管理者的是个思维模式(王伟)中华讲师网28页PPT
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管理者心智模式 ppt课件
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富有创新能力的管理者的主要特征： ①兴趣广泛 ②对环境有敏锐的洞察力 ③具有系统思维和辨证思维特点 ④富有独立意识 ⑤具有自信心 ⑥直面困境
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2．转化能力－－
将创意转化为可操作的具体工作方案 的能力
掌握新知识、新信息是保证管理者具备较 高思维起点的关键，也是形成一种良好心智 模式的重要方面
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2、系统的思维方式
优秀管理者应采取一种系统的全方位思维方 式，即从系统的具体构造到系统的综合，从局部 到全局，从现象到原因的思考方式
系统思维方式是辨证的思维方式，也是发散 式思维，对任何思考对象的相关方面都可能去想 一番，事实上许多创意就是这样产生的
迪斯尼将卡通电影与游乐园相联系，利用米 老鼠、唐老鸭、布鲁图等卡通人物的场景作为基 调创造游乐园
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3、奋发向上的价值取向
追求事业成功和永不满足的价值观。只有在这 种价值取向和心智状态，才使得去勇攀管理高峰
麦当劳的成功和发展取决于：让产品完美无缺， 一切为了简单快捷，麦当劳管理“法规”
麦当劳的总裁迈尔·昆兰，是一个具有奋发向
上价值取向的管理者，从不满足现有事业的成绩， 而是不断地进取
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4、健全的心理
心理素质－－
一个人心理活动过程和个性方面表现出的持久而 稳定的基本特点
美国“卡鲁创业家协会”分析出11种企业家的心理特 征：
（1）健康的身体
（2）控制及指挥的欲望
（3）自信 （4）紧迫感 （5）广博的知识
（6）超人的观念化能力 （7）脚踏实地
管理者的心智模式
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心智模式－－ 是指由于过去的历史、习惯、知识素养、价值观 等形成的基本固定的思维方式和行为习惯
管理者创新思维(ppt版)
第二十三页，共一百一十八页。
我们 的感受 (wǒ men)
•忙 •盲
•茫
第二十四页，共一百一十八页。
我们 的感受 (wǒ men)
•忙 •乱 •祸 •躲 •推 •怨 •吵
第二十五页，共一百一十八页。
研习管理(guǎnlǐ)思维的意义:
• 降低 管理本钱 (jiàngdī) • 提高工作效果
• 扩大个人开展空间
上级: 你自己看着办。反正这事得完成，谁不忙？
小宋: 头儿, 这个新政策我从来没有接触过, 不知道能不能行，怎 你是不是得给个说法啊?
么干
小刘: 老板, 我想赶快把这个事情落实下去, 可是最好有个有经验 的给指个路才好做， 因为从来没有干过
小陈：老板，这事每个星期跟你汇报一下进度够不够？
上级: 大家听着, 这次的新任务一定要坚决执行. 不管什么困难, 必须自己尽量想方法解决. 我们每个人压力都很大, 我也一 样. 面
• 领导是等级体制的上层 • 领导是权力 • 领导是父母 • 领导是上帝 • 领导是资源优先享用者 • 领导是特权行使者 • 领导是最智慧的人 • 领导是最正确的人 • 所以(suǒyǐ)你会发现：
某人一旦当了领导, 就象换了个人一样 第十九页，共一百一十八页。
举例：王主管 的感受 (zhǔguǎn)
第二十八页，共一百一十八页。
• 我是谁？ • 我该做什么(shén
？ me)
• 我该怎么做？
第二十九页，共一百一十八页。
“ (ju 我们未来的质 思维的质量决定
édìng)
量。〞
爱德华•德•波 诺
第三十页，共一百一十八页。
彼得‧德鲁克法那么(nà me)
•做该做的事
•把该做的事做好
我们 的感受 (wǒ men)
•忙 •盲
•茫
第二十四页，共一百一十八页。
我们 的感受 (wǒ men)
•忙 •乱 •祸 •躲 •推 •怨 •吵
第二十五页，共一百一十八页。
研习管理(guǎnlǐ)思维的意义:
• 降低 管理本钱 (jiàngdī) • 提高工作效果
• 扩大个人开展空间
上级: 你自己看着办。反正这事得完成，谁不忙？
小宋: 头儿, 这个新政策我从来没有接触过, 不知道能不能行，怎 你是不是得给个说法啊?
