2016年下半年重庆省小学教师资格《综合素质》练习及答案考试试卷
2016年下半年教师资格证考试小学综合素质真题答案
2016年下半年教师考试"小学综合素质"真题答案一、单项选择题(本大题共29题。
每题2分，共58分。
)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求，请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。
错写，多项选择或未选均无分。
1、筱筱喜欢唱歌跳舞，教师对她说：“成天蹦蹦跳跳的，没有学生样，学生得老老实实学习才行!〞教师的说法无视了()A.学生的心理开展B.学生的全面开展C.学生的主动开展D.学生的主体开展233网校答案：B2、图1中，该教师的做法()A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原创C.适应了社会竞争的要求D.表达了学科教学的重要233网校答案：A3、教师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝〞，将之改造成各种适宜的教具、学具，这说明教师具有()A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育科学知识233网校答案：A4、教师在指导新教师时说，了解学生身心开展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。
教师的体会说明，教师不可无视()A.政治理论知识B.文化根底知识C.学科专业知识D.教育科学知识233网校答案：D5、小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学习的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是()A.教职工代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关233网校答案：C233网校解析："教师法"第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日，作出处理。
6、小学生某十分淘气，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违反金〞，宣称再犯错误那么从中扣取充作班费。
周某的做法()A.正确。
有利于维护课程纪律B.正确。
有利于提高管理效率C.不正确。
教师没有罚款的权利D.不正确。
批判无效后才能交罚款233网校答案：C233网校解析：教师对学生罚款是一种行为。
2016年下半年教师资格证考试真题及答案小学综合素质(完整)
2016年下半年教师资格证考试真题及答案:小学综合素质（完整）一、单选题1、B。
学生的全面发展2、A。
违背了素质教育的理念3、A。
教学资源开发能力4、D。
教育科学知识5、C。
教育行政部门6、C。
不正确。
教师没有罚款的权利7、C。
乡级人民政府8、C。
不正确。
侵犯了学生的受教育权9、B。
公安机关10、D。
王玲11、B。
家长12、B。
保证教师工资水平不低于其他行业水平13、B。
不合理。
侮辱了乐乐的人格14、D。
终身学习的意识15、D。
缺乏与同事互相合作的精神16、A。
引导家长一同做好教育工作17、B。
惰性气体不能与气体物资发生化学反应18、C。
法拉第19、D。
唐代20、B。
《玩偶之家》21、A。
人民艺术家22、C。
调查了西域地理并重现了汉代丝绸之路23、B。
米开朗琪罗-《大卫》24、C。
5025、C。
沉积岩26、B。
自动跟随变化27、B。
其他应用程序中的某一文档28、B。
萝卜——白萝卜29、C。
二、材料分析题30、张老师的行为践行了新课改的学生观。
新课改的学生观要求教育公正，教师应公平地对待每一个学生。
材料中，张老师没有因为王红数学不好而放弃她。
首先，学生是发展中的人。
学生有巨大的潜能，老师要用发展的观点看待学生。
其次，学生是独特的人。
每个学生都有独特性，要因材施教。
再次，学生是具有独立意义的人。
学生是学习的主体，老师要调动学生的积极性。
31、关老师的行为符合教师道德观。
首先，教师的行为体现了“教书育人”的基本要求。
教师要诲人不倦、因材施教。
培养学生良好品行，激发创新意识，促进学生全面发展。
(结合材料)其次，体现了“终身学习”的基本要求。
再次，体现了“关爱学生”的基本要求。
32、1.a.目光反映了一个人的内心世界b.反映了一个人的综合气质。
2.文章通过魏王改变服装后依然被人通过目光辨认出来的事例，来说明目光识人的重要性。
a.有人相信名片上的官衔，有人说服装是人的第二名片，而实际上，这两者是容易伪造的。
2016年下半年-教师资格证小学《综合素质》真题及答案
2016下半年教师资格考试小学《综合素质》真题一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共 58分）1、筱筱喜欢唱歌跳舞。
孙老师对她说：“成天蹦蹦跳跳的，没有学生样。
学生得老老实实学习才行！”孙老师的说法忽视了（）。
A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主题发展2、图1中，该老师的做法（）。
A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原则C.适应了社会竞争的要求D.体现了学科教学的重要3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具。
这表明沈老师具有（）。
A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育启发引导能力4、郑老师在指导新教师时说，了解小学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明，教师不可忽视（）。
A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学校的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关是（）。
A.教师共代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检查机关6、小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违约金”，宣称再犯错误则从中扣充作班费。
