旋木_小学作文_1

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忧伤的旋木_小学六年级作文1900字

忧伤的旋木_小学六年级作文1900字

忧伤的旋木不知道是不是每一个女孩都会幻想,在旋转木马上会有自己的王子,带着自己一起飞翔。

————题记PART1很小的时候,妈妈带我去坐旋转木马。

那时真的很小,很小很小。

所以当妈妈带我去坐的时候我被吓到了。

其实每个孩子还未成长以前,都是依恋一种传说的童话,比如旋转木马。

当音乐响在整个游乐圆里的时候,却突然停电了。

那些缤纷的、五颜六色的故事,一下子中断了。

我呆呆的坐在木马上,当时所有人都慌了,我找不到原来的路。

妈妈丢了,我也丢了,像是缤纷的事情,丢弃了我。

我却连哭泣都不会。

事情以妈妈哭泣着来警察局领我结尾。

对我来说,游乐场里的旋转木马是一种诱惑,是一种想也不敢想的诱惑。

那些欢快的舞曲,却是一连带的恐怖,真正的恐怖。

向我的性格一样,我更习惯于躲避而不是接受。

如果有人愿意赐予新的生命和性格,我是永远不会原谅他的。

传奇是否也会有瑕疵,是否会。

我是个成长拥有缺憾的人,所以我会用许多外衣来保护我,比如说很好的成绩,从不会骗人的诚实。

可是有什么用处。

我天天没有许多事情可以做,游荡在这个城市,我想我是爱上了它,尽管我的记忆中没有什么好留恋的,可是我走在这里,我真的有许多安全感。

从早上都傍晚,那些记忆都牢牢的在我的脑海里了。

认识夏米米是许久年前的事了。

前几天在街上看见她,还是那样清澈的笑靥,只是我觉得,她真的变了,我没有去喊她,因为在他的记忆里我真的只是一个过客。

那段时间我突然很颓废,因为一次看到了伤感小说,会用力在记忆处写上哀然的故事。

而夏米米是个绝对完美的女生,会不用吹灰之力写许多习题,对所有的人微笑,保证会完成你交代的事情的完美女生。

而我,只是一个蜷缩在记忆深处,会被淡淡遗忘的人。

PART2夏米米做过旋转木马,其实她更看好的摩天轮,夏米米拥有绝对完美的家庭。

这个夏天,我和许多同学商量要做几本习题,不是几题,是几本。

在我咬着笔杆算着看不懂的英语字母时,我相信夏米米绝对能轻而一举的完成一切。

夏米米会安然的却面对所有的人。

旋木后记600字作文

旋木后记600字作文

旋木后记年级:高三字数:600字体裁:议论文拥有华丽的外表和绚烂的灯光,我是匹木马身在这天堂,只为了满足孩子的梦想,爬到我背上就带你去翱翔。

——题记我想拥有快乐想拥有天堂,因为空虚所以寂寞。

我仍然是独自一人享受自己的寂寞自己的悲伤,自己的痛苦。

没有人能理解我帮助我。

这一刻才明白寂寞的空虚。

而潜伏已久的伤感却涌身而上,我不停旋转,没有方向。

曾经一起坐在木马是仨人,而现在只有我独身一人旋转木马。

很幼稚认为失去的可以重拾。

而当今天再回望以前,答案更肯定了。

我们仨人是不可以再回致电从前。

曾一昧地去付出自己的真诚,得来的却是一次又一次的欺骗,一次又一次的虚伪。

一起走过的日子,快乐,痛苦都品尝过,而人总是把那些快乐缩小,那些痛苦放大,而牢记着辛酸,回味痛苦。

我开始不轻易地去相信别人。

每天都虚伪地笑,其实我很不快乐,为何却一直假装我的快乐?我的假装也令我感致电很痛苦,真的。

却不能为自己干些什么。

整天写着那些忧伤的文字,听着那些忧伤的歌,日子就真的这么过了。

我开始告诉自己,不再盲目地付出,我不害没有朋友,而是害怕失去现在所拥有的朋友。

学习的压力使我喘不过气来,是我反自己牢固得太紧还是别人改变了我?只有在忘我的学习中才找到瞬间的平静与安谧。

有些时候,有些地方,我们轻易地找到幸福,然而有些时候,有些地方,我们再怎么努力,也遇不到一点快乐。