么干
小刘: 老板, 我想赶快把这个事情落实下去, 可是最好有个有经验 的给指个路才好做， 因为从来没有干过
小陈：老板，这事每个星期跟你汇报一下进度够不够？
上级: 大家听着, 这次的新任务一定要坚决执行. 不管什么困难, 必须自己尽量想方法解决. 我们每个人压力都很大, 我也一 样. 面
• 领导是等级体制的上层 • 领导是权力 • 领导是父母 • 领导是上帝 • 领导是资源优先享用者 • 领导是特权行使者 • 领导是最智慧的人 • 领导是最正确的人 • 所以(suǒyǐ)你会发现：
某人一旦当了领导, 就象换了个人一样 第十九页，共一百一十八页。
举例：王主管 的感受 (zhǔguǎn)
第二十八页，共一百一十八页。
• 我是谁？ • 我该做什么(shén
？ me)
• 我该怎么做？
第二十九页，共一百一十八页。
“ (ju 我们未来的质 思维的质量决定
édìng)
量。〞
爱德华•德•波 诺
第三十页，共一百一十八页。
彼得‧德鲁克法那么(nà me)
•做该做的事
•把该做的事做好
管理者有效思维模式.pptx
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年2月10日星期三5时26分42秒05:26:4210 February 2021
•
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午5时26分42秒上午5时26分05:26:4221.2.10
流程： 研发 采购 生产 销售 顾客
整合纽带 血缘 情感 利益 制度ຫໍສະໝຸດ 核心能力五、八步研究法
⒈ 选择问题 ⒉ 论题陈述 ⒊ 研究文献 ⒋ 概念分析
⒌ 提出假设 ⒍ 实验求证 ⒎ 说明样本 ⒏ 综合结论
六、重点确定法
⒈ 全体成员ABC ⒉ 部门主管ABC ⒊ 总裁ABC
七、正—-反—合决策法
⒈分析论证正题； ⒉ 分析论证反题； ⒊ 正确界定合题。
八、战略整合法 一个基点：
⒈ 一个基点的含义 ⒉ 基本假设的特点
讨论基本假设应注意两个重点
两个侧面
⒈ 认清自身的资源和能力 特点（优势和弱点）
⒉ 把握好环境条件的发展 趋势（机遇和威胁）
四个整合
⒈ 目标整合 ⒉ 技术整合 ⒊ 管理整合 ⒋ 文化整合
一个制高点
战略的核心、战略重心、关键环 节，实施起来最难之处
谢谢观看
f I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年2月10日星期三上午5时26分42秒05:26:4221.2.10
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月上午5时26分21.2.1005:26February 10, 2021
创新思维与创新管理(王伟)中华讲师网
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思维训练
1）思维训练就是对头脑智慧的训练，国外称其为智慧的体操。 2）高智商不等于高智慧，高学历不等于高智慧。 3）任何领域的成功者，都长期自觉地进行自我智慧的锤炼。 4）系统的思维训练可以大大缩短个人和团体的智慧成长周期。
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思维训练
思维智能的训练
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追问操控点
操控点1：B角要善于启发A角的发散答案。 操控点2：B角要主动跳跃选择最有价值的追问点。 操控点3：可以解决问题的、超常规的追问点价值更高。 操控点4：层次不同、角色不同，追问点的选择不同。 操控点5：在思维过程中应始终把解决问题放在第一位。
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追问到底技巧
1、通过层层追问，深度思考问题的本源。 2、追问的层次不少于3次，以保证思考深度。 3、追问的内容和形式可以多样，以接近靶心为目的。 4、难点1：容易陷于单一答案。 5、难点2：容易浮于问题表面。 6、策略1：用发散提问拓展广度。 7、策略2：用深化提问突破深度。 靶心 8、理念：深度思考+专注核心