周某的做法（）。
A.正确。
有利于维护课堂纪律B.正确。
有利于提高管理效率C.不正确。
教师没有体罚的权力D.不正确。
批评无效后才能罚款7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮助照看店里生意。
根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予小亮父母批评教育并责令期限改正的机构是（）。
A.村委会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府8、某小学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济报酬。
该校做法（）。
A.正确。
可以改善学校办学条件B.正确。
学员拥有管理学生的权利C.不正确。
侵犯了学生的受教育权D.不正确。
侵犯了学生的人身权9、小学生军军的父母不履行监护职责，对其旷课和夜不归宿行为放任不管。
2016年重庆省教师资格证《小学生综合素质》试题
2016年重庆省教师资格证《小学生综合素质》试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．教育史上最早的教学手段是（）。
A．人自身的活动B．实物C．标本D．说教2．创立元素周期表的科学家是（）。
A．门捷列夫B．波义耳C．居里夫人D．波尔3．在课堂教学层面，课程实施的核心是（）。
A、课程计划B、教科书C、学生D、教师4．”让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。
A．陶冶教育B．榜样示范C．实际锻炼D．品德评价5．生产力对教育起（）。
A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用6．学校行政体系中最基层的行政组织是（）A教务处B教育处C班级D共青团组织7．师生关系在本质上是（）的关系。
A、人与人B、人与物C、买与卖D、朋友8．课程论侧重研究（）的问题。
A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁9．学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。
A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性10．科学知识再生产的主要途径是（）。
A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广11．1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标12．”桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）A陶冶法B榜样法C说服法D锻炼法13．马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育的( )原则A正面教育B导向性C尊重学生与严格要求相结合D教育一致性与连贯性14．”多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）。
A．个体需求具有层次性B．气质类型具有多样性C．人类智能具有多元性D．人类发展具有共同性15．学生是生活在一定社会社会关系中具有特定的（）属性的人。
2016年教师资格小学《综合素质》精选试题及答案
2016年教师资格小学《综合素质》精选试题及答案注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效。
不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。
共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.某校学生陈功，性格内向，一次数学考试不及格，班主任王老师当着全班同学的面对他说：“你还‘成功’呢，你干脆改名叫‘失败’吧，叫‘失败’多好，还是‘成功之母’。
”关于王老师的做法，下列说法正确的是( )。
A.激励了学生学习的积极性B.体现了学生学习的主体地位C.维护了教师的权威D.没有尊重学生的人格尊严2.刘老师在班委换届之前广泛听取了学生的意见，并鼓励学生勇敢地参加竞选。
刘老师的这一做法体现了他作为班主任具有的( )。
A.因材施教理念B.无私奉献精神C.民主工作作风D.团结合作精神3.某学校废除了单一的考试评价制度，而代之以“平时成绩+考试成绩”的评价标准。
学校的做法( )。
A.错误，没有体现评价的甄别与选拔功能B.正确，体现了评价主体的多元化C.正确，体现了评价过程的动态化D.错误，没有体现评价方式的多样化4.小辉在班里十分淘气，是全校闻名的“捣蛋大王”，常常弄得大家哭笑不得，许多老师都说他不可教也。
刘老师却与他交起了朋友，给他讲了许多聪明反被聪明误的小故事。
最后他哭了。
哭得很伤心。
从此，他发奋学习，一路“过关斩将”，最后考上上海同济大学。
这说明刘老师( )。
A.能够看到学生是处于发展过程中的人B.能够针对不同学生的特点做到因材施教C.能够遵循学生身心发展的一般规律D.能够培养学生进行全面发展5.下列关于学校开除小学生，说法正确的是( )。
A.对于严重违法的小学生，学校可以直接开除B.对于问题学生，经教育主管部门批准后。
学校可以开除C.学校不得以任何理由开除学生D.对于违反学校管理制度的学生，学校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下选项不处以行政处罚的是( )。
重庆省2016年小学教师资格《综合素质》归纳(一)考试题
重庆省2016年小学教师资格《综合素质》归纳（一）考试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、以下属于非智力因素的是。
A：观察力B：记忆力C：意志力D：思维力E：重视个别差异2、教育行政部门为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是（）A：教育行政章法活动B：教育行政热法活动C：教育行政督导活动D：教育政策制定活动3、现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和__A．长时记忆B．内隐记忆C．操作记忆D．形式记忆4、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为__。
