青蓝工程青年教师发言
青蓝工程指导教师发言稿
今天，我非常荣幸能够站在这里，作为青蓝工程的指导教师代表发言。
首先，请允许我代表所有指导教师，向一直以来关心和支持青蓝工程的学校领导表示衷心的感谢！同时，也向参与青蓝工程的青年教师们表示热烈的欢迎和诚挚的祝福。
青蓝工程，是学校为了加强教师队伍建设，促进青年教师快速成长而实施的一项重要举措。
自工程启动以来，我们指导教师团队始终秉持着“传、帮、带”的理念，努力为青年教师搭建成长平台，助力他们早日成为教育教学的佼佼者。
作为一名指导教师，我深感责任重大。
以下是我对青蓝工程的一些思考和感悟，希望能与大家共同探讨。
首先，我们要做好传道者的角色。
在青蓝工程中，我们不仅是知识的传授者，更是思想的引领者。
我们要将自身的教育教学经验、教学理念、教学技巧毫无保留地传授给青年教师，让他们在较短的时间内掌握教育教学的基本规律，提高教育教学水平。
其次，我们要做好帮带者的角色。
青年教师在实际工作中难免会遇到困惑和挫折，作为指导教师，我们要关心他们的成长，关注他们的需求，给予他们必要的帮助和指导。
我们要以身作则，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，引导他们树立坚定的教育信念。
再次，我们要做好示范者的角色。
我们要以身作则，严谨治学，勤奋敬业，努力成为青年教师的楷模。
我们要在教育教学工作中不断追求卓越，不断提高自身素质，以自身的实际行动为青年教师树立榜样。
此外，我还想强调以下几点：一是加强学习，提升自身素质。
我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平，为青年教师提供更有针对性的指导。
二是注重沟通，搭建交流平台。
我们要加强与青年教师的沟通交流，了解他们的需求和困惑，帮助他们解决实际问题，共同探讨教育教学中的难题。
三是关心关爱，营造良好氛围。
我们要关心青年教师的成长，关注他们的身心健康，为他们营造一个和谐、温馨、向上的工作氛围。
最后，我衷心希望青年教师们能够珍惜青蓝工程这个宝贵的机会，虚心学习，努力进取，早日成为教育教学的栋梁之才。
师徒结对(青蓝工程)仪式出师教师代表发言稿
师徒结对（青蓝工程）仪式出师教师代表发言稿——青蓝相承传薪火，师徒同行促发展尊敬的领导、各位老师：大家下午好。
很高兴也很荣幸能在这里作为出师教师代表发言。
学校的“青蓝工程”对于青年教师的成长意义重大。
首先，请允许我代表青年教师，对学校搭建这个平台促进我们成长以及学校领导给予我们的关心和帮助，表示衷心的感谢。
我的师傅王老师即将退休，很感谢学校给我这个机会，作为徒弟的代表，向在工作中对我们悉心指导和耐心帮助我们成长进步的师傅们和前辈们，致以诚挚的敬意。
今天想和大家交流两个方面的内容：感恩和成长。
时光飞逝，岁月如梭。
回望在学校的美好时光，一路走来，不断成长，都离不开我师傅王老师和很多前辈们对我的耐心指导和无私帮助。
记得我刚来学校时，心情比较复杂，有踏入新的工作岗位的热情与干劲，有对未来的向往与期待，也有面对学生的忐忑与不安，还有进入陌生环境作为新手教师的焦虑与紧张。
初到学校，我还兼任备课组长和班主任，在教育教学和学生的德育工作中，困惑颇多。
王老师在教育教学和班主任工作以及生活的很多方面，给予了我耐心的指导和无私的帮助，在跟随王老师学习的几年，他从容淡定的心态、睿智深刻的思想、博学多才的积淀、严谨扎实的教育教学基本功、兢兢业业的教学态度、耐心细致的指导、开诚布公的说教、不吝言辞的肯定，给予了我很多的启发、鼓励和帮助。
所以，王老师不仅是我师傅，也是可亲可敬的前辈，更如父亲般关爱我全方面的发展。
何其有幸，遇到这么优秀的指导老师。
有这么优秀的师父作为榜样，我不敢有丝毫的懈怠。
接下来，我想就自己成长的收获以及自己的感悟和心得体会和大家分享，也是和大家做个工作汇报。
第一、要有敬畏之心。
对于一身追求的事业，只是热爱大概不够，我们一定要有敬畏之心。
敬畏学生，敬畏自己的工作。
我自己在带孩子的过程中体会到了为人父母的不易，我们的学生来到我们学校，这中间凝聚着多少家庭多少父母的心血，每每想到这些，我都要打起十二分的精神对待自己的学生和工作，才能不辜负那么多人的期待和努力。
“青蓝工程”发言稿
“青蓝工程”发言稿在我们平凡的日常里，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
还是对发言稿一筹莫展吗？下面是精心整理的“青蓝工程”发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“青蓝工程”发言稿1尊敬的各位同仁，各位领导，大家下午好。
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
在这满载美好的金秋时节，我们黄XX教育人齐聚一堂，畅谈幸福教育，启动青蓝工程。
