法制小公民手抄报

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守法小公民手抄报内容

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守法小公民手抄报内容作为一名守法小公民,我们应该始终遵守国家的法律法规,自觉维护社会秩序,促进社会的和谐稳定。

守法不仅是一种责任,更是一种美德,下面就让我们一起来了解一下守法小公民的相关知识。

首先,守法小公民应该树立正确的法律意识。

我们要明白,法律是保护人民利益、维护社会秩序的重要工具,它是公平公正的保障。

因此,我们要时刻牢记法律是我们的守护神,不得违法乱纪,不得有侥幸心理,要自觉遵守国家的法律法规,做一个遵纪守法的好公民。

其次,守法小公民应该注重法律知识的学习。

了解国家的法律法规,是每个公民应尽的责任。

我们可以通过参加法律知识宣传活动、观看法制教育节目、阅读相关法律书籍等方式,增强自己的法律意识,提高法律素养,做到心中有法、行动合法。

再次,守法小公民应该自觉遵守交通法规。

交通安全事关每个人的生命安全,我们要自觉遵守交通法规,不得违章驾驶、闯红灯、乱扔垃圾等行为。

要尊重交通信号、礼让行人、遵守交通规则,做到文明出行,为社会交通安全贡献自己的一份力量。

最后,守法小公民应该积极参与社会公益活动。

参与志愿者活动、环保活动、扶贫助残等公益活动,是守法小公民应尽的责任。

通过参与公益活动,不仅可以帮助他人,更可以培养自己的责任感和奉献精神,让自己成为社会的一份子,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

总而言之,作为守法小公民,我们要树立正确的法律意识,注重法律知识的学习,自觉遵守交通法规,积极参与社会公益活动,做到遵纪守法、文明守法、积极守法。

只有这样,我们才能成为社会的守法楷模,为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。

让我们共同努力,成为守法小公民,建设美好的家园!。

争做守法小公民手抄报内容:关于法律的句子

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争做守法小公民手抄报内容:关于法律的句子争做守法小公民手抄报赏析争做守法小公民手抄报内容:关于法律的句子1、法制宣传日,温馨告示:莫要等到犯法了,才懊悔自己是法盲;更莫要等到被法办了,才忏悔自己是没早学法;法律是个宝,学会用好,一生平安幸福乐逍遥。

2、没有法律是立法悲哀,有法律而不遵守是公民悲哀。

与其诅咒社会的不公,不如点燃守法的蜡烛,营造和谐社会风。

法制宣传日,愿大家多多学法,处处守法。

3、懂法,生活处处都如意,守法,日子过得甜如蜜,宣传法,分享快乐不困乏,法制宣传日,让更多人了解法律保护权益,让更多人运用法律保护自己。

4、这法那法,最大不过别人对你的看法;真法假法,最重要的是要有办法;古法今法,最美好的是实现所有想法。

法制宣传日,愿你想法都实现,幸福围身边。

5、懂法,你不会变傻,守法,你总有办法,灵活运用法,你总有一份让人敬佩的潇洒,法制宣传日,让法律服务生活,让生活有法可依。

6、为人排忧解难的,是办法;帮人走出困境的,是方法;帮人解围的,是法律;12月4日法制宣传日,让我们一起将守法进行到底,让社会更加和谐!7、送你一件法制外衣,将你与违法犯罪隔离;送你一顶法制皮帽,将你与恶意敲诈屏蔽;送你一副法制手套,将你变成维权英雄。

法制宣传日,愿你以正义之声,唤醒法盲的心。

8、法制宣传日,温馨告示:无法无天,那是原始社会;学法懂法,那是做人常识;守法用法,才是合法公民。

愿你跟着法律走,紧抓幸福手,一生平安乐悠悠。

9、知法犯法,是没有道德缺乏良心,可恨;不知法犯法,是无知幼稚不懂规矩,可悲!12月4日法制宣传日提醒您:懂法、知法、守法、宣传法,勿做可恨可悲之人!争做守法小公民手抄报资料:法律知识进校园作文在学校里,我们除了每天学习文化知识外,还要和同学们相互沟通、互相相处,在相处的过程中往往会出现一些特殊情况,我们应该学会自我保护,增强法律知识。