A．与他人基本相同B．与大家保持一致C．被他人认可D．与他人相接近5、人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是（）A：投射B：发展C：回归D：态度6、不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展，说的是课外活动的____特点。
A：遗传B：环境C：教育D：教师7、下列归因因素中，属于外部而稳定的因素是。
A：能力B：努力C：任务难度D：运气8、儿童的发展是通过____A：对物体的操作和与人的交往而发展的B：聆听教师讲授知识而发展的C：观察教师的操作过程而发展的D：观看电视卡通节目而发展的9、变式就是不同形式的或说明事物的本质属性。
A：直观材料B：丰富资料C：事例D：事物原貌E：客观过程10、在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于____目标的范畴。
A：智育B：体育C：德育D：美育11、一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的图片、谈论猫；再让他远远观看关笼中的猫，让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱猫，从而消除对猫的恐惧反应。
这个案例中采用的心理辅导方法是（）A：自我控制法B：系统脱敏法C：肯定性训练D：强化法12、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是__A．理论联系实际B．教育与社会实践结合C．知识分之与工农相结合D．教育与生产劳动相结合13、1970年，教育家保罗，朗格朗在其出版的著作中提出了____思想。
2016年下半年小学综合素质答案
2016年下半年小学综合素质答案下文是关于2016年下半年小学综合素质答案相关内容，希望对你有一定的帮助：2016年下半年小学综合素质答案:2016年下半年-教师资格证小学《综合素质》真题及答案2016下半年教师资格考试小学《综合素质》真题一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共 58分）1、筱筱喜欢唱歌跳舞。
孙老师对她说：“成天蹦蹦跳跳的，没有学生样。
学生得老老实实学习才行！”孙老师的说法忽视了（）。
A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主题发展2、图1中，该老师的做法（）。
A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原则C.适应了社会竞争的要求D.体现了学科教学的重要3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具。
这表明沈老师具有（）。
A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育启发引导能力4、郑老师在指导新教师时说，了解小学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明，教师不可忽视（）。
A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学校的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关是（）。
A.教师共代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检查机关6、小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违约金”，宣称再犯错误则从中扣充作班费。
周某的做法（）。
A.正确。
有利于维护课堂纪律B.正确。
有利于提高管理效率C.不正确。
教师没有体罚的权力D.不正确。
批评无效后才能罚款7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮助照看店里生意。
根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予小亮父母批评教育并责令期限改正的机构是（）。
A.村委会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府8、某小学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济报酬。
2016下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案
A.具有帮助同事自我创新的意识
B.缺乏尊重同事人格的品路 C.具有促使同事自主发张的意说
D.缺乏与同事自主合作的精神*
答案：D
【解析】教师在教师集体中开展着教育教学专业性活动，这种教育教学活动通常需要靠集体的力量去完成，教师在集体中共同完成教育教学工作，若想实现一定的教育目的， 教师必须与同事进行协作，维护团结，相互理解，相互支持。题干中夏老师对比赛情况没有向汤老师如实陈述，缺乏与同事互助合作的精神。
16、部分家长认为教育孩子是教师的事情，自己可以不管孩子。对此，教师的下列做法正确的是（）。
A.引导家长一同做好教育工作 B.责怪家长对教育不负责任 C.放弃合作，自己好好教育学生D.给予埋解，家长教育能力有限答案：A
【解析】在教育教学的过程中，要充分发挥好学校，社会和家庭的教育三方面结合力量，作为教师应该要对家长进行积极的引导，促使教育教学的顺利完成。题干中家长片面的认为教育孩子是教师的事情自己可以不用管孩子，作为教师应该积极的对家长进行引导
A.学生的心理发展
B.学生的全面发展
C.学生的主动发展
D.学生的主体发展答案：B
【解析】学校教育不仅要教育学生书本知识，也要注重道德素质，能力和兴趣的培养
。孙老师批评悠悠喜欢唱歌跳舞的行为忽视了学生的全面发展。
2、图1中，该老师的做法（）
A.违背了素质教育的理念
B.违反了因材施教的原创
C.适应了社会竞争的要求
A.教职工代表大会
B.信访机关
C.教育行政部门
D.检察机关答案：C
