小学网络安全教育主题班会

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小学生主题班会 小学生网络安全教育 课件(共23张PPT)

小学生主题班会 小学生网络安全教育 课件(共23张PPT)

网络的优点
06 网上休闲娱乐、玩游戏
在快节奏的生活中,人们渴望找到一种放松 身心的方式,而网络游戏正是满足这种需求 的理想选择。玩游戏不仅仅是简单的消遣, 它还有助于提升我们的智力和思维能力。
02
网络的危害
网络安全 刻不容 缓
网络的危害
1、有害学生文化学 习
网络上充斥着大量的娱乐内容、低质量的 信息和虚假的资讯,这些都会分散学生的 注意力,导致他们无法专注于学习。
网上自我保护的方法
01 请勿将涉及个人身份的信息资料,如真实姓 名、住址、电话号码、照片等,公开发布在 闲聊屋或公告栏等地方。这些信息对于保护 个人隐私非常重要。在网络世界中,我们应 该谨慎地处理个人信息,避免不必要的风险 和潜在的安全问题。
网上自我保护的方法
02
当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出 登门拜访时,我们应该保持高度的警惕,并 且最好以婉言拒绝。这样做的原因是,这种 行为往往是为了达到不良目的,可能会给我 们带来麻烦和危险。
网络的危害
2 、有害学生身心发 育
网络上存在很多有害内容,例如暴力、色情、谣言等,这 些内容容易对学生产生负面影响。
过度使用网络也会导致学生沉迷其中,影响他们的学业和 社交生活。
网络的危害
3 、有害学生思想品 德
因为缺少上网经费,从而引发,偷、骗、等不良道德的行为。 网络的匿名性也使得一些学生沉溺于网络欺凌和网络暴力之中,这对
网上自我保护的方法
03 为了确保你的安全,建议不要在父母不知情 的情况下与他人面对面地安排约会。即使你 的父母同意你出去约会,也要选择在公共场 所进行,并最好有人陪同。 父母是我们最亲密的人,他们关心我们的安 全和幸福。在未经他们同意的情况下,与陌 生人单独约会可能会带来许多风险和危险。

网络安全教育主题班会教案(三篇)

网络安全教育主题班会教案(三篇)

《网络安全教育》主题班会教案(三篇)网络安全教育主题班会教案(一)教学目标:让学生认识到网络有积极的一面, 也有消极的一面, 正确对待互联网, 做健康阳光青年。

2.让学生加强对不良网上内容的抵抗力, 使学生明白"沉溺网络"的危害性, 让学生通过参与, 从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德, 如何防范网络诈骗的必要性。

教学过程:一、课程引入信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。

一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。

通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。

二、网络安全概述1.学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。

分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。

老师根据情况作一个小结。

2.老师通过小结使大家对木马有个较为准确的理解。

木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。

网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。

互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。

综合而言,网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁。

中小学网络安全教育主题班会教案3篇

中小学网络安全教育主题班会教案3篇

【导语】⽹络安全(Cyber Security)是指⽹络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因⽽遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运⾏,⽹络服务不中断。

下⾯是®⽆忧考⽹整理的内容,希望对你们有帮助!1.中⼩学⽹络安全教育主题班会教案 ⼀、活动背景: 随着社会的发展,电脑⽹络越来越普遍,⼏乎每个⼈天天都上⽹。

但是,我们学⽣上⽹都⼲些什么呢?我们在⽹络上应该做哪些有意义的事?如何遵守⽹络道德呢?这⼀系列问题都是很多同学应该考虑的问题,由此,班委会决定对本班同学进⾏⼀次主题班会来合理引导⽹络观。

如何引导我们学⽣正确上⽹已成为当前学校德育教育的重要内容。

⼆、活动主题:“遵守⽹络道德,争做⽂明学⽣” 三、活动⽬的: 1、使学⽣明⽩'沉溺⽹络'的危害性,让学⽣通过参与,从思想上彻底认识到远离⽹络游戏和不健康⽹站等不良内容的必要性。

