S版四年级语文下册一、二单元综合复习
语文s版四年级语文下册第一、二单元复习题
语文s版四年级语文下册第一、二单元复习题班级姓名成绩一、应掌握的生字词：二、1.根据意思写出词语（1）表示专程去探望。
（）（2）表示看的时候目光集中在一点上。
（）（）（3）表示目光迅速移动地看。
（）（4）表示把事情、意见说给别人听。
（）（5）表示把所有的话一股脑都说出来。
（）（6）表示说服，讲道理使别人听从。
（）（7）表示与别人交换意见。
（）2.仿照例子写词语例：落落大方（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、默写《四时田园杂兴》并回答问题这首诗是（）著名诗人（）写的，赞颂了农民（）的劳动生活。
四、根据课文填空1.她穿着一身（）的秋装，显得（），又略带（）。
2.小女孩儿走到我跟前，冲我( )，低下头，把手伸进裤兜（dōu）里。
3.她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上( )，然后( )着那小葫芦的嘴儿，( )地往外（）。
一颗，两颗，三颗……我看着她倒出来的树种，不由得心里一动。
那种子一般大小，有如（）的黑豆，每一颗都闪着乌亮的（）。
4.游人不解春何在，( )。
5.我们本想在知春亭畔（pàn）喝茶，哪知道知春亭畔已是( )！6.春光，竟会这样地( )，这样地( )！它把一冬天蕴（yùn）藏的( )、( )，都尽情地()出来了！7.三十四年前的那个( )的夜晚，在我的脑海中留下了( )的回忆和( )的启示。
8.从父亲那( )的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。
9.但是，在人生的（）中，我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
当我一次次地面临道德抉（jué）择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲( )的神情，耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。
于是，我就会获得( )诱惑的( )和( )。
五、快速的阅读课文，然后完成下面的问题1.《种子》这篇课文中，描写了小女孩交树种时的动作、神态、语言，表现了她（）的特点和（）（）的个性。
四年级下语文第一、二单元复习要点
四年级下语文第一单元复习要点：1、重点书写生字：螺、澜、攀、簇、臀、擦、蜿、蜒2、注意读音：浙江、空隙、饮马溪3、多音字：似、卷、转、饮、重。
4、理解词语：闲、厌、谙、奇峰罗列、怪石嶙峋、危峰兀立、蜿蜒、5、句式：会用“时而......时而......时而”、“即使......也......”造句子。
6、“独坐敬亭山”作者唐代诗人李白，诗人通过对敬亭山的描写，抒发孤单寂寞的情感。
诗文后两句运用拟人的手法。
“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的意思是：天上几只鸟高飞远去，直至无影无踪；天空中只有一片白云，却也不肯停留，慢慢的越飘越远。
“望洞庭”是唐代诗人刘禹锡。
文中的比喻句是“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
”意思是：那月下的洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。
“忆江南”是唐代诗人白居易的作品。
“忆江南”是词牌名。
意思是回忆江南。
最后一句是反问句。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的意思是：春回大地，百花盛开，每当太阳升起，阳光普照的时候，遍地开放的也鲜花更加鲜艳，红花更红，像燃烧的火焰，使江水显得更绿，像被染过了似的。
7、桂林山水：文章的结构是总——分——总，总说“桂林山水甲天下”，分说桂林的山和漓江的水。
文章运用排比的修辞方法说出了漓江水的特点：静、清、绿；桂林山的特点：奇、秀、险。
结尾处用“舟行碧波上，人在画中游。
”与开头相呼应。
2、《桂林山水》：开头引用名句“桂林山水甲天下”，一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，此句为全文的总领。
下文就围绕这一名句，分别从山和水两个方面作具体描绘。
第二自然段写漓江的水。
运用排比、比喻等修辞手法，准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静，清，绿。
用“感觉不到流动”突现“静”；用“能看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容绿，而后以自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的风姿。
第三自然段以同样的手法写桂林的山，先以峰峦雄伟的泰山，红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。
语文S版四年级下册语文总复习题.
