2013学校及周边治安综合治理工作总结
校园及周边环境整治工作总结(4篇)
校园及周边环境整治工作总结为进一步加强学校及周边环境治安管理，维护学校及周边环境的良好秩序，扎实推动校园治安综合治理和环境卫生工作的深入开展，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全，根据上级会议精神及有关文件、通知要求，一年来，我校的专项整治工作有条不紊地进行。
一、主要工作1、制订、完善《平昌二中____年整治校园及周边治安秩序工作方案》及《学校安全工作应急预案》，《环境卫生综合整治实施方案》进一步明确职责，确保专项整治工作、创建平安校园工作顺利开展。
2、积极与公安、防疫、工商部门联系，整治临近学校的个体代伙点，加强学校食堂及学校商店卫生等方面的监督与整改；积极与交警、____部门联系、配合，加大对学生的法制教育和安全教育。
3、进一步加强对师生法律、安全、思想道德等方面的教育，提高师生的安全救护和自护、自救的能力。
一年来，学校每学期都要分年级段召开全体学生家长会，下发“给学生家长的一封信”，印发了“告全体学生家长书”，积极营造学校、社会、家庭对师生的安全共同关心的良好氛围。
4、以“平安校园”的创建活动为抓手，积极构建学校现代化的1治安防范体系，确保创建“三有、三无、三不发生”的平安校园。
目前，学校安全保卫网络健全，有人防、物防、技防设施，有完善的工作制度；校园未发生侵害师生人身安全的事件，未发生在校生犯罪案件，未发生重大安全责任事故。
5、学校警务室建设进一步加强，管理日趋规范化。
6、加大对校园内教室、过道、楼梯、公共场所、男女生公寓，教师住宿区(包括二、三教学点)的清洁卫生整洁力度，坚持天天打扫，全天保洁，定期消毒灭菌，对教学楼岩坡、卫生死角坚持长期监控清扫。
7、坚持监督检查制度，每周对全校各班进行卫生大检查两次，交检查结果公布到班并做为对班级的考核依据之一。
校园及周边环境整治工作难度极大，我们会加大工作力度，力争把此项工作做得更好。
校园及周边环境整治工作总结（二）为进一步加强学校治安综合治理工作，推动创建安全文明校园活动的深入开展，维护学校及周边治安秩序，为广大师生创造良好的治安学习环境，整治校园周边环境关系到青少年的健康成长，关系到中华民族的发展，现将开展这项工作的情况总结如下：一、加强领导，健全机构平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩、提高教学质量的前提条件，也是学校持续发展的基础。
学校及校园周边治安综合治理工作总结范文（2篇）
学校及校园周边治安综合治理工作总结范文回顾不平凡的____年，在市教育局正确领导下，在市局保卫科领导的直接指导下，我们____学校的综合治理工作取得了一定的成绩。
一年来，我们认真贯彻落实各级领导关于搞好综合治理工作的文件、会议精神、立足服务服从于教育教学这项中心工作，牢固树立“抓稳定、保平安、促发展”的工作主旨，注重真抓实干，务求把实事做好，把好事做实，以“为教育教学保驾护航”为已任。
通过各中小学综治干部和广大教职工的共同努力，真正为学校的稳定安全和整体发展付出了艰辛的劳动，作出了应的的贡献。
____年度，我们中心学校辖区内的16所中小学中，无一起重大伤害（亡）事故，无一起学生打架斗殴事件，无一位教职工抹牌赌博，更无一例违法犯罪案件发生。
各中小学校园内治安环境正常，教学秩序井然，真正在社会中树立了“教育一方净土”的良好形象。
下面，拟从四个方面就本年度的综合治理工作作一个简要汇报。
一、通过制度管人，法制为先搞“综治”。
二、争取领导重视，注重经常抓管理。
综合治理工作是一项长期而又复杂的工作，它关系到广大师生安全和校园财产安全，关系到教育的平安乃至整个社会的稳定。
为此，我们开展综合治理工作，非常注重赢得领导的重视和支持。
为防反弹，我们还要求各中小学必须坚持每月召开一次教职工大会，专题研究学校的安全工作，针对学校的安全工作，学校的领导必须拿出具体的部署和切实的安排，中心学校进行检查时，各中小学必须有相关的会议资料提供。
同时，针对各中小学安全防范的重点地带和敏感部位，我们还要求安排值班时必须有学校主要领导参与，以确保校园财产安全。
学校开展重大活动，必须实行报批手续，学校校长必须自始至终参与，实行全过程监管。
小学路队、中学值班，天天都要有学校领导挂帅，学校内部对各班综合治理考核，学校校委会成员必须全员参与。
由于我们开展综合治理工作坚持做到领导参与，从而确保了这项工作经常化，使得我们的校园为师生营造了一个安静、祥和的教学环境。
校园及周边治安综合治理工作总结6篇
校园及周边治安综合治理工作总结6篇篇1本学期，我校紧紧围绕上级有关文件精神，切实加强学校及周边治安综合治理工作，取得了一定成效。
现将本学期学校及周边治安综合治理工作总结如下：一、加强领导，明确职责学校切实加强对安全工作的领导，成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组，并健全了安全工作责任机制，明确了以“谁主管，谁负责”的安全工作原则，做到了分工明确，责任到人。
校长与各科室、年级组、班主任等签订了安全工作责任书，各科室负责人、年级组长、班主任为本科室、本年级组的安全工作第一责任人。
学校安全工作领导小组定期召开安全工作会议，及时传达上级有关安全工作的文件精神，布置、总结学校安全工作。
二、完善制度，注重落实学校根据上级有关安全文件精神，结合学校实际情况，制定了《学校安全工作制度汇编》，进一步明确了学校安全工作的组织、职责、防火、防盗、防破坏、防事故、防自然灾害等安全事项，使安全工作规范化、制度化。
学校还制定了《学校安全事故应急预案》，并根据预案定期组织演练，增强了师生的安全意识和应急能力。
三、加强宣传教育，提高安全意识学校通过多种形式对师生进行安全教育。
在校园内张贴了安全标语，利用升旗仪式、班会等时间对师生进行安全教育。
通过开展安全知识讲座、安全知识竞赛等活动提高师生的安全意识。