在我们同学身边经常会出现一些异常的事情,比如:盗窃罪。

有一次,我带了十张a4纸,我和朋友一起下楼吃饭,等我吃完饭再上楼就发现我的a4纸不见了,这种现象在大家身边会经常发生,有丢笔的,有丢本的,有丢钱的……这种现象反映了在学校里存在偷盗的行为,小偷小摸,虽然东西不值钱,但是这样会发展成大偷大摸,在学校里老师会批评教育的,但是一旦走向社会,这就触犯了法律,就会构成偷窃罪。

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法律知识手抄报中学生精美又好看5张

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红灯停,绿灯行,道路通畅心舒畅。

违法耻,守法荣,社会和谐人平安。

这里给大家分享一些关于法律知识手抄报,供大家参考。

法律知识手抄报1今天下午后两节课,濮阳市公安局建设路分局的刘局长给我们上了一堂意义非凡的法制教育课。

刘局长首先给我们讲了,青少年犯罪已经成了社会一个很严重的问题,14岁到16岁被判的罪行有:故意杀人,故意伤害致人重伤或死亡,强奸,抢劫,贩卖毒品,放火,爆炸,投毒……这些都是极为严重的罪行,一旦犯了其中任何一个罪,青春就会搭进去,剩下的时光就成为吃牢饭的日子,十分不值得,所以我们一定要远离犯罪。

刘局长还给我们讲了一个真实的案子:一个孩子很爱玩儿,一天晚上,出于恶作剧,他把一个大草垛点燃,烧着了邻居家的房子,损失高达7000元。

因为这个孩子还没有到判刑的年龄,所以他没有进监狱,但他的父母需赔偿给邻居家所有的损失。

他虽然逃过一劫没有进监狱,但他的那种不良行为我们要引以为戒。

仅仅是为了让自己高兴就去放火,这种行为我怎么也理解不了,如果是因为看到别人慌乱,他就开心,这岂不和周幽王的宠妃褒姒一样,周幽王就是因为烽火戏诸侯才亡了国,我们又岂能像他一样糊涂?我们是祖国的未来,我们要让祖国处处充满生机与活力,而不是死气沉沉。

所以我们一定要遵守法律法规,不去触碰社会的底线,成为一个遵纪守法的好公民,让所有罪名远离我们。

法律知识手抄报2谈到法律,2113总会给人以神秘、威严、崇高的感觉5261。

其实,法律与道德、习惯4102、宗教、纪律一样,都在规1653范着人们的行为。

正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。

我们是小学生,是二十一世纪这个法治社会的小学生,我们应该重视法律,并将法律时时刻刻牢记在心。

我们要努力做遵纪守法的合格小公民,肩负着现代化国家的神圣使命!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

二年级争做守法小公民手抄报内容:小学生遵

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二年级争做守法小公民手抄报内容:小学生遵二年级争做守法小公民手抄报赏析二年级争做守法小公民手抄报内容:小学生遵纪守法演讲稿每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。

每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。

这时,我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。

法律其实每天都在我们身旁。

从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。

所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。

有些司机明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。

然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。

多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美好的生活。

在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。

有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。

走近一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。

那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。

初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。

在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。

但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。

我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。

警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

我们学生的职责是读书学习,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。

争做守法小公民手抄报简单内容

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标题: 争做守法小公民
1. 了解法律
了解并学习基本的法律知识,包括交通规则、学校规章制度等。