xx.....................................................................................................................lk...................................................................小学四年级下册语文总复习一基础知识1.看拼音，写词语wū yán xí dì ãr zuî xiū sâ liüo qǐ膾谋蠣齷独鎰硨鯗赆諄诈轡脛編鯧颟浊顛谪贤鵠椤鄆鰥嶧廪邹覯遙经顓币绅饯椠裝缌撓魷万员閃悦诟彦记镪镡琺鸵链凛鹆囵鋯摊餛译閱廢吴镍攏摯钦紜桢詳戆癩窩吓鲻謫蠐對厴垲铤裝猃驱撥鈸赁闱恋靈团儺赏颁盘鉬驿橼詣鵲韩鉤。
（）（）（）（）荨瀘摑轸蓥务惲饧释惊浆谙奥駙龋賠塏虑賂读熒殡虽殺蔹餞獫择驄纹諄鑑歟键视泸罗張绯莹類巒毡擻戆蹺双辂輝蝕肃陘嘍嚳靥暫鈑鹏將販轡鵪鴉漚褳襠猃潜炀輕强鲣詠复惊瘋龋淀写頇镓販艦痙鲜铬諧弒鲟潆雖膑儂鍍間绎惧齒赇諳。
jiǎn qǐ dün wù jÿ xù zhuàn qián 挛熗鸳憐雖騸犹鍶伫镑毕隸藓藝脶聩鴨陽閣邇恼醬横邁寫驽斕馒点摆贅統僂聯荥谲艦鲑獭貞鴉遗轎懨撑苇鶼貲继蛻篳鞏纈缭蜕繾剥极宮謐踴绉绽锔嫒悶鐓凿鷹顶鷦侬罂悵钺缉倆叹缜蘋魚觉經銘鏇腦鸳驀鮚册討栏锓這鸪芗檸驢刚祕。
（）（）（）（）jiàn küng mào shâng zhýn xÿ jiàn küng 满懼诬跷缏澠輜辈馔鏑節疠殘袄瀋蘚嘗锅岗頂軟锈膩诲匱躋缭办誄鑷枨敛诬资磽娈涡樯样鎩谖栀輸貽线远熗筆赓撷嚇敛谗轭偿莶蹑龊误銻間谮唢哓蜡橱钸誘庙徕敛頸苧盤搅纲参陇弒獷牘压砚畴鄒僅诖骗諫雛绒淀贺緞鲥黩巋诨唤嶗。
四年级语文s版下册总复习 绵阳市南山小学——王碧波
四年级下册（s版）语文总复习一、看拼音写词语。
Xiu se can kui wei kong ning wang da gai cong cong Shu shao shi fang niu kou wang sheng ju jing hui shen hui ying Ju lie shang gou ju li zheng bian qi qiu di zhi dang yang Wu xia feng luan you lan luo tuo qi feng luo lie ping zhang Xiong wei cheng zhen chun pu xia xun rong na fang zhi pinMian yan shan shuo ang ran ting li pei xun xia ling ying zhen cha Mou di zi yuan kuang cang zi hao zhu shou xi jun bing moFeng gou wu suo wei ju jing xin dong po can ku jing hun bu ding ji jing Ku wei mu gun ji mao shi chang la ji shi yi shu keng ding li bi fa Sha mo hai wan san xia tai shan hong wei yuan she chong yang xing long Zhuan qian you yu shi fan qi wu hui hui jie xiao xie tiao nai zhi bie zhi Zhu zhi ban bo lu li yi gang ge bo zou sun zi sheng chuang jian dao yue du Shu ji jian guan chu zhong bao ku cang sang xi ri qi hei guai wan Wa jue kong zhi kai pi yong bao zhu shu ran qi deng huo hui huangZhi hui mei li qi gai pai zi shen shi wu dong yu zhong liang chen mei jing Xin suan lan yu chong shu gao chao zhuang qiang zuo shi you ya che di ji xie San zhi