最新一年级班主任工作计划
2023小学一年级班主任个人工作计划范文
2023小学一年级班主任个人工作计划范文小学班主任工作计划一年级篇1一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。
二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。
四、采取的主要措施(一)班级环境方面：1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。
在教室布置方面，可以设立童年书吧(图书角)、攀登之星、童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)。
2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。
通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。
(二)常(小学生元旦主持串词及致辞)规教育方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。
其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。
再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。
3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。
小学一年级上学期班主任工作计划范本（五篇）
小学一年级上学期班主任工作计划范本有人说：一个好的班主任就是一个好的班集体。
如果每个孩子都是一颗闪亮的小星星，我愿用我的真诚，我的热情为他们撑起一片挚爱的、灿烂的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但班级管理内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在自习时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。
对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节，国庆节，元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
比如：可以利用校园广播站对学生进行思想教育。
另外，还要充分发挥教室外的教育作用，对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先我要制定好班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
我们班的宗旨是"说到就要做到。
"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
一年级班主任老师工作计划（精选5篇）
一年级班主任老师工作计划（精选5篇）一年级班主任老师工作计划（精选5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写工作计划吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的一年级班主任老师工作计划（精选5篇），希望能够帮助到大家。
一年级班主任老师工作计划1一、目的要求全面贯彻国家教育方针，围绕上级教育主管部门和学校部署，以新课程理念为教育教学工作的指导思想，坚定不移地践行“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念，努力培养学生健康的心理素质、开展“三心四意识”的教育。
开创和谐快乐快乐学习的新局面。
二、工作重点1、通过各种途径规范日常行为；2、根据学生的特长和爱好发展学生个性；3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；4、以有“爱心、责任心、自信心、自我保护意识、环境保护意识、文明礼貌意识、自主自强意识”为主题开展教育活动；5、配合学校相关工作和自己班的情况，出好每期黑板报；6、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；三、班级基本情况分析班中学生37人，其中男生22人，女生15人，本学期有插班生7人，他们从附近小学或内地转来，对新的学校生活都还不太适应，学习成绩也参差不齐。
比较其他学生，行为习惯还不够好，课堂、课间纪律还须下大力气调整。
另外班上有个别老生因年龄小，从一年级以来学习上就比较吃力，在新学年中要不断努力，及时做好培优辅差工作，争取让二（4）班成为各方面不落后，有能力还能赶超同年级其他班的优秀班集体。
四、主要措施九月1、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；2、布置教室，出好迎开学的黑板报；3、开展“文明礼仪”教育活动；4、进行班干部的改选；5、做好“教师节”的庆祝活动；6、9月20日，爱牙日。
开展“健康护齿”的宣传；7、推荐两名值日生及“爱老师”小标兵；8、进行爱国主义教育，做好国庆假期安全教育。
2024年小学班主任一年级工作计划例文（4篇）
2024年小学班主任一年级工作计划例文一、班级概况本班共计学生若干名，其中男生若干名，女生若干名。
鉴于一年级学生年龄较小，他们如同活泼可爱的小精灵，尽管在行为习惯及学习习惯的养成方面尚显不足。
作为教育工作者，本人将竭尽全力，帮助孩子们尽快适应学校的学习环境，确保每一位学生都能接受良好的养成教育。
二、班级发展目标（一）在行为习惯方面，致力于培养良好的养成教育。
（二）培育学生热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、关爱同学的高尚品德。