学校还利用家长会、致家长一封信等形式向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识，家校携手共建平安校园。
学校加强了校园及周边治安综合治理工作。
学校配备了保安人员，并配备了必要的安保设备。
保安人员24小时值班，确保了校园的安全。
学校还加强了与当地派出所的联系，定期对校园及周边进行巡逻，增强了校园及周边的安全性。
同时，学校也教育学生不要与社会不良青年交往，不要参与非法活动，确保自身的人身安全。
五、加强食品安全管理学校加强了食品安全管理工作。
学校食堂的卫生条件良好，炊事人员都经过了体检，持健康证上岗。
食堂有严格的进货渠道和索证制度，保证了食品的质量和卫生。
校园及周边治安治理工作总结_治安综合治理工作总结
校园及周边治安治理工作总结_治安综合治理工作总结随着社会的发展，治安问题日益突出，校园及周边的治安情况也备受关注。
为了有效维护校园及周边的治安秩序，各地区和学校都加大了治安管理力度，采取了一系列的措施。
下面将对校园及周边治安治理工作进行总结。
一、治安形势分析校园及周边的治安问题主要表现在以下几个方面：1. 刑事犯罪：盗窃、抢劫、敲诈勒索等犯罪案件时有发生。
2. 治安案件：打架斗殴、损坏公共财物、扰乱公共秩序等治安案件频发。
3. 网络安全：学生沉迷于网络，涉及网络诈骗、网络暴力等问题。
综合以上分析，可以看出校园及周边的治安形势严峻，需要各方共同努力来加以解决。
二、治安治理工作措施1. 加强巡逻防范：通过加大巡逻力度，加强校园及周边的巡逻警力，及时发现和制止治安问题的发生，有效遏制犯罪活动。
2. 安装监控设施：在校园及周边重点区域安装监控摄像头，加强对治安重点路段的监控，提高破案效率，减少犯罪行为。
3. 推进智能化管理：利用现代科技手段，建设智能化校园管理系统，包括智能门禁系统、智能消防系统等，提高安全防范能力。
4. 积极开展宣传教育：加强对学生的法制教育和安全教育，提高学生的法律意识和安全意识，避免因为不懂法律而犯错。
5. 完善应急预案：建立健全校园及周边的应急预案，及时有效地处理突发事件，最大程度减少损失。
以上措施的实施对校园及周边的治安治理工作有一定的积极意义。
还应不断总结经验，完善措施，以期达到更好的治安治理效果。
经过一段时间的努力，校园及周边的治安治理工作取得了一定的成效：1. 治安形势有所好转：通过多方面的努力，校园及周边的治安形势得到了一定的好转，犯罪率有所下降。
2. 学生的安全感提升：学校及周边的治安环境有所改善，学生的安全感得到了提升，师生的生活质量得到了保障。
3. 社会稳定得到保障：校园及周边治安情况的改善，间接地推动了社会的稳定，对社会的和谐发展有一定的促进作用。
通过以上成效可以看出，校园及周边的治安治理工作取得了一定的成绩，但仍然存在不足之处，还需要继续加强。
小学周边治安综合治理工作总结5篇
小学周边治安综合治理工作总结5篇第1篇示例：小学周边治安综合治理工作总结随着城市化进程的加快，小学周边的治安问题日益突出，引起了广泛关注。
为了有效维护小学周边的治安秩序，保障师生们的安全，相关部门和社会力量进行了综合治理工作。
在过去一段时间内，取得了一些成效，也遇到了一些困难和挑战，综合治理工作总结如下：一、加强法律宣传教育，提高师生的法律意识和安全意识。
通过举办法治讲座、开展安全知识教育等活动，提高小学师生对法律的了解程度，增强自我保护意识，有效预防和避免意外事件的发生。
二、加强巡逻防控，保障周边治安安全。
加大巡逻频次，增加巡逻警力，加强对小学周边的巡逻防控力度，及时发现并处置各类安全隐患，确保师生们在校门口、周边道路等地方的安全。
三、加强社会协同，形成保护网络。
积极发挥社区、家长、志愿者等社会力量的作用，组建爱心巡逻队、安全守望队等，与警方一起共同维护小学周边治安秩序，共同营造安全和谐的校园环境。
四、加强视频监控，提高治安管理效率。
在小学周边路口、学校门口等重点区域设置视频监控设备，实时监控周边情况，有效防范和打击各类违法犯罪行为，提高治安管理效率，减少治安隐患。
五、加强信息共享，形成合力合作。
建立信息交流平台，互通有无，加强与相关部门的沟通协作，及时了解周边治安动态，共同研判和解决问题，形成合力合作的综合治理机制，有效提升治安综合治理水平。
六、加强专项行动，突出重点整治。
针对小学周边的突出问题，制定专项整治方案，强化整治力度，重点打击诸如涉毒、盗窃、抢劫等犯罪行为，确保小学周边治安环境持续稳定。
小学周边的治安综合治理工作任重而道远，需要社会各界的共同努力和支持。
通过上述措施和方法的实施，我们相信小学周边的治安问题将得到有效解决，师生们将在一个更加安全、和谐的校园环境中学习和生活。
让我们携起手来，共同为小学周边的治安综合治理工作做出更大的贡献！【此篇文章仅为网络模拟进行创作，如有雷同，请联系删除】。
学校及周边治安综合治理工作总结（通用6篇）
学校及周边治安综合治理工作总结（通用6篇）学校及周边治安综合治理工作总结篇1按照市教育局和开发区的安排部署，在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导，继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标。
在全系统广大师生的共同努力下，“进学校”活动取得了一定的成果。
(一)加强宣传教育，再掀治理活动高潮坚持城乡环境综合治理宣传教育“四个进”，即：“进课堂、进大脑、进生活、进活动”。
全区各学校利用标语、板报、专栏、校园广播、校园计算机网络反复宣传环境综合治理知识;结合中小学德育课等加强宣传，把城乡环境综合治理内容引入课堂教学;积极开展城乡环境综合治理主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动，提高学生参与积极性：开展“小手牵大手”活动，发动学生以“写家信”等方式向家长、社会进行宣传，不断增加宣传教育活动的深度和广度，组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动，纠正不卫生、不文明的行为和现象，鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。