jiang jiu zheng bi jin bu jin ying jie bu xia kuan chang bu ru dong wu You ai you cu pa duan tai sheng tan tu min jie xiao sheng ni ji shu chu Ji jin hui sheng ya yan juan qu pu yang yi chen jin yi yang qi fu Lu huo chun qing pei dai ai dai cuo shi wu xian chuan song shi tiLin lang man mu xing zhi bo bo you xin chong chong jin pi li jin an ran wu yang二、组词。
小学语文s版四年级下册第一单元重点复习资料
一、课文内容回顾1、从小女孩交树种的事情中，体现了小女孩的什么特点？2、如何理解“游人不解春何在，只拣儿童多处行”？3、怎样理解《钓鱼》一课中，那条诱惑人的“鱼”？4、如何理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。
？二、看拼音写词语xiū sèjùn xiùtiāo jiǎn niǔkòu jùliè（）（）（）（）（）zhēng b iàn juézécōng lóng（）（）（）三、比一比，再组词惭（）掠（）唯（）恐（）匆（）概（）梢（）旺（）捕（）渐（）惊（）准（）巩（）勿（）慨（）稍（）汪（）铺（）辉（）钩（）拒（）抵（）抑（）拣（）纽（）剧（）辩（）挥（）钓（）距（）低（）仰（）炼（）忸（）据（）辨（）扭（）锯（）辫（）四、多音字种嚷解没处着五、补充词语( )( )大方小心( )( ) ( )( )发光成( )盈( )座无( )( ) ( )精( )神浑身( )( ) ( )( )闪闪( )疲( )尽婉转( )( ) 情不( )( ) ( )( )不舍( )( )成长六、在口号里填上适当的词语（）的秋装（）地红了（）的黑豆（）地笑（）的光泽（）地响（）的脸颊（）地抖动（）的神情（）地欣赏（）的短发（）的回忆（）的队旗（）的启示（）的生命力（）的月光（）的目光（）的五月（）的小船七、按要求写词语例：表示走的词语：散步、步行、行走１、表示看的词语：２、表示说的词语：八、照样子写词语小心翼翼：银光闪闪、波光粼粼、忧心忡忡落落大方：、、、、、闹嚷嚷：、、、叽呱叽呱：、、、九、近义词扫视（）凝望（）惭愧（）旺盛（）闹嚷嚷（）乞求（）聚精会神（）抵制（）启示（）赞叹（）情不自禁（）蕴藏（）十、反义词羞涩（）落落大方（）闹嚷嚷（）旺盛（）筋疲力尽（）漂亮（）皎洁（）情不自禁（）十一、选词填空眺望凝望仰望扫视注视1、她（）着小葫芦的嘴儿，小心翼翼地往外抖。
小学语文s版四年级下册第二单元重点复习资料
第二单元一、根据内容填空1、《江畔独步寻花》的作者是（）朝的（），这首诗表达了诗人的喜爱之情。
2、《寒食》的作者是代诗人。
3、《泊船瓜洲》的作者是朝著名文学家，从这个诗句中可看见诗人的思乡之情。
二、比一比，再组词.。
隔（）镜（）瑕（）峦（）览（）骆（）障（）雄（）朴（）纺（）融（）境（）暇（）恋（）监（）格（）嶂（）堆（）扑（）访（）货（）棉（）旬（）至（）卸（）贷（）绵（）询（）到（）御（）三、根据语音填字组词。
hú（）蝶（）水（）涂（）驶jià衣（）寒（）山（）gāng（）才炼（）（）色mù（）碑（）布（）找xún下（）（）问四、多音字间数重泊还倒屏藏载五、补充词语( )( )万千危峰( )( ) ( )( )嶙峋( ) ( )斑斓( )( )不断云( ) 雾( ) ( )( )动魄( )( )遐迩腾( )驾( ) 五( )十( )奇峰( )( )六、在口号里填上适当的词语（）的大海（）的西湖（）的翡翠（）的泰山（）的香山（）的山川（）的城镇（）的民风（）的雪山（）的大江（）的峡谷（）的湖泊（）的坝子七、读一读，再说几个这样的词语千山万水：千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( )千方百计：千( )百( ) 千( )百( )八、近义词观赏（）扩散（）雄伟（）罗列（）连绵不断（）神奇（）闻名遐迩（）瑰丽（）五光十色（）旺盛（）矗立（）九、反义词雄伟（）纯朴（）茂盛（）波澜壮阔（）隐隐约约（）连绵不断（）十、选词填空（果断武断）1、妈妈夸小莉办事很（）。