明确各项规定对我们的要求和限制,遵守法律是作为一个公民的基本义务。

2. 尊重他人
守法小公民要尊重他人的权益,包括尊重长辈、尊重师长和同学。

在言行举止中遵循社会公德,维护和谐的人际关系。

3. 保护环境
争做守法小公民也包括保护环境。

我们应该爱护公共场所和自然环境,不乱丢垃圾,勿破坏花草树木。

4. 爱护公物
学会爱护公共财物,不随意涂鸦或损坏公共场所的设施。

关心学校的图书馆、教室和图书,珍惜使用资源。

5. 勤奋学习
守法小公民要努力学习,遵从学校的学习要求。

认真完成作业,不抄袭、不作弊。

以积极的态度对待学习,成为一个优秀的学生。

6. 尊重规则
遵守学校的课堂纪律,不打闹不吵闹,不早退不迟到。

遵循学
校的规章制度,明白规矩的制约和约束。

7. 安全第一
守法小公民要注意自身的安全。

在路上过马路要观察交通标志、红绿灯,保证自己和他人的安全。

学会遵循安全规则,避免发生各种事故。

8. 尊重知识产权
守法小公民要尊重知识产权,不盗版、不传播盗版物品。

遵循版权规定,不非法下载和使用他人的知识和作品。

以上是争做守法小公民手抄报的简单内容,以图文并茂的形式展示守法行为的画面或图表,可以增加手抄报的吸引力和感染力。

法治护航快乐成长手抄报内容

法治护航快乐成长手抄报内容

法治护航快乐成长手抄报内容法治护航快乐成长手抄报一、引言法治,是一种独特的社会治理模式,是一种基于法律的行为规范和法律的权威保障。

它是我们快乐成长的大门,为我们提供了公平、正义、安全的环境。

本手抄报将探讨法治对我们快乐成长的重要性以及如何护航快乐成长。

二、道德与法治道德是每个人内心深处的良知,是人们遵循的行为准则。

而法治是在道德的基础上建立起来的,是对人们行为进行限制和规范的一种制度机制。

道德告诉我们什么是对与错,而法治则帮助我们明确什么是允许与禁止。

法治保障了人们的权益和自由,使我们在快乐成长的道路上不受欺凌和侵害。

三、法治护航平等与公平法治确保了社会的平等和公平。

它废除了剥削、欺骗和逼迫等不公正的行为,使每个人都能享受到平等的机会和待遇。

在法治的保护下,不论贫富、男女、种族,每个人都有自己的权益,都能平等参与社会活动。

并且,法律还为弱势群体提供了特殊保护,确保他们能够平等地参与社会,并获得公正对待。

四、法治护航安全与自由法治为我们提供了安全和自由的环境。

在法治国家中,每个人都享有人身自由和财产权益不受侵犯的权利。

法律制定了对于罪犯严厉的处罚,有效地维护了社会的安定和安全。

法治将权力规范在法律的范围内,使政府行使权力更加公正合理,不滥用职权,保障人民的基本权益。

五、法治护航教育和成长法治保障了我们的教育权利和成长环境。

每个人都有受教育的权力和义务,法律保证了每个人受教育的平等权利。

并且,法律规定了对于未成年人的特殊保护措施,确保他们得到必要的教育和成长的环境。

法治为我们提供了一个公正的竞争环境,使我们能够充分发展潜力,快乐成长。

六、法治护航幸福与和谐法治为我们提供了和谐稳定的社会环境,保障了幸福的愉快生活。

法治确保了社会秩序的稳定,使每个人都能够平等地享受到社会资源和福利。

法治的实施,为我们提供了一个和谐的生活环境,使我们能够快乐成长,获得幸福的生活。

七、结语法治是我们快乐成长的护航者,它维护了平等和公平,保障了安全和自由,促进了教育和成长,创造了幸福和和谐。

小学生法制安全教育手抄报内容资料

小学生法制安全教育手抄报内容资料

全国法制宣传日手抄报资料:普法儿歌小朋友们学法律,校园安全要牢记,升国旗时行队礼,家长朋友要肃立,旗杆底下不玩耍,尊敬国旗争第一,各种井盖要远离,小朋友们莫淘气,树枝小棍和杂物,见到它们不能理,二楼天景不攀爬,文明游戏结友谊,教室窗台养植物,你可千万别上去,乘坐班车要有礼,开窗通风小缝隙,课外小组听管理,勤练本领长身体,家庭玩具莫带来,勤奋学习不攀比,静校时间要牢记,半小时内回家去,学法守法和护法,争当合格小公民。