承蒙老师们的厚爱和领导的信任，让我有幸成为青蓝工程中的一员，作为蓝方代表发言，心中满怀感激和忐忑，我知道，这是鼓励，更是鞭策。
回首20年的漫漫教学路，感慨颇多。
毕业于财校的我，专业不对口，刚脱稚气，不擅学习，教学挫折接二连三，几乎是浑浑噩噩、得过且过。
为难之时，孙XX老师成为我的师傅，她从各个方面竭尽全力地帮助我。
当我对工作有了倦怠之意，懈怠之举时，她娓娓道明，细细劝说，及时唤醒我对教育的热情；当我对孩子不良行为一筹莫展，怒发冲冠时，她好言劝慰：遇事则缓，心态平和,她给予了我教育的智慧；当我教学有疑惑时，她慷慨传授教育的方法，监督我不断学习、反思、实践，她引领我走上教师专业成长的道路……记得在荆州参加现场说课上课竞赛，拿到课题后，我们俩紧锣密鼓地设计内容，准备课件，一直忙到凌晨5点。
第二天上午说课进入了决赛，她比我还高兴。
当晚，咱俩又连夜设计教学流程，制作上课课件，推敲每句课堂用语，猜测课堂突发情况，一晃又是东方泛白，晨光熹微，一夜未眠。
孙老师教导我，教育就是以一种诗意、一种柔软，对抗现实的冰冷与丑陋。
我谨记在心，认真践行，于是，一切都在悄然发生改变，我积极认真地进行教育活动，乐观宽容地对待孩子，自觉坚持学习。
教学相长，我不仅向老师们学习，还主动向孩子们学习。
在辅导孩子们参加信息技术竞赛时，参赛的孩子们创新意识浓，动手能力强，他们教会我很多制作幻灯片的技巧。
今天，我们签订的这一纸师徒结对的合同，在我眼里俨然是庄重的承诺：我将和李老师携手踏上崭新的学习旅程，并肩跋涉在小语教学的道路上，我们坦诚相待，彼此提醒，相互学习，取长补短，互帮互助，同生共长！我们要努力向身边的专家学习，在黄XX这所名师荟萃的学校里，能教善导者比比皆是，各位老师都是我们学习的对象；我们要认真钻研教材备课，根据学情上好课，及时反思课堂，提高课堂教学水平；我们要重视每一次教研活动，精心准备，积极参与，交流思想，努力提自己的思想认识和实践能力。
青蓝工程徒弟教师发言稿5篇
青蓝工程徒弟教师发言稿（一）首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。
因此，在孔老师的要求、指导下，我坚持平时及时充电，不断更新自己的教育观念。
在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课，主动让师傅指导教案，虚心接受师傅的建议，修改不足，更好地吃透教材。
每学期中我和师傅都不间断的交流教案和对课型的设计，有时通过电话一起探讨语文教材中新增加的课的教学方式，一起交流能够为课堂教学所用的资料，因为有师傅的监督在教案的备写上我不敢有丝毫的懈怠，因为有师傅的殷殷指导让我不敢对教学有丝毫放松，每当我偷懒时我都会想一我的师傅权老师，她比我年长几岁却经验丰富音乐教学，每每这时我从内心深处生出的对师傅的敬仰令我加强对自己的要求，是这种督促让我在一年中快速的成长，是这种行在徒弟之前的作为精神让我不敢放松对自己的要求。
其次，互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。
在师徒结对子的第一年中，师傅不远几公里一大早来到我的学校听我的常规课，并对我的课中出现的问题给以了肯定和中肯的建议，师傅不是坐在高处仅仅指导我如何如何，她能身体力行的也深入到我的课堂，让我也听她的授课，我班级的学生得知我的师傅来上课即激动又新鲜，那种学到老活到老对知识改改不倘追求的精神，不但在我和师傅之间也在我和我的学生之间相传着...我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学^的机会，从师傅给我评的课中，反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。
师傅听完课后，会从听的角度体会到我的做法好不好，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进行调整。
我听师傅的课也会有很大收获。
课掌上，权老师丰富的评价语言，充分调动了学生的学习积极性。
学校青蓝工程新教师发言稿
大家好！我是今年新入职的青年教师，非常荣幸能够在这里发表我的青蓝工程发言。
首先，请允许我向学校和各位前辈表示衷心的感谢！感谢学校为我们提供了这个展示自我、提升自我的平台，感谢各位前辈在百忙之中抽出时间给予我们关心和指导。
青蓝工程，顾名思义，是传承和发扬优秀教育理念的工程。
它旨在通过老教师与新教师的结对帮扶，使新教师尽快融入学校，掌握教育教学方法，提升自身素质，为我国教育事业贡献力量。
作为一名新教师，我深知自己肩负的责任和使命，也深知自己还有很多不足之处。
因此，在此，我郑重承诺，将以饱满的热情投入到教育教学工作中，努力成为一名优秀的教育工作者。
首先，我要感谢学校为我们提供了丰富的学习资源。
在今后的工作中，我将充分利用这些资源，不断提高自己的教育教学水平。
我会积极参加各类培训、讲座，拓宽自己的知识面，丰富自己的教育理念。