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创新者认为：可能是什么比是什么更重要。
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混乱无序是创新思维不可缺少的一部分。
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创新思维实战模板
1、界定问题：怎样激发下属的创造力？ 2、选择工具：发散思考法／强制联想法 3、团队研讨：缺点发散＋强制创新
缺点1、2、3——方法1、2、3 强制目标＋联想物——方法1、2、3 创意实用转化，筛选出可操作新方法1、2、3
团队创新思维流程
1、界定问题——主持人说明／会员探询 2、思维快想——快速发散（直觉反应／清空头脑） 3、思维快分——快速划分（归类简化／理清思路） 4、思维深化——抓住核心（深度思考／筛选最佳） 5、思维破坏——打破定势（反思不足／否定超越） 6、循环上述步骤…… 7、形成方案——方案目标＋操作流程＋方案效果
管理者的是个思维模式(王伟)课件
管理者的是个思维模式(王伟)
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管理者思维PPT课件
只有通过分析矛盾双方的特点、性质和相互作用，分析内部 条件和外部环境，历史背景和时代特点等客观事实和规律，才能 对工作的发展趋势和发展阶段做出大致准确的预见。
检讨： （
公司当下的考核工作也是一种“变革”，尽管做
了“变。）
34
35
1
1、空杯心态 2、求变心态 3、甄选心态 4、持之以恒心态
知道——学到——悟到——用到——感到——得到 观赏视频《鹰的重生》
2
• 左边的图形展示了四个部分A,B,C和D. • A,B和C的 ¼的部分被涂成阴影
1. 将‘A’中未被阴影的部分平分成 相同且面积相等的两部分.
2.将‘B’中未被阴影的部分平分成 相同且面积相等的三部分. 3.将‘C’中未被阴影的部分平分成 相同且面积相等的四部分.
主人顿时省悟，赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。
★一般人认为，足以摆平或解决企业经营过程中各种棘手问题的人 就是优秀的管理者，其实不尽然。“预防重于治疗”，能防患于未然之 前，更胜于治乱于已成之后。
通过工作中存在的现象或问题，举一反三，以点带面，洞悉现象至 本质，找出问题存在的本质源头，并寻求规避同类问题重复出现的措施 或办法，消除更多潜在问题更是管理需努力的方向和业绩目标。
（做某件事、组织某场活动的意义）
集中思维是将多种信息围绕中心进行选择，归纳和重新组合。
（整理分析上半年生产不稳定停车因素并寻求长期解决的方案和措施）
17
发散思维训练
说出“0”象什么？
18
O是谦虚者的起点， 骄傲者的终点。
O的负担最轻， 但任务最重。
O是一面镜子， 让我们认识自己。
O是一只救生圈， 让弱者随波逐流。
30
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把全局作为考虑问题、分析问题和解决问题的出发点和归宿。 统筹兼顾、全面安排，照顾到各个局部，使各个局部有机地协
检讨： （
公司当下的考核工作也是一种“变革”，尽管做
了“变。）
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1
1、空杯心态 2、求变心态 3、甄选心态 4、持之以恒心态
知道——学到——悟到——用到——感到——得到 观赏视频《鹰的重生》
2
• 左边的图形展示了四个部分A,B,C和D. • A,B和C的 ¼的部分被涂成阴影
1. 将‘A’中未被阴影的部分平分成 相同且面积相等的两部分.
2.将‘B’中未被阴影的部分平分成 相同且面积相等的三部分. 3.将‘C’中未被阴影的部分平分成 相同且面积相等的四部分.