（三）遵循学校和班集体的规划指导，以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为宗旨，根据本班学生的特点，培育现代文明素养，使全体同学确立明确的学习目标，营造优良的学习氛围；培养学生优良的行为规范，弘扬正义，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结和谐的集体。
此为一（4）班的发展目标。
三、班级管理策略新生刚步入一年级，对于学校的日常生活和学习模式尚不熟悉，学校的规章制度对他们而言亦较为陌生。
为使学生尽快融入学校生活，班主任需在日常教育中提供有序引导，注重教学内容贴近实际、具体、实在，对学生进行有针对性的常规教育。
一个班级若要形成良好的班风，必须建立严明的纪律。
以下是从几个方面入手的管理措施：（一）学习方面1、对课堂上积极发言的同学给予红花奖励。
2、对认真听讲、善于学习的学生给予大拇指奖励。
3、对作业书写整洁的同学给予红花奖励。
（二）纪律方面1、课间做好课前准备，由班干部负责管理，教师提供辅助。
2、课间保持安静，队伍整齐迅速，认真完成课间操，表现良好的同学可获得小红花。
3、培养学生不闹腾楼道、不在校园奔跑、上下楼梯靠右行、轻声慢步进入教室，以及排队上学放学的良好习惯。
（三）劳动方面1、对认真履行值日职责的同学给予卫生小红旗。
2、对主动捡拾地上垃圾、自觉维护班级卫生的同学给予卫生小红旗。
（四）卫生方面注重卫生至关重要。
卫生状况不仅关乎身体健康，还能培养良好的生活习惯，创造优良的学习环境。
一年级班主任工作计划6篇
一年级班主任工作计划6篇一年级班主任工作计划篇1一、班级基本状况本班共有40名学生，其中有15来名同学学习认真，各方面表现突出，有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成绩差。
二、指导思想为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作计划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣班主任工作计划，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌，讲礼貌，守纪律，讲卫生的好少年。
4、用心参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
四、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
五、班级主要活动资料1、组织学生报到，了解学生假期活动，安定情绪，让学生开始科学地理解知识灌输，排位，进行教育。
2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生制作贺卡，向老师问好，出版第一期黑板报。
3、提高学生的群众向心力，开展班级拔河比赛。
4、庆祝国庆，选好“新队员”做好入队仪式的准备。
5、开发学生创造性思维，参加“科学幻想画比赛”。
6、向学生进行安全教育，观看《关爱明天》电影。
7、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。
8、开展做礼貌学生活动，定期评选礼貌学生。
9、组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。
10、抓好学生的写字，组织学生进行写字比赛。
11、用心配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行状况检查，并做好准备。
一年级班主任工作计划篇2本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。
一、抓好学习风气建设这个中心。
一年级上学期班主任工作计划(8篇)
一年级上学期班主任工作计划一、一些做法1.认真做好前期工作总结，和二册教材培训，保证实验稳步发展。
寒假期间，教研室组织任课教师，进行了培训。
培训中，布置了典型个案发言（____人次）、论文交流、专家讲座以及教材教法分析等。
老师们通过这些不同的形式，总结第一学期实验工作，找到经验，反思不足，并展望第二学期的工作，为实验的顺利进行打下了坚实的基础。
2.以专题研究的形式，推动课改的发展。
要想让课改稳步发展，只靠几个人来推进是不行的，必须要调动广大教师的积极性。
因此，就必须为老师们提供一个研究的载体。
否则，老师们还会用以前的方法，来教现在的教材。
如果真是这样的话，就失去了实验的意义。
出于上述考虑，在实验中，我以任务驱动的方式，让老师们确定专题，为其自我发展，搭建平台。
首先，我组建了课题组。
组建的办法是：老师自己报名，只要有愿望，愿意在课改中展开研究，就可以报名。
结果____余名教师报了名，老师们积极性很高。
第二步，让课题组老师确定自己的研究专题。
我先公布区里的专题情境化课堂教学，并配发了一些相关的资料。
课题组老师在确定自己的专题时，可以在区内专题下来研究，也可以从自己的实际教学工作出发，自己来确定专题。
现在，已在区里备案的专题，包括来自22所学校的____个，占全部实验校（35所）的____%。
本学期末，准备进行专项总结。
3.加强实效，组织课题中心组献课活动，促进实验的深入发展。
（因课题组过于庞大，我又在此基础上，确定了____人的课题中心组。
）本学期，课改的任务很重。
要进一步的学习、____新理念;要进行二册教材的使用实验;并要进行评价方案的实验;及专题的研究等。
为了完成上述的工作任务，我区组织了课题中心组献课的活动。
组织课题中心组成员（____人），每人献课一节。
献课过程向全区任课教师开放，自愿参加听课、评课。
活动中，老师们通过听课、评课，思考新理念在课堂教学中的____与落实，并观摩、研讨教材的使用;通过自评、他评等形式，来学习和使用基教研中心的评价方案;结合献课活动，进行短期专题的研究。