总在快乐的时候感到有些惶恐,在开怀大笑时流下感动的泪水,我无法相信单纯的幸福,对天人生的起伏悲喜,既坦然又不安。

结局该结局的。

开始该开始的。

人往后一点想会比较真实,比较快乐。

带着仅有的忧伤和自信去翱翔。

五年级作文:旋木

五年级作文:旋木

五年级作文:旋木
渐渐发现,那些琐碎的回忆正在悄悄编制着一个童话,我说不清楚它的滋味,只知道那是坐在旋转木马上的故事。

(1)我们的故事开始在一个夏季,有蓝蓝的天空和纯纯的白云,傍晚的彩霞映着我们的脸颊,你说,永远不会分离。

还清晰地记得,每天傍晚,我们都会来这里,那木马,时常为我们旋转,两个人的天空,是幸福的蓝色。

(2)我们的故事给夏季增添色彩,有绿绿的草坪和粉红的花朵,傍晚的柳絮轻轻地随风飘荡,我说,会记住你的脸庞。

还清晰地记得,每天傍晚,我们都会来这里,那木马,时常为我们旋转,两个人的天空,是美丽的粉红。

(3)我们的故事被天使轻轻捧起,有洁白的羽翼和单纯的梦想,傍晚的萤火虫微微发着光芒,它说,天使会喜欢我们。

还清晰地记得,每天傍晚,我们都会来这里,那木马,时常为我们旋转,两个人的天空,是纯洁的白色。

(4)我们的故事结束在那个伤秋,没有欢乐的笑声和轻快步伐,傍晚枝头残花和飘落的殇叶,没有人说,只有寂静的声音。

还清晰地记得,那个傍晚,只有我会来这里,那木马,再也不为我们旋转,一个人的天空,是悲伤的
灰色。

原来,故事,很少是幸福收尾的,然而,木马,也很少是一直旋转的。

但是,我会记得,那个爱的季节。

初二作文状物:旋转木马

初二作文状物:旋转木马

初二作文状物:旋转木马天真无邪的童年时代,那份浓浓的爱意——题记“旋转的木马,没有翅膀,但能带你到处飞翔……”女孩静静地聆听着王菲的《旋木》心中不禁泛起了一阵涟漪小时候,母亲总爱带她去儿童乐园,那儿,留下了只属于她们的记忆。

“妈妈,我也玩这个”女孩撒娇似地,指着旋转木马“好呀,宝宝要玩,当然可以”母亲买了一张票,把女孩抱到了“马上”“妈妈,我怕”女孩说“孩子,别怕,你要勇敢”木马,开始旋转了,还放出了音乐,正巧,也是这首《旋木》女孩是真的害怕,她怕看不到母亲,一圈又一圈,一次又一次,每次到了起始点,都能看到母亲,她并没有动,只是伫立在那儿,微笑着,用怜爱的目光看着女孩,似乎在说:“宝宝别怕,妈妈在这,你需要勇敢”女孩看到了母亲,俩人的目光对上了,那一刻,女孩似乎读懂了其中的含义,送给母亲一个大大的微笑,她感受到了,感受到了母亲的爱。

女孩不再害怕了,她反而开始享受这感觉。

随着华丽的木马一起旋转,似乎木马真的带着她到处飞翔。

无论到了哪里,她都不再会害怕,因为母亲的微笑、目光,已深深地嵌入她的内心,那份爱,是值得珍藏的。

音乐声戛然而止,木马,停止了旋转,母亲将女孩抱了下来。

“宝宝好乖哦!”母亲用手抚摸着女孩的发丝。

手心的温度,通过发丝传给了女孩,一股暖流,自下而上,温暖了女孩的心。

从那以后,女孩就爱上了这首歌曲罢,女孩似乎记起了什么,收起了MP4,和母亲一切,来到了当年的儿童乐园。

7年了,她们已经7年没来了。

“妈,我们一起玩这个吧!”女孩牵着母亲的手说。

“这个…可以么”母亲有些犹豫。

“没关系啦!”不由母亲分说,女孩便将母亲拉上了木马。

木马开始旋转,母亲的手,和女孩的手一直没有分开。

“妈,你爱我么?”女孩问道。

“小傻瓜,妈妈当然爱你”女孩高兴,但,她沉默了,十多年了,母亲为她做了那么多,而她,无动于衷。

“妈,我也爱你,谢谢你。

”女孩刚说完这句话,母亲便愣住了,母亲,她会开心么?过了许久,母亲笑了,和小时候的笑,一模一样,还有那眼睛……金属碰撞般的声音唱出温柔可人的一面,唱出了女孩儿时向往飞翔,追求梦想的心;唱出了旋转木马淡淡的忧伤。

【六年级】六年级作文 生活的美妙“旋木”

【六年级】六年级作文 生活的美妙“旋木”