同时，我也会虚心向各位前辈请教，学习他们的教学经验，努力提高自己的教育教学能力。
其次，我要感谢各位前辈的关心和指导。
在今后的工作中，我会虚心接受他们的意见和建议，不断改进自己的教育教学方法。
我相信，在他们的帮助下，我一定能够迅速成长，成为一名优秀的教育工作者。
此外，我还要感谢我的学生们。
他们是我教育教学工作的动力源泉。
在今后的工作中，我会以他们为中心，关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，激发他们的潜能，让他们在快乐中学习，在成长中收获。
最后，我要感谢我的家人。
他们是我坚强的后盾，是我前进的动力。
在今后的工作中，我会努力工作，用实际行动回报他们的关爱和支持。
在青蓝工程这个大家庭中，我将不断学习、不断进步。
以下是我在今后工作中的一些具体措施：1. 严谨治学，努力提高自己的教育教学水平。
我会认真备课、上课，关注每一个学生的学习情况，努力提高他们的学习成绩。
2. 注重学生全面发展，关注学生的身心健康。
在教育教学过程中，我会注重培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
3. 积极参加学校组织的各项活动，加强与同事们的沟通交流，共同提高教育教学质量。
青蓝工程蓝方教师发言稿3篇
青蓝工程蓝方教师发言稿3篇尊敬的各位领导、各位老师，下午好！今天我们欢迎新分配到我校和即将进入___的年轻教师。
我代表___的指导教师，对各位的到来表示热烈欢迎！同时也代表承担指导教师任务的老师们，对于学校对我们的信任表示衷心感谢！作为指导教师，我们肩负着重大的责任。
这不仅代表了一种荣誉和肯定，更是一种责任。
我们必须言传身教，率先垂范。
在师德和教学技能方面，我们要做出表率作用，成为你们成长进步的阶梯。
我们会毫无保留地传授多年的工作经验和教学经验，对你们严格要求，帮助你们尽快成为称职的教师、合格的班主任和骨干教师。
在教学实期间，无论你们遇到什么困难，都可以向我们寻求帮助。
我们将竭尽全力为大家营造一个良好的实环境。
只有通过精心指导、刻苦求索、不断创新和自我完善，我们才能回报学校领导和青年教师对我们的信任。
同时，我们也希望年轻的青年教师们能够把最新的教育理念和先进的教学方法带进来，以新促老，共同进步，共同提高，从而使我们区的教育事业得到更大的发展。
人们常说“眼高，方能手高；先要学会府视，才能学会飞翔”。
作为指导教师，我们希望能够与在座的全体年轻老师交流一些看法。
今天，我以___老师的身份发言，感到非常荣幸。
代表蓝方教师，我向___老师郑重承诺：我们将毫不保留地传授我们的经验，成为你们成功的阶梯和前行的路基。
我们将不断提高自己，工作上全力帮助你们，生活上真心关怀你们。
在教学业务、班级管理等方面，我们将发挥榜样作用，指导、督促你们高质量地完成学院安排的工作，帮助你们实现“一年站稳讲台，三年独当一面，五年成为教育教学骨干”的目标。
在我看来，“帮和带”的意义不仅是老教师带师，也包括我们可以从你们身上研究的东西。
你们对新事物的研究劲头、对新的教育、教学理念和知识的掌握，以及对育技术的运用都比我们强，因此“帮、带”是相互的。
作为蓝方教师，我们将好好利用学校为我们搭建的平台，通过“传、帮、带”活动，与你们建立真诚的友谊，相互研究，汲取长处，弥补短处，共同提高。
优秀青年教师发言稿(8篇)
优秀青年教师发言稿(8篇)优秀青年教师发言稿1尊敬的`各位领导、老师：大家晚上好！首先，感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长，煞费苦心的组织这样的交流活动，同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。
值此光辉的“五四”青年节来临之际，我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢！向在座的青年教师朋友们致以节日的问候！从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了，这七年来，在学校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。
繁华中学，她是一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。
学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位老师。
每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无措，失去信心。
每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，繁华中学是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨；我也深深地感到，繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。