同时，通过调查、谈话、批评与自我批评等方式，让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为，并在教师、家长、同学的帮助下，认识和理解其危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉行动”。
以来，全区各学校在校园及周边醒目位置新增宣传标语1211幅、制作专题黑板报300余期、手抄报500余份、共写家信48978封、散发环境综合治理宣传资料84662份、参加义务劝导和义务劳动达21220人次。
目前，全区师生对城乡环境综合治理活动知晓率、参与率均达100%，广大师生的公共卫生意识、爱护环境意识和文明公德意识进一步增强。
(二)突出整治重点，创建优美和谐校园1.集中力量持续治“五乱”，校园及周边环境得到进一步改善。
全区广大师生广泛参与，积极行动，大力治理校园及周边环境卫生，清除卫生死角，绿化美化校园。
学校及校园周边治安综合治理工作总结（2篇）
学校及校园周边治安综合治理工作总结本学期，我校综治工作将以党和政府关于加强社会治安治理的有关精神，紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求，积极探索学校安全工作的新思路、新方法。
通过努力，切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、和谐的校园环境;同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象;加强校园安全管理，确保学校教育、教学工作的有序开展。
一、加强综治领导，完善组织机构，明确工作职责学校综合治理工作是学校工作的重中之重。
学校坚持把综合治理工作放在学校日常工作的首位，并将它作为学校发展的长期工作来抓。
学校将切实做好对校园综合治理工作的领导，卡玛里别克书记为学校综合治理领导小组组长，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓;进一步完善学校综合治理网络机构，根据谁主管，谁负责的原则，将综合治理工作分解到各部门每个条线;健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度，使学校的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。
二、加强法制教育和安全教育，提高师生的综治意识充分利用班会、校会、政治学习等机会，在全校师生中开展法制教育和行为规范教育，提高全校师生遵纪守法的自觉性，增强他们参与综合治理工作的意识和能力，使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》和一些必要的安全常识，使广大师生能较好地掌握安全常识，提高安全意识和自我防范能力。
三、加强校园综合管理，落实各项具体工作1、继续推行细化管理，完善学校内部管理体制改革。
在全校师生中间进一步建立安全管理网络，真正做到预防为主，层层负责，层层汇报。
2、学校安全无小事，要充分认识安全工作的重要性，要保证制度健全，人员到位。
师生人员安全、消防安全、财物安全等，学校各部门、各场所都要有专人负责，并签定责任状。
3、加强对校园的管理，做到值日老师岗位明确，职责到人，结合学校的常规检查，经常对学校的卫生、安全、行为规范进行检查，做到对学生负责，使家长放心，以确保学生人身安全。
学校及周边治安综合治理工作总结7篇
学校及周边治安综合治理工作总结7篇第1篇示例：学校及周边治安综合治理工作总结为了保障广大师生的生命财产安全，维护良好的校园治安秩序，我校积极推进学校及周边治安综合治理工作。
在过去的一段时间里，我们采取了一系列举措，取得了显著的成效。
现将工作总结如下：一、思想宣传氛围营造学校积极宣传营造以“安全”为中心的良好氛围，开展安全教育宣传活动，引导师生养成良好的安全意识和自我保护意识。
学校广播、校园电视台和宣传栏发布了安全知识、案例警示等信息，引导师生增强安全防范意识，使学校师生形成了共同维护校园治安秩序的良好氛围。
二、校园周边环境整治为了增强校园周边环境的治安管理，学校与周边社区、公安机关加强合作，共同推进周边环境的整治。
通过清理乱搭乱建、整治违法商铺、清除“死角”及治安隐患等方式，有效提升了周边环境的整体治安水平，为校园内外的安全提供了坚实的保障。
三、警务巡逻加强学校加大了警务巡逻力度，组织专职保安和校园巡逻队加强对校园及周边的巡逻力度。
规范巡逻路径，强化隐蔽巡逻，疏导师生的行为，全面加强校园及周边的警务管理。
学校还配备了高清晰度监控设备，增加了对校园周边的监控和管控能力。
四、校园管理规范学校加强了对校园内部管理规范的督导，严格控制来校人员的出入，对校园内外的陌生人进行严格的查验和登记，确保校园内的人员构成清晰。
学校还通过举办安全知识讲座、组织逃生演练等活动，增强学生的安全防范意识，提高应对突发事件的能力。
五、校园安全应急预案学校编制了校园安全应急预案，明确了各种突发事件的处理程序和责任分工，对各类突发事件采取有效的应对措施，确保校园内的师生和财产安全。
并且，学校还对应急预案进行了多次演练，提高了对各类突发事件的应对能力。
通过上述工作的开展，学校及周边治安综合治理工作取得了显著成效。
全校师生的安全意识不断增强，校园内外的治安秩序得到了明显改善。
要实现校园安全的长期稳定，我们仍需继续加强各项措施的落实，并根据实际情况不断完善和调整工作措施。
学校及周边治安综合治理工作总结