【六年级】六年级作文生活的美妙“旋木”生活就像一座旋转的旋木,有时飞速转动,有时翻滚不停,但却充满了美妙。

生活的美妙就像旋木里那些各种形色的座椅一样,每个人对于这座旋木都有着自己的看法。

旋木的座椅有圆形,三角形,长方形等等,多样的形状给人们带来了不同的刺激和感受。

生活也一样,因为每个人的生活背景和经历不同,所以每个人对于生活的认识和感受也不尽相同。

对于有些人来说,生活就像是一朵花,绽放着芬芳和美丽。

而对于另一些人来说,生活却是一条充满崎岖和荆棘的路,需要不断的奋斗和努力才能走完。

旋木上的座椅还有多种颜色,红色、黄色、紫色等等,每一种颜色都给人们带来不同的情感和感受。

生活也是多彩多姿的,每个人的生活都有着自己的色彩和个性。

有的人喜欢淡雅的色调,过着简单而宁静的生活;有的人则喜欢绚丽和多彩的生活,追求刺激和快乐。

旋木上座椅的高低也各不相同,有高的座椅,有低的座椅。

生活的道路也是波澜起伏的,有高潮也有低谷。

一些人曾经经历过大起大落,但他们并没有被生活击倒,而是乐观面对,勇敢前行。

他们坚信,人的一生,不应该因为生活的颠簸而失去信心,只有不停地努力、拼搏,才能开创属于自己的美好生活。

生活就像一个大磨盘,每个人都在生活的磨盘中磨砺着自己,历经不同的风雨和磨难。

然而,就像旋木游乐园里那些人们在旋涡中叫喊和尖叫,但最后都能安全地返回到地面上一样,人们在生活中也同样会遭遇无数的磨难和困境,但只要我们用乐观的态度和坚定的信念面对,我们就能够成功地度过困难时刻。

生活的美妙就像旋木游乐园中那些座椅一样,多样而美丽,每个人对于生活的感受和看法也是因人而异。

因此,每个人都应该对于生活的变化保持着开放心态,接触生活的每个侧面,享受人生中每一个拐角处的惊喜和感动。

只要我们抱着对于生活的热爱与感激,就能够领略到生活的绚丽与意义。

旋木作文【初中初一400字】

旋木作文【初中初一400字】

旋木拥有华丽的外表和绚烂的灯光我是匹旋木马身在这天堂
只为了满足孩子的梦想
爬到我背上就带你去翱翔
我忘了只能原地奔跑的那忧伤我也忘了自己是永远被锁上
不管我能够陪你有多长
至少能让你幻想与我飞翔
奔驰的木马
让你忘了伤
在这一个供应欢笑的天堂
看着他们的
羡慕眼光
不需放我在心上
旋的木马
没有翅膀
但却能够带着你到处飞翔
音乐停下来你将离场
我也只能这样
………
每次听到这熟悉的旋律,眼泪就止不住的流了下来。