是她，使每一个教师找到了属于自己的角色；是她，为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
我感受最深的就是学校青年教师培养工程，我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。
学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，坚持“青年教师导师制”，发挥老教师的“传、帮、带”作用；学校还积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，为提高我们青年教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。
这种成长是快乐的，因为在这里，我们可以感受到领导的温情关怀；因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。
青蓝工程优秀教师发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，代表青蓝工程优秀教师发言。
首先，请允许我向一直以来关心和支持青蓝工程发展的各位领导表示衷心的感谢，向辛勤付出的同事们表示诚挚的敬意！青蓝工程是一项旨在培养优秀青年教师，提升教育教学质量的重要举措。
作为一名青蓝工程的优秀教师，我深感责任重大，使命光荣。
在此，我想与大家分享一些我在青蓝工程中的感悟和体会。
一、坚定信念，忠诚教育事业作为一名教师，我们要坚定信念，忠诚于党的教育事业。
我们要始终牢记党的教育方针，把立德树人作为根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在青蓝工程中，我们要不断加强党性修养，提高自己的思想政治觉悟，以身作则，为学生树立良好的榜样。
二、勤奋学习，提升自身素质“学高为师，身正为范。
”我们要始终保持学习的热情，不断提高自己的教育教学水平。
在青蓝工程中，我们要虚心向有经验的教师请教，积极参加各类培训，拓宽知识面，提升教育教学能力。
同时，我们要关注教育发展趋势，不断更新教育理念，适应新时代教育改革的需要。
三、关爱学生，关注个体差异教育是关爱学生的过程。
我们要关爱每一个学生，关注他们的个体差异，因材施教。
在青蓝工程中，我们要学会倾听学生的心声，关心他们的成长，尊重他们的个性。
我们要关注学生的心理健康，引导他们树立正确的人生观、价值观，为他们的未来发展奠定坚实基础。
四、团结协作，共创美好未来教育是一项系统工程，需要我们团结协作，共同努力。
在青蓝工程中，我们要充分发挥团队精神，相互支持、相互学习、共同进步。
我们要加强与同事之间的沟通与交流，分享教育教学经验，共同解决教育教学中的难题。
同时，我们要关注学校发展，为学校的教育事业献计献策。
总之，作为一名青蓝工程的优秀教师，我们要牢记自己的使命，坚定信念，勤奋学习，关爱学生，团结协作，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
最后，祝愿青蓝工程越办越好，祝愿各位同事工作顺利，身体健康！谢谢大家！。
青蓝工程发言稿
青蓝工程发言稿青蓝工程发言稿在日新月异的现代社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是帮大家整理的青蓝工程发言稿，欢迎阅读与收藏。
青蓝工程发言稿1尊敬的学校领导、老师们：大家好！在这里我很荣幸代表指导教师发表心中感言。
做青年教师的指导教师，是一种荣誉，也是一份沉甸甸的责任与使命。
青年教师是我们外国语的希望，是教育的希望，作为指导教师，只有倾力传授自己的教育教学经验，帮助青年教师尽快成为独当一面的教学骨干，才能不辱使命，不辜负学校领导的重托，发扬外国语学校新老教师薪火相传的优良传统。
更上一层楼——帮助青年教师提高业务水平青年教师充满活力，思想活跃，但因初涉教坛，教育教学经验不足，对教材重难点的把握心中没底，缺乏处理课堂突发事件的能力。
为了使青年教师更迅速的成长，作为老教师，有责任帮助青年教师快速成长，快速成熟。
在日常教学中，随时热情欢迎青年教师听自己的课，为徒弟上好精品示范课，认真和徒弟探讨制定重点章节的教案，积极主动听青年教师的课，课后热情耐心的探讨教学中的得与失，知无不言言无不尽，肯定优点，提出改进的建议。
和青年教师一道学习先进的教育理论，揣摩名师的教学艺术，在指导青年教师的同时，不断提高自己的教育教学水平。
敢为天下先——鼓励青年教师展示自己青年教师要想在教学上有所成就，除了虚心学习前辈的经验，更要形成自己的风格，开拓自己的研究领域。
作为老教师，对青年教师的新思路，好做法，要满腔热情的鼓励支持，鼓励年轻教师大胆实践，锐意进取，走出一条具有个人特色的教育之路。
