā fà )现她头上有两根白头发( fā fà )。
二、去掉偏旁变成新字，再组词。
(6分)例：树( 对 )( 对联 )桥( )( ) 谋( )( ) 绿( )( )襟( )( ) 障( )( ) 亿( )( )三、我积累了好多好词语，我一定能填对。
(8分)( )光十色一本( )经 ( )发苍苍绚丽多( ) 引人( )目自言自( )我还能写两个四字词：四、在括号里填上恰当的词语。
(3分)古老的( ) 欢唱的( ) ( )的老师( )地观察 ( )地玩耍 ( )的草地五、选择恰当的词语填空。
(4分)怒放盛开1.夏天，花坛里鲜花( )，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2.当蒲公英( )的时候，这片草地就变成金色的了。
六、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟!(5分)七、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。
(4分)这时候，窗外十分( )，( )不摇了，鸟儿不叫了，( )停在花朵上，( )都在听同学们读课文。
第二部分：阅读积累与运用(20分)一、认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。
(10分)忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰?”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上;一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……认真读下面的题目，请在对的答案后画“√”，不对的在后面画“×”。
小学三年级暑假语文试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的是：A. 沉默（mò）B. 沉默（mù）C. 沉默（mó）D. 沉默（mǒ）答案：A2. 下列词语书写正确的是：A. 跳跃B. 跳跃C. 跳跃D. 跳跃答案：A3. 下列句子中，用词不当的是：A. 小明学习成绩优秀，老师和同学们都很喜欢他。
B. 爷爷年纪大了，身体不好，走路需要搀扶。
C. 我喜欢在阳光下阅读，感觉非常舒适。
D. 小明非常聪明，但就是不爱学习。
答案：D4. 下列句子中，成语使用错误的是：A. 小明是个勤奋好学的人，他每天都能按时完成作业。
B. 妈妈的厨艺非常高超，做出的饭菜色香味俱佳。
C. 这个问题太复杂了，我一时半会儿也想不出解决办法。
D. 小红画画得非常漂亮，她的作品在比赛中获得了第一名。
答案：C5. 下列句子中，关联词使用错误的是：A. 今天天气很好，所以我们可以去公园玩。
B. 你要去图书馆，我就不去了，因为我要在家做作业。
C. 我们学校很大，有篮球场、足球场和田径场。
D. 小明很努力，但是他成绩还是不好，因为他的学习方法不对。
答案：B二、填空题（每题2分，共20分）6. 《小蝌蚪找妈妈》这篇文章主要讲述了小蝌蚪在（）的帮助下找到了妈妈。
7. 《狼和小羊》这篇寓言故事告诉我们（）的道理。
8. 《去年的树》这篇文章通过讲述树和鸟的故事，告诉我们（）的道理。
9. 《荷花》这首诗中，作者用“（）”来形容荷花的美丽。
10. 《葡萄沟》这篇文章中，葡萄沟的葡萄（）。
三、阅读理解（每题5分，共20分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
《小马过河》小马想帮妈妈去磨坊，可是河上没有桥，只能趟水过河。
小马看到河水很深，心里有些害怕。
这时，它想起了平时帮助它过河的老牛伯伯。
小马跑到老牛伯伯家，对他说：“伯伯，您能帮我趟水过河吗？”老牛伯伯笑着说：“没问题，小马。
不过，你要记住，河水有时深，有时浅，过河的时候要小心。
三年级语文暑假测试卷一
三年级暑假测试题一、看拼音，写词语。
jù lǒngɡ dàng yàngɡ bì lǜ yǎn zòuyīn fú qīngɡ tíngɡ lián pénɡ hǎi bīnān hóngɡwǔ dǎo děngɡxián wàn zǐ qi二、比一比，再组词。
具（）暮（）捧（）既（）截（）俱（）慕（）棒（）即（）载（）三、比一比并组词。
卷（）咏（）仿（）载（）倦（）泳（）访（）裁（）四、照样子补充词语。
动-静吞-（）（）-略（）-退因-（）五、词语积累。
（）（）欲滴皓月（）（）崇（）峻（）夕阳（）（）旭日（）（）悬崖（）（）（）（）吐艳喷薄（）（）郁郁（）（）六、填量词。
一（）清泉一（）微风一（）翅膀一（）羽毛一（）珍珠一（）机枪一（）赞歌一（）音符七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。
（4分）（）我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。
（）终于挨到放学。
（）他走近了我，我举起了戒尺。
（）我手里拿着戒尺站住等他。
八、阅读（一）、课内阅读：按课文内容填空，并完成练习。
1、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（）的小燕子。
2、古诗《春日》是（）代诗人（）写的。
诗的前两句是，。
诗中“等闲”是（）的意思。
诗中广为流传的佳句是，。
3、荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。
这句话中描写荷叶数量多的词是（）、（），描写荷叶颜色的词是（），描写荷叶形状的词语是（）。
4、过了一会儿，我才记起我不是（），我是在看（）呢。
“我”把自己也当成了（），是因为。
（二）课外阅读：阅读短文，回答问题。
荷花雨过天晴，一道七色的的彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀，迷人。
瞧，那朵正在盛开的荷花，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”荷花不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用：荷花的种子——莲子是极好的滋（zī）补品；荷花的根——莲藕（ǒu）可以做成可口的佳肴（yáo）。
三年级下册暑假考试卷语文
1. 请写出下列词语的正确拼写：（1）神气活现 ________ （2）五光十色 ________ （3）千奇百怪 ________ （4）勤奋好学 ________2. 选择正确的读音：（1）红领巾（hóng lǐng jīn / hóng lǐng jìn）_______（2）瀑布（pù bù / pù fù）_______（3）明白（míng bái / míng bèi）_______（4）锻炼（duàn liàn / duàn liǎn）_______3. 根据意思写出相应的词语：（1）形容非常高兴的样子：_______（2）形容非常美丽：_______（3）形容非常勤奋：_______（4）形容非常奇怪：_______4. 请选出下列句子中错误的字：（1）小明的家里有电脑、冰箱、电视、洗衣机等家用电器。
（2）老师讲了一个非常有趣的故事，同学们都听得很入神。
（3）春天来了，小草绿油油的，花儿也争先恐后地开放了。
（4）小鸟在天空中自由自在地飞翔，真是让人羡慕。
5. 选择正确的词语填空：（1）他每天都很（）地学习，成绩一直名列前茅。
（2）他的脸色（）地变，好像生病了。
（3）我们学校有各种各样的（）。
（4）他的画（）得很有创意。
1. 阅读以下短文，回答问题。
《小蝌蚪找妈妈》一天，小蝌蚪从卵里孵出来了。
它看到妈妈，高兴地叫起来：“妈妈！妈妈！”可是，妈妈没有答应。
小蝌蚪奇怪地问：“您为什么不来见我呢？”妈妈回答：“孩子，你长大了，要自己去寻找自己的妈妈。
”小蝌蚪告别了妈妈，开始寻找自己的妈妈。
它游过小河，来到一片草地上，看见一只青蛙。
青蛙问：“小蝌蚪，你找谁呀？”小蝌蚪回答说：“我找我的妈妈。
”青蛙说：“我就是你的妈妈。
”小蝌蚪终于找到了自己的妈妈。
它高兴地喊：“妈妈！妈妈！”妈妈笑着说：“孩子，你终于找到我了。