全国法制宣传日手抄报资料:法制名言警句1、救济走在权力之前,无救济即无权力。

2、律者,所以定分止争也。

――管子(战国)《管子·七臣七主》3、法,国之权衡也,时之准绳也。

――吴兢(唐)《贞观政要·公平》4、法是一套权威性的审判指南或者基础。

――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》5、法律的力量仅限于禁止每一个人损害别人的权利,而不禁止他行使自己的权利。

6、当秩序成了混乱的时候,就不得不用混乱来维持秩序,拯救法律了。

――罗曼·罗兰(法)《哥拉·布勒尼翁》7、习惯法非但不比法令灵活,非但不必法令更容易适应新的条件,而且相反,它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。

8、法律应该是稳定的,但不能停止不前。

9、我们作为人而有权拥有的平等是环境平等,而不是个人平等。

10、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。

——西塞罗全国法制宣传日手抄报资料:法制与法治法制和法治是既有区别又有联系的两个概念,不容混淆。

二者的主要区别在于:1、法制是法律制度的简称,属于制度的范畴,是一种实际存在的东西;而法治是法律统治的简称,是一种治国原则和方法,是相对于“人治”而言的,是对法制这种实际存在东西的完善和改造。

2、法制的产生和发展与所有国家直接相联系,在任何国家都存在法制;而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系,只在民主制国家才存在法治。

3、法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化,并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;而法治的基本要求是严格依法办事,法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性,不是当权者的任性。

2争做守法小公民法制手抄报获奖作品名单-附件2

2争做守法小公民法制手抄报获奖作品名单-附件2
优秀奖(10名)(排名不分先后)
姓 名 学 校 年级 指导教师 刘 超 平桥区五里镇中心学校 八(3)班 饶学宏 刘昊文 羊山新区五小 三(2)班 吴素妍 许秋同 平桥区五里店街道办事处七桥小学 五年级 范昱立 曾德洋 羊山新区十三中 七(7)班 王玉芳 卢 婧 南湾风景区二号桥小学 四年级 熊文莲 熊倩文 羊山新区五小 四(4)班 郑世成 胡心屿 潢川县第七小学 六(2)班 夏 丽 朱有倩 潢川第四中学 九(7)班 熊少梅 曹月荷 羊山新区五小 四(2)班 王林英 王 招 平桥区明港镇一中 八(8)班 郑 静
品名单
特等奖(10名)(排名不分先后)
姓 名 学 校 年级 指导教师 刘 平 羊山新区银钱小学 四年级 陶 丽 李子仪 市第三实验小学 六(4)班 朱 捷 吴芳倩 新县城关一小 六(2)班 李桂兰 胡雨欣 光山县城关一中 三(9)班 赵晓敏 程 宸 光山县一小 四(6)班 李 霞 姚燕燕 市羊山新区五小 五年级 王欣欣 谢 琦 平桥区信钢学校 六(1)班 陈 金 黄春秀 光山县孙铁铺镇一中 七(3)班 刘大广 李 玲 李 智 光山泼河二中 八(3)班 陈世述 孙哲宇 市第三实验小学 三(1)班 葛 华
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一等奖(30名)(排名不分先后)
姓 名 学 校 年级 指导教师 刘 超 光山县槐店中学 九(4) 李盛秀 刘 童 罗山县第一初级中学 八(10)班 李作凤 柳 佳 羊山新区白高庙小学 六年级 袁 萍 吴 忌 潢川县实验小学 四(2)班 陈 亮 邓 爽 平桥区明港镇二中 李家强 陈家坤 平桥区平昌关镇中心小学 四(1)班 杜 燕 易今天 光山县一小 三(3)班 马永琴 李裕茹 羊山新区五小 四(3)班 熊娟娟 吴彬鑫 新县二中 八(2)班 胡 拓 夏家兴 羊山新区五小 四(4)班 郑世成 鲍俊宇 羊山新区五小 四(3)班 王林英 陈相东 南湾湖风景区肖家河小学 四年级 尹守兵 舒 琪 南湾湖风景区二号桥小学 三年级 陈 旭 陈 鹂 南湾湖风景区一中 肖良富 殷可欣 固始县第一小学 四(6)班 殷永俊 黄晶宇 淮滨县第一中学 三(7)班 张思源 林 洁 平桥区查山中心校 郑潇湘 马柳青 平桥区六职高 二(1)班 高 勤 余庭玮 光山县一小 四(3)班 熊星星 藤 云 淮滨县一中 三(19)班 任奇超 许皓然 平桥区甘岸办事处甘岸村小 三年级 聂书梅 石梦恬 市第三实验小学 四(1)班 张丽平 郑先海 新县福和希望小学 六(3)班 吴玉玲 郑祥茹 息县第三初级中学 八(3)班 陈晓辉 刘国庆 平桥区肖王乡中心校 六(2)班 张玉华 严 乐 市南湾管理区一中 八(1)班 王宏梅 阮典典 潢川三中 九(1)班 龚国良 周 宇 罗山东铺一中 郑绍权 邹 可 平桥区二小 五(4)班 郑 敏 杨 勇 光山县槐店乡中学 七(4)班 杨 巍