帮助青年教师及时总结经验教训，写成论文，向各级教育刊物投稿。
作为老教师，自己也不能固步自封，要努力克服自身的惰性，敢于突破，敢于改变，敢于探索，以自己的行动为青年教师做出榜样，让我们的青蓝工程在传承中有所创新，在创新中实现飞跃。
润物细无声——为青年教师解疑释惑青年教师满腔热情投身于教育事业，在工作和生活中难免会遇到挫折，作为老教师，不仅要做年轻教师事业上的领路人，更要做他们生活中的贴心人。
某某老师在“青蓝工程”结对仪式上的发言
在“青蓝工程”结对仪式上的发言
尊敬的各位领导，各位老师：
下午好！今天我很荣幸参加“青蓝工程”结对仪式，更荣幸的是作为师傅代表在这里发言。
作为一名老教师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的吸引力也是一年更比一年高。
学校要继续发展，不断要有好的办学理念，好的管理人员，更重要的是要有一批好的教师队伍。
青年教师是学校的未来和希望，开展青蓝结对帮扶工作，目的就是要通过“传、帮、带”的方式，使青年教师的教育和教学技能得到不断的提高，让青年教师快速地成长。
作为一名老教师，在这里，我代表所有的师傅们向大家表个态：
第一，认真指导青年教师。
作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范。
在教学上，在师德上，在业务上，都要作出表率作用。
我们会将自己的工作和教学经验保无保留的传给新教师，从严要求新教师，让青年教师尽快站稳讲台，成长为学校的骨干。
第二，关心青年教师生活。
我们将真诚的关心青年教师的生活状况，在青年教师遇到困难时给予指导和帮助，让他们没有后顾之忧，全身心的投入到工作当中。
第三，向青年教师学习。
“教学相长”，在青年教师的身上，有很多优点，比如说精力充沛、充满热情、有强烈的求知
欲；他们悟性高，对新的教育教学理念领悟快，这些都是值得我们去学习的。
因此，“帮带”是相互的。
师徒结对不仅是我们互帮互助的桥梁，还为我们搭建了一个专业成长的平台。
每一位师傅在成就徒弟的同时，更大程度上也成就了自己。
让我们在学习中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐生活、快乐工作。
衷心祝愿每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”。
谢谢大家！。
青年教师模式大赛暨青蓝工程签约讲话提纲_公文
青年教师模式大赛暨青蓝工程签约讲话提纲_公文青年教师模式大赛暨青蓝工程签约讲话提纲青年教师比赛和青蓝工程签约，都是手段和形式，目的是促进青年教师成长。
比赛只是个小赛场，真正的赛场在平时，在日常的教育教学中，在学生的心目中，在同事的口碑上。
我们所有的老师都需要不断学习、不断总结、不断进步，谁平时多努力，谁就有机会脱颖而出，谁就能在未来赢得主动。
刚才任老师和蒿校长都做了很好的讲话，我完全赞同，希望大家仔细领会，认真落实。
借这个机会，我说三点意见，大家共勉：一、学习，适应工作需要。
学习是态度，是需要。
观念上必须学习，与时俱进，才能适应工作需要。
如何对待学生、如何对待课堂、如何对待教学，你的认识决定你的高度和作为。
尤其年轻教师，都是独生子女，许多行为和习惯与现实的要求有较大差距，必须认真对待这个问题。
能力上常学习才能有进步。
师生之间、同事之间和谐相处的能力、领会课标和教材的能力、有效教学的能力等等，要成为好老师，必须具有很强的工作能力。
二、敬业，培养职业精神。
教师这个职业，我理解两点很重要很必要，一是热爱二是奉献。
热爱学生、热爱教育、热爱学校，没有爱，作为教师是很失败的，是不可能成为好老师的。
爱的具体体现一是尊重二是与人为善三是无私的帮助和引导。
所谓奉献，其实就是付出，无怨无悔的为学生成长和进步默默的贡献，道理听起来很大，但很现实。
斤斤计较、贪图享受、无所事事很危险。
三、修炼，提升人格魅力。
主要包含两方面，一是形象二是业绩。
形象就是平时表现的积累，你的心态、你的为人处事、你的工作表现，大家清清楚楚，平时不注意，关键时候就着急，而且一旦形成负面的影响，改变起来就比较困难。
业绩就是工作的效果，干工作做事情，总的干、总的留下点什么，每天忙忙碌碌，到头来一事无成，对自己对家庭对社会都不是好事情。
总之，快乐就在为师的品位上，幸福就在做人的境界上。
以上这些话不仅是对青年教师说的，也包括我们所有的老师，对的咱们大家共勉，不对的欢迎批评指正。
青蓝工程的新教师发言
青蓝工程的新教师发言关于青蓝工程的新教师发言篇一：青蓝工程新老师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我很荣幸地站在这里代表新教师发言。