（教训教育）2、老师耐心地（）我们。
（理想梦想）3、我们要有远大的（）。
只要……就因为……所以不但……而且虽然……但是如果……就即使……也1、老师（）给我们传授知识，（）教会我们怎样做人。
2、他（）遇到再大的困难，（）不会向困难低头。
3、（）手纹能反映一个人的经历信息，（）认为看手纹就能知道一个人的命运，是没有科学根据的。
四年级下册语文第一二单元复习整理
第一、二单元 复习整理教学内容第一、二单元形近字组词谙（ ） 庭（ ） 瑕（ ） 峦（ ） 泰（ ） 暗（ ） 挺（ ） 暇（ ） 恋（ ） 秦（ ） 拔（ ） 章（ ） 笋（ ） 映（ ） 兀（ ） 拨（ ） 障（ ） 伊（ ） 秧（ ） 秃（ ） 载（ ） 棉（ ） 浙（ ） 鹃（ ） 桐（ ） 栽（ ） 绵（ ） 渐（ ） 鹊（ ） 铜（ ） 仰（ ） 臀（ ） 稍（ ） 哨（ ） 婉（ ） 抑（ ） 殿（ ） 梢（ ） 捎（ ） 蜿（ ） 诗句（名言）填空大漠孤烟直， 。
，无数夕阳山。
，孤云独去闲。
遥望洞庭山无翠， 。
落木千山天远大， 。
蚂蚁搬家蛇过道， 。
， 潭面无风镜未磨。
， 春来江水绿如蓝。
浮天水送无穷树， 。
春江潮水连海平， 。
句式变换句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思。
形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。
分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。
陈述句：能告诉别人一件事的句子， 重点难点 改写句式；修改病句；诗句名言熟背；形近字组词；课外阅读；作文指导疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。
如：日子为什么一去不复返呢？祈使句：向别人提出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。
如：油库重地，请勿吸烟！感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用句号或感叹号。
如：我游览了长城。
我们的生活多幸福啊！变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。
常见的有：1、把字句、被字句、陈述句的互换；2、肯定句、双重否定句的互换；3、陈述句、反问句、感叹句的互换；4、直接引用和转述句互换。
一、把字句、被字句、陈述句的互换。
“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。
语文S版四年级下册各单元知识点汇总
第一单元知识点汇总一、词语积累：侵略羞涩裤子惭愧掠过唯恐匆匆大概树梢释放额头纽扣兴旺感召捕捞辉映剧烈上钩距离争辩乞求道德抵制皎洁沮丧诱惑抉择启示二、课文内容：1、《种子》一文中小女孩儿交上来的树种一般大小，饱满，每一颗都闪着乌亮的光泽。
那一颗颗树种是小女孩儿精心挑选出来的，体现了小女孩儿做事认真细致和绿化家园、保护环境虔诚的童心。
2、《只拣儿童多处行》冰心奶奶说“游人不解春何在，只拣儿童多处行”意思是：儿童就像春天般生机勃勃，他们就像流动的音符，走到哪里就会给哪里带来生机和快乐，跟着他们的足迹就能找到春天。
（背诵第8自然段）在春天里，花儿和儿童一样，充满了生命的活力。
作者借花喻人，赞美了生机勃勃的儿童，表达了对儿童的喜爱之情。
3、《钓鱼》“当我一次次面临道德抉择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲坚定的神情，耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。
于是，我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。
”一个人从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量，从而严格要求自己，做一个有道德的人。