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国庆节安全法制教育小报

国庆节安全法制教育小报

国庆节安全法制教育小报国庆节安全法制教育小报一、法制教育意义法制教育是指通过系统的教育活动,使人民群众逐步树立法律意识、依法办事的意识,增强法治理念和法律素养。

国庆节是我国的重要节日之一,为了更好地维护社会安定,提升人民的法律素养,进行国庆节安全法制教育至关重要。

二、安全法制教育内容1. 安全意识教育在国庆节期间,人员密集、活动频繁,各种安全事故易发生,因此安全意识教育是必不可少的内容。

要引导人们增强自我保护意识,提高防范能力,避免发生意外事故。

2. 交通法制教育国庆期间,人们出行的频率较高,交通安全问题备受关注。

交通法制教育应包括交通规则、交通信号、文明驾驶等内容,提醒人们要遵守交通规则,文明出行,做到安全第一。

3. 居民安全法制教育在家中,人们也要注意安全,尤其在国庆期间。

居民安全法制教育应包括家庭火灾预防、电器使用安全、防范入室盗窃等内容,提醒人们做好家庭安全防范工作,保护好自己和家人的安全。

4. 旅游安全法制教育国庆期间,很多人选择旅游度假,旅游安全法制教育是必不可少的内容。

包括旅游预防自然灾害事故、防范旅游诈骗等内容,提醒人们做好旅游安全防范工作,保证一次安全愉快的旅程。

三、国庆节安全法制教育活动1. 安全法制知识大赛组织举办安全法制知识大赛,邀请各个年龄段的人参与其中,通过比赛的形式来检验人们的法律知识和安全意识。

2. 安全演练活动组织各类安全演练活动,如火灾逃生演练、交通事故模拟演练等,让人们亲身参与,提高应急处理能力和安全防范意识。

3. 法律讲座和宣传活动邀请法律专家、警察等相关人士举办法律讲座,对人们进行法律知识的普及和宣传,让人们了解法律的重要性和日常生活中需要注意的法律事项。

4. 安全法制教育文化展览举办安全法制教育相关的展览,集中展示安全防范知识、法律意识宣传资料等,向人们传达正确的安全法制观念。

四、国庆节安全法制教育宣传策略1. 制作宣传海报、标语利用宣传海报、标语等形式,将安全法制教育的重要信息传达给人们,让人们在日常生活中时刻牢记安全第一,法律意识。