2024年一年级班主任班级管理的工作计划（3篇）
2024年一年级班主任班级管理的工作计划一、班级学生情况分析本班级共有学生____名，其中男生____人，女生____人。
本学期，我们的核心工作是对学生进行全面的常规训练，旨在培养他们良好的学习习惯，营造积极向上的班级氛围。
我们期望学生能够展现出文明礼貌的举止，学会宽容与合作，迅速适应学校环境，全身心投入学习，逐步成长为优秀的、合格的小学生。
二、工作目标与要求1. 致力于培养并塑造良好的班风。
2. 引导学生形成优秀的学习习惯与生活习惯，从身边的小事做起，注重细节。
3. 加强与家长的沟通与合作，共同关心爱护每一位学生，促进其全面发展。
4. 促进学生文明礼貌行为的养成，培养良好的卫生习惯，爱护公共财物，严格遵守纪律。
三、工作重点1. 严格管理班级纪律与卫生，制定并执行明确的班规。
2. 强化思想道德教育，促使学生养成良好的行为习惯，成为合格的小学生。
3. 帮助学生掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯。
4. 加强安全教育，增强学生的自我保护意识与防范能力。
四、主要措施1. 常规教育鉴于一年级学生对学校生活尚不熟悉，我们将通过晨间谈话、午间时间及班会等时机，对学生进行有针对性的常规教育，强调安全问题、日常行为规范及学习纪律等。
开展评星活动，通过集体评议，表彰优秀学生，对表现欠佳的学生进行及时指导与教育。
我们还将利用升旗仪式、重大节日等契机，加强学生的德育教育，培养他们的爱国主义情感及合作精神。
2. 纪律管理为营造良好的班风，我们将从课堂纪律与路队纪律两方面入手。
师生共同制定班规班纪及奖惩办法，以激发学生遵守纪律的自觉性。
开展“路队小标兵”评比活动，培养学生的自主管理能力与集体荣誉感。
3. 卫生管理在个人卫生方面，要求学生保持衣着整洁，做到“三勤”（桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做）。
在班级卫生方面，实行值日生制度并设立卫生监督岗进行检查与监督。
我们还将利用花草美化班级环境并加强环保教育。
面对一年级的教学挑战我将虚心向老教师请教不断积累经验以提升自身教学能力。
一年级班主任工作计划6篇
一年级班主任工作计划6篇一年级班主任工作计划篇1一、班级概况：本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人。
本班学生热爱班团体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自我，可塑性极强。
可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮忙下，在教师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
二、班团体的目标：每一天提高一点点。
三、主要工作和具体措施：(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：(1)每个月均有一次读书交流活动——“好书传传传”。
进行“读书大王”的评比。
(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。
日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。
(3)班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。
(4)扎实开展综合实践活动，让所有孩子都有所收获。
(二)行为规范教育：1、掌握必要的劳动技能，关心群体，自觉维护学校的环境卫生。
2.进出学校注意整齐安静的队列，主动在校门口与老师同学打招呼。
3.认真自觉的做作业，养成独立完成作业的习惯。
4、不打不闹，上下楼梯靠右走。
5、上课听讲认真，能进取思考，踊跃发言。
6、在教学大楼里安静，不喧哗。
(三)根据班级具体情景本学期工作重点：1、加强理财和管理技能的培养:合理使用零花钱，会管理班级事务。
2.加强学生学习习惯的培养:听课习惯、写作业习惯、交作业习惯、复习习惯。
3.加强学生劳动意识的培养:收拾课桌，打扫教室，整理学习用品，学会做家务。
4、加强自理本事的培养：独立安排自我的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养必须的兴趣爱好。
(四)班级管理：1、逐步构成一支小干部队伍，并经过培训和轮流助力制度，帮忙每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。
一年级班主任工作计划(6篇)
一年级班主任工作计划（1)转眼间，新的一学期又来临了。
多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者.因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任. 一。
指导思想：执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析: 本班共有28名学生，10名女生，18名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作.很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。
挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成.提高学生学习的主动性. 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性. 第三:重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四：保持良好的卫生习惯. 班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。