学校及周边治安综合治理工作总结有关学校及周边治安综合治理工作总结5篇我们学校也加强了师资建设，优化了管理体制和机制，增强了学校综合素质和竞争力。
下面是小编为大家整理的学校及周边治安综合治理工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校及周边治安综合治理工作总结精选篇1我处在区委、区政府的正确领导下，在区政法委、综治办的精心指导下，结合年初签订的社会治安综合治理和维护社会稳定工作目标责任状和单位实际，紧紧围绕“创建平安单位，构建和谐南岳”的目标，从打基础、强管理、抓重点、严整治、广宣传入手，自始至终抓安全、千方百计保稳定，促进社会治安综合治理与门票征管的和谐发展。
我处通过完善和落实日常监管责任制，全面落实社会治安综合治理和平安建设的各项工作，不断探索新的工作方法和工作思路，促进我处门票和景区管理工作的顺利开展。
现将我处一年来的社会治安综合治理和平安建设工作汇报如下。
一、思想高度重视，强化督查考核。
按照年初与区政府签订社会治安综合治理和维护社会稳定工作责任状的目标要求和任务，我处高度重视社会治安综合治理和单位平安建设工作，切实加强组织领导，成立了以处长陈瑶光为组长，副处长喻仁初为副组长，班子成员和各股所负责人为成员的领导小组，把综治工作纳入重要议事日程，与各股、室、班组责任人签订综治责任状，明确了股室所的综治责任及综治任务，将其纳入年终考核，实行综治考核“一票否决”和连带责任追究制。
坚持每季度组织召开综治工作例会，分析、研究综治工作出现的新情况、新问题，做到有的放矢，安排部署检查、督促、整改和落实工作。
处班子成员根据“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则，全面落实“一把手负责制”和“一岗双责”工作，把各个环节的工作内容、要求、标准全面细化分解，明确到每个岗位，每一个人和每个时间段，秉着明确职责，落实责任，突出重点、兼顾一般的原则，逐步建立综治工作长效监管机制。
二、严格履行职责，增强意识。
1、落实综治工作。
学校治安综合治理工作总结6篇
学校治安综合治理工作总结6篇第1篇示例：近年来，学校治安问题一直备受关注。
为了维护学校的安全稳定，保障师生的生命财产安全，学校加大了治安综合治理工作的力度。
通过多方面的努力，学校治安状况得到了一定程度的改善。
下面就对学校治安综合治理工作进行总结，以期更好地提升学校治安水平。
一、加强基础设施建设，提升学校安全防范能力。
学校治安工作的首要任务就是要确保校园的基础设施完善，提升学校的安全防范能力。
在这方面，学校采取了多种措施，包括加装监控设备、安装门禁系统、修缮围墙栏杆等。
学校还建立了安全管理中心，对校园内的安全情况进行实时监控和管理，确保学生和教职工的人身财产安全。
二、加强巡逻防控，保障校园安全。
为了有效防范校园内的违法犯罪行为，学校加强了巡逻防控工作。
学校安保人员和学生干部组成了巡逻小分队，全天候对校园内的各个角落进行巡逻，及时发现和处理各种安全隐患。
学校还利用技术手段，利用无人机等设备对校园周边进行巡视，确保校园的安全。
三、开展安全教育，增强师生安全意识。
为了增强全校师生对安全问题的认识和应对能力，学校加强了安全教育工作。
学校利用班会、主题班会、团委活动等多种形式，向师生传递安全知识，教育他们如何避免安全事故，提高自我保护意识。
学校还组织了各种实践活动，让师生在实践中学会如何应对紧急情况，提高应变能力。
四、加强校外协作，维护校园周边治安。
为了维护校园周边的治安秩序，学校积极开展校外协作工作。
学校与周边社区、公安机关等单位建立了稳固的合作关系，共同维护校园周边的治安秩序。
学校还加强了与校外警务站、派出所的联系，及时协调处理校园周边的治安事件，确保周边环境的安全。
五、建立健全监督管理机制，促进学校治安工作的持续改善。
为了推动学校治安工作的持续改善，学校建立了健全的监督管理机制。
学校成立了安全管理委员会，由学校领导班子成员和相关部门负责人组成，负责对学校安全工作进行全面监督和指导。
学校还定期开展安全督查和评估，及时发现问题并加以整改，推动学校治安工作的不断完善。
校园及周边治安治理工作总结7篇
校园及周边治安治理工作总结7篇第1篇示例：校园及周边治安治理工作总结随着社会的不断发展，校园及周边的治安问题也成为人们关注的焦点。
保障师生安全，创造良好的学习和生活环境已经成为学校治安工作的重要任务之一。
经过学校及周边地区的连续努力，治安治理工作取得了一定成效，现将治安工作总结如下。
校园治安问题一直是学校及家长们非常关注的话题，学校积极应对，通过加强安防设施建设、加大巡逻力度、加强师生安全教育等措施，维护师生的安全。
在校园周边的治安问题同样备受关注，学校积极配合当地政府及公安机关，开展联合治安巡逻，及时发现问题，制止违法行为，为师生创造了一个安全的周边环境。
其一，加强校园安防设施建设。
学校加大投入，对学校内的监控设施、门禁系统等进行了升级改造，提升了校园的安全防范能力。
通过完善的安防设施，提高了学生和师生的安全感，为平稳的教学秩序提供了保障。
其二，加大巡逻力度。
学校成立了专门的治安巡逻队伍，加强了校园巡查力度，及时发现问题，有效制止违法行为。
在学生放学高峰期，加强巡逻，在校园各个角落设立了固定的巡逻点，保证了师生的安全。
其三，加强师生安全教育。
学校通过举办安全演讲、组织学生参加应急疏散演习等方式，提高了师生的安全防范意识。
学校也定期开展消防和自我保护知识的培训，提升师生自救能力，增强了学校整体安全保障能力。
在校园及周边治安工作中，学校与公安机关有着密切的合作。
学校积极配合当地公安机关的工作，对校园周边地区的治安问题进行联合治理。
建立了校警联动机制，及时分享信息，加强巡逻管控力度，共同为校园及周边地区的治安工作做出了积极贡献。
学校还注重了家长的参与。
通过组织家长参与治安工作的宣传活动，加强了学校、家庭和社会的联动，形成了齐抓共管的良好氛围。
家长们通过参与活动，加强了学校和家庭的沟通，共同为学校治安工作的开展提供了有力支持。