重庆省2016年教师资格证考试《综合素质》考试试题
重庆省2016年教师资格证考试《综合素质》考试试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。
A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子2．暗示教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因3．班级建设设计以（）最为重要A实现目标的途径B实现目标的集体方法C实现目标的工作程序D班级建设目标的制定4．被人们看作教育学形成独立学科的标志的著作是（）。
A、夸美纽斯的《大教学论》B、洛克的《教育漫话》C、卢梭的《爱弥儿》D、赫尔巴特的《普通教育学》5．校园文化的核心是学校的（）文化。
A、观念和制度B、精神和观念C、组织和制度D、物质6．课程论侧重研究（）的问题。
A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁7．下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是（）。
A．CoolEditB．PhotoshopC．PowerPointD．MindManager8．教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生具有（）。
A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权9．人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。
A、自我意识B、创造能力C、预见能力D、选择能力10．教学从本质上说是一种（）A教的活动B学的活动C认识活动D课堂活动11．下列选项中，由美国发明家亚历山大?格雷厄姆?贝尔发明的是（）。
A．天文望远镜B．互联网C．电子计算机D．电话12．建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?（）A．赞可夫B．巴班斯基C．凯洛夫D．阿莫纳什维利13．教学中应用最广因为最普遍的教学方法是（）A讨论法B讲授法C谈话法D问答法14．创立元素周期表的科学家是（）。
A．门捷列夫B．波义耳C．居里夫人D．波尔15．以下属于二级课程的是（）。
小学2016下半年教师资格证笔试综合素质真题及答案解析
小学2016下半年教师资格证笔试综合素质真题及答案解析2. 图1中，该老师的做法（）。
A.违背了素质教育的理念A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识5. 小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学校的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是（）。
A.教职工代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关6. 小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违纪金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。
周某的做法（）。
A.正确。
有利于维护课堂纪律B.正确。
有利于提高管理效率C.不正确。
教师没有罚款的权利D.不正确。
批判无效后才能交罚款7. 就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。
依据中华人民共和国义务教育法的相关规定，给予小亮父母批评教育并责令限期改正的机构是（）。
A.村委会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府8. 某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济回报。
该校做法（）。
A.正确。
可以改善学校办学条件B.正确。
学校拥有管理学生权利C.不正确。
侵犯了学生的受教育权D.不正确。
侵犯了学生的人身权9. 小学生军军的父母不履行监护职责，对其旷课和夜不归宿行为放任不管。
依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法的相关规定，应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是（）。
A.教育行政机关B.公安机关C.学校D.检察机关10. 小学生王玲的作文被老师推荐发表，所获稿酬应归（）。
A.学校B.推荐老师C.班主任D.王玲11. 9岁的杨强在学校体育活动中受伤，家长诉至法院，要求学校赔偿。
此案中应承担举证责任的主体是（）。
A.学校B.家长C.体育老师D.杨强12.囯家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提出，要提高教师地位待遇，并提出了一系列保障措施。
下列选项中，不符合规定的是（）。
A.落实教师绩效工资B.保证教师工资水平不低于其他行业水平C.建设农村艰苦边远地区学校教师周转宿舍D.对长期在农村工作的教师在工资方面实行倾斜13. 同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。
2016下半年真题及解析小学-综合素质
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2016下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案
2016 下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案 一、单项选择题 （ 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多 选或未选均无分。
本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分 ）1、悠悠喜欢唱歌跳舞，隋老师对她说：“整天蹦蹦跳跳，没有一个学生样，学生的老 老实实的学习才行！”孙老师的说法忽视了（ ）A. 学生的心理发展B. 学生的全面发展C. 学生的主动发展D. 学生的主体发展答案： B 【解析】学校教育不仅要教育学生书本知识，也要注重道德素质，能力和兴趣的培养 。