首先，请允许我代表我们所有的新教师向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在未来工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们致以最崇高的敬意！作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但同时，我们缺乏经验，还存在很多不足。
比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽等等。
总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。
我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。
学校“青蓝工程”——“师徒结对”的活动适时举行，犹如雪中送炭，给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们拜师学艺，就是要继承和发扬师父们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，将光明小学的优良传统发扬光大。
我们的师父都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学技术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。
可以说，我们的每一位师父都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。
因此，我们今后一定要继续虚心向师父学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。
在未来的教育教学中，我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教材、教法，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，提高我们自身的教育教学能力，找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
我相信，我们这些新教师一定不会辜负师父的希望与厚爱，也一定不会辜负校领导对我们的要求和培养。
通过老教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定会在这“三尺讲台”上实现我们自己的人生价值！最后，请允许我再一次代表所有的新教师向一直关心我们健康成长的学校领导、老教师致以最崇高的敬意，谢谢你们！谢谢大家！新教师：xx20XX年10月14日篇二：青蓝工程——师徒结对新教师发言稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我很荣幸地站在这里代表新教师发言。
青蓝工程指导教师发言稿（通用5篇）
青蓝工程指导教师发言稿青蓝工程指导教师发言稿（通用5篇）现如今，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的青蓝工程指导教师发言稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
青蓝工程指导教师发言稿1尊敬的各位领导、老师们：大家下午好！首先非常荣幸作为代表在这里发言。
我很难代表所有的指导教师，只愿意和在座的各位分享我个人的一些感受。
幸运。
转眼间，我已经参加工作15年了，其中10年是在五中度过的。
我虽然没有正式的拜过师傅，但是我非常幸运，无论在哪里都能与智慧、勤奋、上进、友爱的同事一起工作生活。
刚工作时，觉得是向老教师学习的时代，现在人到中年又成了继续向老教师学习，同时又与新教师一起成长的时代。
所以非常感谢学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。
惶恐。
坐在这里，忐忑不安。
虽然我在工作中得到过一些肯定，但回想起来似乎只是一些零星的片段。
我在思考：我能提供什么样的帮助呢？所以通过这样一个良好的契机，我们可以将整个教研组整个学校的良好的传统和优秀的做法传递下去。
借此机会，我向大家表个态：结对子后，我们依然会努力鞭策自己，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一称呼。
乐于分享，共同成长。
行动。
带着这份幸运与惶恐，我们所有的愿望都需要靠行动来实现。
具体打算如下：备课。
新教师先行备课，我负责把关。
备课前特别要吃透文本，读透教参，备课要有自己的个性，不被各种现成的备课资源困扰，要非常清楚自己要用什么样的方式让学生学会什么内容。
上课。
课堂是我们的主阵地。
不拒绝新教师的听课要求，多听新教师的课，从讲台的另一面汲取营养，共同反思，共同成长。
读书。
只读教参、教材、试题的生活是多么遗憾。
我希望与王淼分享我的读书体会，推荐书目。
我与王淼之间不知道要差了多少个代沟，但我愿意去了解，也非常愿意去尝试阅读90后喜欢读的内容。