主人顿时省悟，赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。
★一般人认为，足以摆平或解决企业经营过程中各种棘手问题的人 就是优秀的管理者，其实不尽然。“预防重于治疗”，能防患于未然之 前，更胜于治乱于已成之后。
通过工作中存在的现象或问题，举一反三，以点带面，洞悉现象至 本质，找出问题存在的本质源头，并寻求规避同类问题重复出现的措施 或办法，消除更多潜在问题更是管理需努力的方向和业绩目标。
（做某件事、组织某场活动的意义）
集中思维是将多种信息围绕中心进行选择，归纳和重新组合。
（整理分析上半年生产不稳定停车因素并寻求长期解决的方案和措施）
17
发散思维训练
说出“0”象什么？
18
O是谦虚者的起点， 骄傲者的终点。
O的负担最轻， 但任务最重。
O是一面镜子， 让我们认识自己。
O是一只救生圈， 让弱者随波逐流。
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把全局作为考虑问题、分析问题和解决问题的出发点和归宿。 统筹兼顾、全面安排，照顾到各个局部，使各个局部有机地协
管理思维培训.管理思维培训PPT课件
• 向上级请示? 先按照自己的想法做了再说? 还是其它?
6. 我对开会是这样的看法:
• 尽量不开? 大部分会议没有用? 开会是很好的途径? …
7. 当讨论解决一个问题时,你发现 “错”在对方, 而对方却认为 错在你这里时, 你会怎样进行?...
8. 你更看重人际关系,还是更看重做事情?
33
思考是为了明天的行动
1. 请回答：赚了还是亏了？
有 人 用 600 元 买 了 一 匹 马 ， 又 以 700 元 的价钱卖了出去；然后，他再用800元 把它买回来，最后以900元的价钱卖出
根据已知的条 件得出结论,假 设得出推论
23
例题: 简单的事情不要人为复杂化
公司有规定,迟到要扣分, 一位同事迟到了, 你需要按照规定扣分.
伦敦商人很不情愿地接受了这一提议。他们当时正站在高利贷商人的后 花园里，脚下正好是一条由鹅卵石铺成的黑白相间的小路。于是，高利贷商 人弯腰拾起了两颗鹅卵石。正当他拾起鹅卵石的时候，眼尖的少女吃惊地发 现他拾起了两颗黑色鹅卵石，并把它们分别放进了钱袋。接着，高利贷商人 要求少女选出一颗决定着她和她父亲命运的鹅卵石。
30
我们不能忽略这些事情:
1. 理论与方法不同 2. 人的看法与人的看法不同 3. 昨天与今天不同 4. 每次遇到的问题不同 5. 道理和道理不同
31
有效思维的含义
把该想的想好 把没想到的想到
32
请做小组分享: 了解我们自己的习惯与特点
1. 你的血型/性格:
• 你是急性子? 慢性子? 内向? 外向? 注意细节? 粗线条? 喜欢动脑筋?
4. 思考是需要时间的,不要急于求成
人一生当中遇到的千钧一发的事件很少,只要有时间就需要 多想想,所谓冷静
6. 我对开会是这样的看法:
• 尽量不开? 大部分会议没有用? 开会是很好的途径? …
7. 当讨论解决一个问题时,你发现 “错”在对方, 而对方却认为 错在你这里时, 你会怎样进行?...
8. 你更看重人际关系,还是更看重做事情?
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思考是为了明天的行动
1. 请回答：赚了还是亏了？
有 人 用 600 元 买 了 一 匹 马 ， 又 以 700 元 的价钱卖了出去；然后，他再用800元 把它买回来，最后以900元的价钱卖出
根据已知的条 件得出结论,假 设得出推论
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例题: 简单的事情不要人为复杂化
公司有规定,迟到要扣分, 一位同事迟到了, 你需要按照规定扣分.