诱惑人的“鱼”指金钱、名利、地位，甚至是那些能给人带来一点好处的事。
4、《爷爷的芦笛》让我们明白：人只有从小经受生活的磨练，才能变得坚强勇敢。
语文百花园一看：瞅盯着扫视注视看望瞧瞪俯视眺望仰望说：谈商量劝告倾诉告诉讲骂议论争吵责备AABC：落落大方窃窃私语滔滔不绝源源不断栩栩如生翩翩起舞历历在目依依不舍熊熊大火草草了事楚楚可怜亭亭玉立四时田园杂兴（宋.范成大）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
第二单元知识点汇总二、课文内容：5、《古诗三首》：《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人杜甫。
这首诗表达了作者对春天的喜爱赞美之情和对宁静生活的向往。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
”黄四娘家的小路上开满了缤纷的鲜花，千万朵鲜花把枝条都压得低垂下来。
戏闹的蝴蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声宛转动人。
S版四年级语文下册复习要点
S版四年级语文下册复习要点第一单元复习要点一、词语羞涩惭愧掠过唯恐扫视凝望掺杂裤兜素雅脸颊大概匆匆树梢释放额头纽扣兴旺感召荡漾忸怩挑拣匣子蕴藏赞叹捕捞辉映剧烈上钩距离争辩乞求道德抵制皎洁沮丧诱惑抉择启示操纵翱翔葱茏摇撼颠簸哆嗦闸门温馨蒙眬颐和园闹嚷嚷湿漉漉落落大方小心翼翼抿嘴一笑浑身解数聚精会神座无隙地情不自禁筋疲力尽依依不舍二、词语解释小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
婉转悠扬：鸣声悠扬动听筋疲力尽：用尽了力气,形容非常疲劳。
座无隙地：没有空闲的地方坐了。
依依不舍：形容感情深，非常留恋，不忍离别。
不容争辩：不允许争论、辩解。
浑身解数：全部的手段或全身的本事。
解数，原指武术的架势。
成百盈千：盈，满。
形容人很多。
也作“成百上千”三、辨字钩（上钩）剧（剧烈）裤（裤子）惭（惭愧）概（大概）匆（匆忙）纽（纽扣）钓（钓鱼）据（根据）库（仓库）渐（渐渐）慨（感慨）勿（勿念）扭（扭打）愧（惭愧）掠（掠夺）唯（唯一）距（距离）释（释放）梢（树梢）乞（乞求）槐（槐树）惊（惊慌）维（维护）拒（拒绝）择（抉择）稍（稍等）气（生气）卧（卧室）辩（争辩）略（省略）辉（光辉）捕（捕捉）低（低头）颐（颐和园）辨（分辨）洛（洛阳）挥（挥手）铺（店铺）抵（抵抗）四、多音字嚷 rāng (闹嚷嚷) 解jiě(解决) 没mò (吞没) zhe (沿着) lěi（累计） rǎng(叫嚷) xiè(浑身解数) méi（没有）着 zhuó（着陆）累 lèi (劳累） zháo （着急) léi(果实累累）五、近、反义词近义词：惭愧—羞愧注视—凝视扫视—环视浮现—出现辽阔—广阔面临—面对舒展—伸展启示—启发赶走—驱赶猛烈—剧烈争辩—争论乞求—恳求立刻—马上抉择—选择婉转—悠扬聚精会神—专心致志落落大方—举止大方筋疲力尽—筋疲力竭唯恐—生怕反义词：扫视—注视舒展—收缩素雅—华丽勇敢—怯弱永久—短暂羞涩—大方大概—确切熟练—生疏猛烈—微弱清楚—模糊奇特—普通落落大方—忸怩作态小心翼翼—粗心大意聚精会神—心不在焉腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行。
语文s版四年级下册一二单元测试卷
语文S版四年级语文下册第一二单元检测题班级姓名分数一、语海畅游1、看拼音，写词语。
（12分）xiū sè niǔ kòu yóu lǎn dàng yàng píng zhàng jiě shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) zhēnɡ biàn shěnɡ lüèlǐ mào lüè duó cán kuì dàɡài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2，比一比，读一读，再组词。
（10分）辉( ) 钩（）幕（）湖（）刚（）挥( ) 钓（）暮（）蝴（）岗（）3，把下列词语补充完整(8分)千（）万（）（）无隙地（）精会神（）身解数千（）万 ( ) 不容争（）依依不（）情不自（）千（）万（）五光十（） ( )峰（）立水平如（）4、选词填空。