守法小公民手抄报内容

守法小公民手抄报内容

守法小公民手抄报内容守法小公民手抄报。

守法是每个公民应该具备的基本素质,而作为小公民更应该从小培养守法的意识和行为习惯。

守法小公民不仅能够为社会营造良好的秩序,还能够在成长过程中受益匪浅。

那么,什么是守法小公民?守法小公民应该具备哪些品质和行为呢?本文将围绕这一主题展开讨论。

首先,守法小公民应该具备正确的法律意识。

他们应该明白什么是合法的,什么是违法的,不仅要知法犯法,更要懂得尊重法律。

在日常生活中,他们要遵守交通规则,不随意闯红灯、乱扔垃圾,不参与非法活动,不传播不良信息等。

只有具备正确的法律意识,才能做到守法。

其次,守法小公民应该具备良好的道德品质。

他们应该懂得尊重他人,不欺负弱小,不说脏话,不撒谎,不偷盗,不打架斗殴。

在家庭、学校、社会中,他们要做一个守法守纪、遵纪守法的好孩子,树立良好的榜样。

此外,守法小公民应该具备积极的社会责任感。

他们要关心他人,乐于助人,乐于参与公益活动,为社会贡献自己的一份力量。

他们要热爱集体,尊敬老师,团结同学,融入集体,共同营造和谐的校园环境。

最后,守法小公民应该具备正确的价值观念。

他们要懂得珍惜生命,尊重知识,珍惜时间,追求真理,勇于创新。

他们要懂得感恩,懂得感谢父母、老师、社会,懂得回报社会。

总之,守法小公民不仅要具备正确的法律意识,良好的道德品质,积极的社会责任感,正确的价值观念,更要在日常生活中付诸行动,做一个守法的好孩子。

只有这样,才能真正成为对社会有益的一员,为社会的发展做出自己的贡献。

让我们共同努力,培养更多守法小公民,为社会的和谐稳定贡献力量。

争做五好小公民手抄报内容

争做五好小公民手抄报内容

争做五好小公民手抄报内容五好小公民号召知荣明耻争做五好小公民知荣明耻就是要知道什么是光荣、什么是耻辱,要按照胡锦涛的“八荣八耻”中的“八荣”做人、做事,以“八耻”为警戒。

这是针对八荣八耻的童谣:“你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记;你拍二,我拍二,为了祖国要出劲;你拍三,我拍三,铺张浪费要揭穿;你拍四,我拍四,做人不能自顾自。

你拍五,我拍五,好逸恶劳是耻辱;你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼;你拍七,我拍七,崇尚科学属第一;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;你拍九,我拍九,法律法规要遵守;你拍十,我拍十,争做文明小卫士!”这首童谣用我们喜闻乐见的拍手歌形式,向我们讲述了什么是荣、什么是耻。

在我们的现实生活中、在我们的身边还存在很多不知荣耻的现象,例如:在热爱祖国与危害祖国之间,服务人民与背离人民之间,崇尚科学与愚昧无知之间,辛勤劳动与好逸恶劳之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,遵纪守法与违法乱纪之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,荣辱界限在很多人思想深处悄悄地变得模糊起来,他们没有羞耻感,以自我为中心,为了享受,他们不用双手去劳动,而是采用不正当的手段,去偷、抢、骗别人的财物;为了朋友间所谓的“义气”,他们会去打架、斗殴,甚至替朋友去铲除掉“眼中钉、肉中刺”,最后走上了犯罪的道路,最终使自己的大好年华在监狱中度过;他们脑子里只有自己,不顾及他人的利益,如在公共场合大声喧哗、在公共汽车上不给老人让座……而我们作为新世纪的少年、祖国未来的接班人,要知荣明耻,要扼制这种不正之风,我们不能眼看着这种不良风气在礼仪之邦滋生下去。

其实知荣明耻并不是那么高不可攀,而是隐藏在我们生活中的每一个角落,如当有的同学不遵守纪律时,就应当及时去制止;看到有的同学学习退步时,就应该主动地去辅导;当有同学生病时,应该给予必要的关心和照顾;当看到地上有废纸的时候,应该主动地弯腰捡起;当看到有人踩踏草坪时,应该上前去劝阻;当看到有的同学吵架时,应该及时地予以制止;当有同学铺张浪费、攀比吃穿时,应该向他们讲述节约是一种美德;当看到有老人上车没有座位时,应该主动让座……如果以上我们大家都能做到,那么我们的学校、我们的班级的各项工作会更加和谐、进步。