伦敦商人很不情愿地接受了这一提议。他们当时正站在高利贷商人的后 花园里，脚下正好是一条由鹅卵石铺成的黑白相间的小路。于是，高利贷商 人弯腰拾起了两颗鹅卵石。正当他拾起鹅卵石的时候，眼尖的少女吃惊地发 现他拾起了两颗黑色鹅卵石，并把它们分别放进了钱袋。接着，高利贷商人 要求少女选出一颗决定着她和她父亲命运的鹅卵石。
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我们不能忽略这些事情:
1. 理论与方法不同 2. 人的看法与人的看法不同 3. 昨天与今天不同 4. 每次遇到的问题不同 5. 道理和道理不同
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有效思维的含义
把该想的想好 把没想到的想到
32
请做小组分享: 了解我们自己的习惯与特点
1. 你的血型/性格:
• 你是急性子? 慢性子? 内向? 外向? 注意细节? 粗线条? 喜欢动脑筋?
4. 思考是需要时间的,不要急于求成
人一生当中遇到的千钧一发的事件很少,只要有时间就需要 多想想,所谓冷静
管理者的有效思维模式
讨论基本假设应注意两个重点
两个侧面
⒈ 认清自身的资源和能力 特点（优势和弱点）
⒉ 把握好环境条件的发展 趋势（机遇和威胁）
四个整合
⒈ 目标整合 ⒉ 技术整合 ⒊ 管理整合 ⒋ 文化整合
一个制高点
战略的核心、战略重心、关键环 节，实施起来最难之处
一个突破口
⒈ 突破口，是指战略启动的入手处 ⒉ 突破口选择的条件
一、文本解读法
二、系统分析法
三、五要素分析法
四、企业分析平台
两个支柱
战略 文化
三个层面 体制 结构 机制 三个要素 资源 信息 权力
流程： 研发 采购 生产 销售 顾客
整合纽带 血缘 情感 利益 制度
核心能力
五、八步研究法
六、重点确定法
七、正—-反—合决策法
八、战略整合法 一个基点：
⒈ 一个基点的含义 ⒉ 基本假设的特点
•
天生我材必有用，千金散尽还复来。1 8:03:42 18:03:4 218:03 1/12/20 21 6:03:42 PM
•
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。21. 1.1218:03:4218 :03Jan- 2112-J an-21
•
得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。18:03:4218:0 3:4218:03Tues day , January 12, 2021
•
每天都是美好的一天，新的一天开启 。21.1.1 221.1.1 218:03 18:03:4 218:03:42Jan-2 1
•
人生不是自发的自我发展，而是一长 串机缘 。事件 和决定 ，这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2 021年1 月12日 星期二 6时3分 42秒T uesday , January 12, 2021
两个侧面
⒈ 认清自身的资源和能力 特点（优势和弱点）
⒉ 把握好环境条件的发展 趋势（机遇和威胁）
四个整合
⒈ 目标整合 ⒉ 技术整合 ⒊ 管理整合 ⒋ 文化整合
一个制高点
战略的核心、战略重心、关键环 节，实施起来最难之处
一个突破口
⒈ 突破口，是指战略启动的入手处 ⒉ 突破口选择的条件
一、文本解读法
二、系统分析法
三、五要素分析法
四、企业分析平台
两个支柱
战略 文化
三个层面 体制 结构 机制 三个要素 资源 信息 权力
流程： 研发 采购 生产 销售 顾客
整合纽带 血缘 情感 利益 制度
核心能力
五、八步研究法
六、重点确定法
七、正—-反—合决策法
八、战略整合法 一个基点：
⒈ 一个基点的含义 ⒉ 基本假设的特点
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天生我材必有用，千金散尽还复来。1 8:03:42 18:03:4 218:03 1/12/20 21 6:03:42 PM
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。21. 1.1218:03:4218 :03Jan- 2112-J an-21