个人卫生实行监督. 四、具体措施:1。
重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合，本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
2024年一年级班主任安全工作计划书（3篇）
2024年一年级班主任安全工作计划书基于学校安全工作的严格要求，为确保学校财产及师生生命安全，我们秉持“安全第一，预防为主，人人有责”的基本原则，特制定以下安全教育工作计划，旨在全面强化安全意识，维护正常教育教学秩序。
一、提升安全意识，强化班级管理我们将坚定不移地树立“安全第一”的核心理念，全面排查并消除潜在的安全隐患。
通过细致入微的日常教育，引导学生形成良好的安全行为习惯。
具体而言，我们将通过理性说服、情感共鸣及行为引导等多种方式，逐步提升学生的安全意识及自我保护能力，确保学生远离安全事故。
二、具体措施1. 充分利用班会时间，组织学生深入学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校安全教育的相关规定，增强学生遵守规范守则的自觉性，同时强化学生的公共安全意识，以保障其人身安全。
2. 围绕“安全上下学”的主题，开展专项安全教育。
要求学生在家长陪同下上放学，严格遵守交通规则，避免在马路上逗留或嬉戏，确保行走于便道及人行横道，以保障其交通安全。
3. 强调课间文明休息的重要性，禁止学生在教室及校园内追逐打闹。
规范学生的进出教室秩序，未经老师允许不得擅自离校。
严禁攀爬篮球杆等危险高处，以防发生意外。
4. 严禁学生携带刀具或其他尖锐物品等危险品入校。
在使用刀、剪等工具时，必须有家长或老师的陪同及指导。
5. 在体育课及课间休息时，加强对学生运动安全的指导。
要求学生遵守运动规则，按顺序进行活动，避免发生碰撞等意外事故。
禁止进行危险性游戏。
6. 严禁学生在校园内外玩水、玩火等危险行为，以防止火灾及溺水等事故的发生。
7. 在课堂上，教育学生正确使用学习用品，如铅笔等。
禁止用铅笔戳同学，倡导同学间互相帮助、团结友爱、文明相处的良好风尚。
8. 关注学生的饮水卫生问题，教育学生不饮用生水等不安全水源。
9. 每日放学时，任课教师及班主任需认真履行护送职责，确保学生安全离校。
10. 加强对学生的安全教育及交通安全知识教育，提升其自我保护能力。
一年级的班主任工作计划(5篇)
一年级的班主任工作计划(5篇)一年级的班主任工作计划篇1一、学生状况分析一年级的孩子刚入学，因为年龄都比较小，大多活泼好动，所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。
有个别因注意力不集中，根本无法正常上课。
但他们都十分向往小学的生活，并且求知欲强、思维活跃，相信经过一段时间的培训，定会所进步。
二、全册总目的及要求（一）学习习惯1、掌握正确的读书、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书、书写习惯；2、掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的习惯。
（二）汉语拼音1、读准声母、韵母。
2、能准确地拼读音节。
3、能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。
4、认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。
5、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
（三）识字写字1、准确认读255个生字。
2、说出基本笔画的名称。
3、能按笔顺在田字格里书写，默写129个生字。
养成正确的写字姿势和良好的学习习惯，做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁。
（四）口语交际1、能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。
2、能根据必须的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。
3、能按照必须的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。
（五）阅读1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。
2、认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不一样的语气。
3、朗读、背诵指定的课文，会分主角朗读对话。
4、正确地复述课文，语句连贯。
5、能正确、流利地朗读课文。
能想象课文所描述的情境，明白课文的大意。
三、全册重、难点1、培养良好的学习习惯。
2、读准声母。
韵母。
声调和整体认读音节，准确拼读和正确书写音3、喜欢学习汉字，掌握255个汉字，会按笔顺规则书写。
默写129个生字。
4、培养预习生字的习惯，掌握一些识记难字的方法。
5、激发学生超多阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。
6、激发学生喜欢完整话的兴趣，能写自我想说的话，写想象中的事物，写自我对周围事物的认识。
2024年一年级班主任工作计划范文（六篇）
2024年一年级班主任工作计划范文本学期，我仍将继续担任一（2）班的班主任工作。
回顾上学期，通过严格执行班规与星级评比制度，学生整体表现显著进步。
为进一步提升学生成长与班级活力，我精心规划了本学期的工作蓝图。
一、学情精准分析本班现有学生共计____人。