花季里的岁月充满了幻想充满了斗志,当遇到挫折时,一双肩膀,该又有多大温柔。

随着年龄的增长,这种感觉越来越明显。

或许你们都不知道,有一种人就算向着阳光也不会散发出任何的暖意,这就是这种
人的悲哀,还有一种人外表开朗,内在去拥有莫大的悲伤。

这种人活的悲哀,因为他们永远也不会发自内心的微笑。

孩子的天真,儿时的向往。

不能言说的悲伤,化作一滴泪在心海里激起涟漪。

不管如何,生活还在继续,人生的长跑线,还在继续,没有人能停的下来,除非你即将死去。

请相信向阳的不一定是微笑,也许是悲伤…。

忧伤旋木①_小学六年级作文800字

忧伤旋木①_小学六年级作文800字

忧伤旋木①HOHO~刚来小荷,多多指教。

这一章只写了一点,以后会加多。

“→忧伤¢旋木←①前世作过的事,我历历在目。

死神非常懊恼,于是将我禁声。

以为我不能说话,一切也就相安无事。

他错了。

造物主是不会让某件事情永远的。

他告诉我,除非遇到一个人,我才可以说话。

那个人,是谁呢,他却没有告诉我,只说,遇到一个人,你就能说话了。

并且,可以得到自由。

噢,自由。

离我很久了的东西。

死神待我还不算太毒。

他允许我在没有月亮的晚上化成人身。

却依然不能说话。

这是注定的,不能改变,一个神,要为他施展的诅咒负责。

没有月亮的晚上人却也不多,只有寥寥的星光。

我是旋木,旋木。

被死神下了诅咒的旋木,只因我洗不净前世的记忆。

白昼时候我等待那个我要等的人,等待他来帮助我自由。

我身上有一把枷锁,我等待着解脱我的钥匙。

后来造物主还是把自由的要求告诉了我,那个人他需要真心的爱我。

“他不是男孩么?”“不,不是。

”造物主脸上化开孩童般纯净的笑容。

“她和我前世有关么?”“没错。

你是记得她的”“哦。

那,真心爱我是什么意思?”“她并不是个好孩子。

”“哦,我明白了。

是……么么吗?”“……我…不能…告诉你了,你会明白你该做什么的。

一切,要靠你自己。

”“噢。

”“还有,切忌伤害她。

”“切记么?”我疑惑。

“没错。

”造物主走了,挥着翅膀,消失在一望无际湛蓝的天际。

伤害?这是为什么。

为什么。

为什么。

从此以后,我没再见过造物主。

我在思索,那个女孩,是么么吗,是么么吗,是……吗。

旋木 初中精选作文【650字】

旋木 初中精选作文【650字】

旋木初中精选作文【650字】旋转的木马,忘记了忧伤,在着一片供给欢笑的地狱。

——《旋木》我想,自己是一只旋转的木马。

在被青春刻有印章的脸上却没有表情,只是在繁忙的生活中不停地旋转,旋转。

最近,总在大段大段地回顾。

在心情忧伤的时候,那么,高兴的回顾便被寻找来抚平伤口,而后,笑着对自己说:“我曾经是那么的高兴。

”是的,曾经。

很喜爱张爱玲的一句话:记忆这东西若定有气息的话,那就是樟脑的味道。

甜而安妥,像记得清楚的高兴;甜而忧伤,像忘却了的忧伤。

曾经在喧闹的球场,留下近乎疯狂的叫嚷;曾经在红色的跑道,撒下触目惊心的不屈和壮烈;曾经野性十足的欢笑和泪水;曾经色调美丽的幻想……曾经,只要贴上时间的印章,即是收藏。

现在的同学都是经验了一场残酷战争的胜利者,但在他们的脸上却读不出成功的喜悦,相反,他们选择了缄默。

“人,要么在缄默中发作,要么在缄默中灭亡。

”感觉到一股力量在凝聚,像汹涌着向海滩的浪,期待着击岸刻的惊涛万丈,豪气冲天!生活是没有傍观者的。

匆匆,匆匆逐步演变为我们的生活节拍。

别看我们的脸上似乎都贴上“我很忙”,到欢笑声仍时常在校园里回荡。

我们都还是孩子,会因为大人们觉得童稚的事而肆无忌惮地笑。

虽然我们不停地奔忙在各自的路上,却在独特的发明欢笑的地狱。

确实,我们累并高兴着。

迷人的幻想,就在路转弯的地方。

我,或许能够征求的一个安适的青春,却得不到生命的一个承诺。

对将来的神往,对人生的冀望,在这认为残酷而忧伤的过程中漫漫挨近。

我是一个人,是一个懂得感恩的人,所以,愈加明白生活轨迹的方向。

我愿自己是一只旋木,在不停地旋转中,一步步走向我的地狱。

守护梦想的旋木_初中初一作文500字

守护梦想的旋木_初中初一作文500字

守护梦想的旋木小时候那些梦,
像七彩的旋转木马。

原地奔跑了许多年,
写成一个故事。

唱幼稚的童歌,
写笨拙的铅笔字。

七彩的旋转木马,
转出一个个梦幻。

是住在城堡里的公主。

是畅游大海的小丑鱼,
是一只寂寞的旋转木马,
顶着七彩的光圈。

小时候那些梦,
洒落在田间给蒲公英。

绒白的小伞张开,
飘得无影踪。

就这样过了许多年,
直到我们都已忘记。

音乐想起,
华丽流转。

七彩的旋转木马,
寂寞地守护梦想。

一圈有一圈,
一年又一年。

旋木的七彩梦,永远都不落幕。

我是旋木

我是旋木

我是旋木
很多在夜深人静的时候,我都辗转反侧难以入眠,狗永不疲倦的叫着,更加让我心神不宁。

07年我变得孩子气,变得一半明媚一半忧伤,老写些伤感的文字纪念我逝去的青春。

我开始迷恋教堂前的大片阳光,喜欢瓦尔登湖的宁静,向往飞鸟的自由,还有旋木的快乐。

妈妈说,我是旋木,一只有灵性,有情感,有翅膀的木马。

我被禁锢太久了,反而不懂得飞翔。

是啊,一千年了,那如无数痛苦的轮回,至今想起,我都不寒而唳。

习惯了生活在黑暗里,重见光明,面对这陌生的世界,我感到恐惧。

常在阴暗的角落,听花与黑暗唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由不分明的笑和不分明的泪来忘却应该忘记的不快和琐碎。