每个人都是独特的，风格各异，百花齐放，谁都不会变成谁，但是循着别人的闪光点，靠着一种见贤思齐的内驱力我们可以变成更好的自己。
青蓝工程——师徒结对新教师发言稿
“青蓝结对”新教师发言稿之杨若古兰创作尊崇的各位领导、各位老师：大家好！今天我很荣幸地站在这里代表新教师发言.在此请答应我代表所有的新教师，向为我们提供“青蓝工程”结对子如许的平台和给我们带来贵重进修机会的黉舍领导暗示最衷心的感谢，感谢你们的关心和呵护！借此机会，我也想感谢在教育教学工作中即将对我们进行结对帮扶的师傅们和对我们帮忙过的同事道一声感谢.三人行必有我师，你们都是我们进修的典范！作为刚走上讲台的青年教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多缺乏.比方，我们的教学理念还有待更新，营业水平还有待提高，教学经验有待丰富，营业常识有待拓宽……总之，与老教师比拟，我们还有很大的差距.我们迫切须要老教师的指点和帮忙，但愿在老教师的指点和帮忙下尽快成长.黉舍“青蓝结对”活动的适时举行，如同济困扶危给了我们但愿和决定信念，为我们开启了一扇通往成功的大门. 我们拜师学艺，就是进修指点教师严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不竭提高职业道德水准和营业水平.我们的师傅都是在教学上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，具有精湛的教学艺术，并构成了本人独特、光鲜的教学风格.可以说，我们的每一名师傅都是一个丰富的资本库，都有很多值得我们新教师进修和借鉴的地方.是以，我们要谦虚向师傅进修、请教，真心诚意地接受他们的指点和督促.在指点教师的帮忙下，认真备课、研究教材、筹划课堂教学、撰写规范具体的教案，做到提前一周备课，教案经指点教师审阅签字后实施. 俗话说：“师傅领进门，修行在个人”.在师傅的指点和带领下，我们更应当严酷请求本人，更自动的去进修.平日里必定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有成绩及时向师傅请教，有困惑及时向师傅征询.认真进修教育教学理论，刻苦研究教材教法.认真分析先生学情，学会与先生沟通、交流，做到因材施教，调动先生自动介入教学的积极性.在进修师傅经验的同时，重视与本身特点相结合，学乃至用，多探索，多积累，尽快找到符合本身特色的教学思路和教学风格.做到每学期上1节高质量、有创意的校内汇报课，每学期至多写一篇质量较高的教学论文.并及时对本人的教学和教研情况进行总结.我们在向老教师进修的过程中，应留意以下3点：1.不要生搬硬套老教师的教学设计.2.多读书，勤进修，不竭充实本人.3.联系教学实际，认真进修新课程尺度和教学理论，总结出一套适合本人的教学方法，构成本人的教学风格.我信任，我们新教师必定不会辜负师傅的但愿与厚爱，也必定不会辜负黉舍的请求和培养.通过老教师的上行下效和我们本身的努力，我们必定能在这块膏壤上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳！感谢各位领导和老师！201年月。
青蓝工程发言稿
青蓝工程发言稿各位领导、各位老师：大家好！首先，我代表全体青年教师向学校领导致以真诚的谢意，感谢领导们为我们的成长架起“青蓝工程”这座桥梁；同时，我还要代表各位青年教师向诸位教育专家、导师们致以最崇高的敬意，你们就是我们的学习榜样，你们就是我们心中的“偶像”。
作为一名普通的青年教师，今天有幸成为各位专家、导师们的学生，在以后的工作历程中能得到师长的悉心指导，我们深感荣幸。
自从踏上教育这片神圣的沃土，我们深切地体会到了身上的责任与压力，也深知自己还存在的诸多不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽……和前辈们相比，我们有太多差距，我们希望在导师们的带领下，尽快成熟、尽快完善，不断成长。
我们会传承和发扬导师们爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。
我们会继承和发展师傅们先进的教学理念，学习他们独特、高超的教学思路和方法。
我们要做到勤学多问、多听课、多讨论、多总结，有问题及时向他们请教，有困惑及时向他们咨询。
我们渴盼着师傅们的言传身教，渴盼着凭借他们深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。
企盼明天，我坚信——我们青年教师一定不会辜负导师的教诲与厚爱！展望未来，我坚信——我们青年教师更不会辜负学校和领导的希望与培养！同时，我更坚信——我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣！面对这三尺讲坛，我庄严宣誓：我们将献上自己的青春，让它在工作的洗礼中历练得更加绚丽飞扬；我们将献上自己的灵魂，让它在学生们天真的目光中熔冶得更加纯洁高尚；我们还要献上自己毕生的心血，让它在神圣的教育事业中释放出更加耀眼的光芒！谢谢我相信，我们徒弟教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。