基于上学期的学习表现，大多数学生能够专心听讲，严守纪律，其中部分班干部更是成为全班的学习与行为楷模。
然而，亦需注意到，尚有部分学生未形成良好的学习习惯，学习目标模糊，尤其是部分男同学，课堂注意力分散，纪律意识淡薄，作业提交情况不容乐观。
鉴于此，本学期我将工作重心聚焦于学习习惯与生活习惯的塑造，力求每位学生都能取得实质性进步。
二、强化常规教育1. 习惯养成：充分利用班队会契机，系统传授良好的生活与学习习惯，引导学生在日常行为中明辨是非，逐步内化为自觉行动。
例如，倡导学生遇见师长主动问好，上下楼梯时懂得礼让，同时传授基本的人际交往礼仪。
2. 阵地教育：充分挖掘各类活动的教育价值，增强学生的集体荣誉感与团队意识。
例如，利用品德课程深化学生的思想道德教育，通过多样化手段进一步规范学生的日常行为。
三、严明班级纪律1. 课堂纪律：组织师生共同制定班规班纪，并配套实施奖惩机制，使学生在自我约束中达成目标，实现从被动接受到主动遵循的转变。
班级宗旨定为“言行一致，说到做到”。
2. 课间管理：倡导文明课间活动，以丰富多彩的活动形式缓解学生压力，同时强化纪律要求，确保校园氛围既活跃又和谐。
3. 出操规范：注重学生出操时的快、齐、静表现，培养其自我管理能力，适应集体生活节奏。
四、注重卫生环境1. 个人卫生：强调个人卫生习惯，如保持衣着整洁、定期修剪指甲、饭前便后洗手等。
2. 班级卫生：实行值日生制度，设立“卫生监督岗”，对班级卫生进行日常检查与监督，对表现优异者给予奖励，并加强环保教育。
五、优化班干部队伍继续沿用上学期的班干部制度，重点培养责任心强、认真负责的班干部，通过实践锻炼提升其学习、生活、合作与管理能力，共同营造积极向上、充满活力的班级氛围。
一年级班主任下学期工作计划2024年例文(4篇)
一年级班主任下学期工作计划2024年例文本学期，我将继续担任某班的班主任工作。
在上一个学期的教育教学过程中，我积累了宝贵经验，同时深刻认识到自身的不足。
为了更好地履行职责，本学期我将立足于孩子们的年龄特点，借鉴以往工作经验，从细节入手，全面深化班级管理，旨在提升学生的知识水平与道德素养。
一、班级基本情况分析本班共有学生若干名，其中男生若干名，女生若干名。
经过上学期的学习和生活，学生们已逐步适应学校环境，对学校规章制度有了基本了解，基本跟上小学教育节奏，能够理解和执行教师的要求。
大部分学生已建立起初步的学习意识，能够按时完成作业，遵守班级纪律，积极参与校园活动，表现出良好的可塑性。
仍有一部分学生在行为习惯和学习意识上存在不足，需要我们投入更多精力进行教育和引导，期望通过本学期的悉心培养，他们能够取得明显的进步。
二、班级集体目标本学期，我们的班级目标是“每日进步一点点”，鼓励每位同学不断自我超越，实现个人成长。
三、主要工作内容及具体措施（一）工作要点1. 加强班干部队伍建设2. 提升班风建设（二）具体措施1. 深化学生常规教育① 开展文明礼貌教育，引导学生使用礼貌用语，培养见到师长和同学主动问好的良好习惯。
倡导同学间团结互助，杜绝校园暴力。
② 加强纪律教育，培养学生按时到校、不迟到早退的良好习惯，严格执行请假制度。
课堂上要求学生专心听讲，勇于发言，养成良好的学习习惯。
③ 开展安全教育，利用班会时间教育学生遵守交通规则，注意防火、用电安全，不与陌生人交谈，以及独自在家时的安全常识。
④ 加强卫生教育，教授学生清洁卫生的方法和步骤，培养他们保持校园环境卫生的习惯。
2. 精心安排班级活动根据学校德育工作计划，引导学生参与各类实践活动，注重培养他们的思想品德、创新精神与实践能力。
提前制定活动计划，明确活动要求，确保活动取得实效。
3. 营造积极向上的班级氛围① 制定班级公约和班风。
② 精心布置教室环境，如设立“图书角”、“卫生角”等文化角落。
2024小学一年级下学期班主任工作计划模板（3篇）
2024小学一年级下学期班主任工作计划模板这个寒假参加了班主任培训，对于本学期的班主任工作多了一些设想。
计划如下：一、学生管理班主任虽然管着班里的几十个孩子，但本质不是一个管理者，而是一个教育者。
与其班主任面面俱到，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培养学生（特别是班干部）的管理能力上，让学生来管理学生。
这样，学生的能力提高了，班主任又不用每天累得半死，一举两得。
二、个案诊疗这个词是听王晓春老师的讲座中学会的。
很多时候问题学生的成因很复杂，用常规的方法产生不了效果，只有采用“个案诊疗”的方式，从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判断，摸清该生“问题”的源头，然后对症下药，耐心观察，端正心态，逐步完善。
三、学风第一班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。
良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度，这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。
每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习，并根据学生知识掌握的差异分出层次，力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。
四、小组竞争这是一个百试不爽的策略，特别是好胜心强的低年级学生。
小组内部相互帮助、共同进步，小组之间互不服输、你争我赶，既激发了学生不断拼搏的精神，也提高了学习的劲头，促成“要我学”向“我要学”的转变。
五、家长配合家长是孩子的第一老师，从出生到成长，家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。
老师在教育学生的时候，不能单兵作战，一定要尽最大的努力调动起家庭的力量，换句话说，班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。