四维说,一个人总要走陌生的路,听陌生的歌,看陌生的风景,然后在某个不经意的瞬间,原本你想要忘记的,真的就那么忘记了。

是啊!假如我是旋木该多好,不用烦恼,自由自在。

【六年级】六年级作文 生活的美妙“旋木”

【六年级】六年级作文 生活的美妙“旋木”

【六年级】六年级作文生活的美妙“旋木”生活如旋木,转动着,时而高兴时而悲伤,它充满了不可预知的变数,但这些变数,它们是生活的美妙所在。

在这个美妙的旋转中,我们必须充分地感受生活所赋予的每一个瞬间,也要学会享受并珍惜这段旅程。

下面,我将分享几段生活中的美妙经历。

一、见证自然芳香的绽放每年的三月和四月,我最喜欢到公园里去。

每当这个时候,春天就会带着一股温暖的气息而来,各种花卉绽放,散发出它们的独特气息,那个场景看上去简直就像一张色彩斑斓的画卷,异常美丽。

公园里的花卉争奇斗艳,红的、黄的、蓝的、紫的、粉的等等,这些丰富的颜色,在美妙的自然背景下,真是美轮美奂。

每当我走进公园里,想必心情都会变得愉悦起来,它让我忘却了生活的疲惫,也让我感受到自然的美好。

二、与动物们零距离接触在动物园里,我体验到另一种美妙的生活。

在那里,我似乎置身于一个神奇的世界,可以观察到各种不同的动物们,从而更加了解地球上不同动物的习性和行为。

我最喜欢的动物是熊猫,那是一种特别可爱的动物,我一直很想亲近它。

在动物园里,我可以看到它们在树上玩耍、吃竹子、与小熊猫儿子搭把手等等,那样的一幅场景,让我感受到了生命的宝贵和可贵。

三、欣赏独特的文化生活中的美妙不仅仅是自然,我们还可以通过欣赏独特的文化来感受生活的美好。

例如,我去过的许多历史古迹和文化遗产区,让我领悟到了不同的文化和历史的含义及其对人们生活的影响。

在北京的故宫里,我领略了中国古代帝王的壮美气势;在日本的寺庙里,我很喜欢那种它“万籁俱静,惟有钟声” 的宁静;在法国的卢浮宫里,我欣赏到了世界上最著名的几幅画作,如“蒙娜丽莎”。

总之,生活中处处充满了美妙。

只要我们用心感受生活,就能够快乐地享受每一刻,不断地成长和进步。

我会继续用心去感受和珍惜生活,因为我知道,生活的美好无处不在。

旋转木马的快乐_作文550字_初一随笔作文_

旋转木马的快乐_作文550字_初一随笔作文_

旋转木马的快乐旋转木马的含义,是追逐,是等待,是无法触及的距离……——题记小时候,每一次难过,苦恼,孤独,忧伤时,我总会带着五元的纸币,来到游乐园玩旋转木马。

旋转木马是个让人感到幸福的游戏,开始旋转就会忘记一切难以回首的痛苦。

坐在木马上周而复始地旋转,永远只能看到彼此的背影,互相追逐着,追逐着,完全沉侵在游戏的快乐之中。

旋转木马给多少人梦想,送多少人快乐。

纵使它没有华丽丽的翅膀,但它仍然能够带着你到处飞翔。

远方的那个她,还记得吗?你说过,长大后,我们还会是好朋友,你还会带我来坐旋转木马,还会带我去感受不用亿万年就有的轮回。

前一世纪末的友谊会与飞逝的时光一起,被遗忘在新一轮回升起的曙光中吗?我承认,在那个带给我幸福的约定之前,旋转木马在我的记忆中一直是一个残忍的游戏,不仅仅因为那些卷带着遗忘的轮回,还有那一匹匹木马。