学校及周边地区的治安工作取得了一定成效，但也应该看到，治安工作仍然存在一定的薄弱环节。
校园及周边治安综合治理工作总结
校园及周边治安综合治理工作总结一、引言校园及周边治安综合治理工作是保障学生人身财产安全、维护校园秩序的重要工作。
在当前社会治安形势下，校园及周边治安问题成为众多学校和社会关注的焦点。
本文将从巩固学校治安基础、完善治安防范体系、加强社会共治等方面对校园及周边治安综合治理工作进行总结。
二、巩固学校治安基础1.加强校园围墙和校门的防护措施，严格控制校园出入口，确保校园的封闭性和安全性。
2.加强校内设施的维护和管理，保障校园环境整洁有序，减少安全隐患。
3.加强对校内人员的管理，建立健全校园人员信息库，确保校园内每个人员都能被有效识别和管理。
4.加强对学生宿舍的管理，建立24小时值班制度，做好安全巡查和防火工作，保障学生的住宿安全。
三、完善治安防范体系1.建立校园视频监控系统，将摄像头布设在重要区域，实现对校园的全天候监控，为治安工作提供有力支持。
2.加强校园警卫队伍建设，提高警卫队员的培训和素质水平，增强其应对突发事件和维护秩序的能力。
3.建立报警求助系统，向学生和教职员工普及相应的应急知识，提供安全研修和培训，提高全员的安全防范意识。
4.加强与公安机关的合作，建立健全校园及周边治安联防机制，共同维护校园的安全稳定。
四、加强社会共治1.加强对周边社区治安状况的调研和了解，积极沟通合作，共同制定治安综合治理方案。
2.加强与商业、企事业单位的联系与合作，共同营造治安良好的校园周边环境。
3.通过举办社会治安活动和宣传，增强社会对学校治安工作的认同感和参与度，形成共治共建的良好氛围。
4.加强对违法犯罪行为的打击和处理，形成对违法犯罪活动的高压态势，震慑犯罪分子。
五、总结与展望通过对校园及周边治安综合治理工作的总结，我们可以看到，在学校的努力下，校园及周边的治安形势有所好转。
然而，我们也要认识到，校园治安工作面临的压力和挑战依然存在，需要进一步加大工作力度和力量投入。
未来，我们将继续加强校园及周边治安综合治理工作，完善工作机制，提高工作效能，为学生创造一个安全、和谐、稳定的校园环境。
学校及周边治安综合治理工作总结
学校及周边治安综合治理工作总结学校及周边治安综合治理工作总结学校及周边治安综合治理工作总结篇1为了切实做好学校及周边治安综合治理工作，营造安全稳定的校园及周边环境，确保师生生命财产安全，我校根据上级文件精神，定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。
现将一年来开展的情况汇报如下：（一）校园消防安全状况。
教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等，经检查均处于正常状态，符合国家有关标准；制定火灾逃生预案，并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。
（二）接送学生车辆安全状况。
经过排查，我校总共有学生777人，机动车辆有320辆左右，其余457人左右选择步行，无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆，没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生；接送学生的机动车辆经检验合格。
（三）学校设施、场所安全状况。
经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查，对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排，均无发现大的安全隐患。
（四）校舍及其他建筑物安全状况。
经排查，我校校舍无存在安全隐患；校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。
（五）校园安全管理状况。
我校建立了全面完整的学校安全管理责任制，配备两名专职保安，对重点部位的物防、技防措施到位；校园内安全管理各项规章制度完善落实；应急管理工作体系（包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等）健全。
（六）校园周边安全状况。
经排查，我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等；也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象；校园周边治安状况良好；校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。
但校园周边有一家饮食店和几家小卖部，希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。
（七）安全教育落实情况。
我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长，并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。
“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实；能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育；把安全教育纳入日常教育教学课程，每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。
校园及周边治安综合治理工作总结5篇
校园及周边治安综合治理工作总结5篇篇1本学期，我校及周边的治安综合治理工作在上级部门的正确指导下，坚持“安全第一，预防为主”的原则，通过校园及周边治安综合治理工作领导小组的共同努力，平安校园创建工作取得了显著成效。