2、使学⽣认识到,作为⼀名合格学⽣,处在当今的⽹络时代,我们应该利⽤⽹络资源,促进我们的学习,提⾼⾃⾝素质。

3、使学⽣注意到我们应该如何遵守⽹络道德,做⽂明上⽹的现代⼈。

四、活动形式:主题班会 五、活动地点:教学楼302 六、活动时间:**年**⽉**号 七、活动过程: 1、由本班同学做的课件PPT展⽰ 2、由本班的姚良、朱俊、郝晶晶等⼏位同学进⾏演讲发⾔ 3、总结活动成果 ⼋、活动内容 在课件展⽰中⼤家总结了上⽹应该⼲那些事情,⽐如:①聊天、娱乐,放松⾃⼰的⼼情;②浏览⽹页,查看新闻信息,了解社会国家动态;③查询资料,搜集有助于⾃⼰的学习资料;④联系,⽅便⾃⼰与⾃⼰想要联系的⼈联系等等 也罗列了我们学⽣上⽹经常出现的⼀些坏习惯,例如:沉迷于⽹络游戏,浪费⾦钱和时间;浏览不健康⽹站和有其他不良信息⽹站等等同时,他们还提到⽂明上⽹的特征: 1、上⽹要限制时间,包括每天上⽹时长不宜超过三个⼩时,限制上⽹时间,⾮节假⽇就不要⽼是去上⽹了,节假⽇每天上⽹不超过3⼩时,可以请⼈监督,定时检查。

小学生网络安全教育主题班会PPT课件

小学生网络安全教育主题班会PPT课件

谢谢您的赏聆听
中毒 - 中奖诈骗电话和短信 - 网络欺凌事件
网络安全问题与解决方法
教给学生正确的解决方法 - 告诉家长和老师 - 不轻信陌生人 - 定期更新防病毒软件 - 和同学一起加强网络安全
意识
网络安全行为 规范
网络安全行为规范
培养良好的上网习惯 - 使用正版软件和音乐 - 不访问不良网站 - 不随意下载陌生软件和文
小学生网络安 全教育主题班
会PPT课件
目录 引言 网络安全基础知识 网络安全问题与解决方法 网络安全行为规范 总结
引言
引言
为什么需要网络安全教育 网络安全的重要性
引言
本次班会的目的和意义
网络安全基础 知识
网络安全基础知识
什么是网络安全 - 网络安全是指通过各种技
术手段保护计算机网络和网络 使用的信息的安全

网络安全行为规范
学习如何判断信息的真实性 - 思考信息来源 - 比对多个信息源 - 保持批判思维
网络安全行为规范
不进行网络攻击和侵犯他人隐 私的行为
- 不发送恶意邮件 - 不进行网络欺凌 - 尊重他人的隐私和个人信 息
总结
总结
网络安全是每个人的责任 培养良好的网络安全习惯
总结
重要的时候及时寻求帮助 一起共同构建安全的网络环境
网络安全基础知识
常见网络安全威胁 - 网络病毒 - 钓鱼网站 - 网络诈骗 - 网络欺凌
网络安全基础知识
如何保护个人信息 - 不随意泄露个人信息 - 使用强密码 - 不轻信陌生人的请求
网络安全问题 与解决方法
网络安全问题与解决方法
分享网络安全问题案例 - 公开个人信息导致身份盗
用 - 下载恶意软件导致计算机

网络安全教育主题班会教案(5篇)

网络安全教育主题班会教案(5篇)

网络安全教育主题班会教案(5篇)为了让同学们在新学期有一个良好的开端,下午的班会课时间,我们根据年级学生特点,开展了主题各异的开学一课班会活动。

作者分享了5篇网络安全教育主题班会教案,希望对于您更好的写作网络安全主题班会有一定的参考作用。

网络安全主题班会教案篇一班会主题:安全、健康、文明,青少年的绿色络班会目的:通过此次班会,意在用众多鲜明的事例,对学生进行络安全、健康、文明教育,使其具有正确对待络的思想,并能充分利用络,从我做起,携手建设络世界。

班会内容:分三个内容进行,分别是络安全、络健康、络文明。

一、络安全络安全包含三方面含义:一是关于上时个人信息资料的安全,第二是接入互联时个人计算机的安全,第三是由络接触转入现实接触时的人身安全。

1、个人信息资料的安全。

当今社会是信息化(或数字化)的社会,个人信息安全非常重要。

个人信息资料包括哪些呢出生日期、身世分量证号码、家庭住址、电子话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等等。

个人资料现已成为他人盗取的重要目标。

案例一:播放个人安全信息被泄露,危害几何短片。

问:络QQ聊天要注意什么你如果遇到同样情况该怎么办案例二:播放储户存款不翼而飞短片。

问:你从短篇中学到什么不要用什么作为密码提示:不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区;2、个人计算机的安全。

络中高手如云,随着高科技手段的使用和普及,个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。

这也是我们在上时经常遇到的情况。

提示:不点击不明链接;给电脑设置防火墙;及时打官方公布的系统补丁。

3、由络接触转入现实接触时的人身安全。

案例一,名为沙子的南京某大学英语专业学生,在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“上形象”深深吸引,在与他第三次会面时被杀害了。