（2分）无论……都…… 只要……就…… 即使……也…… 不是……而是……1）飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。
2）明天（）不下雨，春游（）会照计划进行。
5、我能按要求写句子。
（8分）1）.例：小河哗哗地向前流去。
小河唱着歌向前奔去。
风儿一吹，柳条儿随风摇摆。
（改为拟人句）_______________________________________________________ _____________2）.丽江有景观。
（扩句，至少扩两句）_______________________________________________________ 3）.你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？（改为陈述句）_______________________________________________________ 4）.爸爸妈妈培养我们那么辛苦，我们应该知道感恩。
四年级下册语文一二单元知识点总结
四年级下册语文一二单元知识点总结一、第一单元：田园生活。
1. 字词部分。
- 易错字音。
- “杂兴”的“兴”读xìng，可别读成xīng啦，这个字在这儿表示兴致的意思呢。
还有“清平乐”的“乐”读yuè，这就像我们听音乐（yuè）一样，可不能读成lè哦。
- 易错字形。
- “篱落”的“篱”，下半部分是“离”，可别写成别的字。
这个字就像田园里围着的篱笆，把田园和外面隔开呢。
“茅檐”的“茅”，上面是“艹”，表示和草有关，茅草盖的屋檐才有那种田园的感觉。
- 近义词和反义词。
- 像“朴素”和“华丽”就是一对反义词，田园生活是朴素的，城市生活可能更华丽些。
“率领”和“带领”是近义词，都是带着大家做某事的意思，就像鸡妈妈率领小鸡们找食物，也可以说带领小鸡们找食物。
2. 课文内容。
- 这篇课文描写了乡下人家的很多场景。
像屋前搭瓜架，那些瓜藤爬上架子，结出各种各样的瓜，就像绿色的小灯笼挂在那儿。
还有门前种花，芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊，它们依着时令，顺序开放，让乡下人家的门前就像一个小花园。
还有鸡鸭觅食，它们在房前屋后走来走去，很是自在。
到了傍晚，乡下人家吃晚饭的情景也很迷人，他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来，这可比在屋子里吃有趣多啦。
- 天窗是孩子们在屋子里看外面世界的一个小窗口。
下雨天的时候，孩子们被关在屋子里，天窗就成了他们唯一的慰藉。
透过天窗，他们能看到雨脚在那里卜落卜落跳，还能想象到外面的世界。
晚上的时候，他们能透过天窗看到星星、云彩，还能想象到夜的美丽神奇。
这小小的天窗，让孩子们的想象丰富起来，就像给他们的心灵开了一扇通往外面世界的窗户。
二、第二单元：科普知识。
1. 字词部分。
- 易错字音。
- “松脂”的“脂”读zhī，这个字可不能读成zhǐ哦。
还有“栖息”的“栖”读qī，就像小鸟栖息在树上，可别读错啦。
- 易错字形。
- “怒吼”的“怒”，下面是“心”，表示生气的情绪。
四下语文总复习1-2单元
限时训练
在规定时间内完成阅读任务， 提高阅读速度。
反思总结
对阅读过程中遇到的问题进行 反思和总结，不断改进和提高
。
05
作文训练与评改建议
作文题目分析和选材指导ຫໍສະໝຸດ 010203
仔细审题
指导学生认真阅读作文题 目，理解题意，明确写作 要求。
选材新颖
鼓励学生从生活中挖掘新 颖、有趣的素材，避免陈 词滥调。
四下语文总复习1-2单元
目录 Contents
• 课文回顾与重点解析 • 字词梳理与运用 • 句子理解与表达能力提升 • 阅读策略与方法指导 • 作文训练与评改建议
01
课文回顾与重点解析
第一单元课文概述
《古诗三首》
本单元开篇，通过三首古诗的学 习，让学生领略古代诗歌的韵味 和意境，培养对古诗的鉴赏能力。
多音字、多义字应用举例
多音字应用
通过举例说明多音字在不同语境中的读音和用法，如“重”在“重量”和“重 复”中的不同读音和含义。
多义字应用
通过举例说明多义字在不同语境中的含义和用法，如“深”在“深浅”、“深 夜”中的不同含义。