五好小公民手抄报简单

五好小公民手抄报简单

五好小公民手抄报简单五好小公民倡议书同学们,我们要以“争做五好小公民”活动为突破口,着眼提高思想道德素质和文明礼仪素养,人人争做“小伙伴”“小主人”“小帮手”“小标兵”“小卫士”,努力上进,成为合格的“五好小公民”。

刚听见“五好小公民”这个词,你可能会有个疑问——“五好”是指哪五好呢?原来“五好”指的是:1、在学校应该做到团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作; 2、在独立面对生活时应该做到胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新; 3、在家应该做到孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动; 4、在社会应该做到热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法; 5、在社会和公共场所应该做到爱护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。

在当今社会,物质文明建设飞速地发展,而人类精神层面的文明也应该迈上一层新的台阶。

的确,现代人正不断地追求着一种种优秀的品质——尊重他人、保护环境、团结友爱……那么,要养成这些优良品质,不光需要成年人的奋斗,也需要我们青少年儿童的努力,这个重任就落在了我们这些少年儿童的肩膀上。

回想一下作为新时代主人的我们,又怎能不羞愧自责呢?在学校里,当你听见别人的成绩没有你优异,你是不是在心中嘲笑他?有没有想到过要去安慰他、帮助他?一个人在家时,是不是将父母的叮嘱当做耳旁风,面对着电脑、电视度过了一天?和家长在一起时,有没有为忙碌的他们捶捶背、倒杯水?还是将自己当做“小皇帝”、“小公主”去使唤他们?在你生气的时候,是不是嘴里总要冒出一两句脏话?在社区公园时,是不是摘下了娇艳的花朵、柔软的柳枝?有没有在公共场所里乱涂乱画、乱丢垃圾?……进一步提高了同学们的思想道德素质和科学文化素质,培育文明和谐的社会风尚起到了积极的助推作用,营造良好的校园环境、渲染好学习氛围,规范中小学生的行为习惯,培养良好道德品质,讲文明树新风,从小事做起,从现在做起,做一名文明行为的传播者。

广大中小学生作为明天的太阳,你是不是应该丢掉这些坏习惯,去学习那些好的、优秀的品质呢?不光是你我,所有的青少年儿童们,都要去学习啊——团结友爱、齐心协力,心胸宽广、发愤图强,关心亲人、勤俭节约,文明礼貌、诚实守信,讲究卫生、保护环境……同学们,行动起来吧,改变从前的自己,去努力学习,勇敢拼搏,争做五好小公民!。

争做守法小公民手抄报争做守法小公民

争做守法小公民手抄报争做守法小公民

争做守法小公民手抄报争做守法小公民争做守法小公民我国有句古话“没有规矩不成方圆”。

就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。

对国家,对社会来说这规矩就是法。

作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。

我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。

只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

要学法、懂法、守法首先要知法知道我国的基本大法《宪法》。

为了保障国家的安全和人们有秩序的生活,国家需要指定许多法律。

这些法律各有各的调整范围,各有各的内容。

对国家来说,必须有一部专门规定国家基本政治和经济制度、国家机构、公民基本权利和义务等最重要事项的法律;另外要使国家这么多的法律之间不发生矛盾都符合国家的基本制度和全体人民的利益,也必须有个总法,把国家和社会生活方面最重要的制度和原则确定下来,以便在制定其他法律时有所遵寻,这部法律就是宪法。

所以学法必须了解宪法。

世界大多国家都有自己的宪法。

我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》宪法规定了公民的选举权和被选举权,还规定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、劳动、休息等最重要的基本权利,同时也规定了公民有劳动、受教育、服兵役、纳税、爱护公共财产、维护国家统一、保卫祖国等基本义务。