与男友见面三次后被杀。

案例二,一少女与男友相处三个月怀孕两次,后男子消失。

面对QQ聊天室里既陌生又熟悉的头像,面对那一遍又一遍的请求,我们该怎么选择呢,是见,还是不见提示:A、不要轻易答应与聊天不久的友见面,如须见面,一定要多方了解其背景。

网络安全主题班会5篇

网络安全主题班会5篇

网络安全主题班会5篇最新网络安全主题班会5篇随着时代的发展,电脑网络已经走进了小学课程,人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。

下面小编给大家带来最新网络安全主题班会,希望大家喜欢!最新网络安全主题班会(篇1)教育目标:1、认知目标:认识网络与中学生的关系。

2、情感目标:辩证看待网络,正确认识其虚拟性,不沉溺于其中,并自觉抵制网络的不良影响。

过程:一、导入:在信息科技日新月异的今天,人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。

于是,网络开始融入人们生活,并且逐渐扮演起重要的角色。

现在,网络不但是获取信息的重要途径,更成为人们交流感情,学习知识,娱乐消遣的新的形式。

但是世上自从有了光明,就有了黑暗;有了高尚,就有了邪恶;有了拯救人类的普罗米修斯,就有了妖言惑众的潘多拉。

网络也一样,在人们能自由享受网络带来的便捷的同时,网上也出现了各种暴力,色情等非法内容。

于是乎,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭。

又于是乎,各种问题相继出现。

下面先让我们来看几个实例:1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。

2、沉迷网络游戏、网络聊天。

3、养成一些不良习惯。

(吸烟)4、模拟网络行为。

二、讨论:1、网络与学生的性格(1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范,容易孤独和抑郁。

(2)网络游戏使得青少年过早地成人化。

(3)网络游戏使青年荒废学业,坐享其成。

(4)不是我不想走,实在是欲罢不能——自己控制力差。

(5)还我明亮的眼睛,还我健康的体魄——损害身体健康。

(6)虚拟世界中,我是谁,你又是谁?——欺骗、谎言。

2、网络与学生的心理(1)沉迷网络一般有两种,一是沉迷于网络聊天,一是沉迷于网络游戏。

不管是哪种类型,或者两个都有,原因一般是现实生活中的人际交往不顺利,多多少少是有一些心理上的阴影的,想在虚拟的世界中找到自己的位置,宣泄感情。

(2)对网络的迷恋会让一个人与现实生活脱节甚至相脱离,特别是对学生来说,中学时代正是培养能力的时候,更不能过分迷恋网络,不能生活在虚拟世界中,要尽力摆脱网络的诱惑,过正常、健康、实际的生活。

安全上网教育主题班会教案3篇

安全上网教育主题班会教案3篇

安全上网教育主题班会教案3篇【篇一】—、教学目标:1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。

2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。

3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们具有较强的独立性和适应性,促其全面发展和健康成长。

二、课前准备:1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料;2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因;3.寻求家长的支持与参与。

三、教学过程:开场白:提到“防火墙”这三个字,我想我们的同学肯定不会陌生,你家的电脑安装“防火墙”了吗?你的qq是几号?你的梦幻西游升了几级?e- mail、bbs、qq等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。

是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了。

可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。

带给老师、家长们更多的无奈,今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双仞剑。

首先请大家观看的一段录像。

请大家看完后说说你怎样看待这种现象。

【篇二】(—)品头论足1、观看录像《梦幻西游自创版》2、让学生们品头论足;3、教师小结。

(二)众说纷纭1、现在我们作个小小调查,我们班曾有多少人上过网?以诚信为前提。

(同学举手,清点人数)今天,我们敞开心扉,谈论网吧的有关话题,请同学们谈谈网上游戏、网上聊天时的心情。

2、下面请班上曾上过网的同学谈谈当时沉迷网络无法自拔的亲身感受。

(学生自由发言)3、孩子沉迷网吧,学校担忧,家长着急。

下面请我班家长谈谈当初孩子沉迷网络游戏,家长无可奈何而又全力挽救孩子的感受。

(家长发言)(三)唇枪舌战4、小结:是呀,在人们能自由享受网络带来便捷的同时,网上也出现了各种暴力、色情等非法内容,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,那么小学生上网到底有哪些利弊呢?我相信在座的每位同学都有自己的独特见解,请同学们各抒已见,发表自己的观点。