通过老教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在敬恩这块沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳，教育教学工作会更上一层楼！最后，我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的学校领导、老教师致以最崇高的敬意，谢谢你们！。
在青蓝工程青年教师拜师结对活动上的讲话
在青蓝工程青年教师拜师结对活动上的讲话篇一：在青优工程青年教师拜师结对活动上的讲话尊敬的校领导、各位老师：大家好！今天在这温暖美好的衣日里，我们齐聚一堂，开展育蓝工程给对活动，苜先矍感谢校领呼为老师们搭建这样一个共同学习的平台.作为指导老师代表发言我深感荣幸.但是也特别惭愧.因为能力和水平有限，所以于我而言，更应该多加学习，向书本学习,学习先选的教育教学理念,提高百方素养；向优秀的前衰学习，学习她们无私奉能.爰岗敬业的精神,学习她们精海的教学技艺：还要向年轻的教师学习,学习她们勇于创新的智慧,学习她们努力拼搏的热情。
今天，一版伊议.承毂的是一份责任,一份义务。
它内在的意义在于合作之上的携手前进，共同成长，在这隆重的师徒结对会上，我想代乘在座的指导老物们，向学校承诺：今后我旬星意在工作上严要求，在业务上多提高，认真履行协讯书上的各项职责，促使育年教师快速成长，为实验小学的发展尽我们的全力.在这里我也想对在座的育年教卿说：年轻是一种机会，也是一种压力；年轻是一笔财富.也是一种责任。
作为新教师，你们的成长空间是无限的,所以希里你们珍惜自己的机会与财喜,虚心学习，快速成长。
尾弹徒结时的每一个日子都成为我们共同成长的平台,成为我们互相带助的桥桀,愿我们在学习中成长,在成长中成熟,快乐生活,快乐工作。
有了学校领导的重视与关怀,有了我们大家的共同努力与奋斗,相信实验小学在“传,帮、带”的优良传统，一定会代代相传！实脍小学的明天，一定会更ffjt!B-：在青董工程膏年教师拜悌结对活动上的讲话尊敬的各位领导.各位同伴，大家下午好。
今天.聿常荣幸，也非常惶恐地站在这里。
想到五年前，我迂是以徒弟的身份在师徒结时仪式上发了言。
如今,我以师父的身份耒发言。
我感舞,时间过得好快。
其实，我是最应该当徒弟的人.于说老师说，一辈子做教师，一辈子学做教师。
因此，我愿一直以徒弟的心态去学习，去逐步.去成长.在我百来，所谓师徒，其实是成长共同体，互相学习，共同进步。
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青蓝工程发言稿
朱宇婷
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好！
我是朱宇婷，是洪泽中学教育新力军中的一员，很荣幸今天能够代表青年教师发言。
首先感谢学校着力推进“青蓝工程”的实施，为我们搭建教育教学共成长的平台，同时感谢在座得各位师傅们，倾其所学、尽其所能给予我们成长的养分，也要感谢每一位青年教师共同营造勤勉奋进、踏实肯学的氛围，这样我们才能借助平台、感沐师恩、砥砺自我，共同成长。
“青蓝工程”是一项全方位、多元化、传承性的工程。
师傅不仅是我们教学成长道路上的良师，更是我们生活成长道路上的益友。
是他们不遗余力地传授，让教育的火花碰撞出一次次进步与突破，是他们不厌其烦地疏导，让生活的镜头剪影出一段段温暖与感悟，是他们从教学到生活，从教书育人到格物处事，给了我们全方位的引领，让我们在时间的锤炼中熠熠生辉。
叫一声师傅，倾一生敬慕，叫一声师傅，用一生守护。
今日结为师徒，我们会始终铭记“师徒情深驻我心，时光荏苒勿相忘”。
《增广贤文》中写到“师傅领进门，修行在个人”。
无论是教育梦想的孕育，教育信念的树立，还是教学方法的革新，教学思路的突破，教学能力的提升，教学风格的形成等等，都是结构多元化、发展多元化、目标多元化的体系，这就要求我们坚持以青蓝结对为起点，以教育传承为基石，以勇于创新为牵引，以不断成长为目标，在实践中，听取师傅的谆谆教诲，并发挥个人主观能动性，修炼自我，勇攀高峰，让洪泽中学教育教学的多元化体系更加的与时俱进、生机盎然。
“青蓝工程”是一项传承性的工程。
传承的是师傅们受用一生的师范师德，传承的是洪泽中学历久弥新的教育传统，传承的是教育事业不息不灭的耀眼火炬。
荀子《劝学》云“青出于蓝而胜于蓝”，这既是“青蓝工程”的源起，也是“青蓝工程”的归宿，既是美好的希冀，也是恒远的目标，既是严厉的鞭策，也是不竭的动力。
从此刻起，让我们怀揣最初的教育梦想，秉承“让世界与我们共成长”地校训，在教育教学实践中，放眼未来、放眼世界，让世界与我们共成长。