现将工作总结如下：一、健全组织，明确职责1. 成立校园及周边治安综合治理工作领导小组。
学校高度重视校园及周边治安综合治理工作，成立了以校长为组长，分管副校长、德育处主任、安保主任为副组长，年级组长、班主任、安保人员为成员的校园及周边治安综合治理工作领导小组。
领导小组定期召开会议，研究学校治安综合治理工作，制定工作计划，明确职责，落实措施。
2. 制定《校园及周边治安综合治理工作实施方案》。
根据上级部门的要求和学校实际情况，领导小组制定了《校园及周边治安综合治理工作实施方案》，明确了工作目标、任务和要求。
同时，学校还制定了《突发事件应急预案》，确保在遇到突发事件时能够及时、有效地处理。
二、加强宣传，提高意识1. 利用升旗仪式、班会、黑板报等渠道进行宣传。
学校通过升旗仪式、班会、黑板报等渠道广泛宣传校园及周边治安综合治理工作的重要性，提高全体师生的安全意识和防范能力。
2. 开展安全教育主题活动。
学校定期开展安全教育主题活动，如“安全教育周”、“安全教育日”等，通过讲座、演练、知识竞赛等形式，增强学生的安全意识和自我保护能力。
三、完善制度，强化管理1. 建立安全管理制度。
学校建立了安全管理制度，包括门卫管理、宿舍管理、实验室管理、网络安全等制度，明确各岗位的职责和要求。
学校还制定了《学生违纪处罚条例》，对违纪行为进行严肃处理。
2. 加强安保队伍建设。
学校配备了专业的安保人员，负责校园内的安全巡逻和值班工作。
同时，学校还定期对安保人员进行培训，提高他们的业务素质和应急能力。
3. 加强校园内交通管理。
学校制定了《校园交通管理规定》，规范了校内车辆的行驶路线和停车秩序。
同时，学校还设置了交通标志和标线，确保师生出行安全。
学校周边治安综合治理工作总结
学校周边治安综合治理工作总结学校周边治安综合治理工作总结【精选9篇】学校工作总结需要针对不同的类型学校、地区和特点，制定具体的分析和总结规范，形成一套科学、高效、适合自身情况的评估和反思体系。
现在随着小编一起往下看看学校周边治安综合治理工作总结，希望你喜欢。
学校周边治安综合治理工作总结【篇1】20__年校园及周边治安综合治理工作按照县综治委校园及周边治安综合治理专项组和县综治委的工作部署，全面提高学校安全稳定工作水平，为教育改革发展创造良好环境。
一、加强组织领导，完善校园及周边治安综合治理工作机制1．完善组织机构。
一是明确和细化校园及周边治安综合治理专项组各成员单位工作职责，建立健全工作联系和协调机制。
二是按照县综治委的有关要求，进一步完善校园及周边治安综合治理工作格局，深入推进校园及周边治安综合治理工作。
2．健全工作制度。
建立健全成员单位联席会议制度，整治项目台账制度，隐患排查、抄告和集中整治制度，专项调研和督促检查制度以及工作情况通报制度等。
3．完善工作考核。
对校园及周边综治工作专项组各成员单位履职情况进行检查考核，进一步优化考核方案、方式，促进专项组发挥整体优势、成员单位职能优势，形成工作合力。
二、强化校园安全防范管理，建设校园及周边治安防控体系1．进一步健全学校安全管理制度。
推动学校完善内部安全管理制度。
加强门卫管理，严格控制进出学校的人员、车辆。
严格落实校园24小时巡逻制度和上学放学学校大门治安值班制度，加强重点要害部位巡查和重点人员管控。
进一步完善应对学校重大安全事故、重大疫情、防险避灾等的工作预案和应急处置机制。
进一步加强游泳安全、学校防雷防电安全、学生食堂饮食安全、学校校舍安全等管理工作。
2．加强安全管理队伍建设。
开展中小学校长、幼儿园园长及教师安全专题培训，提高学校应对突发事件的能力。
加强学校安全保卫工作队伍建设，推动保卫人员按标准配备和素质提升。
充分发挥共青团、学生会等群众组织和班主任、辅导员、班干部、寝室长的作用，努力形成专兼结合，齐抓共管的工作格局，切实维护学校的稳定。
关于创建平安校园及周边治安综合治理工作总结【六篇】
关于创建平安校园及周边治安综合治理工作总结【六篇】第一篇：创建平安校园及周边治安综合治理工作初步总结经过一段时间的努力，我校综合治理工作取得了初步成效，学校及周边的治安状况得到了有效改善。
以下是我们工作的总结和一些经验教训。
首先，我们依托学校安保部门，加强了校园内的安全管理。
我们加强了对校园出入口的管控，实施了校园卡刷卡制度，有效减少了外来人员进入校园的可能性。
同时，我们加强了对学生宿舍楼的巡逻和检查，确保学生们的住宿环境安全有序。
此外，我们也加强了学校内部的摄像监控系统，提高了安全感。
其次，我们与周边社区建立了紧密的合作关系。
我们与社区警务室建立了警务联络员制度，加强了学校与警方的沟通协作。
通过与社区共同制定巡逻路线和任务分工，实现了对校园周边的全面覆盖，有效减少了不法分子的活动空间。
同时，我们还与周边商家进行合作，共同维护周边治安秩序。
第三，我们注重加强学生的安全教育和预防意识。
我们通过开展安全教育系列活动，提高了学生对自我保护的意识。
我们组织了消防演练、防恐演练等活动，让学生了解常见的安全风险和防范措施。
我们还通过举办讲座和宣传活动，加强了学生对校园及周边治安问题的关注。
最后，我们不断总结经验，改善工作方法。
我们定期召开例会，分享工作心得和经验。
我们也将邻里委员会、学生会等组织纳入综合治理工作的参与主体，实现了资源的共享和合作。
我们还密切关注学生的反馈和意见，及时调整工作重点，以适应学生的需求和关切。
在工作中，我们也遇到了一些问题和困难。
例如，学生在外出时的安全保护意识还不足；周边商业区治安状况仍不稳定等。
针对这些问题，我们将进一步加强安全教育和宣传，增强学生及周边居民的安全防范意识。
总的来说，我们创建平安校园及周边治安综合治理工作取得了初步成效，但仍有待进一步完善和发展。
我们将继续努力，与学校、社区和各方共同合作，为学生和周边居民提供更安全、更和谐的校园和社区环境。
第二篇：创建平安校园及周边治安综合治理工作的进展总结经过一段时间的工作，我们创建平安校园及周边治安综合治理工作取得了一定的进展。