网络安全教育主题班会教案3篇 小学生网络安全主题教育班会教案

网络安全教育主题班会教案3篇 小学生网络安全主题教育班会教案

网络安全教育主题班会教案3篇小学生网络安全主题教育班会教案下面是整理的网络安全教育主题班会教案3篇小学生网络安全主题教育班会教案,欢迎参阅。

网络安全教育主题班会教案1教学目标:1知识与技能目标:要求学生懂得安全使用网络的必要性,通过让学生经历身边案例的分析过程,使学生体会网络成瘾的危害,熟悉网络成瘾的特征及预防方法,培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。

2过程与方法目标:作为教师,不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。

在体验案例分析活动过程中充满着探索性和创造性,并在活动中获得成功的体验与喜悦,树立战胜困难的自信心。

3情感与态度目标:培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。

培养学生的判断能力、辨别能力及防范能力。

教学重难点:重点:让学生体会网络成瘾的危害,并从中学到正确使用网络的方法。

难点:戒除网络成瘾的若干方法的正确使用。

教学过程:一、创设情景,导入新课以那英的歌曲《雾里看花》引入本课课题。

“雾里看花水中望月你能分辩这变幻莫测的世界”你知道我们身边有哪些不良诱惑吗?网络的诱惑金钱的诱惑黄赌毒的诱惑邪教的诱惑“借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切”请问:那英想借一双慧眼看清这个世界,那我们能不能用我们的慧眼认清网络的危害,并果断地拒绝它们呢?(以学生熟悉的歌曲作为本节课的自然引入。

)二、合作交流,探究新知通过观看网络成瘾的一些案例,了解网络成瘾的特征。

材料一:成绩优秀、关心集体的小杰,被网络所吸引,沉迷网络,学习成绩下降,后来为了上网费,走上了抢劫的犯罪之路。

材料二:据新华社报道,在近几年的全国刑事作案人员中,青少年竟占总数的60℅以上,而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。

目前,全国在管教所服刑的少年犯就达1万余人,在劳教所的则更多。

广州市海珠区看守所现有6个少年监舍,共在押未成年人77人。

其中三成学生是沉迷玩“机”,中“毒”成瘾诱发犯罪。

网络安全教育主题班会教案大全5篇

网络安全教育主题班会教案大全5篇

网络安全教育主题班会教案大全5篇网络安全教育主题班会教案精选篇1活动目的1、网络安全作为学校安全教育之一,通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害,调节自己的心态,引导到迎战中考的学习中去。

2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋,想以此正确引导,疏导同学们对游戏的把握度。

3、学习网络安全法,用于生活中。

活动形式:班会活动活动过程一、开场导语师:同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。

随着科技的发展,网络在我们周围变得越来越重要,与人们的生活日益紧密。

思考:网络上都有什么?它都给我们带来了什么?二、畅谈网络网络对青少年的积极作用:1、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。

获取信息是青少年上网的第一目的,许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的回答。

互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。

2、开拓青少年全球视野,提使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。

通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的`能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。

3、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。

利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。

此外,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。

还有什么影响?黄色淫秽影片图片.游戏里充斥着色情暴力血腥。

(幻灯片展示):据北京市150多位_委员历时4个月完成的调查报告显示:中网达到81.3%,有七成民沉迷于网上聊天,有四成多光顾__网站,互联网成为一部分青少年名副其实的“电子毒品”。

网络安全教育班会主题教案5篇

网络安全教育班会主题教案5篇

网络安全教育班会主题教案5篇作为一名人民老师,总不可避开地需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那要怎么写好教案呢?下面是给大家带来的网络安全教育班会主题教案5篇,以供大家参考!网络安全教育班会主题教案篇1教学目标:1、使学生了解什么是网络信息安全,让学生了解维护信息系统安全的一般措施。