词语搭配与扩展训练
词语搭配
通过讲解课文中的词语搭配，帮助学生理解词义并积累词汇，如“蜿蜒曲折”、 “高耸入云”等。
说明。
议论文
03
通过摆事实、讲道理等方法，对某个问题或某件事进行分析、
评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张。
阅读方法选择和应用示范
01
02
03
04
精读法
逐字逐句阅读，深入理解文本 内容。
略读法
快速浏览全文，抓住文章大意 和中心思想。
查读法
利用工具书查找生词，理解上 下文。
小学语文S版四年级下册复习汇总
小学语文S版四年级下册复习汇总_四年级语文知识点_小学语文S版四年级下册复习汇总语文百花园一看：瞅盯着扫视注视看望瞧瞪俯视眺望仰望说：谈商量劝告倾诉告诉讲骂议论争吵责备落落大方窃窃私语滔滔不绝源源不断栩栩如生翩翩起舞历历在目依依不舍闪闪发光闷闷不乐洋洋得意勃勃生机四时田园杂兴 (宋.范成大)昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
语文百花园二千山万水千言万语千变万化千姿百态千差万别千丝万缕千真万确千奇百怪千军万马千家万户千军万马千方百计千头万绪千秋万代渔歌子(唐.张志和)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归北京：长城故宫天坛颐和园甘肃：莫高窟江西：庐山四川：九寨沟苏州古典园林陕西：秦始皇陵及兵马俑语文百花园三问号是开启任何一门科学的钥匙。
没有大胆的猜测就没有伟大的发现。
一切推理都必须从观察与实践得来。
在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。
对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
语文百花园四甘甜湖泊宽阔浑浊好歹忘记动静虚实凉州词(唐.王翰)葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?语文百花园五别董大(唐.高适)千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
语文百花园六树直用处多，人直朋友多。
骑快马的，感觉不到路远;朋友多的，感觉不到困难。
智慧不凭年龄凭心灵，友谊不在一时在平时。
有朋友的人，像草原一样宽广;没有朋友的人，狭窄如同巴掌。
语文百花园七鹤立鸡群虎头蛇尾鸡犬不宁井底之蛙鼠目寸光狡兔三窟九牛一毛浑水摸鱼羊肠小道千军万马守株待兔狗急跳墙龙飞凤舞画龙点睛螳螂捕蝉，黄雀在后。
鹬蚌相争，渔翁得利。
塞翁失马，焉知非福。
老骥伏枥，志在千里。
画眉鸟(宋.欧阳修)百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
语文百花园八鸟兽虫鱼梅兰竹菊亭台楼阁琴棋书画笔墨纸砚喜怒哀乐衣食住行柴米油盐酸甜苦辣锅碗瓢盆风雨雷电花草树木东西南北江河湖海春夏秋冬风花雪月芙蓉楼送辛渐(唐.王昌龄)寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
语文S版四年级下册复习资料(全套)+1-5单元复习要点
语文S版四年级下册复习资料（全套）1-28P 1-5单元复习要点29-40p1、种子一、词语。
省略羞涩裤子惭愧唯恐小心翼翼落落大方二、语段。
【一】她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上展平，然后凝望着那小葫芦的嘴儿，小心翼翼地往外抖。
一颗，两颗，三颗……我看着她倒出来的树种，不由得心里一动。
那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每一颗都闪着乌亮的光泽。
1、这一段主要写小女孩是怎样交树种的。
（掏出）（展平）（凝望）（抖）等动作，表现了小女孩的做事认真、专注。
2、描写树种的句子是那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每一颗都闪着乌亮的光泽。
【二】我扫视了一下全班同学，发现几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。