它们相互追逐了一生,虽然它们的世界并不大,但彼此之间始终无法逾越的距离足以让它们感到孤独。

不过,因为有你的陪伴,因为知道你不会让我一个人孤单,所以,我不再害怕。

坐在木马上周而复始地旋转,永远只能看到彼此的背影,互相追逐着,追逐着,完全沉侵在游戏的快乐之中。

看看昔日的旋转木马,还是那么的华美,还是那么的有梦,还是那么的童真。

定了定心,还是坐了上去,心情比之前平静的多。

随着音乐的响起,它转了。

音乐是那首《旋木》。

听上去那么的平静,那么的温柔。

我忍不住张开双臂,闭了眼睛,感受着《旋木》音符的清洗。

心想:这次我坐的是会飞的旋转木马,它已经飞了起来。

它带着我,飞过山川大地,飞过河流小溪。

向我的梦飞去,向我的“世外桃源”飞去。

飞了好远好远……。

【K12学习】五年级作文:旋木

【K12学习】五年级作文:旋木

五年级作文:旋木
小时侯的我,喜欢坐在旋转的木马上,让它们带着我自由的奔跑飞翔,仿佛是摆脱了一切束缚,我常开心得手舞足蹈。

在流淌的年岁中,我不知不觉的长大了,我成熟了。

在公园里看见已经班驳生锈的失去往日光彩的旋转木马还在不知疲倦地重复着同一个旋转动作,我突然有了一种反感,我为它有了一丝可悲。

旋转的木马机械地吃力地转着圈儿,可它的身体两侧明明有两只翅膀呀,为什么它不能够自由地飞行,无拘无束地在天际翱翔呢?我苦苦思索了许久,并不是因为它只是一个机器。

同样的,我们每个人都如那木马一般,有着两只大翅膀,只不过它隐形了。

它蕴存着拟订无限潜能。

而我们却不敢将它打开,不能勇于在自己的天空飞翔,或是不屑于它的能量。

相信自己吧,勇敢地张开你的翅膀,让它翱翔,在历经一切风风雨雨后,相信年的翅膀一定会更加的坚实,更加的富有能量。

若你继续让你的翅膀隐形,那么,它总有一天会退化的,消失的,象那些旋转的木马一样,虽有翅膀却终不能摆脱束缚,年复一年,日复一日地重复着同一个动作,机械、麻木地绕着中间的柱子转,一圈、两圈、三圈现在的旋转木马,是日新月异的游乐场中不易被人察觉的一角,质朴凝重得像个老者。

若它能勇敢地张开翅膀,乘载着它的梦
想飞翔的话,我想它一定是受欢迎的。

就如你,若能张开翅膀,不顾风雨骇浪,勇敢追逐梦想的话,我想你一定是幸福的,你一定是成功的。

可它——那个旋转木马,就如一张已过时的老唱片,带着一点失落,一丝忧伤。

一些怀念,缓缓地转动着。

六年级作文 生活的美妙“旋木”

六年级作文 生活的美妙“旋木”