只有家长真正和老师密切配合，问题学生的解决才能落到实处。
六、常规管理班主任要做班级的“有心人”，也要做班级的“细心人”。
虽然我们可以培养班干部来管理学生，但是班里的方方面面都要做到心里有数，班主任放权的目的是为了学生的进步，而不是自己的懒惰。
只有班主任掌握了班级现状和学生的一举一动，才可能明确轻重缓急，把所有的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。
2024年小学一年级下班主任工作计划样本（3篇）
2024年小学一年级下班主任工作计划样本为指导一年级学生全面发展，特制定以下工作计划：一、指导思想本计划秉承学校德育教育的基本思路，结合一年级学生的个性特点，坚持以人为本，全面贯彻国家教育方针，深入实施素质教育。
旨在全面提升教育质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，具备创新精神的新时代人才。
二、班级情况分析本班共有学生若干名，其中男生若干名，女生若干名。
这些学生均具有活泼开朗、聪明伶俐的特质，具有较强的可塑性。
鉴于一年级学生年龄特点，他们尚未养成良好的行为习惯和学习习惯。
因此，本学期将着重于培养学生良好的行为习惯，构建和谐班集体。
三、主要工作及目标面对一年级班主任工作的挑战，本人将虚心向经验丰富的教师学习，不断积累经验，以胜任此职责。
具体工作计划如下：1. 针对性地进行常规教育，培养学生良好的日常行为习惯。
2. 制订班干部培训计划，培养一批得力助手，协助班主任进行班级管理，并提升其工作能力。
3. 加强学校与家长的沟通，确保教育合力的形成。
4. 关注后进生，实施一对一帮教制度，关注其学业与成长，以爱心和鼓励激发其进步。
5. 认真完成学校分配的各项任务，组织各类活动，培养学生的多元能力和素质。
四、具体工作措施1. 针对一年级新生的适应问题，制定日常行为规范教育计划，利用班队会和晨会时间学习《小学生日常行为规范》及《小学生在校一日常规》，细化规范内容，强化良好道德行为习惯的培养。
2. 加强班干部队伍建设，明确责任，定期召开会议，及时处理班级事务，营造良好的班风。
3. 规范班级阵地建设，创造优美学习环境，设有生物角、黑板报等，激励学生积极进取。
4. 加强家校联系，通过电访、家访等方式，促进家长对学校工作的理解与支持，形成教育合力。
5. 组织丰富多彩的班队活动，进行思想教育，提升学生的参与意识和综合素质。
6. 开发学生智力潜能，营造愉悦学习氛围，提高学习积极性与效果。
7. 培养学生健康心理品质，建立良好师生关系，关注学生心理素质的培养。
小学一年级第一学期班主任工作计划标准样本(6篇)
小学一年级第一学期班主任工作计划标准样本刚踏入学校大门的一年级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。
每一项规章制度对于他们来说都极其陌生，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生，特制定本学期班级工作计划。
一、班级基本情况：本班现有学生____人，孩子们刚从幼儿成为小学生，经历着生理和心理发展的重要转折.这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：学生自控能力较低，注意力容易分散;在学习活动方面，他们具有强烈的好奇心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏色彩。
（一）抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成。
良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒.一年级学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点，我班制定了班规儿歌，并组织学生进行理解背诵，从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导，严抓学生的日常行为规范.老师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
使学生从小养成良好的行为习惯，逐步具备自我教育，自我管理的能力.1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。
同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。
不迟到、不早退，严格请假制度。
上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。
一年级学年班主任工作计划【精选5篇】
一年级学年班主任工作计划【精选5篇】一年级学年班主任工作计划精选篇1今年，我又成为一名一年级班主任，为了更好的做好低年级班主任角色，以学校培养”完美人格”为宗旨，以教育局六项技术为教育教学指导方法，我做了一些准备工作，特制定班级工作计划：一、班级基本情况本班共有15名学生，其中有男生9人，女生6人。
学生年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。
二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、培养学生良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
利用板报抓好学习方法和学习习惯。
关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
三、具体措施1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