2、掌握网络存在哪些信息安全威胁,会带来怎么样的后果,应如何有效保护自己的信息。

3、培育学生安全地使用网络信息技术,增强学生的信息安全意识.教学重点:解威胁信息的常见因素。

学会病毒防护和信息安全防护的基本措施教学难点:1、学会病毒防护和信息安全防护的基本措施2、日常生活中信息技术的安全使用。

教学过程:1、情境导入:初识计算机病毒、电脑黑客造成的严重后果。

播放计算机病毒、黑客进行破坏、犯罪的相关新闻视频资料。

使得学生认识道病毒的破坏作用,意识到信息技术安全问题的严峻性。

2、引出课题《信息安全》师生共同讨论并解释课题:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保证);3、提出问题,学生回答,老师指点:通过刚才的演示,大家想想下面几个问题:当你打开电脑,忽然发现,存储的文件丢失了,或系统突然崩溃了,你知道计算机中发生了什么吗?当你看到垃圾邮件充塞了电子信箱或在你打开某一封邮件时,防病毒软件提示计算机已感染病毒,这时应做什么?某天,朋友在他的机器上看到你计算机中的一些文件夹,这说明了什么?某天,朋友告诉你,他知道你的上网帐号和密码,你信吗?你在网络上收到信息,说只要你邮寄多少钱到某一账户,就可得到大奖,你如何看待?某天,当你用聊天时,某个陌生人给你发来一个网址,你会打开吗?因特网是一个信息的海洋,对于这里的所有信息,所有的“网中人”,你都会相信吗?网上的“泄密门”你知道有几个?根据你掌握的知识,能说说这些秘密是如何泄露出去的吗?结合学生对于计算机的日常应用,讨论后,学生对病毒、黑客、垃圾邮件、网络共享、计算机犯罪有了初步认识。

网络安全教育主题班会记录三篇

网络安全教育主题班会记录三篇

网络安全教育主题班会记录三篇班会记录一本次班会的主题是网络安全教育。

在班会上,我们讨论了以下几个方面的内容:1. 网络安全的重要性:我们明确了网络安全对每个人的重要性,并强调了保护个人隐私和信息安全的必要性。

2. 常见的网络安全威胁:我们列举了一些常见的网络安全威胁,如病毒、钓鱼网站、网络诈骗等,并讨论了如何识别和应对这些威胁。

3. 密码安全:我们提醒同学们设置强密码,并强调了密码保护的重要性。

同时,我们分享了一些设置强密码的技巧和注意事项。

4. 隐私保护:我们讨论了在网络上保护个人隐私的方法,如不随便泄露个人信息、谨慎使用社交网络等。

5. 网络骚扰和欺凌:我们关注了网络骚扰和欺凌的问题,并教育同学们要积极维护网络环境的和谐与友善。

班会记录二本次班会的主题是网络安全教育进一步加强。

我们就以下几个方面展开了深入讨论:1. 网络安全意识:我们加强了同学们对网络安全的意识,提醒大家要时刻保持警惕,不轻易相信陌生人的请求和信息。

2. 多层次的网络防护:我们介绍了多层次的网络防护措施,如安装杀毒软件、使用防火墙、定期更新操作系统等,以提高个人设备的网络安全性。

3. 健康网络使用惯:我们强调了健康的网络使用惯,包括不沉迷网络、合理利用网络资源、遵守网络规则等,以营造良好的网络环境。

4. 网络安全知识普及:我们鼓励同学们主动向他人普及网络安全知识,以提高整个班级的网络安全意识和水平。

班会记录三本次班会的主题是网络安全法律知识。

我们在班会上介绍了以下几个方面的内容:1. 网络安全法律法规:我们介绍了一些与网络安全相关的法律法规,如《中华人民共和国网络安全法》等,以增加同学们对网络安全法律的了解。

2. 青少年网络保护:我们特别关注了青少年在网络上的保护问题,包括防止未成年人接触不良信息、保护个人隐私等。

3. 网络犯罪和责任追究:我们向同学们普及了网络犯罪的危害,并提醒大家在网络上要遵守法律规定,同时加强对网络犯罪的监督和举报。

班级网络安全教育班会的记录10篇

班级网络安全教育班会的记录10篇

班级网络安全教育班会的记录10篇作为一名优秀的教育工作者,编写班会记录是必不可少的,班会记录有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

下面小编给大家整理了班级网络安全教育班会的记录,希望大家喜欢!班级网络安全教育班会的记录篇1[教学目的与要求]1、知识与技能(1)掌握计算机病毒的概念及特点。

(2)了解计算机病毒的传播途径、计算机病毒的防治措施。

2、过程与方法讲授法3、情感态度与价值观(1)培养学生尊重知识产权遵守国家的法律法规、文明、安全地使用计算机。

[课时安排]1课时。

[教学重点与难点]重点:计算机病毒的概念及特点。

了解计算机病毒的防治。

难点:如何去保证计算机系统的安全。

以及如何在实际工作和生活中做到“绿色上网”。

[教学过程]一、导入同学们,我们已经学会了在网络上浏览查找下载信息,那么,我这里有个问题问问大家,你觉得网络上的内容多不多啊但是实际上,在网络上还是有很多不正常的现象的,它会影响我们计算机的正常使用,为了更好的为了我们的网络世界,我们要做好各种预防措施,那如何做到呢二、新授(一)计算机网络安全1、在网络上有哪些不正常现象会影响到我们计算机的使用呢它是由于什么原因造成的呢我们一起来瞧一瞧!2、教师简单介绍计算机病毒。