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得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。18:03:4218:0 3:4218:03Tues day , January 12, 2021
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每天都是美好的一天，新的一天开启 。21.1.1 221.1.1 218:03 18:03:4 218:03:42Jan-2 1
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人生不是自发的自我发展，而是一长 串机缘 。事件 和决定 ，这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2 021年1 月12日 星期二 6时3分 42秒T uesday , January 12, 2021
管理基本思维方式ppt课件
因此，对于任何一个管理问题，其解决目标是取得人们对 于该问题所看重的各个目标之间的协调。
这就要求我们在面对问题时，改变“非此即彼”的思维方 式，而采用“兼容并蓄”系统思维方式来解决问题。
管理第二招：统统摆平——综合协调，目标导向
9
[3实例分析]为什么绩效不理想？
外部原因
国家政策、宏观调控 用户不成熟 竞争对手的不正当竞争
因此，面对问题、面对变化时，科学管理主张从认识自我 开始、从改变自身从手，寻找具体应对的策略。
管理第三招：责任在我——从我做起
11
管理基本思维方式
面对一个管理问题，应该如何回答？ 管理第一招：首先说很难说——具体问题具体分
析。 解决一个管理问题，应该解决到何种程度？ 管理第二招：统统摆平——综合协调，目标导向。 具体而言，解决一个管理问题从何着手？ 管理第三招：责任在我——从我做起。
14
其次，总的来说：既要照章处理，又要考虑 特殊情况。
规章制度是一种重要的管理手段，没有规 矩，不成方圆——有章要循。
规章制度仅仅是一种手段而已，不能为了 维持规章制度的严肃性而置组织目标于不 顾——目标导向。
总体而言，规章制度是死的，人是活的。 要发挥规章制度有利的一面，避免其不利 的一面。
困惑 为什么为了工作上
的事就要去吃喝？ 为什么是头头们去
吃而不是我去吃？
3
应该这样说：理论依据
任何一个组织都是一个社会 存在体，为了取得各方面的 理解与支持（这是一个组织 开展工作的前提），需要加 强与各方面的沟通。吃喝玩 乐是一种较好的沟通手段。
在一个组织中，只有高层管 理者可以代表这一组织，因 此，与外部的重要沟通工作 由高层管理者承担。
这就要求我们在面对问题时，改变“非此即彼”的思维方 式，而采用“兼容并蓄”系统思维方式来解决问题。
管理第二招：统统摆平——综合协调，目标导向
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[3实例分析]为什么绩效不理想？
外部原因
国家政策、宏观调控 用户不成熟 竞争对手的不正当竞争
因此，面对问题、面对变化时，科学管理主张从认识自我 开始、从改变自身从手，寻找具体应对的策略。
管理第三招：责任在我——从我做起
11
管理基本思维方式
面对一个管理问题，应该如何回答？ 管理第一招：首先说很难说——具体问题具体分
析。 解决一个管理问题，应该解决到何种程度？ 管理第二招：统统摆平——综合协调，目标导向。 具体而言，解决一个管理问题从何着手？ 管理第三招：责任在我——从我做起。
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其次，总的来说：既要照章处理，又要考虑 特殊情况。
规章制度是一种重要的管理手段，没有规 矩，不成方圆——有章要循。
规章制度仅仅是一种手段而已，不能为了 维持规章制度的严肃性而置组织目标于不 顾——目标导向。
总体而言，规章制度是死的，人是活的。 要发挥规章制度有利的一面，避免其不利 的一面。
困惑 为什么为了工作上
的事就要去吃喝？ 为什么是头头们去
吃而不是我去吃？
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应该这样说：理论依据
任何一个组织都是一个社会 存在体，为了取得各方面的 理解与支持（这是一个组织 开展工作的前提），需要加 强与各方面的沟通。吃喝玩 乐是一种较好的沟通手段。
在一个组织中，只有高层管 理者可以代表这一组织，因 此，与外部的重要沟通工作 由高层管理者承担。