学校周边治安综合治理工作总结
学校周边治安综合治理工作总结学校周边治安综合治理工作总结3篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此，让我们写一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是店铺帮大家整理的学校周边治安综合治理工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校周边治安综合治理工作总结1为推进学校教育的不断发展，治理学校及周边环境，结合县教育局有关文件精神，在本校开展了学校周边治安综合治理工作，现总结如下。
一、指导思想以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标，以预防为主，突出重点，主体防范，确保安全为指导方针，以全局意识，安全意识，忧患意识统揽学校工作全局，确保在学校周边治安综合治理工作方面不出问题。
二、成立校园及周边环境整治工作领导组学校高度重视学校周边治安综合治理工作，明确职责。
学校周边治安综合治理工作作为学校的一项重要的日常工作，形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。
组长：毕显伟副组长：王东旭李平高连友姜曙光张金义组员：各村小负责人及值周教师。
三、加大宣传力度1、宣传学校周边治安综合治理工作的重要性和意义。
2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。
3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护学校周边治安综合治理工作所取得的成效，营造良好的氛围。
四、突出重点，具体措施到位1、加强宣传教育，在大门口的醒目位置悬挂安全标语并且充分利用板报、班会、升旗仪式等形式对学生进生全方面的安全教育，提高学生的安全意识。
2、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作，值周教师提前半小时到岗负责迎接学生上学，放学后到校门口送学生离校，引导学生和家长合理分流。
3、主动联系就近派出所、工商所，整治校门口摊点，禁设流动摊点。
4、加强校门管理，没有校长批准任何人不许进入校园。
家长找学生或校外人员来校办事一律在门卫通知后，在校外进行。
5、坚持每周与派出所联合，对学生的管制刀具不定期搜缴。
学校及周边综合治理工作总结6篇
学校及周边综合治理工作总结6篇篇1一、引言本学期，我校及周边综合治理工作在区委、区政府的正确领导下，紧紧围绕创建“平安校园”的目标，切实加强学校综合治理工作，认真排查和化解各类矛盾纠纷，积极开展创建“平安校园”活动，不断强化学校内部安全管理，加强校园周边环境治理，取得了显著成效。
现将本学期学校及周边综合治理工作总结如下：二、主要工作及成效（一）加强组织领导，明确工作责任学校高度重视综合治理工作，将其纳入学校工作计划，并成立了以校长为组长的综合治理工作领导小组。
领导小组定期召开会议，研究解决工作中遇到的问题，部署工作任务。
同时，学校与各班级、各功能室签订了安全目标责任书，明确了工作职责和责任范围，形成了层层有人抓、事事有人管的工作格局。
（二）加强宣传教育，提高安全意识学校始终坚持“预防为主，教育先行”的原则，通过开展丰富多彩的活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
本学期，学校开展了以下活动：1. 开学初，学校组织开展了“安全教育周”活动，通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式广泛宣传安全知识。
2. 学校还开展了“消防安全教育”、“食品安全教育”、“交通安全教育”等专题讲座活动，让师生深入了解安全知识。
3. 学校还利用课余时间组织学生观看安全教育片，进一步增强学生的安全意识。
（三）加强内部管理，消除安全隐患学校始终坚持“预防为主，标本兼治”的原则，加强内部管理，消除安全隐患。
本学期，学校做了以下工作：1. 加强对学生的日常管理。
学校制定了学生请假、销假制度，并严格落实。
同时，学校还加强了对学生的夜间巡查力度，确保学生的人身安全。
2. 加强校园安全管理。
学校定期对校园进行安全隐患排查，并对发现的问题及时整改。
同时，学校还配备了足够的消防设备和器材，确保在紧急情况下能够及时应对。
3. 加强食品卫生管理。
学校严格执行食品卫生法，加强对食堂的监督管理力度。
学校还定期对食堂工作人员进行健康检查和培训教育，确保食品卫生安全。
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湖山中心小学2013年学校及周边治安综合治理工作总结
一年来，我校的学校及周边治安综合治理工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十八精神，扎实推进学校及周边治安综合治理工作，各方面的工作都取得了一定的成绩，为维护正常的教育教学秩序作出了贡献。
现具体总结如下：
一、主要工作
（一）进一步健全了机制，加强领导。
按照县、乡的有关会议精神，我校进一步健全和调整了学校及周边治安综合治理工作领导小组，具体指导、协调、督促各学校开展综合治理工作。
领导小组从实际出发解决好了人员、专项经费和专用场地等问题，确保有人干事、有钱办事，创造了必要的工作条件，保持了工作的连续和稳定。
并进一步完善并执行整治项目台帐制度，协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等，逐步形成齐抓共管的工作机制，确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。
（二）教育为本，宣传到位，提高警惕。