孙老师批评悠悠喜欢唱歌跳舞的行为忽视了学生的全面发展。
A. 违背了素质教育的理念B. 违反了因材施教的原创C. 适应了社会竞争的要求D. 体现了学科教学的重要 答案： A 【解析】素质教育是根据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高学生的基本素 质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个 性为根本特征的教育。
图中该老师假期补课的做法违背了素质教育的理念。
3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有（ ）A. 教学资源开发能力B. 课程组织实施能力C. 教学程序设计能力变废为宝” ，将之改2、图 1 中，该老师的做法（ ）D.教育科学知识答案：A 【解析】沈老师“变废为宝”的做法，说明该教师积极探索，开发新的教学资源，具有较强的教学资源开发能力。
4、郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明，教师不可忽视（）A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识答案：D 【解析】郑老师的话中包含了心理学，教育心理学等知识，属于教学科学知识。
将教育科学知识应用到实际教学工作中，从而促进教学工作的开展，说明教师不可忽视教育科学知识。
5、小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学习的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是（）A.教职工代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关答案：C【解析】《中华人民共和国教师法》规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
2016下半年教师资格考试《小学综合素质》考试真题及答案(考生版)
云测库，互联网测评考试与人才管理平台2016下半年教师资格考试《小学综合素质》考试真题及答案（考生版）试卷题量：33题试卷总分：150分试卷限时：120分钟测评/引用码：hyaiTA9一、单项选择题1、悠悠喜欢唱歌跳舞，隋老师对她说：“整天蹦蹦跳跳，没有一个学生样，学生的老老实实的学习才行！”孙老师的说法忽视了（ ）A、学生的心理发展B、学生的全面发展C、学生的主动发展D、学生的主体发展2、图1中，该老师的做法（ ）A、违背了素质教育的理念B、违反了因材施教的原创C、适应了社会竞争的要求D、体现了学科教学的重要3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有（ ）A、教学资源开发能力B、课程组织实施能力C、教学程序设计能力D、教育科学知识4、郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明，教师不可忽视（ ）A、政治理论知识B、文化基础知识C、学科专业知识D、教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学习的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是（ ）A、教职工代表大会B、信访机关C、教育行政部门D、检察机关6、小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违反金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。
周某的做法（ ）A、正确。
有利于维护课程纪律B、正确。
有利于提高管理效率C、不正确。
教师没有罚款的权利D、不正确。
批判无效后才能交罚款7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。
依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是（ ）A、村受会B、学校云测库，互联网测评考试与人才管理平台C、乡级人民政府D、县级人民政府8、某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济回报。
该校做法（ ）A、正确。
2016年重庆省教师资格证考试《综合素质》考试题
2016年重庆省教师资格证考试《综合素质》考试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（）。
A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、德谟克里特2．学校行政体系中最基层的行政组织是（）A教务处B教育处C班级D共青团组织3．一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，根本上还在于教师的（）。
A、学科知识B、教学技能C、人格特征D、专业素养4．反映亚里士多德教育思想的著作是（）。
A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的培养》D、《民本主义与教育》5．学生认识的主要任务是（）A获得直接经验B获得间接经验C教学科学实验D进行社会实践6．小学阶段的课程性质应体现（）。
A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性7．教师备课和上课的主要依据是（）A教科书B课程标准C参考书D教学计划8．校园文化的核心是（）。
A、学校的精神和观念文化B、学校的物质文化C、学校的组织和制度文化D、学生亚文化9．（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
A、教育目的B、教育任务C、教学计划D、教学内容10．教育目的要回答的根本问题是（）。
A、教育为谁服务B、谁掌握教育的领导权C、什么人应接受教育D、教育要培养什么样的人11．班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）A班主任B班干部C男女学生D集体教育12．1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标13．班级工作的组织者、领导者和教育者是（）A校长B教导主任C班主任D任课教师14．学生集体的特征首先是要有（）A集体舆论B共同目标C干部队伍D班风15．教师职业是促进个体（）的职业。