计算机有一类人为设计的有害程序,能引起计算机“疾病”,我们称它为计算机病毒。

计算机病毒在未被人们认识之前,通常是在屏幕上出现不正常的显示画面,硬盘中的数据丢失或在目录中更变文件的长度。

给人们的印象是计算机不能正常工作,似乎是“病了”。

实际上它是计算机中的程序造成的。

计算机病毒的特点:(1)具有破坏性。

计算机病毒不但能影响屏幕的正常显示,减漫运行速度,破坏系统的正常启动,占用磁盘存储空间,它还能破坏磁盘中的数据和程序,甚至能破坏计算机的硬件。

(举例:CIH病毒、冲击波病毒等)(2)具有隐蔽性。

计算机病毒大多隐藏在正常程序中,很难发现。

(3)具有潜伏性。

计算机病毒侵入计算机后它能长期潜伏,待一定的条件满足后才起作用。

小学三年级网络安全教育主题班会PPT课件

小学三年级网络安全教育主题班会PPT课件

常见网络威胁
不良内容:不良内容是指网络上存 在的不适合儿童浏览的色情、暴力 等内容。
如何保护个人 信息
如何保护个人信息
不轻易透露个人信息:不要随 意将个人信息如姓名、地址、 电话号码等透露给陌生人。 使用强密码:使用由字母、数 字和符号组成的复杂密码,并 不要将密码告诉他人。
如何保护个人信息
谨慎点击链接和下载附件:不 要点击来自陌生人的链接和下 载附件,防止遭受病毒感染。
网络安全的小 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ示
网络安全的小提示
保持软件更新:定期更新电脑 和手机上的软件和应用程序, 以便修复安全漏洞。 定期备份数据:定期备份重要 的文件和数据,以防止意外数 据丢失。
网络安全的小提示
合理使用社交媒体:在社交媒体上 不泄露个人信息,设置隐私权限以 保护个人隐私。
总结
总结
网络安全教育是保护个人隐私 和防止网络威胁的重要手段。
学会保护自己的个人信息,在 网络世界中安全生活。
谢谢您的观赏聆听
什么是网络安全
简介:网络安全是指保护网络 系统、网络数据和网络用户不 受未经授权的访问、使用、披 露、破坏的影响。
网络安全的重要性:保护个人 隐私、防止诈骗、防止网络攻 击等。
常见网络威胁
常见网络威胁
病毒:病毒是一种能够在计算 机上复制自身并对计算机系统 造成损害或干扰的恶意软件。
钓鱼网站:钓鱼网站伪装成合 法网站,诱导用户输入个人敏 感信息,用于盗取用户信息。
小学三年级网 络安全教育主 题班会PPT课

目录 引言 什么是网络安全 常见网络威胁 如何保护个人信息 网络安全的小提示 总结
引言
引言
主题:网络安全教育 目的:让三年级学生了解网络安全 的重要性,学会保护自己的个人信 息

小学防电信诈骗主题班会教案(10篇)

小学防电信诈骗主题班会教案(10篇)

小学防电信诈骗主题班会教案(10篇)小学防电信诈骗主题班会教案(篇1)一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。

2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。

3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的学生。

二、活动过程(一)情境导入,揭示主题1、老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。

(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。

10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失。

(三)诈骗主要手段1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。

2、盗用QQ号诈骗:盗用他人QQ号码,用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗。

3、电话诈骗:诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码行骗。

4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买Q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了。

5、利用ATM机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使ATM机暂停服务,并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。

6、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。

网络安全主题班会教案记录(优秀6篇)

网络安全主题班会教案记录(优秀6篇)

网络安全主题班会教案记录(优秀6篇)网络安全知识主题班会教案篇一x年11月24日至30日是首届国家网络信息安全宣传周。

根据中央网络信息化领导小组办公室、教育部和省教育厅有关通知精神,现将我校首届国家网络安全宣传周活动安排如下:一、活动主题共建网络安全,共享网络文明二、重点活动及任务安排1、校园网主页宣传学校网站标识。

任务单位:网络中心完成要求:按国家规定2、学校官方微博、微信宣传首届国家网络信息安全宣传周活动的主题、主要内容、网络安全知识、文明上网要求等。

任务单位:D委宣传部完成时间:20__年11月24日至30日3、教学楼、实验楼电子屏宣传首届国家网络信息安全宣传周活动主题内容标语。

任务单位:D委宣传部、后勤处及有室外电子屏的学院完成时间:20__年11月26日至30日4、召开教职工会、主题班会,学习宣传国家有关网络安全法规。

任务单位:各基层D委、D总支、直属D支部完成时间:20__年11月25日—12月31日5、组织学生参加全国大学生网络安全知识竞赛活动。

任务单位:学工部、校团委、各学院完成时间:20__年11月25日—12月31日安全网络主题班会教案篇二今天我演讲的题目是——重视安全教育随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。