2023小学一年级班主任工作计划9篇【精选范文】
2023小学一年级班主任工作计划9篇【精选范文】小学一年级班主任工作计划篇1一、本学期班级概况我班有学生54人，其中男生32人，女生22人，学生数量较多，男生比女生多达10人，非常不利于管理。
加上学生年龄小，自理能力弱。
每个孩子都来自不同的家庭环境，个性差异比较大，他们不能尽快适应校园生活和学习，所以，本学期的主要任务就是激发学生的学习兴趣，养成基本的行为习惯。
二、常规教育方面1、利用晨会的时间熟悉并学习学校的各项规章制度，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
对于孩子的表现，除了以奖章做为奖励外，还参加班级的“浪花朵朵”评比活动，充分调动孩子们的积极性。
2、在参加学校活动中，抓住机会进行德育教育。
例如：升旗校会，间操等等。
增强班级的凝聚力，树立“我自律、我快乐”的荣誉感体验。
3、班级的布置既可以起到激励作用，又不过分花哨影响孩子的注意力。
如有“浪花朵朵”、“浪花追梦”、读书标语等等，营造温馨的读书氛围，树立孩子比、学、赶的劲头。
二、班级特色活动一年级的基础很重要，班级的各项活动要靠良好的纪律做保障。
但是如何让孩子们快速进入状态，严格自律是关键，为此在活动中体验，在活动中体会1、“浪花追梦收获卡”这既是孩子们的收获卡，实际也是家校联系卡，通过每一天老师对于学生的评价让家长了解学生的在校表现，同时，通过家长回家后的反馈，老师也了解孩子在家的情况。
2、奖励多样，可以是一个小浪花，可以是一分快乐币，可以是保管老师的奖章一天，可以是中午为同学们发饭，可以是当小老师的体验。
总而言之，奖励让孩子感受到自律的快乐。
三、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。
老师留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过qq群和飞信密切与家长的联系。
争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新一年级班主任工作计划最新一年级班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的主题为指导，结合本班特色，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，创设和谐的学风，努力提高教育质量。
本学期，加强学生规范教育，努力通过各种活动，逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、班级现状分析本班共有40学生，男生23，女生17人，本班学生经过一学期的学校生活，大部分学生能听从老师教导，学生的课堂纪律，常规习惯有所改善，自觉性有所提高，但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早操和眼操还是不够规范，没有养成一定的学习习惯，不能及时完成每天的各项任务。
三、工作目标1、形成团结向上的良好班风。
评选班级优秀干部、模范班级小老师，提高学生的管理能力。
2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育，有效提高学生的思想道德教育。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
四、具体措施(一)、常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立评比栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:比笑脸多少评比活动,对学生进行思想教育.(二)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培养孩子的互相监督的习惯。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声，经常有学生喧哗，会使整个学校不得安静，影响到师生的学习和工作。
因此，我把课间纪律作为重点，课上提醒，课下督促，奖惩分明。
我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.(三)、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌堂勤清,柜子物品勤摆，手脸勤洗。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行笑脸奖励.并在班级内提出表扬。
(四)、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),每周评选模范小老师，使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)、学习方面为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。
在教学方面我决定从以下几个方面来做：1、态度习惯。
找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。
与部分家长联系(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。
2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导，(为不增加学生负担，辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到互相提高的目的。
3、检查习惯的培养。
利用上课时间，进行一步一步的指导，从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。