针对学生年龄小、认知能力有限等实际情况，我校采取立足于教育，以教育为本，加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。
我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式，利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。
同时以多种形式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护能力。
（三）强化值日制度，共创和谐平安校园。
为了使学生在校有个安全的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，我校强化了校中层以上领导值日制度，从行政领导到教师、学生，人人参与。
坚持校中层以上领导值班制度，加强门卫管理和校警工作，对外来人员进入校园实行登记制度。
从而形成人人参与，齐抓共管，为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。
（四）积极开展教育延伸宣传活动。
我校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课，不断提高学习的效率；另一方面，定期召开“家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动，学校通过召开“家长会”，为家长提供学习交流教育子女的机会和场所，让家长们进一步提高安全意识，转变不正确的观念，掌握安全法规，为学生的健康成长创造安全的环境。
（五）防范为本、全面检修、防微杜渐。
为了进一步消除安全隐患，让安全教育工作防范于未然，避免安全事故的发生，我校在加强教育，宣传，加强值日管理的基础上由我校领导组织有关部门对全校的每一个教室、设施设备，电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修，并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整；另外，学校还严格要求每一位教职员工，特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时，要随时了解．掌握学生安全动态，提高防患思想，做到—发现可疑问题立即与学校取得联系，在第一时间中发现问题，解决问题，把安全隐患抑制在萌芽状态之中，避免安全事故的发生。
（六）加强农村寄宿制学校安全管理的检查。
我校是寄宿制学校，为保证同学们的日常安全，重点排查了学生宿舍、食堂、厕所和校园周边安全管理工作，我校每天均安排校领导和教师值班，及时处理各类问题。
还实行了不定期的巡逻，不断加强人防、物防、技防建设，切实提高学校安全防范能力，有效地防止校外犯罪分子侵入校园、伤害学生事件发生。
（七）加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。
重点对学校及周边的食堂、商店、宿舍、饮用水进行监督检查，同时，着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控，防止食物中毒及传染病的发生。
为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障。
（八）加强协作配合，完善长效机制。
维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程，学校由各领导组织和派出所签订综治承诺书或共建协议，大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。
我校将紧紧依靠上级领导的支持，加强与有关部门的协作、配合，及时沟通有关情况，研究制定针对性措施，及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题，确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。
虽然我校已取得了一些小小的成绩，但
我们清醒地认识到学校及周边治安综合治理还存在着一些不稳定的因素，我们将进一步加强领导，落实责任，进一步加大排查力度，全方位，多层面，加强问题的摸排，狠抓整改落实；进一步加大宣传教育力度，开展形式的法制教育活动，切实防患于未然。
真正维护师生生命安全健康为己任，以维护教育稳定和社会稳定为使命，全力构建人民满意的教育。
二、取得的成绩
一年以来，经过学校及周边治安综合治理，取得了很好的效果，主要表现在：（1）学生、教师、无打架斗殴现象；（2）学校及周边无刑事、治安等案件发生；（3）社会治安秩序良好，学校教育教学质量有了新的提高。
各项工作开展得井然有序,使得学生安心、家长放心、教师舒心，深为当地政府及家长的好评。
三、存在的问题及今后的打算
1、针对学校在交通干线边沿，学生上下学存在交通隐患的问题，我们已经积极协调了有关部门，计划近期在校门前路段两侧设立车辆慢行警示牌。
2、进一步加大校园及周边隐患的治理，根据排查学校及周边同样存在一些隐患，如学生乘坐车辆问题，摩托车主（无牌无证驾驶），无视学生安全，严重超载，存在安全隐患。
我们计划联系交通管理部门协商解决。
3、做好打持久战的准备，建立长效机制。
对易反弹的隐患确定负责部门，组织人力定期或不定期进行检查整治。
如校园门口流动摊点清理，游戏店业主接纳未成年人等。
4、加强督查工作。
力求专项整治工作取得实效。
学校专项治理领导小组将有针对性的进行专项治理工作的检查，对整治不利、效果不佳的学校进行通报，并限期整改。
在下一年的工作中，我校将加大综治及平安建设宣传力度，不断提高大家对综
治及平安建设重要性及必要性的认识，为创建“平安湖山”构建和谐的社会而努力。
湖山中心小学
2013年11月18日。