2016年下半年重庆省教师资格证考试《综合素质》考试试题
2016年下半年重庆省教师资格证考试《综合素质》考试试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．在课堂教学层面，课程实施的核心是（）。
A、课程计划B、教科书C、学生D、教师2．下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（）。
A．金田起义B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动3．在学生所接受的各种教育中，起主导作用的应该是（）。
A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、自我教育4．中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。
A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子5．人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。
A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性6．学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。
A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性7．测验对学生的不同水平能够区分的程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度8．”让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。
A．陶冶教育B．榜样示范C．实际锻炼D．品德评价9．下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。
A．促进学生专业发展B．尊重学生个性发展C．教育面向全体学生D．引导学生协调发展10．学校工作的中心环节是（）A教学B管理C课外活动D社会实践11．1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神就是维护青少年儿童的（）主体地位。
A、自然权利B、人身权利C、社会权利D、健康权利12．素质教育的重点是培养学生的创新精神和是（）。
A、审美能力B、高尚品德C、优秀智力D、实践能力13．教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。
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2016年下半年重庆省小学教师资格《综合素质》练习及答
案考试试卷
一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、我国当前是由负责教师的培训和教师资格认定等事务的。
A：教师专业团体
B：教育行政部门
C：教师所在的学校
D：社会公共事业机构
E：卢梭
2、在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略．，这是指__
A．发现学习
B．情境教学
C．合作学习
D．程序教学
3、我国近代地理学的奠基人是（）
A：竺可桢
B：李四光
C：张钰哲
D：钱学森
4、将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为__
A．组织策略
B．复述策略
C．计划策略
D．精细加工策略
5、个体自我意识发展最原始的形态是__。
A．生理自我
B．虚拟自我
C．社会自我
D．心理自我
6、”夫子循循然善诱也，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话所体现的德育原则是。
A：尊重与严格要求原则
B：导向性原则
C：因材施教原则
D：疏导原则
7、教师工作的对象具有独特品质，充满生命活力，并处于不断发展变化之中；教师所传授的内容也在不断地发展变革；教学过程又是一个复杂的动态变化过程，这要求教师在教学过程中必须扮演（）角色。
A：传道者
B：研究者
C：示范者
D：解惑者
8、幼儿自言自语的表现形式有两种，一种是问题言语，另一种是（）
A：情境言语
B：游戏言语
C：对话言语
D：交际言语
9、关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系说法正确的一项是____
A：教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献
B：教师的社会价值主要取决于他的个人价值
C：教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的
D：教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
10、用部首查字法查阅《辞海》时，左、右都有部首的，取（）不取（），内、外都有部首时，取（）不取（）
A：左右内外
B：左右外内
C：右左内外
D：右左外内
11、构成教育活动的基本要素是__。
A．教师、学生、教材
B．教师、学生、教学内容
C．教育者、受教育者、教育内容
D．教育者、受教育者、教育环境
12、老师在讲授直角三角形时。
列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。
这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，就是运用了。
A：定势
B：变式
C：直观
D：迁移
13、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于__。
A．顺向正迁移
B．逆向正迁移
C．顺向负迁移
D．逆向负迁移
14、《边城》是哪位作家的代表作____
A：钱钟书
B：沈从文
C：萧军
D：废名
15、下面属于问题的是____
A：昨天上了几节课
B：如何办好一个展览