它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。

我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。

对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。

小学网络安全教育主题班会

小学网络安全教育主题班会

小学网络安全教育主题班会小学网络安全教育主题班会【篇一】一、设计背景计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。

但是,越来越多的中学生上网成瘾。

我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。

网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题!本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台,并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展,学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件,那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试,讨论以及作业上交都利用电脑来完成,并且将都师教案共享在网络上,让学生在课前课后都能够学习呢?二、教学目标1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

2、通过数据及案例分析,让学生了解网瘾及其危害3、学会健康上网、安全上网的方法三、教学过程1、导入:网络成瘾自测题2、认识网瘾,拒绝网瘾(1)网瘾是什么(2)网瘾的危害3、安全上网(1) 网上交友需谨慎(2) “黑”人电脑是犯罪(3) 网上交易防陷阱(4) 网上造谣也违法4、小结(1) 讨论投票(2) 小结【篇二】班会目的:让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。

整体流程:1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。

2、看案例和资料,谈感受。

3、班主任进行总结。

详尽流程甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。

主持人甲:相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!1、畅所欲言主持人乙:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。

远离网络安全主题班会5篇

远离网络安全主题班会5篇

远离网络安全主题班会5篇远离网络安全主题班会篇1按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》的相关要求,结合学校实际,经学校研究决定,在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动,特制订方案如下:一、活动时间20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活动主题网络安全为人民,网络安全靠人民。

三、具体内容:(一)举行“共建网络安全,共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日(星期一),按照八小关于网络安全教育周的活动安排,组织开展“共建网络安全,共享网络文明”安全教育启动仪式,常校长做动员讲话,并做具体的活动安排和要求。

1、召开一次“共建网络安全,共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患,结合学生进入黑网吧等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守网络安全准则。

时时刻刻注意网络安全事项。

班主任一定要在学生讨论后进行总结,教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。

各班自行组织时间开展。

但必须在9月19日前完成。

2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。

(二)、开展网络安全教育班级手抄小报及黑板报评比。

每班5份手抄小报,各班出一期以“共建网络安全,共享网络文明”为主题的黑板报,学校进行评比(9月20日前)。

要求:1、主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。

2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。

四、开展多种形式的网络安全教育宣传活动活动周期间,学校LED屏播出网络安全教育宣传条幅,9月__日,上一节“绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。

同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传,营造浓厚的网络安全教育氛围。

远离网络安全主题班会篇2一、活动主题网络安全为人民,网络安全靠人民二、活动时间9月19—25日,其中9月20日为教育主题日、三、活动安排(一)举办全校大学生网络安全知识竞赛9月9日至10月31日,各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识、激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能、竞赛网址:__任务单位:院团委(二)开展网络安全教育专题活动1、网站宣传在学院网站首页开辟网络安全专题,发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动,并组织相关资料供广大师生下载学习使用、负责部门:党委宣传部2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板在学校西区设计放置宣传橱窗,东区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板,积极营造网络安全文化氛围、任务部门:党委宣传部3、微信推送通过学校微信面向全校师生进行网络安全信息推送、任务部门:党委宣传部4、校园广播宣传活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识、任务部门:党委宣传部5、团日主题班会各系部根据实际情况,组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动,以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生学习网络安全知识,提升网络安全意识、任务部门:学生处、院团委四、工作要求1、高度重视,加强组织领导、举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,各系部要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势、2、突出主题,注重工作实效、要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围、3、加强协作,建立长效机制、以安全周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制、推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效、4、严守规定,务实高效、要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义、远离网络安全主题班会篇3活动目标:通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学生的案例,引起学生对不健康上网带来后果的深思;运用知识竞答,让学生了解更多的网络知识;以倡议活动,深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。

学校网络安全主题班会范文

学校网络安全主题班会范文

学校网络安全主题班会范文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学网络安全教育主题班会trong>
( 一) 警钟长鸣同学们,你们平时都在什么地方上网你每周的上网时间大约是几小时呢( 请同学们说一说) 适度的上网对我们来说是可以的。

如果经常长时间的上网,好不好呢那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些影响呢我们一起看一看真实的案例
( 二) 网络的危害1. 请同学们在小组进行交流讨论,并请小组长记录下来。