六年级作文生活的美妙“旋木”生活,这个字眼包含了多种情愫,或有快乐,或有趣味,或有灵感和想象。

而从一个小动作去思考,你是不是收获颇丰呢?旋转,是一个多么奇妙。

多么优雅的动作呀!当新的一天又降临,晴朗的天空绽放着光辉,挥洒着温暖时,细碎的日影映在了公园里漂亮的旋转木马上,你轻轻的,轻轻的,幸福又有些小紧张的坐上去。

舒展轻柔的音乐如水晶般清脆好听,如小溪般流淌而出,旋转木马缓缓向前,忽上忽下,如我们的心,怦怦地跳,幸福而美好。

迎着微凉的,带着清香的晨风,你闭上了眼,沉浸在了旋转的美好世界里,不愿离去。

“哈哈!”一群天真的孩子们正快乐的笑着,时不时拍打着稚嫩的小手。

埃?那是什么呀?哦!那是一只可爱的精致小陀螺在欢快地跳着旋转舞,有节奏地扭动着身躯。

“啪嗒!啪嗒!“小孩子们兴奋地用绳子抽打着小陀螺,笑颜如花。

小陀螺跳得更高兴了,竟旋转到了半空,展现出它奇妙的舞姿。

一幅欢乐而天真动人的画面映在了你的脑中,你看了看旋转的小陀螺,再看看小孩儿单纯快乐的,比花儿还灿烂的笑容,嘴角也上扬了,打着拍子旋转起来,加入了这美妙的活动。

“啦啦啦~”傍晚,晚霞晕染着天空,一片红彤彤的,初秋的凉风轻柔舒畅,偶有金黄的枯叶在风中起舞。

走在回家乡的小路上,走在优美的小树丛林间,你被这安谧美好的画面所感动,唱起了悠扬的小歌,欢乐的蹦跶着。

顷刻,一阵调皮的大风呀,用力地向树爷爷撞去。

“沙啦啦”火红的,泛着光的枫叶都在旋转着飘落,如轻盈的精灵翩翩起舞。

你看呆了,拾起一片落叶,插在了发侧间,增添了几丝温婉。

“沙沙沙”你舒展着柔软的四肢,也跳起了旋转舞,如步入凡尘的天使,只是少去了圣洁的光环。

哼着清脆的歌儿,旋转着,旋转着,裙角也兴致勃勃地跟着旋转。

天地之间都在陪你打转,你眸露丝许晕眩,却仍不愿停下,终止安谧的此刻,不愿从这如梦如幻的境界中清醒过来。

在一棵郁郁葱葱的槐树下乘凉,百般无赖之际,你轻轻地伸起手,手指在旋转。

你摘下一朵小雏菊,夹在指缝里旋转。

美丽的旋木

美丽的旋木

美丽的旋木琪琪是个可爱的女孩子,她很大方,很漂亮,很善良……几乎别人能想到的优点她都有。

要知道,她是个多么完美的人啊!可她是个多么孤独的孩子啊。

这是别人所不知道的。

“幸福”这两个字,对于琪琪这个完美的女孩子来说,是承受不起的。

幸福,好像已经是很久以前的事情了。

自从,那件事情发生之后,所谓的幸福,就不存在了。

琪琪之所以这么开朗,这么热情,并不是她自己所喜欢的。

可是,在前年的车祸中,爸爸当场死亡,妈妈被送到医院后,医生告诉琪琪只能延长妈妈生命一个小时之后,妈妈躺在病床上,摸着琪琪那张精致的脸,只是无力地笑笑,说:“我们的琪琪,以后要开心啊,不能哭,知不知道?你要是哭了,妈妈会难过的。

要和哥哥,好好的生活下去啊!”只是那么几句话罢了,却为琪琪妈妈的生命画上了终止符号……琪琪也知道哥哥很辛苦,父母留下的大型跨国企业,庞大的家产,虽然是别人十分羡慕的。