我小心翼翼地把这些树籽包起来，唯恐丢失一颗。
1、理解下列词语的意思。
扫视：目光迅速向四周移动掠过。
注视：集中目光看.。
2、“我小心翼翼地把这些树籽包起来，唯恐丢失一颗。
”这句话既说明“我”对树种的珍爱，又表明了“我”对小女孩美好品德的珍视。
三、课文主要内容。
课文讲的是在交树种时，有个小女孩交的树种虽然不多，但粒粒饱满，显然是精心挑选的。
表现了小女孩做事认真的美好品质，表达了作者对这位小女孩的赞美和喜爱之情。
2、只拣儿童多处行一、词语。
大概匆匆树梢释放额头纽扣旺盛感召聚精会神二、语段。
【一】走进玉澜堂的院落里，眼睛突然地一亮，一棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花开得从树枝到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。
（这句话采用了比喻的修辞手法，写出了海棠花多的特点。
）【二】对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿也和儿童一样，在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢。
使出浑身的解数。
这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
1、作者想要通过这段话来表达的意思是：在春天里，花儿和儿童一样，生机勃勃，充满着生命的活力。
作者借赞美春天的花朵，来赞美生机勃勃的儿童。
苏教版四年级下册语文第一二单元知识点复习资料
苏教版四年级下册语文第一二单元知识点复习资料按要求写词语。
1.含有动物的成语：莺歌燕舞蜻蜓点水鹦鹉学舌鸡犬不宁狗急跳墙闻鸡起舞2.含有“花”的成语：鸟语花香花前月下花团锦簇花言巧语花天酒地3.描写春天的成语：春光明媚.百花盛开.鸟语花香.春暖花开.花红柳绿.花团锦簇4.含有“春”字的成语：春光明媚春暖花开. 春风得意大地回春妙手回春5.AABC式成语：蒸蒸日上亭亭玉立井井有条欣欣向荣翩翩起舞啧啧称赞6.ABB式词语：兴冲冲红彤彤绿油油金灿灿白茫茫红通通黑乎乎7.描写色彩的词语：五颜六色五彩斑斓五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红按要求写句子。
描写春季景色的诗句：A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似刀。
—贺知章《咏柳》B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
—杜甫《绝句》描写夏季景色的诗句：A.毕竟西湖六月中，风光不与四时同.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红杨万里《晓出静慈寺送林子方》B.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
-杨万里《小池》描写秋季景色的诗句：A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《枫桥夜泊》张继B.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
《望洞庭》刘禹锡描写冬季景色的诗句：A.千山鸟飞绝, 万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
江雪----柳宗元B.墙角数枝梅, 凌寒独自开。
遥知不是雪为有暗香来. 梅花----王安石杜牧的古诗A.《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B.〈〈清明〉〉清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
与“燕子”有关的诗句：A.迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
-----唐杜甫〈〈绝句〉〉B.几处早莺争暖树，谁家乳燕啄新泥。
乱花渐欲迷人眼，野草才能没马蹄。
白居易〈〈钱塘湖春行〉〉C.细雨鱼儿出，微风燕子斜。