我们应当从小了解宪法规定,做遵纪守法的小公民。

争做守法小公民相关内容:做个健康的孩子2003年11月8日天气:晴我要做一个健壮的孩子,早睡早起,多做运动,多吃饭。

预防病菌入侵,要是病菌入侵的话,那就要生病,我不喜欢生病,因为生病就不能上学和上课,不能和好朋友玩了,而且生病就要打针,打针好痛好痛的,我最最最害怕的...治理白色污染——还大地一片绿色大家都知道我国大部分地区受着白色污染的灾害。

其实造成白色污染的原因主要是塑料拉圾没有得到妥善的管理和处理,比如说:城市环卫基础设施欠帐多,垃圾收集容器、处理设施严重不足;把一些江、河、湖、海作为“天然垃圾场”在交通、旅游...习惯每个人都有一些习惯,或好或坏。

争当学法守法小公民

争当学法守法小公民

我学习法律争做好学生法律,在我们小学生眼里似乎遥之不及,实际上却与我们息息相关,我们从小就得遵纪守法,做一个学生。

我们要懂法律,遵守法律,这样才能保护自己不受伤害,让自己不受侵害。

学习法律可以让我们明白什么事可以做,什么事不能做,规范自己的行为举止,避免触犯法律。

从前,有一个品学兼优、善良可爱的小学生——小军,他经常受到家长和老师的表扬。

有一次,他在巷子里看见几名同学聚在一起,过去才得知他们要去网吧。

“网吧”这个家伙对小军来说,非常新鲜,他耐不住好奇也跟了去。

长期沉迷于书海的他还从未玩过网络游戏,一下子就着迷了。

一开始还是用自己的零花钱和早餐钱,上完课才去上网,紧接着上课也想着网络游戏,变得心不在焉,而后,他找遍种种借口旷课,逃学,整天泡在虚拟世界里,夜晚也称在同学家整晚不归,最后他没钱了,就以大欺小,抢低年级同学的零花钱,结果在一次抢钱时,被警察当场抓住,拘留了,因耐不住时时刻刻向他攻击的网瘾,撞墙自杀了。

像这样的悲剧还少吗?悲剧的发生一半原因在于小学生不懂法律,不知道未成年人不可进网吧,一半原因在于老板一时贪钱,不去遵守法律,才酿成如此众多的悲剧。

同学们,我们要做一个遵守法律的好公民,不落入他们的后尘。

我想说一句,如果人人都去“学法、知法、守法、用法”,那世界上还会有如此众多的悲剧吗?想一想:你想对小军说什么?争当学法守法小公民我国有句古话“没有规矩不成方圆”。

就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。

对国家,对社会来说这规矩就是法。

作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。

我们学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。

只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

俗话说的好:“小时偷针,大时偷金。

”“小时偷油,大时偷牛。

”这就告诉我们如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律意识,随意损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等做坏事,不仅仅是给你的个人形象模黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵,就会是你情不自禁地犯这样那样的错误。

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法制小公民手抄报
法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类所做出的最后成果。

下面是有关小公民法制的内容,欢迎大家阅读与了解。

小学生防火自救安全教育课 (3课时)
第一课时
一、教学目标:
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法
3、学会背诵《儿童防火歌》———(1-3年级)
4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、教学内容:
(一)火灾事件介绍
方法:展示各种火灾现场图片,学生谈受。

教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”
(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 )
(三)学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)
儿童防火歌
小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,用火不当会出事。

你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,风大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,电线不能随便拉。

你拍九我拍九,火警电话一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落实。

我拍你你拍我,大家都要来防火。

小组为单位制作防火宣传墙报。

――――――(4-6年级)
三、教学小结:
低年级背诵儿歌
高年级张贴防火宣传报
四、作业:
(1-3年级)低年级背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。

(4-6年级)高年级以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。

准备制作防毒面具的材料。

小学生防火自救安全教育课教案第二课时
一、教学目标:
通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。

二、教学内容
(一) 复习:
(1-3年级)复习儿歌、复习灭火知识。

汇报家庭调查结果。

(4-6年级)小组为单位汇报搜集成果。

(二)学习自救知识
几种逃生方法的.总结:
1、关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生。

(三)教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,
×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

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