对学生的作业力争面批。
最新一年级班主任工作计划一、指导思想：以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力提高教育质量。
积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况：本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。
由于一年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
三、班级奋斗目标：(一)在行为习惯方面，养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。
四、班级管理措施：刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因此，我决定从以下几点入手：(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
(二)纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤,桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时进行爱护环境和花草的教育。
(五)安全教育方面安全时刻记心中,时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。
五、班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。
因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。
通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
六、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。
班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有孩子就在身边的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。
争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
最新一年级班主任工作计划一、班级基本情况本学期本班人数为64人，大部分学生思想比较上进，能够做到尊敬师长，由于年特点不能够约束自己，缺乏有责任感。
其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。
多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。
出现错误认识不到或不愿改正。
二 . 本学期中心工作本学期本班的工作重点有四点。
第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。
第二，抓美德教育(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。
第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。
第四，抓学生的日常行为规范教育。
三 . 教育内容和措施1. 安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。
抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。
加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。
教育学生平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。
2. 培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。
对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。
加强课堂纪律。
3.在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。
教育学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯教育。
4.壮大班干部队伍经过一个学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。
但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。
本学期，我决定让的同学当上班干部来管理班级。
一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有的同学可以自觉地形成自我约束能力。
使的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。
激励他们给班级出主意，想办法，增强了集体观念。
5、强化安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。
1 用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
2 用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识6、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。
1 做好家访工作，了解学生的实际情况。
2 及时与家长沟通，反映学生在校情况最新一年级班主任工作计划。