但是,自从哥哥开始管理公司的一切之后,琪琪真得觉得,自己,好孤单啊。

琪琪还是每天微笑的面对着所有的人,温暖着所有人的心,可她自己的心,早就被悲伤笼罩了。

今天,是父母的忌日。

琪琪很早就醒了。

今天,应该是个很难度过的日子吧。

一个人坐在空荡荡的餐厅里吃早点,只能看见管家张姐在客厅忙碌的身影。

哥,又不在吗……可今天,是爸妈的忌日啊,怎么还可以当作什么事情都没有发生呢?哥他真是变了……随便吃了几口面包,琪琪就出门了。

她一边走一边在心里盘算,今天,要怎么度过呢?同学们还是和平常一样,没有什么变化。

可自己今天,要用怎么样的心情去对待他们呢?中午,琪琪还是一个人,独来独往的去学校的餐厅,打了一点点的饭。

不过,那些饭菜,却让琪琪一点胃口也没有,直到琪琪离开餐厅,那些饭菜也没有动过。

在琪琪的脑袋还处于空白状态中时,下午的课已经上完了。

大学的课程真快啊。

有几个同学看见琪琪的脸色不好,都上前询问琪琪,而她只是笑笑,说:“没事的。

”可是,为什么眼睛这么涩呢?琪琪暗自嘲笑起自己来,居然……有点想哭了。

旋木

旋木

春天,又是一年柳絮飘飞。

他和她像是旋木上两个不同的点,永远只能靠旋木感觉彼此的体温,但不管木旋得多快,他俩都不可能再接近一点点。

他,孤僻凌人,似乎傲眼已看透了世间的一切。

他对任何人都没有好感,包括他的亲人。

他觉得包围他的是虚伪和莫名的空虚,他恨父母让他降临到这个世间,尽头脑管父母赐给他一个非常聪明的_第一一直陪着他。

她是他的倒影,是他的虚像。

他俩几乎没有相同的地方,她成绩始终不如意,他爱老师爱父母,爱整个社会,她称“这是个烟花的国度,我是一个过客,带走所有的快乐和美丽”。

一次,老师布置同学们写一篇命题作文。

看到题目“我最崇拜的人”,她心中立即就有了人选。

她欣赏他的一切特征把他写进了作文,并抒发了自己对人生的另类看法。

老师将这篇推荐到学校比赛她荣获一等奖,并被邀请在台上朗读。

他开是了解她,想知道她的一切。

表面上,她,温和美丽;性格活泼开朗,温婉怡人。

他开时注意她。

他也写了一篇作文,发表在校报上,题曰<缘>。

她私下里大声朗读:缘起,暗喻一种未了去存续遥远前的一个愿,或补叙一个曾经很不完美的情节,有愿就是有缘,也会错过……们相恋就这样他了。

从决定追她起,他就已经改变了,他想成为她的另一半,努力做到与她没有任何差别。

似乎他又不可能做到,因为从那天起他决定开始关心、了解他的父母。

他的学习如果也如她一般,他的父母会伤心焦虑的。

在他难以抉择时,他想到了慈—她最好的朋友,他去求慈帮她,让他的成绩提升起来。

慈,一个丰富文雅的漂亮女孩,蓄了短短的辫子。

她的成绩仅次于他,而在所有人心目中,只有慈的美丽能与她媲美,他们也是学校里玩的最好的“姐妹花”,虽然相隔甚远。

他找慈帮忙自然是无可厚非的。

但是他是一个男生,再加上之前的孤僻,不懂人情世故,他哪里能懂得慈的感受。

慈暗恋他很久了。

每当他回头时,慈的眼神正好从他那里“溜过”,脸上顿时红了起来。

在这时候,慈觉得世上只有他们两人,她相信自己扑通扑通跳动的心与他的心跳舞。

巧手旋木喜得瓢

巧手旋木喜得瓢

DALI CULTURE文学·散文空间责任编辑:彭琼瑶投稿邮箱:qyao724@大凡种植匏瓜的地方,人们将成熟后的瓠瓜对半剖开就做成了瓢。

而在滇西,瓢大都是用木头手工旋成的,既结实轻巧,又经久耐用。

我爷爷是旋瓢匠,手艺家传,我父亲自然也成了远近闻名的旋瓢匠。

我初识旋瓢匠的活计和技艺,就是从我父亲那里开始的。

我记得小时候,每天起床,就看见父亲坐在院墙下,用凿斧“咚咚咚”轻快而有节奏地凿着瓢墩,或者手持旋刀“咝咝咝”地旋着瓢坯子。

白天,父亲跟母亲一起去生产队的地里干活;晚上,父亲就着堂屋前的石阶,点一盏松明灯,在台阶下继续做旋瓢的活儿。

在微黄的灯光下,父亲佝偻着身躯全神贯注地用旋刀旋着木瓢,旋着清苦的岁月。

父亲那弓着的背影,那张鼓着腮帮子而显得坚毅的脸,深深地烙印在我的记忆里。

旋瓢匠和木匠都与木头打交道,却是不同类型的手艺人。

旋瓢匠的劳作场所多半在深山密林中,有时也在自己家里。

我少年时候曾跟随父亲进山,见识过他的劳作。

那天,我们爬了好几座山,最后走进一片高大茂密的松林里。

父亲左看右瞅,上下打量,最后选中了两棵挺直的、大约两人合抱的红松之后,就在旁边搭起了一座简易的窝棚住下。

父亲用板斧伐倒了事先选定的一棵红松,断开一段原木,用坚硬的栗木做成的劈把原木劈成几瓣,再将各瓣断成长度与一把瓢相近的若干小节。

接着,用小斧把每一节木头砍成瓢的雏形,行话称之为“瓢墩”。

父亲说,刚伐倒的松树水分充足,木质鲜嫩,砍、凿、旋都省力,因此,必须把一段原木全都做成瓢墩、旋成瓢之后,再去断、劈下一段原木,这样分批作业。

我帮父亲把那一堆瓢墩搬到窝棚边码好,父亲便开始做下一道工序啦。

只见他从背箩里拿出名叫“托盘”的物件。

这托盘是一块正方形栗木,正中间掏一眼与瓢身一般大的圆洞,很厚实、沉稳。

接着,将瓢墩搁在托盘的洞眼上。

父亲端坐在托盘边,往前伸的两只赤脚(他干脆脱掉草鞋)的前掌稳住瓢墩,然后挥动凿斧,不紧不慢地凿着瓢墩,要在瓢墩上凿一个瓢眼。

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旋木
本文是关于小学作文的旋木,感谢您的阅读!
……我忘了只能在原地奔跑的忧伤/也忘了自己是永远被锁上/但不管我能够陪你有多长/至少能让你幻想与我飞翔。

(王菲《旋木》)
木马
停滞在昏暗的小木屋里
远远地望着那扇紧闭的木门
那么沉重的木门!
锁上它的人们把我遗忘
遗忘了被锁住的我
我只好独自摇晃
套在我脖子上长长的锁链
沉重地躺在我的影子上
我凝视着在摇晃的我的影子
旋转旋转
我期待着我的灵魂
有一天
会驾驭在我落满尘埃的脊背上
幻想
与我飞翔
奔驰的木马/让你忘了伤/在这一个供应欢笑的天堂/望着他们的羡慕眼光/不需放我在心上。

(王菲《旋木》)
奔驰着忘了忧伤
这里是一个天堂
尽管它灰暗
灰暗地让人迷惘
但那欢笑
已赢来了太多太多
羡慕的眼光
就不再
再不留遗憾
旋转的木马/没有翅膀/但却能够带着你一起飞翔/音乐停下来你将离场/我也只能这样。

(王菲《旋木》)

我所在的地方
是一片海洋
浩瀚的海洋之上
只有我一人在飞翔
很开心
微笑爬上我的脸庞
我在上方
飘荡
或许这只是一种虚华的奢望
沉迷着的梦想奢望
远离了凝重的悲伤还好你将离场
当你离场
我也只能这样
旋转摇晃飘荡
只是不再
不再飞翔。

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