2. 学生发言。

3. 老师补充并总结。

(1) 、危害身心健康
(2) 、导致学习成绩下降
(3) 、弱化道德意识
(4) 、影响人际交往能力
(5) 、影响人生观、价值观
老师建议:1. 上网前定好上网目标和要完成的任务;
2. 根据任务,合理安排上网时间长度。

3 上网前最好经过家长的同意。

4. 上网时间最多不要超过2 小时。

5. 一定要上健康的网页,如中国儿童资源网,六一儿童网,腾讯儿童,里面有很多丰富的容。

( 三) 什么叫“网瘾” ( 板书) 你知道什么叫网瘾吗“网瘾”可谓互
联网成瘾综合征( 简称
IAD) 。

即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。

如何判断上网成瘾呢
主要表现为,一到电脑前就废寝忘食; 常上网发泄痛苦、焦虑等。


上症状是上网综合征的初期表现。

更有甚者表现为上网时身体会颤抖,手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作,再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力,出现幻觉。

防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间,每天以不超过两小时为宜。

儿童青少年处于发育时期,更应严格节制。

( 四) 未成年人上网指导同学们,我们知道了“网瘾”及网瘾的危害,大家说说你今后应该怎样对待上网问题呢
1. 请同学们在小组进行交流讨论,并请小组长记录下来。

2. 学生发言。

3. 老师补充并总结。

(1) . 遵守网络规则,保护自身安全。

(2) . 学会目标管理和时间管理,提高上网效率。

(3) . 积极应对生活挫折,不在网络中逃避。

4. 为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网,团中央,教育部,文化部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》,借此
机会,下面请全体起立,举起右手至耳旁,让我们庄严地宣誓:
同学们已经做出了自己的承诺,我相信同学们从现在起一定 能做到“远离网吧,安全文明上网”,希望大家课下把学习到的 网络安全知识广泛宣传,人人争做安全小卫士。

小学网络安全教育主题班会二
背景: 1、网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的 娱乐时空。

成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平 台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中 一些不良容也极易对学生造成伤害。

主要表现在:许多孩子上网 浏览、暴力等不健康的容,沉迷于容低级、庸俗的网上聊天和网 络游戏等。

网络“无时差、零距离”的特点使得不良容以前所未 有的速度在全球扩散,网络不良容甚至还会造成学生生理上的伤 害。

加强网络安全教育尤为紧迫。

2、据日报 3 月 8 日报导:在某 小学,课间嬉戏时,因为模仿网络游戏,一小学生刺死同班好 友。

班会目的:让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全 要善于网上学习
要诚实友好交流
要增强自护意识
要维护网络安全
要有益身心健康
三、小结
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益; 理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀; 尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。

整体流程:
1、对网络中遇到的问题,大家发表见解。

2、看案例和资料,谈感受。

3、班主任进行总结。

详尽流程
甲、乙合:各位同学大家好! 这节班会课的主题是《网络安全教育》。

主持人甲:相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢不如我们先听钊提几个有关网络安全的问题吧!
1、畅所欲言主持人乙:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢请同学们畅所欲言。

(1) 你上网有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情
(2) 你有没有保护好自己的上网密码,个人资料
(3) 你会不会把自己的、家庭住址、学校名称或者、照片等,
提供到聊天室或公共讨论区
(4) 你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么
(5) 对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理
(6) 对发布不良信息的、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度
(7) 有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做
主持人甲:看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。

据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3 个方面:其一、国外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的容。

对未成年人身心健康造成严重的不良影响。

其二、很多犯罪分子利用、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。

(8) 你曾经去过网吧上网吗甚至是玩游戏
(9) 你玩网络游戏吗是哪一类型的会模仿游戏里面的语言和动作吗身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论
(10) 如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗
主持人甲:沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。

模仿游戏中的语言或动
作,造成惨剧。

2、看案例和资料,谈感受
主持人甲:3月7日,容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网
络游戏中的场景进行打斗。

同班好友小和小龚各自饰演一款当下流行的
网络游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了
小。

同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么你会怎样要求自己
主持人乙:这起惨剧的发生,当然不是偶然的。

它的背后,是数量庞大的青少年网络游戏大军。

根据最新统计的结果,目前中国约有2000 万网游少年中,其中的260 万人是网游成瘾者。

此前,市青少年网络成瘾调查结果显示,该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。

“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与犯罪的诱因。

网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧性头疼、焦虑、忧郁
等,甚至可导致死亡。

3、班主任总结网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。

成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良
容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。

这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

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