C：1加1等于多少
D：中国的首都是哪里
16、在管理班级的过程中、袁老师的做法得到了全班同学的好评。
他总是在拟定新规定的时候让全班同学参与投票，只有多数同意以后才会去执行。
袁老师的管理方式属于。
A：常规管理
B：平行管理
C：民主管理
D：目标管理
17、小学生在游戏过程中跌倒，膝盖擦伤并有少量出血点，教师应采取的正确处理方法是。
A：用纸巾盖上伤口．电话家长
B：用清洁水冲洗伤口．盖上消毒纱布
C：用止血带绑在伤口上方．注意保暖
D：冷毛巾敷伤口．立即送医院
18、儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。
高峰发病年龄为（）岁。
A：4—6
B：6—8
C：8—10
D：10一12
19、学校应对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的()，应对不法侵害。
A．安全保护知识
B．自我保护技能
C．安全知识
D．自我保护意识
20、教学法中常用的发现法是个著名心理学家（）倡导的。
A：布鲁纳
B：罗扎洛夫
C：瓦.根舍因
D：斯金纳
21、下列哪一项是亚里士多德的思想。
A：美德是否可教
B：教学具有教育性
C：人的和谐发展和年龄分期
D：教育即生活
22、环境决定论的代表人物是____
A：格塞尔
B：杜威
C：华生
D：霍尔
23、学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。
这种心理活动属于
A：无意记忆
B：有意记忆
C：再造想象
D：创造想象
24、元认知策略不包括（）。
A．计划监控
B．策略监控
C．领会监控
D．目标监控
二、多项选择题（共24题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
）
1、教育目的的功能主要包括（）
A：定向功能
B：调控功能
C：管理功能
D：评价功能
E：执行功能
2、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于。
A：思维定势
B：功能固着
C：负向迁移
D：原型启发
3、投射法测量了人格__层面的内容。
A．意识
B．无意识
C．客观
D．自然
4、教师的表率作用主要体现在。
A：言行一致
B：衣着整洁
C：举止端庄
D：谈吐文雅
5、心理学家安德森认为,心智技能形成需三个阶段，即（）
A：活动的定向阶段
B：认知阶段
C：自动化阶段
D：联结阶段
6、贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括__。
A．采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展
B．书本知识的教学要注重联系实际
C．重视培养学生运用知识的能力
D．补充必要的乡土教材
7、在Windows中，排列桌面项目图标的第一步操作是。
A：在任务栏空白区中单击鼠标右键
B：在桌面空白区中单击鼠标右键
C：在桌面空白区中单击鼠标左键
D：在任务栏空白区中单击鼠标左键
8、基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。
“三基”指的是（）
A：读、写、画
B：读、画、算
C：画、写、算
D：读、写、算
9、看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是__。
A．强化
B．惩罚
C．逃避条件作用
D．消退
10、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是__
A．卢梭
B．斯宾塞
C．裴斯泰洛齐
D．赫尔巴特
11、在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，这即是良好测验的____
A：难度
B：可信度
C：效度
D：区分度
12、学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有__。
A．积极关注和信任来访学生
B．充分支持和鼓励来访学生
C．注重来访学生的主观参与
D．个别学生，个别问题
E．严格为来访学生保密
13、心理现象分为____
A：心理过程与个性心理
B：认知过程与个性心理
C：情感过程与个性心理
D：意志过程与个性心理
14、学习是为了赢得地位和自尊。
这种学习动机属于____
A：附属内驱力
B：自我提高内驱力
C：认知内驱力
D：内部求知欲
15、在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）
A：解除个体对答错问题的恐惧心理
B：鼓励独立性和创新精神
C：重视非逻辑思维能力
D：给学生提供具有创造性的榜样
E：保护好奇心
16、实施义务九年制教育，可以分为两个基本阶段()。
A．实施初等义务教育
B．实施初级义务教育
C．在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育
D．在实施初级义务教育的基础上实施中等义务教育
17、阅读技能是一种()
A．操作技能
B．运动技能
C．心智技能
D．器械性技能
18、我国幼儿园通常不要求孩子写字活动这符合（）
A．发展适宜性原则
B．活动性原则
C．经济性原则
D．参与性原则
19、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有____的特点。
A：创造性
B：长期性
C：复杂性
D：示范性
20、小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是____
A：幼儿期
B：童年期
C：少年期
D：青年期
21、自信与自卑、大方与羞怯、认真与马虎，指的是人的____
A：陆志韦
B：潘菽
C：陈选善
D：廖世承
22、下列作品中，不是达·芬奇创作的是。
A：《最后的晚餐》
B：《蒙娜丽莎》
C：《岩间圣母》
D：《向日葵》
23、儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。
高峰发病年龄为岁。
A：4～6
B：5～7
C：6～8
D：7～9
E：8～10
24、皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括__。
A．具体运算阶段
B．前运算阶段
C．感知运动阶段
D．数运算阶段
E．形式运算阶段。